音樂(lè)備課組工作總結(jié)18篇

音樂(lè)備課組工作總結(jié)18篇音樂(lè)備課組工作總結(jié)1本學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，在這一學(xué)年中，我們音樂(lè)組的全體教師團(tuán)結(jié)一心，工作中緊緊圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)，以激發(fā)學(xué)生的音樂(lè)興趣愛(ài)好，提高學(xué)生的音樂(lè)審美情趣來(lái)開展，努力開發(fā)拓展型課堂教學(xué)以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造性、開放性地學(xué)習(xí)以及發(fā)展個(gè)性進(jìn)行了多方面的研究與教學(xué)嘗試。一、組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，開展教學(xué)基本功訓(xùn)練，組織參加學(xué)校新教師教學(xué)比賽。開學(xué)初，組織全校音樂(lè)老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，根據(jù)每學(xué)年各年級(jí)上下冊(cè)知識(shí)體系，注重知識(shí)與知識(shí)、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的`應(yīng)用性制定了計(jì)劃。我們音樂(lè)組進(jìn)行了歌唱基本功訓(xùn)練。組內(nèi)教師通過(guò)歌唱親身實(shí)踐體驗(yàn)和深入探討，在體驗(yàn)中提煉自己的歌唱體會(huì)，并在音樂(lè)課堂中不斷進(jìn)行提升學(xué)生歌唱水平的嘗試。從下學(xué)期的組內(nèi)公開課可見(jiàn)，我們音樂(lè)組的“專業(yè)實(shí)踐體驗(yàn)→教學(xué)法研究探討→課堂實(shí)踐”獲得了初步的成效。并積極準(zhǔn)備參加學(xué)校新教師教學(xué)比賽，組內(nèi)積極聽課、評(píng)課。二、認(rèn)真進(jìn)行教材研討，優(yōu)化課堂每個(gè)音樂(lè)教師做到認(rèn)真分析教材，分課時(shí)備課，突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中，根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn)，認(rèn)真上好每一堂課。要做到讓學(xué)生們期待，喜歡音樂(lè)課堂，在教學(xué)中，我們的音樂(lè)課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的，課堂中，每位老師注重教學(xué)語(yǔ)言優(yōu)美，讓學(xué)生展開豐富的想象，會(huì)用自己的肢體語(yǔ)言表達(dá)歌曲的內(nèi)容，讓他們充分活躍起來(lái)。在注重歌唱教學(xué)的同時(shí)，突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約，所以，欣賞教學(xué)讓學(xué)生對(duì)音樂(lè)有一個(gè)感悟的過(guò)程，體會(huì)思想情感，從音樂(lè)中悟出道理，從而提高學(xué)生音樂(lè)欣賞的能力、興趣，并能夠滲透德育教育，培養(yǎng)良好的欣賞習(xí)慣。三、認(rèn)真組織學(xué)生開展音樂(lè)興趣小組活動(dòng)。在這一學(xué)期中，音樂(lè)教研組在音樂(lè)活動(dòng)方面的重點(diǎn)工作是，學(xué)生興趣小組活動(dòng)。目的是為豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本學(xué)期活動(dòng)繼續(xù)開展“歌詠”、“舞蹈”小組訓(xùn)練，選拔有特長(zhǎng)才藝的學(xué)生，盡量做到讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。在學(xué)校開展的社團(tuán)匯演活動(dòng)中，學(xué)生全員參與熱情高漲，學(xué)生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。四、存在不足及今后努力方向1、新教師音樂(lè)專業(yè)素養(yǎng)今后還需不斷提高。2、對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我們將會(huì)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的能力堅(jiān)持培養(yǎng)。在今后的音樂(lè)教學(xué)和音樂(lè)活動(dòng)中，我們音樂(lè)教研組的全體教師，將不斷改進(jìn)音樂(lè)教學(xué)方法，豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，也使我校的音樂(lè)教學(xué)工作上一新臺(tái)階。音樂(lè)備課組工作總結(jié)2本學(xué)期，我們音樂(lè)備課組充分利用備課平臺(tái)，集思廣益，發(fā)揮集體的智慧，根據(jù)學(xué)期初的教學(xué)工作計(jì)劃，以新課程改革為契機(jī)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，從規(guī)范入手，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究，三位音樂(lè)老師工作都兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，全面提高本組音樂(lè)教學(xué)水平及音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將本學(xué)期音樂(lè)備課組的工作作個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足。一、準(zhǔn)確把握音樂(lè)教學(xué)方向，積極抓好常規(guī)教學(xué)本學(xué)期，我們?yōu)樽ズ贸Ｒ?guī)教學(xué)和提高教師的教學(xué)質(zhì)量，本組每位教師在本期教授教學(xué)內(nèi)容時(shí)，運(yùn)用多媒體、鋼琴、多功能電教板等現(xiàn)代教學(xué)手段，增強(qiáng)了教與學(xué)的效果，提高了學(xué)生對(duì)音樂(lè)學(xué)科內(nèi)容的興趣。學(xué)期初我還積極組織本組教師參加茂名市義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材研修班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)“音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)和理解，增強(qiáng)課改認(rèn)識(shí)，提高課改理念。積極開展教學(xué)的研討工作。12月7日上午，我在我校初二（3）班上公開課《節(jié)日里的歌》，人人參與評(píng)課，在參與的過(guò)程中，不管是開課老師或是聽課老師，教學(xué)智慧，教學(xué)理念都得到一定的提升，在活動(dòng)中，提高了學(xué)科組的研討質(zhì)量和教師教學(xué)能力。本組教師1堅(jiān)持每月至少一次集體備課，集思廣益，做好集體備課記錄。由于初一年級(jí)換課本，集體備課更偏向于初一年級(jí)的課程。二、開展校園文娛活動(dòng)，努力提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)為深入實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)藝術(shù)教育，我校每年都舉行元旦演出，培養(yǎng)了梁格格等同學(xué)的主持才能。鼓勵(lì)表演優(yōu)秀的學(xué)生參加嘉賓表演。豐富了學(xué)生的校園生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)教育。為了辦好今年的元旦文藝晚會(huì)，我們組的老師在節(jié)前深入所教學(xué)的班級(jí)動(dòng)員學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目積極參加晚會(huì)，同時(shí)加強(qiáng)與班主任的溝通，希望其為學(xué)生提供一定的支持和幫助。最終我們組的'老師公平公正地從三個(gè)年級(jí)分別挑選出7個(gè)節(jié)目，并對(duì)挑選出來(lái)的節(jié)目加以指導(dǎo)提高，確保了晚會(huì)成功地、高質(zhì)量地完成，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的好評(píng)。三、不足和下一步打算在我們備課組的總結(jié)會(huì)上，我們?nèi)焕蠋熞恢抡J(rèn)為我們的工作還存在一定的不足，例如音樂(lè)課堂的組織形式有改進(jìn)的空間等。下一步，我們應(yīng)該靈活運(yùn)用各種現(xiàn)代教育技術(shù)，增強(qiáng)音樂(lè)課堂的魅力，提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)課堂的興趣。