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第頁共頁2023學(xué)校德育工作方案3000字模板6篇2023學(xué)校德育工作方案【篇1】一、指導(dǎo)思想〔1〕貫徹黨的教育方針,執(zhí)行教育法規(guī),依法治校、依法治教?!?〕認真貫徹中共中央關(guān)于維護穩(wěn)定的重要指示精神和部署,結(jié)合我校實際情況,采取有效措施、方法施行。〔3〕認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》、《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改良中小學(xué)德育工作的意見》和教育部有關(guān)中小學(xué)德育工作的標(biāo)準性文件及兵團加強學(xué)校思想政治工作一系列文件精神,在工作中做到德育首位意識,思路明晰、理念先行、行為到位。二、主要工作目的穩(wěn)固XX年度德育管理方面所獲得的進步,進一步狠抓老師、特別是班主任、學(xué)生的管理,力爭實現(xiàn)以下幾個目的:〔1〕形成師生人人參與德育管理的大德育觀,愛校如愛家,學(xué)校的事就是我的事,自覺維護學(xué)校的平安管理,無打架、斗毆現(xiàn)象,創(chuàng)平安事故零校園,民、漢學(xué)生和諧相處,真正實現(xiàn)實際意義上的民漢合校?!?〕、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,重抓學(xué)生的儀容儀表、維護校園環(huán)境、講究個人衛(wèi)生等,養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,堅決杜絕在校園、在班級吃零食、磕瓜子、買垃圾食品進校園、吃后亂扔垃圾、敞胸露懷等現(xiàn)象發(fā)生,自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣。〔3〕開展德育活動。德育活動結(jié)合學(xué)生的實際,以學(xué)生的道德理論活動為主線,注重學(xué)生的親身感受和體會,突出德育活動的實效性?!?〕重視德育專兼職人員及班主任的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和進步,調(diào)動德育骨干人員的積極性?!?〕逐步完善家長學(xué)校的一系列工作?!?〕重視、支持、指導(dǎo)共青團、少先隊工作,使共青團、少先隊活動豐富多彩,吸引力強,在本年度中學(xué)建立業(yè)余團校,做好“推優(yōu)入團”工作,小學(xué)少先隊做好“五有十率”工作,努力調(diào)動學(xué)生,特別是團員、少先隊干部的積極性,加大學(xué)生監(jiān)視力度,使團隊工作做得有聲有色。〔7〕狠抓學(xué)校宣傳工作、民族團結(jié)工作、接送住校生平安工作、“xx”普法總結(jié)工作等。〔8〕加大德育考核的力度,凡事做到細微之處,把事情做細,做精,講求效果。三、詳細措施〔一〕、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成利用班會課對學(xué)生進展《中小學(xué)生守那么》、《中小學(xué)生行為標(biāo)準》的學(xué)習(xí)、教育,使學(xué)生熟知《中小學(xué)生守那么》、《中小學(xué)生行為標(biāo)準》內(nèi)容,加大學(xué)生會干部、少先隊干部等的監(jiān)視力度,通過問卷調(diào)查、訪談的形式理解學(xué)生情況,使其成為一名懂守那么、行為標(biāo)準的好學(xué)生。主要做到以下幾點:1、講究衛(wèi)生,著裝整潔樸素,不穿戴帶有宗教色彩的服飾,著裝打扮符合中小學(xué)年齡特點。2、老實守信,考試不作弊3、舉止文明、尊敬師長、平等對待同學(xué),無以大欺小、打架、罵人現(xiàn)象。4、關(guān)心集體、熱愛勞動、保護公物,有良好的環(huán)保意識5、不吸煙、不喝酒。6、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和平安規(guī)定,不涉足未成年人不宜的活動場所〔二〕、班級管理、團隊活動等隊伍建立1、建立班主任工作手冊,標(biāo)準班主任工作。班主任要有班級管理工作的詳細日記,其記錄中有本班學(xué)生的根本情況、針對不同個性特點學(xué)生的施教方案及家校聯(lián)絡(luò)的情況、班級中有較標(biāo)準的班級管理制度、班委會、少先隊、共青團組織健全,能協(xié)助班主任做好班級日常管理工作,組織參加安康向上的文體活動,并有記錄。2023學(xué)校德育工作方案【篇2】一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作方案為指導(dǎo),針對我校實際情況,探究更合適學(xué)生年齡與身心特點、更合適社會開展規(guī)律的新舉措,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,讓德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國教育為主線,以強化行為標(biāo)準養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育形式,力爭使德育工作形成我校特色。二、工作目的1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,進步學(xué)生自我管理才能。2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。三、工作重點:1、加強德育隊伍建立,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進展有針對性的培訓(xùn),進步班主任老師的理論程度和管理程度。2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為標(biāo)準的檢查評比,促進班級建立。上好形式新穎、主題鮮明的班會課,充分發(fā)揮全員育人的作用。3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,開展讀書節(jié)、體育節(jié)及冬三項活動,通過主題班會、演講、播送、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神。4、開展每月一次一年級家長學(xué)校授課活動,從起始年級抓起,促進老師、家長、學(xué)生之間的互相理解,架起一座理解的橋梁,形成教育的合力。四、詳細工作〔一〕加強德育隊伍的建立,營造全員育人氣氛。1、加強師德標(biāo)準教育。以家長評教、學(xué)生評教為平臺,加強老師隊伍建立,讓每一位老師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,時時為師,處處為表。加大值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師和值周學(xué)生的檢查力度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進展教育。2、加強班主任隊伍建立?!?