河南省焦作市通用能力測(cè)試(綜合類)國考事業(yè)招聘考試

河南省焦作市《通用能力測(cè)試(綜合類)》事業(yè)招聘考試《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分一、單選題1.關(guān)于罷免全國人民代表大會(huì)代表，表述正確的是（）。A、全國人民代表大會(huì)有權(quán)罷免全國人民代表大會(huì)代表B、原選舉單位有權(quán)依照法律規(guī)定的程序罷免本單位選出的代表C、全國人民代表大會(huì)主席團(tuán)有權(quán)罷免全國人民代表大會(huì)代表D、縣人民代表大會(huì)有權(quán)依照法律規(guī)定的程序罷免本地區(qū)的全國人民代表大會(huì)代表【參考答案】B2.“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句名言出自（）。A、托爾斯泰B、高爾基C、陀斯妥耶夫斯基D、車爾尼雪夫斯基【參考答案】B3.標(biāo)志著中國半殖民地半封建社會(huì)基本形成的不平等條約是（）。A、《南京條約》B、《北京條約》C、《馬關(guān)條約》

D、《辛丑條約》【參考答案】D4.我國家庭的小型化特點(diǎn)造成了家庭養(yǎng)老功能的不足，所以必須有社會(huì)化的服務(wù)為養(yǎng)老提供支持。為此，政府將積極推進(jìn)居家養(yǎng)老服務(wù)，鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)從事居家養(yǎng)老方面的服務(wù)，同時(shí)也應(yīng)積極推進(jìn)利用網(wǎng)絡(luò)資源建立養(yǎng)老服務(wù)的熱線、養(yǎng)老服務(wù)的求助系統(tǒng)和救援系統(tǒng)的工作。也就是說，要建立一個(gè)“沒有圍墻的養(yǎng)老院”。這段文字中“沒有圍墻的養(yǎng)老院”指的是（）。A．多方參與的社會(huì)化居家養(yǎng)老系統(tǒng)B．政府提供服務(wù)的公益性養(yǎng)老系統(tǒng)C．各人自辦的居家養(yǎng)老場(chǎng)所D．基于網(wǎng)絡(luò)的開放性資源共享的養(yǎng)老院【參考答案】A5.依據(jù)行政許可法，根據(jù)法定條件和程序，需要對(duì)申請(qǐng)材料的實(shí)質(zhì)內(nèi)容進(jìn)行核實(shí)的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)指派（）進(jìn)行核查。A、兩名以上工作人員B、兩名工作人員C、兩名以上執(zhí)法人員D、兩名執(zhí)法人員【參考答案】A6.甲被公安機(jī)關(guān)處以200元罰款，甲不服，向該公安機(jī)關(guān)的上一級(jí)公安機(jī)關(guān)提出申訴，上一級(jí)公安機(jī)關(guān)作出維持原處罰決定，此行為被稱為（）。A、行政確認(rèn)B、行政制裁C、行政訴訟D、行政復(fù)議【參考答案】D7.“私德教育”的核心是（）。A、家庭美德教育B、個(gè)性品質(zhì)教育C、職業(yè)道德教育D、交往禮儀教育【參考答案】A8.關(guān)于凍結(jié)存款、匯款，以下說法錯(cuò)誤的是（）。A、凍結(jié)存款、匯款不得委托實(shí)施

B、凍結(jié)存款、匯款的數(shù)額應(yīng)當(dāng)在違法行為涉及的金額的兩倍以內(nèi)不得重復(fù)凍結(jié)C、行政機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定決定實(shí)施凍結(jié)存款、匯款的，應(yīng)當(dāng)履行《行政強(qiáng)制法》第十八條相關(guān)規(guī)定的程序，并向金融機(jī)構(gòu)交付凍結(jié)通知書D、金融機(jī)構(gòu)接到凍結(jié)通知書后，應(yīng)當(dāng)立即予以凍結(jié)【參考答案】B9.甲販運(yùn)假煙，駕車路過某檢査站時(shí)，被工商執(zhí)法部門攔住檢查。檢査人員乙正登車檢查時(shí)，甲突然發(fā)動(dòng)

汽車奪路而逃。乙抓住汽車車門的把手不放，甲為擺脫乙，在疾駛時(shí)突然急剎車，導(dǎo)致乙頭部著地身亡。甲對(duì)乙死亡的心理態(tài)度屬于下列哪一選項(xiàng)？（）。A、直接故意B、間接故意C、過于自信的過失D、疏忽大意的過失【參考答案】B10.

根

據(jù)

《

民

法

總

則

》

的

規(guī)

定

，

因

保

護(hù)

他

人

民

事

權(quán)

益

使

自

己

受

到

損

害

的

，

由

侵

權(quán)

人

承

擔(dān)

民

事

責(zé)

任

，（）。A、受益人必須進(jìn)行經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償B、侵權(quán)人需要給予適當(dāng)補(bǔ)償C、受益人可以給予適當(dāng)補(bǔ)償D、不需要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償【參考答案】C11.因債務(wù)人怠于行使到期債權(quán)而對(duì)債權(quán)人造成損害的，債權(quán)人可以主張（）。A、代位權(quán)B、撤銷權(quán)C、解除權(quán)D、終止權(quán)【參考答案】A12.隨著全球氣候變暖、冰層融化，南北極所蘊(yùn)含的巨大能源資源、航道優(yōu)勢(shì)等被充分發(fā)掘出來，其戰(zhàn)略意義愈發(fā)凸顯。據(jù)估算，僅北極地區(qū)的煤炭、石油、天然氣儲(chǔ)量就分別占到全世界潛在儲(chǔ)量的

