2020小升初語文句法連詞成句專項練習題及答案

2020小升初語文句法連詞成句專項練習題及答案

1、我會照樣子寫句子。

例：草地上，小朋友們正在玩耍。

小朋友們正在草地上玩耍。

1、富士山下，日本的小朋友正在放風箏。

2、埃菲爾下面，有個“小仙人”正在彈著一把彩色的豎琴。

3、金字塔前，埃及的小朋友在一邊敲鼓，一邊跳舞。

2、用下面的詞語組成一句話寫下來，并加上標點符號。

宋詞李江弟喜歡

蘇紅樂曲的一支彈起動聽了

3、從下列詞語中選擇一個詞或幾個詞寫一句話。

窗戶黑板桌椅教室

4、連詞成句。

IWJIWJ興興松鼠地走進大森林

5、連詞成句并加上標點符號。

1、啊真是好他人

2、一個睡了你整整冬天

3、游泳我了學會

4、小駱駝大象老師小鹿還收到了的信

6、我會連詞成句并加上標點符號。

1、忙著新總是蓋愛斯基摩人房子

2、奇觀這偉大的不是嗎

3、專心讀書真啊陳爺爺

7、我會連詞成句，并加上標點符號。

1、從小溪的是山里水來的流下

2、知道你們回事怎么嗎是

8、我會連詞成句，并加上標點符號。

1、喜歡都窗簾的全家人彩色這

2、買回兩個了陶陶花盆

9、我會連詞成句并加上標點符號。

1、房子走進了小太陽

2、在水里游來游去魚兒快活地

3、我們豐收畫了的畫一幅

10、我會連詞成句并加上標點符號。

1、用澆灌是汗水農(nóng)民伯伯出來的豐收

2、看見釣魚蝴蝶在河邊小貓。

3、無數(shù)晚上像星星撒在珍珠夜空中

11、連詞成句，并加上標點。

(1)美麗我西雙版納家的在

(2)圍坐在圓桌旁竹編我們吃飯的

(3)好朋友小紅小明是和

12、把詞語組成句子，并加上標點

1、我們注視著國旗莊嚴地鮮艷的

2、保護了戰(zhàn)勝了自己的智慧熊莊稼人靠莊稼

13、用關(guān)聯(lián)詞把下面的句子連起來。

(1)沈國華年紀很小。沈國華忠于職守，工作十分認真。

(2)董存瑞犧牲自己。董存瑞要炸毀暗堡。

(3)你每天堅持鍛煉。你的身體素質(zhì)會得到提高。

(4)親人遠在地球的另一邊，史沫特萊在新四軍的駐地。史沫特萊感受到了

親情搬的溫暖。

14、我會照樣子，寫句子。

1.小牛正在練習走路呢!

