小動(dòng)物過冬幼兒園中班科學(xué)教案

小動(dòng)物過冬幼兒園中班科學(xué)教案小動(dòng)物過冬幼兒園中班科學(xué)教案1活動(dòng)目標(biāo)：1、了解動(dòng)物過冬的不同方式。2、幼兒能大膽選擇并講述選擇的理由。3、激發(fā)幼兒探索動(dòng)物生活的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：小動(dòng)物圖片若干、課件?；顒?dòng)過程：1、激發(fā)幼兒興趣，談話猜謎語導(dǎo)入課題。老師今天帶來一個(gè)謎語請小朋友們猜一猜，看看誰最先猜出來。請你聽仔細(xì)了：小小白花天上栽，一夜北風(fēng)花盛開。千變?nèi)f化六個(gè)瓣，飄呀飄呀落下來。（雪花）什么季節(jié)下雪？（冬天）〃現(xiàn)在是什么季節(jié)？你感覺怎樣？〃（冬天，天氣寒冷）〃看一看，冬天人們是怎樣過冬的？〃（穿棉衣、安裝取暖設(shè)備、常在室內(nèi)活動(dòng)、加強(qiáng)鍛煉等）2、引發(fā)課題〃動(dòng)物是如何過冬的〃談話導(dǎo)入：人們有這么多的好辦法過冬，那么你們知道小動(dòng)物在這樣冷的天氣里是怎樣過冬的呢？⑴幼兒根據(jù)日常觀察進(jìn)行自由回答，教師不予評論。師：剛才小朋友說了很多動(dòng)物過冬的辦法，那么究竟小動(dòng)物們是怎樣度過寒冷的冬天呢？老師有一些小動(dòng)物過冬的圖片，我們一起來看一看，小動(dòng)物是怎樣過冬的？⑵幼兒看圖片：提問討論：A：圖片上有哪些小動(dòng)物；B：這些小動(dòng)物是如何過冬的。教師重點(diǎn)講解，小動(dòng)物過冬的方法有幾種：①、冬眠過冬。例如蛇、烏龜、青蛙、刺猬、蝙蝠、狗熊，因?yàn)樗麄冊诙靵砼R之前吃大量的食物，整個(gè)冬天他們就可以睡覺，不吃東西了。②、換上厚厚的毛過冬的有兔子、松鼠、鹿、麻雀、烏鴉、狐貍；③、貯食過冬的有螞蟻、松鼠、蜜蜂等，因?yàn)槎斐鋈フ沂硶?huì)很冷，所以提前把整個(gè)冬天的糧食準(zhǔn)備好過冬。④、大雁和候鳥是南飛過冬，因?yàn)槎斓臅r(shí)候南方比較暖和，所以天鵝和燕子會(huì)選擇南飛過冬，除了天鵝和燕子會(huì)南飛過冬，還有很多候鳥會(huì)南飛，像杜鵑、大雁、黃鵬、丹頂鶴，他們都是隨著氣候的變化而遷徙的鳥。C：你還知道其它動(dòng)物是怎樣過冬的？3、鞏固、豐富幼兒對動(dòng)物過冬的認(rèn)識(shí)觀看動(dòng)物過冬課件，提問：冬眠過冬的有哪些動(dòng)物？換上厚厚毛過冬的有哪些動(dòng)物？貯食過冬的有哪些動(dòng)物？南飛過冬的動(dòng)物有哪些？4、了解動(dòng)物與季節(jié)的關(guān)系，知道動(dòng)物有各種方法過冬，這是保護(hù)自己生存的最好方式〃動(dòng)物們?yōu)槭裁磿?huì)有各自不同的過冬方法？〃（保護(hù)自己生存，適應(yīng)季節(jié)的變化）〃假如這些動(dòng)物不想法過冬，那將會(huì)怎樣？〃（凍死、餓死）動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，我們要保護(hù)小動(dòng)物，愛護(hù)大自然，為動(dòng)物創(chuàng)造良好的生存環(huán)境。