師徒結(jié)對實(shí)施方案

曉義小學(xué)師徒結(jié)對活動實(shí)施方案為了促進(jìn)新教師專業(yè)成長，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和提高學(xué)校師資的整體水平，提高教學(xué)質(zhì)量，我校開展師徒結(jié)一、結(jié)對目標(biāo)：幫助青年教師盡快成長，一年合格，二、教師“師徒結(jié)對”活動的基本內(nèi)容：常規(guī)課、研究課、輔導(dǎo)、命題、閱卷以及課改和教學(xué)研究等徒弟：從剛走上工作崗位的新教師，到所有有拜師意五、結(jié)對期限：兩年六、師徒職責(zé)：奉獻(xiàn)；帶師能──教育教學(xué)與教育科研的基本技能；帶師德──教書育人，為人師表。論，樹立先進(jìn)的教育理念；學(xué)本領(lǐng)──熟練掌握教育教學(xué)和科研的基本功；學(xué)為人──遵紀(jì)守法，誠實(shí)正直。(1)全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。加強(qiáng)與相關(guān)年級、班主任和學(xué)生聯(lián)系，了解徒弟的日常工作情況，指導(dǎo)徒弟及時調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法。(2)向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供教學(xué)信息，推薦學(xué)習(xí)書刊，使徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。(3)精心指導(dǎo)徒弟備好課，認(rèn)真查閱教案，給予悉心指(4)每月聽徒弟的課不少于兩節(jié)并認(rèn)真記錄，按照一節(jié)(5)認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認(rèn)真，是否達(dá)到要求，講評是否有針對性，提出改進(jìn)意見。每學(xué)期重點(diǎn)(6)每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級公開課或匯報課。指導(dǎo)徒弟命制學(xué)科試題1套。(7)每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫出一篇高質(zhì)量的論文或指導(dǎo)完成一個課件的制作。(8)鼓勵、指導(dǎo)、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動，讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。(1)在師傅的指導(dǎo)下，對自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析，確立提高的方向與成長的目標(biāo)。(2)每學(xué)期在師傅的指導(dǎo)下，認(rèn)真制定師徒結(jié)對工作、(3)認(rèn)真?zhèn)湔n，主動求教，各種交流活動每學(xué)期不少(4)主動聽師傅的課，每學(xué)期不少于10節(jié)，聽課要認(rèn)錄，并寫出體會。(5)每學(xué)期向同組老師開公開課或匯報課不少于1次，虛心聽取意見并寫好教后記。(7)經(jīng)常找?guī)煾祬R報自己的思想、學(xué)習(xí)和工作，積極參(8)每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文或完成一個課件，請師傅(9)平時加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料，寫好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)期末上交師徒結(jié)對工作總結(jié)一篇。八、管理與考核副組長：程瓊成員：各位教師考核與激勵機(jī)制：師徒結(jié)對工作由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)，由教導(dǎo)處實(shí)施常規(guī)管理，學(xué)科組配合開展活動。教導(dǎo)處建立“師徒結(jié)對”檔案，記錄師徒成長歷程，作為晉職、評優(yōu)的參考依據(jù)。根據(jù)師徒結(jié)對實(shí)施方案要求，對師徒結(jié)對工作進(jìn)行目標(biāo)弟給予批評教育限期改正。3、總結(jié)表彰每學(xué)期末，新教師要進(jìn)行一次公開匯報教學(xué)，教導(dǎo)處、師徒結(jié)對工作領(lǐng)導(dǎo)組成員進(jìn)行聽評課，根據(jù)聽評課結(jié)果和新老教師平時的聽課、指導(dǎo)情況，進(jìn)行總結(jié)表彰，對表現(xiàn)突出的師徒教師分別授予教學(xué)成績優(yōu)秀獎和優(yōu)秀輔導(dǎo)獎等。祁縣東觀鎮(zhèn)曉義小學(xué)少先隊(duì)工作關(guān)心愛護(hù)青少年的健康成長，從小培養(yǎng)他們愛學(xué)習(xí)、愛勞動及積極的人生觀，爭當(dāng)天真活潑、朝氣蓬勃的一代新人。(1)大隊(duì)部：啟聰部大隊(duì)長一名、副隊(duì)長5名(班主任召開班會，每班推選4個)(2)1中隊(duì)：啟智部各班班主任兼中隊(duì)輔導(dǎo)員中隊(duì)長一名、副隊(duì)長5名(班主任召開班會，每班推選2個)各班班主任兼中隊(duì)輔導(dǎo)員。(3)2中隊(duì):普通班中隊(duì)長一名、副隊(duì)長5名(班主任召開班會，每班推選2個)各班班主任兼中隊(duì)輔導(dǎo)員。(3)少先隊(duì)大隊(duì)委員：正副大隊(duì)長均為大隊(duì)委員，具體分工由輔導(dǎo)員按各委員的情況設(shè)有文體委員、衛(wèi)生委員、宣傳委員、組織委員、生活委員等。(4)中隊(duì)委員：中隊(duì)長正副隊(duì)長均為中隊(duì)委員，具體分工由輔導(dǎo)員按各委員的情況設(shè)有組織委員、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、生活委員等、文體委員。(5)執(zhí)勤組：星期一到星期五，特教部大中隊(duì)各派一名少先隊(duì)協(xié)助老師值日，并帶好袖章。普通班每天安排一名學(xué)生協(xié)助老師值班。(請各班班主任星期一開完班會后上交名單，配合工作。)2、少先隊(duì)職責(zé)(1)協(xié)助輔導(dǎo)員開展各種工作，召開各種會議，并做好部署。(2)在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下積極開展各種活動，為創(chuàng)設(shè)積極健康的班級而努力。(3)積極為學(xué)校及班級建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策，為學(xué)校及班級建設(shè)做出貢獻(xiàn)。(1)值日隊(duì)長的工作有：(特教部)早上組織掃地，組織晨跑，打水時協(xié)助老師組織同學(xué)們排好隊(duì)，早中晚三餐組織用餐紀(jì)律。(普通班)值日隊(duì)長每天早上到教室檢查晨讀，(2)衛(wèi)生檢查晨讀時，值日隊(duì)長到各班去檢查衛(wèi)生，班長配合做好登記，反饋給值日老師。每周三大(3)宣傳報道欄建設(shè)(4)活動不定期組織活動，班級或個人在活動中去的成績可以為該班級加分，參與期末評比。(5)每月召開一次少先隊(duì)會議，對少先隊(duì)工作進(jìn)行總結(jié)，討論并部署新工作。(宣讀少先隊(duì)日常評比細(xì)則)2組織召開第一次少先隊(duì)大會，民主選取大中隊(duì)隊(duì)長，集中學(xué)習(xí)少先隊(duì)制度。再組織少先隊(duì)員在班會課到各班去教國歌。中學(xué)習(xí)消防安全知識，觀看視頻，再到班上協(xié)助老師一起召開的班會課。211月25日，組織以“感恩”為主題的作品比賽，比賽作品可以是手工，作文，詩3召開少先隊(duì)例會。1組織學(xué)習(xí)“南京大屠殺紀(jì)念日(國恥日);毛澤東同志誕辰114周年紀(jì)念日?！?組織少先隊(duì)員排個法制小情景劇到各班