音樂(lè)備課組工作總結(jié)3在這一學(xué)期里，本組教師一如既往積極開展學(xué)校組織的教學(xué)工作，上好每一節(jié)課。我組教師以勤奮、扎實(shí)、樂(lè)觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己，全方面發(fā)展自身優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)將這學(xué)期的音樂(lè)教學(xué)和常規(guī)方面及第二課堂、成績(jī)方面的工作作個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足。一、教學(xué)和常規(guī)部分1、每一位教師都能認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂音樂(lè)課。堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。在教學(xué)中，教師能突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)，啟迪廣大學(xué)生智慧，培養(yǎng)共處意識(shí)和積極進(jìn)取的.生活態(tài)度。2、教學(xué)常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實(shí)。全組教師都能按學(xué)校要求，定好教學(xué)工作計(jì)劃；都能認(rèn)真規(guī)范地寫教案；都能按規(guī)定完成聽課任務(wù)；較好地完成公開課的教學(xué)任務(wù)。二、第二課堂方面1、學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)堅(jiān)持排練。這一學(xué)期的隊(duì)員是七年級(jí)和八年級(jí)的學(xué)生。訓(xùn)練比較正常。2、配合學(xué)校開展各種藝術(shù)活動(dòng)。從活動(dòng)中反映出學(xué)生們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及他們對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的滿腔熱情。三、成績(jī)方面這學(xué)期音樂(lè)教師取得的成績(jī)很不錯(cuò)，在9月份輔導(dǎo)的校教師合唱隊(duì)獲得了市教師合唱比賽的一等獎(jiǎng)；學(xué)生的課程超市活動(dòng)獲得了德國(guó)奧里西藝術(shù)團(tuán)的大力贊揚(yáng)；承辦的慶元旦學(xué)生專場(chǎng)和教師專場(chǎng)都獲得了全校師生的一致好評(píng)?？傊?，這一學(xué)期的工作比較忙碌。在今后的工作中，我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力，認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作，同時(shí)還要不斷深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)；完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。音樂(lè)備課組工作總結(jié)4本學(xué)期音樂(lè)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，德育處、教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，在本組老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力下，以及全體老師的配合下，順利圓滿地完成了教研活動(dòng)。音樂(lè)教學(xué)、音樂(lè)活動(dòng)、音樂(lè)競(jìng)賽更上一層樓?，F(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下：一、教研計(jì)劃實(shí)施情況開學(xué)初，我們以《全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，組織教研組全體成員學(xué)習(xí)《音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，感悟《新課標(biāo)》的理念，豐富組員的理論水平。結(jié)合教導(dǎo)處計(jì)劃制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃。二、備課、教研工作情況1、本學(xué)期組織音樂(lè)教研活動(dòng)18次，平均每周一次，共同探討學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新理念下的教改文章，圍繞有效教學(xué)、教學(xué)常規(guī)、認(rèn)真上好每一節(jié)課，每位教師的聽課及評(píng)課進(jìn)行展開。并有本組老師分別承擔(dān)主講，并都做好記錄。2、市音樂(lè)教研組結(jié)合我市小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀，以提升教師的素質(zhì)和提高教學(xué)質(zhì)量為根本，舉辦了幾次大型的音樂(lè)教師觀摩學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。期初，傳達(dá)福安市教育局舉行的福安市名師工作室成員會(huì)議精神，制定本學(xué)期名師工作組計(jì)劃和實(shí)施方案。5月初，組里部分老師隨市教研室主任赴福州市參加福州市名師講壇《歌唱教學(xué)觀摩研討和合唱訓(xùn)練指導(dǎo)》。林琴名師工作室的名師和廈門深海藍(lán)合唱團(tuán)的老師蒞臨群眾路小學(xué)開展的兩節(jié)公開課和林家凌老師的一場(chǎng)講座等等。組里老師繆巧清、郭雅英老師積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記，并先后寫好感言?；匦：?，并把學(xué)習(xí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)待會(huì)學(xué)校，在組里交流傳達(dá)。3、通過(guò)日常教學(xué)研討、音樂(lè)教師集體互幫備課、互相聽課、評(píng)課，每位教師都有了不少的收獲。每一位老師都有自己的教學(xué)獨(dú)特風(fēng)格帶進(jìn)課堂，郭雅英老師在同組老師的帶領(lǐng)下，為音樂(lè)課堂注入新的生機(jī)。本學(xué)期6月份參加了市教育局開展的“小學(xué)教師風(fēng)采賽”，長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的辛苦準(zhǔn)備，以及組里老師們的積極配合指導(dǎo)，郭老師比賽順利，成績(jī)突出，被評(píng)為“福安市小學(xué)優(yōu)秀教師”。4、本學(xué)期年段開放日，本組這學(xué)期共有5位老師，全部開展了公開課，效果良好，體現(xiàn)新課程下的現(xiàn)代教育?？娗汕謇蠋煹摹兑魳?lè)家舒伯特》、陳雪老師開展的《迷路的小花鴨》，等等，均受到大家的好評(píng)。郭雅英老師的《洋娃娃和小熊跳舞》能充分折射中老師的良好教學(xué)基本功和獨(dú)特的教學(xué)能力，在教學(xué)演唱歌曲環(huán)節(jié)略不足后，郭老師虛心好學(xué)，在組長(zhǎng)和同行老師的帶領(lǐng)下，多次組織研討，改進(jìn)方法，探索新思路，在期末的再一次開課時(shí)，就比較完美了。4、學(xué)期結(jié)束，在音樂(lè)評(píng)價(jià)上我們采取了靈活的`手法，把學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和期終的音樂(lè)考評(píng)結(jié)合在一起，并且鼓勵(lì)學(xué)生去創(chuàng)新音樂(lè)的表現(xiàn)手法，努力做到全方位的去評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。5、本學(xué)期，我們本組老師共同努力下，更加完善了音樂(lè)組各室的管理。按照“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)要求”布置和完善了音樂(lè)室、舞蹈室、器材室。并制定了各室管理規(guī)章制度，規(guī)定了管理人員，也做了音樂(lè)室的檔案資料。在音樂(lè)組教研專欄上，會(huì)不定期地展示更新我們工作的成果匯報(bào)和教研新動(dòng)向。三、學(xué)期主要活動(dòng)與成果5月23日下午，本音樂(lè)組在音樂(lè)室舉辦了第七屆“十佳才藝之星”比賽，各年段選送的優(yōu)秀才藝學(xué)生，在這里大展才華，有鋼琴、舞蹈、唱歌、二胡、古箏、葫蘆絲、笛子等才藝，經(jīng)過(guò)音樂(lè)組老師評(píng)選，評(píng)出“十佳才藝之星”，考慮到多給新的學(xué)生機(jī)會(huì)，去年剛評(píng)過(guò)十佳的孩子和表現(xiàn)較出色的孩子，評(píng)出10名作為“十佳提名獎(jiǎng)”。從這次比賽看出，今年的學(xué)生舞蹈才藝水平比去年提高了，才藝項(xiàng)目比去年豐富了，希望來(lái)年有琵琶、、小提琴、等更豐富的才藝來(lái)展示，在聲樂(lè)、器樂(lè)上有較大的突破，比賽出更高的水平！