正在呢！

2.站起來真不容易??！

真啊！

15、用下面的詞語組成句子，寫在線面橫線上，并加上合適的標點。

樹木朋友我們是的

一朵天空有中美麗白云的

愛我和爸爸媽媽我的

16、用下列詞語組成句子并加上標點符號。

⑴摘一朵紅紅花美麗的想

(2)鉆出來種子從一粒泥土里了

17、連詞成句，并加上標點符號。

1、鏡子啦鉆到月亮里

2、天空明亮的鏡子就像小主人的那面

3、又粗又長黑熊一根竹竿的扛來

18、我會連詞成句并加上標點符號。

1、海水淡水信天翁變成把可以

2、被忘記很難這件事

3、必須交通我們規(guī)則遵守

19、我會照樣子，把兩句話連成一句。

例：公園里有樹木。公園里有花草。

公園里有樹木和花草。

1、狗會搖尾巴。狗會點頭。

2、明明喜歡小貓。明明喜歡小鳥。

3、大海里有許多魚。大海里有許多貝殼。

20、連詞成句并加上標點符號。

1、是家我們的地球

2、小蝦的小魚和是池塘家

3、藍天白云家的是

21、解釋下列詞語，并造句。

(1)、茁壯：_______________________

造句：_______________________

(2)、杞人憂天：_____________________

造

句：________________________________________________________________

22、解釋下列詞語，并選擇其中一個造句。

如坐針氈：_________________________

安分守

己：________________________________________________________________

啞然失笑：_________________________

不絕于耳：_________________________

造句：___________________________

23、連詞成句，并加上合適的標點符號。

小河里小魚游來游去各種各樣的

24、請按一定順序，把下面的詞語重新排列。

(1)大河小河小溪雨露大海

(2)少年兒童老年中年青年

25、整理句子，并加上標點。

1、菊花盛開著千姿百態(tài)的公園里

2、畫了小樹幾棵彎彎的陳丹

26、我會把下面的詞語連成一句話，并加上標點符號。

1.什么姐姐想出好辦法了

2.螞蟻花園好多里有啊

27、你能用下面的詞語排句子嗎?

熊爸爸造房子想砍樹

28、我可以用下面的拼音詞說一句話。

caboliwogege

29、將下列詞語連成一句通順的話。

奶奶媽媽曬棉被在給

30、像春雨紡出的春姑娘線_______________________________

31、我能把下面的詞語連成句子。

1、葡萄小猴子了被甜甜的吃

2、種好小樹了認真地把他

32、我能根據(jù)下面的詞語組成句子，并能寫上標點符號。

喜歡你冬天滑雪嗎

33、我會給詞語寶寶排隊，連成句子。

34、用下列詞語組成通順的句子，并加上合適的標點符號。

1、升起慢慢地太陽東方從

2、天不過大那么井口

35、閱讀課文片斷，完成練習。

這種冰屋，是用大小冰磚壘成的。建造時，先在避風的地方選好地基，挖

一個坑；再在坑上壘成半球形的冰屋頂；然后，開一個小窗，使光線能夠射進

屋

里。

1、短文共有一句話。

2、用“先……再……然后……”說句子。

，先;再;

然后。

36、解釋下列詞語，并選擇一個造句。

垂頭喪氣：__________________________

瞬息萬變:

造句：____________________________

37、我會連詞成句。

1、xiyifumamazai

2、zaidididajimu

38、排列句子。

(1)sdodixidotianzai

(2)aixidomaochiyu

39、拼一拼這些音節(jié)，并連成一句話，寫下來。

dihebagegehedi

40、我來整理句子。（寫序號）

1.①自己②自己干③的④事

2.①畫了②哥哥③獅子④一頭

3.①我②一起③和④媽媽⑤去公園⑥玩

41、我會連詞成句。

1.①樹蔭下②在③米佳④翻跟頭

2.①小雪花②里③小河④飄到

3.①春天②希望③我④永遠是

42、我會把下面的詞語整理成一句通順的話。

1.小苗爸爸尋找眼睛睜開媽媽

2.要我快快長大

3.伸出嫩葉種子兩片

43、把下列詞語按順序連成通順完整的句子。

(1)理解完全我語言感情和小姑娘的了

(2)迷惑不解小姑娘話的使我

44、你能把它們排成一句通順的話嗎？

1.去明天參觀長江大橋我們重慶

2.讀書教室里在小紅坐早晨

3.科學家奇怪的提出了向小朋友問題

45、連詞成句，并加上標點。

1.給兩塊媽媽我蛋糕

2.要我跟一起賣火柴唱歌小女孩的

46、快來排列句子，并加上標點吧!

