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Word第第頁(yè)幼兒保育工作計(jì)劃3篇幼兒保育工作打算篇1

新學(xué)期開(kāi)頭了,本學(xué)期到目前有34位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、開(kāi)心地生活,全面進(jìn)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思索、會(huì)交往、有制造性的新一代兒童。以“敬重幼兒、敬重家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開(kāi)展各項(xiàng)工作。以幼兒園教學(xué)工作打算和教研組打算為根據(jù),制定出以下的班級(jí)保教工作打算:

一、班級(jí)狀況分析及工作重點(diǎn)

本學(xué)期幼兒人數(shù)34人,男孩19名,女孩13名。個(gè)別幼兒以前上過(guò)幼兒園或托兒所,在生活自理力量、語(yǔ)言交往力量及其它力量都有肯定基礎(chǔ),但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理力量、適應(yīng)性、語(yǔ)言進(jìn)展等方面較弱。針對(duì)以上狀況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增添幼兒的語(yǔ)言力量、生活自理力量及培育幼兒的社會(huì)交往力量和音樂(lè)素養(yǎng)的培育。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái),讓幼兒得到全方位的進(jìn)展。

二、幼兒進(jìn)展目標(biāo)

(一)健康領(lǐng)域

1、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,心情基本開(kāi)心。

2、在成人的關(guān)心下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)潔的衣褲、鞋。

3、了解簡(jiǎn)潔的衛(wèi)生學(xué)問(wèn),情愿接受健康檢查,熟悉五官懂得愛(ài)護(hù)。

4、情愿和同伴參與體育活動(dòng),進(jìn)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。

(二)語(yǔ)言領(lǐng)域

1、學(xué)習(xí)一般話,愿意運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的愛(ài)好與需求,學(xué)習(xí)用一般話與人溝通。

2、學(xué)習(xí)清靜地聽(tīng)他人講話,能聽(tīng)懂簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。

3、喜愛(ài)念兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的熟悉和感受。

(三)社會(huì)領(lǐng)域

1、情愿上幼兒園,能參與幼兒園的活動(dòng),情愿親近老師或熟識(shí)的成人。

2、愿意和同伴一起嬉戲,嘗試學(xué)習(xí)共享等待,體驗(yàn)其中的歡樂(lè)。

3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的心情表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)懷他人。愿意招呼熟識(shí)的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。

4、學(xué)習(xí)在性別、形狀等外在特征上比較自己與別人的不同。

5、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)章。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

1、在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)覺(jué)四周環(huán)境中好玩的事物。

2、愿意用多種感官感知四周的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、樣子等明顯特征。

3、喜愛(ài)操作、擺布。

4、親近大自然,寵愛(ài)與學(xué)習(xí)愛(ài)惜四周的植物。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1、在成人引導(dǎo)下,能漸漸留意和親近四周環(huán)境中熟識(shí)的諸如花草樹(shù)木,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的心情。

2、喜愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),能借助動(dòng)作,語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。

3、嘗試用自己喜愛(ài)的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。

4、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),喜愛(ài)打擊樂(lè)活動(dòng),學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂(lè)嬉戲。

三、教育教學(xué)工作

1、做好新生入園的心情安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的心情,我們老師應(yīng)做好以下幾方面的工作:

(1)開(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),介紹班級(jí)狀況,讓家長(zhǎng)填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長(zhǎng)、老師、孩子三者之間能盡快熟識(shí),減輕孩子來(lái)園的消極心情。

(2)給孩子供應(yīng)一個(gè)溫馨、舒適、好玩的教室環(huán)境

(3)老師以親切、溫柔的看法對(duì)待孩子,消退他們的生疏感。

2、培育幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理力量,做到生活有序。

(1)熟悉自己的標(biāo)記;

(2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法;

(3)能清靜午睡,不吵醒別人;

(4)培育良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

3、培育良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

幼兒保育工作打算篇2

新學(xué)期來(lái)到了,我班幼兒經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí),幼兒和各項(xiàng)力量都有所提高,體質(zhì)有所增添,全班幼兒都情愿上幼兒園,適應(yīng)集體生活,能愛(ài)學(xué)習(xí),喜愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)友愛(ài),大部分幼兒在老師的提示下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),能和小伴侶友好相處。幼兒有較好的生活習(xí)慣和初步的'生活自理力量。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,培育幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。依據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),特制定如下打算:

一、加強(qiáng)自身的保育意識(shí),當(dāng)班時(shí)間做到人到、心到、眼到、口到。隨時(shí)留意觀看幼兒的神態(tài)、心情,發(fā)覺(jué)異樣準(zhǔn)時(shí)詢問(wèn)。

