北京市首師大附屬育新學(xué)校九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期寒假作業(yè)（7） 新人教版

北京市首師大附屬育新學(xué)校九年級(jí)（上）化學(xué)寒假作業(yè)（7）一、解答題（共4小題，滿分0分）1．硫在氧氣中燃燒，下列說(shuō)法符合質(zhì)量守恒定律的是()A．2g硫和4g氧氣生成6g二氧化硫B．3g硫和3g氧氣生成6g二氧化硫C．4g硫和5g氧氣生成9g二氧化硫D．5g硫和9g氧氣生成14g二氧化硫2．請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題．（1）圖1為托盤(pán)天平，使用托盤(pán)天平稱(chēng)物品的正確操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)）__________．①調(diào)游碼②放稱(chēng)量紙③稱(chēng)量物放左盤(pán)④調(diào)零點(diǎn)⑤加質(zhì)量大的砝碼⑥加質(zhì)量小的砝碼A．①②③④⑤⑥B．④②③⑤⑥①C．④⑤⑥①②③（2）如圖2裝置中，稱(chēng)量小燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量m1，然后將小燒杯中的碳酸鈉與鹽酸完全混合，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________，反應(yīng)發(fā)生了一段時(shí)間后，再稱(chēng)量小燒杯及燒瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m2，則（填“=”“＞”“＜”）m1__________m2，其原因?yàn)開(kāi)_________．（3）在4A+5B═4C+6D的反應(yīng)中，C、D相對(duì)分子質(zhì)量之比為15：9，若有1.7gA與B完全反應(yīng)生成3gC，則B和C的質(zhì)量比為_(kāi)_________．（4）我國(guó)科學(xué)家陳乾旺等最新研究成果表明，在440℃和800大氣壓條件下，二氧化碳和金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生金剛石和碳酸鈉，合成的金剛石最大達(dá)1.2mm，完全可以滿足工業(yè)用途．二氧化碳與金屬鈉反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉的化學(xué)方程式為：__________（5）已知化學(xué)反應(yīng)A+3B═2C+2D．在密閉容器中放入A、B、C、D，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得容器內(nèi)各物質(zhì)質(zhì)量如下表：ABCD反應(yīng)前各物質(zhì)質(zhì)量/g2.42.42.42.4反應(yīng)后各物質(zhì)質(zhì)量/g1.7未知4.63.3則B和C的相對(duì)分子質(zhì)量之比為_(kāi)_________．3．如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖，“”和“”分別表示不同原子．請(qǐng)用下列粒子的字母序號(hào)回答（1）、（2）兩個(gè)小題：A．B．C．（1）依據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入一個(gè)__________粒子．（2）該反應(yīng)中的物質(zhì)屬于單質(zhì)的有__________．（3）符合該微觀示意圖的一個(gè)具體反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________．（4）由此反應(yīng)可知分子與原子主要不同之處是（答出一點(diǎn)即可）__________．4．某化學(xué)課外小組同學(xué)，用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律．（1）某甲同學(xué)用A裝置探究質(zhì)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)步驟如下：如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡，然后傾斜燒杯使硫酸銅溶液與鐵釘接觸，一段時(shí)間后再把燒杯放在天平上．①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________．②最后天平的指針（填序號(hào)）__________（a．偏左b．偏右c．不偏轉(zhuǎn)d．無(wú)法預(yù)測(cè)）．（2）乙同學(xué)用B裝置研究質(zhì)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)步驟如下：如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡，然后傾斜燒杯使鹽酸與碳酸鈉粉末接觸，一段時(shí)間后再把燒杯放在天平上．發(fā)現(xiàn)天平的指針偏右．①造成天平的指針向右偏轉(zhuǎn)的原因是__________．②若將本實(shí)驗(yàn)中的燒杯替換成帶有氣球的錐形瓶，如圖C所示，其他操作不變，最后天平仍不平衡．可見(jiàn)，在驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，若利用有氣體參加或有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，在裝置設(shè)計(jì)方面應(yīng)做到__________．（3）在化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是（填序號(hào)）__________．①元素種類(lèi)②原子種類(lèi)③原子數(shù)目④分子種類(lèi)⑤分子數(shù)目⑥物質(zhì)的總質(zhì)量（4）紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng)，放出氣體X，同時(shí)生成固體Y．X氣體靠近火焰點(diǎn)火時(shí)，能燃燒或發(fā)出爆鳴聲．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+4H2O4X+Y．則X的化學(xué)式為_(kāi)_________，Y的化學(xué)式為_(kāi)_________．