冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊期末考試11

冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊期末考試【附答案】(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、填空題。（每題2分，共20分）1、可可在家里烙餅，鍋里每次可烙2張餅，兩面都要烙，每面要烙兩分鐘，烙7張餅起碼要烙（）分鐘．2、840÷8的商是（）位數(shù)，345÷5的商的最高位是（）位．3、在一個沒有括號的算式里，假如只有加減法，或許只有乘除法，要依據(jù)（）計算．4、一個兩位小數(shù)四舍五入后約是9.5，這個兩位小數(shù)最大是（），最小是（）．5、一個三角形中，起碼有（）個銳角，最多有（）個鈍角，最多有（）個直角．6、兩條直線訂交成（）角時，這兩條直線相互垂直．7、在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。450×5（）40×5549000（）5萬40千萬（）4億8、有兩根長度分別為5厘米和3厘米的小棒，再添一根小棒（長度為整厘米數(shù)）能夠搭成一個三角形，這個三角形的周長最長有（）厘米．9、線段有（）個端點，射線有（）個端點，直線（）端點。10、一個等腰三角形的兩條邊的長度分別是3厘米和7厘米，這個三角形的周長是（）厘米．二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、小數(shù)點后邊去掉零或添上零，小數(shù)大小不變。（）2、大于1.6小于1.9的小數(shù)只有1.7和1.8兩個．（）3、有一組對邊平行的四邊形是梯形。（）4、鈍角三角形三個內(nèi)角度數(shù)和比銳角三角形內(nèi)角和大．（）5、角的兩邊越長，這個角就越大。（）1/7三、選擇題。（每題1分，共5分）1、下邊的小數(shù)中，最靠近1的是（）。A．1.001B．0.98C．1.01D．0.992、一個三角形的三個內(nèi)角中，最小的一個角是50°，這個三角形是（）三角形。A．銳角B．直角C．鈍角D．以上三種都有可能3、下邊說法錯誤的選項是（）A．0.8和0.80大小意義都同樣B．7.4噸＞7噸4千克C．3個是0.003D．2.56保存一位小數(shù)是2.64、兩個（）的三角形必定能拼成一個平行四邊形．A．完整同樣B．面積相等C．周長相等5、4920590最高位上的數(shù)表示()．A．4個萬B．4個十萬C．4個百萬四、計算題。（共28分）1、直接寫出得數(shù)。0÷12＝25－25＝320×0＝101÷101＝16÷1＝408÷8＝46＋244＝9×9－9＝71－0＝36×1＝100＋0＝0－0÷14＝2、列豎式計算，帶△的要驗算。148×45＝△308×65＝△576÷18＝五、作圖題。（每題4分，共8分）1、過A點畫直線BC的垂線。2/72、分別畫出55°、100°的角．六、統(tǒng)計圖表。（共5分）1、下邊是文明小學(xué)校運會各年級運動員的人數(shù)統(tǒng)計圖。（1）（）年級的運動員最多，（）年級的運動員最少。（2）低部（一、二年級）共有（）名運動員；高部（五、六年級）共有（）名運動員；高部比低部多（）名運動員。（3）本次校運會一共有（）名運動員。七、解決問題。（每題4分，共24分）1、學(xué)校要為圖書室增加兩種新書，一種是《安徒生全集》，每套125元，一種是《格林童話》，每套56元，學(xué)校打算每種書買3套。一共要花多少錢？（用兩種方法解答）2、雙層巴士的基層有32人，上層有8排，每排坐5人。這輛巴士上一共有多少人？3、學(xué)校展開節(jié)水活動，這個禮拜的前3天節(jié)儉水14.7噸，后4天均勻每日節(jié)3/7約水2.1噸。這個禮拜均勻每日節(jié)儉水多少噸？4、果園里有1268棵果樹，此中梨樹475棵，棗樹325棵，剩下的是蘋果樹，蘋果樹有多少棵？5、娟娟看一本188頁的故事書，前4天均勻每日看17頁，剩下的準備6天看完，均勻每日要看多少頁？6、學(xué)校圖書室到書店買了35本《興趣數(shù)學(xué)》，付出700元，找回70元．每本《興趣數(shù)學(xué)》多少元?4/7參照答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、142、3十3、從左到右的次序4、9.549.455、2116、直7、＞＜＝8、159、兩一沒有10、17二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、×2、×3、×4、╳5、×三、選擇題。（每題1分，共5分）1、A2、A3、A4、A5、C四、計算題。（共28分）5/71、0；0；0；116；51；290；7271；36；100；02、6660；20020；32五、作圖題。（每題4分，共8分）1、見詳解【剖析】用三角尺畫垂線的方法：1）把三角尺的一條直角邊與已知直線重合；2）沿著直線挪動三角尺，使三角尺的直角極點和直線上的已知點重合；3）從直角的極點起沿三角尺的另一條直角邊畫一條直線；4）在垂足處標出垂直