小學(xué)差生的學(xué)生評(píng)語(yǔ)_第1頁(yè)
小學(xué)差生的學(xué)生評(píng)語(yǔ)_第2頁(yè)
小學(xué)差生的學(xué)生評(píng)語(yǔ)_第3頁(yè)
小學(xué)差生的學(xué)生評(píng)語(yǔ)_第4頁(yè)
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Word第第頁(yè)小學(xué)差生的學(xué)生評(píng)語(yǔ)學(xué)校差生的同學(xué)評(píng)語(yǔ)1

1.古往今來(lái),大凡知名的人哪一個(gè)不是跟"勤"字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),勝利的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶散的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--"懶"。"懶"使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;"懶"使你染上了很多壞習(xí)氣;"懶"使你喪氣了斗志;"懶"使你與勝利無(wú)緣。其實(shí),你是很聰慧的孩子。你仿照力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會(huì)上,你表演得"孫悟空",惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹(shù)立起必勝的信念,去戰(zhàn)勝你的"天敵"吧!到時(shí),會(huì)有"奇跡"消失的。

2.一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你--一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛(ài)勞動(dòng),關(guān)懷集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告知你好成果是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好盼望你變得勤奮些,仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成果,你能做到嗎?

3.你聰慧伶俐,思維靈敏,美麗的文字令老師贊美!同學(xué)們也艷羨你。但不知為什么,你的心里好像找不對(duì)集體的位置。好像總有同學(xué)來(lái)打你的"小報(bào)告"。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能訂正你的這些不良看法,老師信任,你將是最棒的!努力吧!

4.我們相處兩年,老師發(fā)覺(jué)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對(duì)你有一種特殊的期盼,少去嬉戲機(jī)室光臨,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成果才會(huì)提高。

5.你是個(gè)內(nèi)向懂事的女孩,關(guān)懷集體,友愛(ài)同學(xué)。愿意為別人服務(wù),學(xué)習(xí)自覺(jué)仔細(xì),老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)都完成得很杰出。只是老師盼望你應(yīng)更大膽些,大膽參加課堂商量,不斷地完善自己,爭(zhēng)取更大的成果!

6.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?"天下無(wú)難事,只怕有心人"信任只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成果肯定會(huì)進(jìn)步的,你有信念做到嗎?老師期盼著你的進(jìn)步。

7.你曾對(duì)老師說(shuō),有些學(xué)問(wèn)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。盼望你再加把勁,連續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,信任不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成果,老師期盼著你有更大的進(jìn)步。

8.你在校敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷集體??吹侥銓P穆?tīng)課時(shí)發(fā)言那么主動(dòng),老師是多么興奮。可你有時(shí)也讓老師生氣,作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成,字跡潦草,上課不用心,讓老師難過(guò)。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病,你確定會(huì)成為一名好同學(xué),老師期盼著這一天。

9.你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不留意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告知老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰慧的同學(xué)!對(duì)自己要有信念!放開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,肯定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

10.你是個(gè)內(nèi)向懂事的女孩,關(guān)懷集體,友愛(ài)同學(xué)。愿意為別人服務(wù),學(xué)習(xí)自覺(jué)仔細(xì),老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)都完成得很杰出。只是老師盼望你應(yīng)更大膽些,大膽參加課堂商量,不斷地完善自己,爭(zhēng)取更大的成果!

11.當(dāng)你為一道難題凝神深思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校單腳跳競(jìng)賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的興奮!假如你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)仔細(xì),那么,我想目前你的成果不會(huì)如此不盡人意的。盼望你在下學(xué)年能夠連續(xù)往前趕,信任你會(huì)取得好成果的!

12.你是個(gè)讓人寵愛(ài)的男孩,清掃衛(wèi)生看法仔細(xì),每天堅(jiān)持最終一個(gè)走,老師始終被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)覺(jué)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你興奮。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,用心聽(tīng)講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信念嗎?努力吧!

13.你是一個(gè)老實(shí)質(zhì)樸,和善懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有絢爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信念,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心關(guān)心有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,仔細(xì)對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成果臨時(shí)不抱負(fù),俗話說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我信任,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)看法,轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成果確定會(huì)進(jìn)步的!信任嗎?

14.每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里勞碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的同學(xué)!xx,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,"世上無(wú)難事,只怕有心人",只要你學(xué)習(xí)用心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成果會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)懷你支持你!等你的好消息噢!

15.雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的同學(xué),但是,老師還是發(fā)覺(jué)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):敬重老師,聰慧機(jī)智。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小伴侶們一起玩。那么老師告知你,××,要做一個(gè)讓其他小伴侶寵愛(ài)的同學(xué),首先要自己去愛(ài)他們。老師不信任你笨,由于真正笨的人說(shuō)喜愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)。你曾告知老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的同學(xué),老師真為你興奮。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)關(guān)心你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

學(xué)校差生的同學(xué)評(píng)語(yǔ)2

1、你是個(gè)聰慧機(jī)智的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩,經(jīng)常“讓我高興讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從如今開(kāi)頭還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白鋪張自己的才智。

2、是位聰慧又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒遇到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好興奮,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課常常講靜靜話和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰慧的女孩,下學(xué)期你肯定不會(huì)讓老師絕望的,對(duì)嗎?

3、你肯定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做試驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰慧的孩子,又寫得一手好文章,假如能以牛頓為典范,仔細(xì),投入地對(duì)待每件事,肯定會(huì)學(xué)有所獲。

4、從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;老師很興奮有你這樣一個(gè)同學(xué),喜愛(ài)班集體,對(duì)于班里的事情你總能放在心上,勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影,大家都喜愛(ài)和你在一起??墒巧险n有時(shí)分散精神,但老師信任你的上進(jìn)心會(huì)驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入。老師知道眼前你還要面對(duì)各種困難,但老師信任沒(méi)有克服不了的困難,不是嗎?

5、你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,你做事仔細(xì)認(rèn)真,這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的看法,熱忱待人,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛(ài)勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能思索問(wèn)題了,還能主動(dòng)舉手發(fā)表自己的看法,書寫美觀,老師對(duì)你的進(jìn)步狀況很滿足,盼望你連續(xù)努力,再上一層樓!

6、你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑皮熱忱……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么嬉戲,你總是特殊活潑突出??墒悄愕某晒麉s不夠抱負(fù),盼望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,用心努力讀書??隙〞?huì)成為一名全面進(jìn)展的好同學(xué)。

7、“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了很多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與勝利無(wú)緣。

8、你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子,敬重老師,與同學(xué)相處開(kāi)心,喜愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜愛(ài)參與課外活動(dòng),自覺(jué)熬煉身體,愛(ài)勞動(dòng),有責(zé)任心,班干部工作仔細(xì),能幫助老師管理班級(jí),有上進(jìn)心,能虛心接受他人看法,學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成果優(yōu)良,老師盼望以后上課能主動(dòng)舉手發(fā)言!

