大學生學期自我總結大二1000字7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——大學生學期自我總結大二1000字7篇總結是對過去一定時期的工作、學習或思想狀況進行回想、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、短淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。相信大量人會覺得總結很難寫？下面是我?guī)淼膬?yōu)秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

大學生學期自我總結大二1000字7篇一

時光荏苒，轉瞬間我已進入大三?；厥走@兩年走過的時光，感覺自己沒有多大的成就感，沒有多大的收獲。

記得剛進入大學的時候，懷著一顆無比崇敬之心進來，轉瞬間我已經走過了我的大學一半的時光，現(xiàn)在的我，已由來時的滿懷希望，到進來之后的迷茫。大學就像《圍城》這本書寫的，外面的人想進來，而里面的人想出去。說實話，大學就是有志者的天堂，墮落者的墳墓啊!

大一，在我們充滿好奇的眼神中悄然而過，感覺那時的我們心里裝滿的是不解和不解，過去之后留下的滿是對大二的期待。期待新學期的到來，期待更多的美好。然而，進入了大二，很自然成了大一新生眼中的師哥師姐。我們順理成章的把自己當成了老生，感覺比別人高一級，比別人多懂一些。說實在的，除了對學校的路徑對比熟悉以外，其余的還真不敢保證就比別人好，比別人強。終究，天外有天，人外有人。

一學期一學期也就在不覺中過去了，每學期開始都滿懷信心的說我要怎么樣，我要做成什么樣，然而到最終自己許下的承諾一般都無以兌現(xiàn)。而現(xiàn)在，我已成為一名大三的學生，年齡是在不斷的增大，知識也在一定程度上有所增長。自己已不再是當時那個稚嫩的孩子了，好多事情都心里明了，無論做與不做，做好還是差都在于個人的努力?，F(xiàn)在的自己已經成年了，長大了，少了別人都管束，更多的是要自己把握。所以說，命運把握在自己手中。

新學期開始了，我的任務也更加艱辛了。終究，已經大三了，一切都要抓緊時間準備了。想考研或者想上完學就業(yè)都在這一年要明確并著手準備了。時間已經很近了，已不再是剛上大一那會兒了。所以，沒有那么多可以躊躇的時間了。想工作，必需先學好專業(yè)知識;想考研，在學好專業(yè)課的同時，還要準備英語以及理論課。所以現(xiàn)在時間是迫在眉睫啊!

現(xiàn)在，我目前的目標是好好學習大三的專業(yè)課知識，多學習學習英語，然后多練練手繪，為考研做準備。原本有些想直接加入工作的計劃，暑假的實踐經歷讓我深深體會到學歷的重要性。學歷不僅僅是身份的象征，更與我們以后就業(yè)的待遇息息相關。終究我們以后都會從事工作，學習到最終都會回歸到現(xiàn)實，都是為了自己以后的生活更充裕。所以，在我們有能力學習的時候，就不應當放棄這個機遇。努力抓住現(xiàn)在的每分每秒，爭取讓自己做的更好，不要給自己留有可惜。最近，《北京青年》這部電視劇真是熱播啊。好多人在這上面看到了自己的影子，說什么重走青春，哪有那么簡單啊。重走青春要的不僅僅是勇氣，還有就是時間啊。等到快三十歲了，你說重走青春，你敢嗎?那是電視，那里面可以，我們可以嗎?所以說，我們趁現(xiàn)在我們還年輕的時候，我們的青春還沒有殆盡的時候，努力做的更好，認清自己的方向，努力!不要讓自己由于現(xiàn)在而可惜然后再想什么去重走，電視劇引發(fā)我們的反思，是在警醒我們，所以，我們更不能糊里糊涂的過了。

現(xiàn)在，我們還在學校里，我們首要任務就是學習。當然學習是很重要，我們也應當學會學習，與此同時，我們應當學會處理好人際關系，給自己創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境以便讓自己更好的去學習。一個人不管有多聰明，多能干，背景條件有多好，假如不懂得如何去做人、做事，那么他最終的結局確定是失敗。做人做事是一門藝術，更是一門學問。好多人之所以一輩子都碌碌無為，那是由于他活了一輩子都沒有弄明白該怎樣去做人做事。