（5）應(yīng)用質(zhì)量守恒定律可以確定反應(yīng)物或產(chǎn)物的化學(xué)式．在載人宇宙飛船中，一般都安裝盛放過(guò)氧化鈉（Na2O2）顆粒的裝置，它的作用是再生氧氣，供宇航員呼吸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2═2X+O2．則X的化學(xué)式為_(kāi)_________．（6）鎂是一種很活潑的金屬，點(diǎn)燃后，它既能在氮?dú)庵腥紵材茉诙趸贾腥紵阎V在氮?dú)庵腥紵铣梢环N物質(zhì)，其中氮元素的化合價(jià)為﹣3價(jià)．試寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________．二、選擇題（共8小題，每小題3分，滿分24分）5．下列儀器中，量取一定體積的液體時(shí)必須用到的是()A． B． C． D．6．下列儀器使用不當(dāng)?shù)氖?)A．用滴瓶盛放液體藥品 B．在量筒中配制食鹽水C．在試管中進(jìn)行化學(xué)反應(yīng) D．用鑷子夾取塊狀藥品7．下列儀器中能用于加熱液體藥品的是()①試管②燒杯③量筒④集氣瓶⑤蒸發(fā)皿．A．①③⑤ B．①③④ C．③④⑤ D．①②⑤8．量取46mL液體，最為適宜的儀器是()A．50mL燒杯 B．500mL量筒 C．50mL量筒 D．100mL量筒9．下列圖示的操作中，正確的是()A．過(guò)濾 B．熄滅酒精 C．加熱液體 D．讀取液體體積10．下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是()A．取用固體粉末 B．滴加液體C．檢驗(yàn)裝置氣密性 D．加熱液體11．做化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全．下列屬于安全操作的是()A．用嘴吹滅燃著的酒精燈B．濃硫酸不慎沾在手上，立即涂上大量的燒堿溶液C．點(diǎn)燃?xì)錃馇埃瑱z驗(yàn)氫氣的純度D．加熱試管中的液體時(shí)，不用考慮試管口是否對(duì)著其它人12．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能說(shuō)明裝置氣密性良好的是()A． B． C． D．三、解答題（共3小題，滿分0分）13．根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求填寫(xiě)所用儀器名稱(chēng)．（1）取塊狀木炭：__________；（2）給物質(zhì)加熱：__________；（3）制作過(guò)濾器__________；（4）收集氣體：__________；（5）過(guò)濾時(shí)用來(lái)引流：__________．14．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：（1）寫(xiě)出圖中儀器①、②、③的名稱(chēng)①__________，②__________，③__________；（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的裝置是__________（填裝置代號(hào)）；欲從完全分解后的殘?jiān)谢厥斩趸i（難溶于水），其操作步驟是：溶解、__________、烘干；若用向上排空氣法收集氧氣，檢驗(yàn)是否收集滿的方法是：將帶火星的木條放在__________，觀察木條是否復(fù)燃．（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取并收集到較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置是__________．（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的藥品是__________，應(yīng)選用的裝置是__________（填裝置代號(hào)），選用這種收集二氧化碳方法的原因是__________．若檢驗(yàn)集氣瓶中二氧化碳是否收集滿，應(yīng)采取的方法是__________．15．有A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題（裝置用序號(hào)表示）：（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________，若用E裝置收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從__________導(dǎo)氣管通入瓶中．（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________，選用裝置D除去二氧化碳中混有的少量水蒸氣時(shí)，D內(nèi)盛放的試劑應(yīng)是__________．（3）氨氣（NH3）在通常狀況下是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣的密度小，極易溶于水，其水溶液為氨水．實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣．①實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________，若用E裝置收集氨氣時(shí)，氣體應(yīng)從__________導(dǎo)氣管進(jìn)入瓶中，因?yàn)開(kāi)_________．②如圖F所示，將一支裝滿氨氣的試管倒放于水槽中可以觀察到的現(xiàn)象是__________，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是__________．