9、你是一個(gè)老實(shí)質(zhì)樸,和善懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有絢爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信念,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心關(guān)心有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,仔細(xì)對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成果臨時(shí)不抱負(fù),俗話說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我信任,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)看法,轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成果確定會(huì)進(jìn)步的!信任嗎?

10、古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開(kāi)創(chuàng)出美妙的將來(lái)呢?

11、許你有些淘氣,有些好動(dòng),也常挨批判,可在老師的心中,始終認(rèn)為你是個(gè)聰慧的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,假如你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)仔細(xì)思索,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,情愿試試嗎?

12、當(dāng)你為一道難題凝神深思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校單腳跳競(jìng)賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的興奮!假如你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)仔細(xì),那么,我想目前你的成果不會(huì)如此不盡人意的。盼望你在下學(xué)年能夠連續(xù)往前趕,信任你會(huì)取得好成果的!

13、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好同學(xué),課堂上你用心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛(ài),但老師更喜愛(ài)主動(dòng)開(kāi)動(dòng)腦筋,英勇地回答老師問(wèn)題的同學(xué),你肯定會(huì)的,是嗎?這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。

14、或許你有些淘氣,有些好動(dòng),也常挨批判,可在老師的心中,始終認(rèn)為你是個(gè)聰慧的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,假如你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)仔細(xì)思索,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,情愿試試嗎?

15、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰慧機(jī)智的孩子??赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰慧”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)用心的聽(tīng)講,你卻低著頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來(lái)。慢慢地,聽(tīng)寫本上,你空空缺缺,令老師多么絕望啊;考試時(shí),你咬著筆桿,做不出來(lái),令老師多么焦急啊,你知道嗎?假如只貪玩不學(xué)習(xí),莫非學(xué)問(wèn)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎么做?

16、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好同學(xué),課堂上你用心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛(ài),但老師更喜愛(ài)主動(dòng)開(kāi)動(dòng)腦筋,英勇地回答老師問(wèn)題的同學(xué),你肯定會(huì)的,是嗎?這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。

17、經(jīng)過(guò)老師和父母的關(guān)心教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)看法也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的缺乏,即使遇到挫折,也毫不氣餒,盼望你能樹(shù)立信念,不懈努力,別讓大家絕望。

18、一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你——一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛(ài)勞動(dòng),關(guān)懷集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告知你好成果是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好盼望你變得勤奮些,仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成果,你能做到嗎?

19、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現(xiàn)不大好,有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛(ài)玩好動(dòng),這不是缺點(diǎn),不是過(guò)錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批判。老師盼望你在假期好好思索,為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的特別好?好好努力吧!

20、始終在努力,老師留意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成果。記得有一次聽(tīng)寫競(jìng)賽,你仔細(xì)預(yù)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人興奮??!知道嗎:“天才出于勤奮”,假如你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師盼望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更杰出的你。

學(xué)校差生的同學(xué)評(píng)語(yǔ)3

1.你是一個(gè)活潑的女孩子,你有很強(qiáng)的集體主義榮譽(yù)感。這學(xué)期你能按時(shí)完成作業(yè),成果有明顯提高。盼望你連續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓。

2.你真了不得,作文競(jìng)賽又得一等獎(jiǎng),你學(xué)習(xí)踏實(shí),什么事都力爭(zhēng)最好,正為你有這種上進(jìn)心,所以成為班級(jí)的佼佼者。愿你多與同學(xué)交往,提高自己的力量。

3.你是一個(gè)比較杰出的孩子,平常雖不多言,但課堂能主動(dòng)發(fā)言。你不僅聰慧而且學(xué)習(xí)勤奮,你的作業(yè)始終是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。希你多參與一些活動(dòng),讓各方面力量都得到進(jìn)展。

4.你愛(ài)好體育活動(dòng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有明顯進(jìn)步,特殊是作業(yè)比以前仔細(xì)了。假如你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦,你的進(jìn)步會(huì)更大。

5.你是一個(gè)老實(shí)而穩(wěn)重的好學(xué)習(xí),作為班干,你對(duì)工作比較負(fù)責(zé),是老師的好助手。你學(xué)習(xí)主動(dòng),成果優(yōu)秀。假如你對(duì)自己提出更高的要求,你肯定會(huì)是個(gè)出類拔萃的同學(xué)。

6.你的書法很好,畫畫的也不錯(cuò),老師欣喜的看到你能自覺(jué)地遵守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處。假如你在學(xué)習(xí)上多腦,多下功夫,你的成果肯定會(huì)有很大提高。

7.你愛(ài)好體育活動(dòng),身體素養(yǎng)好。你是一個(gè)懂道理的孩子,可有時(shí)你掌握不住自己,與同學(xué)發(fā)生沖突,假如你把你的精力多放一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上,以你的聰慧,你肯定會(huì)是一個(gè)杰出的同學(xué)。

8.你是一個(gè)聰慧而頑皮的孩子,你愛(ài)好體育活動(dòng),身體素養(yǎng)好。比較守紀(jì)律有時(shí)不能按時(shí)交作業(yè)。假如你能從各方面嚴(yán)格要求自己,你肯定會(huì)是一個(gè)出類拔萃的同學(xué)。

9.你是一個(gè)勤奮而踏實(shí)的好孩子,對(duì)任何事都仔細(xì)完成,特殊是對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作仔細(xì)負(fù)責(zé),為班級(jí)爭(zhēng)得一面面紅旗。愿你再接再歷,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

10.在老師的心目中,你是一個(gè)很上進(jìn)的好同學(xué),你始終在仔細(xì)的學(xué)習(xí),課堂上主動(dòng)發(fā)言,作業(yè)按時(shí)完成。作為班干,你是老師的好助手。盼望你不斷進(jìn)取,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

11.你真了不得,你的畫得了一等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。本學(xué)期你比較守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處。以你的聰慧,假如你在學(xué)習(xí)上再仔細(xì)一點(diǎn),你肯定會(huì)有很大進(jìn)步。

12.你是一個(gè)聰慧而頑皮的孩子,你能自覺(jué)的走好路隊(duì),平常與同學(xué)友好相處你愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng),身體素養(yǎng)好。愿你在學(xué)習(xí)上多下功夫,爭(zhēng)取成果有提高。

13.3、你是一個(gè)從不讓老師操勞的好孩子,你守紀(jì)律,愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)也比較仔細(xì),成果良好。假如你在學(xué)習(xí)上講究方法,你肯定會(huì)是一個(gè)杰出的同學(xué)。

14.你是一個(gè)主動(dòng)要求上進(jìn)的好孩子,由于你早讀表現(xiàn)好,你的照片被貼進(jìn)榮耀欄。你樂(lè)于助人,同學(xué)們喜愛(ài)與你做伴侶。你知道嗎,天才來(lái)之于勤奮,只要你努力,你肯定會(huì)有進(jìn)步。