二、引導(dǎo)插班幼兒穩(wěn)定心情,盡快適應(yīng)新環(huán)境、喜愛(ài)幼兒園生活。培育幼兒良好的習(xí)慣,提高他們的自理力量。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛(ài)好,加強(qiáng)幼兒的自律性,培育幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

三、對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育。

1、能和小伴侶友好相處、相互關(guān)懷、相互關(guān)心。

2、能習(xí)慣集體的生活,遵守集體規(guī)章,不擾亂別人。

3、能愛(ài)惜幼兒園的玩具、用具、樹(shù)木和花草等。

4、自己能做的事自己做,情愿為同伴和集體服務(wù)。在日常的生活中能主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ):早、好、再見(jiàn)、感謝、別客氣等。

5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養(yǎng)成說(shuō)話輕、走路輕、放下東西輕的習(xí)慣。

6、進(jìn)一步的培育幼兒愛(ài)父母、愛(ài)集體的情感,喜愛(ài)幼兒園,情愿參與幼兒園的各種集體活動(dòng)。

四、對(duì)幼兒進(jìn)行保健學(xué)問(wèn)教育。

引導(dǎo)幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生,注意生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道愛(ài)護(hù)自己的眼、耳、口、鼻以及熟悉身體的主要器官及功能,了解簡(jiǎn)潔的愛(ài)護(hù)方法。例如有個(gè)別幼兒喜愛(ài)挖鼻子,常常流鼻血的,就告知幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時(shí)候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

五、協(xié)作班中老師搞好各項(xiàng)工作。

1、協(xié)作老師組織好各種教育活動(dòng)。

2、仔細(xì)作好每天幼兒的帶藥狀況記錄,并按時(shí)為帶藥幼兒喂藥。

3、細(xì)心觀看幼兒在園期間的活動(dòng)狀況。如發(fā)覺(jué)異樣,準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)行合理的調(diào)理措施,確保幼兒健康成長(zhǎng)。

幼兒保育工作打算篇3

新學(xué)期開(kāi)頭了,我連續(xù)擔(dān)當(dāng)大班保育工作。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成果,但在幼兒平安護(hù)理方面還存在著缺乏。新學(xué)期我將把好的一面連續(xù)進(jìn)展下去,將缺乏的方面努力做好。依據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定打算如下:

一、提高思想政治素養(yǎng)

主動(dòng)參與各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、喜愛(ài)本職工作,樹(shù)立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的支配,仔細(xì)完成各項(xiàng)工作。以老師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細(xì)心、耐煩、關(guān)懷、愛(ài)心地公正對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到進(jìn)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,幫助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作。

二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培育

這個(gè)班都是新入園的孩子,我要用愛(ài)心和耐煩對(duì)待每一位孩子,讓他們感到老師的愛(ài)、小伴侶的友好,使他們能夠喜愛(ài)上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識(shí),培育幼兒行為規(guī)范、生活自理力量、自我愛(ài)護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、在體質(zhì)上,鼓舞幼兒主動(dòng)參與熬煉活動(dòng),留意依據(jù)天氣的改變和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)催促孩子添加衣服,對(duì)愛(ài)出汗的孩子特殊護(hù)理,留意孩子的飲水量,提示幼兒多喝開(kāi)水,讓孩子隨渴隨喝,削減幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,真正做到讓家長(zhǎng)放心。

2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提示,都能主動(dòng)完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做,培育幼兒自理力量。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。

4、生活衛(wèi)生常識(shí)(1)知道愛(ài)護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿態(tài)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看書、繪畫。(2)知道愛(ài)護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的方法刷牙。(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí),不吃不干凈的食物。(4)知道天氣改變和運(yùn)動(dòng)前后準(zhǔn)時(shí)增減衣服,飯前飯后不做猛烈活動(dòng)。

5、平安常識(shí)(1)加強(qiáng)幼兒平安意識(shí)的培育,不玩危急嬉戲,不去危急地方,杜絕平安責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒平安。(2)懂得交通平安。(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)潔危急,培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

6、生活力量(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗潔凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。(2)幼兒進(jìn)餐時(shí),老師要精力集中,留意觀看,細(xì)心照看幼兒,輕聲和氣地指導(dǎo)關(guān)心幼兒把握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話,不亂扔殘?jiān)?,飯后整理潔凈,培育文明行為?xí)慣和吃完自己的一份飯菜。(3)清靜就寢。獨(dú)立、有序、快速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床鋪。(4)保持儀表干凈,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,不對(duì)著別人打噴嚏。(5

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