陳雪老師及本組老師配合指導(dǎo)的《山里阿妹放牧歸》歌表演節(jié)目，曾獲得前年福安市文藝匯演一等獎(jiǎng)，此節(jié)目將繼續(xù)在今年7月18日參加寧德市的比賽，希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)再接再厲，繼續(xù)在寧德市的比賽中贏得佳績(jī)！為了迎接6月。1日學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演出，我們音樂(lè)組老師下各年段幫助指導(dǎo)排練節(jié)目，長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的辛苦訓(xùn)練，很多老師經(jīng)常排練到很晚回家，連自己家里的小孩、家務(wù)事都顧不上。甚至晚上還要加班編輯音樂(lè)，錄音、設(shè)計(jì)動(dòng)作隊(duì)形等。一個(gè)節(jié)目，臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。六一的演出節(jié)目形式多樣，豐富多彩，獲得全體師生的好評(píng)，有陳國(guó)云老師指導(dǎo)的歌舞《讀唐詩(shī)》、繆巧清、黃捷榮老師指導(dǎo)的合唱《逸夫小學(xué)之歌》，郭雅英老師指導(dǎo)的舞蹈《歡樂(lè)的》，還有陳雪老師指導(dǎo)的女聲獨(dú)唱《》等節(jié)目都十分精彩。這里要感謝我們組的全體老師對(duì)學(xué)校工作辛勤地奉獻(xiàn)。忙碌著六一的同時(shí)，學(xué)校還在迎接全市校歌合唱比賽，一個(gè)80多人的合唱節(jié)目，由我組繆巧清、黃捷榮老師分頭負(fù)責(zé)組織訓(xùn)練，老師們都用課后放學(xué)時(shí)間留校排練，也有晚上加班訓(xùn)練，很多時(shí)候都是沒(méi)法顧到自己家里的事情了，孩子接送，買菜做飯，輔導(dǎo)功課，洗衣等等。經(jīng)過(guò)一段艱苦的訓(xùn)練，學(xué)生順利地完成了比賽。比賽結(jié)果目前還未知。這期間，學(xué)校還舉行開放周公開課，階段性常規(guī)檢查，并繼續(xù)強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練和比賽，但是我組老師在搞好大型活動(dòng)時(shí)，并沒(méi)有忽視這些常規(guī)的工作和競(jìng)賽，并獲得好成績(jī)，如郭雅英、繆巧清老師均獲得青年教師美文誦讀比賽三等獎(jiǎng)和評(píng)課比賽二等獎(jiǎng)。陳國(guó)云、繆巧清老師隨福安市音樂(lè)協(xié)會(huì)表演的小組唱《午時(shí)蓮》參加福建省第十一屆“音樂(lè)舞舞節(jié)”比賽，獲得了聲樂(lè)作品演出二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。作為音協(xié)會(huì)員，每周都利用休息的時(shí)間參加訓(xùn)練，這長(zhǎng)達(dá)好幾個(gè)月的訓(xùn)練都反映了我組老師可貴的奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞的敬業(yè)精神。等等。四、工作反思：本學(xué)期的活動(dòng)競(jìng)賽比往年的多，老師的工作量繁重，但同組老師們的工作依然盡心盡責(zé)，只求奉獻(xiàn)，不求報(bào)酬。一個(gè)優(yōu)秀的備課組要具備很多條件：和諧的氛圍，協(xié)作的能力，突出的成績(jī)。我相信我們組是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，我們將碩果累累，感謝我組的全體老師！音樂(lè)備課組工作總結(jié)5時(shí)間很快，新年的鐘聲即將敲響，一個(gè)學(xué)期也將結(jié)束。在這一學(xué)期里，本組教師一如既往積極開展學(xué)校組織的教學(xué)工作，上好每一節(jié)課。我組教師以勤奮、扎實(shí)、樂(lè)觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己，全方面發(fā)展自身優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)將這學(xué)期的音樂(lè)教學(xué)和常規(guī)方面及第二課堂、成績(jī)方面的工作作個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足。一、教學(xué)和常規(guī)部分1、每一位教師都能認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂音樂(lè)課。堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。在教學(xué)中，教師能突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)，啟迪廣大學(xué)生智慧，培養(yǎng)共處意識(shí)和積極進(jìn)取的生活態(tài)度。2、教學(xué)常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實(shí)。全組教師都能按學(xué)校要求，定好教學(xué)工作計(jì)劃；都能認(rèn)真規(guī)范地寫教案；都能按規(guī)定完成聽課任務(wù)；較好地完成公開課的教學(xué)任務(wù)。11月上旬，我組教師周志潔老師和一中實(shí)驗(yàn)教師吳萍老師參加了“同課異構(gòu)”的教學(xué)公開課，她們以一課《梨園京曲》分別獲得了教研員和在場(chǎng)聽課老師的好評(píng)。二、第二課堂方面1、學(xué)校合唱隊(duì)堅(jiān)持排練。這一學(xué)期的合唱隊(duì)員都是七年級(jí)的新生，所以都是從最基本的開始訓(xùn)練，現(xiàn)在學(xué)生們基本掌握了合唱的基本技巧，并能演唱部分優(yōu)秀合唱曲目；由于本人身體的原因，這學(xué)期舞蹈隊(duì)員基本沒(méi)有正規(guī)訓(xùn)練。但在兩位同行的配合下，舞蹈隊(duì)員們順利參加了九月底“漁里文化節(jié)”的文藝晚會(huì)活動(dòng)，所表演的舞蹈是《戲舞江南》。在那段時(shí)間，他們經(jīng)常是晚上夜自修結(jié)束的時(shí)間才能趕回去，他們互相協(xié)助、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度真的讓人很感動(dòng)。2、配合學(xué)校開展校文藝晚會(huì)和藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，本學(xué)期的主要活動(dòng)是七年級(jí)的住校班文藝晚會(huì)和藝術(shù)節(jié)中八年級(jí)的文藝會(huì)演活動(dòng)。從活動(dòng)中反映出了學(xué)生們的班級(jí)榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及他們對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的滿腔熱情，看來(lái)在學(xué)生的.業(yè)余生活中開展一些文藝活動(dòng)真是必不可少??！三、成績(jī)方面這學(xué)期沒(méi)有教大規(guī)模的區(qū)級(jí)比賽，所以就說(shuō)說(shuō)科研方面的吧，吳衛(wèi)琴老師的《揭開神秘的面紗》、周志潔老師撰寫的論文《淺談如何在音樂(lè)教學(xué)中滲透愛(ài)國(guó)主義教育》、朱婭老師的《中學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)中教師語(yǔ)言藝術(shù)運(yùn)用》分別獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)。遺憾的是本組內(nèi)所申請(qǐng)的區(qū)級(jí)課題沒(méi)能順利通過(guò)，這也是本組教師以后所應(yīng)該加強(qiáng)和努力的一面?？傊?，這一學(xué)期的工作比較平淡。在今后的工作中，我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力，認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作，同時(shí)還要不斷深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)；完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。音樂(lè)備課組工作總結(jié)6時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，音樂(lè)教研組在教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，遵循我校提出的構(gòu)建“三全六學(xué)”高效課堂新課改的理念，順利的進(jìn)行完成本學(xué)期的音樂(lè)鑒賞課程。本學(xué)期的教學(xué)以中國(guó)音樂(lè)史為主，展開的以學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)音樂(lè)為題材的鑒賞課。