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文檔簡(jiǎn)介

中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得

中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得1

社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),效勞于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)覺(jué)自身的缺乏,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)制造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在效勞中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)效勞,表達(dá)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的根底上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展奉獻(xiàn)力氣為社會(huì)制造了新的財(cái)寶。

這個(gè)寒假,精確的說(shuō)是xx月xx日至xx月xx日,我做了一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——去黨校的圖書(shū)館做義工。這是我第一次去圖書(shū)館做義工,感覺(jué)特別的有意義,能學(xué)到很多學(xué)問(wèn),下面就把我的活動(dòng)總結(jié)和感想寫(xiě)出來(lái),整理成這篇暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

首先去圖書(shū)館做義工,最先知道的固然是有關(guān)圖書(shū)方面的學(xué)問(wèn)了,一冊(cè)完整的圖書(shū)一般由書(shū)衣、封面、書(shū)脊、文前欄目、扉頁(yè)、半書(shū)名頁(yè)、附加書(shū)名頁(yè)等18個(gè)局部組成。圖書(shū)上的isbn號(hào)是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書(shū)號(hào)的簡(jiǎn)稱,是特地為識(shí)別圖書(shū)等文獻(xiàn)而設(shè)計(jì)的國(guó)際編號(hào)。isbn由10位數(shù)字組成,分四個(gè)局部:組號(hào)(國(guó)家、地區(qū)、語(yǔ)言的)、出版者號(hào)、書(shū)序號(hào)和檢驗(yàn)碼,其間用符號(hào)“-”隔開(kāi)。我國(guó)的組號(hào)是7;美國(guó)的組號(hào)是0;英國(guó)的組號(hào)是1。比方:isbn0-13-318015-8表示美國(guó)出版的圖書(shū)。我國(guó)在1982年起參加isbn,1987年1月1日正式實(shí)施,國(guó)內(nèi)正規(guī)途徑出版的每一本書(shū)都有唯一的isbn號(hào)。如今的圖書(shū)館分為:國(guó)家圖書(shū)館,高等院校圖書(shū)館非特地圖書(shū)館學(xué)校圖書(shū)館,特地圖書(shū)館,公共圖書(shū)館。

好了,上述是圖書(shū)及圖書(shū)館的一些學(xué)問(wèn),接下來(lái)是我的主要任務(wù)了——整理圖書(shū)?!吨袊?guó)圖書(shū)館分類法》是用來(lái)對(duì)圖書(shū)資料進(jìn)展分類的法典,是圖書(shū)分類的工具書(shū)。其分為五個(gè)根本部類,在五個(gè)根本部類的根底上綻開(kāi)為22個(gè)根本大類,用22個(gè)大寫(xiě)漢語(yǔ)拼音字母來(lái)標(biāo)記。圖書(shū)排架一般都是實(shí)行分類排架法,以索書(shū)號(hào)為依據(jù),先按分類號(hào)的大小,由小排到大.若分類號(hào)一樣,再依書(shū)次號(hào)的挨次,由小排到大.以一個(gè)書(shū)架為單位,由左至右由上而下依序排列,之后再排至右側(cè)的其次個(gè)書(shū)架,仍是由有至左,由上而下圖書(shū)上架時(shí)不超過(guò)三分之二,以便為新書(shū)預(yù)留空間.

而我的工作便是把散落在其他地方的書(shū)放回原有的位置,別看這是一件小事,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)已算是一件比擬困難的事了。由于必需要根據(jù)書(shū)的類別,編號(hào)一一找到位置是很難的,尤其是一個(gè)很大的圖書(shū)館,而且,有些書(shū)不好判別他的類別,只能找到和他相像的書(shū)放在一起。所以,雖然我們的工作看起來(lái)很輕松,但做起來(lái)并不簡(jiǎn)潔,尤其是剛剛學(xué)會(huì)圖書(shū)分類的時(shí)候,常常一兩本書(shū)就要弄十多分鐘。

不過(guò),通過(guò)幾天的練習(xí)和熟識(shí),漸漸把握了圖書(shū)的整理技巧和圖書(shū)的分類方法,速度也就快了一些。而且,我在這里并不單單只是整理書(shū)而已,我還幫助清掃圖書(shū)館的衛(wèi)生,不過(guò),清掃圖書(shū)館的衛(wèi)生也不簡(jiǎn)單,一不當(dāng)心就會(huì)讓塵土落到書(shū)籍上,所以,我都是特別當(dāng)心的在清掃。

短短五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)完畢了,我完畢了在圖書(shū)館做義工的工作,我的感受頗多,我最終明白了,其實(shí)每一項(xiàng)工作都不是那么輕松的,別看圖書(shū)治理員的工作很輕松,其實(shí)也不輕松,我就深有體會(huì)。不過(guò)我還是學(xué)到了很多的學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)了如何分類圖書(shū),如何整理圖書(shū)。這次的經(jīng)受特別難忘。

中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得2

春華秋實(shí),歲月瀟瀟。轉(zhuǎn)瞬期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過(guò)去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說(shuō)過(guò):“法乃善與正義之科學(xué)?!钡谝淮螀⑴c社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,汲取新的思想與學(xué)問(wèn)。

近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才能,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我在實(shí)踐中得到很多的感悟!

在這次實(shí)踐中,讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往特別簡(jiǎn)單,但是詳細(xì)多么簡(jiǎn)單,我想也很難說(shuō)清晰,只有經(jīng)受了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和共性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行,那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。

讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中把握了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積存。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

俗話說(shuō):“在家千日好,出門(mén)半“招“難!“意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照看,關(guān)懷,呵護(hù)!那確定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)獨(dú)立!凡事都要靠自已!