1.買來風鈴媽媽紫色的

2.風鈴哪里紫呢去到了

3.的真是聲音風鈴了好聽太

4.妮妮來奶奶讓陪伴風鈴

47、把錯亂的詞語排列成一句通順的話，并加上標點。

1.來到我家門前悄悄地老奶奶

2.您買請輛給他吧小汽車

48、把詞語排列成句子。

我們在打掃教室放學后里衛(wèi)生

小朋友們老師來到不知不覺和說說笑笑一路上公園

49、把下面的詞語組成通順的句子。

⑴人們會有感覺的一種美妙

⑵不的可能爬根本想上去要你

試卷答案

1,1、日本的小朋友正富士山下在放風箏。2、有個“小仙人”正在埃菲

爾下面彈著一把彩色的豎琴。3、埃及的小朋友在金字塔前一邊敲鼓，一邊

跳舞。

2,李江喜歡讀宋詞。蘇紅彈起了一支動聽的樂曲。

3,我們的教室里有八扇窗戶、兩塊黑板和三十多套桌椅。

4,松鼠IWIiWj興興地走進大森林。

5,1、他真是好人??！2、你睡了整整一個冬天。3、我學會游泳了。

4、大象老師還收到了小駱駝、小鹿的信。

6,1、愛斯基摩人總是忙著蓋新房子。2、這不是偉大的奇觀嗎？3、

陳爺爺讀書真專心??！

7,1、小溪的水是從山里流下來的。2、你們知道是怎么回事嗎？

8,1、全家人都喜歡這彩色的窗簾。2、陶陶買回了兩個花盆。

9,1、_太陽走收了小房子。2、魚兒在水里快活地游來游去。3、我們

畫了一幅豐收的畫。

10.1、豐收是農(nóng)民伯伯用汗水澆灌出來的。2、蝴蝶看見小貓在河邊釣

魚。3、晚上，無數(shù)的星星像撒在夜空中的珍珠。

11,1、我的家在美麗的西雙版納。2、我們圍坐在竹編的圓桌旁吃飯。

3、小紅和小明是好朋友。

12,（1）我們莊嚴地注視著鮮艷的國旗。（2）莊家人靠自己的智慧戰(zhàn)

勝了熊，保護了莊稼。

13,（1）沈國華雖然年紀很小，卻忠于職守，工作十分認真。（2）董存

瑞寧可犧牲自己，也要炸毀暗堡。（3）你只要每天堅持鍛煉，身體素質(zhì)就

會得到提高。（4）盡管親人遠在地球的另一邊，史沫特萊在新四軍的駐

地，仍然感受到了親情搬的溫暖。

14,1.寶寶正在學習走路呢！2.走出第一步真是不容易??！

15,樹木是我們的朋友！天空中有一朵美麗的白云。我愛我的爸

爸和媽媽。

16,（1）紅紅想摘一朵美麗的花。（2）一粒種子從泥土里鉆出來

To

17,1、月亮鉆到鏡子里啦！2、明亮的天空就像小主人的那面鏡子。

3、黑熊扛來一根又粗又長的竹竿。

18,1.“信天翁”可以把海水變成淡水。2.這件事很難被忘記。3.我

們必須遵守交通規(guī)則。

19,1、狗會搖尾巴和點頭。2、明明喜歡小貓和小鳥。3、大海里有許

多魚和貝克。

20,1、地球是我們的家。2、池塘是小魚和小蝦的家。3、藍天是白云

的家。

21,（1）形容某人或某植物與事物成長得很結(jié)實，很健壯。小草茁壯地成

長。(2)比喻不必要的憂慮。天氣預報說今天不會下雨，你帶傘出門是杞

人憂天了。

22,像坐在插著針的氈子上。形容心神不定，坐立不安。規(guī)矩老實，守

本分，不做違法的事。也比喻保持自身的規(guī)矩感情激動得不能控制因而笑出

聲來聲音在耳邊不斷鳴響這次演出太成功了，人們的贊美聲不絕于

耳。

23,小河里各種各樣的小魚游來游去。

24,大海大河小河小溪雨露兒童少年青年中年老年

25,1、公園里盛開著千姿百態(tài)的菊花。2、陳丹畫了幾棵彎彎的小

樹。

26,1、姐姐想出什么好辦法了？2、花園里有好多螞蟻啊！

27,熊爸爸想砍樹造房子。

28,wohegegecaboli.