學(xué)生在課上通過(guò)欣賞音樂(lè)和觀看視頻及講解來(lái)完成對(duì)國(guó)內(nèi)音樂(lè)的了解，了解作曲家及創(chuàng)作音樂(lè)的背景和創(chuàng)作意義，使學(xué)生能更多的懂得藝術(shù)的內(nèi)涵。本學(xué)期，音樂(lè)教研組教學(xué)取得了一定成績(jī)，與上學(xué)期相比，本學(xué)期有著明顯的進(jìn)步，音樂(lè)教研組的全體教師按照開學(xué)初定下的教研組工作計(jì)劃，認(rèn)真的做好每一項(xiàng)常規(guī)工作，認(rèn)真地備課、上課，每周一次集體備課，每雙周進(jìn)行組內(nèi)教研，互相聽課、評(píng)課、努力提高自身理論水平，撰寫教學(xué)反思等。在這一學(xué)期中，音樂(lè)教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)科興趣愛(ài)好，提高學(xué)生的審美情趣展開施教。音樂(lè)組的每位教師都堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師素質(zhì)的提高，根據(jù)學(xué)校的要求，制定藝術(shù)教研計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃實(shí)施活動(dòng)。還組織本組教師再次學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)感受提煉運(yùn)用到自己的課堂之中。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，讓教師的課堂有所提升。為加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我們教研組在每周一次的教研活動(dòng)時(shí)間組織教師進(jìn)行教學(xué)理論學(xué)習(xí)。我們組內(nèi)堅(jiān)持開展聽、評(píng)、說(shuō)課活動(dòng)。結(jié)合每個(gè)人的.經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)點(diǎn)拿出來(lái)與大家一起分享。通過(guò)學(xué)習(xí)讓大家一起共同的進(jìn)步。而且每學(xué)期有一次教師業(yè)務(wù)匯報(bào)，以此，促進(jìn)教師個(gè)人業(yè)務(wù)提升。善學(xué)才能善研，善研才能善教，已成為全組教師的共識(shí)。另外，高考音樂(lè)考生輔導(dǎo)，本組教師利用課上和課余時(shí)間，針對(duì)音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生，安排合理的專業(yè)學(xué)習(xí)課程，使得所有學(xué)生能在音樂(lè)專業(yè)課上得到進(jìn)步，所有特長(zhǎng)生在本學(xué)期均有不錯(cuò)的成績(jī)。音樂(lè)教研組是一支年輕而又有活力的團(tuán)隊(duì)，教學(xué)中還存在一定有待提高的地方，在今后的教學(xué)中，音樂(lè)教研組每一位教師將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、努力學(xué)習(xí)，以飽滿的精神，開拓進(jìn)取，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，也使我校的藝術(shù)教學(xué)工作上一新臺(tái)階。音樂(lè)備課組工作總結(jié)7依據(jù)學(xué)期初的教學(xué)工作規(guī)劃，以新課程改革為契機(jī)，以新課程尺度的根本理念為指點(diǎn)，改變教學(xué)觀點(diǎn)，從標(biāo)準(zhǔn)入手，有目的，有打算，有步驟地進(jìn)行課程改革試驗(yàn)，增強(qiáng)課堂教學(xué)改造研討，以全面提高本組音樂(lè)教學(xué)程度及音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將這學(xué)期的音樂(lè)備課組的工作作個(gè)簡(jiǎn)略總結(jié)，以便今后更好地開展工作，補(bǔ)充不足。一、正確掌握音樂(lè)教學(xué)方向，積極抓好常規(guī)教學(xué)本學(xué)期，咱們?yōu)樽ズ脩T例教學(xué)和進(jìn)步先生的教學(xué)品質(zhì)，每位專職老師起碼發(fā)展一次課堂教學(xué)展現(xiàn)。如兩位新老師童琳和吳飛騰老師進(jìn)行了同課異構(gòu)《可惡的動(dòng)物》，王葉軍老師執(zhí)教的.《噢！蘇珊娜》、潘清老師執(zhí)教了《快活的跳舞》，我執(zhí)教了《山谷靜靜靜》，在運(yùn)動(dòng)中，我們就匯聚在一起，以"生本課堂、原野察看"這種新的評(píng)課方法集中交換，到達(dá)"評(píng)一課、促多人、帶一方"的目標(biāo)，從而提高了學(xué)科組的研訊質(zhì)量跟教師教養(yǎng)才能。兩位新教師童琳和吳飛騰通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、教研組的相互聽評(píng)課，大家給予她們教訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)，她們通過(guò)本人的努力和虛心學(xué)習(xí)，踴躍加入了青年教師俱樂(lè)部綜合組成長(zhǎng)班課堂教學(xué)比武，都獲得了好成就。吳飛騰老師獲得了一等獎(jiǎng)，童琳老師失掉了二等獎(jiǎng)，童琳老師還參加了縣音樂(lè)教師基礎(chǔ)功競(jìng)賽取得縣三等獎(jiǎng)。二、充足落實(shí)藝術(shù)社團(tuán)的教學(xué)，盡力提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)我們除了在音樂(lè)課中讓學(xué)生控制的音樂(lè)常識(shí)外，還各自利用自己的專長(zhǎng)上風(fēng)，充離開設(shè)藝術(shù)社團(tuán)教學(xué)，努力提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。如：我和童琳老師組建了舞蹈隊(duì)，潘清和王葉軍老師組建了合唱隊(duì)，王葉軍老師組建了鼓號(hào)隊(duì)，我們四位老師利用天天早上7：20—8：00的時(shí)光對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和練習(xí)，并獲得了明顯的后果。這學(xué)期固然不重大的比賽，然而舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)一起編排的節(jié)目在鎮(zhèn)教師文藝匯演中獲得好評(píng)。鼓號(hào)隊(duì)在校新年上演中得到了引導(dǎo)和老師的確定。本學(xué)期，每位音樂(lè)老師除了上好課，帶好社團(tuán)外，還積極配合政教處搞好首屆校園十佳歌手比賽，從9月份的預(yù)賽、復(fù)賽、到元旦的決賽，足足四個(gè)月，我們每位老師都戰(zhàn)勝種種艱苦，抽出時(shí)間為每位參加大賽的選手進(jìn)行輔導(dǎo)，特殊是在決賽進(jìn)程中，我們音樂(lè)老師都要為歌手編排伴舞。這工作量相稱大，由于每個(gè)老師不僅一個(gè)節(jié)目，都有排三、四個(gè)節(jié)目。值得快慰的是這次活動(dòng)美滿結(jié)束并獲得了佳績(jī)。大大的豐盛了學(xué)生的校園生涯，提高了學(xué)生的素質(zhì)教導(dǎo)。當(dāng)然，這些都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，和各位班主任的配合。在這感謝你們對(duì)我們音樂(lè)備課組的支撐！并感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把舞蹈室進(jìn)行了全面裝修，為我們舞蹈隊(duì)的成員提供了很好的訓(xùn)練場(chǎng)地。并為鼓號(hào)隊(duì)供給了前提，在這我代表我們音樂(lè)組各位成員在這對(duì)你們說(shuō)聲：謝謝！我們音樂(lè)組的全部成員將風(fēng)雨同舟，患難與共，獨(dú)特為紫薇小學(xué)的來(lái)日添磚加瓦。爭(zhēng)奪在今后的工作中再創(chuàng)佳績(jī)！音樂(lè)備課組工作總結(jié)8時(shí)間很快，一個(gè)學(xué)期也將結(jié)束。在這一學(xué)期里，本組教師一如既往積極開展學(xué)校組織的教學(xué)工作，上好每一節(jié)課。我組教師以勤奮、扎實(shí)、樂(lè)觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己，全方面發(fā)展自身優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)將這學(xué)期的音樂(lè)教學(xué)和常規(guī)等方面的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足。一、教學(xué)和常規(guī)部分1、每一位教師都能認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂音樂(lè)課。堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。