2023年X村村情調研報告

XX村村情調研報告建陽鎮(zhèn)金橋村村情調研報告

我叫朱鑫曄，2011年7月，我榮幸地成為建陽鎮(zhèn)金橋村一名大學生村官。到村任職一年來，我時刻立足村情，了解民情，堅持不懈地向村干部學習，向村民學習，通過實地走訪和調查摸底，對金橋村的經濟社會發(fā)展狀況有了初步了解，并在此基礎上，對一些制約村子發(fā)展的因素提出了幾點建議?，F(xiàn)將調研情況報告如下：

一、金橋村的基本情況

1、村情概況

金橋村位于建陽鎮(zhèn)的東南角，距鎮(zhèn)政府8公里。全村共有六個村民組，695戶，總人口2582人，耕地面積約5676畝。農民收入來源主要為農作物種植、家畜養(yǎng)殖、土地、房屋出租和勞務輸出，主要農作物為水稻、小麥、蔬菜。勞務輸出主要是XX縣區(qū)的澡堂，各飯館等服務行業(yè)為主。

2、基層組織建設

村兩委干部帶領下，努力學習科學理論，不斷加強和完善基層組織建設，取得了一定的成績。全村共有黨員80人，入黨積極分子3人，村兩委成員7人，其中大學生村干部1人。村兩委班子精誠團結，齊心協(xié)力，分工明確，圓滿完成村里的各項工作，多次受到鎮(zhèn)黨委的表揚。

村兩委班子年初有工作計劃，年中有檢查制度，經常舉行村民大會，大家共同商議工作打算，讓每個人都參與村務及重大事項的討論，讓每個代表都能領會村兩委班子的意圖，對村班子的計劃是否可行提出意見，監(jiān)督和參與各項工作的檢查。村兩委干部堅持與時俱進，采取多項措施，以改革創(chuàng)新精神研究新情況、解決新問題、進行新探索、總結新經驗，全面、深入、扎實、持久地推進農村基層組織建設。

二、經濟發(fā)展現(xiàn)狀與分析

金橋村現(xiàn)有人口2582人，擁有土地總面積6500多畝，耕地面積4040畝。2011年人均收入10582元。經過走訪了解，金橋村村民的生活來源主要有以下三種渠道：最主要的是種植糧食和蔬菜，主要包括水稻、小麥、等作物和一些季節(jié)性蔬菜。其次就是依靠外勞務輸出，村民在縣里的澡堂搓背、電子廠打工賺錢；第三是依靠出租土地、房屋，賺取租金，利用城鄉(xiāng)結合部的有利條件，將閑置的土地和房屋給有需要的人出租。據(jù)統(tǒng)計，金橋村2010年外出打工的人數(shù)達到600多人，占總人口的1/5以上。

結合以上村內情況的調查，發(fā)現(xiàn)相比于其他村莊，金橋村存在三方面明顯的優(yōu)勢：（1）村內外公路四通八達，交通便利，具有良好的區(qū)位優(yōu)勢。（2）土地資源優(yōu)勢，除了土壤比較肥沃外，面積大，給企業(yè)的發(fā)展提供了合適的場所。（3）我村民風淳樸，人民勤勞，渴望致富的心理迫切。

于此同時結合實地調研，發(fā)現(xiàn)村內發(fā)展存在一些問題：

（一）集體經濟單一化。目前我村集體經濟收入來源僅僅為魚塘、廠房和土地承包費。集體資產總額少。無其他集體經濟來源，村級財政情況窘迫，無疑直接影響到我村的發(fā)展，許多基礎設施建設的開展和公用事業(yè)的進行都因為村集體經濟薄弱而擱淺。

（二）村民的收入低，且來源相對單一。通過了解發(fā)現(xiàn)，基本上大部分村民都是依靠種地賣糧或者外出務工獲得收入，且產業(yè)結構低下，除了水稻、小麥、玉米等，缺乏畜牧業(yè)、水產養(yǎng)殖業(yè)、蔬菜種植業(yè)等規(guī)模特色產業(yè)的發(fā)展。