小動(dòng)物過冬幼兒園中班科學(xué)教案2活動(dòng)目標(biāo)萌發(fā)關(guān)心愛護(hù)小動(dòng)物的情感了解一些小動(dòng)物過冬的方式，加深對季節(jié)特征的認(rèn)識(shí)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：萌發(fā)關(guān)心愛護(hù)小動(dòng)物的情感難點(diǎn)：懂得動(dòng)物生存與自然環(huán)境的關(guān)系活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：初步了解一些動(dòng)物過冬的方式及人們過冬的一些辦法物質(zhì)準(zhǔn)備：一幅冬季景色圖片，若干種動(dòng)物卡片（燕子、青蛙、小松鼠、兔子、雞、鴨、蛇等），部分動(dòng)物頭飾，場地布置（樹洞、泥洞、雪地、“南方”）活動(dòng)過程一、知道動(dòng)物怎樣過冬.講述故事《小動(dòng)物過冬》，提問：故事里的小動(dòng)物是怎么過冬的.游戲：給小動(dòng)物找過冬的地方①讓幼兒操作動(dòng)物卡片，在圖片上給這些小動(dòng)物找過冬的地方。②引導(dǎo)幼兒總結(jié)這些常見動(dòng)物過冬的方式。（換皮毛、冬眠、儲(chǔ)存糧食、飛往南方等）.表演游戲：小動(dòng)物過冬幼兒頭戴動(dòng)物頭飾（如兔子、青蛙、燕子、雞、鴨等），聽教師信號，找到場地布置的過冬的地方：①誰不怕冷，還在雪地上跑來跑去②誰冬天躲起來睡大覺③誰躲在家里吃東西④誰飛到南方去過冬二、關(guān)心動(dòng)物的生存①我們怎樣關(guān)心愛護(hù)小動(dòng)物②我們是怎樣過冬的延伸活動(dòng)和家長一起收集有關(guān)動(dòng)物過冬的資料。活動(dòng)評析一、設(shè)計(jì)意圖了解動(dòng)物、認(rèn)識(shí)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物是對幼兒進(jìn)行環(huán)境教育的重要內(nèi)容之一。針對幼兒的年齡和認(rèn)知特點(diǎn)，通過游戲讓幼兒主動(dòng)參與了解一些小動(dòng)物過冬的方式，從而萌發(fā)愛護(hù)小動(dòng)物、愛護(hù)大自然一一小動(dòng)物的家的情感。因此，針對這一活動(dòng)意圖，教師要充當(dāng)好活動(dòng)的引導(dǎo)者，讓幼兒輕松積極地參與到活動(dòng)中去。二、效果分析小動(dòng)物是幼兒很感興趣的，對它們的過冬方式他們也是滿懷新奇。整個(gè)活動(dòng)幼兒始終處于輕松、愉快、自然的活動(dòng)氛圍中，特別是游戲活動(dòng)將幼兒所觀察到的動(dòng)物過冬現(xiàn)象通過幼兒自身表演再現(xiàn)出來，增加了幼兒的活動(dòng)興趣，有利于增進(jìn)幼兒熱愛動(dòng)物的情感，寓教于樂，符合幼兒學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，取得了好的活動(dòng)效果。小動(dòng)物過冬幼兒園中班科學(xué)教案3教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo)：讓幼兒了解過冬的方式，重點(diǎn)了解冬眠和換毛這兩種過冬方式，并知道這兩種過冬方式的代表性動(dòng)物。2、技能目標(biāo)：讓幼兒了解動(dòng)物的過冬方式的原因，并自主探索、討論，根據(jù)動(dòng)物生活的習(xí)性，以及過冬的不同方式進(jìn)行簡單的分類。通過操作和觀察，并結(jié)合自己已有的經(jīng)驗(yàn)，得出結(jié)論。3、情感目標(biāo)：激發(fā)和培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度，讓幼兒探索動(dòng)物的生活從中感受到極大的興趣。4、充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。