29,媽媽在給奶奶曬被子。

30,春雨像春姑娘紡出的線。

31,1、甜甜的葡萄被小猴子吃了。2、他認真地把小樹種好了。

32,冬天你喜歡滑雪嗎？

33,1.②③①④2.③①④②

34,1.太陽從東方慢慢地升起。2.天不過井口那么大。

35,1、兩2、煮飯時，先淘米，再放適量的水，然后開始煮

36,形容因失敗或不順利而情緒低落。在極短的時間內(nèi)就有很多變化。

形容變化很多。造句：得知考試不及格，他便垂頭喪??起來。海上的天氣

嘛，真是瞬息萬變。

37,1、mamazaixiyTfuo2、didizaidajimuo

38,(1)xiaohongzaisaodio(2)xiaomaoaich

iyuo

39,didihegegebahe.

40,1、①③④②2、②①④③3、①③④②⑤⑥

41,1.③②①④2.①④③②3.③②④①

42,1.小苗睜開眼睛尋找爸爸媽媽。2.我要快快長大。3.種子伸出兩

片嫩葉。

43,1.我完全理解小姑娘的語言和感情了。2.小姑娘的話使我迷惑不

解。

44,1.明天我們?nèi)⒂^重慶長江大橋。2.早晨，小紅坐在教室里讀書。

3.科學家向小朋友提出了奇怪的問題。

45,1.媽媽給我兩塊蛋糕。2.我要跟賣火柴的小女孩一起唱歌。

46,1.媽媽買來一串紫色的風鈴。2.紫風鈴到哪里去了呢？3.風鈴

的聲音真是太好聽了！4,妮妮讓風鈴來陪伴奶奶。

47,1.我悄悄地來到老奶奶家門前。(或老奶奶悄悄地來到我家門前。)

2.請您給他買輛小汽車吧！(或請您買輛小汽車給他吧！)

48,放學后我們在教室里打掃衛(wèi)生。老師和小朋友們一路上說說笑笑不知

不覺來到公園。

49,1、人們會有一種美妙的感覺。2、你想要爬上去根本不可能

的。

1、請完成下列練習。

毛澤東主席在《為人民服務(wù)》一文中寫道：“中國古時候有個文學家

叫做司馬遷的說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！彼抉R遷用

了二十余年時間寫出了我國第一部紀傳體通史是：?！叭斯逃幸凰?，或重

于泰山，或輕于鴻毛?！钡囊馑际牵骸?/p>

2、孫明明的爸爸要在縣城最繁華的步行街開一家眼鏡店，但不知道

該起個什么樣的店名。你打算為他想一個怎樣有意思的名字呢？談?wù)勀愕?/p>

創(chuàng)意。

3、年級要組織畢業(yè)晚會，籌備中的問題你怎樣解決？

①征集晚會主題語，要求是簡潔、形象的一句話或一個短語。

你寫的是“。”