25%、13%、30%。同時(shí)，極地的戰(zhàn)略位置也尤為重要。如今，為贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，不僅美國、俄羅斯、加拿大等極地國家紛紛根據(jù)各自的國家利益制定極地戰(zhàn)略，而且一些非極地國家和集團(tuán)也積極參與極地事務(wù)，使得極地地區(qū)形勢(shì)驟然變化。作為新興戰(zhàn)略熱點(diǎn)，圍繞極地尤其是北極地區(qū)的國際斗爭(zhēng)將日趨復(fù)雜和激烈。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A．大國的積極參與使得極地地區(qū)形勢(shì)復(fù)雜化B．各國應(yīng)從全球戰(zhàn)略高度看待極地地區(qū)問題C．圍繞北極地區(qū)的國際斗爭(zhēng)即將拉開帷幕D．極地成為世界各國戰(zhàn)略博弈的熱點(diǎn)地區(qū)【參考答案】D13.按照指令性由強(qiáng)到弱排序正確的是（）。A、命令決定通知B、命令通知決定C、決定通知命令D、通知決定命令【參考答案】A14.公務(wù)員中的領(lǐng)導(dǎo)成員辭去公職，應(yīng)當(dāng)向任免機(jī)關(guān)提出書面申請(qǐng)，任免機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自接到申請(qǐng)之日起（）日內(nèi)予以審批。A、15B、30C、60D、90【參考答案】D15.學(xué)習(xí)遷移也稱訓(xùn)練遷移，是指一種學(xué)習(xí)對(duì)（）。A、另一種學(xué)習(xí)的影響B(tài)、對(duì)活動(dòng)的影響C、對(duì)記憶的促進(jìn)D、對(duì)智力的影響【參考答案】A16.立法監(jiān)督是（）。A、中國共產(chǎn)黨的監(jiān)督B、社會(huì)及輿論監(jiān)督C、國家權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)督D、人民法院和人民檢察院監(jiān)督【參考答案】C17.生產(chǎn)商品的勞動(dòng)的二重性決定于（）。A、商品二因素B、簡(jiǎn)單勞動(dòng)和復(fù)雜勞動(dòng)C、私人勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)的矛盾D、具體勞動(dòng)和抽象勞動(dòng)【參考答案】C18.河南省“三港兩網(wǎng)”建設(shè)的目標(biāo)是（）。A、提升中原經(jīng)濟(jì)區(qū)中心地位B、提升區(qū)域性物流中心地位C、提升現(xiàn)代綜合交通樞紐地位D、提升國際航運(yùn)中心地位【參考答案】C19.處在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，中小型民營(yíng)書店雖然無法在出版規(guī)模、價(jià)格、渠道等方面和大型發(fā)行集團(tuán)、出版社、傳媒集團(tuán)展開競(jìng)爭(zhēng)，但可以專注于某一特色，，市場(chǎng)空間小而利潤(rùn)不小。網(wǎng)絡(luò)的傳播與溝通效應(yīng)、數(shù)據(jù)平臺(tái)的挖掘分析能力，能夠幫助獨(dú)立書店更便捷地觸及到讀者的思想和需求，并需求，引導(dǎo)消費(fèi)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．發(fā)揚(yáng)光大

發(fā)現(xiàn)B．畫龍點(diǎn)睛

刺激C．錦上添花

滿足D．拾遺補(bǔ)缺

創(chuàng)造【參考答案】D20.《鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》指出，要以（）為依托，把實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)成為全國航空港經(jīng)濟(jì)發(fā)展先行區(qū)。A、鄭州大型航空樞紐B、鄭州航空貨運(yùn)樞紐C、鄭州航空物流D、現(xiàn)代綜合交通運(yùn)輸體系【參考答案】A21.河南省建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)，（）是第一標(biāo)準(zhǔn)。A、群眾需要B、群眾疾苦C、群眾滿意D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展【參考答案】C22.教師通過展示實(shí)物、直觀教具或?qū)嶒?yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是（）。A、演示法B、實(shí)驗(yàn)法C、實(shí)習(xí)作業(yè)法D、練習(xí)法【參考答案】A23.河南省中原地處我國中心地帶，是中華民族和（）的重要發(fā)源地。A、華夏文明B、黃河文明C、中華文明D、中原文明【參考答案】A24.我國發(fā)現(xiàn)最早的河南省三進(jìn)四合院建筑模型和中華第一龍分別出土于那里（）。A、南陽和濮陽B、洛陽和南陽C、淮陽和濮陽D、洛陽和淮陽【參考答案】A25.公開發(fā)布行政機(jī)關(guān)公文，必須經(jīng)（）。A、主辦機(jī)關(guān)批準(zhǔn)B、上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)C、干部職工討論通過D、發(fā)文機(jī)關(guān)批準(zhǔn)【參考答案】D26.在文字還不普及的時(shí)代，民間故事承擔(dān)了培養(yǎng)人生觀、道德觀、倫理觀的職能，聽故事是人們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、自然知識(shí)、人生哲學(xué)等的重要渠道。然而，飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技正在深刻改變著人們的生活方式，也極大地影響著人們的接受習(xí)慣和審美趣味。當(dāng)下的年輕人對(duì)傳統(tǒng)文化的感知和了解，更多的是通過影視作品、網(wǎng)絡(luò)小說、電子游戲等途徑，年輕人對(duì)傳統(tǒng)民間故事中的一些經(jīng)典形象越來越陌生，不少專家學(xué)者表示，打撈“失落”的民間故事刻不容緩。接下來最可能講的是（）。A．讓民間故事為現(xiàn)代人接受的途徑B．民間故事與傳統(tǒng)文化之間的關(guān)系C．年輕一代對(duì)民間故事的了解狀況D．現(xiàn)代科技對(duì)民間故事傳播的沖擊【參考答案】A27.根據(jù)行政訴訟法規(guī)定，被訴行政機(jī)關(guān)（）應(yīng)當(dāng)出庭應(yīng)訴。不能出庭的，應(yīng)當(dāng)委托行政機(jī)關(guān)相應(yīng)的工作人員出庭。A、主要負(fù)責(zé)人B、直接負(fù)責(zé)人C、主管領(lǐng)導(dǎo)D、負(fù)責(zé)人【參考答案】D28.關(guān)于公文的起草，下列說法正確的是（）。A、李某可以安排趙某代擬公文，但必須使用正式通知

