教學(xué)資源 高三一輪復(fù)習(xí)生物試卷

月考試卷生物試題考試時(shí)間：60分鐘滿分：90分第=1\*ROMANI試卷（選擇題共36分）1.煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解后得到了a、b、c三種化合物,T2噬菌體的遺傳物質(zhì)徹底水解后得到了a、b、d三種化合物。你認(rèn)為c、d兩種化合物分別指的是A.磷酸、腺嘌呤B.胸腺嘧啶、尿嘧啶C.核糖、脫氧核糖D.尿嘧啶、腺嘌呤2.生物體進(jìn)行生命活動的主要能源物質(zhì)和細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)分別是A.蛋白質(zhì)、脂肪 B.糖類、脂肪C.脂肪、糖類 D.糖類、蛋白質(zhì)3.下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是A.鐵是合成血紅蛋白不可缺少的成分B.所有蛋白質(zhì)中都含有硫元素C.植物缺鎂會影響光合作用D.食鹽中加碘可預(yù)防地方性甲狀腺腫大4.如圖所示為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.曲線AB段酵母菌細(xì)胞呼吸發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體B.曲線BC段酵母菌的細(xì)胞呼吸中出現(xiàn)無氧呼吸C.酒精含量過高是酵母菌種群數(shù)量從C點(diǎn)開始下降的主要原因之一D.T1～T2時(shí)間段消耗葡萄糖量迅速增加的原因是酵母菌進(jìn)行有氧呼吸5.下列說法正確的是A.生物體內(nèi)一切生命活動必須在細(xì)胞內(nèi)才能完成B.最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，種子植物和龜?shù)纳到y(tǒng)結(jié)構(gòu)層次都相同C.多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成復(fù)雜的生命活動D.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于有無DNA6.細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動中具有重要作用。下列相關(guān)敘述不正確的是A．細(xì)胞膜的糖被在細(xì)胞間具有識別作用B．細(xì)胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性C．細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異D．載體蛋白是鑲在細(xì)胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)7.“分子伴侶”是一類在細(xì)胞中能識別正在合成的多肽或部分折疊的多肽，并與多肽的一定部位相結(jié)合，幫助這些多肽轉(zhuǎn)運(yùn)、折疊或組裝，但其本身是不參與最終產(chǎn)物的形成的蛋白質(zhì)。根據(jù)所學(xué)知識推測“分子伴侶”主要存在于A.核糖體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.高爾基體D.溶酶體8.下面哪一項(xiàng)是細(xì)胞核最重要的機(jī)能①控制機(jī)體發(fā)育②控制機(jī)體異化作用③控制細(xì)胞全部生命活動④控制機(jī)體的遺傳和變異⑤細(xì)胞中全部基因的貯存場所A．①②B．②④C．③⑤D．①④9.下列與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)的敘述，正確的是A．葉綠體合成的ATP通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核B．氫離子可以通過擴(kuò)散作用進(jìn)入液泡內(nèi)C．溶酶體內(nèi)的酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的小泡（囊泡）運(yùn)入D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中10.生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中，以下操作錯(cuò)誤的是A．可溶性還原糖的鑒定，可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀B．只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡C．用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)不需要加熱D．使用斐林試劑和雙縮脲試劑最好是現(xiàn)配現(xiàn)用11.下面關(guān)于ATP的敘述，錯(cuò)誤的是A．細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATP的分布B．ATP合成所需的能量由磷酸提供C．ATP可以水解為一個(gè)核苷酸和兩個(gè)磷酸D．正常細(xì)胞中ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化12．下圖曲線表示農(nóng)田中Ⅰ晝夜溫度變化；Ⅱ光照強(qiáng)度；Ⅲ植物吸收CO2的變化，請判斷下列說法中不正確的是A．在Ⅲ曲線與時(shí)間軸交點(diǎn)c和e時(shí)，光合作用吸收的CO2和呼吸作用釋放的CO2量相等B．a(chǎn)點(diǎn)的形成是由夜間的低溫造成的C．在從時(shí)間軸上的c點(diǎn)開始合成有機(jī)物，到e點(diǎn)有機(jī)物的合成終止D．增大曲線Ⅲ與時(shí)間軸所圍成的正面積措施包括提高光照強(qiáng)度，CO2濃度和充足的水分供應(yīng)第=2\*ROMANII試卷（非選擇題共54分）13.（10分）圖甲表示某植物在恒溫30℃（1）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃，圖甲曲線中Y點(diǎn)將向（2）曲線YZ代表的含義是：溫度為30℃是時(shí)，Y點(diǎn)代表的含義是:。（3）利用圖乙裝置來探究“影響植物光合速率的因素”，利用這套裝置可以探究光照強(qiáng)度與光合作用速率的關(guān)系，可以通過改變_________來改變這一自變量，通過觀察有色液滴的移動來判斷光合作用速率．（4）如果用該裝置探究光照強(qiáng)度對種子萌發(fā)的影響，則瓶中黑藻應(yīng)改為_________，并加適量的水．應(yīng)如何設(shè)置對比實(shí)驗(yàn)_________．14.（12分）如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下O2吸收量和CO2生成量的變化，請據(jù)圖回答：(1)圖中曲線QR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因是。(2)P點(diǎn)的生物學(xué)含義是無氧呼吸消失點(diǎn)，由縱軸、CO2生成量和O2吸收量共同圍成的面積所代表的生物學(xué)含義是。(3)在原圖中繪出無氧呼吸產(chǎn)生的CO2隨氧氣濃度變化而變化的曲線。(4)若圖中的AB段與BC段的距離等長，說明此時(shí)有氧呼吸釋放的CO2與無氧呼吸釋放的CO2相比(填“一樣多”或“更多”或“更少”)，有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的倍。(5)在長途運(yùn)輸新鮮蔬菜時(shí)，常常向塑料袋中充入氮?dú)?，目的是。你認(rèn)為氧濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到點(diǎn)的對應(yīng)濃度時(shí)，更有利于蔬菜的運(yùn)輸，試說明理由。15．（10分）青蝦細(xì)胞的染色體數(shù)目多而且形態(tài)較小，為確定其染色體數(shù)目，需要制備染色體標(biāo)本?？蒲腥藛T挑選若干組數(shù)量相等、每個(gè)體重（5±0.2）g、活動力強(qiáng)、性成熟的青蝦，分別向腹肌注射0.1mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)不等的秋水仙素，對照組注射等量的生理鹽水；24h后，取出心臟等6種器官組織，分別制成裝片，通過觀察和統(tǒng)計(jì)，得出結(jié)論。以下是該實(shí)驗(yàn)的部分結(jié)果，請據(jù)此回答問題。