現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地熟悉到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),效勞于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)覺(jué)自身的缺乏,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)制造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在效勞中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)效勞,表達(dá)大學(xué)生的自身價(jià)值。

今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的根底上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,效勞社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面進(jìn)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展奉獻(xiàn)力氣為社會(huì)制造了新的財(cái)寶。

一切熟悉都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是熟悉的來(lái)源說(shuō)明白親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的進(jìn)展不斷促進(jìn)人類熟悉力量的進(jìn)展。實(shí)踐的不斷進(jìn)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的熟悉力量也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)熟悉的打算作用,熟悉對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。

熟悉對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實(shí)踐的根底上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)展指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,雖未擔(dān)當(dāng)過(guò)什么重要的工作,但卻也堅(jiān)守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的勞碌之中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才能,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。盼望以后還有這樣的時(shí)機(jī),讓我從實(shí)踐中得到熬煉。實(shí)踐,不僅熬煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的學(xué)問(wèn),讓我們?cè)趯?shí)踐中熬煉成長(zhǎng)、磨練成才。

中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得3

正式進(jìn)入寒假了,我們都各奔東西,查找自己的社會(huì)實(shí)踐單位,迷茫的我剛開(kāi)頭不知道從哪下手,俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,這句話讓我明白了做什么事剛開(kāi)頭是不好做的,但我堅(jiān)信只要我努力,肯定會(huì)找到一份屬于自己的完善實(shí)踐單位!!

最終在我走南闖北中遇到了適合自己的工作了,xx村xx賣(mài)筆記本電腦,由于我是一個(gè)寒期工,所以他們對(duì)我要求不是太嚴(yán)格,以下是我在工作中的一些工作經(jīng)受!

今日是上班的第一天,高快樂(lè)興的來(lái)到公司,還沒(méi)來(lái)得及吃飯!點(diǎn)到了,好緊急,點(diǎn)到我了,臉略微的紅了一小下,感覺(jué)和上學(xué)教師點(diǎn)到一樣!點(diǎn)到后下去開(kāi)頭上班了,看著那么多樣機(jī)頭好暈,也好艷羨,她們每天都能碰這些上千元的東西!擺好樣機(jī)后,店長(zhǎng)叫我開(kāi)頭招攬顧客了,可我卻張不開(kāi)口,不知道這第一聲怎樣說(shuō),更沒(méi)士氣去說(shuō)“歡送光臨xx專賣(mài)”!就這樣,在遲疑中度過(guò)了一天。

其次天到了,點(diǎn)到?jīng)]感覺(jué)了!到了店面還是不能主動(dòng)招呼客戶,店長(zhǎng)開(kāi)導(dǎo)了我,讓我肯定要臉皮厚,不怕碰壁!照店長(zhǎng)的話做了,第一聲說(shuō)出來(lái)挺緊急,漸漸的發(fā)覺(jué)也沒(méi)啥,誰(shuí)也不熟悉誰(shuí),直到招呼客戶自如了!可是這其次天比第一天比就不好受了,腿開(kāi)頭疼的厲害,由于總是站著,小腿開(kāi)頭吃不消了,總店長(zhǎng)發(fā)覺(jué)了這個(gè)狀況,讓我坐坐歇歇,可是我卻不是那么想的,自身認(rèn)為別人能做到的我一樣可以,所以我選擇了全天站著,一天下來(lái)真的好累,想起在學(xué)校真好,想坐就坐,想溜達(dá)就溜達(dá)一圈兒!這一天下來(lái)收獲不小,工作是那么的不好做,無(wú)論處在哪種行業(yè),多做事少說(shuō)話是真理,其中更重要的就是要用心做好每一件事,要有超強(qiáng)的抗壓力量!看著他們用心的談客戶真棒,想象自己要是能那樣就可以了,我信任我能行,俗話說(shuō)“人不狠站不穩(wěn)”,所以我會(huì)對(duì)自己“狠”,這樣才能學(xué)來(lái)真本領(lǐng)!

今日是我認(rèn)師傅的一天,在我們的店面有位屬虎的大哥,人特好,特聰慧,他就是我的師傅xx!無(wú)論你問(wèn)他什么型號(hào)的機(jī)器,配置、主頻、價(jià)錢(qián)、類別……他都能一字不差的說(shuō)給你聽(tīng),今日他給我的任務(wù)是必需背會(huì)全部樣機(jī)的型號(hào),并且在其次天要嫻熟的背給他聽(tīng),價(jià)錢(qián)也要會(huì)!他說(shuō)“只要我?guī)憔蛣e閑我管的多、管的嚴(yán),也不怕你背后罵我,雖說(shuō)你是實(shí)踐的,但我不會(huì)由于這個(gè)對(duì)你放松!好好干!”

xx月xx今日是一個(gè)難忘的日子,記不清別的事了,在腦海里只記得今日是個(gè)挨說(shuō)的日子!今日像平常一樣開(kāi)頭了一天的工作,還是和剛開(kāi)頭一樣,什么都不會(huì),只會(huì)樣機(jī)的配置、價(jià)錢(qián),只會(huì)招呼客戶,感覺(jué)自己是多余的、是沒(méi)用的,就這樣迷模糊糊的又過(guò)了一天!可是到了下午發(fā)生了一件讓我在這個(gè)實(shí)踐中難忘的事!一天都是客戶不斷,我卻沒(méi)談一個(gè),很自卑,到了下午5點(diǎn)快下班的時(shí)候,以為沒(méi)客戶了就靠在柜臺(tái)上歇了會(huì)兒,這一歇不要緊,總店長(zhǎng)觀察了,讓我坐那歇會(huì)兒,我本以為是好意,可后話讓我可怕……我說(shuō)不用,別人都能站我也能,她卻說(shuō)那就別靠著,在這是可以坐但不允許靠著的,嚇了我一身汗!從今在我心里就沒(méi)有靠柜臺(tái)的詞了,下定決心以后無(wú)論在怎樣累也肯定不靠柜臺(tái)待著了!