B、趙某作為試用期人員，無權(quán)代擬公文C、李某無權(quán)口頭通知趙某代擬公文D、趙某作為試用期人員可以代擬公文【參考答案】A29.各個(gè)動(dòng)作之間干擾消失，銜接連貫、流暢，高度協(xié)調(diào)，多余動(dòng)作消失是（）的動(dòng)作特點(diǎn)。A、操作模仿階段B、操作整合階段C、操作熟練階段D、操作定向階段【參考答案】C30.法的強(qiáng)制力表現(xiàn)在（）。A、約束人們的思想B、以思想教育為保障C、來自人們的內(nèi)心反省D、以國家的名義并由專門國家機(jī)關(guān)所實(shí)施【參考答案】D31.我國企業(yè)改革的目標(biāo)是（）。A、轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制B、企業(yè)實(shí)現(xiàn)自負(fù)盈虧C、建立現(xiàn)代企業(yè)制度D、政企職責(zé)分開【參考答案】C32.江城市愛民食品廠因生產(chǎn)不符合食品安全產(chǎn)品被衛(wèi)生局處以相應(yīng)行政處罰，在以下哪種情形下，其無權(quán)要求舉行聽證（）。A、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)B、吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照C、20

萬元罰款D、警告【參考答案】D33.某行政規(guī)章明確規(guī)定，將對(duì)某一違法行為的行政處罰由行政機(jī)關(guān)委托給某組織行使。該組織實(shí)施行政處罰（）。A、應(yīng)以自己的名義實(shí)施行政處罰B、應(yīng)以委托機(jī)關(guān)的名義C、可以自由地行使處罰權(quán)D、對(duì)自己的行為后果獨(dú)立地承擔(dān)法律責(zé)任【參考答案】B34.依次填人下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

①雖然他盡了最大的努力，還是沒能住對(duì)方凌厲的攻勢(shì)，痛失獎(jiǎng)杯。②那些見利忘義、損人利己的人，不僅為正人君子所，還可能滑向犯罪的深淵。A．遏制

不恥B．遏止

不恥C．遏止

不齒D．遏制

不齒【參考答案】D35.當(dāng)事人因以下協(xié)議發(fā)生爭(zhēng)議，不能適用《合同法》的是（）。

A、商品房買賣協(xié)議B、收養(yǎng)協(xié)議C、贈(zèng)與協(xié)議D、政府采購協(xié)議【參考答案】B36.中國人民銀行發(fā)行中國甲午（馬）年紀(jì)念幣一套，該套紀(jì)念幣共16枚，其中金幣9枚，銀幣7枚，均為中華人民共和國法定貨幣。該套紀(jì)念幣（）。A、實(shí)際購買力由政府決定B、面值大小由市場(chǎng)決定C、與紙幣沒有任何區(qū)別D、本質(zhì)是一般等價(jià)物【參考答案】D37.澳大利亞的教師在向?qū)W生講“雪花”這一事物時(shí)，采用觀看錄像帶并向空中拋灑大量碎紙片以引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)下雪場(chǎng)景的方式，這種直觀的手段是（）。A、實(shí)物直觀B、模象直觀C、虛擬直觀D、語言直觀【參考答案】B38.下列說法正確的是（）。A、當(dāng)事人收到催告書后無權(quán)進(jìn)行陳述和申辯B、行政機(jī)關(guān)可以不聽取當(dāng)事人的意見C、對(duì)當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由和證據(jù)，可以不進(jìn)行記錄、復(fù)核D、當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由或者證據(jù)成立的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)采納【參考答案】C39.通報(bào)情況使用（）。A、通知B、通告C、通報(bào)D、情況報(bào)告【參考答案】C40.公務(wù)員要按照規(guī)定的（）和程序認(rèn)真履行職責(zé),努力提高工作效率。A、任務(wù)B、義務(wù)C、權(quán)力D、權(quán)限【參考答案】D41.毛澤東在

1957年提出我國進(jìn)入社會(huì)主義后政治生活的主題是（）。A、鞏固人民民主專政B、正確處理兩類不同性質(zhì)的矛盾C、開展無產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)D、正確處理人民內(nèi)部矛盾【參考答案】D42.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。①這是我們自家祖輩下來的秘方，就是掉腦袋，也不能讓日本人拿去!②幾家上市公司的倒閉，引發(fā)了股市的大幅；證監(jiān)會(huì)對(duì)此予以高度關(guān)注。A．流傳

振蕩B．流傳

震蕩C．留傳

震蕩D．留傳

振蕩【參考答案】C43.下列公文用語含歧義的是（）。A、為嚴(yán)肅黨紀(jì)，決定給予某某開除黨籍處分，并通報(bào)全局B、貴單位接到通知后，請(qǐng)迅即辦理C、本案三個(gè)調(diào)查組工作人員，分別到重慶、成都、貴陽取證D、你單位某字（2016）1號(hào)文件《關(guān)于增加

