《護理學導論》考試試卷及答案

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡整理，如有侵權，請聯(lián)系刪除，謝謝！單選題A1只有一個答案是正確的。每小題1分，共30分）)護患關系基本模式中，“護士幫助患者自我恢復”屬A.主動-被動型B.指導-合作型C.并列-協(xié)助型以下哪項不屬于一般性自我照顧需要的基本要素5.羅伊認為遺傳因素、年齡、自我概念等是屬于（6.奧瑞姆認為嬰幼兒期的需要，包括養(yǎng)成良好的進食，排泄習慣等，）A.發(fā)展的自理需要B.健康欠佳時的自理需要8.“我感覺越來越疼了”屬于（A.（）A.B.11.以下哪項不屬于護理學的任務（A.12.以下不屬于現(xiàn)代疾病觀的說法是（C.疾病不僅是體內(nèi)的一種病理過程，而且是對內(nèi)外環(huán)境適應的失調(diào)。D.疾病是身心因素綜合作用的結果。））根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論，出現(xiàn)初步邏輯思維的時期是（））D．12小C．2001年3月日D．2005年5月日E．2008年5月日19.（）“收集病人資料及傳遞信息”這一方面體現(xiàn)了護士的角色是）以下關于“以病人為中心階段"護理的特點，說法正確的是（）25.臨床上護士通過對病人癥狀體征的觀察來判斷病人體內(nèi)可能的病B.對照試驗但未隨機分組C.臨床隨機對照試驗的系統(tǒng)評價D.觀察性研究結果27.循征護理臨床實踐要求遵循的基本步驟，A.全面收集有關研究證據(jù)）B.嚴格評價研究證據(jù)C.針對具體病人提出臨床問題28.善于抓住事物的規(guī)律和本質(zhì)，應用奧瑞姆自理理論幫助糖尿病患者進行自我護理，體現(xiàn)了30．護理程序的理論框架是(A．人類基本需要層次論B．成長與發(fā)展理論)1.某社區(qū)衛(wèi)生服務中心的護士長考慮到轄區(qū)內(nèi)高血壓患者較多，于是A.B.C.D.E.2.張某，女，4）7.患者，男，）A.完全補償系統(tǒng)B.部分補償系統(tǒng)C.護理教育系統(tǒng)D.護理支持系統(tǒng)E.以上都不是8.一名孤寡老人，患急性心肌梗死入院，隨即出現(xiàn)心源性休克，此時B.部分補償系統(tǒng)9.一因車禍受重傷的男子被送去醫(yī)院急救，因沒帶押金，醫(yī)生拒絕為A．自主權人服錯了藥，就漫不經(jīng)心的站在走廊的一頭對另一頭的護士大喊：查，吃錯的藥是維生素B6。對此案例，下列說法正確的是C．D．病人缺乏相應的醫(yī)學知識而造成了這樣的惡果E．護士不應該把真相說出來501.術后，該患者認為自己已經(jīng)是個“廢人”，因此不愿學習造口袋的2.該患者出院以后，終日閉門不出，不愿見人，擔心外人發(fā)現(xiàn)自己的()）（7-828.A9ABCD10）:5.自我照顧（奧瑞姆的觀點）：6.醫(yī)療事故：1.簡述患者角色特征。1.；MRIP-VEP6h，以防頭痛。然而，其同室病友告訴該1）此時護士應（2）除外此1-5BEECD6-10ADDAC11-15EEACC；16-20EBECC；21-25DCDCB；26-30CCEAD；1-5BECDA；6-10ABADC；61111112.簡述護士在健康教育中的作用。3.簡述護理措施的類型。（2）合作性護理措施：需護士與其他健康保健人員合作的措施；（2（3）獨立性護理措施：不依賴醫(yī)囑，護士能獨立提出和采取的措施。（271．答案：（1（4）將所獲得的科研證據(jù)與臨床專門知識和經(jīng)驗、患者需求相結合，2（5）實施該護理計劃，并通過自評、同行評議、評審等方式監(jiān)測臨床22.（1）此時應選擇主動-被動型模式。2（2）另外還有指導-合作型、共同參與型模式，-合作型分)共同參與型模式的特征是1-5BEECD6-10ADDAC11-15EEACC；16-20EBECC；21-25DCDCB；26-30CCEAD；1-5BECDA；6-10ABADC；3.:61.簡述患者角色特征。1111113.簡述護理措施的類型。（2）合作性護理措施：需護士與其他健康保健人員合作的措施；（2（3）獨立性護理措施：不依賴醫(yī)囑，護士能獨立提出和采取的措施。（271．答案：（1（3）對科研證據(jù)的有效性和推廣性進行審慎評價。（1（4）將所獲得的科研證據(jù)與臨床專門知識和經(jīng)