2015-2016學(xué)年北京市首師大附屬育新學(xué)校九年級(jí)（上）化學(xué)寒假作業(yè)（7）一、解答題（共4小題，滿分0分）1．硫在氧氣中燃燒，下列說(shuō)法符合質(zhì)量守恒定律的是()A．2g硫和4g氧氣生成6g二氧化硫B．3g硫和3g氧氣生成6g二氧化硫C．4g硫和5g氧氣生成9g二氧化硫D．5g硫和9g氧氣生成14g二氧化硫【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和．【解答】解：A、硫和氧氣反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比是1：1，因此2g硫在4g氧氣中燃燒時(shí)氧氣過(guò)量，能夠生成4g二氧化硫，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、硫和氧氣反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比是1：1，因此3g硫在3g氧氣中燃燒時(shí)恰好完全反應(yīng)，一定生成6g二氧化硫，該選項(xiàng)說(shuō)法正確．C、硫和氧氣反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比是1：1，因此4g硫在5g氧氣中燃燒時(shí)氧氣過(guò)量，能夠生成8g二氧化硫，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D、硫和氧氣反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比是1：1，因此5g硫在9g氧氣中燃燒時(shí)氧氣過(guò)量，能夠生成10g二氧化硫，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；故選：B．【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變，這是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)．2．請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題．（1）圖1為托盤(pán)天平，使用托盤(pán)天平稱(chēng)物品的正確操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)）B．①調(diào)游碼②放稱(chēng)量紙③稱(chēng)量物放左盤(pán)④調(diào)零點(diǎn)⑤加質(zhì)量大的砝碼⑥加質(zhì)量小的砝碼A．①②③④⑤⑥B．④②③⑤⑥①C．④⑤⑥①②③（2）如圖2裝置中，稱(chēng)量小燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量m1，然后將小燒杯中的碳酸鈉與鹽酸完全混合，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，反應(yīng)發(fā)生了一段時(shí)間后，再稱(chēng)量小燒杯及燒瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m2，則（填“=”“＞”“＜”）m1＞m2，其原因?yàn)樯傻亩趸家萆⒌娇諝庵校罁?jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前燒杯中反應(yīng)物的總質(zhì)量大于反應(yīng)后燒杯中剩余物的總質(zhì)量．（3）在4A+5B═4C+6D的反應(yīng)中，C、D相對(duì)分子質(zhì)量之比為15：9，若有1.7gA與B完全反應(yīng)生成3gC，則B和C的質(zhì)量比為4：3．（4）我國(guó)科學(xué)家陳乾旺等最新研究成果表明，在440℃和800大氣壓條件下，二氧化碳和金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生金剛石和碳酸鈉，合成的金剛石最大達(dá)1.2mm，完全可以滿足工業(yè)用途．二氧化碳與金屬鈉反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉的化學(xué)方程式為：3CO2+4Na2Na2CO3+C（5）已知化學(xué)反應(yīng)A+3B═2C+2D．在密閉容器中放入A、B、C、D，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得容器內(nèi)各物質(zhì)質(zhì)量如下表：ABCD反應(yīng)前各物質(zhì)質(zhì)量/g2.42.42.42.4反應(yīng)后各物質(zhì)質(zhì)量/g1.7未知4.63.3則B和C的相對(duì)分子質(zhì)量之比為8：11．【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；稱(chēng)量器-托盤(pán)天平；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．【分析】（1）根據(jù)用天平稱(chēng)量物體時(shí)的正確操作順序進(jìn)行分析解答；（2）碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成物中有氣體二氧化碳，所以放在小燒杯內(nèi)進(jìn)行反應(yīng)時(shí)，二氧化碳?xì)怏w逸散到空氣中，而使反應(yīng)前后燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量不相等；（3）根據(jù)化學(xué)方程式和已知條件“C、D相對(duì)分子質(zhì)量之比為15：9，若有1.7gA與B完全反應(yīng)生成3gC”，列出比例式，即可求出D的質(zhì)量，然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出B的質(zhì)量，進(jìn)而計(jì)算出B和C的質(zhì)量比；（4）只有熟悉反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件，依據(jù)質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)原則，才能寫(xiě)出正確的化學(xué)方程式；（5）根據(jù)物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況，確定反應(yīng)中反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量，列比例式求解．【解答】解：（1）用天平稱(chēng)量物體時(shí)的正確操作步驟是：先調(diào)零點(diǎn)，然后在左右兩盤(pán)中各方一張相同的紙，把稱(chēng)量物放到左盤(pán)，然后向右盤(pán)中放砝碼，放砝碼的順序是先放質(zhì)量大的，再放質(zhì)量小的，最后用游碼調(diào)平．故正確操作順序?yàn)棰堍冖邰茛蔻伲?）碳酸鈉與鹽酸生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前各物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后各物質(zhì)的總質(zhì)量，但由于生成的二氧化碳?xì)怏w放出，所以燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量隨反應(yīng)的發(fā)生不斷減?。?）