2016年度辦公經(jīng)費(fèi)的請(qǐng)示》現(xiàn)批復(fù)如下【參考答案】C44.能源是支撐人類文明進(jìn)步的物質(zhì)基礎(chǔ)，是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展不可或缺的基本條件。在中國實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和全體人民共同富裕的進(jìn)程中，能源始終是一個(gè)重大戰(zhàn)略問題。下列關(guān)于我國能源的說法，正確的是（）。A、我國風(fēng)電并網(wǎng)裝機(jī)容量?jī)H次于美國B、鋼鐵、有色、汽車、建材四大高耗能行業(yè)用能占到全社會(huì)用能的

40%左右C、2020

年非化石能源占一次能源消費(fèi)的比重達(dá)到

10%是我國做出的國際承諾D、我國水電發(fā)展的目標(biāo)是在2030年開發(fā)程度達(dá)到60%，在2050年達(dá)到74%【參考答案】D45.“以身立教”“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的（）特點(diǎn)。A、示范性B、復(fù)雜性

C、創(chuàng)造性D、個(gè)體性【參考答案】A46.階級(jí)實(shí)質(zhì)上是一個(gè)（）。A、思想范疇B、經(jīng)濟(jì)范疇C、政治范疇D、文化范疇【參考答案】B47.商品是（）。A、勞動(dòng)產(chǎn)品B、具有使用價(jià)值的勞動(dòng)產(chǎn)品C、用來交換的勞動(dòng)產(chǎn)品D、具有使用價(jià)值的物品【參考答案】C48.商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律是（）。A、剩余價(jià)值規(guī)律B、生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系的規(guī)律C、私人勞動(dòng)與社會(huì)勞動(dòng)的矛盾D、價(jià)值規(guī)律【參考答案】D49.我國最早的中醫(yī)學(xué)專著是（）。A、《黃帝內(nèi)經(jīng)》B、《本草綱目》C、《千金方》D、《抱樸子》【參考答案】A50.“全光通信”是一種無需進(jìn)行任何光電變換的全新光波通信。在全光通信系統(tǒng)中，圖像和話音信息直接變換為光信號(hào)，并在傳輸媒體中傳輸。在攝像光學(xué)系統(tǒng)、光纖系統(tǒng)和接收光放大系統(tǒng)組成的全光通信系統(tǒng)中，由于不要求光電變換，所以沒有任何電子元件，信號(hào)失真小，能夠在

100℃以上的高溫環(huán)境中連續(xù)工作，是理想的通信方式。下列說法不符合這段文字內(nèi)容的一項(xiàng)是（）。A．全光通信無需進(jìn)行信息轉(zhuǎn)換B．全光通信系統(tǒng)的信息媒體是光波C．全光通信系統(tǒng)中沒有電子元件D．全光通信信號(hào)失真小，因?yàn)闆]有光電轉(zhuǎn)換【參考答案】A二、多選題51.下列關(guān)于政府信息公開與否的表述，哪些是錯(cuò)誤的？（）A、只要涉及個(gè)人隱私的政府信息，行政機(jī)關(guān)就應(yīng)當(dāng)不予公開B、只要涉及商業(yè)秘密的政府信息，行政機(jī)關(guān)就應(yīng)當(dāng)不予公開C、涉及國家秘密的政府信息不應(yīng)當(dāng)公開D、行政執(zhí)法信息不應(yīng)當(dāng)公開【參考答案】ABD52.現(xiàn)行憲法規(guī)定，國家保護(hù)個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的（）。A、經(jīng)營(yíng)收入B、合法的權(quán)利C、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)D、合法的利益【參考答案】BD53.絕對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)和相對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)之間的聯(lián)系和區(qū)別是（）。A、相對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)以生產(chǎn)技術(shù)變革為條件，絕對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)則不是B、二者的共同本質(zhì)在于都是提高對(duì)工人剝削程度的方法C、絕對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)是相對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)的起點(diǎn)D、相對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)是絕對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)的起點(diǎn)【參考答案】ABC54.如何培養(yǎng)良好的學(xué)生班集體？其策略有（）。A、培養(yǎng)健康的集體輿論B、善于向?qū)W生提出教育要求C、開展各種形式的教育活動(dòng)D、樹立明確的共同目標(biāo)E、建設(shè)一支好的學(xué)生干部隊(duì)伍【參考答案】ABCDE55.下列屬于行政機(jī)關(guān)公開政府信息應(yīng)當(dāng)遵循的原則是？（）A、公正原則B、經(jīng)濟(jì)原則C、公平原則D、便民原則【參考答案】ACD56.集體主義在人們的道德實(shí)踐中，主要分為以下層次（）。A、無私奉獻(xiàn)的最高層次

B、先公后私的普遍層次C、義利兼顧的基礎(chǔ)層次

D、利益均衡的大眾層次【參考答案】ABC57.法律責(zé)任分為（）。A、刑事責(zé)任B、民事責(zé)任C、行政責(zé)任D、違憲責(zé)任【參考答案】ABCD58.下列各對(duì)范疇之間的關(guān)系，包含思維和存在關(guān)系性質(zhì)的有（）。A、自由和必然B、真理和客觀存在C、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系D、社會(huì)意識(shí)和社會(huì)存在