〕樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估鼓勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。針對存在的問題和獲得的成績及時提出批評或表揚?!?〕進步管理才能。采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、工作交流、聽專題講座等形式,進步班主任的德育工作程度和才能。〔3〕成立班主任工作室。采用個人主動報名和學(xué)校指定的方式,確定班主任工作室成員,充分發(fā)揮工作室優(yōu)秀班主任和骨干班主任的引領(lǐng)和輻射作用,通過日常自主研習(xí)和集中合作研修,實在進步工作室成員的師德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)才能、專業(yè)素養(yǎng),努力培養(yǎng)工作室成員的班務(wù)管理特長和創(chuàng)新精神,帶動城東小學(xué)全體班主任班級管理才能的提升。3、充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。禮儀隊員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的典范。每月兩次對禮儀隊員、班干部進展培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。4、進步學(xué)科德育浸透功能。各學(xué)科、各老師都應(yīng)認識到德育的重要性,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈敏隨機地對學(xué)生進展思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,進步他們識別真善美的才能,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力?!捕臣訌婐B(yǎng)成教育1、加強常規(guī)教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守那么》、《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準》及《城東小學(xué)“文明學(xué)生”六項根本目的》,通過爭“三卡”以及班級內(nèi)各項特色評比活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反應(yīng)、催促作用,使常規(guī)管理到達精細化。2、加強主題教育。各班要根據(jù)每月主題確定每個月的班隊會要點,并將這些要求認真貫徹到每一個學(xué)生,讓學(xué)生的思想道德程度在日積月累的教育熏陶中不斷進步。3、加強感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展“文明買賣,愛心捐贈”活動,活動后征得受捐贈學(xué)生同意,以“感恩”為主題開展一次隊會活動,通過主題隊會對學(xué)生進展教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人,對給予自己關(guān)心和幫助過的人抱有感謝之心。〔三〕加強班級建立。1、班主任要根據(jù)年級、班級的詳細情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。德育處對班會課進展檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。2、加強班級文化建立,營造良好的班級氣氛,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的時機,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識?!菜摹臣訌姷掠嚨亟?,優(yōu)化育人環(huán)境。1、優(yōu)化升旗儀式。堅持周一升旗儀式這一重要的德育陣地,準備貼近生活的國旗下講話形式和內(nèi)容,力求做到內(nèi)容詳實,針對性強,有感而發(fā),起到良好的德育作用。2、辦好紅領(lǐng)巾播送站。紅領(lǐng)巾播送要求內(nèi)容安排豐富多彩,形式多樣,要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上,繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾播送站成為學(xué)生理解天下大事、校園新聞,進展愛國教育和陶冶情操的重要途徑。3、充分利用好班級黑板報、手抄報、圖書角等德育陣地,充分展示學(xué)生風(fēng)采,樹立學(xué)習(xí)典范,促進競爭與合作。4、扎實開好晨會、班隊會,讓學(xué)生在理論體驗中得到自主鍛煉。〔五〕抓好“三結(jié)合”教育,促進學(xué)生全面安康地開展1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,建立家長委員會,建立家校聯(lián)絡(luò)制度,通過家長會、告家長書、家?;ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進展指導(dǎo),努力探究內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,實在進步家長的教育程度和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育。2、充分發(fā)揮關(guān)工委、家委會的作用,形成齊抓共管,共育新人的場面,及時與校、年級組、班主任、學(xué)生溝通交流,重點關(guān)注學(xué)困生、留守兒童及特困生等弱勢群體。3、增進家校之間的聯(lián)絡(luò)。班主任、科任老師要及時反應(yīng)學(xué)生在校表現(xiàn)情況,幫助家長分析^p原因,找準對策,正確指導(dǎo)家長家教工作。4、發(fā)揮法制副校長、德育基地和社區(qū)的作用,將請有關(guān)人員舉辦一次報告會?!擦臣訌妴栴}學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化各班調(diào)查理解后填寫問題學(xué)生檔案,各任課老師在耐心細致地做好后進生思想教育工作的同時,將這局部學(xué)生檔案轉(zhuǎn)交心理咨詢室,由專人負責(zé),爭取多方位教育力量,幫助學(xué)生進步?!财摺抽_展心理安康教育。心里咨詢室定期開放,定時、定人,保證心理安康教育活動的正?;?、標(biāo)準化,盡最大努力使每一個學(xué)生的身心能安康開展。〔八〕法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、班會課、校會、國旗下講話等進展普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。〔九〕繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。