解：已知C和D的相對(duì)分子質(zhì)量比為15：9，設(shè)生成D的質(zhì)量為x，則4A+5B═4C+6D15×49×63gxx=2.7g根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得參加反應(yīng)的B的質(zhì)量=3g+2.7g﹣1.7g=4g；則B和C的質(zhì)量比為4g：3g=4：3．（4）二氧化碳與鈉在440℃和800大氣壓條件下，反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3CO2+4Na2Na2CO3+C．由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后A的質(zhì)量減少了2.4g﹣1.7g=0.7g；同理可以確定生成的C的質(zhì)量為4.6g﹣2.4g=2.2g；生成的D的質(zhì)量為3.3g﹣2.4g=0.9g；由質(zhì)量守恒定律，B參加反應(yīng)的質(zhì)量為2.2g+0.9g﹣0.7g=2.4g，故待測(cè)的數(shù)值為2.4g﹣2.4g=0g．設(shè)B、C的相對(duì)分子質(zhì)量分別為：x、yA+3B═2C+2D3x2y2.4g2.2g解得：x：y=8：11故答案為：（1）B；（2）Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；＞；生成的二氧化碳逸散到空氣中，依據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前燒杯中反應(yīng)物的總質(zhì)量大于反應(yīng)后燒杯中剩余物的總質(zhì)量；（3）4：3；（4）3CO2+4Na2Na2CO3+C．（5）8：11．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù)，靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律．但要注意在任何與周?chē)艚^的體系中，不論發(fā)生何種變化或過(guò)程，其總質(zhì)量始終保持不變．3．如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖，“”和“”分別表示不同原子．請(qǐng)用下列粒子的字母序號(hào)回答（1）、（2）兩個(gè)小題：A．B．C．（1）依據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入一個(gè)C粒子．（2）該反應(yīng)中的物質(zhì)屬于單質(zhì)的有AB．（3）符合該微觀示意圖的一個(gè)具體反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O22H2O．（4）由此反應(yīng)可知分子與原子主要不同之處是（答出一點(diǎn)即可）在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分（答案合理給分）．【考點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；單質(zhì)和化合物的判別；分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．【專(zhuān)題】化學(xué)反應(yīng)模擬圖型．【分析】這是一道以圖示的形式從微觀角度考察質(zhì)量守恒的試題，具有一定的開(kāi)放性．化學(xué)反應(yīng)質(zhì)量守恒是因?yàn)樵诜磻?yīng)前后原子的種類(lèi)、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量沒(méi)有變化，變化的是分子的種類(lèi)．解題時(shí)可以從上述方面進(jìn)行敘述．微觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成和物質(zhì)的化學(xué)變化是解答本題的關(guān)鍵．看懂示意圖是解題前提．看圖時(shí)要注意分子的種類(lèi)、原子的種類(lèi)、分子的變化、原子的組合等情況．【解答】解：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，填入一個(gè)C微粒后正好遵循質(zhì)量守恒定律．（2）該反應(yīng)中，反應(yīng)物是兩種，都有同種元素組成，屬于單質(zhì)．（3）氫氣燃燒的化學(xué)方程式符合該反應(yīng)類(lèi)型．故填：2H2+O22H2O；（4）由圖示看出，分子在化學(xué)變化中可以再分，原子不能再分，只能重新組合．故答案為：（1）C．（2）AB．（3）2H2+O22H2O．（4）在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分（答案合理給分）．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了如何根據(jù)圖中信息正確進(jìn)行分析、判斷方面的問(wèn)題．4．某化學(xué)課外小組同學(xué)，用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律．（1）某甲同學(xué)用A裝置探究質(zhì)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)步驟如下：如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡，然后傾斜燒杯使硫酸銅溶液與鐵釘接觸，一段時(shí)間后再把燒杯放在天平上．①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．②最后天平的指針（填序號(hào)）C（a．偏左b．偏右c．不偏轉(zhuǎn)d．無(wú)法預(yù)測(cè)）．（2）乙同學(xué)用B裝置研究質(zhì)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)步驟如下：如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡，然后傾斜燒杯使鹽酸與碳酸鈉粉末接觸，一段時(shí)間后再把燒杯放在天平上．發(fā)現(xiàn)天平的指針偏右．