最近這幾天也不知道是咋回事,就是背不進(jìn)去配置,師傅這幾天也不怎么管我,想想自己也是的,干嘛非要?jiǎng)e人管才肯學(xué)習(xí),我要自力更生,人活著不能靠別人一輩子!看著別人利用專業(yè)學(xué)問(wèn)談客戶真棒,心里夢(mèng)想著自己談客戶的情景……“您好,歡送光臨xx專賣(mài),兩位今日想看看多大尺寸的?對(duì)cpu和顯存有要求么?主要做什么用?多少價(jià)位……?!闭氲膸牛涣系觊L(zhǎng)觀察了,“干什么呢?走神,快點(diǎn)賣(mài)機(jī)器”。又挨說(shuō)了,下次不走不就行了,還用那種語(yǔ)氣,但是站在公司的角度想想挺對(duì)的,靠著會(huì)影響公司形象,形象都不好還怎樣去做生意,為了不給店長(zhǎng)帶來(lái)麻煩,為了不給自己母校丟人,以后我不會(huì)再靠著了,肯定要做一個(gè)好典范,讓他們看看xx人的毅力!

真是個(gè)好日子,前兩天談了個(gè)客戶,本以為給張名片就不會(huì)回來(lái)了,嘿嘿……好事被我撞見(jiàn)了,回來(lái)買(mǎi)了臺(tái)機(jī)器,今日是我最快樂(lè)的日子,自己一個(gè)人賣(mài)了我工作第一個(gè)機(jī)器,這樣記機(jī)器配置想記不住都不行,整個(gè)過(guò)程讓我記憶猶新,應(yīng)當(dāng)是我這一個(gè)寒期得到的一次成長(zhǎng)經(jīng)受吧!成就感占據(jù)了我幼小的心靈,讓我在虛榮心上得到了極大滿意,但我不會(huì)因此傲慢,這只是我實(shí)踐生涯的一個(gè)小小的開(kāi)頭,不能由于臨時(shí)的小成績(jī)影響我的心情,我是一個(gè)不滿意現(xiàn)狀的人,由于等自己步入社會(huì)以后生活唯一的保障就是挑戰(zhàn)將來(lái)的士氣和力量,所以我要做一個(gè)勝利者情愿付出常人不情愿付出的努力,我肯定行!

這是我人生第一次離家這么遠(yuǎn),也是自己第一次工作,想想舍不得離開(kāi)他們,但我究竟還得上學(xué),感謝大家這一個(gè)月對(duì)我的照看,感謝師傅,但我沒(méi)好好學(xué)習(xí),給您丟人了,盼望你在以后的日子里開(kāi)快樂(lè)心!!帶著滿腦子的機(jī)器回家了,這段時(shí)間真的學(xué)習(xí)了不少東西,例如做事錢(qián)肯定要有清楚的思路,那樣既節(jié)約時(shí)間又能快速做好,人無(wú)完人,但我信任沒(méi)有更好只有最好,我就是最好的……

中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得4

寒假,學(xué)校組織同學(xué)們做了一次有意義的活動(dòng),那就是做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我做的活動(dòng)是幫忙居委會(huì)去除亂貼的廣告紙?,F(xiàn)在的亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象很嚴(yán)峻,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,處處亂貼廣告。他們莫非那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了??茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的整理著那些廣告,莫非他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?

他們確定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái),好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的緣由,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了熬煉我們的力量,讓我們的力量充分呈現(xiàn)出來(lái)。

在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)覺(jué)只有專心去做,才能把廣告紙刮潔凈,這也是為了培育我們做事要仔細(xì)的力量。曾經(jīng)看過(guò)一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面清掃,真的很費(fèi)力,而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)增加對(duì)年輕人的教育。

為了城市的美觀,我們應(yīng)當(dāng)更少的在城市的地板上增加一些垃圾,那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì)上更好的立足。

平常,我們?cè)诩依飸?yīng)當(dāng)多幫忙父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過(guò)于懶散,不知道父母的辛苦,假如不加強(qiáng)熬煉以后出社會(huì)后,要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。在勞動(dòng)的過(guò)程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有許多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)惜環(huán)境”。

我們周邊的環(huán)境是漂亮的,假如不加以愛(ài)護(hù),環(huán)境將會(huì)惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)當(dāng)加以愛(ài)護(hù)。通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐,可以培育我們的動(dòng)手力量,讓我們從實(shí)踐中發(fā)覺(jué)許多的小問(wèn)題。

學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培育我們的力量,還有從微小的生活瑣事中去發(fā)覺(jué)一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,許多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的?,F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)科目——物理、化學(xué)、生物,都要通過(guò)許多的試驗(yàn)來(lái)得出最終的結(jié)果,可以得到我們?cè)炔恢赖囊恍〇|西。

只有做了實(shí)踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國(guó)共產(chǎn)黨說(shuō)出了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明,只有真真正正的去實(shí)踐過(guò),才能的出真道理。我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,我們應(yīng)當(dāng)知道實(shí)踐的重要性了,在許多時(shí)候都需要去實(shí)踐。盼望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng),以便增加我們的力量。

中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得5

正是這樣的盛夏季節(jié),當(dāng)大多數(shù)學(xué)校的學(xué)生們都陸間續(xù)續(xù)地踏上回家的路途的時(shí)候,我們“關(guān)注和諧”小分隊(duì)行動(dòng)起來(lái)了,我們頂著烈日酷暑,走進(jìn)了歷史文化名城,就這樣,我們的實(shí)踐活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕......