堅持陽光體育活動,通過活動促進學(xué)生的身心安康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天一次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日?!彩称桨步逃ㄟ^學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立平安意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心安康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通平安教育,加強防范意識教育,創(chuàng)立平安文明的校園。2023學(xué)校德育工作方案【篇3】一、指導(dǎo)思想:以《吉林市教育局20xx年德育及校外教育工作要點》為指南。以愛國教育為主線,以養(yǎng)成教育為重點,以師德教育為保證,以學(xué)生為本,關(guān)心學(xué)生生命平安,讓學(xué)生自我開展,大處著眼,小處著手。在德育內(nèi)容上注重小、近、實,抓準本質(zhì)問題,講究實際效果。健全學(xué)生品格,提倡人人開展,努力培養(yǎng)舉止文明、心理安康、富有創(chuàng)新精神的吉化九小特色的紅葉少年的小學(xué)生。二、工作目的:1、加強隊伍建立,打造創(chuàng)新型德育工作隊伍。2、加強紅葉少年評價,打造富有創(chuàng)新精神的紅葉少年。3、抓實抓細德育的常規(guī)工作,促進標(biāo)準管理。4、抓好抓實主題教育活動,豐富德育內(nèi)涵。三、工作思路:〔1〕精———加強班主任隊伍建立,打造能出成果的德育工作隊伍?!?〕細——管理細化,加強對紅葉少年評價和學(xué)生常規(guī)的管理,向管理要質(zhì)量。〔3〕新——開展豐富多彩的活動,用新觀念、新方法陶冶學(xué)生高尚情操?!?〕真——真正抓好班級、少先隊和學(xué)科的主渠道育人途徑,強化學(xué)科德育功能;施行學(xué)校課程的全員德育和全過程德育?!?〕實——實實在在落實好日常行為標(biāo)準,在養(yǎng)成教育上下功夫,從小事入手,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。四、主要工作及措施:〔一〕加強隊伍建立,打造一支創(chuàng)新型的班主任隊伍。1、建隊伍重培訓(xùn)。加強班主任隊伍建立。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,加強對班主任工作的管理和培訓(xùn)。加強理論學(xué)習(xí),鼓勵班主任閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,開好班主任例會,傳播先進的管理理念,反思工作中的得與失,從理論層次上提升班主任,到達學(xué)習(xí)先進經(jīng)歷的目的,同時促使他們科學(xué)管理班集體。其次,要求班主任使用好《班主任工作手冊》,對班級晨會作好相應(yīng)的安排,分解、落實學(xué)校各月份的教育要點,使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。2、建制度重落實。完善各類考評方案,加強常規(guī)管理,促進學(xué)生行為標(biāo)準的養(yǎng)成。3、建形式求開展。落實好學(xué)校的“三知”德育形式,結(jié)合學(xué)校的班會、隊會、國旗下講話等活動有針對性地對學(xué)生進展“知理、知行、知恩”三知教育,以德育校本為載體,學(xué)會做人和做事;以自我管理為途經(jīng);學(xué)會生存和生活。以感恩教育為特色,學(xué)會愛已和別人。4、抓管理求創(chuàng)新。充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,將責(zé)任落實到人頭,加強對德育工作的方案、催促及考評。5、抓比賽樹典型。以抓比賽樹典型為契機,通過開展博客比賽和班會的評選活動;從中發(fā)現(xiàn)典型,并積極選樹典型。6、重科研務(wù)實效。以科研課題研究為先導(dǎo),用科研引領(lǐng)德育各項工作程度的提升,本學(xué)期將加強德育科研工作的過程指導(dǎo),做到兩到位:指導(dǎo)到位、管理到位,在施行過程中注重積累有關(guān)課題方面的材料,為課題結(jié)題做好準備?!捕臣訌娂t葉少年評價,打造富有創(chuàng)新精神的紅葉少年。1、抓宣傳重引領(lǐng)。紅葉少年評價是我校的特色工作,對落實德育理念和學(xué)生培養(yǎng)目的起到了積極的促進作用,本學(xué)期加大了宣傳力度,讓紅葉精神深化老師、家長、學(xué)生,打造評價文化,以紅葉的精神引領(lǐng)學(xué)生成長,以片片紅葉記錄學(xué)生的成長歷程。力求把九小學(xué)生打造富有創(chuàng)新精神的紅葉少年。2、抓過程重評價。本學(xué)期為了更好的落實紅葉少年評價工作,在德育方面重品行的評價,新增加了“儀表、標(biāo)準、作習(xí)、自理”四項評價,為了讓評價落到實處,下發(fā)了吉化九小“自理和愛心”評價手冊。讓家長每兩周對孩子的表現(xiàn)做一次綜合評價,每學(xué)期共計八次評價。3、抓管理出特色。抓評價考核的管理,讓評價落到實處,特別是注重調(diào)動家長的評價,讓家長參與我們的評價,發(fā)揮家長的作用,使紅葉少年評價真正落到實處,更好的為學(xué)生開展效勞,讓紅葉少年評價工作真正成為九小的特色?!踩?、抓實抓細德育的常規(guī)工作,促進標(biāo)準管理。加強養(yǎng)成教育,把小學(xué)生行為標(biāo)準和守那么細化成訓(xùn)練要求。如:上學(xué)、放學(xué)的路隊:每天進校時向老師問好的訓(xùn)練。強化學(xué)生“說好話、走好路、排好隊、做好操、吃好飯”的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,實在提升我校學(xué)生的精神相貌。〔本學(xué)期,班主任老師從常規(guī)訓(xùn)練入手,根據(jù)學(xué)生身心特點,結(jié)合各年級實際,有針對性制定和開展德育活動,形成各班自己的德育特色?!?、抓活動促養(yǎng)成:通過思品課,明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班會活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練,典范示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓品行自理等途徑,從明禮入手,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查催促、評價表彰來進步活動實效。2、抓常規(guī)求打破:主要是標(biāo)準語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,標(biāo)準學(xué)生日常活動,不在活動場所追跑、不打架,積極參加學(xué)校組織的活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊。3、抓檢查求深化:開展“文明禮儀示范班”評比活動,學(xué)校加強對學(xué)生紀律衛(wèi)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,本學(xué)期重點抓實抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。