①造成天平的指針向右偏轉(zhuǎn)的原因是鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)的裝置不密閉，生成二氧化碳?xì)怏w逸出，使左盤(pán)內(nèi)質(zhì)量減小．②若將本實(shí)驗(yàn)中的燒杯替換成帶有氣球的錐形瓶，如圖C所示，其他操作不變，最后天平仍不平衡．可見(jiàn)，在驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，若利用有氣體參加或有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，在裝置設(shè)計(jì)方面應(yīng)做到裝置密閉，體積不變．（3）在化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是（填序號(hào)）①②③⑥．①元素種類(lèi)②原子種類(lèi)③原子數(shù)目④分子種類(lèi)⑤分子數(shù)目⑥物質(zhì)的總質(zhì)量（4）紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng)，放出氣體X，同時(shí)生成固體Y．X氣體靠近火焰點(diǎn)火時(shí)，能燃燒或發(fā)出爆鳴聲．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+4H2O4X+Y．則X的化學(xué)式為H2，Y的化學(xué)式為Fe3O4．（5）應(yīng)用質(zhì)量守恒定律可以確定反應(yīng)物或產(chǎn)物的化學(xué)式．在載人宇宙飛船中，一般都安裝盛放過(guò)氧化鈉（Na2O2）顆粒的裝置，它的作用是再生氧氣，供宇航員呼吸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2═2X+O2．則X的化學(xué)式為Na2CO3．（6）鎂是一種很活潑的金屬，點(diǎn)燃后，它既能在氮?dú)庵腥紵材茉诙趸贾腥紵阎V在氮?dú)庵腥紵铣梢环N物質(zhì)，其中氮元素的化合價(jià)為﹣3價(jià)．試寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：3Mg+N2Mg3N2．【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．【分析】（1）根據(jù)硫酸銅溶液與鐵釘反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，寫(xiě)出反應(yīng)的方程式解答；（2）根據(jù)用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，那么結(jié)果不外乎兩個(gè)：相等（當(dāng)沒(méi)有氣體參加或不生成氣體時(shí)）、不相等（當(dāng)有氣體參加或生成氣體時(shí)）解答；（3）考查的是質(zhì)量守恒定律的守恒原因，根據(jù)宏觀方面的以及微觀方面的解答．（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，原子的種類(lèi)和原子的數(shù)目均不變．?dāng)?shù)一數(shù)原子的數(shù)目，看一看元素的種類(lèi)，你會(huì)判斷出X、Y的化學(xué)式；（5）用質(zhì)量守恒定律解決一些常見(jiàn)類(lèi)型的題目，主要利用守恒的原因來(lái)解答；（6）由題目所給信息不難寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式；注意書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的兩原則：一、尊重事實(shí)；二遵守質(zhì)量守恒定律．【解答】解：（1）①硫酸銅溶液與鐵釘反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，燒杯內(nèi)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為鐵釘表面出現(xiàn)紅色的固體，溶液有藍(lán)色變?yōu)闇\綠色，故反應(yīng)的方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；②甲同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)中，沒(méi)有氣體參加或生成，所以左右肯定平衡，故選C；（2）①乙同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)中，有氣體二氧化碳生成，故造成天平的指針向右偏轉(zhuǎn)的原因是：鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)的裝置不密閉，生成二氧化碳?xì)怏w逸出，使左盤(pán)內(nèi)質(zhì)量減小；②要想使兩邊相等，只能把生成的氣體收集起來(lái)，不讓其出去，也就是說(shuō)必須在密閉容器中進(jìn)行了；但本實(shí)驗(yàn)中的燒杯替換成帶有氣球的錐形瓶，最后天平仍不平衡．原因是：反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳是氣球膨脹，因此裝置受到的浮力會(huì)增大；可見(jiàn)，在探究質(zhì)量守恒定律時(shí)，若利用有氣體參加或有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，在裝置設(shè)計(jì)方面應(yīng)做到：裝置密閉，體積不變；故答案為：鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)的裝置不密閉，生成二氧化碳?xì)怏w逸出，使左盤(pán)內(nèi)質(zhì)量減??；裝置密閉，體積不變；（3）質(zhì)量守恒的原因：宏觀是因?yàn)槲镔|(zhì)的總質(zhì)量不變、元素的種類(lèi)、元素的質(zhì)量；微觀是因?yàn)椋涸拥姆N類(lèi)、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量不變，故在化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是①②③⑥；（4）X氣體能燃燒并發(fā)出爆鳴聲，根據(jù)元素種類(lèi)不變，可知是氫氣．根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變，可得出Y的化學(xué)式為Fe3O4．