15.你是一個(gè)文雅的好孩子,學(xué)習(xí)比較仔細(xì),課堂留意聽(tīng)講,作業(yè)仔細(xì)完成,成果良好,假如你課堂上能主動(dòng)思索,大膽發(fā)言,你的成果肯定會(huì)有提高。

學(xué)校差生的同學(xué)評(píng)語(yǔ)4

1、你曾對(duì)老師說(shuō),有些學(xué)問(wèn)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。盼望你再加把勁,連續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,信任不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成果,老師期盼著你有更大的進(jìn)步。

2、你生性乖巧懂事是一個(gè)樂(lè)于助人,待人有禮的孩子。文雅的女孩。你關(guān)懷集體喜愛(ài)勞動(dòng),敬重老師彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確,看法也很仔細(xì)。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間支配上,要多動(dòng)腦筋,擅長(zhǎng)思索,望連續(xù)努力提高成果,爭(zhēng)取各方面更上一層樓。

3、你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說(shuō)你表現(xiàn)不差是由于你基本上能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,作業(yè)也能按時(shí)完成;說(shuō)你表現(xiàn)不很好,是由于你不能做到主動(dòng)主動(dòng)〔在各個(gè)方面〕,學(xué)習(xí)是要有主動(dòng)的進(jìn)取心,做其它的事也一樣。老師信任其實(shí)你很有本領(lǐng),只是你沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來(lái),好嗎?老師在等你,大家都在等你。

4、你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)用心聽(tīng)講,用一雙布滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)仔細(xì)真工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么興奮,可是你為什么不能每天每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特殊是老師不在你身邊時(shí)?

5、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰慧的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們盼望的那樣,是由于你還缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

6、你是一個(gè)特別文雅禮貌懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是悄悄無(wú)聞一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好伴侶,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠靈敏,但你仍舊踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你連續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

7、記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠靈敏,做作業(yè)速度慢了些,可你有很多優(yōu)點(diǎn):老實(shí)純樸,樂(lè)于助人,喜愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會(huì)關(guān)心你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

8、是位聰慧的孩子,肯定明白這句話吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課用心聽(tīng)講,仔細(xì)思索,英勇舉手發(fā)言,有錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)改正,不懂就問(wèn),信任你會(huì)進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!

9、你聽(tīng)話懂事,喜愛(ài)勞動(dòng),關(guān)懷集體,愿意助人,遵守紀(jì)律,遵守校訓(xùn),在生活中你擁有很多的伴侶。但你對(duì)待學(xué)習(xí)總是而不實(shí),無(wú)法做到靜心專注,馬虎的看法,應(yīng)付地學(xué)習(xí),使你的學(xué)習(xí)始終停滯不前,望你重拾自信,反省自我,信任自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累肯定會(huì)孕育勝利。

10、你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮勉圖強(qiáng)的求學(xué)原則,全部這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成果還不夠抱負(fù),但你有堅(jiān)決的信念。我信任,勝利的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加艷麗。

11、古往今來(lái),大凡知名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),勝利的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶散的人大多一事無(wú)成。

12、你肯定很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學(xué),你肯定認(rèn)為他們很聰慧,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰慧的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要用力,由于他們深知,積累學(xué)問(wèn)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,盼望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)?!?/p>

13、你肯定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做試驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰慧的孩子,又寫得一手好文章,假如能以牛頓為典范,仔細(xì),投入地對(duì)待每件事,肯定會(huì)學(xué)有所獲。

14、你性情溫柔言語(yǔ)不多,但待人懇切禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成果還無(wú)起色,平常值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),增添信念,永不厭倦永久進(jìn)??!

15、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成果,的確吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神非常難得,你樂(lè)觀,獨(dú)特豁達(dá),這將有助于你的勝利。但記住:千萬(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

16、能堅(jiān)持參與晚自修這點(diǎn)做很好,主動(dòng)參與各項(xiàng)集體活動(dòng),這也做的不錯(cuò)。不過(guò)你身上也有很嚴(yán)峻的錯(cuò)誤:上課喜愛(ài)講話,影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病肯定要改正,不要由于這個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè),也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,更影響到我們班級(jí)的聲譽(yù)。老師盼望在下個(gè)學(xué)期你會(huì)變得很好!

17、孩子,樹(shù)立起必勝的信念,去戰(zhàn)勝你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”消失的。

18、你其實(shí)很聰慧,這學(xué)期,老師很興奮看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒(méi)有你的身影了。假如你上課能用心聽(tīng)講完成作業(yè)有錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)改正,信任你會(huì)進(jìn)步的。老師期盼著你的進(jìn)步。

19、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到興奮。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你洪亮正確的回答,你努力仔細(xì)地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶茫∵B續(xù)加油,你將會(huì)變得更加杰出的!

20、你生性好動(dòng),聰慧活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠干凈。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。盼望你常常參與體育活動(dòng),熬煉好身體。

學(xué)校差生的同學(xué)評(píng)語(yǔ)5

1.你是一個(gè)聰慧機(jī)智的小男孩,只是課堂上自由散漫,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺乏信念。貪玩占用了你許多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。盼望你把更多的精力放在探求學(xué)問(wèn)上。老師期盼你的勝利。

2.活潑開(kāi)朗的你,挺愿意關(guān)心別人,上課時(shí)卻總管不好自己。你喜愛(ài)玩耍,這并不是缺點(diǎn)。可是,假如只貪玩不學(xué)習(xí),學(xué)問(wèn)不會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里。老師盼望你把學(xué)習(xí)和玩耍分開(kāi):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。

3.或許你有些淘氣,有些好動(dòng),也常挨批判,可在老師的`心中,始終認(rèn)為你是個(gè)聰慧的孩子。把握學(xué)問(wèn)是靠持之以恒的,假如你能把激情融入學(xué)習(xí),靜下來(lái)仔細(xì)思索,勤奮努力,那么,你也可以成為一名佼佼者,情愿試試嗎?

4.可愛(ài)的小姑娘,能在老師和小伴侶們的關(guān)心下完成規(guī)定的任務(wù),擅長(zhǎng)傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn),假如在探究活動(dòng)中主動(dòng)思維大膽發(fā)表自己的看法,你會(huì)更聰慧!

5.教室墻上的“探究樂(lè)園”里,你的名字慢慢多了,課堂上你的發(fā)言也多了,和同學(xué)的合作熱忱更高了……你的進(jìn)步大家都看在眼里,喜在眉梢。

6.文雅乖巧的孩子,老師看得出你挺喜愛(ài)上探究課,課堂上眨著一雙布滿奇怪???的大眼睛,能在大家的啟發(fā)下完成規(guī)定的任務(wù)。不要再做旁觀者,做個(gè)英勇的參加者吧,你會(huì)是很棒的一個(gè)!

