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孔一居遠(yuǎn)程教育管理員心得領(lǐng)會遠(yuǎn)程教育管理員心得領(lǐng)會作為一個站點(diǎn)管理員來說,只有把站點(diǎn)管理好才能為下一步的學(xué)和用打下基礎(chǔ)。負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育工作以來,我每日準(zhǔn)時翻開遠(yuǎn)程教育設(shè)施檢查一遍,出現(xiàn)問題實(shí)時保護(hù),保證設(shè)施運(yùn)行正常。經(jīng)過學(xué)習(xí),我以為作為一個管理員,應(yīng)做好以下幾點(diǎn):一、提升思想認(rèn)識管理員的平時工作,就是管理好設(shè)施,組織勤學(xué)習(xí)。這看似簡單的工作,直接影響到廣大社區(qū)和機(jī)關(guān)黨員的親身利益。要把這項(xiàng)工作做好,第一要提升對遠(yuǎn)程教育工作重要性的認(rèn)識。遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)利國利民的事業(yè)。實(shí)踐證明,遠(yuǎn)程教育為黨員的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)供給了一條新的渠道,翻開了一扇新的窗戶,開拓了一片新的天地,是緊跟時代步伐、緊貼生活實(shí)質(zhì)的一種卓有成效的教育模式。每個站點(diǎn),我們都是投入大批人力物力建成的,作為管理員我們應(yīng)該充分利用好并確實(shí)發(fā)揮好作用。假如將設(shè)施閑置或許因?yàn)楸4娌簧贫茐?,甚至丟掉,這不單是極大的浪費(fèi),也是對廣大基層黨員利益的損害。從實(shí)質(zhì)狀況來看,大多數(shù)管理員都是兼職,可能有的管理員會說,我電腦技術(shù)不可以,出了故障修不了。從我個人出發(fā),我也不是學(xué)計算機(jī)專業(yè)的,可是干了這項(xiàng)工作,不專業(yè)我們也要變得專業(yè),因?yàn)檫@就是我們的工作,我們要對廣大黨員負(fù)責(zé),干好這一項(xiàng)工作,而且熱愛這項(xiàng)工作。只有這樣我們才能不停提升自己,才能更為勝任這項(xiàng)工作。二、做好設(shè)施保護(hù)工作關(guān)于站點(diǎn)管理員來說,有效的管理和保護(hù)是遠(yuǎn)程教育工作發(fā)揮作用的重要前提。假如設(shè)施老是出現(xiàn)這樣或那樣的問題,組織學(xué)習(xí)就更談不上了。平時的保護(hù)能夠防止好多問題的發(fā)生,如保持電腦的潔凈,防止塵埃太多產(chǎn)生靜電而擊穿電子元件;保持電腦的常常運(yùn)行,防止內(nèi)部受潮等。假如想要把保護(hù)工作做好,我個人以為:1、戰(zhàn)勝依靠的思想。關(guān)于站點(diǎn)管理員來說,遠(yuǎn)程教育設(shè)施維修是常常碰到的問題。好多同志以為自己不是專業(yè)人員,故障清除不了很正常,把問題向上司反應(yīng)后,就不再管了。我們一定戰(zhàn)勝這類依靠思想,主動解決問題,只有這樣才能不停提升自己的技術(shù)水平。我們能夠從多種渠道獲取技術(shù)上的幫助,如《黨員電教與遠(yuǎn)程教育》雜志,每一期都會有設(shè)施保護(hù)方面的內(nèi)容;再如泰山網(wǎng),這是省遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站,上邊包含技術(shù)在線指導(dǎo)、理論研究等好多內(nèi)容;還有就是互聯(lián)網(wǎng),要學(xué)會利用搜尋工具在網(wǎng)上搜尋問題解決的方法。2、做好故障的清除。設(shè)施的保護(hù)主要分為硬件和軟件兩部分。要想做好保護(hù)工作,第一要認(rèn)識有哪些硬件設(shè)施,設(shè)施之間是怎么連結(jié)的,又是發(fā)揮什么作用的。只有認(rèn)識了工作原理,出現(xiàn)故障后才能加以剖析進(jìn)行清除。