（5）根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，可知X中含Na、C、O元素．根據(jù)反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變，可知X的化學(xué)式為Na2CO3（6）由題目所給信息，鎂在氮?dú)庵腥紵傻牡V，可以看出反應(yīng)物是鎂和氮?dú)猓晌锸堑V；由氮元素的化合價(jià)可以寫(xiě)出氮化鎂的化學(xué)式，進(jìn)而寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：3Mg+N2Mg3N2答案：（1）①Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；②c（2）①鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)的裝置不密閉，生成二氧化碳?xì)怏w逸出，使左盤(pán)內(nèi)質(zhì)量減小；②裝置密閉，體積不變；（3）①②③⑥．（4）H2；Fe3O4（5）Na2CO3（6）3Mg+N2Mg3N2．【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是質(zhì)量守恒定律的運(yùn)用，理解微觀上質(zhì)量守恒的原因、注意反應(yīng)物或生成物中氣體易被忽略等是正確解答本題的關(guān)鍵．二、選擇題（共8小題，每小題3分，滿分24分）5．下列儀器中，量取一定體積的液體時(shí)必須用到的是()A． B． C． D．【考點(diǎn)】測(cè)量容器-量筒．【專(zhuān)題】常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．【分析】根據(jù)試管、量筒、漏斗以及集氣瓶的用途來(lái)作出選擇．【解答】解：A、試管常的用途：①少量試劑的反應(yīng)容器；②也可用做收集少量氣體的容器；③或用于裝置成小型氣體的發(fā)生器，量取一定體積的液體時(shí)不必須用到，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、量筒用于量取一定體積的液體，是量取一定體積的液體時(shí)必須用到的，故本選項(xiàng)正確；C、普通漏斗起轉(zhuǎn)移液體的作用，但不能量取一定體積的液體，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、集氣瓶用于收集氣體，不可用于量取液體，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B．【點(diǎn)評(píng)】?jī)x器的名稱(chēng)和用途，是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，中考中常有涉及，在學(xué)習(xí)過(guò)程中不能忽視．6．下列儀器使用不當(dāng)?shù)氖?)A．用滴瓶盛放液體藥品 B．在量筒中配制食鹽水C．在試管中進(jìn)行化學(xué)反應(yīng) D．用鑷子夾取塊狀藥品【考點(diǎn)】常用儀器的名稱(chēng)和選用．【專(zhuān)題】常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．【分析】A、根據(jù)滴瓶用于盛放液體藥品進(jìn)行解答；B、根據(jù)量筒是用來(lái)量取液體的體積，但不能用來(lái)配制溶液進(jìn)行解答；C、根據(jù)試管可用于少量物質(zhì)的反應(yīng)進(jìn)行解答；D、根據(jù)鑷子用于夾取塊狀藥品解答．【解答】解：A、滴瓶用于盛放液體藥品，故A正確；B、量筒是用來(lái)量取液體的體積，但不能用來(lái)配制溶液，故B錯(cuò)誤；C、試管可用于少量物質(zhì)的反應(yīng)，所以能在試管中進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，故C正確；D、鑷子用于夾取塊狀藥品，故D正確．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了常用儀器的名稱(chēng)和用途，根據(jù)儀器的用途進(jìn)行分析﹣判斷即可．7．下列儀器中能用于加熱液體藥品的是()①試管②燒杯③量筒④集氣瓶⑤蒸發(fā)皿．A．①③⑤ B．①③④ C．③④⑤ D．①②⑤【考點(diǎn)】用于加熱的儀器．【專(zhuān)題】化學(xué)學(xué)習(xí)中的實(shí)驗(yàn)思想；常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．【分析】根據(jù)常見(jiàn)的用于加熱的儀器進(jìn)行分析解答，可能用來(lái)給液體藥品加熱的有：試管、蒸發(fā)皿、燒杯等．【解答】解：①試管可用作少量試劑的反應(yīng)容器，在常溫和加熱時(shí)均可使用，可用來(lái)加熱液體藥品；②燒杯用于反應(yīng)容器，可用來(lái)加熱液體藥品；③量筒用來(lái)量取一定量的液體的體積，不能用來(lái)加熱；④集氣瓶用于收集和貯存少量的氣體，不能用來(lái)加熱；⑤蒸發(fā)皿可用于少量液體的加熱；故①②⑤能用來(lái)給液體藥品加熱．故選D．【點(diǎn)評(píng)】本題很簡(jiǎn)單，考查可用于加熱的儀器，了解常見(jiàn)儀器的名稱(chēng)、用途、注意事項(xiàng)等是解答本題的關(guān)鍵．8．量取46mL液體，最為適宜的儀器是()A．50mL燒杯 B．500mL量筒 C．50mL量筒 D．100mL量筒【考點(diǎn)】測(cè)量容器-量筒．【專(zhuān)題】化學(xué)學(xué)習(xí)中的實(shí)驗(yàn)思想；常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．【分析】從減小實(shí)驗(yàn)誤差的角度去選擇量筒的量程，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解答】解：選取量筒時(shí)，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒．量取46mL液體，最好選用50mL的量筒．故選C．【點(diǎn)評(píng)】量筒的使用是中考熱點(diǎn)之一，掌握量筒的量程選用的方法是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．9．下列圖示的操作中，正確的是()A．過(guò)濾 B．熄滅酒精 C．加熱液體 D．