有關(guān)給我作文500字五篇

第有關(guān)給我作文500字五篇給我作文500字篇1

鳥兒耳語(yǔ)：“在紛飛的季節(jié)里，天空讓我自由地翱翔，給我快樂(lè)的享受”。魚兒淺唱：“在似水年華里，大海讓我自在地嬉戲，給我快樂(lè)的享受?！蔽页嘧懵皆跁Ｖ校尯て鹚?。享受書給我的快樂(lè)享受。

陶潛不甘與污濁的世俗同流合污，隱居山林。陶潛生平只有三大志趣，惟獨(dú)只愛菊花。菊不愿與百花爭(zhēng)艷，在萬(wàn)花凋零的時(shí)候綻放屬于自己的光芒。這恰恰與陶潛有著共同的性格。

一位老翁手?jǐn)[一蒲葵扇，坐在用大石頭砌成的椅子上，一手舉著一杯酒。身旁是大片大片的菊叢不時(shí)有蝴蝶在上面嬉戲，似乎在分享他是快樂(lè)。夕陽(yáng)已然沉睡了半邊臉，天邊的云朵被渲染的火紅火紅。他對(duì)著菊叢吟出千古不朽的詩(shī)歌“采菊東籬下，悠然見南山”好一派恬靜舒適的景象??！

只要做自己喜歡做的事情，心情也是如此喜悅。

輕輕拾起一只紫色的海貝殼，聆聽它的訴說(shuō)。

只因你少女氣盛，不愿討好畫師，嬌艷的你而后卻落的朱砂一點(diǎn)沒(méi)人痣的下場(chǎng)。終日困在宮中滿腹才情不得見日。

獨(dú)倚青梅，手扶琵琶的你將以怎樣的悵然虛度晨昏，宛若梨花帶雨的你將以怎樣的愁緒佑泣兩案。終于你不在等候，你身著火紅嫁衣，玉指緩緩?fù)崎_邊塞之門。消逝于茫茫大漠之中。雁過(guò)留聲天地間竟傳來(lái)你淚打琵琶的聲音。

昭君，你為了國(guó)家社稷著想，寧愿犧牲自己。我為你而自豪！

在無(wú)涯是書海中漫步，細(xì)細(xì)聆聽海貝殼的聲音，它們?cè)跍\唱又在低吟。

聆聽它們的心聲快樂(lè)無(wú)窮，享受亦無(wú)窮！

給我作文500字篇2

爸爸媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大，你們用故事哄我睡覺的方法已經(jīng)很老套，我多想有自己的一片小天地，可不可以給我一片小天地。

我想對(duì)著長(zhǎng)空大喊：“不怕不怕，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大，自由地翱翔、奔跑。”曾幾何時(shí)，我還無(wú)知，總像跟屁蟲似的跟在父母身后，不敢面對(duì)新鮮的事物。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我總是局限在父母周圍的那片小天地呢。天空如此之大，土地如此之寬，萬(wàn)物如此之美，我為什么不能舒展開雙臂，自由地翱翔、奔跑呢？我明白，我深知，只要我有勇氣，有自信，新鮮而又陌生的世界任我闖，蔚藍(lán)的天空任我翱翔，寬闊的大地任我奔跑，一切都有我自己，可不可以？

我想對(duì)著天空大喊：“我能自由地翱翔，奔跑，我已經(jīng)長(zhǎng)大，放要放飛心靈?！痹浐螘r(shí)，年幼的我不像其他孩子一樣愛好想象，我總會(huì)讓自己在一個(gè)現(xiàn)實(shí)的沼澤中掙扎。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)世上萬(wàn)物都可以任其幻想，何必只將自己安放于現(xiàn)實(shí)，從此我愛上了幻想，它使我的心靈變得博大，發(fā)現(xiàn)生活中若隱若現(xiàn)的美，一切都可以自由暢，可不可以？

我想對(duì)著天空大喊：“爸爸媽媽請(qǐng)給我自己的一片小天地，請(qǐng)把我的手放開，我不愿做籠中的小鳥?！蔽乙氖撬{(lán)天，是白云，是碧藍(lán)的大海。我插上翅膀，開始了飛翔，我俯瞰著大地，傾聽著風(fēng)的低語(yǔ)，一切都那么的美好，滿街的花朵被太陽(yáng)親吻著，一點(diǎn)點(diǎn)光斑落在地上，像是閃閃的星星般美麗、可愛……

我想對(duì)著天空大喊：“可不可以給我一片小天地，我要放飛心靈，我要長(zhǎng)大——”

給我作文500字篇3

比如和朋友一起出去玩，累了一天回家泡了熱水澡，躺在床上美美的睡了一覺。

比如在路邊意外的發(fā)現(xiàn)了一家新開的小吃店，老板很實(shí)在，東西很有特色。

比如在圖書館打發(fā)時(shí)間，偶然一瞥，卻看到一本非常有趣的小說(shuō)，在向管理員詢問(wèn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一個(gè)漂亮的女孩也很感興趣。于是，你們聊的很投機(jī)。

比如在一間明亮的咖啡館里，空氣中飄著濃濃的咖啡香。你坐在這里，安靜讀著借來(lái)的小說(shuō)，周圍傳來(lái)悠揚(yáng)的鋼琴曲，想著與你邂逅的女孩。

