全國消防日幼兒園消防安全演練活動(dòng)總結(jié)匯總5篇

第頁共頁全國消防日幼兒園消防平安演練活動(dòng)總結(jié)匯總5篇全國消防日幼兒園消防平安演練活動(dòng)總結(jié)(篇1)為了進(jìn)一步強(qiáng)化師幼消防平安教育，進(jìn)步防范自救才能，針對幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生道路，以到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒平安疏散，確保全園幼兒的生命平安。我園在202_年11月9日上午9點(diǎn)30舉行了一次消防演練緊急疏散活動(dòng)?；顒?dòng)一開場，各班老師清點(diǎn)人數(shù)并向樓層管理員報(bào)告。在各樓層引導(dǎo)員的指揮和各班老師的帶著下，按照指定的疏散道路，幼兒各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，迅速向外撤離。最后歷時(shí)4分鐘，幼兒全部平安的`撤離到了后操場。操場上。園長講解的滅火程序和逃生的方法，并請老師在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過程。通過幼兒積極的參加演練，親身體驗(yàn)了“失火逃生”的演習(xí)后，他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí)，撥打119的號碼和相關(guān)的常識。這次活動(dòng)，不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生和保護(hù)自己，更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中，留下深入的印象，使他們在以后的生活中，能做到處亂不驚，沉著應(yīng)對。全國消防日幼兒園消防平安演練活動(dòng)總結(jié)(篇2)幼兒的平安一直是幼兒園工作的重中之重，為進(jìn)一步加強(qiáng)消防平安工作，實(shí)在提升教職工消防平安意識，進(jìn)步師生應(yīng)對火災(zāi)的應(yīng)急處理才能，9月28日下午，原石化幼兒園全體師生進(jìn)展了一次消防緊急疏散逃生平安演練活動(dòng)?；顒?dòng)前，幼兒園精心設(shè)計(jì)了消防演習(xí)方案，并根據(jù)我園教學(xué)大樓的特點(diǎn)以及每個(gè)樓層、教室的分布設(shè)計(jì)了每個(gè)班級演習(xí)時(shí)的逃生道路。下午3點(diǎn)，在全體老師和小朋友們完全沒有準(zhǔn)備的情況下，“火災(zāi)警報(bào)”的信號聲響徹幼兒園。各班把全部通道門翻開，迅速檢查平安通道有無障礙物，老師立即停頓教學(xué)活動(dòng)，帶著幼兒緊急疏散，各班老師根據(jù)規(guī)定的疏散道路帶著幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體，冷靜、快速地下樓疏散到了操場，整個(gè)演練活動(dòng)緊張而有序，用時(shí)不到3分鐘。在演習(xí)后的談話活動(dòng)中，主持老師和幼兒進(jìn)展了簡單的總結(jié)和消防知識的互動(dòng)，如：消防報(bào)警是多少?發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該怎么做等。通過這次消防演練活動(dòng)，使我們的老師和孩子們體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場景，并理解了逃生常識，進(jìn)步了在面對突發(fā)火災(zāi)時(shí)沉著冷靜的心理素質(zhì)。與此同時(shí)，演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹立消防平安意識，做到警鐘長鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防平安“防火墻”奠定良好的根底。全國消防日幼兒園消防平安演練活動(dòng)總結(jié)(篇3)幼兒園是人群相對密集，事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養(yǎng)幼兒逃生自救技能，確保幼兒生命平安，我園制訂了防震、消防救災(zāi)疏散演練方案”，并在近日舉行了防震、消防救災(zāi)疏散演練?？偨Y(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園召開了應(yīng)急演練會(huì)議，部署演練工作。園長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)平安意識，在幼兒中進(jìn)展平安意識教育，抓住這次演練時(shí)機(jī)，進(jìn)步應(yīng)對緊急突發(fā)事件的才能。園長還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意平安，保障措施一定要到位，各年級要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)展。二、籌劃縝密，演練方案平安可行。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了詳細(xì)的說明。要求班主任教育幼兒，聽到園長的宣布后，全園師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、平安進(jìn)展疏散，；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。在演練期間，校園鈴聲長鳴，演習(xí)活動(dòng)開場。當(dāng)信號發(fā)出后，全園幼兒在老師的指揮下，快速有序地向操場疏散，由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向園長匯報(bào)，園長對演習(xí)活動(dòng)進(jìn)展簡要總結(jié)。園長宣布演練活動(dòng)完畢，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)展分析^p、小結(jié)。各班的演練過程井然有序，到達(dá)了預(yù)期的效果。本次活動(dòng)全園師生參加，幼兒從教室撤離到校園操場，演練按方案進(jìn)展，整個(gè)演練過程既緊張、劇烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我園《防震、消防救災(zāi)疏散演練》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也進(jìn)步了我園實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的才能，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生對突發(fā)事故的應(yīng)急才能，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的根本方法，整個(gè)演練活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期目的。全國消防日幼兒園消防平安演練活動(dòng)總結(jié)(篇4)為加強(qiáng)我園幼兒的平安意識和逃生技能，我園在119消防平安日開展了消防平安逃生演練活動(dòng)。我園各部門人員根據(jù)方案要求各就其位，聽見警報(bào)后，老師立即停頓活動(dòng)，立即和保育員一起分發(fā)濕毛巾給孩子，快速地組織孩子弓著身子沿?cái)M定的平安逃生道路疏散至最近的空曠地帶，沒有落下任何一人。逃生時(shí)，有演練過的幼兒可以純熟地按照逃生通道疏散，但第三通道疏散人群較多，歸于擁堵，教職工應(yīng)該根據(jù)現(xiàn)場狀況更改疏散線路，盡量往人少的通道疏散，在最短的時(shí)間內(nèi)撤離。全園幼兒園在老師的指導(dǎo)帶著下有序地撤離到空曠地帶。疏散后，平安管理人對此次的演練作評價(jià)總結(jié)，肯定此次演練的成效，并指出其中的缺乏，此次演練突然，局部教職工的應(yīng)變才能缺乏，一個(gè)班級未分發(fā)毛巾就直接撤離，希望全園師生可以重視每一場演練，在危險(xiǎn)降臨時(shí)才能沉著應(yīng)對。全國消防日幼兒園消防平安演練活動(dòng)總結(jié)(篇5)XX幼兒園園長兼書記XX指出，平安是學(xué)校工作的重中之重，為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園全體師生消防平安意識，進(jìn)步防范自救才能，XX幼兒園會(huì)定期組織開展平安主題系列活動(dòng)，其中包含有平安教育、平安演練等。202_年11月20日15點(diǎn)15分，急疏散演練活動(dòng)在警報(bào)聲中有序進(jìn)展。聽到警報(bào)后全園教職工立即停下手中的工作，按照幼兒園預(yù)先制定的應(yīng)急疏散演練預(yù)案，投入到演練活動(dòng)中來，疏散、報(bào)警、戒備……一切盡然有序，在最短的時(shí)間內(nèi)將全體幼兒撤離到平安地帶。演習(xí)活動(dòng)完畢后，書記XX和平安負(fù)責(zé)人XX對演習(xí)活動(dòng)作了全面的總結(jié)，肯定了全園師幼在消防疏散演練中的表現(xiàn)。XX幼兒園一直堅(jiān)持將平