從道德行為習(xí)慣培養(yǎng)入手,持之以恒地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。由學(xué)生處和值周班級等對各班進展量化考核,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有方案、有措施、有記錄。每月進展一小結(jié),有效促進班級常規(guī)管理的深化進展。表達四個到位:教育到位、訓(xùn)練到位、管理到位、查評到位,實在進步學(xué)生的根底文明素養(yǎng)。2023學(xué)校德育工作方案【篇4】一、指導(dǎo)思想:扎扎實實不折不扣落實學(xué)校校長室的工作部署和要求,根據(jù)學(xué)校對德育質(zhì)量的要求“五全”,圍繞“責(zé)任質(zhì)量”這一核心,遵循學(xué)生開展規(guī)律,搭建平臺,建立隊伍;標(biāo)準習(xí)慣,培育真人;豐富活動,拓寬視野;借助力量,家校合作,實做德育,初顯特色;繼續(xù)圍繞學(xué)校各個年級的開展目的,努力培養(yǎng)“人文求善,科學(xué)求真,快樂學(xué)習(xí),陽光成長”的少年和兒童,從而成就學(xué)生的陽光人生。二、工作目的:本學(xué)期圍繞校長室提出的“建隊伍,上層次,育真人”開展詳細工作。1、堅持“五全”,進一步研讀并且落實學(xué)校育人目的德育工作首先要做到“五全”即:全員育人全程管理全心效勞全情投入全面開展詳細詮釋如下:全員育人,讓學(xué)生感到時時有人在關(guān)心;全程管理,讓學(xué)生感到處處有標(biāo)準;全心效勞,明確崗位責(zé)任,及時到崗到位;全情投入,用真情感動學(xué)生,以人格魅力感染學(xué)生;全面開展,讓每一位學(xué)生快樂自主的陽光成長。育人目的是:人文求善科學(xué)求真快樂學(xué)習(xí)陽光成長詳細詮釋如下:人文求善:就是要學(xué)做真人,嚴要求,講團結(jié),求合作,做有理想、有道德、有追求、守紀律的具有良好人生價值觀的好少年??茖W(xué)求真:就是要尊重科學(xué),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,大膽質(zhì)疑,做講科學(xué),重理論,求創(chuàng)新的具有科學(xué)價值觀的好少年??鞓穼W(xué)習(xí):就是掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法,興趣廣,信心強,動力足,不偏科,做到:我的學(xué)習(xí)我做主,我的生活我自主。陽光成長:就是成為心理安康,思維敏捷,體格安康,活潑靈氣,負擔(dān)不重,質(zhì)量較高的陽光少年。2、進一步深化各年級的開展目的,形成學(xué)生陽光成長九年開展序列。年級各年級的開展目的一年級適應(yīng)新環(huán)境,確立新目的,作出新規(guī)矩,養(yǎng)成良好習(xí)慣,為完成小學(xué)學(xué)業(yè)打好根底。二年級形成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,熱愛生活,尊敬師長,團結(jié)友愛,做得意的陽光兒童。三年級成為分部各年級學(xué)生的典范,處處以身作那么,努力學(xué)習(xí),熱愛集體,關(guān)心別人,不懈努力。四年級適應(yīng)總部新環(huán)境,確立新目的,以高年級同學(xué)為典范,學(xué)會總結(jié)反思,創(chuàng)出新業(yè)績,為完成小學(xué)學(xué)業(yè)打好根底。五年級努力學(xué)習(xí),爭先創(chuàng)優(yōu),不拉班級的后腿,穩(wěn)固已學(xué)知識,突出語、數(shù)、英成績,為小學(xué)階段的人生劃上圓滿的句號,也為自己的人生征途添上濃墨重彩。六年級邁好中學(xué)第一步,扎實學(xué)習(xí),打好根底,內(nèi)化行為標(biāo)準,不落伍,不偏科,不依賴,學(xué)會獨立學(xué)習(xí),獨立生活,展示自身陽光的一面。七年級培養(yǎng)忍受心,擅長總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法和做人的根本準那么,學(xué)習(xí)別人長處,交摯友,在身心巨變中,不斷進步自己的心智,全面適應(yīng)學(xué)校和社會生活。八年級克制逆反,阻止分化,正確交友,收心養(yǎng)性,度過人生最難熬的一年,以積極的人生態(tài)度和良好的精神狀態(tài)迎接初三的到來,也為中考打好根底。九年級全力以赴的準備應(yīng)考,要樹立遠大理想,有自己的追求,做到我要學(xué),而不是要我學(xué),要聽從老師的安排,做到“點點實、段段清”,考入理想的學(xué)校,實現(xiàn)自己的心愿。三、工作重點1、建立隊伍加強班主任隊伍和學(xué)生干____伍建立。2、培育真人強化學(xué)生行為標(biāo)準,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、活動豐富圍繞主題升旗儀式、主題社會理論、學(xué)生社團活動開展教育4、家校合作創(chuàng)立新型的家、校德育協(xié)作機制、5、初顯特色形成一校一品的德育特色。四、工作舉措:〔一〕、建隊伍重點抓好班主任隊伍建立以班主任沙龍為平臺,繼續(xù)進步班主任的育德才能與程度,努力打造一批具有理念先進、師德高尚、樂于奉獻的班主任隊伍。以常規(guī)教育、主題活動為抓手,努力進步學(xué)生干部的自主管理才能,發(fā)揮先進模范作用。1、班主任隊伍建立:〔1〕標(biāo)準班主任工作職責(zé),組織班主任培訓(xùn)研討①出臺《XX市曹楊二中附屬學(xué)校班主任工作職責(zé)條例〔草〕》②召集全校班主任對《條例》內(nèi)容進展深化學(xué)習(xí)和討論?!?〕出臺《XX市陽光班主任工作考核制度〔草〕》,不斷完善考核制度,進一步強化各項常規(guī)考核與監(jiān)視加強各項常規(guī)考核,如:班主任必須進一步明確各項工作的到位時間和時間結(jié)點,注重及時反應(yīng),及時整改,責(zé)任到人?!?〕更新班主任的教育觀念,進一步健全班主任經(jīng)歷交流制度進步班主任隊伍的理論程度和理論素養(yǎng),緊扣學(xué)校教育教學(xué)實際,鼓勵班主任積極主動學(xué)習(xí)“充電”,如參加區(qū)班主任培訓(xùn)班,實行學(xué)校班主任方案交流,班主任工作述職制度等?!?〕改革鼓勵機制①特色班主任評選評選范圍:在任的班主任。將從指導(dǎo)新〔見習(xí)〕班主任、參與組織培訓(xùn)、班級常規(guī)工作、家校聯(lián)絡(luò)、班科聯(lián)絡(luò)、參與年級或?qū)W校集體活動、學(xué)習(xí)交流、德育研究等方面考核。②育人獎的評選。評選范圍:在任的班主任。主要從轉(zhuǎn)化后進生、參與班級活動、與家長、學(xué)生交流溝通、學(xué)習(xí)交流及受學(xué)生喜歡程度等方面考核。〔5〕見習(xí)班主任、新任班主任培訓(xùn)①崗前培訓(xùn)。