7.你能仔細(xì)地參與探究活動(dòng),但一遇到難題就退縮了,老師要告知只要你大膽地向前,勝利離你不遠(yuǎn)了。

8.你很熱忱,經(jīng)常主動(dòng)參加活動(dòng),但你有時(shí)卻不能很好地約束自己,影響了整個(gè)小組,大家對(duì)你可有些看法,盼望你能合理支配,受到大家的歡迎。

9.大家覺(jué)得你想像力豐富,動(dòng)手力量強(qiáng)。當(dāng)別人遇到困難時(shí),你能準(zhǔn)時(shí)伸出救援之手。假如你能不固執(zhí)己見(jiàn),在探究活動(dòng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,肯定會(huì)收獲頗豐。

10.ⅹⅹ同學(xué)對(duì)探究課缺乏熱忱,活動(dòng)中不夠投入,也不愛(ài)發(fā)表自己的觀點(diǎn),希以后明確學(xué)習(xí)目的,仔細(xì)對(duì)待每一次探究活動(dòng)。努力吧!

11.你上課能仔細(xì)聽(tīng)講,商量時(shí)擰傾聽(tīng)他人的看法,希今后要多動(dòng)腦敢探究,做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的探究型同學(xué)。

12.任何事情只要仔細(xì)參加,肯定會(huì)有所收獲,為什么不試著讓自己在探究活動(dòng)中查找更多的歡樂(lè)呢?

13.探究課是一門能讓你變得越來(lái)越聰慧的課程,但是假如你不仔細(xì)參加的話,聰慧是不會(huì)自己送上門來(lái)的。

14.一個(gè)人的才智終究是有限的,與其單獨(dú)苦苦思考,不如和大家一起探究,你會(huì)收獲更多的勝利與歡樂(lè)。

15.愿你主動(dòng)參與探究型課程的實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)問(wèn)面,提高各方面的力量。

學(xué)校差生的同學(xué)評(píng)語(yǔ)6

1.你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的傲慢,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,何時(shí)能讓我驕傲?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

2.你思想純樸,待人隨和懇切,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平常工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和諧相處,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱忱與力量。愿你活潑開(kāi)朗熬煉力量,做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)!

3.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常悄悄無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成果又不盡人意,你經(jīng)常沖突信念缺乏,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

4.你是一個(gè)特別文雅禮貌懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是悄悄無(wú)聞一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好伴侶,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠靈敏,但你仍舊踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你連續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

5.你是個(gè)聰慧機(jī)智的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩,經(jīng)?!白屛腋吲d讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從如今開(kāi)頭還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白鋪張自己的才智。

6.你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子,敬重老師,與同學(xué)相處開(kāi)心,喜愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜愛(ài)參與課外活動(dòng),自覺(jué)熬煉身體,愛(ài)勞動(dòng),有責(zé)任心,班干部工作仔細(xì),能幫助老師管理班級(jí),有上進(jìn)心,能虛心接受他人看法,學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成果優(yōu)良,老師盼望以后上課能主動(dòng)舉手發(fā)言!

7.你活潑好動(dòng),很頑皮,愛(ài)說(shuō)話。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)辨別不出寫了些什么字,和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如:在田徑賽上,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。不過(guò)老師更盼望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。

8.能堅(jiān)持參與晚自修這點(diǎn)做很好,主動(dòng)參與各項(xiàng)集體活動(dòng),這也做的不錯(cuò)。不過(guò)你身上也有很嚴(yán)峻的錯(cuò)誤:上課喜愛(ài)講話,影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病肯定要改正,不要由于這個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè),也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,更影響到我們班級(jí)的聲譽(yù)。老師盼望在下個(gè)學(xué)期你會(huì)變得很好!

9.你生性好動(dòng),聰慧活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠干凈。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。盼望你常常參與體育活動(dòng),熬煉好身體。

10.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現(xiàn)不大好,有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛(ài)玩好動(dòng),這不是缺點(diǎn),不是過(guò)錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批判。老師盼望你在假期好好思索,為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的特別好?好好努力吧!

11.課堂上的不留意聽(tīng)課,時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能仔細(xì)對(duì)待,簡(jiǎn)潔的字都寫錯(cuò),學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦,所以沒(méi)能進(jìn)步。同時(shí)你聽(tīng)不進(jìn)別人的勸說(shuō),性格過(guò)于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧,多危急啊!多么盼望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

12.你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),但是上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)辨別不出寫了些什么字,自覺(jué)性不強(qiáng),成果不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!。還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)許多,但中要你能改掉這些缺點(diǎn),依舊還是個(gè)好同學(xué)。

13.全部老師都認(rèn)為你是位頭腦敏捷的同學(xué),然而你不是把你的聰慧用在好的地方;全部的老師都知道你的性格很頑強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;全部的老師包括班里的同學(xué)知道你如今要變成一位好同學(xué),但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)說(shuō)明你的決心。仔細(xì)努力吧!

14.你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信念,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。

15.你是一個(gè)特別文雅禮貌懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是悄悄無(wú)聞一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好伴侶,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠靈敏,但你仍舊踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你連續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

學(xué)校差生的同學(xué)評(píng)語(yǔ)7

1.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻表現(xiàn)不大好,有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛(ài)玩好動(dòng),這不是缺點(diǎn),不是過(guò)錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批判。老師盼望你在假期好好思索,為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的特別好?好好努力吧!

2.看你作業(yè)仔細(xì),字寫得美麗,確實(shí)是一種享受,說(shuō)明你有著仔細(xì)的看法。老師始終認(rèn)為上課好講話的同學(xué)肯定不會(huì)是你,但為什么又偏是你?假如能把這種看法用到課堂上,那么全部的同學(xué)包括老師肯定會(huì)賞識(shí)你的,那時(shí)的你肯定是很優(yōu)秀的,我期盼著你以后有好的表現(xiàn)。

3.能堅(jiān)持參與晨讀午自習(xí)和晚自修這點(diǎn)做得很好,主動(dòng)參與各項(xiàng)集體活動(dòng),這也做的不錯(cuò)。不過(guò)你身上也有很嚴(yán)峻的錯(cuò)誤:上課喜愛(ài)講話,影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病肯定要改正,不要由于這個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè),也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,更影響到我們班級(jí)的聲譽(yù)。老師盼望在下個(gè)學(xué)期你會(huì)變得很好!

4.你活潑好動(dòng),很頑皮,愛(ài)說(shuō)話。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)辨別不出寫了些什么字,和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如:在集體勞動(dòng)時(shí),你非常邁力。不過(guò)老師更盼望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。

5.全部老師都認(rèn)為你是位頭腦敏捷的同學(xué),然而你不是把你的聰慧用在好的地方;全部的老師都知道你的性格很頑強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;全部的老師包括班里的同學(xué)知道你如今要變成一位好同學(xué),但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)說(shuō)明你的決心。仔細(xì)努力吧!