【參考答案】ABD59.應(yīng)向直接上級(jí)機(jī)關(guān)抄送的文件包括（）。A、向自己下級(jí)機(jī)關(guān)主送的重要文件B、受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向其中一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)主送的請(qǐng)示C、向平級(jí)業(yè)務(wù)主管部門主送的請(qǐng)求批準(zhǔn)的函件D、按規(guī)定越級(jí)向更高層級(jí)機(jī)關(guān)主送的文件【參考答案】ABD60.布魯姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括（）。A、交往領(lǐng)域B、動(dòng)作技能領(lǐng)域C、認(rèn)知領(lǐng)域D、情感領(lǐng)域E、思維領(lǐng)域【參考答案】BCD61.根據(jù)《立法法》的要求，下列哪些事項(xiàng)只能由全國人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)制定法律加以規(guī)定?（）A、勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁制度B、教育制度C、對(duì)私有企業(yè)的財(cái)產(chǎn)征收制度D、居民委員會(huì)【參考答案】ACD62.資本積累中資本有機(jī)構(gòu)成的提高使資本對(duì)勞動(dòng)力的需求日益相對(duì)減少，表現(xiàn)為（）。A、原有資本有機(jī)構(gòu)成不變，追加資本有機(jī)構(gòu)成提高，資本對(duì)勞動(dòng)力需求的絕對(duì)量增加，相對(duì)量減少B、原有資本有機(jī)構(gòu)成提高，出現(xiàn)機(jī)器排擠工人

C、原有資本和追加資本有機(jī)構(gòu)成都提高，資本對(duì)勞動(dòng)力需求的絕對(duì)量增加，相對(duì)量減少D、"原有資本和追加資本有機(jī)構(gòu)成都提高，資本對(duì)勞動(dòng)力需求的絕對(duì)量和相對(duì)量都增加"【參考答案】BC63.公民對(duì)于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出（）的權(quán)利。A、申訴B、檢舉C、上訴D、控告【參考答案】ABD64.人工智能與人的意識(shí)有本質(zhì)的區(qū)別。下列關(guān)于兩者的區(qū)別論述正確的是（）。A、人工智能純系無意識(shí)的、機(jī)械的、物理的過程，人類意識(shí)是生理和心理的過程B、人工智能沒有能動(dòng)的創(chuàng)造能力，人類意識(shí)具有能動(dòng)的創(chuàng)造能力C、人工智能沒有社會(huì)性，人類意識(shí)具有社會(huì)性D、人工智能只能接受意識(shí)的支配和操縱，不可能完全取代人類意識(shí)，更不可能支配和統(tǒng)治人類意識(shí)【參考答案】ABCD65.國務(wù)院某部委出臺(tái)一部行政規(guī)章，規(guī)定對(duì)某種行政違法行為不僅要處罰該單位，還要給予直接責(zé)任人罰款的處罰。但有關(guān)規(guī)定這一違法行為處罰的行政法規(guī)并沒有規(guī)定對(duì)直接責(zé)任人給予行政處罰。以下表述錯(cuò)誤的是?（）A、該部門規(guī)章合法，因?yàn)橐罁?jù)行政處罰法的規(guī)定，行政規(guī)章有權(quán)設(shè)定一定數(shù)額的罰款B、該部門規(guī)章違法，因?yàn)槌^了上位階的行政法規(guī)所規(guī)定的行政處罰范圍C、該部門規(guī)章違法，因?yàn)樾姓?guī)章不能規(guī)定既處罰單位又處罰個(gè)人D、該部門規(guī)章可以根據(jù)實(shí)際需要作出處罰直接責(zé)任人的規(guī)定【參考答案】BCD66.態(tài)度的認(rèn)知成分是指?jìng)€(gè)體對(duì)態(tài)度對(duì)象所具有的評(píng)價(jià)意義的（）。A、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)B、觀念C、信念D、道德認(rèn)識(shí)E、道德觀【參考答案】BC67.《民族區(qū)域自治法》規(guī)定國家在幫助民族自治地方發(fā)展教育方面應(yīng)當(dāng)采取哪些措施？（）A、國家在發(fā)達(dá)地區(qū)舉辦民族中學(xué)或者在普通中學(xué)開設(shè)民族班，招收少數(shù)民族學(xué)生實(shí)施中等教育B、國家舉辦民族高等學(xué)校，在高等學(xué)校舉辦民族班、民族預(yù)科，專門或者主要招收少數(shù)民族學(xué)生，并且可以采取定向招生、定向分配的辦法C、國家加大對(duì)民族自治地方的教育投入，并采取特殊措施，幫助民族自治地方加速普及九年義務(wù)教育和發(fā)展其他教育事業(yè)，提高各民族人民的科學(xué)文化水平D、國家?guī)椭褡遄灾蔚胤脚囵B(yǎng)和培訓(xùn)各民族教師【參考答案】ABCD68.關(guān)于法律原則的功能，下列說法中正確的是（）。A、法律原則可以為法律規(guī)則和概念提供基礎(chǔ)或出發(fā)點(diǎn)，對(duì)制定和理解法律具有指導(dǎo)意義B、當(dāng)實(shí)在法沒有明確的規(guī)則時(shí)，法律原則可以直接作為審判的依據(jù)C、當(dāng)實(shí)在法有明確的法律規(guī)則時(shí)，即使適用該規(guī)則導(dǎo)致明顯不公正，也不得以法律原則代替法律規(guī)則作為判案依據(jù)D、法律原則對(duì)于疑難案件的處理尤具重要價(jià)值【參考答案】ABD69.一位哲人說過，蒸汽機(jī)可以令人信服地證明熱可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械運(yùn)動(dòng)，但十萬部蒸汽機(jī)并不比一部蒸汽機(jī)能更多地證明這一點(diǎn)。這說明（）。A、實(shí)踐檢驗(yàn)真理是一勞永逸的事情B、實(shí)踐具有普遍性，所證明的認(rèn)識(shí)真理性也具有普遍意義C、從個(gè)性中可以抽象出共性D、從部分中可以抽象出整體【參考答案】BC70.在前不久人民日?qǐng)?bào)微博推出的“我期待”系列調(diào)查中，對(duì)于“讓社會(huì)更和諧，你最期待”的問題，選擇最多的是“進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)公平正義”，占被調(diào)查人數(shù)的59%。要實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義，就要實(shí)現(xiàn)（）。A、地位公平B、權(quán)利公平

