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文語文人教版一年級上ui5分本課由四部分內(nèi)容組。第一部分是三個復(fù)韻母(30iu及它的四聲,每個復(fù)韻母配有一幅圖:第一幅是奧運會的會標——五環(huán),“奧”的音提a的音;第二幅圖是藕“藕音示讀音第幅圖用游泳“”提示iu的讀音。第二部分是兩拼音節(jié)三拼音節(jié)的拼讀練習。第三部分是看圖句子、識字。第四部分是一首兒歌,兒歌中含有iu音節(jié)及要認識的漢字“好目1.會復(fù)韻母iu及其四聲,能讀準音,清形,在四線三格中正確書。2.習聲母與iu組成的音節(jié),能準確拼音節(jié)。3.認識八個生字,能借助漢語拼音正確朗讀子,會讀兒歌。重重點:aoouiu三個韻母的音、形及它們與聲母組成的音節(jié)的拼讀,識字難點:aoouiu聲母組成的音節(jié)的準確譴.準-1-

課件、拼音卡片?!菊n時安排】2時第一課時一、激趣導入師:小朋友們,在拼王國里,我們已經(jīng)認識了許多拼音朋友,快來看!哪位老朋友來了?趕快跟它們打聲招呼吧示字母卡片aiu?)單韻母朋友還能拼出韻母,誰能說一說,哪兩個可以拼出我們已經(jīng)認識的韻母?學生拼出復(fù)韻母:ui。:單韻母朋友的作用可真大,不僅能組成aiui,能組成其他的新朋友呢!這節(jié)課我們就一起接著學吧二、看插圖。學復(fù)韻aoouiu(一)學習1.生看課本插圖。師:圖上畫的是什么(奧運會的標志五環(huán)運會就奧第一聲書)2.師指導:先發(fā)a的音,緊接著向。的音滑動,a重o輕,就成了ao。教師示范讀、領(lǐng)讀,學生齊、指名讀。3練讀四聲調(diào)在a上ü凹凸不平熬粥ǎ(皮襖o(驕傲生人讀、開火車讀。4.字形。師由兩個單韻母組成你是怎樣記住它(用字母合的方法記憶)(二)學習ou-2-

1.生看課本插圖。師:圖上畫的是什么(藕)誰能把u改成第一聲來一讀?(板書:2.師范讀,學學說說口是怎樣變化的。教師指導:先發(fā)o的音,很地向的滑動,重u輕教師領(lǐng)讀,學生指名讀、同練讀。3.的聲調(diào)標在o上誰會給ou標上四聲讀ou的四聲:ōuóǒu。教師任意抽出ou四聲,生讀;學生拿出自制卡片同練讀。4.字形。師由哪兩個單母組成的同桌交流)(三)學習iu1.生看課本插圖。師:圖上畫著誰,在干么?(小朋友在游泳書)2.生說說怎么發(fā)這個音。教師指導:先i的音,口型再變到u,i重輕名讀,齊讀)3.訴學生iu的聲調(diào)標在u上,請一位學生在板上標聲調(diào)。四聲練習:iū(優(yōu)秀i(游泳i已(好朋友)iù(幼兒園)4.字形:學生說一說是怎樣記住iu。三、看課件,拼讀aoouiu構(gòu)成的音節(jié)1.生說一說可以和哪些聲母交朋友。2件示:ao→zao)學生練四聲拼讀,教師提示聲調(diào)標在a上。3件示:shao)學生練習拼讀,自由拼讀,指名讀。-3-

4.生說說ouiu可以和哪些聲母交朋友。5.生看課本第28頁練習拼讀,自由拼讀,同桌互讀。教師提示ou聲調(diào)標在上,聲調(diào)標在上u上6.示拼音方法:前音輕短后音重,兩音連要迅速。(課件出示:lou→louzouzh—ouzhou)學生拼讀。7.生再幫(iu朋友。同桌互相拼一拼。指學生讀拼出的音節(jié)。8.師:你們真是聰明的孩子!老師還有幾個它們的朋友呢,想不想認識它們(點擊課件出示xiaojqX要想a做朋友都要誰做“中間人”?(介母i)9.教師提示三拼音方法:聲輕介短韻母重,音連讀要迅速。指名學生拼并口頭組詞或說話。四、做游戲,鞏固新做“摘蘋果”的游戲教師在黑板上貼寫有音節(jié)的“蘋果”卡片,指生到臺拼讀,讀對一個音節(jié)就獎給他(她一個“蘋果五、指導書寫1.師在四線三格中范寫書在課題處2.生在拼音本上練習書寫。3.別與ui的法和寫法。第二課時一、復(fù)習aoiu-4-

1.示復(fù)韻母卡片aoou。生說說是怎么發(fā)音的。2.讀帶調(diào)的iu。二、學習兒歌1.(課件出示兒《有禮貌》生自己試著讀兒歌。2.出讀得好的學生做小老師帶著大家讀一。3師帶讀含有aoouiu的音節(jié)生聽范讀指讀、齊讀。4.師領(lǐng)讀兒歌。5.桌合作讀兒歌。6.生圈出兒歌中的生字“好說說是樣記住它的。7.流記憶方法,用“好”字組詞、說話。三、讀句子、認生字1課第頁插圖)學生思考圖上都有哪些小動物?它們在干什么2.學生回答后,教師在黑板上貼生字卡片:馬、小牛、魚、草。學生讀讀。3.生讀句子,自己讀、全班交流讀。4.生畫出句中的生字,自己記一記。5.生交流識字方法。6.名學生讀生字。四、鞏固練習1.一讀,并組詞示課件)bodiüoji2.讀說說。(出課件gràu

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小狗愛吃肉。()愛吃魚。()和()吃(3.:你還知道哪些動物愛吃什么?說給大聽。五、游戲“摘星星游戲教在黑板上貼寫有音節(jié)“星星”卡片。指名學生讀音,讀對了就把相應(yīng)的“星星”獎給他(她六、課堂小結(jié)師:通過這一課的學,我們不但學會了三個復(fù)韻母,還會拼讀這么多的音,拼音王國里還有許多奧秘,只要你好好學習,一定會交更多的朋友。七、課外作業(yè)熟讀課本第2829頁。設(shè)10iu小

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