6.你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),但是上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)辨別不出寫了些什么字,自覺(jué)性不強(qiáng),成果不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了,雖然你的缺點(diǎn)許多,但是你能改掉這些缺點(diǎn),依舊還是個(gè)好同學(xué)。

7.課堂上不用心思索,間或還伴有小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能仔細(xì)對(duì)待,學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦,所以沒(méi)能進(jìn)步。同時(shí)你不擅長(zhǎng)聽(tīng)取別人的勸說(shuō),性格有些固執(zhí)。課間你常罵同學(xué),你不想做個(gè)文明的公民!多么盼望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

8.你思維靈敏,回答下列問(wèn)題特別精確,學(xué)習(xí)勤奮而踏實(shí),成果優(yōu)異。你有很強(qiáng)的進(jìn)取心,你在各方面都力爭(zhēng)做的最好。只要你不懈努力,肯定能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

9.你是一老實(shí)而穩(wěn)重的好孩子,學(xué)習(xí)仔細(xì),課堂用心聽(tīng)講,主動(dòng)發(fā)言,成果優(yōu)異。你樂(lè)于助人,同學(xué)們都愿與你做伴侶。希再接再厲,向更高的奮進(jìn)。

10.你是一個(gè)文雅的好孩子,雖然平常不多話,但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言。你總是努力做好每件事,老師和同學(xué)都喜愛(ài)你。希你連續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓。

11.你是一個(gè)各方面素養(yǎng)都比較好的同學(xué),課堂上能仔細(xì)聽(tīng)講,課間與同學(xué)友好相處,老師對(duì)你這學(xué)期的表現(xiàn)比較滿足,愿你連續(xù)進(jìn)取,向更高的目標(biāo)奮。

12.你是一個(gè)很聰慧的好孩子,在全校的微機(jī)考試中取得第一名,由于你愛(ài)動(dòng)腦筋,你學(xué)習(xí)很輕松,成果優(yōu)異。老師盼望你能多參與一些集體活動(dòng),力爭(zhēng)更好。

13.你有很強(qiáng)的集體主義榮譽(yù)感,自覺(jué)尊守紀(jì)律,你樂(lè)于助人,同學(xué)們都愿與你做伴侶。你學(xué)習(xí)較主動(dòng),每天能按時(shí)完成作業(yè),但作業(yè)質(zhì)量不高,老師盼望你在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,爭(zhēng)取更上一層樓。

14.你的字很美麗,你的歌很悅耳,你很熱忱,同學(xué)們都愿與你做伴侶,你很聰慧,成果也不錯(cuò),但老師認(rèn)為你假如作業(yè)仔細(xì)做,你肯定會(huì)是一個(gè)出爭(zhēng)色的同學(xué)。

15.你是一個(gè)單純而聰慧的好孩子,你學(xué)習(xí)踏實(shí)而仔細(xì),老師特別喜愛(ài)你,你成果優(yōu)異,你的作業(yè)始終都是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的典范。老師盼望你在其它方面能有更好的進(jìn)展。

學(xué)校差生的同學(xué)評(píng)語(yǔ)8

1.你的畫畫的很好,音樂(lè)素養(yǎng)也很好。你愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,這學(xué)學(xué)期你學(xué)習(xí)稍有進(jìn)步,老師盼望你課堂主動(dòng)思索,大膽發(fā)言,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

2.老師欣喜地看到你的學(xué)習(xí)在進(jìn)步,你守紀(jì)律,愛(ài)勞動(dòng),課堂能仔細(xì)聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍地完成,假如你堅(jiān)持以仔細(xì)的看法對(duì)待學(xué)習(xí),課堂大發(fā)言,你肯定會(huì)是一個(gè)杰出的同學(xué)。

3.你是一個(gè)從不讓老師操勞的好孩子,你的鋼筆字寫的很美麗,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)有明顯進(jìn)步,老師為你興奮,盼望你在學(xué)習(xí)上多下功夫,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

4.你在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得驕人的成果,這主要是由于你學(xué)習(xí)上愛(ài)動(dòng)腦。你能完成作業(yè),但常常會(huì)遺忘交,假如你能堅(jiān)持踏實(shí)仔細(xì)的學(xué)習(xí),你肯定會(huì)是個(gè)很杰出的同學(xué)。

5.在老師的心目中你始終是一個(gè)杰出的同學(xué),你總是認(rèn)仔細(xì)真地做好每一件事你愛(ài)好廣泛,成果優(yōu)異。老師盼望你連續(xù)進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)自己的美妙抱負(fù)而奮斗。

6.你是我們班的“小博士”,你不僅思維靈敏,而且學(xué)習(xí)勤奮。你的愛(ài)好是學(xué)電腦和鉆研數(shù)學(xué)題,在數(shù)學(xué)競(jìng)賽你又獲得了特等獎(jiǎng)。老師盼望你主動(dòng)參與集體活動(dòng)提高自己各方面力量。

7.你是一個(gè)老實(shí)的好孩子,自覺(jué)遵守紀(jì)律,主動(dòng)參與體育活動(dòng),課堂留意聽(tīng)講,能完成家庭作業(yè)。你知道嗎,一份耕耘,一份收獲。愿你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

8.你是一個(gè)文雅的好孩子,在校與同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)較仔細(xì),作業(yè)按時(shí)完成,成果良好。盼望你課堂上大膽發(fā)言,在集體活動(dòng)中熬煉自己的膽識(shí)。

9.你是一個(gè)懂事的孩子,守紀(jì)律,愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)參與集體活動(dòng)。你課堂能仔細(xì)聽(tīng)講,踴躍發(fā)言。盼望你抓好穩(wěn)固這一環(huán),學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦,多下功夫,力爭(zhēng)能把成果提高。

10.由于你和善待人真誠(chéng),同學(xué)都喜愛(ài)與你做伴侶。學(xué)習(xí)主動(dòng),上課總是用心聽(tīng)講。你關(guān)懷集體,主動(dòng)做好值日生工作,希你再接再厲,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

11.在班級(jí)你是一個(gè)從不讓老師操勞的孩子,你守紀(jì)律,愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)較仔細(xì),作業(yè)書寫有進(jìn)步,盼望你能主動(dòng)參與集體活動(dòng),提高自己的力量。

12.你是一獨(dú)特格內(nèi)向的男孩子,自覺(jué)遵守紀(jì)律,課堂留意聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)但你的作業(yè)質(zhì)量不高,老師盼望你學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦,多下功夫,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

13.你是個(gè)守紀(jì)律的好孩子,平常與同學(xué)與好相處,你學(xué)習(xí)主動(dòng),課堂留意聽(tīng)講,作業(yè)仔細(xì)完成。盼望你上課大膽發(fā)言,主動(dòng)參與集體活動(dòng),爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