每一個人生活在現(xiàn)實社會中，都渴望著成功，而且好多有志之士為了心中的夢想，付出了好多，然而得到的卻很少，這個問題不能不引起人們的深思：你不能說他們不夠努力，不夠勤勞，可為什么偏偏落得個一事無成的結局呢?這值得我們每一個人去認真思考。從表面上看，做人做事貌似很簡單，有誰不會呢?其實不然，譬如說你當一名教師，你的主觀愿望是當好教師，但事實上卻不受學生歡迎;你去做生意，你的主觀愿望是賺大錢，可偏偏就賠了本。拋開這些表層現(xiàn)象，去挖掘問題的癥結，你就會發(fā)現(xiàn)做人做事的確是一門很難把握的學問。

可以這么說，做人做事是一門涉及現(xiàn)實生活中各個方面的學問，單從任何一個方面入手研究，都不可能窺其全貌。要把握這門學問，抓住其本質，就必需對現(xiàn)實生活加以提煉總結，得出一些具有普遍意義的規(guī)律來，人們才能有章可循，而不至于迷然無緒。

總的來說，大學時光一晃而過，我們切莫虛度。仔細心細去學，認認真真去做，縱使自己不能功成名就，但也不至于給自己的青春留下可惜!

大學生學期自我總結大二1000字7篇二

時光荏苒，轉瞬我已在海濱這座漂亮的校園中度過了兩年。回想大二這一學年的生活，平淡而充實，簡單而有味，經歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長，學著獨立思考，學著為自我的選取負責，學著享受成功的喜悅，學著承受失敗的痛楚，學著讓自我變得成熟，學著長大。

記得一位教官說過："我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時候，能找到我為什么走了這么久的理由。由于做眼前任何事的時候都是痛楚的，走了很久當你回頭去看時你會發(fā)現(xiàn)自我在進步。'喜歡一句話，是由于它能夠觸動我們心里的某一個地方。它給我印象很深，由于我想到了自我學專業(yè)基礎課時的情形。

不可否認我們專業(yè)的課程很難，知識好多、很雜，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自我從心里排斥著，每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段，記起那些在課上認真聽老師講課的日子，還有那些由于課上沒有完成試驗而自我一人在試驗室苦干的影象，也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅僅讓我學習到了知識，養(yǎng)成了良好的習慣，更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自我。一個學年就這么跌跌撞撞的過去了，付出的努力，也讓我取得了對比滿意的成績。我明白自我每一天的努力奮斗，都是在為自我的目標打基礎，都是在為自我的未來做鋪墊，所以此刻受到的所有辛苦都是值得的。

在大二學年里，有成功也有失敗，譬如十二月份的四級考試，本來是比別人多得的一次機遇，但是自我沒有抓住它，這是最讓我感到可惜的。譬如三月份的計算機等級考試，由于考試是在寒假開學以后，我就利用了寒假的時間去復習課本，做模擬題，準備筆試的考試資料，然后開學后在學校就開始準備上機考試，最終我筆試機試一次性透過，算是一個小小的成功吧，還是蠻愉快的。還有對自我的不足的地方就是缺少專業(yè)技能，沒有加入專業(yè)的比賽，本來我們申請了科技創(chuàng)新協(xié)會的團體項目，但是由于種種原因沒有堅持到最終，總覺得自我把握的東西太少而怕加入競賽，但是沒有體驗過怎樣明白自我畢竟把握了多少，之后在決賽時看到那些大一的孩子們拿出的絢爛的流水燈作品，著實讓我羨慕又懊悔了一番。

也下定決心以后再遇到比賽必需多多加入，提升自我的專業(yè)技能和動手潛力。由于十二月份的失利，今年又開始準備四級，等待六月份再一次走進了考場，由于考前老師對我們系統(tǒng)的輔導，還有自我課下認真練習與復習，這次四級考試順利透過。經歷了這些成功與失敗，嘗過了生活中的那些苦與甜，讓我更加堅信那句話：不是所有的付出都會有結果，但是不付出就必需不會有結果。