C、機(jī)會(huì)公平D、規(guī)則公平【參考答案】BCD71.德育過程的矛盾包括（）。A、教育者與受教育者的矛盾B、德育與智育的矛盾C、德育與教學(xué)過程的矛盾D、受教育者與德育內(nèi)容、方法的矛盾E、受教育者自身思想品德內(nèi)部諸要素之間的矛盾【參考答案】ADE72.恩格斯說：“政治、法律、哲學(xué)、宗教、文學(xué)、藝術(shù)等的發(fā)展是以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)的。但是，它們又都互相影響并對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)生影響。并不是只有經(jīng)濟(jì)狀況才是原因，才是積極的，而其余一切都不過是消極的結(jié)果。這是在歸根到底不斷為自己開辟道路的經(jīng)濟(jì)必然性的基礎(chǔ)上的互相作用?！迸c恩格斯的這段話相符合的命題有（）。

A、統(tǒng)治階級(jí)意志的內(nèi)容由物質(zhì)生活條件決定，這是從最終決定意義上說的B、除了物質(zhì)生活條件外，政治、思想、道德文化、歷史傳統(tǒng)、民族習(xí)慣等因素也對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的意志和法律制度產(chǎn)生不同程度的影響C、非經(jīng)濟(jì)因素對(duì)階級(jí)社會(huì)法的本質(zhì)和核心內(nèi)容可以起決定性作用D、經(jīng)濟(jì)制度和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相同或近似的不同國家，其法律制度卻可能存在巨大差異【參考答案】ABD73.馬克思主義認(rèn)識(shí)論是能動(dòng)的革命的反映論，它強(qiáng)調(diào)（）。A、人們?cè)诟脑焓澜缁顒?dòng)中認(rèn)識(shí)世界B、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力C、實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)D、認(rèn)識(shí)有能動(dòng)性，理論對(duì)實(shí)踐有指導(dǎo)作用【參考答案】ABCD74.下列屬于聽證應(yīng)遵循的的程序的是（）。A、當(dāng)事人要求聽證的，應(yīng)當(dāng)在行政機(jī)關(guān)告知后三日內(nèi)提出B、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在聽證的七日前，通知當(dāng)事人舉行聽證的時(shí)間、地點(diǎn)C、除涉及國家秘密、商業(yè)秘密或者個(gè)人隱私外，聽證公開舉行D、聽證由行政機(jī)關(guān)指定的非本案調(diào)查人員主持當(dāng)事人認(rèn)為主持人與本案有直接利害關(guān)系的，有權(quán)申請(qǐng)回避【參考答案】ABCD75.某省會(huì)城市的人大常委會(huì)制定并已實(shí)施的某一地方性法規(guī)出現(xiàn)違憲內(nèi)容，對(duì)這一地方性法規(guī)有撤銷權(quán)的機(jī)關(guān)包括（）。A、全國人大B、全國人大常委會(huì)C、國務(wù)院D、該省人大常委會(huì)【參考答案】BD76.下列使用通報(bào)行文的有（）。A、公布社會(huì)各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)B、變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)C、表彰先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤D、傳達(dá)重要精神或者情況【參考答案】CD77.影響教育發(fā)展的規(guī)模和速度的因素有（）。

A、生產(chǎn)力水平B、自然環(huán)境C、政治經(jīng)濟(jì)制度D、科技進(jìn)步E、人口狀況【參考答案】ABCE78.建立社會(huì)保障制度的作用有（）。A、增進(jìn)人的平等B、維護(hù)社會(huì)公正C、保持社會(huì)穩(wěn)定D、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展【參考答案】ABCD79.下列哪些可以成為代履行的主體（）。A、行政機(jī)關(guān)B、行政執(zhí)法人員C、當(dāng)事人的親屬D、沒有利害關(guān)系的第三人代履行【參考答案】AD80.對(duì)于婚姻法第

18條“夫妻有相互繼承遺產(chǎn)的權(quán)利”這一條文表述，下列說法不成立的是（）。A、這一條文內(nèi)容直接表達(dá)的是行為模式B、這一條文內(nèi)容也隱含著“雙方為合法夫妻且其中一方死亡”的假定條件C、該條文內(nèi)容也直接表達(dá)了法律后果D、這一條文內(nèi)容所屬的法律規(guī)則，其法律后果部分只是在邏輯上存在而沒有具體條文來規(guī)定【參考答案】AD81.關(guān)于受委托組織行使行政處罰權(quán)的下列表述正確的有（）。A、受委托組織可根據(jù)情況，經(jīng)委托行政機(jī)關(guān)的批準(zhǔn)，將行政處罰權(quán)再委托給其他組織或個(gè)人行使B、受委托組織應(yīng)在委托范圍內(nèi)實(shí)施行政處罰C、行政機(jī)關(guān)可以根據(jù)需要，自主決定是否將其行政處罰權(quán)委托其他組織或個(gè)人D、委托行政機(jī)關(guān)對(duì)受委托組織實(shí)施行政處罰權(quán)的后果承擔(dān)法律責(zé)任。【參考答案】BD82.絕對(duì)真理和相對(duì)真理的關(guān)系是（）。A、絕對(duì)真理通過相對(duì)真理表現(xiàn)出來B、相對(duì)真理中包含著絕對(duì)真理的成分C、相對(duì)真理和絕對(duì)真理沒有固定不變的界限D(zhuǎn)、任何真理都是相對(duì)真理和絕對(duì)真理的統(tǒng)一【參考答案】ABCD83.影響人的發(fā)展的可能性因素有（）。A、生產(chǎn)力B、社會(huì)關(guān)系C、環(huán)境D、教育E、性別【參考答案】ABCD84.哲學(xué)的基本問題包括（）。A、物質(zhì)與意識(shí)誰是第一性的問題B、世界是否彼此孤立的C、世界是否靜止不變的D、世界是否可知【參考答案】AD85.先進(jìn)的思想道德培育是發(fā)展先進(jìn)文化的（）。A、前提條件