凡以前沒有班主任工作經(jīng)歷的新老師要承受培訓(xùn),每次必須參加班主任會議,認真填寫見習(xí)《班主任工作手冊》,積極配合其他班主任的工作,經(jīng)一定考核合格者才能上崗。②實行師徒帶教制。學(xué)校將為每位新班主任安排帶老師傅,以利于新班主任成長。凡現(xiàn)任市、區(qū)先進班集體的班主任老師、年級組長都有權(quán)利和義務(wù)指導(dǎo)一名新班主任,并要有指導(dǎo)記錄?!?〕搭建舞臺,學(xué)習(xí)取經(jīng)。①積極發(fā)動班主任老師參加區(qū)、校級的新一輪“十佳”班主任評選活動②積極開展區(qū)班主任主題教育大比武③積極開展“師愛在家庭中閃光”的優(yōu)秀家庭教育先進個人的推薦評選工作④匯編《班主任論文集》、主題教育課教案匯編⑤每月開設(shè)班主任沙龍《成長從這里起步》〔見附件安排表〕2、學(xué)生干____伍建立完善和加強學(xué)生管理制度,建立學(xué)生自主的學(xué)?!叭壔惫芾眢w系,提升學(xué)生自我管理的意識、在各類活動中自覺樹立集體意識、紀律意識、法律意識、合作意識、榮譽意識、自主開展意識。讓學(xué)生干部首先養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,起到先進模范作用?!?〕校級學(xué)生自主管理委員會:包括學(xué)生紀檢會、學(xué)生團?!?〕年級學(xué)生自主管理委員會:設(shè)立年級組長助理?!?〕班級學(xué)生自主管理:對班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、環(huán)境、文明行為起到監(jiān)視作用〔二〕、育真人堅持不懈抓實日常行為標(biāo)準教育,繼續(xù)營造優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。在對學(xué)生進展《日常行為標(biāo)準》《中小學(xué)生守那么》教育的根底上,針對本校的實際情況,政教處每月明確德育目的,狠抓學(xué)生行為標(biāo)準的內(nèi)化,在日常教育活動中讓學(xué)生自覺樹立集體意識、紀律意識、法律意識、合作意識、榮譽意識、自主開展意識。通過學(xué)校的電視臺、櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展行為標(biāo)準的教育,營造良好的校園道德氣氛,引導(dǎo)學(xué)生以“曹楊二中附屬學(xué)校學(xué)生一日行為標(biāo)準”為準那么,通過對班級衛(wèi)生、黑板報、學(xué)習(xí)園地等欄目的評比,落實班級的開展目的。要加強班級值日生隊伍的管理,進步學(xué)生的崗位職責(zé)意識。特別強調(diào)的是要始終保持班級墻面、桌面不亂涂亂畫,班級以及樓道各個角落始終要保持干凈整潔。每一位學(xué)生都為建立陽光班級、陽光校園出謀劃策,從而展示青少年良好的道德風(fēng)貌。詳細舉措如下:〔1〕一日常規(guī)檢查評定:繼續(xù)組織老師、學(xué)生對學(xué)生早晨進校主動向老師問好,儀容儀表,眼保健操,衛(wèi)生保潔等進展考核,落實到人,公平公正,講務(wù)實效?!?〕一周工作總結(jié)交流:主要通過年級組長例會、班主任例會,學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)平臺反應(yīng)每周班級常規(guī)工作考核匯總情況,及時點評?!?〕一月一考評。落實流動紅旗(行為標(biāo)準示范班、優(yōu)秀班,播送操、衛(wèi)生,黑板報)和行為標(biāo)準示范員的評選,倡導(dǎo)學(xué)生自律的校園人文風(fēng)氣,營造學(xué)生自我和諧開展的學(xué)校文化。每月學(xué)生行為標(biāo)準訓(xùn)練側(cè)重點〔見附件三〕〔三〕、活動豐富圍繞主題升旗儀式、一日義工、社會理論、學(xué)生社團活動開展教育本學(xué)期以抓好主題系列教育活動為切入點,結(jié)合各種重大節(jié)慶日,重要事件和重要紀念日如:9.10老師節(jié)、建國60周年國慶節(jié)、元旦、“119”消防日等進展專題教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國精神、民族精神,樹立正確世界觀、人生觀和價值觀,同時進步學(xué)生平安意識和自我保護意識,做到未雨綢繆,防患于未然。當(dāng)然,本學(xué)期根據(jù)各個階段學(xué)生的特點,引導(dǎo)學(xué)生從熱愛家人開場,從而去愛同學(xué)愛師長愛班級愛學(xué)校愛家鄉(xiāng)愛祖國。各班要扣緊每月的德育主題〔九月份:尊師明德,十月份:愛國明禮,十一月份:讀書明志,十二月份:守紀明法,一月份:感恩明理〕,扎實開展教育工作,生動活潑地上好每一堂班會課,學(xué)校定期開展班會課評比活動。1、做好每月一次主題升旗儀式,渲染和浸透學(xué)校育人目的?!惨姼郊?、繼續(xù)做好班級一日義工,值勤中隊等學(xué)生自主管理?!惨姼郊?、不斷完善社團的課程設(shè)置,從課程的內(nèi)容、課程施行形式、課程評價等方面進展校本改造,探究合適各個年齡階段學(xué)生特點的社團施行機制以及社團活動的新的增長點,鼓勵學(xué)生全面參與社團活動,不斷豐富自己的素養(yǎng)。〔1〕社團涉及的學(xué)科領(lǐng)域:音、體、美、語、數(shù)、外、物、政、歷史等?!?〕重點開展社團工程:管樂隊、合唱隊,舞蹈隊,文學(xué)社、ja課程、科技等?!?〕本學(xué)期繼續(xù)做好組織好每周一下午的15:45-16:30陽光社團活動。學(xué)校利用老師中現(xiàn)有資,并根據(jù)學(xué)生的愛好,準備開設(shè)不同領(lǐng)域的社團活動,豐富學(xué)生的校園生活,使學(xué)生成長為心理安康,思維敏捷,體格安康,活潑靈氣,負擔(dān)不重,效率較高的陽光少年。4、組織好五年級學(xué)生參加魯匯基地的社會理論活動和其他年級的秋游活動?!菜摹臣倚:献鲃?chuàng)立新型的家、校德育協(xié)作機制1、充分發(fā)揮家長委員會的作用,讓家委會不斷理解學(xué)校的教育教學(xué)管理,開設(shè)“家長接待日”每月的1日,“家長開放日”每學(xué)期的第2個月月底,使家長走進學(xué)校,理解學(xué)生,和學(xué)校共同關(guān)心未成年人的成長?!查_放日方案另附〕2、利用每學(xué)期各個年級的家長會,辦好家庭教育專項輔導(dǎo),給予家長更多的理論指導(dǎo),為家長提供先進的家教方式與方法,進步家長指導(dǎo)、教育子女的理念與程度。本學(xué)期爭取每個年級均有一次家長專題輔導(dǎo),進步家長科學(xué)教子的才能。本學(xué)期家長學(xué)校安排〔見附件〕?!参濉成蠈哟瓮怀鎏厣?,形成附校的德育特色工程〔六〕、重視常規(guī)工作開展1、做好上級管理部門布置的每個階段的事務(wù)性工作。2、組織好各項專題教育愛國教育、行為標(biāo)準教育、時事教育、法制教育、平安教育、心理教育、家庭教育和學(xué)生自主管理指導(dǎo),紅領(lǐng)巾播送等。3、做好行為有偏向?qū)W生的幫教與處理轉(zhuǎn)化工作,建立特殊學(xué)生跟蹤教育小檔案,班主任每周以百字周記方式關(guān)注教育行為偏向?qū)W生;做好家庭困難學(xué)生和特殊家庭學(xué)生的關(guān)心指導(dǎo)工作。