作為學生，我們必需要記住，學習就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有聰慧、毅力和恒心。大學學習的主要特點就是在于主觀能動性，在于我們主動自覺地學習。因此，培養(yǎng)和提高自學潛力，是大學生務必具備的才干。當然，我們就應有些新的追求，只有當我們有了追求時，我們的大學生活才不會迷茫，在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年里，我為自我設定一個大致的方向，加強所學專業(yè)的知識學習，增加專業(yè)書籍的閱讀量，把握機遇拓展自我的人際關系網(wǎng)，提升自我的動手實踐潛力。

經過大二一學年的磨礪，我已經懂得，每個人都像一個開啟的系統(tǒng)，在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以去掉那些無謂的焦慮，沒用的迷茫，扎扎實實的學好專業(yè)知識，多看書籍開闊視野，提高自我的綜合素質。

回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信仍舊璀璨。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的大學生活，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是資產的。明天的我，將啟航揚帆，駛向我理想的目標。

大學生學期自我總結大二1000字7篇三

時光匆促飛逝，猶如白駒過隙。轉瞬間，我來到大學的其次年就這么無聲無息地過去了?；叵肫饍赡昵皠倓偨洑v高考進入大學時的欣喜和不適應，迷茫以及不知所措。現(xiàn)在的我感覺冷靜了大量，基本適應了在大學的生活和學習節(jié)奏。

記得有一句話，"大學出兩種人，一種是人才，一種是蠢才'。進入大學才發(fā)現(xiàn)，其實高手如林，每個人都有自己的特點。大家都站在了同一條起跑線，而終點是多元化的。你可以選擇艱難地跑，也可清閑安逸地走，可以不付出任何努力原地不動，還可以走捷徑應付一下眼前的問題?？墒遣煌倪x擇對應著不同的人生，每一種選擇都不是完美無憾的，我們必需為自己的選擇付出相應的代價?；厥鬃约涸谶^去的這短時間里，總是徘徊在前進與停止之間，有些得過且過，浪費了大量寶貴的時間在無意義的事情上。

大量事情不求盡善盡美，但求無愧于心，可是我卻沒有做到。自己制定的學習計劃也沒有如愿以償，不免有些可惜！以前覺得學醫(yī)要學五年時間太長，可是現(xiàn)在卻覺得時間過得極快，而我卻浪費了那么多時間，沒有全心全意地好好學習，雖然沒有掛過科。但以這樣的狀態(tài)下去，想必五年后出來的我就是我前面說的大學里出來的其次種人了。

大學是一個很美好的地方，簡直是一個天堂。在這里我感覺到無比的自由和舒暢，但這比不意味著就可以放縱和墮落。大量人都說來到大學自己都頹廢了，還是追念高中時的繁忙而充實的感覺。其實大學是一個考驗人的意志力與自制力的地方，來到大學不僅我們的學習環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，而且我們的身份也有了變化。我們都已經是成年人了，應當對自己的行為和未來負責，對自己的人生有個清楚的認識和規(guī)劃。大學不僅提供了一個知識進階的平臺給我們，同時也是我們鍛煉各種能力的場所。

可是進入大學的兩年，我覺得我并沒有得到什么知識和能力。原因是我并沒有積極的去鍛煉自己，而是太貪玩了，沉迷于電腦游戲和上網(wǎng)，沒有把重心放在學習和提高自己各方面的能力上?？傊@學年有些可惜，沒有輝煌也沒有挫敗，平平淡淡。這不是我想要的，我想要的是一種對得起自己，對得起父母的養(yǎng)育和期盼的結果。好多事情做不好，會產生負罪感。那是由于沒有盡自己的全力去做好，假如盡了自己最大的努力還是沒有做到，那也不會有什么后悔了。希望自己在大三能夠調整好狀態(tài)，道別頹廢和迷茫，取得進步。