讀取液體體積【考點(diǎn)】過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用；測(cè)量容器-量筒；加熱器皿-酒精燈；給試管里的液體加熱．【專(zhuān)題】實(shí)驗(yàn)操作型；化學(xué)學(xué)習(xí)中的實(shí)驗(yàn)思想；常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．【分析】A、過(guò)濾液體時(shí)，注意“一貼、二低、三靠”的原則．B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”．C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤．B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時(shí)，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯(cuò)誤．C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的，圖中液體超過(guò)試管容積的、試管沒(méi)有與桌面呈45度，圖中所示操作錯(cuò)誤．D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵．10．下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是()A．取用固體粉末 B．滴加液體C．檢驗(yàn)裝置氣密性 D．加熱液體【考點(diǎn)】固體藥品的取用；液體藥品的取用；給試管里的液體加熱；檢查裝置的氣密性．【專(zhuān)題】常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．【分析】A、固體藥品的取用“一橫二送三直立”，用紙槽把藥品送入試管底部，可以據(jù)此解答；B、用滴管滴加液體時(shí)，滴管不可伸入試管內(nèi)，可以據(jù)此解答；C、檢查裝置的氣密性時(shí)要用手握試管的方法來(lái)操作，注意觀察是否有氣泡冒出以判斷氣密性好壞，可以據(jù)此解答；D、給液體加熱時(shí)，注意試管內(nèi)液體的量，試管的傾斜度等，可以據(jù)此解答；【解答】解：A、取用粉末狀固體藥品用紙槽，并注意將試管橫放，然后豎立，故A操作正確；B、滴管要豎直懸空，不能伸入試管內(nèi)，這樣會(huì)污染藥品，故B操作不正確；C、檢查裝置的氣密性時(shí)要將導(dǎo)管放入水中，用手握住試管，如果觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置氣密性良好，故C操作正確；D、給液體加熱時(shí)，要用酒精燈的外焰加熱，試管內(nèi)液體不能超過(guò)其體積的，防止沸騰濺出；試管與桌面成約45°角，故D操作正確．故選B．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查各操作的注意事項(xiàng)，包括粉末狀固體的取用、及給試管里的液體加熱的方法等，要按照規(guī)范的操作進(jìn)行判斷，了解錯(cuò)誤操作可能會(huì)造成的后果．11．做化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全．下列屬于安全操作的是()A．用嘴吹滅燃著的酒精燈B．濃硫酸不慎沾在手上，立即涂上大量的燒堿溶液C．點(diǎn)燃?xì)錃馇?，檢驗(yàn)氫氣的純度D．加熱試管中的液體時(shí)，不用考慮試管口是否對(duì)著其它人【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究．【專(zhuān)題】結(jié)合課本知識(shí)的信息．【分析】A、熄滅酒精燈的方法是用燈帽蓋滅；B、根據(jù)濃硫酸沾到皮膚上的處理方法考慮，不能用強(qiáng)堿中和，因?yàn)閺?qiáng)堿具有腐蝕性；C、根據(jù)可燃性氣體的性質(zhì)考慮；D、根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)做題．【解答】解：A、熄滅酒精燈時(shí)要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，如果吹滅時(shí)火焰會(huì)沿著燈頸進(jìn)入酒精燈，引發(fā)火災(zāi)，故A錯(cuò)誤；B、濃硫酸沾到皮膚上的處理方法是先用大量的水沖洗，再涂上3%﹣﹣5%的碳酸氫鈉溶液，故B錯(cuò)誤；C、點(diǎn)燃可燃性氣體與空氣或氧氣的混合物容易發(fā)生爆炸，所以在點(diǎn)燃前要檢驗(yàn)可燃性氣體的純度，避免發(fā)生爆炸；D、給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)有：試管內(nèi)液體量不能超過(guò)試管容積的三分之一，試管口不能朝著有人的地方，夾試管時(shí)從底部往上套，套到距試管口三分之一處．故D錯(cuò)誤．故選C．【點(diǎn)評(píng)】要熟記常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)儀器的基本實(shí)驗(yàn)操作，不要在做實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行錯(cuò)誤操作．否則不但實(shí)驗(yàn)不成功而且會(huì)帶來(lái)一些不安全因素．12．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能說(shuō)明裝置氣密性良好的是()A． B． C． D．【考點(diǎn)】檢查裝置的氣密性．【專(zhuān)題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題．【分析】根據(jù)檢查裝置氣密性的方法及注意事項(xiàng)分析即可．裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是：通過(guò)氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系，依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）來(lái)判斷裝置氣密性的好壞．一般用到的方法有：1、空氣熱脹冷縮法2、注水法3、抽氣或壓氣法【解答】解：A、該裝置未構(gòu)成封閉體系，即右邊的導(dǎo)管與大氣相通．