B、保證因素

C、重要內(nèi)容

D、中心環(huán)節(jié)【參考答案】CD86.下列選項(xiàng)中，體現(xiàn)發(fā)展的實(shí)質(zhì)的有（）。A、因禍得福，禍福相依B、無產(chǎn)階級(jí)專政代替資產(chǎn)階級(jí)專政C、培育出新優(yōu)質(zhì)品種D、原始社會(huì)的公有制經(jīng)過私有制到社會(huì)主義的公有制【參考答案】BCD87.黨的十六屆五中全會(huì)提出，必須提高自主創(chuàng)新能力，把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為科學(xué)技術(shù)發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn)和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的中心環(huán)節(jié)。提高我國的自主創(chuàng)新能力，有利于（）。A、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益B、提高能源資源利用效率，實(shí)現(xiàn)從資源消耗型經(jīng)濟(jì)向資源節(jié)約型經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變C、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展D、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)，提高我國企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力【參考答案】ABCD88.價(jià)格歧視得以實(shí)行一般要具備的條件包括（）。A、市場(chǎng)存在不完全性B、各個(gè)市場(chǎng)對(duì)同種商品的需求彈性不同C、有效地把不同市場(chǎng)之間或市場(chǎng)的各部分之間分開D、確定國內(nèi)產(chǎn)業(yè)造成了實(shí)質(zhì)性損害或?qū)嵸|(zhì)性損害威脅【參考答案】ABC89.學(xué)校文化的踐行文化包括：（）。A、學(xué)術(shù)研討B(tài)、教育教學(xué)活動(dòng)C、管理機(jī)制的運(yùn)行D、后勤管理E、教學(xué)管理【參考答案】ABC90.政府宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的基本原則是（）。A、宏觀間接調(diào)控原則B、計(jì)劃指導(dǎo)原則C、集中和重點(diǎn)性原則D、以經(jīng)濟(jì)手段為主的綜合配套調(diào)控原則【參考答案】ABCD91.刑法是法律體系中重要的法律部門，下列各項(xiàng)中屬于刑法的任務(wù)的是（）。A、保衛(wèi)國家安全，保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)和社會(huì)主義制度B、保護(hù)社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)C、保護(hù)公民的人身權(quán)利，民主權(quán)利和其他權(quán)利D、維護(hù)社會(huì)秩序

【參考答案】ABCD92.公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政強(qiáng)制，享有（）。A、拒絕權(quán)B、陳述權(quán)C、聽證權(quán)D、申辯權(quán)【參考答案】BD93.“權(quán)利是規(guī)定和隱含在法律規(guī)范中、實(shí)現(xiàn)于法律關(guān)系中的、主體以相對(duì)自由的作為或不作為的方式獲得利益的一種手段”，這種權(quán)利的定義說明（）。A、權(quán)利與法律密不可分B、法律中確認(rèn)的權(quán)利并不是已實(shí)現(xiàn)的權(quán)利C、權(quán)利意味著權(quán)利主體的絕對(duì)的行為自由D、權(quán)利本身就是利益【參考答案】AB94.上行文可采取的行文方式有（）。A、逐級(jí)行文B、多級(jí)行文C、越級(jí)行文D、直達(dá)行文【參考答案】ABC95.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)對(duì)教育領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)的影響表現(xiàn)（）。A、通過國家權(quán)力機(jī)構(gòu)對(duì)教育實(shí)行控制和管理B、通過控制受教育權(quán)分配來控制領(lǐng)導(dǎo)權(quán)C、通過宣傳輿論來控制教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)D、利用經(jīng)濟(jì)力量控制教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)E、通過教育目的的制訂與貫徹來控制教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)【參考答案】ABD96.有限的市場(chǎng)容量和企業(yè)規(guī)模擴(kuò)張之間的矛盾,將促成（）。A、限制壟斷B、行為內(nèi)企業(yè)數(shù)目的增加C、行業(yè)內(nèi)企業(yè)數(shù)目的減少D、市場(chǎng)集中度的提高【參考答案】CD97.行政機(jī)關(guān)工作人員有下列情形之一的，情節(jié)嚴(yán)重，不僅要依法給予行政處分，還有可能要承擔(dān)刑事責(zé)任的有（）A、對(duì)符合法定條件的行政許可申請(qǐng)不予受理的B、依法應(yīng)當(dāng)根據(jù)招標(biāo)、拍賣結(jié)果作出準(zhǔn)予行政許可決定，未經(jīng)招標(biāo)、拍賣就作出準(zhǔn)予行政許可決定的C、依法應(yīng)當(dāng)舉行聽證而不舉行聽證的D、對(duì)不符合法定條件的申請(qǐng)人準(zhǔn)予行政許可【參考答案】BD98.關(guān)于社會(huì)形態(tài)的演化，下列選項(xiàng)正確的是（）。A、社會(huì)形態(tài)的演化具有客觀必然性B、社會(huì)形態(tài)的演化是一個(gè)不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀過程C、社會(huì)形態(tài)的演化是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一D、社會(huì)形態(tài)的演化是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力【參考答案】ABC99.班主任建立良好集體可以采取的基本手段和方法主要有（）。A、向?qū)W生提出合理的教育要求B、確立共同的集體教育目標(biāo)C、建立一支學(xué)生骨干隊(duì)伍D、營(yíng)造健康的集體輿論E、積極開展形式多樣的活動(dòng)