經(jīng)過這幾年的工作,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)硬件故障的比較少,多半問題是安裝連結(jié)不對或是參數(shù)設(shè)置不正確造成的。這就要求管理員要多看多著手,嚴(yán)格依據(jù)操作手冊上的要求操作,將設(shè)施安裝設(shè)置做到了然于胸,辦理故障時才能實(shí)時正確。其次要學(xué)會電腦系統(tǒng)恢復(fù)和軟件安裝。實(shí)質(zhì)操作中,電腦系統(tǒng)有時會出現(xiàn)問題,因此學(xué)會恢復(fù)系統(tǒng)是一定的。07年遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)進(jìn)行過升級,并下發(fā)了工具光盤和操作手冊,即使是不會安裝系統(tǒng)的人,只需嚴(yán)格依據(jù)手冊上的步驟操作,也能將系統(tǒng)和軟件正確的安裝在電腦上。此外,在泰山網(wǎng)等網(wǎng)站上也有好多經(jīng)驗(yàn)供我們學(xué)習(xí)。在出現(xiàn)問題的時候,只需依據(jù)先靜后動、先易后難、先軟件后硬件的方法進(jìn)行故障清除,相信能夠解決大多半故障。3、增強(qiáng)設(shè)施的管理。增強(qiáng)設(shè)施的管理是有效防止問題發(fā)生的手段。一是要增強(qiáng)安全防備。設(shè)施一定輕搬輕放;供電、防雷、防盜、防破壞等安全防備舉措要齊備;按期進(jìn)行檢查和保護(hù);不安裝與工作沒關(guān)的軟件,不播放與工作沒關(guān)的內(nèi)容。二是嚴(yán)格規(guī)章制度。設(shè)施一定由管理人員專人操作、專人管理,不可以任意讓別人操作、看護(hù);完美工作日記,實(shí)時記錄設(shè)施運(yùn)行、保護(hù)等狀況;管理人員改動時,實(shí)時辦理移交鋒續(xù)。三是規(guī)范操作與保護(hù)。嚴(yán)格依據(jù)規(guī)定的步驟操作、保護(hù)設(shè)施,自覺恪守相關(guān)規(guī)定,碰到不可以解決的故障時,實(shí)時與上司部門聯(lián)系。四是明確責(zé)任人,嚴(yán)格責(zé)任制。三、創(chuàng)新形式抓學(xué)習(xí)目前,遠(yuǎn)程教育工作在城市還處在一個探究階段,還需要鼎力的宣傳,只有讓廣大黨員民眾更為深入地認(rèn)識遠(yuǎn)程教育,這項(xiàng)工作才能展開好。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,學(xué)習(xí)要有針對性,應(yīng)從少量人抓起,要聯(lián)合實(shí)質(zhì),去認(rèn)識黨員民眾都真實(shí)想要學(xué)習(xí)些什么,因人而異,因需而選。假如內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)需求不對位,無論播放片子的數(shù)目多少,都會出現(xiàn)負(fù)面成效。在工作中,我們主動與社區(qū)黨員交流,充分認(rèn)識他們的學(xué)習(xí)需要,調(diào)換他們的學(xué)習(xí)熱情。21世紀(jì),人的觀點(diǎn)日異月新,社會的發(fā)展需要懂知識、能操作、善合作、會生計的人材,不停地激勵著人們要持續(xù)學(xué)習(xí),念書學(xué)習(xí)的過程就是豐富知識、積淀文化的過程,跟著信息化、學(xué)習(xí)化社會的形成和知識經(jīng)濟(jì)時代的到臨,教育正在經(jīng)歷深刻的改革。因?yàn)橛嬎銠C(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展,為遠(yuǎn)程教育開拓了新的天地,這類開放式教育模式是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教課技術(shù)與多媒體教課手段的有機(jī)聯(lián)合,是一種新的人材培育模式,大大提升了人們接受教育的自

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