實(shí)踐前我們做好了充分的預(yù)備,正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我們前期選拔了一批優(yōu)秀的隊(duì)員,到互聯(lián)網(wǎng)的圖書(shū)館收集了大量的資料,通過(guò)n次的會(huì)議爭(zhēng)論對(duì)實(shí)踐有了特別明確的了解。

我們到達(dá)的當(dāng)天晚上就有幸見(jiàn)到了市聞名殘疾人和,一個(gè)身高缺乏一米,靠著兩條凳子,走出了一條屬于自己的人生之路,而另一個(gè)則是無(wú)臂才子,用嘴巴寫(xiě)出精湛的書(shū)法,他們二人用自己的切身經(jīng)受向我們介紹了他們的坎坷之路,他們身殘志堅(jiān),之后還贈(zèng)送了我們小隊(duì)“自強(qiáng)創(chuàng)輝煌”幾個(gè)字,他們?cè)谖覀儗?shí)踐的開(kāi)頭就給我們上了生動(dòng)的一課,為我們實(shí)踐供應(yīng)精神支持。

我們的對(duì)象不僅僅是殘疾人,還有一些老年人,兒童啊,更重要的是正常人和全社會(huì),由于只有全社會(huì)都在關(guān)注這些弱勢(shì)群體時(shí),才能真正構(gòu)建一個(gè)和諧社。我們?nèi)ス聝涸嚎春⒆?,看他們一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的面孔,只有無(wú)奈,究竟我們力量時(shí)間有限,只盼望他們能得到更多的關(guān)愛(ài),讓他們的將來(lái)不是夢(mèng)。然后我們還去社區(qū)走訪了一些殘疾人并與他們進(jìn)展了親切的交談,從他們的話語(yǔ)中可以知道他們的是生活還是不錯(cuò)的,鄰里關(guān)系融洽,政府給的福利也還好,其樂(lè)融融,很和諧。地震使四川的同胞失去了家園,但是他們并不感到無(wú)助,由于有我們大家在一起重建家園,7月12日我們給當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的災(zāi)民送去了水果鮮花和問(wèn)候,他們感動(dòng)不已。

固然也有不和諧的一面,也是隊(duì)員們比擬難度的工作,看起來(lái)貌似簡(jiǎn)潔的發(fā)問(wèn)卷其實(shí)隱藏著巨大的困難,只有親身經(jīng)受過(guò)了,才能深有體會(huì)。上前向行人攀談、預(yù)備好承受別人的拒絕抑或是不理睬,這一切的一切,都需要莫大的士氣。有些人則對(duì)關(guān)于殘疾人的問(wèn)卷就完全不理不睬,但我們還是堅(jiān)持做完全部的問(wèn)卷,盡管很類很辛苦,但我們心里還是甜的。

每天實(shí)踐回來(lái)都會(huì)很累,隊(duì)員們一躺下就睡著了,天很熱,我們的熱忱更加昂揚(yáng),十天很快就完畢了,在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中我們投入,所以得到許多;由于得到許多,所以我們歡樂(lè),總之,這次的活動(dòng),讓我們覺(jué)得很滿足,讓我們知道了生活的真諦,讓我們知道了工作的精神。一切一切,讓我明白了要敢于面對(duì)挫折,面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)生活,要敢于挑戰(zhàn)自我,信任自我,做生活的強(qiáng)者......

中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得6

勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)中學(xué)生,有著較高的文化素養(yǎng),應(yīng)當(dāng)積極參與勞動(dòng)。于是,在初中生活的最終一個(gè)寒假,我們九(2)班的集體團(tuán)員們進(jìn)展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我們?cè)谏鐓^(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,盼望這些微缺乏道的舉動(dòng)能增加人們的一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)。天早早的,我們幾個(gè)團(tuán)員就集合到了一起。一切預(yù)備就緒后,我們分組進(jìn)展實(shí)踐活動(dòng)。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過(guò)宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來(lái),然后追上丟棄它的行人,告知他們說(shuō):這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,盼望您能仔細(xì)地看一下,為愛(ài)護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力,感謝!聽(tīng)了我們的話后,他們都欣然承受了。這是我們倍感信念,更加努力的進(jìn)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我們的舉動(dòng)迎來(lái)了很多行人們的贊揚(yáng)。就比方說(shuō),我們?cè)诮值郎蠐炖鴷r(shí),道路的清潔工人觀察我們?cè)趲退麄兊拿Γ臀⑿Φ闹笨湮覀兌?,說(shuō)我們是學(xué)校里的典范。聽(tīng)了他們的贊揚(yáng),團(tuán)員們就有了動(dòng)力,連續(xù)埋頭苦干。

很快,天就黑了下來(lái)。我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就完畢了。在大家的歡樂(lè)聲中,我們宣告這次活動(dòng)圓滿完成。從這次活動(dòng)中,我也懂得了很多。

張瑞敏曾說(shuō)過(guò):把一件簡(jiǎn)潔的事做好就是不簡(jiǎn)潔,把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動(dòng)改造人。通過(guò)這次社區(qū)效勞勞動(dòng),我明白了很多道理。我想應(yīng)當(dāng)是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了很多平常不懂的道理。漸漸的長(zhǎng)大了,轉(zhuǎn)變自己。勞動(dòng)中,我知道了很多自己的缺乏之處。

我感受深的是萬(wàn)事都不是那么簡(jiǎn)單的,只有自己不斷克制困難才會(huì)勝利,做事要仔細(xì)踏實(shí)。假設(shè)我不去認(rèn)仔細(xì)真地做一遍,就發(fā)覺(jué)不了自己的缺乏。工作也一樣一分耕耘,一分收獲。