比如在蛋糕的十八根蠟燭前許下心愿，回憶是一種兒時(shí)尿褲襠的感覺。舍不得放手，也不愿說(shuō)出口。

比如在燈光與太陽(yáng)之間選擇太陽(yáng)，困難容易中選擇困難。熾熱的痛感更令人回味，生命需要一段美妙的經(jīng)歷。

比如在荒野之中吟唱，借著皎皎月光。假若你玩夠了，感到乏味，或許可以圍著篝火，三五好友一人接一首詩(shī)。別緊張，即便是胡言亂語(yǔ)也沒(méi)有關(guān)系。

比如在一片散發(fā)著動(dòng)物腐尸的惡臭和枝葉腐爛的氣息的沼澤地中，別害怕，像是人的眼睛：有清澈若水，也有泛著自滿與貪欲的。當(dāng)側(cè)身于生活的污泥中，當(dāng)不甘心時(shí)，便要勇敢的跨過(guò)去！

比如“一個(gè)新的冒險(xiǎn)即將來(lái)臨，而我相信它將是一個(gè)好的冒險(xiǎn)?！?/p>

比如在如風(fēng)吹葉落的秋天，我的吻落下，就好像無(wú)數(shù)的悲傷與憂郁從暗夜中蘇醒。我的心只悲傷七次。

比如在你掉淚的時(shí)候千萬(wàn)不要難過(guò)，上帝說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，只是所受的污染太多了。淚水可以排毒。偶爾哭一場(chǎng)，倒是件暢心的事。

比如在失眠的夜晚，孤獨(dú)與夜色融進(jìn)你的`身體。月光之中，天上那么多的星星一定有一顆守護(hù)著你的夢(mèng)。你可看見，有雙眼睛，只出現(xiàn)在孩子的童謠中。愛人聽見。

給我作文500字篇4

朋友們,你們看過(guò)《卡門》這本書嗎?這本書之感人肺腑、催人淚下，合上這本書時(shí)，我的眼淚幾乎都流干了！這本書，主要介紹的是一個(gè)命運(yùn)悲慘的女孩，她身上的發(fā)生的許多發(fā)人深思的故事。

卡門是一個(gè)性格古怪的女孩。她放著爸爸媽媽留給她的大房子不住，偏要跑到荒郊野外去住山洞，住樹上，住在自己搭建的“帳蓬”里。她處于正義與邪義之間。她可以今天晚上救濟(jì)窮人，明天晚上就又跑去搶劫銀行。她性情奔放，個(gè)性張揚(yáng)。她是人們心中的英雄，又是人們避而遠(yuǎn)之的“瘟神”！她可以為心愛的人去做任何事，甚至是付出她的生命；又可以把心愛的人置于死地。她的行蹤不定，她常出沒(méi)于黑暗里，做她所謂的好事和壞事。最后，她死在了她最要好的朋友刀下。然在她留在這個(gè)世界上的最后一句話，竟然會(huì)是：“朋友，我終于可以離開這個(gè)令我厭倦的塵世了。我所做的一切，就是為了等到這一天的到來(lái)。”

讀了這本書后,我知道了卡門內(nèi)心的苦與甜，愛和恨，喜與怒；我讀懂了人們是怎么對(duì)待卡門的；我也讀懂了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。我知道，卡門并不想這樣做，她是被迫無(wú)奈才這么做的。想想我們現(xiàn)在的生活，一個(gè)個(gè)都是小公主，小皇帝，還那么不懂事。合上書后好久我的心還是久久不能平靜。

雖然這只是一本小說(shuō)，但帶給我的卻是深刻的思想教育！

給我作文500字篇5

風(fēng)清云淡，一縷清風(fēng)微拂過(guò)，捎走了這世間獨(dú)有的悶躁，等待已久的小茉莉花也終于張開了潔白的花瓣，香氣在風(fēng)中繾綣著，也是這縷清風(fēng)帶來(lái)的。

隨著太陽(yáng)每天升起又落下，日子也漸漸流逝，又不覺臨近考試，整個(gè)教室都充斥著不同程度的緊張感。

一個(gè)個(gè)微低著的頭甚至伏在桌子上的身軀，都無(wú)不散發(fā)著乏累和憂慮，我的心情也更是這樣。

“抓緊時(shí)間背副科，馬上考試?yán)?！”教師的一句句督促更顯得緊迫了。

突如其來(lái)的考試讓每個(gè)人都苦惱，桌子上壘著一本本書，我不得不深吸一口氣。

放學(xué)鈴響了，也顯不出我的喜悅，回家后仍有一大堆的書要背，我拖著滿身疲憊，回到了家中。

考試的壓力也讓我沒(méi)了食欲，單單夾了幾口又回到我的小屋中。

拖著滿載知識(shí)的書包，倒出來(lái)的一本一本書，我的呼吸開始急促起來(lái)，心中仿佛是貓爪子在不停地?fù)希窒袷且粔K巨石堵在了心口，早晚反正都得背，我頂著些許抓狂感翻開了那滿載抱怨的書，盡管努力壓抑著情緒，卻仍被莫名的壓力嚇倒，也不知它們從何而來(lái)，怎樣才能離開。

打開窗，一縷清冽的風(fēng)踉蹌著進(jìn)來(lái)，我從未覺得風(fēng)能如此得