在教學(xué)中，教師能突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)，啟迪廣大學(xué)生智慧，培養(yǎng)共處意識(shí)和積極進(jìn)取的生活態(tài)度。2、教學(xué)常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實(shí)。全組教師都能按學(xué)校要求，定好教學(xué)工作計(jì)劃；都能認(rèn)真規(guī)范地寫教案；都能按規(guī)定完成聽課任務(wù)；較好地完成教學(xué)任務(wù)和集體備課任務(wù)。二、專業(yè)發(fā)展配合農(nóng)場(chǎng)、學(xué)校開展的各種表演性活動(dòng)，在本學(xué)期的活動(dòng)比較多的情況下，各位教師均能在自己的工作崗位上踏實(shí)地鉆研業(yè)務(wù)，在每一次的集體備課之中都能積極的探討有助于學(xué)生發(fā)展的'新要求、新方法、新舉措。從活動(dòng)中反映出了組內(nèi)教師的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及他們對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的滿腔熱情。三、加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生專業(yè)與理論相結(jié)合的教學(xué)模式本學(xué)期我組教師加強(qiáng)了在音樂(lè)教學(xué)中“自身素質(zhì)”規(guī)范化，嚴(yán)格按照提前備課，提前預(yù)設(shè)，“教師精講每一課，學(xué)生學(xué)會(huì)每一課”的方式方法，進(jìn)行教學(xué)。于此同時(shí)我們也力求教育學(xué)生對(duì)音樂(lè)課要有一個(gè)從新的認(rèn)識(shí)，這是我們現(xiàn)在和以后的工作目標(biāo)。總之，這一學(xué)期的工作比較繁忙。在今后的工作中，我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力，認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作，同時(shí)還要不斷深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)；完善學(xué)校團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。音樂(lè)備課組工作總結(jié)9新年的鐘聲即將敲響，一個(gè)學(xué)期也將結(jié)束。在這學(xué)期中我們組每一位老師工作都兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)。我們充分利用備課平臺(tái)，集思廣益，發(fā)揮集體的智慧，根據(jù)學(xué)期初的教學(xué)工作計(jì)劃，以新課程改革為契機(jī)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，從規(guī)范入手，有目的，有計(jì)劃，有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究，以全面提高本組音樂(lè)教學(xué)水平及音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將這學(xué)期的音樂(lè)備課組的工作作個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足。一、準(zhǔn)確把握音樂(lè)教學(xué)方向，積極抓好常規(guī)教學(xué)本學(xué)期，我們?yōu)樽ズ贸Ｒ?guī)教學(xué)和提高教師的教學(xué)質(zhì)量，每位專職老師最少開展一次課堂教學(xué)展示。如兩位新教師童琳和吳飛騰老師進(jìn)行了同課異構(gòu)《可愛(ài)的動(dòng)物》，王葉軍老師執(zhí)教的'《噢！蘇珊娜》、潘清老師執(zhí)教了《快樂(lè)的舞蹈》，我執(zhí)教了《山谷靜悄悄》，在活動(dòng)中，我們就匯聚在一起，以“生本課堂、田野觀察”這種新的評(píng)課方式集中交流，達(dá)到“評(píng)一課、促多人、帶一方”的目的，從而提高了學(xué)科組的研訊質(zhì)量和教師教學(xué)能力。兩位新教師童琳和吳飛騰通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、教研組的互相聽評(píng)課，大家給予她們經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)，她們通過(guò)自己的努力和虛心學(xué)習(xí)，積極參加了青年教師俱樂(lè)部綜合組成長(zhǎng)班課堂教學(xué)比武，都獲得了好成績(jī)。吳飛騰老師獲得了一等獎(jiǎng)，童琳老師獲得了二等獎(jiǎng)，童琳老師還參加了縣音樂(lè)教師基本功比賽獲得縣三等獎(jiǎng)。二、充分落實(shí)藝術(shù)社團(tuán)的教學(xué)，努力提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)我們除了在音樂(lè)課中讓學(xué)生掌握的音樂(lè)知識(shí)外，還各自利用自己的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，充分開設(shè)藝術(shù)社團(tuán)教學(xué)，努力提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。如：我和童琳老師組建了舞蹈隊(duì)，潘清和王葉軍老師組建了合唱隊(duì)，王葉軍老師組建了鼓號(hào)隊(duì)，我們四位老師利用每天早上7:20-8：00的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)和訓(xùn)練，并取得了顯著的效果。這學(xué)期雖然沒(méi)有重大的比賽，但是舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)一起編排的節(jié)目在鎮(zhèn)教師文藝匯演中獲得好評(píng)。鼓號(hào)隊(duì)在校元旦演出中得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。本學(xué)期，每位音樂(lè)老師除了上好課，帶好社團(tuán)外，還積極配合政教處搞好首屆校園十佳歌手比賽，從9月份的初賽、復(fù)賽、到元旦的決賽，足足四個(gè)月，我們每位老師都克服種種困難，抽出時(shí)間為每位參加大賽的選手進(jìn)行輔導(dǎo)，特別是在決賽過(guò)程中，我們音樂(lè)老師都要為歌手編排伴舞。這工作量相當(dāng)大，因?yàn)槊總€(gè)老師不只一個(gè)節(jié)目，都有排三、四個(gè)節(jié)目。值得欣慰的是這次活動(dòng)圓滿結(jié)束并獲得了佳績(jī)。大大的豐富了學(xué)生的校園生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)教育。當(dāng)然，這些都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，和各位班主任的配合。在這感謝你們對(duì)我們音樂(lè)備課組的支持！并感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把舞蹈室進(jìn)行了全面裝修，為我們舞蹈隊(duì)的成員提供了很好的訓(xùn)練場(chǎng)地。并為鼓號(hào)隊(duì)提供了條件，在這我代表我們音樂(lè)組各位成員在這對(duì)你們說(shuō)聲：謝謝！我們音樂(lè)組的全體成員將風(fēng)雨同舟，同甘共苦，共同為紫薇小學(xué)的明天添磚加瓦。爭(zhēng)取在今后的工作中再創(chuàng)佳績(jī)！音樂(lè)備課組工作總結(jié)10本期使用的音樂(lè)教材是普通初中課程標(biāo)準(zhǔn)教科書（音樂(lè)鑒賞），初一年級(jí)完成教材的前三個(gè)單元內(nèi)容，初二年級(jí)完成教材的前三個(gè)單元內(nèi)容。本期在音樂(lè)備課組長(zhǎng)劉暢老師的帶領(lǐng)下，音樂(lè)組集體備課十二次，進(jìn)行教研教改，針對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式等等討論研究，在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的'興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。備課組長(zhǎng)劉暢老師還給其他的音樂(lè)教師進(jìn)行了音樂(lè)課件制作的培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)幾次的培訓(xùn)練習(xí)，現(xiàn)在音樂(lè)組的老師們能夠獨(dú)立地完成一個(gè)簡(jiǎn)單的課件，鼓勵(lì)音樂(lè)組的老師參加學(xué)校的課件制作比賽。還組織相互聽課，評(píng)課，互相學(xué)習(xí)。由于上課的時(shí)間安排有些緊，音樂(lè)進(jìn)行了期末考試，這樣有利于音樂(lè)課堂的教學(xué)。