中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得7

勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)中學(xué)生,有著較高的文化素養(yǎng),應(yīng)當(dāng)積極參與勞動(dòng)。于是,在初中生活的最終一個(gè)寒假,我們九(2)班的集體團(tuán)員們進(jìn)展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我們?cè)谏鐓^(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,盼望這些微缺乏道的舉動(dòng)能增加人們的一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)。天早早的,我們幾個(gè)團(tuán)員就集合到了一起。一切預(yù)備就緒后,我們分組進(jìn)展實(shí)踐活動(dòng)。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過(guò)宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來(lái),然后追上丟棄它的行人,告知他們說(shuō):“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,盼望您能仔細(xì)地看一下,為愛(ài)護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力,感謝!”聽(tīng)了我們的話后,他們都欣然承受了。這是我們倍感信念,更加努力的進(jìn)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我們的舉動(dòng)迎來(lái)了很多行人們的贊揚(yáng)。就比方說(shuō),我們?cè)诮值郎蠐炖鴷r(shí),道路的清潔工人觀察我們?cè)趲退麄兊拿Γ臀⑿Φ闹笨湮覀兌?,說(shuō)我們是學(xué)校里的典范。聽(tīng)了他們的贊揚(yáng),團(tuán)員們就有了動(dòng)力,連續(xù)埋頭苦干。

很快,天就黑了下來(lái)。我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就完畢了。在大家的歡樂(lè)聲中,我們宣告這次活動(dòng)圓滿完成。從這次活動(dòng)中,我也懂得了很多。

張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)潔的事做好就是不簡(jiǎn)潔,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧?dòng)改造人。通過(guò)這次社區(qū)效勞勞動(dòng),我明白了很多道理。我想應(yīng)當(dāng)是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了很多平常不懂的道理。漸漸的長(zhǎng)大了,轉(zhuǎn)變自己。勞動(dòng)中,我知道了很多自己的缺乏之處。

我感受深的是萬(wàn)事都不是那么簡(jiǎn)單的,只有自己不斷克制困難才會(huì)勝利,做事要仔細(xì)踏實(shí)。假設(shè)我不去認(rèn)仔細(xì)真地做一遍,就發(fā)覺(jué)不了自己的缺乏。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!?、

中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得8

放假時(shí),當(dāng)我們初一給孩子們做講解,如何調(diào)查,調(diào)查什么的時(shí)候,學(xué)生們那種渴望學(xué)問(wèn)的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)學(xué)生都具備的,從他們那雙布滿求知欲的眼睛里,我可以清清晰楚的看到。我不知為什么,或許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)頭模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。在這些孩子的身上,我真正體會(huì)到了“從無(wú)望中查找盼望”這句話的深刻含義,讓我感覺(jué)到此做法是對(duì)的,假如這次活動(dòng)能增加他們對(duì)將來(lái)美妙的向往、對(duì)學(xué)問(wèn)的渴求,那這個(gè)活動(dòng)就算是勝利了!

據(jù)了解,這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)亓舜甯刹亢皖I(lǐng)導(dǎo)的支持,他們是這個(gè)村莊為數(shù)不多的學(xué)生,教師和鄉(xiāng)親們給了他們太多的期望,他們盼望學(xué)生能夠走進(jìn)大學(xué),將來(lái)為這個(gè)村的建立作出奉獻(xiàn),現(xiàn)在雖然還沒(méi)有初中畢業(yè),但學(xué)生們?cè)副M自己的努力回報(bào)母校和鄉(xiāng)親。調(diào)查小組應(yīng)邀請(qǐng)乘坐公交車動(dòng)身于早上8:00準(zhǔn)時(shí)來(lái)到家鄉(xiāng)的一家宏潤(rùn)紡織有限公司。首先,與孫經(jīng)理見(jiàn)了面,孫經(jīng)理對(duì)學(xué)生的到來(lái)表示熱鬧的歡送。他向?qū)W生具體介紹了生產(chǎn),銷售等近幾年的進(jìn)展概況。

之后,他帶著學(xué)生參觀了產(chǎn)品以及生產(chǎn)線等進(jìn)展了介紹。他要求學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與公廠的技術(shù)員們接觸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,敢于發(fā)問(wèn),將書(shū)本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。最終他祝福調(diào)查小組的學(xué)生在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績(jī)。

調(diào)查小組還到當(dāng)?shù)氐木蠢显涸儐?wèn)老人,了解了當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗,增加了社會(huì)閱歷。還查訪了白旗寨社區(qū)的規(guī)劃,知道了白旗寨人們的明天會(huì)比今日更加美妙!這次假期實(shí)踐以“善用學(xué)問(wèn),增加社會(huì)閱歷,提高實(shí)踐力量,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。也有一些缺乏,我個(gè)人認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。

如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的時(shí)機(jī)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很為難的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、急躁、虛心地承受。

在社會(huì)中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的.力量做出確定。在屢次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作閱歷沒(méi)有關(guān)系。

重要的是你的力量不比別人差。社會(huì)工作閱歷也是積存出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

在社會(huì)中要克制自己害怕的心態(tài)。

自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)閱歷缺乏等種種緣由使自己覺(jué)得很渺小,自己軟弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克制自己內(nèi)心的恐驚。如世人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就可怕,當(dāng)你克制心理的障礙,那一切都變得簡(jiǎn)單解決了。戰(zhàn)勝自我,只有制服自己才能制服世界。有士氣面對(duì)是關(guān)鍵,如名人所說(shuō):“士氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

在社會(huì)中要不斷地豐富學(xué)問(wèn)。學(xué)問(wèn)如同人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了學(xué)問(wèn),頭腦就要枯竭。

以上是在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到的,知道了學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)學(xué)生今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫忙,從中讓學(xué)生有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅(jiān)持,也熬煉了學(xué)生的堅(jiān)持力!讓學(xué)生在以后的人生路上更加頑強(qiáng)!通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系,也讓學(xué)生知道金錢(qián)賺取的不簡(jiǎn)單!在以后的學(xué)習(xí)生活中要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難要更加頑強(qiáng)!用學(xué)問(wèn)武裝自己,鑄就祖國(guó)輝煌的明天!