不管怎么說，大二是終止了。"失之桑榆，收之東隅。'大三開始了，又是一個新的開始，我會吸取以往的經驗，挑戰(zhàn)自己，努力做到最好的自己。不管是在學習還是生活上，都要積極進取，每日向上。

大學生學期自我總結大二1000字7篇四

大學其次年，少了第一年的青澀與懵懂，多了堅強和堅持。回想一學年的生活，我感想頗多，有收獲也有不足，經過兩年的大學生活我已成熟好多。總結了一下這個學期的各方面狀況，大約可以歸納以下幾點：

在思想上

本人深深地意識到，要成為一名合格的大學生，必需從培養(yǎng)和提高自身思想素質開始，只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能為這大學四年以及今后的學習工作指明方向，因此本人不斷自我提升，重視自己的品性，堅持自我反省且努力的完善自己的人格。

在學習上

學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎。因此，學習依舊是大學生的首要任務，我明了的意識到，作為一名合格的大學生，必需具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。通過一學年的努力，盡管取得一些成績，但離心中的目標還有差距，仍需繼續(xù)努力。學習縱然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽略。我還重視自己動手能力的培養(yǎng)，堅持理論聯(lián)系實際，積極加入課外活動。知識無止境，摸索無止境，我還需不斷進步不斷完善。

在工作上

本人一如既往的為班級工作，盡自己的一份力量。兩年來，本人嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極加入學校班級組織的各項活動，學習班委們的先進經驗和知識，通過不斷努力地學習和工作，我服務了他人，也鍛煉了自己。

在生活上

積極培養(yǎng)向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，時常自我反省，待人真誠，保持積極健康的心態(tài)。自信，務實，勤奮，樂觀

是我一貫堅持的生活態(tài)度，在暑假期間，本人還加入了第十五屆國際投資貿易洽談會的志愿者，收獲良多。在新的一學年還需要繼續(xù)不斷充實自己，完善自己。

總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極摸索、逐步成熟的兩年。但我深知自身還有好多不足之處，我將虛心學習，彌補自身不足，爭取更大的進步！

鑒定：該生在思想上不斷加強思想政治學習，重視自己的品性，有良好的道德修養(yǎng)和正確的人生觀、價值觀；在學習上積極向上，能夠獨立思考，認真學習專業(yè)知識，重視方法；在工作中能夠很好的協(xié)同班委開展工作，完成上級布置的各項工作；在生活中團結同學，樂于助人，嚴以律己，交際面廣，與人為善。

大學生學期自我總結大二1000字7篇五

我的大學二年級已接近尾聲，感覺十分有必要總結一下大學前兩年的得失，從中發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)秀方面，改進不足的地方，使自己回想走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績還不錯，在前兩年學習的過程中收獲了好多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周邊的同學們冒死的學習，我也消去了初衷，開始大學的學習旅程。雖然明白這一道理有點晚，但是我想只要知道并且自己去努力了就是好的。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課陳述好多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習穩(wěn)定課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時重視獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法'，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會"漁'，但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以"獨立思考'作為自己的座右銘，時刻不忘警惕。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和好多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的把握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃重的師生情義。老師們的諄諄指導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊大量同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，戰(zhàn)勝難關。

在學習的同時，我也一直在追求人格的升華，重視自己的品性。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中，我讀了一些名著和多本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品性對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平日友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到好多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

回想前兩年，我很愉快能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，由于他們在我彷徨的時候指導幫助我。假如沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。大學兩年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠懇熱心性格堅毅我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，允許別人的事一定按時完成，由于我待人熱心懇切，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周邊同學的歡迎，與大量同學建立起深厚的友情。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正由于如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，確切地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了大量，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應當繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己發(fā)憤向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學大量東西，但是貪多嚼不爛，即使最終都能學會，也已經搞得自己很疲乏。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并把握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我往往警惕自己，在今后的學習中還有將來步入社會后也不能一心兩用。