音樂(lè)備課組工作總結(jié)11學(xué)期即將結(jié)束，音樂(lè)備課組的全體教師按照開學(xué)初定下的備課組工作計(jì)劃，認(rèn)真的做好每一項(xiàng)常規(guī)工作。在這一學(xué)期中，音樂(lè)備課組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛(ài)好，提高學(xué)生的審美情趣來(lái)開展。具體總結(jié)情況如下：1、本學(xué)期本組教師堅(jiān)持定期進(jìn)行集體備課，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)“音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)和理解，增強(qiáng)課改認(rèn)識(shí)，提高課改理念。認(rèn)真地備課、上課，經(jīng)常進(jìn)行集體備課，互相聽課、評(píng)課、努力提高自身理論水平，撰寫教育教學(xué)論文，教學(xué)反思等。我組教師根據(jù)學(xué)校的'要求，制定音樂(lè)教研計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃實(shí)施活動(dòng)。還組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)感受提煉運(yùn)用到自己的課堂之中。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，讓教師的課堂有所提升。2、為加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我們音樂(lè)備課組有固定的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)理論學(xué)習(xí)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益，我們堅(jiān)持開展聽、評(píng)、說(shuō)課活動(dòng)。全組教師能夠嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真，通過(guò)“隨堂課”、“研討課”、“比賽課”等進(jìn)步本身課堂教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)組內(nèi)聽課、評(píng)課，增進(jìn)教師的成長(zhǎng)。在實(shí)施新課程的環(huán)境中，教師和學(xué)生共同修建了新的課堂，教師不斷實(shí)現(xiàn)本身的發(fā)展。3、本組教師在備課的過(guò)程中，均在教學(xué)設(shè)計(jì)上，嘗試運(yùn)用多媒體、鋼琴等現(xiàn)代教學(xué)手段，并加入各類樂(lè)器，增強(qiáng)了教與學(xué)的效果，讓學(xué)生在聽、看、動(dòng)、唱、奏的過(guò)程當(dāng)中，提高了學(xué)生對(duì)音樂(lè)學(xué)科內(nèi)容的興趣，培養(yǎng)學(xué)生們的音樂(lè)素養(yǎng)。音樂(lè)備課組是一支年輕而又有活力的團(tuán)隊(duì)，在今后的教學(xué)中，我們音樂(lè)備課組的每一位教師將團(tuán)結(jié)努力，以飽滿的精神，開拓進(jìn)取，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，也使我校的藝術(shù)教學(xué)工作上一新的臺(tái)階。音樂(lè)備課組工作總結(jié)12本學(xué)期，音樂(lè)組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂(lè)教師的大力協(xié)作下，圍繞學(xué)期初的教學(xué)工作計(jì)劃，順利完成了預(yù)定目標(biāo)。為使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下：一、基本情況概述本學(xué)期，我們音樂(lè)組每一位老師工作都兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)。我們充分利用備課平臺(tái)，集思廣益，發(fā)揮集體的智慧，根據(jù)學(xué)期初的教學(xué)工作計(jì)劃，充分利用學(xué)校配備的音樂(lè)器材，采用靈活多樣的形式教學(xué)，提高了學(xué)生對(duì)音樂(lè)學(xué)科內(nèi)容的興趣，也全面提高本組音樂(lè)教學(xué)水平及音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量。讓學(xué)生喜歡上音樂(lè)課，給學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生從對(duì)音樂(lè)的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)到音樂(lè)課具有的的內(nèi)在魅力，讓學(xué)生在音樂(lè)中感受生活，在音樂(lè)中享受人生。二、采取的方法措施1、準(zhǔn)確把握音樂(lè)教學(xué)方向。開學(xué)初，音樂(lè)組教師共同探討了新課標(biāo)，探討音樂(lè)課教學(xué)方向。加強(qiáng)對(duì)“音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)和理解，增強(qiáng)課改認(rèn)識(shí)，提高課改理念。2、抓好常規(guī)教學(xué)和提高教師的教學(xué)質(zhì)量，本組每位教師在本期教授教學(xué)內(nèi)容時(shí)，運(yùn)用多媒體、鋼琴等現(xiàn)代教學(xué)手段，增強(qiáng)了教與學(xué)的效果，提高了學(xué)生對(duì)音樂(lè)學(xué)科內(nèi)容的`興趣。3、堅(jiān)持每月至少一次集體備課，集思廣益，做好集體備課記錄。由于初一年級(jí)換課本，集體備課更偏向于初一年級(jí)的課程。4、及時(shí)反思，指導(dǎo)教學(xué)。教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使教學(xué)過(guò)程更充實(shí)，更完善，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積極撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、學(xué)科論文。5、每位教師聽課不少于10節(jié)，并做好聽課記錄。6、其他工作。為深入實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)藝術(shù)教育，我校每年都舉行元旦演出。我組一如既往做好動(dòng)員——篩選——演出全程工作，鼓勵(lì)表演優(yōu)秀的學(xué)生參加嘉賓表演，確保了晚會(huì)成功地、高質(zhì)量地完成，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的好評(píng)。根據(jù)學(xué)校工作安排，音樂(lè)組還在初一級(jí)開展了合唱比賽。這些都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，和各位班主任的配合。在這感謝他們對(duì)我們音樂(lè)備課組的支持！三、存在不足及今后努力方向1、提倡教學(xué)相長(zhǎng)，平時(shí)多開展個(gè)人間的合作研討，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，討論教學(xué)問(wèn)題，努力提高備課質(zhì)量。2、個(gè)人素質(zhì)有待提高，今后還需努力學(xué)習(xí)，苦練教學(xué)基本功?？傊?，這一學(xué)期的工作比較平穩(wěn)扎實(shí)。在今后的工作中，我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力，認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作，同時(shí)還要不斷深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。音樂(lè)備課組工作總結(jié)13時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了。半年來(lái)，音樂(lè)組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂(lè)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為滿意的成績(jī)。為使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下：一、基本情況概述學(xué)校共有六個(gè)年級(jí)，全部開設(shè)音樂(lè)課，配備專職音樂(lè)教師。她們工作兢兢業(yè)業(yè)，為了學(xué)生情愿付出，充分利用學(xué)校配備的音樂(lè)器材，采用靈活多樣的形式教學(xué)，讓學(xué)生喜歡上音樂(lè)課，給學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生從對(duì)音樂(lè)的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)到音樂(lè)課具有的的內(nèi)在魅力，讓學(xué)生在音樂(lè)中感受生活，在音樂(lè)中享受人生。