親子活動總結(jié)4篇

親子活動總結(jié)4篇

親子活動總結(jié)篇1

鏡頭一：親子環(huán)保彩燈秀

正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈，是我國元宵節(jié)的一大傳統(tǒng)習俗。瞧,新硯池那喧鬧的操場上懸掛著各種式樣的元宵燈,有出淤泥而不染的蓮花燈、外形奇怪的小鳥燈、光榮奪目的小白兔燈等等。這些花燈可都是家長和孩子們利用廢舊材料細心制作的，有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑料油瓶、光碟等等，在孩子和家長的巧手組合下，變成了一盞盞獨具創(chuàng)意的元宵燈，外形各異、應有盡有。

這次的活動既增進了親子之間的感情溝通，進展了孩子動手動腦的力量;也讓家長和幼兒加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的熟悉，感受元宵節(jié)的歡快、喜慶祥和的氣氛，了解元宵節(jié)的一些風俗習慣，更激發(fā)了幼兒的民族驕傲感及喜愛民族文化的情感。

鏡頭二：師幼湯圓搓搓樂

湯圓好，湯圓妙。湯圓好吃呱呱叫。班級里，真喧鬧，擺滿湯圓原材料，你搓搓，我按按，大家動手做湯圓。教師和孩子們一起用自制湯圓的方式來慶祝這個傳統(tǒng)節(jié)日。孩子們都是第一次做湯圓，感覺非常新穎，好在平常有玩泥工的閱歷，搓湯圓對于他們來說并不困難。瞧!他們把手仔細地洗潔凈后，在教師的指導下，立即興奮地投入到搓湯圓的活動中。搓、捏、按、團，一塊塊白白的糯米面在孩子們手中時而團成一個球，時而壓成一個餅包上餡，做成一個個迷人的湯圓，期盼著期盼著，湯圓煮熟，邀請爸爸媽媽一起品嘗自己做的美味湯圓。

鏡頭三：親子燈謎猜猜樂

猜燈謎是元宵節(jié)特有的嬉戲形式，它融合學問性、趣味性于一身?？?新硯池親子燈謎猜猜樂活動，正如火如荼地進展著。家長和孩子有的正對著謎面苦思冥想，有的拿到了獎品喜不自禁，有的三五成群商議著，還有的拿起電話找救兵，完全沉醉在節(jié)日的氣氛中?；顒又?，拿到了獎品的孩子，吃著自己搓得元宵說：我從來沒吃過這么好吃的元宵、味道好極了!

本次活動增進了家長和孩子間的溝通，拉近了家園之間的距離。歡高興喜品元宵，猜燈謎讓孩子們在活動中體驗成長的歡樂，感受民族傳統(tǒng)文化的魅力。

在這美妙的節(jié)日里，我們更祝福幼兒園大家庭就像元宵一樣團團聚圓、和和美美、甜甜美蜜！

親子活動總結(jié)篇2

平常很多年輕父母整日忙于工作，把照看和教育孩子全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還時常大發(fā)脾氣。為了更好地從小培育他們尊老愛老的優(yōu)良習慣，我們在重陽節(jié)到來之際，我與班上的另外兩位教師共同組織了孩子們與自己的爺爺、奶奶們在一起聯(lián)歡，結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“我陪爺爺奶奶過重陽”為主題的親子活動。讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

活動前我與班上的兩位教師在經(jīng)過商討并反復的推敲后，由我寫出了重陽節(jié)親子活動的方案?；顒娱_頭時由趙蕤教師簡潔介紹了重陽節(jié)的由來，接著是孩子們向爺爺奶奶展現(xiàn)才藝的環(huán)節(jié)，孩子們先是朗讀了一首《九月九》的兒歌，稚嫩而整齊的聲音贏得了爺爺奶奶的陣陣掌聲，隨后又唱了歌曲《我愛我的幼兒園》，孩子們甜蜜的歌聲，讓教室里布滿了歡樂和歡樂，最終由我?guī)е⒆舆M展了歌表演《小豬睡覺》，雖然有的孩子的動作顯得那么的笨拙和不協(xié)調(diào)，但都積極在仿照著我的動作，我想在爺爺奶奶的看來，孩子在集風光前敢于表演，就已經(jīng)很棒了。表演完畢后，爺爺奶奶給孩子們都豎起了大拇指。