4、完善家庭教育的指導(dǎo),形成家校教育的合力:利用現(xiàn)有資〔心理老師、心理教育專家〕對家長進展指導(dǎo)5、加強德育網(wǎng)站的建立、更新校德育網(wǎng)、彤心心理網(wǎng)站等。曹楊二中附屬學(xué)校政教處20xx年9月1日2023學(xué)校德育工作方案【篇5】一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針和xx大精神,以開發(fā)區(qū)教體局工作要點為根據(jù),把思想統(tǒng)一到以人為本上,做到再提升;把精力集中到進步教育質(zhì)量上,做到再強化;把力量凝聚到教育平衡開展上,做到再攻堅;把著力點放到作風(fēng)轉(zhuǎn)變上,做到更務(wù)實,攻堅克難,努力辦好讓人民滿意的教育。把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù),以“提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、提升師生綜合素質(zhì)、提升學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)、凸顯學(xué)校辦學(xué)特色”為工作目的,深化推進校園文化建立、老師素質(zhì)提升工程的重點工作,全面進步學(xué)校的綜合實力。二、工作目的1、深化開展“展老師新風(fēng),育時代新人”師德教育活動,營造風(fēng)清氣正的教育教學(xué)環(huán)境。2、嚴格執(zhí)行縣教育局的招生方案,做到輟學(xué)率為0。3、開展“一校一品”活動,加強校園文化建立,進一步形成學(xué)校的特色文化。4、深化施行老師素質(zhì)提升工程,促進老師的專業(yè)成長,建立高素質(zhì)的老師隊伍。5、繼續(xù)開展“減負增效”活動,努力構(gòu)建高效課堂。6、加強常規(guī)教學(xué)管理,穩(wěn)步進步教育教學(xué)質(zhì)量。7、進一步完善德育工程,充實活動內(nèi)容,增強活動實效,促進德育工作再上新臺階。8、深化開展《活用語文教材施行作文小課堂策略與探究》課題研究9、加強平安教育和安康教育,做好學(xué)校平安保衛(wèi)工作,確保學(xué)校無平安責(zé)任事故。10、迎接省督導(dǎo)回頭看。11、做好市目的管理考核迎檢準備。12、省義務(wù)教育平衡開展迎檢準備。三、詳細措施〔一〕開展“四爭一創(chuàng)”活動,加強師德師風(fēng)建立本學(xué)期,學(xué)校黨支部、工會將抓住“立德樹人”這一教育根本任務(wù),大力加強師德師風(fēng)建立活動,繼續(xù)在黨員老師中開展“四爭一創(chuàng)”活動〔即:爭當(dāng)學(xué)生喜歡的黨員老師、爭當(dāng)學(xué)校開展的骨干老師、爭當(dāng)家長滿意的黨員老師、爭當(dāng)同行欽佩的黨員老師和創(chuàng)立黨員先鋒示范崗活動〕,貫徹落實《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準》,嚴格執(zhí)行《師德標(biāo)準十不準》,認真落實“十不準”要求,定期對學(xué)生和家長開展民主問卷和民主測評活動,堅決杜絕老師體罰或變相體罰學(xué)生,自覺抵抗有償輔導(dǎo)、收受家長禮物等不良風(fēng)氣,嚴肅查處亂收費、亂訂資料等行為,倡導(dǎo)良好的師德、師風(fēng),自覺維護老師隊伍的良好形象。本學(xué)期將繼續(xù)開展師德師風(fēng)大討論,進步廣闊老師“熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺性和積極性?!捕硺?biāo)準辦學(xué)行為,推進教育行風(fēng)建立以“抓黨風(fēng),正行風(fēng),創(chuàng)辦人民滿意教育”為出發(fā)點和落腳點,認真落實“四個標(biāo)準”。嚴格執(zhí)行《中小學(xué)校效勞性收費和代收費管理規(guī)定》,進一步標(biāo)準辦學(xué)行為,嚴格實行辦學(xué)行為〔收費、行風(fēng)、減負、亂辦班等〕責(zé)任追究制,自覺主動承受學(xué)生、家長和社會對教育行風(fēng)的監(jiān)視,積極推進教育行風(fēng)建立?!踩硤猿置裰鞴芾?,提升老師的幸福指數(shù)堅持校務(wù)公開,充分發(fā)揚民主,落實教代會文件精神,努力創(chuàng)立和諧校園。領(lǐng)導(dǎo)干部要增強效勞意識,樹立“以老師為本”的思想,關(guān)心老師的工作和生活,公正公平地對待每一名老師,為老師營造寬松的工作環(huán)境,克制職業(yè)倦怠,獲得工作的幸福感,提升老師的幸福指數(shù)。在實行人本管理的根底上,注重管理的科學(xué)化、制度化和標(biāo)準化,積極探究建立符合時代要求的現(xiàn)代管理制度,不斷進步科學(xué)民主和依法治校的才能,構(gòu)建人文管理的和諧校園。進一步完善老師考核細那么和聘職調(diào)級考核方案,最大限度調(diào)動老師的工作積極性。學(xué)校工會將繼續(xù)開展爬山、乒乓球、拔河比賽等多種活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活?!菜摹匙⒅貙W(xué)校內(nèi)涵開展,加強校園文化建立學(xué)校將繼續(xù)把“一校一品”創(chuàng)立作為校園文化建立的根本抓手和著力點,向縱深挖掘?qū)W校特色,豐富校園文化內(nèi)涵,提升學(xué)校品味,為學(xué)校開展提供后續(xù)動力。秉承“以人為本,和諧開展”的校園文化建立理念,著力加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)等隱性校園文化建立,認真開展新一輪校園文化建立,積極創(chuàng)造整潔優(yōu)雅的人文環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,營造濃重的學(xué)校文化氣氛,初步形成富有學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立,積極營造良好的校園文化氣氛。少先隊要組織好升旗儀式,做好各班板報檢查評比工作。學(xué)校少先隊大隊部要加強對外宣傳工作,樹立學(xué)校良好形象。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)深化開展師生讀書活動,深化落實教育局《關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展讀書活動的施行意見》,把老師讀書活動作為老師繼續(xù)教育進步工程的一項重點工作認真落實,實在在全校學(xué)生中推進中華經(jīng)典誦讀工程。教誨處和團委結(jié)合為師生推薦優(yōu)秀圖書,指導(dǎo)學(xué)生認真閱讀“強化語文理論活動”校本讀本,引導(dǎo)學(xué)生品讀文質(zhì)兼美的文章?!参濉惩怀鰧W(xué)校德育特色,進步德育工作實效學(xué)校將進一步落實“立德樹人”這一根本任務(wù),堅持育人為本、德育為先,突出學(xué)校德育工作特色,深化德育工程,進一步完善活動形式,指導(dǎo)學(xué)生寫好感想,引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中學(xué)會自律、自省,逐步形成良好道德品質(zhì)。