②根據(jù)節(jié)目單，合唱《感恩的心》之后是舞蹈《友誼地久天長》，請

你為連接這個節(jié)目寫幾句串詞。

4、孔子，名（），字（),(）學派的創(chuàng)始人。

“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話出自（）。

5、“四書”是指《》，《》

《》，《》；“五經(jīng)是指

6、”景陽岡打虎“，”醉打蔣門神”等說的是《水滸傳》中得一位

傳奇英雄的故事，這位英雄是（）；”花和尚倒撥垂楊柳，豹子頭

誤入白虎堂“中得”豹子頭“是指（）。

7、徐悲鴻的代表作是（），他曾留學與法國，向繪

畫大師仰達學畫。

一，【參考答案】

1、卸竣裸精寡鑄防懸

2、xiadaosuizhapenqiangpdchi

3、選B潛qidn較jido處chM

4、選D鵠hii涔cen摻chan

5、選C

6、tiecanzhanghechuzao

、【參考答案】

1、瀑布火爆鄉(xiāng)鎮(zhèn)填空臘月蠟燭考

慮過濾

肥胖牽絆繡花鐵銹掙錢風箏肢

體織布

2、選D。A：川B：名C：及

3、選B

4、選C

三、【參考答案】

1、甜美幸福微弱緩緩走來夸耀

2、（1）諸葛亮(2)劉備（3）徐庶（4）關(guān)云長

3、史無前例焦急萬分火速集結(jié)濟濟一堂絡(luò)繹不

絕慷慨解囊團結(jié)一心眾志成城

4、選B。栩栩如生是指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣

5、重勝崖空求

成語略

6、(1)Qqiang①②

(2)Yyi③①

7、選B

8、①患難與共守望相助；②白駒過隙光陰似箭

四、【參考答案】

1、(1)略

(2)全國人民無時無刻不在關(guān)心著地震災區(qū)的人們。

(3)他不僅沒有學會邯鄲人的走法，還把自己的走法忘了。

(4)唐僧無奈地說，他再饒悟空一次，但不可再行兇了。

(5)無益身心事莫做

2、高爾基說書是人類進步的階梯；莎士比亞說書是人類知識的總

統(tǒng)。

我說：(要求根據(jù)自己的理解，參照名言，形式簡潔)

3、提示：專心致志形容一心一意，集中精神，聚精會神，把心

思全放在上面。

無緣無故沒有任何理由或根據(jù)

震耳欲聾形容聲音很大，耳朵都快震聾了。指聲音特別大，特

別嘰

張燈結(jié)彩掛上燈籠，系上彩綢。形容節(jié)日或有喜慶的事的繁華

景象。

恍然大悟形容人對某事一下子明白過來、突然醒悟，豁然開

朗。

聞所未聞聽到了從來沒有聽到過的事。形容事物新奇罕見。

4、提示：鳥飛了，就像鳥上天了似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話

似的。

5、你那厚厚的眼鏡，有一度為我而增。

6、提示：越是災難降臨，人民愈加團結(jié)，斗志就愈加昂揚，大家同

舟共濟、百折不撓、勇闖難關(guān)