二、采取的方法措施開學(xué)初，音樂(lè)組教師共同探討了新課標(biāo)，探討音樂(lè)課教學(xué)方向，采用集體備課，并在教學(xué)中反復(fù)修改，及時(shí)反思，指導(dǎo)教學(xué)。堅(jiān)持常規(guī)月查，以便改進(jìn)教學(xué)，保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行。在教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣，如正確的站姿，練聲，練耳，視唱，唱歌習(xí)慣，及對(duì)音樂(lè)鑒賞的興趣。利用課堂、課余時(shí)間對(duì)音樂(lè)方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們延著自己的'特長(zhǎng)方向去發(fā)展，在班級(jí)或?qū)W校組織的活動(dòng)中充分去展示，讓其體會(huì)成功的喜悅，進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花，在鍛煉中不斷進(jìn)步，達(dá)到能進(jìn)行初步創(chuàng)編活動(dòng)。三、主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)1、嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃、教科研工作計(jì)劃、音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃和備課組工作計(jì)劃開展本組的備課研究，并做好相關(guān)備課資料的積累。2、在?！敖虒W(xué)七認(rèn)真”檢查中，音樂(lè)組全體教師均能積極主動(dòng)地自查自糾，備課、聽課、課堂教學(xué)、備課組記錄合理規(guī)范，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。3、各位老師及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，積極撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文。努力提高自身素質(zhì)。其中陶麗莉的論文《合理創(chuàng)設(shè)情境提高課堂效率》在20xx年小學(xué)教師“教海探航”教育教學(xué)征文評(píng)比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。4、本學(xué)期，音樂(lè)組老師還注重指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)，寓教于樂(lè)，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性。四、存在不足及今后努力方向備課組活動(dòng)按計(jì)劃開展的不夠及時(shí)（因假期沖突），今后我們將積極主動(dòng)按計(jì)劃開展活動(dòng)。個(gè)人素質(zhì)有待提高，今后還需努力學(xué)習(xí)，苦練教學(xué)基本功。對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我們將對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的能力堅(jiān)持培養(yǎng)。提倡教學(xué)相長(zhǎng)，平時(shí)多開展個(gè)人間的合作研討，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，討論教學(xué)問(wèn)題，努力提高備課質(zhì)量?？傊?，這一學(xué)期的工作比較平穩(wěn)扎實(shí)。在今后的工作中，我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力，認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作，同時(shí)還要不斷深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)；完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。音樂(lè)備課組工作總結(jié)14時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼之間學(xué)期又將結(jié)束了?；仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)工作是極其繁忙而又瑣碎的。這半年來(lái)，音樂(lè)備課組在校長(zhǎng)室及教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在每一位音樂(lè)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初定的目標(biāo)，取得了令人滿意的成績(jī)?，F(xiàn)將本學(xué)期的教研活動(dòng)作如下總結(jié)：一、認(rèn)真組織音樂(lè)教研活動(dòng)本學(xué)期，音樂(lè)教研組在教研活動(dòng)中繼續(xù)認(rèn)真貫徹《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)（xxxx版）》，以深化課程改革為核心，深入研究課堂教學(xué)的方法和手段，組織了一系列與之有關(guān)的教研活動(dòng)。如學(xué)習(xí)《讓音樂(lè)課堂成為充滿藝術(shù)靈動(dòng)的音樂(lè)之旅》、學(xué)習(xí)研討《課程設(shè)計(jì)思路》等教研內(nèi)容，讓教研組的每一位老師都能在教研活動(dòng)中學(xué)習(xí)到新的教學(xué)理念及優(yōu)秀的教學(xué)方法、手段，來(lái)更新自己的教學(xué)觀念，更好地適應(yīng)課程改革。二、認(rèn)真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂教研組內(nèi)還通過(guò)公開課、研討課、大練基本功等活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力。本學(xué)期許寧老師率先帶頭，在學(xué)期初的音樂(lè)教研活動(dòng)中執(zhí)教了校示范課《保衛(wèi)黃河》，受到了老師的一致好評(píng)。范正勇老師、袁芳老師也分別在組內(nèi)上了《非洲的靈感》和《長(zhǎng)江兩岸》的教研課。袁芳老師代表學(xué)校參加泰山區(qū)音樂(lè)教師基本功大比武獲得一等獎(jiǎng)第一名，代表泰山區(qū)參加泰安市音樂(lè)教師基本功大比武獲得二等獎(jiǎng)。通過(guò)聽評(píng)、研討、大練基本功使組內(nèi)教師的課堂教學(xué)水平更上一層樓。三、認(rèn)真抓好音樂(lè)特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作。本學(xué)期在學(xué)校趙杰校長(zhǎng)和玄強(qiáng)主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，袁芳老師認(rèn)真積極訓(xùn)練特長(zhǎng)生，并且制定詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃和訓(xùn)練記錄，利用每周一、二、四、五的第八節(jié)課為初四音樂(lè)特長(zhǎng)生輔導(dǎo)中考音樂(lè)特長(zhǎng)生考試科目，經(jīng)過(guò)師生的不懈努力我校音樂(lè)特長(zhǎng)生全部過(guò)關(guān)并取得優(yōu)異成績(jī)。四、積極開展興趣活動(dòng)，參加中學(xué)生文藝匯演。在認(rèn)真開展好教研組工作的同時(shí)，音樂(lè)備課組還配合學(xué)校工作，積極舉行校園藝術(shù)節(jié)，通過(guò)各項(xiàng)文藝活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，也為我校挖掘了一批藝術(shù)新苗?；顒?dòng)的成功舉辦和音樂(lè)教研組的`各位老師的努力協(xié)作是分不開的。袁芳、范正勇、許寧、徐曉敏老師利用活動(dòng)課為校合唱團(tuán)排練38人的女生二聲部合唱《相信愛(ài)》、《踏浪》，得到了泰山區(qū)素質(zhì)教育成果展驗(yàn)收節(jié)目組領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。在泰安市“最美媽媽頒獎(jiǎng)晚會(huì)”演出中，徐曉敏老師帶領(lǐng)學(xué)生演奏的二胡曲《賽馬》贏得全場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲這學(xué)期期末音樂(lè)教研員楊主任對(duì)我校音樂(lè)教師教學(xué)情況進(jìn)行考評(píng)取得優(yōu)異成績(jī)。