（三）農村基礎教育不夠全面。農村的教育現(xiàn)狀是“適齡兒童入學率低”、“失學率高”、“教育狀況落后”，甚至有些村民根本不重視教育。許多人僅局限于眼前的利益，有很大一部分孩子在初中畢業(yè)后就外出打工掙錢。在村中廣泛存在著村民種田不懂科學、不用科學、不信科學的現(xiàn)象。

（四）精神文明和鄉(xiāng)村文化建設有待于提高。村中文化基礎設施落后使用率不高，缺乏先進文化傳播的氛圍，消極落后思想觀念得到滋生繁衍。突出表現(xiàn)就是重男輕女現(xiàn)象嚴重。

三、對策及建議

1.加大招商引資力度，積極發(fā)展集體經濟

積極開展招商引資，尋求有價值招商線索。鼓勵引導自主創(chuàng)業(yè)，發(fā)展外放型高效農業(yè)，帶動本村經濟發(fā)展和就業(yè)，解決我村出現(xiàn)的空巢現(xiàn)象、留守問題以及無年輕黨員問題。積極排查招商引資線索，尋找好的招商平臺，利用現(xiàn)代電子信息技術更快更好的捕捉招商信息。要鼓勵優(yōu)秀青年創(chuàng)業(yè)，以一帶百，全民致富。

本村集體經濟收入單一，村級財政情況窘迫，無疑直接影響到我村的發(fā)展。建議考慮籌建村辦創(chuàng)業(yè)項目，由村委會和村民共同參入股份，這樣既可以增加本村的財政收入，也可讓廣大村民共享發(fā)展成果，走共同富裕之路。

2.調整農業(yè)產業(yè)結構、抓好農業(yè)科技文化的培訓。

在積極發(fā)展規(guī)模農業(yè)產業(yè)經濟的同時，積極引進多種特色農作物，和引進配套深加工產業(yè)體系，打破單一發(fā)展格局。根據(jù)市場需求情況，重點發(fā)展畜牧業(yè)、水產養(yǎng)殖業(yè)或是蔬菜種植業(yè)，通過對一些廢地、空地進行整改利用，實現(xiàn)土地資源的優(yōu)質利用。必須及時掌握信息，搞好調研，科學預測，加快新品種，新技術的引進和推廣。

3.充分利用遠程教育平臺今后我會充分利用好現(xiàn)代遠程教育平臺，實施“對口培訓”。對本村黨員干部和群眾定期組織收看，為黨員干部播放政教視頻，提高黨員干部綜合素質，加強其對農業(yè)科技、法律法規(guī)等知識的學習；指導農民觀看種植、養(yǎng)殖科教視頻，用科學知識與“土”經驗結合發(fā)展生產，促進農民增收。

4.豐富村民的精神文化生活

村內缺少文化室，體育建設場所，村民勞作之余，精神文化生活極為單調。建議領導干部想方設法籌集資金，改善公共設施，指導村民使用。除此可以組織一些文化活動。由本村一些好事人士組織，還可以聯(lián)合鄰近幾個村莊一起，到時還可以比賽，自娛自樂，增添村民生活樂趣。

這是我到村任職以來，通過與村干部的交流，對村民的走訪，及自己的所聞所見，所掌握的一些情況，完成的調研。為我以后的工作指明了方向，也讓我看到社會主義新農村建設任重而道遠，“三農”問題仍然是一個長期的、復雜的系統(tǒng)工程。在今后的工作中，要更加堅持理論聯(lián)系實際，積極探索、因地制宜、大膽嘗試，努力向“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔，管理民主”的社會主義新農村而邁進。同時立足全村經濟發(fā)展的全局，進一步深入群眾當中，從廣大村民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手，急群眾之所急，辦群眾之所需，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，努力做一名讓領導放心、讓群眾滿意的新時代大學生村官，為建設富強、民主、文明、和諧的金橋村做出力所能及的貢獻。

建陽鎮(zhèn)金橋村

朱鑫曄二○一二年十月十四日

內容總結

（1）XX村村情調研報告

建陽鎮(zhèn)金橋村村情調研報告

我叫朱鑫曄，2011年7月