通過兩年的大學生活，學到了好多知識，更重要的是有了較快把握一種新事物的能力。思想變得成熟了大量，性格更堅毅了。認識了大量同學和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

大學生學期自我總結大二1000字7篇六

時光似飛火流星般消逝在我們的身旁，快地讓我們無法觸摸。一個學期就這樣悄然聲息地終止，當自己晃過神來的時候才發(fā)現(xiàn)自己已經過度了大學的八分之三了。當我從平日繁忙的生活沉靜下來細心地思考自己一個學期下來畢竟收獲了什么?失去了什么?的時候才發(fā)現(xiàn)原來自己有這么多的記憶需要沉淀，加工成為永恒。

回眸過去的半年，有太多的欣慰，太多的心酸，太多的可惜。一個不會總結的人永遠無法在過去的經驗中找到解決問題的新方法，永遠只能是一個跟不上時代節(jié)奏的滯留者。所以，學會總結是一個人能否取得成長的標志。

總結過去，珍惜今天，向往未來。給過去的一切做一個完美的歸納，讓明天的陽光更加璀璨，是我永遠的習慣。下面我將從學業(yè)，學生工作，社會閱歷和人脈關系，實踐鍛煉，情感天空等方面對本學期進行全面地總結。

本學期我始終圍繞和執(zhí)行著自己制定的《新學年三大規(guī)劃》：

一、做好學生工作，打造好人脈關系。

二、多賺錢，生活費全部自己搞定，每個月存下兩百塊錢。

三、找個適合自己的女生來相互照料呵護。但是計劃趕不上變化，學生工作做得不突出，錢賺得只夠花，想找個女朋友連門都沒有。就這樣忙繁忙碌，昏昏沉沉地瞎度了一個學期。或許是自己對自己的要求太高了，感覺一個學期下來什么都沒做好，沒有多大的進步幅度。

下面就針對各個方面進行初步地總結：

學業(yè)方面

好多人覺得大學是一個鍛煉各方面能力的舞臺，而忽略了學業(yè)的重要性。這種想法是很不科學的，其實每個學生在大學里都必需以學習為重。

縱觀一個學期下來自己真的很不重視學業(yè)，每天總是忙著學生工作和兼職掙錢，沒有好好上過幾節(jié)課。本學期只有五門課程：統(tǒng)計學、政治經濟學、管理學、組織行為學、大學英語。一周只有二十四節(jié)課，說實話學業(yè)壓力確實不是很大。但自己的態(tài)度真的不夠好，上課經?？偸遣惶岱谰退?。只有上管理學和統(tǒng)計學的課才會對比認真，其余的課總是看自己的書或是補眠。

課余時間也沒有什么作業(yè)需要完成,所以課后幾乎沒有碰過書本，就連曾今的課前預習的習慣也淡化地無影無蹤了。好多書本幾乎都是嶄新的，總是感覺沒啥好聽的，只要期末階段認真背老師提供的考試材料就可以了。這完全是受大一的影響，結果證明白我的想法和做法都是很不正確的。期末考試老師沒有給任何材料，都是讓我們自己去復習課本。這給平日沒有認真上課的自己來了個措手不及。雖然考試結果還沒出來，但自我感覺確定不會有滿意的成績。

大一自己的學習態(tài)度還是很認真的，最終學年成績排名專業(yè)23，依照慣例和比例原本以為可以拿到學院三等獎學金的，但由于種種原因沒有如愿以償。還好拿了個"社會工作獎學金'，800塊錢。給自己帶來了一絲絲的欣慰。

整個學期考試總是很不滿意，開學初的計算機二級補考沒及格，入黨積極分子黨課考試也沒過，英語期中考試竟然沒考到總分的一半，國家英語四級考試只是本著"重在參與'的原則"過過場'。這些都是由于自己的態(tài)度和重視度不夠造成的，現(xiàn)在回想起來真的有些懊悔。感覺對不起家人的付出，自己太不應當了。

本學期的課程幾乎都是一些專業(yè)課，例如管理學、組織行為學對自己