備課組的老師還根據(jù)本學(xué)期開展的教研活動(dòng)提出了一些建議和希望，如在教學(xué)方法的研究上還要有創(chuàng)新，還要努力挖掘教材，把握重難點(diǎn)；要有機(jī)會(huì)多安排老師外出學(xué)習(xí)來(lái)提高自身素質(zhì)等等。相信在新的學(xué)期里，我們教研組將會(huì)更加認(rèn)真地開展好教研活動(dòng)，提高自身的教育教學(xué)水平，教研組的全體老師還將繼續(xù)努力，為學(xué)校的藝術(shù)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。音樂(lè)備課組工作總結(jié)15時(shí)光如流水，不知不覺(jué)中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái)，音樂(lè)備課組在區(qū)進(jìn)修學(xué)校教研員的指導(dǎo)和學(xué)校教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂(lè)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績(jī)。本學(xué)期本備課組仍由曾營(yíng)本部2人組成，由2名教師擔(dān)任4個(gè)年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)工作，周課時(shí)18節(jié)。同時(shí)分管學(xué)校藝教音樂(lè)方面的所有工作。開學(xué)初，本組教師一如既往積極開展學(xué)校組織的教學(xué)工作，上好每一節(jié)課。以勤奮、扎實(shí)、樂(lè)觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己，全方面發(fā)展自身優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)將這學(xué)期的音樂(lè)教學(xué)和常規(guī)方面及第二課堂、成績(jī)方面的工作作個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足。一、教學(xué)和常規(guī)部分1、每一位教師都能認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂音樂(lè)課。堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。在教學(xué)中，教師能突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)，啟迪廣大學(xué)生智慧，培養(yǎng)共處意識(shí)和積極進(jìn)取的.生活態(tài)度。2、教學(xué)常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實(shí)。全組教師都能按學(xué)校要求，定好教學(xué)工作計(jì)劃;都能認(rèn)真規(guī)范地寫教案;都能按規(guī)定完成聽課任務(wù);較好地完成公開課的教學(xué)任務(wù)。5月4日音樂(lè)組教師楊蓉老師開了課題《每人伸出一只手》的區(qū)級(jí)公開課。二、第二課堂方面1、除了開展合唱興趣小組活動(dòng)外，學(xué)校舞蹈隊(duì)堅(jiān)持排練。這一學(xué)期的舞蹈隊(duì)員都是一年級(jí)的新生，所以都是從最基本的開始訓(xùn)練，現(xiàn)在學(xué)生們基本掌握了舞蹈的基本技巧，并能表演部分優(yōu)秀舞蹈曲目;合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)員們順利參加了5月21日區(qū)小學(xué)生合唱比賽獲得一等獎(jiǎng)，并代表區(qū)參加市小學(xué)生合唱比賽，老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度真的讓人很感動(dòng)。2、配合學(xué)校開展校文藝晚會(huì)和藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，本學(xué)期的主要活動(dòng)是慶“六一”文藝匯演。小演員們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，表演得非常出色?？傊@一學(xué)期的工作開展得比較成功。在今后的工作中，我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力，認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作，同時(shí)還要不斷深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。音樂(lè)備課組工作總結(jié)16不知不覺(jué)中自己調(diào)入九中已近一個(gè)學(xué)期，回顧這半年來(lái)在各個(gè)方面收獲了不少，現(xiàn)將這一學(xué)期自己在的教學(xué)方面的工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。一、課堂教學(xué)：1、堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。2、能認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂音樂(lè)課，在教學(xué)中，能突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)，啟迪廣大學(xué)生智慧，培養(yǎng)共處意識(shí)和積極進(jìn)取的生活態(tài)度。二、課堂管理：教學(xué)常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實(shí)。能按學(xué)校要求，定好教學(xué)工作計(jì)劃；都能認(rèn)真規(guī)范地寫教案；都能按規(guī)定完成聽課任務(wù)；為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。三、活動(dòng)方面：為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，按學(xué)校的`計(jì)劃，開學(xué)初組織學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間排練節(jié)目，在各位老師的指導(dǎo)與幫助下，成功地舉行了開學(xué)典禮文藝演出，取得了不錯(cuò)的效果。四、考核：為了使音樂(lè)考試不流于老套、死板，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂(lè)，表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的理解，也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解，這學(xué)期的音樂(lè)考核我采用了：讓學(xué)生選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來(lái)表現(xiàn)。學(xué)生興趣高漲，都把自己閃光的一面展現(xiàn)了出來(lái)。五、其他：我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂(lè)文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并獲得更多美的感悟。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如：閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志；經(jīng)常與有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行交流的，吸取他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。六、不足之處側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對(duì)學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂(lè)。七、今后打算：一如既往積極開展學(xué)校組織的教學(xué)工作，上好每一節(jié)課。以勤奮、扎實(shí)、樂(lè)觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己，全方面發(fā)展自身優(yōu)勢(shì)?？傊?，在今后的工作中，我仍應(yīng)繼續(xù)努力，認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作，同時(shí)還要不斷深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)；為我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。音樂(lè)備課組工作總結(jié)17一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。本組教師始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，