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。

誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿足的答卷

在注意素養(yǎng)教育的今日,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)教育,加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生安康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培育和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)力量的重要途徑,始終來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延長(zhǎng),也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)、熬煉才能的有效途徑,更是學(xué)生效勞社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

我在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫助賣(mài)貨,過(guò)的非常充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的學(xué)問(wèn),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己始終非常想了解的電腦學(xué)問(wèn)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣闊青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、效勞群眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地熟悉到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),效勞于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)覺(jué)自身的缺乏,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)制造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在效勞中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)效勞,表達(dá)高中生的自身價(jià)值。

今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的根底上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,效勞社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面進(jìn)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展奉獻(xiàn)力氣為社會(huì)制造了新的財(cái)寶。這次假期實(shí)踐我以“善用學(xué)問(wèn),增加社會(huì)閱歷,提高實(shí)踐力量,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一、在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的時(shí)機(jī)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很為難的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、急躁、虛心地承受。

二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的力量做出確定。在屢次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作閱歷沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的力量不比別人差。社會(huì)工作閱歷也是積存出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會(huì)中要克制自己害怕的心態(tài)。開(kāi)頭放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就可怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)閱歷缺乏,學(xué)歷缺乏等種種緣由使自己覺(jué)得很渺小,自己軟弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克制自己內(nèi)心的恐驚。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就可怕,當(dāng)你克制心理的障礙,那一切都變得簡(jiǎn)單解決了。戰(zhàn)勝自我,只有制服自己才能制服世界。有士氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“士氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富學(xué)問(wèn)。學(xué)問(wèn)如同人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了學(xué)問(wèn),頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不行少的工程。

高中是一個(gè)教育我、培育我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的熬煉基地,能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問(wèn)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),效勞社會(huì),運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的力量。為熟悉社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的根底。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的分散力。

一方面,我們熬煉了自己的力量,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增加了口頭表述力量,與人溝通,真正地走出課堂。去義務(wù)地幫忙別人,讓別人享受自己的成果,使自己沉醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)覺(jué)自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力氣缺乏以轉(zhuǎn)變一些東西,但假如再多一些人呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家富強(qiáng)富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素養(yǎng)的實(shí)踐活動(dòng)。

另一方面,我意識(shí)到了自己的缺乏,沒(méi)有閱歷,沒(méi)有與人溝通的口才,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出過(guò)失,假如我還一成不變的話,以后很有可能沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有學(xué)問(wèn),還要擁有各方面的綜合素養(yǎng)以及一些應(yīng)辨力量,光靠在學(xué)校吸取學(xué)問(wèn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)頭,就要培育自己的力量

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)學(xué)問(wèn)的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏,剛開(kāi)頭的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到特別的難受。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)覺(jué)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,不斷參與類似的活動(dòng),有目的的深入實(shí)踐,之后還要”進(jìn)展分析與體會(huì),才能緊跟社會(huì)步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個(gè)強(qiáng)人,才能喲能否自己珍貴的實(shí)踐閱歷翻開(kāi)勝利之門(mén)!

中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得9

勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)中學(xué)生,有著較高的文化素養(yǎng),應(yīng)當(dāng)積極參與勞動(dòng)。于是,在初中生活的最終一個(gè)寒假,我們九(2)班的集體團(tuán)員們進(jìn)展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我們?cè)谏鐓^(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,盼望這些微缺乏道的舉動(dòng)能增加人們的一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)。天早早的,我們幾個(gè)團(tuán)員就集合到了一起。一切預(yù)備就緒后,我們分組進(jìn)展實(shí)踐活動(dòng)。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過(guò)宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來(lái),然后追上丟棄它的行人,告知他們說(shuō):“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,盼望您能仔細(xì)地看一下,為愛(ài)護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力,感謝!”聽(tīng)了我們的話后,他們都欣然承受了。這是我們倍感信念,更加努力的進(jìn)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我們的舉動(dòng)迎來(lái)了很多行人們的贊揚(yáng)。就比方說(shuō),我們?cè)诮值郎蠐炖鴷r(shí),道路的清潔工人觀察我們?cè)趲退麄兊拿?,就微笑的直夸我們懂事,說(shuō)我們是學(xué)校里的典范。聽(tīng)了他們的贊揚(yáng),團(tuán)員們就有了動(dòng)力,連續(xù)埋頭苦干。

很快,天就黑了下來(lái)。我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就完畢了。在大家的歡樂(lè)聲中,我們宣告這次活動(dòng)圓滿完成。從這次活動(dòng)中,我也懂得了很多。

張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)潔的事做好就是不簡(jiǎn)潔,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動(dòng)改造人。通過(guò)這次社區(qū)效勞勞動(dòng),我明白了很多道理。我想應(yīng)當(dāng)是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了很多平常不懂的道理。漸漸的長(zhǎng)大了,轉(zhuǎn)變自己。勞動(dòng)中,我知道了很多自己的缺乏之處。

我感受深的是萬(wàn)事都不是那么簡(jiǎn)單的,只有自己不斷克制困難才會(huì)勝利,做事要仔細(xì)踏實(shí)。假設(shè)我不去認(rèn)仔細(xì)真地做一遍,就發(fā)覺(jué)不了自己的缺乏。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!?/p>

中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得10

半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐盡管比較辛苦。是幸虧?仍是眷戀?回想起來(lái),才覺(jué)察,原來(lái)庸俗中布滿著期望,苦澀中流顯露甜蜜。