7、(1)雖然但是

(2)一個國家，一個城市，能夠舉辦上奧運會，難道不是一件美

好的事嗎？

(3)①璞玉經(jīng)過琢磨，才會價值連城。②你仔細琢磨琢磨，是

不是這個理兒？

(4)略

8、答案：5、6、1、4、2、3

9、答案：8、3、1、5、6、4、2、7

五、【參考答案】

1、課上，我們閱讀并討論了久海倫?凱勒傳》，感觸很多。誰能相

信一個既看不見又聽不見的女子能掌握法、德等五種語言呢？誰能相信她

竟然能取得那么多驚人的成就呢？作為身體健全的人，我們有什么理由不

珍惜自己呢？

2、選C

3、選B

4、選C

六、【參考答案】

1、(1)老虎能夠捕獲所有的野獸來作為自己的食物，有一天抓到狐

貍，狐貍說：你不敢吃我的，上天讓我來管理野獸，你今天把我吃了，是

違背上天的命令。

(2)憑借本意是狐貍假借老虎的威勢?，F(xiàn)比喻依仗別人的勢力欺壓

人。

2、(1)淡藍色的熒光指的是鐳射線，因為鐳射線是居里夫人犧牲了

自己的美麗肌膚和身體健康，并且堅定著自己的信念，克服了許多困難才

得以發(fā)現(xiàn)的，所以說它融入了一個女子的美麗的生命和信念。

(2)指瑪麗的性格里天生有一種更可靠的東西，她堅定、剛毅、頑

強，有遠大、執(zhí)著的追求。

指發(fā)現(xiàn)鐳。

(3)提示：居里夫人對于科學的追求、對于困難的態(tài)度以及對人類

的貢獻。

3、(1)傷心優(yōu)勢發(fā)掘

(2)完美的人生在于自我的努力?！迸R川羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。

挖掘自己的潛力，每個人都有著別人無法比擬的長處。

(3)提示：自暴自棄，過得不開心，傷害自己或別人。

(4)提示：積極的心態(tài)應(yīng)對，多向他人學習，提升自己，找到自己

的優(yōu)勢，發(fā)展自己的特長。

4、(1)因為'所以如果'就

(2)成本低廉、性能良好、便于攜帶。

廢塑料袋散落在地面上，被風一吹，漫天飛揚，破壞了居住地、風景

點的整體美感。過度制造和使用塑料袋造成的資源浪費和生態(tài)環(huán)境的破壞

則是更大的危害。

(3)塑料的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不容易被天然微生物破壞，在自然環(huán)境中200

年內(nèi)不會降解。

(4)③

(5)少用一個袋子，多留一份潔凈。

5、(1)ningzao

(2)“心”6CA

(3)水是生命之源水滴石穿，繩鋸木斷人往高處走，水往低處流

(4)表示水還有真君子的其他一些特點。舉一例：水純凈透明，它

好像很正直，很坦蕩。

(5)提示：有德行、有志向、有情義，施善教化。

(6)三人行，必有我?guī)熝伞?/p>

溫故而知新，可以為師矣。

知之為知之，不知為不知。

6、(1)絕望呼救

(2)安排往日嘆氣

(3)如果就因為

(4)語言描寫先人后己，為他人著想。

(5)不好，“沖”更能表現(xiàn)出父親當時想救兒子的急迫，“跑”只

能表現(xiàn)出速度，并不能說明父親著急的狀態(tài)。

提示：激勵人心，使文中的人物精神顯得更可貴。

(6)其他父母看到廢墟之后，哭喊自己的孩子沒有回應(yīng)，他們便走

開了。而這位父親相信自己的兒子還活著，一定要找到他。通過對比，突

出這位父親為找到兒子所堅持的信念及與其兒子的父子之情。

7、(1)文中6至8段都可以。從觸覺、聽覺、視覺等方面去分

析。

(2)懷念江南的春風一別樣的體會一喜歡得不行一怎不懷念北國的

春風

(3)運用擬人的修辭方法生動形象地描寫出了春風的猛烈。

(4)南方的春風：柔(相關(guān)詞語即可)；北方的春風：烈(相關(guān)詞

語即可)

(5)時間短；風沙大(各3個字)

(6)冬天剛過去，夏天就來到眼前了。

(7)①粗獷豪爽②帶來希望

8、(1)螞蟻的習性。

(2)指螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后找其他的伙伴來搬移食物；指需找自己巢穴

的螞蟻，在回穴的路程中。

(3)要是、就

(4)螞蟻認路的本領(lǐng)很強。

(5)猛烈、辨別

(6)01-03寫螞蟻遇到食物是怎樣通知給同伴的。04-05介紹螞

蟻的認路本領(lǐng)。

(7)文章通過介紹螞蟻如何招呼伙伴尋找食物以及如何認路來說明

了螞蟻生活中的習性，并且提出認識螞蟻的習性能夠為我們的生活，認識

自然提供科學的資料。

9、(1)順敘

我因為連續(xù)幾月沒有找到接收單位而沮喪萬分。

我看到一個老人將剛出窯的瓦罐全部打碎又重新做起泥坯。

我深受鼓舞，重新鼓起了樂觀生活的勇氣。

(2)襯托我的沮喪的心情。

(3)可我相信下一爐會燒的更好些。

(4)謝謝你，你使我懂得了：只要信心不被打碎，就一定能有一番

作為。

10、(1)A電梯超載，她禮讓、助人。

B走出電梯送農(nóng)民大伯到要去的樓層。

C主動幫對要去的地方猶豫不決的小伙子指點。

D