【參考答案】BCDE100.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，以下正確于確定自然人的出生時(shí)間和死亡時(shí)間的描述正確的有（）。A、自然人的出生時(shí)間和死亡時(shí)間，以申報(bào)戶口時(shí)填寫的時(shí)間為準(zhǔn)B、有其他證據(jù)足以推翻以上記載時(shí)間的，以該證據(jù)證明的時(shí)間為準(zhǔn)

C、自然人的出生時(shí)間和死亡時(shí)間，以出生證明、死亡證明記載的時(shí)間為準(zhǔn)D、沒有出生證明、死亡證明的，以戶籍登記或者其他有效身份登記記載的時(shí)間為準(zhǔn)【參考答案】ABCD判斷題101.國家公務(wù)員的級(jí)別按照所任職務(wù)及所在職位的責(zé)任大孝工作難易程度以及國家公務(wù)員的德才表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)和工作經(jīng)歷來確定。（）【參考答案】正確102.當(dāng)事人逾期不繳納罰款的，按日按罰款數(shù)額的5%加處罰款。（）【參考答案】錯(cuò)誤103.某單位請(qǐng)示A問題，但上級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)B問題更為嚴(yán)重，更需要及時(shí)解決，于是在行文時(shí)擱置了A問題，而給B問題做了明確的批復(fù)。（）【參考答案】錯(cuò)誤104.行政機(jī)關(guān)為牟取本單位私利，對(duì)應(yīng)當(dāng)移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任的不移交，以行政處罰代替刑事處罰，比照刑法有關(guān)規(guī)定追究其刑事責(zé)任。（）【參考答案】錯(cuò)誤105.分組教學(xué)是為了克服班級(jí)授課制的弊端而提出的，因此比班級(jí)授課制優(yōu)越。（）【參考答案】錯(cuò)誤106.行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政強(qiáng)制措施時(shí)，當(dāng)事人不到場(chǎng)的，邀請(qǐng)見證人到場(chǎng)，由見證人和行政執(zhí)法人員在現(xiàn)場(chǎng)筆錄上簽名或者蓋章。（）【參考答案】正確107.行政許可的實(shí)施機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)定期對(duì)其設(shè)定的行政許可進(jìn)行評(píng)價(jià)。（）【參考答案】錯(cuò)誤108.赫爾巴特是傳統(tǒng)教育學(xué)派的代表人物，他將哲學(xué)中的統(tǒng)覺觀念移用在教學(xué)上。（）【參考答案】正確109.行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)審查具體行政行為的真實(shí)性和是適當(dāng)性。（）【參考答案】錯(cuò)誤110.行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政強(qiáng)制措施前須向行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告并經(jīng)批準(zhǔn)。（）【參考答案】正確111.行政機(jī)關(guān)在其法定職權(quán)范圍內(nèi)，依照法律、法規(guī)或者規(guī)章的規(guī)定，委托其他行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可，委托行政機(jī)關(guān)對(duì)受委托行政機(jī)關(guān)實(shí)施的行政許可行為的后果承擔(dān)法律責(zé)任。（）【參考答案】正確112.縣、鄉(xiāng)兩級(jí)政府制發(fā)的規(guī)范性文件也可以設(shè)定行政許可。（）【參考答案】錯(cuò)誤113.教育心理學(xué)是心理學(xué)與教育學(xué)的交叉學(xué)科，它是一般心理學(xué)原理在教育中的應(yīng)用。（）【參考答案】錯(cuò)誤114.依法行政是依法治國的核心和基礎(chǔ)。（）【參考答案】正確115.信訪、調(diào)解、裁決、復(fù)議等糾紛解決方式缺乏銜接和整合，制約著政府化解糾紛功能的全面發(fā)揮，是目前我國依法行政存在的主要問題之一。（）【參考答案】正確116.因法律、法規(guī)、規(guī)章不明確，造成適用法律、法規(guī)、規(guī)章錯(cuò)誤的，城管執(zhí)法人員不承擔(dān)過錯(cuò)責(zé)任。（）【參考答案】正確117.學(xué)生有權(quán)得到公平對(duì)待，有權(quán)保護(hù)個(gè)人隱私。（）【參考答案】正確118.行政機(jī)關(guān)采用事后監(jiān)督等其他行政管理方式能夠解決的事項(xiàng)，不得設(shè)定行政許可。（）【參考答案】正確119.行政執(zhí)法人員依照簡(jiǎn)易程序依法給予二十元以下罰款的，可以當(dāng)場(chǎng)收繳罰款。（）【參考答案】正確120.城市道路挖掘占用時(shí)間可以超過半年。（）【參考答案】錯(cuò)誤121.資本主義經(jīng)濟(jì)管理和社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)管理都具有二重性。（）【參考答案】正確122.在古代印度，教育控制在佛教和印度教手中。（）【參考答案】錯(cuò)誤123.人民法院依照法律規(guī)定行使審判權(quán)，人民檢察院依照法律規(guī)定行使檢察權(quán)，