由于是重陽親子活動，我們特地設(shè)計了一個親子嬉戲：找親人，整個嬉戲過程中，爺爺奶奶和孩子們都積極參加，教室里不時傳來陣陣笑聲。最終讓孩子們請爺爺奶奶品嘗重陽糕，在品嘗重陽糕的過程中我們鼓舞孩子幫爺爺奶奶捶捶背，親親爺爺奶奶，那一雙雙小手捶的有模有樣，一幅幅溫馨的畫面呈現(xiàn)出來，我想此時此刻在爺爺奶奶心里比吃糖要甜一百倍。

在整個活動中，孩子們參加活動的積極性都很高，特殊是親子嬉戲環(huán)節(jié)，孩子們和爺爺奶奶玩的都很快樂和歡樂，到達了教育目的，但是也存在一些缺乏之處。我自己做了一些反思：活動導入的環(huán)節(jié)有些倉促，在活動中引導孩子的語言不夠精煉，在以后的活動中我要留意這些問題，爭取每一次的活動都可以做到更好。

一首悅耳的《感恩的心》開頭了我們今日的“迎重陽、感恩敬老、祖孫同樂”

親子活動。一個尊老敬老愛老的人是一個高尚的人;一個尊老敬老愛老的家是一個暖和的家;一個尊老敬老愛老的社會是一個和諧的社會。是啊，每個人都應當懂得感恩，每個人也都應當懂得去報恩。孩子是祖國將來的花朵，他們是否能具有一顆和善的心，是否具有一種高尚的人格，是否能運用自己好的想法去付諸行動呢?作為教師的我們要給他們正確的引導，要讓孩子們參加其中，真正感受長輩們愛的宏大，真正感受到長輩們照看自己時的辛苦，真正傾聽到自己內(nèi)心的聲音。

下午的場面是溫馨，下午的場面幸福的，下午的場面讓我們牢記于心。觀察各位長輩們臉上洋溢的笑容，觀察孩子們送上親自制作的卡片，觀察孩子親自把剝好的橘子放進長輩的嘴里。內(nèi)心悸動了很多次、感動了很多次。

當我問到幾位長輩：“橘子甜嗎?”他們都只說了簡潔的一個字：“甜!”就這一個簡潔的字卻代表了他們此時此刻的心情：橘子雖然甜，比不上內(nèi)心的甜。他們把全部的盼望都寄予給了孩子、把自己的一生都獻給了孩子、、、、、、孩子們的成長讓他們感到欣慰、孩子們的點滴進步讓他們感到快樂、孩子們一句簡潔的“我愛您!”讓他們感動萬分。

人要懂得感恩，更要懂得報恩。報恩并非難事，我認為一個協(xié)調(diào)的動作、一個親切的眼神、一句簡潔的話語都可以詮釋，關(guān)鍵是你是否具有那顆真心。一個為我們付出無私愛的人他們并非想得到回報，我們的健壯成長、我們的點滴進步是他們最情愿看到的，這些人就是我們的長輩，我們長輩們的愛是神圣而又宏大的。

請記?。涸谖覀冸y過難受時，他們會陪著難過難受;當我們快樂快樂時，他們也會歡樂的笑;當我們遇到挫折時，他們會賜予我們更多的鼓舞和支持。明天就是九九重陽節(jié)了，我祝福全天下的長輩們節(jié)日歡樂、身體安康、萬事如意!

今日是中國傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié)，我園大班、國際x班的小朋友邀請了自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺一起遠足來到秋色宜人的陶然亭公園，和老人們過節(jié)。孩子們預備了精彩節(jié)目，唱歌、背唐詩、和老人們做嬉戲，還為老人們送上了我們細心制作的重陽糕。大寶二寶的奶奶，王雨橋小朋友的姥姥還分別為小朋友們講了她們小時侯的故事，盼望小朋友們好好學習，安康成長，長大后成為有用人才!最終在一曲“感恩的心”歌曲聲中活動完畢。

在園其它班級的小朋友也邀請了爺爺奶奶們來到幼兒園一起過節(jié)，看得出來老人們是很快樂的。在教師的帶著下，寶寶們整體表現(xiàn)是很精彩的，在活動中有的寶寶知道給爺爺奶奶倒水喝、有的寶寶會給爺爺奶奶捶背、還有的寶寶知道把好吃的”零食喂給爺爺奶奶吃。

爺爺奶奶們在和孩子們的嬉戲中共享了節(jié)日的歡樂。通過這次全園親子活動，讓小朋友們了解了重陽節(jié)的來歷及風俗習慣，更讓孩子們懂得了要敬重老人，愛戴老人，情愿為老人獻愛心。

本次重陽節(jié)的活動順當開展多虧了家長們的積極協(xié)作，在此表示感謝!祝爺爺奶奶、姥姥姥爺們節(jié)日歡樂!愿你們安康長壽、笑口常開!