經(jīng)過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們訓(xùn)練了自個(gè)的才華,在實(shí)踐中生長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自個(gè)的奉獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表達(dá)出了閱歷缺乏,處理疑問(wèn)不行老練、書(shū)本常識(shí)與實(shí)踐聯(lián)系不行嚴(yán)密等疑問(wèn)。我們回到校園后會(huì)愈加要疼惜在校學(xué)習(xí)的韶光,盡力把握更多的常識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,查驗(yàn)自個(gè)的常識(shí),訓(xùn)練自個(gè)的才華,為往后特別好地效勞于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

機(jī)緣只偏心有預(yù)備的腦筋”,我們只要經(jīng)過(guò)本身的不斷盡力,拿出再接再厲的干勁,胸襟會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣弑旧淼臍w納本質(zhì),在與社會(huì)的觸摸過(guò)程中,削減磨合期的磕碰.加速融入社會(huì)的腳步,才華在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才華揚(yáng)起理想的帆船,駛向勝利的對(duì)岸。

我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)鏟除亂貼的廣告紙。如今的亂涂亂畫(huà)表象很嚴(yán)峻,有些人只為了自個(gè)的一己私益,不管城市的美麗,不折手法的在墻上,到處亂貼廣告。他們莫非那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美麗嗎?他們曉得,但他們?nèi)允悄敲醋隽恕?茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的拾掇著那些廣告,莫非他們不曉得環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們必定曉得。我在整理那些廣告紙的一起,也在邊罵那些亂貼廣告的人。

我用鏟子把他們刮下來(lái),好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。校園讓我們做這個(gè)活動(dòng)的緣由,也是為了讓我們更多的觸摸日子,在日子中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了訓(xùn)練我們的才華,讓我們的才華充足展現(xiàn)出來(lái)。

在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)覺(jué)只要專心去做,才華把廣告紙刮干凈,這也是為了培育我們干事要認(rèn)真的才華。從前看過(guò)一則資料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面清掃,真的很費(fèi)勁,并且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺(jué)得也許增加對(duì)年輕人的教學(xué)。為了城市的美麗,我們也許更少的在城市的地板上增加一些廢物,那樣的城市會(huì)特別美觀。

我們?nèi)缃竦暮⒆尤兆犹昧耍疾粫缘枚嘀肿鲆恍┘覄?wù)了,做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們生長(zhǎng)的工作關(guān)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精力有優(yōu)點(diǎn),往后能在社會(huì)上特別好的安家。尋常,我們?cè)诩依镆苍S多幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如今的學(xué)生過(guò)于懶散,不曉得爸爸媽媽的辛苦,若是不加強(qiáng)訓(xùn)練往后出社會(huì)后,要怎樣去面臨更多的檢測(cè)。

中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得11

寒假設(shè)期而至,這個(gè)寒假是我中學(xué)生活的第一個(gè)寒假。想充實(shí)下寒假生活,必需在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參與社會(huì)活動(dòng),這樣不僅可以增加自己的社會(huì)閱歷,而且可以在人際交往方面可以得到提高,擴(kuò)大自己的社會(huì)接觸面增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷。熬煉和提高自己的力量以便在畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能在生活和工作中很好的處理個(gè)方面的問(wèn)題。

而這個(gè)寒假我在一個(gè)日用品有限公司里打工,由于每個(gè)寒假都會(huì)出來(lái)打工進(jìn)展社會(huì)實(shí)踐,所以對(duì)此并不生疏,但從未在寒假打過(guò)工,在這個(gè)天寒地凍的的節(jié)氣里,為干活增加許多麻煩,我所在的部門(mén)是餐具包裝,對(duì)于以出口為主的公司來(lái)說(shuō),各方面要求都很嚴(yán)格,這就要求我們工作必需做到極為細(xì)心。

我們負(fù)責(zé)把后面制成的餐具進(jìn)展機(jī)器清洗、包裝,孰能生巧在各個(gè)環(huán)節(jié)都很重要,嫻熟才能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量,或許剛開(kāi)頭工作很難適應(yīng),但很重要的一條就是去掉“學(xué)生味”不把由于還是學(xué)生作為做錯(cuò)事的借口。但究竟打工比在學(xué)校要累好多。比方我們要早早起床吃早飯去上班,這對(duì)平常愛(ài)睡懶覺(jué)的我們也是個(gè)考驗(yàn)。晚上,下班時(shí)都天黑了。每天拖著疲乏的身子回去,再累也咬緊牙關(guān),由于不愿服輸,這是我的性格。

通過(guò)這次寒假實(shí)踐,讓我在冬季寒風(fēng)中理解了父母的辛苦,打工的不易。明白了更多道理,在社會(huì)實(shí)踐中我們應(yīng)當(dāng)要求我們把在學(xué)校的所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到客觀實(shí)踐中去,是自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐那么我們所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合,為將來(lái)找工作打下根底。在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、急躁、虛心的承受。

我們不僅要學(xué)習(xí)學(xué)校所學(xué)的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)來(lái)武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己,許多在學(xué)校讀書(shū)的人說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書(shū),而已在社會(huì)的人,寧愿回爐再造,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問(wèn),為的都是將來(lái)更好的融入社會(huì),并奉獻(xiàn)自己的一份力氣,今日的我們應(yīng)當(dāng)努力把握專業(yè)學(xué)問(wèn),明天才能為社會(huì)更好的綻放自己的光線。

中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得12

寒假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說(shuō)明我們的來(lái)意后,他便笑了起來(lái),連連夸我們有愛(ài)心,然后就匆忙的領(lǐng)著我們來(lái)到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟識(shí)的老奶奶的房間中。

剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的芳香味,那是一股花香,一股桂花的芳香。隨后,清潔工人又告知我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說(shuō)明白來(lái)意,說(shuō)完便走了。

看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲“張奶奶!”她也快樂(lè)地應(yīng)了一聲。

張奶奶要我們坐下,還預(yù)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說(shuō)“不用了!”是啊!我們是來(lái)幫老人解憂的,而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的。

然后,我們就和她談天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō):“你們以后肯定還要再來(lái)喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒(méi)想就同意了!