14.你是一個(gè)各方面素養(yǎng)都比較好的同學(xué),你學(xué)習(xí)勤奮而踏實(shí),作業(yè)書寫一絲不茍,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。盼望你課外多看一些數(shù)學(xué)讀物,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

15.你是一個(gè)多才多藝的好孩子,你的畫得了學(xué)校一等獎(jiǎng),你的書法作品也得了市優(yōu)秀獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),你關(guān)懷集體,仔細(xì)做好值日工作,以你的聰慧,假如你勤奮學(xué)習(xí),你的成果肯定會(huì)穩(wěn)步上升。

學(xué)校差生的同學(xué)評(píng)語(yǔ)9

1、韋?,摚耗闶且粋€(gè)好動(dòng)的男孩。你敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),你能主動(dòng)參與。能夠按時(shí)上學(xué),作業(yè)能按時(shí)完成,但字跡欠工整,課上表現(xiàn)不佳,有時(shí)說(shuō)小話。行動(dòng)上有時(shí)沒(méi)有是非觀念,會(huì)犯些小錯(cuò),“事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧”,盼望今后改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2、朱小西:你在班級(jí)中悄悄無(wú)聞,從不與人爭(zhēng)吵,為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,但作文不夠自覺(jué),有盲目抄襲的現(xiàn)象。盼望上課要主動(dòng)動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要多花工夫,把學(xué)到的學(xué)問(wèn)穩(wěn)固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。

3、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到興奮。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你的美麗的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶茫∵B續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最杰出的!

4、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。用心聽(tīng)講,仔細(xì)完成作業(yè)而且關(guān)懷集體。在老師的鼓舞下,你也能英勇地舉手發(fā)言了。老師盼望你能連續(xù)努力,大膽提問(wèn),那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

5、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,你有可愛(ài)的笑容,做事認(rèn)真,喜愛(ài)學(xué)校生活,和小伴侶們相處開(kāi)心,也敬重老師,經(jīng)常關(guān)心老師做事,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)班級(jí),但性不夠,經(jīng)常需要?jiǎng)e人的提示,老師盼望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己,不要?jiǎng)e人來(lái)管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己支配,由于你長(zhǎng)大了。

6、你是一個(gè)很討人喜愛(ài)的孩子,敬重老師,能夠幫助老師管理班級(jí),工作仔細(xì)負(fù)責(zé),是老師信得過(guò)

7、你是獨(dú)特格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽?。咳狈ψ孕?,你已失掉了不少勝利的機(jī)會(huì)。老師盼望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?

8、或許你有些淘氣,有些好動(dòng),也常挨批判,可在老師的心中,始終認(rèn)為你是個(gè)聰慧的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,假如你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)仔細(xì)思索,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,情愿試試嗎?

9、你生性好動(dòng),聰慧活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠干凈。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。盼望你常常參與體育活動(dòng),熬煉好身體。

10、瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)覺(jué)了你舉起的手臂,看到你第一次主動(dòng)舉起手要求回答下列問(wèn)題,老師興奮極了。由于你最終知道學(xué)習(xí)是什么了。萬(wàn)超,老師真盼望你能像你的同桌一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再洪亮些,作業(yè)再仔細(xì)些。

11、老師驚喜地發(fā)覺(jué),以前的“小花貓”不見(jiàn)了,如今的你也開(kāi)頭講衛(wèi)生了。你瞧,即使許多同學(xué)對(duì)你有看法,但老師還是能在你身上發(fā)覺(jué)優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:仔細(xì)。仔細(xì)完成作業(yè)仔細(xì)聽(tīng)講仔細(xì)思索,根據(jù)老師的方法去做吧!你肯定會(huì)勝利,老師信任支持你。

12、你喜愛(ài)班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)參加體育活動(dòng),漫畫也有特長(zhǎng),衛(wèi)生工作有進(jìn)步,但上課自控力較差,有隨便講話及語(yǔ)言不文明現(xiàn)象,盼望發(fā)揮特長(zhǎng),連續(xù)為班爭(zhēng)光,更嚴(yán)格要求地要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

13、你對(duì)老師老實(shí)有禮,主動(dòng)參加體育活動(dòng),喜愛(ài)關(guān)心同學(xué),但上課易開(kāi)小差,時(shí)有欠交作業(yè),在課室常吃零食及亂扔垃圾,總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己,盼望昊勤趕快改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。你是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很鮮亮的同學(xué),為人熱忱開(kāi)朗,不拘小節(jié),肯關(guān)心人,但獨(dú)特太強(qiáng),不會(huì)遷就和體諒他人,上課自控力低,課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃,盼望今后改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

14、一開(kāi)學(xué)你給老師最深的印象是一個(gè)羞澀的男孩兒,給同學(xué)稍為一說(shuō)笑,立刻就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直和善,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有上進(jìn)心,但為人不太有主見(jiàn),喜愛(ài)依靠人,其實(shí)你是一個(gè)了不得的男孩,不斷悄悄地努力吧,老師和家長(zhǎng)都會(huì)看在眼里的,我信任冠只要更自信,肯定可以在上成為一顆耀目的恒星。

15、你可愛(ài)的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你,唉,你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,一絲不茍地做事?!當(dāng)然,你學(xué)習(xí)較自覺(jué),人也特別聰慧,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,老師盼望你能成熟一點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)高校生,以后做一番事業(yè)出來(lái),你行的!

學(xué)校差生的同學(xué)評(píng)語(yǔ)10

1.澤華是一個(gè)喜愛(ài)班集體的同學(xué),留給老師最深印象的是參與校運(yùn)會(huì),為班勇奪二項(xiàng)長(zhǎng)跑獎(jiǎng)項(xiàng)的一幕,還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,學(xué)習(xí)不夠刻苦,做事拖拉,盼望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,不斷地完善自己。

2.你始終是個(gè)很棒的班干部,課堂上你思維靈敏,發(fā)言精彩,更令大家艷羨的是,你做得幾樣精致的手工,實(shí)在了不得!只是讓老師驚奇的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成果總是失之交臂,真惋惜呀!你那么聰慧,確定知道該怎么做,對(duì)嗎?

3.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜蜜,你的字跡瀟灑美麗??茨闫匠2欢嘌远嗾Z(yǔ),課堂上你卻用心聽(tīng)講,仔細(xì)完成作業(yè),經(jīng)常受到同學(xué)和老師的欣賞。假如課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期盼著。

4.杜銘榮最大的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)老師的批判能馬上改正并看法特別的好,與同學(xué)的相處也特別的融洽,但對(duì)自己的要求不高,上課常講話,不搞衛(wèi)生,作業(yè)時(shí)有欠交,盼望盡快樹(shù)立自己的人生路向,并努力朝著這個(gè)方向頑強(qiáng)英勇地前進(jìn),老師期盼看到你的進(jìn)步!