親子活動總結(jié)篇3

親子嬉戲，是家長與孩子一同參加的活動，通過一起做嬉戲的方式，不僅使親子間感到快樂、歡樂，更是一種情感的溝通。今日班級家長、幼兒、教師分別在各班有序組織參與“親子互動、歡樂嬉戲”為主題的親子活動。此次活動重在表達“童真、童趣”不僅使家長融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種相互敬重、信任的感情。親子活動豐富了孩子們的生活，增進了家長和孩子的友情，它作為一個平臺，給孩子一個在家長、教師面前表現(xiàn)自我，施展個人的時機；而家長們通過親子活動的友情平臺也更加了解、貼近本身的孩子；作為我們教師，更是在活動中得到了與家長充分的溝通與溝通，通過這次活動，讓我感覺到教師應當多制造一些條件，讓每一個幼兒、家長都有呈現(xiàn)本身的時機，讓他們每個人都歡樂自信成長親子活動以其生動、活潑、有效、有用的教育形式促進了幼兒的全面進展，也給家長們供應更多和教師溝通的時機，是幼兒園教育的延長。增加家園合力，共促幼兒成長。在此次活動中，我們結(jié)合實際以及孩子的年齡特點，我們設(shè)計了親子嬉戲，是家長與孩子一同參加的活動，通過一起做嬉戲的方式，不僅使親子間感到快樂、歡樂，更是一種情感的溝通。12月3號我們園進展的親子嬉戲活動，各班都組織的很好，特殊是小一班、中一班、大二班親子

嬉戲有特色，家長們玩得很快樂。我們園的陳瑤教師、黃賽紅教師、胡慧芳教師、杜琴教師、孫向榮教師、田雙教師、王小燕教師等等都付出了辛勤的勞動。總之、此次的活動開展的很順當，使家長親自體驗了孩子在幼兒園的生活、活動，真實感受到了童趣，如家長和孩子釣魚、夾氣球等嬉戲時顯得特殊快樂。這次活動孩子們留下一份快

樂、美妙的童年記憶是家長和教師的共同心愿。信任在今后的工作中我們園在親子活動中將會作出更大的努力！

親子活動總結(jié)篇4

一進校門就被一樓大廳里擺放的各種環(huán)保作品吸引，有用各種廢舊材料裝飾而成的沙灘畫，有可以手動發(fā)電的落地燈，角落里還有孩子們手工折的各種紙花。這哪里是學校啊，就是一個小小的科技展覽廳哦。

到達學校后放好書包，就可以帶上跳繩到操場做運動了，先是幾百米慢跑，然后是早操時間，最終是一分鐘跳繩。這個運動量還真是不小呢，但是孩子們由于每天運動，一個個都精神抖擻的，一點不吃力。

第一節(jié)科學課孩子們在更加寬闊光明的科學教室上課，這節(jié)課是磁鐵的兩級，孩子們都4人一組的通過做試驗的方式驗證得出磁鐵屬性的結(jié)論。這樣一來，只要課堂里學到的，確定就不會遺忘了。孩子們的發(fā)言真的是特別積極呢，一點也沒有由于家長的到來而怯場，小手舉得老高，答對會表揚，答錯會鼓舞，學習的氣氛特別的濃烈。

之后我們來到五樓的報告室，觀察會場已經(jīng)細心布置了，真是好意外哦。原來今日不僅僅是開放日，還是全班孩子們10周年集體生日和母親節(jié)活動呢。孩子們?yōu)榱诉@個溫馨的時刻，之前經(jīng)受了屢次排練。節(jié)目精彩紛呈，有搞笑的三句半，歌舞小品我選我自己，還有飽含深情的詩朗讀。孩子們的表現(xiàn)都出乎了家長們的意料。最終壓軸的給媽媽鮮花的環(huán)節(jié)，孩子們深情的感恩，讓全部的家長都飽含了熱淚。是的，十年了，孩子你十歲了。3650個日日夜夜，你從嗷嗷待哺的嬰兒，長成了半個小大人，在學校教師的共同培育下，你已經(jīng)開頭理性的思索，才智和士氣不斷成長。在大禹路小學這個安康的環(huán)境下，你擁有對新知的渴望，對父母的感恩，還擁有了幽默感和樂觀向上好心態(tài)。媽媽太為你傲慢了。最終大禹路學校的驚喜大禮包把活動推向高潮，一個大大的生日蛋糕，這么