學(xué)校要不斷充實德育內(nèi)容,加強社會核心價值體系建立,使德育內(nèi)容詳細化,即以愛國教育為主線,抓好學(xué)生的理想教育、法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、勞動教育、心理安康教育和合格公民教育,著重對學(xué)生進展中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀和世界觀,引導(dǎo)學(xué)生形成積極的人生態(tài)度和安康的人格品質(zhì)。努力創(chuàng)新德育工作方法,將德育浸透在學(xué)科教學(xué)、學(xué)校管理等各項活動之中,通過豐富多彩的課余活動、主題鮮明的班隊會,對學(xué)生進展思想道德教育,實現(xiàn)教學(xué)育人、管理育人、活動育人的有機結(jié)合。學(xué)校努力辦好“家長學(xué)?!保Y(jié)合家長實際需求,適時邀請家庭教育專家到校開展家長培訓(xùn)活動;并組織、鼓勵班主任積極開展家訪活動,保證全學(xué)年受訪面不低于學(xué)生的40%。學(xué)校關(guān)工委要與社區(qū)、家庭親密配合,在上級文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下,加強精神文明建立,形成學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育格局。學(xué)校要積極做好雙擁工作,在全校師生中開展國防教育,增強師生的國防意識。要開展禁毒教育活動,教育學(xué)生遠離____。按照上級有關(guān)部門的要求,積極開展扶危濟困、愛心捐款等活動。〔六〕深化開展“辭別陋習(xí),牽手文明”系列活動,加強養(yǎng)成教育學(xué)校按照教育局的總體部署,繼續(xù)推動“辭別陋習(xí),牽手文明”活動的四項系列活動,即:共同營造公共文明、普及文明禮儀行動、踐行文明出行行為、向“亂扔垃圾行為宣戰(zhàn)”,引導(dǎo)學(xué)生及家長養(yǎng)成良好的文明禮儀及行為習(xí)慣。在日常的教育教學(xué)管理和各項活動中,要認真落實《中學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準》,根據(jù)不同年級學(xué)生特點,抓好日常行為標(biāo)準養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,逐步形成根本的公民道德素質(zhì)。每周召開主題班會,利用多種形式對學(xué)生進展思想教育。對學(xué)生進展文明禮儀教育,教育學(xué)生尊敬別人、孝敬父母。要定期舉方法制教育講座,增強學(xué)生的法制觀念;舉辦心理安康教育講座和青春期安康教育講座,促進學(xué)生安康成長。政教處要建立問題學(xué)生檔案,通過“一助一”的方式,多進展單獨交流,加強對問題學(xué)生的思想教育和心理疏導(dǎo),幫助他們解決思想、學(xué)習(xí)、生活中的困難。進一步完善和落實班主任例會制度、一日常規(guī)檢查制度、公物損壞賠償制度等一系列規(guī)章制度,加強對住宿生的紀律和衛(wèi)生管理,發(fā)現(xiàn)問題及時解決?!财摺臣訌娊涣鲗W(xué)習(xí),建立高素質(zhì)的班主任隊伍利用每周班主任例會時間,學(xué)習(xí)先進的班級管理經(jīng)歷,進步班主任的班級管理才能;充分發(fā)揮班主任的工作積極性與創(chuàng)造性,鼓勵創(chuàng)立特色班級;繼續(xù)開展“班主任論壇”活動,為班主任之間交流班級管理經(jīng)歷搭建平臺。少先隊要進一步完善和細化班主任考核方法,加強班級管理。青年班主任要與經(jīng)歷豐富的老班主任結(jié)成對子,取長補短,積累經(jīng)歷,爭取早日成長為優(yōu)秀班主任。〔八〕深化施行老師素質(zhì)提升工程,進步老師業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)校將深化施行老師素質(zhì)提升工程,認真落實縣教育局提出的“名師帶開工程”及“中小學(xué)老師全員信息化研修工程”,進步老師的業(yè)務(wù)程度,建立高素質(zhì)的老師隊伍。繼續(xù)組織老師深化學(xué)習(xí)新修訂的課程標(biāo)準,根據(jù)教研室要求,開展學(xué)科“新課程標(biāo)準修訂內(nèi)容的理解與運用”的老師論壇活動。利用每周的集體備課時間對全校老師進展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn);組織老師觀看名師課堂實錄、教學(xué)講座,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念;要繼續(xù)開展校本教研講座,加強教學(xué)工作指導(dǎo)。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)派出骨干老師外出,學(xué)習(xí)先進教學(xué)經(jīng)歷。老師要認真撰寫教學(xué)反思,及時總結(jié)教學(xué)工作中的成敗得失,積極向報刊投稿,參加論文評比活動。12份中下旬開展迎元旦“老師素養(yǎng)大賽”〔35歲以下老師全員參與普通話、粉筆字、鋼筆字、簡筆畫四項比賽,分單項獎和綜合獎,取前三名。各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點和我校教學(xué)實際,制定出詳細的教研方案,解決教學(xué)中出現(xiàn)的詳細問題,不流于形式。教研組要對教研活動進展詳細記錄,做到有方案、有總結(jié)、有過程性材料,通過教研活動進步教學(xué)質(zhì)量。〔九〕加強教學(xué)常規(guī)管理,全面進步教育教學(xué)質(zhì)量1、嚴格執(zhí)行備課制度,進步備課質(zhì)量老師要認真吃透教材,鉆研教學(xué)方法,進展認真?zhèn)湔n。本學(xué)期,根據(jù)教研室,新老師〔教齡在三年以下〕要做到備詳案,任教三年以上的老師備簡案。堅持教研組活動,及時解決教學(xué)中的問題。2、優(yōu)化課堂教學(xué)手段,進步課堂教學(xué)效率在集體備課的根底上,老師要深化鉆研教材,把握重難點,結(jié)合學(xué)生實際,靈敏運用教學(xué)方法,恰當(dāng)使用多媒體教學(xué)手段,增加課堂教學(xué)容量,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,精講多練,扎實做好當(dāng)堂檢測和“周周清”工作,進步課堂教學(xué)的效率。授課后,應(yīng)及時寫好課后記。3、加強日常課堂巡查,嚴格教學(xué)常規(guī)管理本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)實行課堂常規(guī)巡查制度,確保教學(xué)管理和班級管理更加細致、嚴格,每周進展教學(xué)工作小結(jié)。