5.你在校敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷集體??吹侥銓P穆?tīng)課時(shí)發(fā)言那么主動(dòng),老師是多么興奮。可你有時(shí)也讓老師生氣,作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成,字跡潦草,上課不用心,讓老師難過(guò)。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病,你確定會(huì)成為一名好同學(xué),老師期盼著這一天。

6.你是個(gè)讓人寵愛(ài)的男孩,清掃衛(wèi)生看法仔細(xì),每天堅(jiān)持最終一個(gè)走,老師始終被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)覺(jué)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你興奮。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,用心聽(tīng)講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信念嗎?努力吧!

7.昊勤對(duì)老師老實(shí)有禮,主動(dòng)參加體育活動(dòng),喜愛(ài)關(guān)心同學(xué),但上課易開(kāi)小差,時(shí)有欠交作業(yè),在課室常吃零食及亂扔垃圾,總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己,盼望昊勤趕快改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

8.你是個(gè)外表文雅內(nèi)心活潑的女孩,能主動(dòng)參與校內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。但你有時(shí)令老師生氣,作業(yè)字跡不夠端正,作業(yè)上學(xué)比較遲。其實(shí)你的腦筋也比較聰慧,只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái),學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,信任你肯定會(huì)取得更好的成果!

9.子樂(lè)喜愛(ài)班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)參加體育活動(dòng),漫畫也有特長(zhǎng),衛(wèi)生工作有進(jìn)步,但上課自控力較差,有隨便講話及語(yǔ)言不文明現(xiàn)象,盼望發(fā)揮特長(zhǎng),連續(xù)為班爭(zhēng)光,更嚴(yán)格要求地要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

10.你是一名聰慧文雅而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那悅耳動(dòng)聽(tīng)的回答聲;你工作主動(dòng),愿意當(dāng)老師的小助手;成果總是保持優(yōu)良;平常你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。假如能多看些課外書,把作文寫得更詳細(xì)生動(dòng),信任你將贏得更多的掌聲。

11.你,學(xué)習(xí)成果拔尖,但從不傲慢自滿;到處遵守紀(jì)律,但照舊天真活潑;平常說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能洪亮地回答下列問(wèn)題。老師打心眼里喜愛(ài)你!假如你能重視體育活動(dòng),多參與體育熬煉,就能使文雅的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜愛(ài)!

12.你平常在校靜默寡言,很少與人交往,從不與人爭(zhēng)吵。在學(xué)習(xí)上有時(shí)看到你的進(jìn)步,老師為你感到興奮。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成。俗語(yǔ)說(shuō):“一份耕耘,一份收獲”,沒(méi)有付出哪有回報(bào)?老師真誠(chéng)盼望你端正學(xué)習(xí)看法,痛改“老-毛脖,勤奮學(xué)習(xí),取得好成果!

13.在老師眼里,你是個(gè)文明守紀(jì)團(tuán)結(jié)同學(xué)敬重師長(zhǎng)的好同學(xué),在同學(xué)眼里,你是個(gè)樂(lè)于助人工作負(fù)責(zé)的好干部。

14.修宇是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很鮮亮的同學(xué),為人熱忱開(kāi)朗,不拘小節(jié),肯關(guān)心人,但獨(dú)特太強(qiáng),不會(huì)遷就和體諒他人,上課自控力低,課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃,盼望今后改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

15.你是個(gè)活潑好(動(dòng)聰慧機(jī)智的男孩。最令老師感到驕傲的是你對(duì)于數(shù)學(xué)上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關(guān)。但你有時(shí)也令老師生氣,學(xué)習(xí)上沒(méi)有長(zhǎng)久性,課上時(shí)而做小動(dòng)作,老師盼望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短,以好同學(xué)為典范,不斷超越自我,肯定能成為人人贊揚(yáng)的好同學(xué)。

學(xué)校差生的同學(xué)評(píng)語(yǔ)11

1.你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)用心聽(tīng)講,用一雙布滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)仔細(xì)真工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么興奮,可是你為什么不能每天每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特殊是老師不在你身邊時(shí)?

2.你是位健康,精力充足的孩子,能干喜愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,假如你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成果會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是如今這個(gè)樣子,假如你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的伴侶。

3.古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開(kāi)創(chuàng)出美妙的將來(lái)呢?

4.你肯定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做試驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰慧的孩子,又寫得一手好文章,假如能以牛頓為典范,仔細(xì),投入地對(duì)待每件事,肯定會(huì)學(xué)有所獲。

5.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成果,的確吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神非常難得,你樂(lè)觀,獨(dú)特豁達(dá),這將有助于你的勝利。但記?。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

6.你肯定很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學(xué),你肯定認(rèn)為他們很聰慧,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰慧的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要用力,由于他們深知,積累學(xué)問(wèn)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,盼望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)。”

7.你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是默默無(wú)語(yǔ),莫非是信奉“靜默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

8.你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信念,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲??朔W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。

9.當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就喜愛(ài)上了虎頭虎腦的你,但慢慢的老師發(fā)覺(jué)了你身上有著懶散馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)峻阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。盼望你早些趕走他們,使自己變得聰慧起來(lái)。

10.你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的傲慢,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,何時(shí)能讓我驕傲?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

11.你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮勉圖強(qiáng)的求學(xué)原則,全部這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成果還不夠抱負(fù),但你有堅(jiān)決的信念。我信任,勝利的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加艷麗。

12.愿你把美妙的抱負(fù)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能到達(dá)光芒的頂點(diǎn)!

13.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的同學(xué),但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏士氣與膽識(shí)力量還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步,但又缺乏堅(jiān)韌拼搏的精神。

14.你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,有時(shí)候活潑好動(dòng),像只小兔,有時(shí)候又懶洋洋的,你敬重老師,也能在

15.你思想純樸,待人隨和懇切,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平常工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和諧相處,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱忱與力量。

16.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常悄悄無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成果又不盡人意,你經(jīng)常沖突信念缺乏,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。

17.愿你策馬前行,快馬加鞭!

18.愿你連續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

19.你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子,敬重老師,與同學(xué)相處開(kāi)心,喜愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜愛(ài)參與課外活動(dòng),自覺(jué)熬煉身體,愛(ài)勞動(dòng),有責(zé)任心,班干部工作仔細(xì),能幫助老師管理班級(jí),有上進(jìn)心,能虛心接受他人看法,學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成果優(yōu)良,老師盼望以后上課能主動(dòng)舉手發(fā)言!

20.課間和小伴侶一起做有意義的活動(dòng),待人熱忱有禮,喜愛(ài)關(guān)心同學(xué),拾金不昧,上課比較仔細(xì),書寫仔細(xì)時(shí)特殊美麗,老師盼望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,做事情要仔細(xì),要有始有終,生活上能夠自己照看自己,不挑食,健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)!