5、使幼兒對探索自然現(xiàn)象感興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：自制過冬、換毛過冬小動(dòng)物的房子、ppt課件、多種小動(dòng)物的’圖片。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入部分教師通過帶領(lǐng)小朋友做手指游戲《悄悄話》，吸引小朋友的注意力。悄悄話小鳥小鳥住在大樹上田鼠田鼠住在大樹下喇叭花喇叭花爬呀爬喇叭花喇叭花變成小電話喳喳喳，吱吱吱 小鳥和田鼠說著悄悄話 手指游戲結(jié)束后，教師緊接著詢問小朋友：〃小朋友們，你們知道小鳥田鼠在說什么悄悄話嗎?那你們想知道小鳥和田鼠在說什么悄悄話嗎?〃緊接著教師講小鳥和田鼠說的悄悄話故事，作為導(dǎo)入。二、基本部分1、重點(diǎn)掌握冬眠和換毛的過冬方式。①下雪了，找動(dòng)物寶寶出去玩兒，并且出示下雪天的PPT?！ㄍ郏卵├?動(dòng)物寶寶們，我們可以出去堆雪人啦!我們到小刺猬家叫小刺猬出來玩吧!〃教師做敲門動(dòng)作?！ㄟ诉诉?，請問小刺猬在家嗎?我們一起出去玩吧!〃出示小刺猬睡覺的PPT,〃噓，別吵，小刺猬在睡覺呢，他不吃不喝，一直睡到春天才出來玩兒呢!〃〃哎，算了，小刺猬在睡覺呢，我們還是去小青蛙的家找小青蛙玩兒吧!〃教師敲小青蛙的門：〃咚咚咚，請問小青蛙在家嗎?我們一起出去玩吧!〃出示小青蛙的PPT：〃誰啊，別吵，我在睡覺呢，我要睡到春天才出來玩呢!〃。②教師拋出問題，請幼兒發(fā)表自己的看法。〃哎呀，怎么回事啊?怎么都要睡覺啊?小朋友們，你們知道這是怎么回事嗎？〃③〃哦，原來他們是在冬眠啊!那他們?yōu)槭裁匆吣?〃請孩子說一說。④出示PPT,解釋什么是冬眠。老師：〃那我們來看看什么是冬眠?〃并且出示PPT。博士爺爺：〃小朋友們，大家好，我是博士爺爺，你們知道嗎?小刺猬和青蛙都是冷血?jiǎng)游铮鞖庠嚼?，他們的體溫也就不斷地下降。有的動(dòng)物體溫只有幾度，甚至0度。為了自己不被凍死，像青蛙、刺猬這樣的冷血?jiǎng)游锞豌@進(jìn)泥土里、洞里，不吃也不喝，整整睡上一個(gè)冬天。這就叫冬眠，等到第二年春天才出來活動(dòng)。你們明白了嗎?〃⑤小青蛙有話讓老師轉(zhuǎn)告小朋友們，小青蛙說：〃真冷啊！我不像小兔子一樣有溫暖的皮毛，如果不冬眠，我就會(huì)凍死的!〃⑥出示小兔子的PPT,小兔子：〃大家好，我是一只可愛又美麗的小白兔，冬天到了，為了使自己更加暖和，我要換上厚厚的毛，就像給自己蓋上了一層厚厚的被子，這樣冬天就不冷了。小朋友，你知道了嗎?〃提問：兔子是怎么過冬的呢？（兔子身上短短的毛慢慢脫落長成了長長的、厚厚的毛）⑦提問：還有哪些動(dòng)物要像兔子那樣需要在冬天換毛呢？⑧做游戲。教師出示多種換毛過冬的小動(dòng)物與冬眠過冬的小動(dòng)物的圖片，并請小朋友們一一認(rèn)識(shí)，接著請兩位小朋友上臺(tái)來把動(dòng)物分別送到冬眠過冬和換毛過冬的小房子里面去。2、小動(dòng)物過冬方式的延伸。請幼兒思考除了冬眠、換毛，動(dòng)物還有什么過冬的方式？（鼓勵(lì)幼兒大膽表述）觀看PPT：簡單了解另外兩種過冬的方式：遷徙、儲(chǔ)存糧食。三、結(jié)束部分。播放音樂課件《小動(dòng)物怎樣過冬》做為結(jié)束，并總結(jié)小動(dòng)物們過冬的方式，并且提醒小朋友們，天氣寒冷，注意保暖，預(yù)防感冒。附：《小動(dòng)物怎樣過冬》的歌詞：冬季里刮呀刮北風(fēng)冰天雪地天呀天氣冷我們穿上厚棉衣小動(dòng)物怎樣過冬小動(dòng)物怎樣過冬小羊毛兒長得長小兔毛兒厚絨絨燕子飛到南方去小青蛙睡在泥土中小青蛙睡在泥土中