4、加強聽課學(xué)習(xí),進步教學(xué)程度新老師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)至少30節(jié),其他老師聽課不少于15節(jié),提倡老師多聽隨堂課。5、加強作業(yè)管理,進步作業(yè)實效實在減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),每天學(xué)生作業(yè)總量不超過1、5小時。老師要精選作業(yè)題,加強作業(yè)的針對性,做到教與練的統(tǒng)一。作業(yè)要及時修改反應(yīng),課前預(yù)習(xí)題修改要在課前完成,“當(dāng)堂檢測”應(yīng)在當(dāng)天批完。要做到“四精四必”:精選、精講、精練、精批,有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必改。教誨處將通過多種形式,檢查學(xué)生作業(yè)修改情況。6、完善教學(xué)質(zhì)量檢測體系,全面評價學(xué)生〔1〕探究符合新課程改革理念的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方法,完善學(xué)生學(xué)業(yè)成績考核方法和教學(xué)質(zhì)量檢測體系?!?〕加強并指導(dǎo)學(xué)生進展自我評價,尋找差距,明確努力方向,促進教育教學(xué)質(zhì)量的進步?!?〕充分利用學(xué)生成長記錄袋,進一步完善對學(xué)生的過程性評價。7、實在加強學(xué)校體藝衛(wèi)工作,進步學(xué)生身體素質(zhì)。體育組要充分發(fā)揮學(xué)校標(biāo)準化運動場地和體育活動室的作用,上好體育課,開展陽光體育運動,堅持特色大課間活動,保證學(xué)生在校每天1小時的體育鍛煉時間,積極參加全盟“大課間展演”評比活動。學(xué)生播送操、眼保健操要高標(biāo)準、嚴要求,常抓不懈。音樂、美術(shù)、勞動技術(shù)老師要努力進步自身專業(yè)才能,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進步課堂教學(xué)質(zhì)量,辦好音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、手工制作等特長班,加強學(xué)生特長培養(yǎng),積極組織開展文體活動,豐富校園文化生活。上好安康教育課,開展安康知識講座,加強對學(xué)生的防病防疫教育,使學(xué)生全面理解安康知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保證學(xué)生安康成長。要組織開展學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準達標(biāo)監(jiān)測工作,并及時上報數(shù)據(jù)。8、嚴格執(zhí)行國家課程方案,開設(shè)校本課程學(xué)校嚴格執(zhí)行國家課程方案,按照課程方案安排課程,編排課時,確保開齊課程,開足課時。語文、美術(shù)等相關(guān)學(xué)科老師,要充分利用好校本教材,開設(shè)經(jīng)典誦讀、寫字課等校本課程,繼續(xù)開展軟筆書法課外活動小組活動,指導(dǎo)學(xué)生“說好普通話,寫好標(biāo)準字”,繼續(xù)全面、深化推進我校的語言文字工作。9、標(biāo)準辦學(xué)行為,認真執(zhí)行招生方案進一步標(biāo)準辦學(xué)行為,認真執(zhí)行招生方案,嚴格執(zhí)行學(xué)區(qū)制度、適齡人口普查制度、免試就近入學(xué)制度、扶困助學(xué)制度,嚴格學(xué)籍管理,按要求控制班額,做好控輟保學(xué)工作。按教育局要求落實教育部義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理方法,做好與全國電子學(xué)籍管理系統(tǒng)對接工作。10、做好電教、實驗、圖書管理工作做好電教設(shè)備的管理與維護進步“東師理想”教學(xué)資庫和學(xué)科教學(xué)平臺的使用率,充分利用遠程教育資,建立并充實學(xué)校教學(xué)資庫;加強信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合,促進課堂教學(xué)效率的進步。完善學(xué)校網(wǎng)站,充實網(wǎng)站資,積極參加優(yōu)秀校本課件資征集活動,促進學(xué)校信息化建立。繼續(xù)做好電子檔案建立工作,逐步實現(xiàn)無紙化辦公。加強實驗室管理,充分發(fā)揮現(xiàn)代化實驗設(shè)施的作用,落實實驗教學(xué)工作,進步學(xué)生的實驗操作才能。圖書管理員要按照“兩基”達標(biāo)的要求,做好圖書的借閱、登記、管理工作?!彩成罨_展教育科研工作,以科研促進教育質(zhì)量的提升學(xué)校將繼續(xù)深化開展教育科研工作,結(jié)合實際,全員參與整體提升區(qū)域課堂教學(xué)質(zhì)量工程研究工作,進一步探究高效課堂的教學(xué)方法,堅持做到減負增效,深化進展課題研究,培養(yǎng)教科研骨干老師,以教育科研促進學(xué)校整體教學(xué)程度的提升,著力構(gòu)建具有我校特色的教科研文化。學(xué)校將召開新課程改革教學(xué)研討會,認真總結(jié)我校自新課程改革以來在課堂教學(xué)、校本教研等各方面、尤其在落實“三個突出抓好”上的成功做法、獲得的成績和經(jīng)歷?!彩弧掣叨戎匾暺桨补ぷ?,創(chuàng)立平安校園結(jié)實樹立“平安第一”的思想,認真落實“任何事情都沒有生命更珍貴,任何工作都沒有平安工作更重要,任何業(yè)績都沒有促進學(xué)生安康成長更突出”的工作理念,時刻加強校園平安和學(xué)生平安的教育與管理,進步師生的平安意識和自救互救才能。嚴格執(zhí)行學(xué)校平安責(zé)任制,按要求配齊校園保安人員,確保層層落實責(zé)任,責(zé)任到人。完善校園平安防控體系和應(yīng)急管理體系,以妥善處理校內(nèi)突發(fā)事件。加大校園平安設(shè)施投入,進步人防、物防、技防的配置程度;強化平安管理重點,加強交通、食品、消防、防踩踏、傳染病預(yù)防等校園平安防范工作;定期對學(xué)校各項設(shè)施進展平安檢查,發(fā)現(xiàn)平安隱患,及時整改。組織開展開學(xué)前學(xué)校平安隱患排查和學(xué)期中的平安抽查檢查。加強師生的平安教育,宣傳防火、防震、交通平安等平安知識,強化師生的平安意識;根據(jù)季節(jié)氣候特點加強防傳染性疾病等平安教育宣傳工作,定期開展緊急疏散演練活動,推廣第一套中小學(xué)生消防疏散救生操,進步學(xué)生的防災(zāi)避險意識和才能;要在學(xué)生中廣泛開展心理安康教育活動,促進學(xué)生心理安康。嚴格外來人員登記制度,防止無關(guān)人員進入校園,影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序;及時獲取各種平安信息,化解學(xué)生矛盾,防止校內(nèi)矛盾激化,杜絕校外人員來校滋事;加強課間、午間和放學(xué)后校門口值班,加強校門口道路交通平安管理。(十二)搞好后勤效勞工作,強
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