可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人,而是針對(duì)敬老院里的老人吧!

我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是由于很少會(huì)有人去看他們,她們很孤獨(dú)!

可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了,他們卻遺忘了還活在社會(huì)那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應(yīng)當(dāng)專心想想,假如自己老了也像這樣的活,哪——該怎么辦啊?

這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不道的學(xué)問(wèn),也翻開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。我想,作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年進(jìn)展規(guī)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)受,是一生珍貴的財(cái)寶。

實(shí)習(xí)為期一個(gè)月,掰著指頭算,似乎真的很長(zhǎng)的時(shí)間,可是,等時(shí)間過(guò)去后,回過(guò)頭,似乎也就那么一小段時(shí)間罷了。再看看自己都做了些什么,學(xué)了些什么,似乎真的沒(méi)干什么大事,但心卻是充實(shí)的,由于每件小事都能讓我學(xué)到一些小技巧,或是一些體會(huì)到一些實(shí)在的小道理。由于坐辦公室的緣由,每件事情都沒(méi)什么難度,事情雖小卻讓我學(xué)會(huì)如何把每件小事都當(dāng)成大事來(lái)做,然后做得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

三十天的時(shí)間的確不是一晃就過(guò)。每天坐著,不知道干嘛的日子,剛開(kāi)頭的幾天真的難以適應(yīng),心情也一時(shí)間調(diào)整不過(guò)來(lái),再加上由于不知道自己要做些什么而擔(dān)憂不能把事情做好,只能無(wú)精打采的卻又帶著一份焦慮。等到有事情干時(shí)也沒(méi)反響過(guò)來(lái),以至于把一些事情都簡(jiǎn)單化了,白白干了半天也沒(méi)把事情干好。疑心過(guò)自己的力量,因此而懊喪過(guò)。幾天的時(shí)間里,我覺(jué)得自己的一片茫然,確信自己明明在過(guò)去的兩年里都很努力的過(guò)著,卻發(fā)覺(jué)自己連一些小事也做得馬馬虎虎的。我想,我不應(yīng)當(dāng)是這樣的水平,事情不應(yīng)當(dāng)是這樣才對(duì),可事實(shí)卻讓我尷尬。

但那幾天過(guò)后,某天早晨起來(lái)時(shí),呼吸著清爽的空氣,我發(fā)覺(jué)全部的一切都沒(méi)變,我還是始終努力著的我,我的努力并沒(méi)有白費(fèi),我的力量還在。就算剛開(kāi)頭的幾天不能把事情干好,也不代表我始終都不能把事情干好,我不是一個(gè)隨便低頭的人,更不會(huì)隨便否認(rèn)自己的努力與力量。再深深的呼吸一個(gè),心布滿力氣,不再尷尬,不再懊喪。狀況真的不一樣了,滿懷信念的我真的把后面的每件事都干的不錯(cuò),至少是自我感覺(jué)良好,沒(méi)有出錯(cuò),也沒(méi)再消失白忙大半天的狀況。

最終明白什么叫“順其自然”,許多時(shí)候并不需要過(guò)分的焦慮,也不需疑心自己的力量,要干的事情,自己終究會(huì)有足夠的力量去完成,就算的確無(wú)法勝任某件事,那也是臨時(shí)的事,人的力量是可以不斷提高的。

中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得13

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的分散力.

一方面,我們熬煉了自己的力量,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增加了口頭表述力量,與人溝通,真正地走出課堂.去義務(wù)地幫忙別人,讓別人享受自己的成果,使自己沉醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)覺(jué)自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力氣缺乏以轉(zhuǎn)變一些東西,但假如再多一些人呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家富強(qiáng)富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素養(yǎng)的實(shí)踐活動(dòng).

另一方面,我意識(shí)到了自己的缺乏,沒(méi)有閱歷,沒(méi)有與人溝通的口才,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出過(guò)失,假如我還一成不變的話,以后很有可能沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有學(xué)問(wèn),還要擁有各方面的綜合素養(yǎng)以及一些應(yīng)辨力量,光靠在學(xué)校吸取學(xué)問(wèn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)頭,就要培育自己的力量.

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)學(xué)問(wèn)的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏,剛開(kāi)頭的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到特別的難受。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)覺(jué)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,不斷參與類似的活動(dòng),有目的的深入實(shí)踐,之后還要`進(jìn)展分析與體會(huì),才能緊跟社會(huì)步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個(gè)強(qiáng)人,才能喲能否自己珍貴的實(shí)踐閱歷翻開(kāi)勝利之門(mén)!

中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得14

實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,又參加了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的時(shí)機(jī)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自我,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自我,表現(xiàn)自我。

小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的勝利奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松勝利。

在現(xiàn)今社會(huì),聘請(qǐng)會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有閱歷者優(yōu)先“,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得教師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系簡(jiǎn)單,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校進(jìn)行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作力量與在校的理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。

在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)潔的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔,但為什么書(shū)本上的學(xué)問(wèn)讓人學(xué)的那么吃力呢?或許教師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是終于是社會(huì)的一局部。我們有了在課堂上對(duì)學(xué)問(wèn)的仔細(xì)消化,有平常作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多學(xué)問(wèn)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比擬簡(jiǎn)潔的局部,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是教師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)學(xué)問(wèn)也能把握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單,平常在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字肯定不行以錯(cuò),由于質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)

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