學(xué)校差生的同學(xué)評(píng)語(yǔ)12

1、你是一個(gè)特別杰出的孩子,你做任何事都很仔細(xì),課堂總是主動(dòng)思索,踴躍發(fā)言,作業(yè)更是一絲不茍。愿你堅(jiān)持不懈,努力去實(shí)現(xiàn)自己美妙的抱負(fù)。

2、你是一名文雅的好女孩,守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處。這學(xué)期你學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,老師真為你興奮。假如你學(xué)習(xí)上再刻苦些,你肯定會(huì)有更大進(jìn)步。

3、你思維靈敏,回答下列問(wèn)題特別精確,學(xué)習(xí)勤奮而踏實(shí),成果良好。你有很強(qiáng)的進(jìn)取心,但馬虎。愿你課外多讀數(shù)學(xué)方面書。

4、你知道嗎,老師非賞喜愛(ài)你,由于你學(xué)習(xí)進(jìn)步了,你樂(lè)于助人,同學(xué)們都愿與你做伴侶。但作業(yè)質(zhì)量不高,老師盼望你在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,爭(zhēng)取更上一層樓。

5、真是人如其名,你長(zhǎng)得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來(lái),難忘的是你那娟秀的字跡。平常你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部,是班級(jí)的佼佼者。

6、師很理解你,憐憫你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。假如你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),做到笨鳥(niǎo)先飛,是不會(huì)比別人差多少的。記得你有一次聽(tīng)寫競(jìng)賽前比別人多預(yù)備了一節(jié)課時(shí)間,結(jié)果得了分,多令人興奮??!

7、你性格內(nèi)向,不善多言,學(xué)習(xí)尚仔細(xì),作業(yè)能按時(shí)完成,考試時(shí)能做到仔細(xì)細(xì)心正確,不過(guò),你的寫字姿態(tài)可不正確啊,老師很想看到你正確的寫字姿態(tài)正確了,字也會(huì)寫得很美麗,你說(shuō)是嗎?不信,你試試看,老師還發(fā)覺(jué)你說(shuō)話的聲音太低了,要是你的說(shuō)話聲能高一點(diǎn),那多好?。≡僬f(shuō),你做的紙工還沒(méi)有同學(xué)好,盼望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

8、你平常說(shuō)話和氣,性格內(nèi)向,常常能跟老師談?wù)勥€能做到禮貌待人,值日仔細(xì)負(fù)責(zé),把我們班里的毛巾洗得干潔凈凈,老師很喜愛(ài)你,但有時(shí)你也會(huì)變得淘氣起來(lái),在上課時(shí)喜愛(ài)做自己的事,你說(shuō)這樣對(duì)嗎?老師信任你會(huì)改正的,老師還盼望你能主動(dòng)發(fā)言,你能做到嗎?

9、你能團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,關(guān)懷集體,學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力,你能寫出一手美麗的字,真的了不得,不管是誰(shuí)看了會(huì)豎起大拇指,平常做操比較仔細(xì)。能講衛(wèi)生,講文明,老師盼望你上課時(shí)要主動(dòng)發(fā)言,多看課外書。

10、其實(shí)你是一個(gè)讓人喜愛(ài)的孩子,你的腦子不比別人笨,有時(shí)發(fā)言老師也很喜愛(ài)聽(tīng),你仔細(xì)寫字,寫出來(lái)的字還是不錯(cuò)的可是腦子里只想著快點(diǎn)寫完就可以玩了,結(jié)果字寫得潦潦草草,老師看到你做的作業(yè)就會(huì)頭痛,老師信任你會(huì)仔細(xì)做的,你數(shù)學(xué)成果不錯(cuò),假如語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都仔細(xì)學(xué)了,你將變得更聰慧起來(lái)。

11、課間,老師總是觀察你活躍在操場(chǎng)上,只要你喜愛(ài)做的都有做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內(nèi)向,靜默,老師發(fā)覺(jué)你很喜愛(ài)跟別人爭(zhēng)先,假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好??!老師盼望你今后不管做什么事,都要?jiǎng)幽X筋想一想,是該做,還是不該做,還盼望你做一個(gè)老實(shí)的孩子。

12、你很關(guān)懷集體,班級(jí)里的事總是搶著干,值日工作特別負(fù)責(zé),拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小伴侶能干,不知為什么你就是不仔細(xì)學(xué)習(xí),語(yǔ)文作業(yè)雖然做了,可是字也默來(lái)出來(lái),不知怎么回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動(dòng)那樣起勁,你也會(huì)學(xué)到許多學(xué)問(wèn),老師盼望你努力學(xué)習(xí)。

13、黃立:在老師心目中,你是一個(gè)聰慧活潑的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好,主動(dòng)參與各種勞動(dòng),樂(lè)于助人。上課時(shí),時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。令人圓滿的是,你學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不夠。但老師信任,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很杰出的你。

14、林韜:你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰慧才智促使你思維開(kāi)闊,老師始終為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性而興奮;當(dāng)然也為你所取得的成果感到興奮;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面,就比方你寫字吧,稍不留意,你的字就會(huì)“龍飛鳳舞”,老師盼望你充分熟悉自己的缺乏之處,仔細(xì)對(duì)待,爭(zhēng)取出好成果。

15、陳立:你是一個(gè)聰慧伶俐活潑好動(dòng)的小男孩兒。美麗的書寫,扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的把握,完成作業(yè)的精益求精讓老師為能有你這樣一位同學(xué)而心滿足足。在新的一年里,盼望你更加嚴(yán)格要求自己,多讀課外書,拓寬學(xué)問(wèn)面,上課大膽發(fā)言,勇于亮出自己別出心裁的觀點(diǎn),邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個(gè)更杰出的男孩。

學(xué)校差生的同學(xué)評(píng)語(yǔ)13

1、洪新江:你是一個(gè)特別杰出的孩子!雖然,你這個(gè)學(xué)期剛到這個(gè)班級(jí),但是你在課堂上能夠主動(dòng)思索踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)覺(jué)你作業(yè)潦草做事馬虎,常常會(huì)犯下各種大大小小的錯(cuò)誤,盼望你今后要嚴(yán)以律己,好好的表現(xiàn)

2、你是一獨(dú)特格內(nèi)向,辦事仔細(xì)的男孩,有一顆和善的心。平常話語(yǔ)很少,生活中的你,敬重師長(zhǎng),能夠與同學(xué)友好相處,老師布置的任務(wù)總是不折不扣地完成但學(xué)習(xí)成果還有提高的空間。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,不努力學(xué)習(xí)是不行的,刻苦方能成才。加油吧!盼望的大門肯定會(huì)向你放開(kāi),老師要告知你的是:只有對(duì)自己抱有信念,才能使別人對(duì)你萌生信念的綠芽!

3、你有一顆真誠(chéng)和善的童心,樂(lè)于助人,敬重長(zhǎng)輩,勞動(dòng)主動(dòng)能干。但在學(xué)習(xí)上你為何聽(tīng)不進(jìn)老師的教育呢?看著你成天愁眉苦臉,埋在作業(yè)堆中

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