無(wú)論該裝置氣密性是否良好，當(dāng)用針筒向試管內(nèi)打氣時(shí)試管內(nèi)都有氣泡產(chǎn)生，故不能判斷氣密性是否良好；B、該選項(xiàng)用的是空氣熱脹冷縮法，原理為：用手掌緊握試管壁，若燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，松手后導(dǎo)管下端口上升一段水柱，則證明氣密性良好，故能判斷氣密性是否良好；C、該選項(xiàng)用的是壓氣法，原理為：用針筒向廣口瓶?jī)?nèi)打氣時(shí)廣口瓶中氣體壓強(qiáng)增大，長(zhǎng)頸漏斗的管中被壓入一段水柱，則證明氣密性良好，故能判斷氣密性是否良好；D、該選項(xiàng)用的是注水法，原理為：向長(zhǎng)頸漏斗中注水，直到長(zhǎng)頸漏斗中的液面高于集氣瓶中的液面，且兩者液面差不再改變，就證明該裝置氣密性良好，故能判斷氣密性是否良好．故選A．【點(diǎn)評(píng)】考查裝置氣密性的檢驗(yàn)是?？嫉膶?shí)驗(yàn)題，也是難點(diǎn)，由于氣體發(fā)生器結(jié)構(gòu)有很多種，因此檢驗(yàn)方法也有一定的差異，這需要同學(xué)們?cè)谧鲞@類(lèi)題時(shí)多總結(jié)，多思考，等同學(xué)們見(jiàn)的這類(lèi)題目多了，自然做起來(lái)就很輕松．三、解答題（共3小題，滿分0分）13．根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求填寫(xiě)所用儀器名稱(chēng)．（1）取塊狀木炭：鑷子；（2）給物質(zhì)加熱：酒精燈；（3）制作過(guò)濾器漏斗；（4）收集氣體：集氣瓶；（5）過(guò)濾時(shí)用來(lái)引流：玻璃棒．【考點(diǎn)】常用儀器的名稱(chēng)和選用．【專(zhuān)題】化學(xué)學(xué)習(xí)中的實(shí)驗(yàn)思想；常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．【分析】根據(jù)常用儀器的名稱(chēng)、用途分析回答．【解答】解：（1）取塊狀木炭用鑷子；故填：鑷子；（2）實(shí)驗(yàn)中作加熱的工具是酒精燈；故填：酒精燈；（3）制作過(guò)濾器的儀器是漏斗；故填：漏斗；（4）集氣瓶用于收集氣體；故填：集氣瓶；（5）玻璃棒過(guò)濾時(shí)用于引流．故填：玻璃棒．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了常用儀器的名稱(chēng)和用途，要想解答好這類(lèi)題目，就要熟記常用儀器的名稱(chēng)和用途．14．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：（1）寫(xiě)出圖中儀器①、②、③的名稱(chēng)①長(zhǎng)頸漏斗，②酒精燈，③水槽；（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的裝置是B（填裝置代號(hào)）；欲從完全分解后的殘?jiān)谢厥斩趸i（難溶于水），其操作步驟是：溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干；若用向上排空氣法收集氧氣，檢驗(yàn)是否收集滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃．（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取并收集到較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置是C．（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的藥品是石灰石（大理石）和稀鹽酸，應(yīng)選用的裝置是A（填裝置代號(hào)），選用這種收集二氧化碳方法的原因是二氧化碳密度比空氣大，能夠溶于水．若檢驗(yàn)集氣瓶中二氧化碳是否收集滿，應(yīng)采取的方法是把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果木條熄滅，說(shuō)明已經(jīng)收集滿．【考點(diǎn)】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法；混合物的分離方法；氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿；二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿．【專(zhuān)題】常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化．【分析】（1）熟悉長(zhǎng)見(jiàn)儀器，了解名稱(chēng)；（2）常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置的選取的依據(jù)是氣體制取的反應(yīng)原理，即反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件；回收二氧化錳的步驟是：溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干；氧氣的驗(yàn)滿方法是把帶火星的木條放在瓶口來(lái)驗(yàn)滿，如果帶火星的木條在瓶口能復(fù)燃，則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿了；（3）氣體的發(fā)生裝置的選取的依據(jù)是氣體制取的反應(yīng)原理，即反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件．氣體的收集裝置的選取的依據(jù)是氣體的溶解性、密度及其是否與水或者空氣的成分發(fā)生反應(yīng)等；（4）實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，收集裝置的選擇要看氣體的密度和溶解性，據(jù)二氧化碳驗(yàn)滿的方法可解此題．【解答】解：（1）圖中①是長(zhǎng)頸漏斗，②是酒精燈，③是水槽；（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為B；回收二氧化錳的步驟是：溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干；若用向上排空氣法收集氧氣，檢驗(yàn)是否收集滿的方法是：將帶火星的木條放在瓶口，觀察木條是否復(fù)燃；（3）通常情況下，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催