結(jié)果一：不同器官組織中處于分裂期細(xì)胞的比例（%）404020600卵巢心臟精巢觸角腺肝胰腺臟鰓鰓

結(jié)果二：不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的秋水仙素處理后，處于有絲分裂中期細(xì)胞的比例和染色體形態(tài)秋水仙素質(zhì)量分?jǐn)?shù)01×10－32×10－33×10－34×10－35×10－36×10－3有絲分裂中期細(xì)胞(%)1.01.21.53.111.211.512.3染色體形態(tài)正常正常正常正常正常不正常不正常（1）上述6種器官組織中，觀察細(xì)胞分裂的最佳材料是。（2）注射秋水仙素的最佳質(zhì)量分?jǐn)?shù)是，依據(jù)是。（3）在制備青蝦染色體標(biāo)本過程中，秋水仙素的作用是，導(dǎo)致細(xì)胞的分裂停滯。（4）制備青蝦染色體標(biāo)本過程中，還需要使用其他的實(shí)驗(yàn)材料，請?jiān)谙铝刑峁┑牟糠植牧现羞M(jìn)行選擇，并說明其用途。材料：A、纖維素酶B、二苯胺試劑C、蘇丹Ⅲ染液D、雙縮脲試劑E、醋酸洋紅液。I．選擇，用途：。16．(12分)下列A、B、C三張圖依次表示酶濃度一定時(shí)，反應(yīng)速度和反應(yīng)物濃度、溫度、PH值的關(guān)系，請據(jù)圖回答下列問題：⑴圖A中，反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時(shí)，反應(yīng)速度不再上升，其原因是⑵圖B中，a點(diǎn)所對應(yīng)的溫度稱。⑶圖B中，a點(diǎn)到b點(diǎn)曲線急劇下降，其原因是。⑷將裝有酶與反應(yīng)物的甲、乙兩試管分別放入12℃和75℃水浴鍋中，20分鐘后取出轉(zhuǎn)入37℃的水浴鍋中保溫，兩試管內(nèi)反應(yīng)分別應(yīng)為：甲⑸圖C表示了催化反應(yīng)的速率變化曲線。A．唾液淀粉酶B．胃蛋白酶C．胰蛋白酶17.（10分）高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中是極為重要的酶制劑。研究者從熱泉中篩選出了能高效產(chǎn)生高溫淀粉酶的嗜熱菌。其篩選過程如下圖所示。據(jù)圖中信息并結(jié)合課本知識回答：（1）進(jìn)行①過程的目的是；②過程所使用的接種方法是。（2）從用途上來說，I號培養(yǎng)基應(yīng)屬于培養(yǎng)基；從物理狀態(tài)上來說，II號培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基，配制時(shí)應(yīng)加入作為凝固劑。（3）I、II號培養(yǎng)基配制和滅菌時(shí)，滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是；一般對配制的培養(yǎng)基應(yīng)采用進(jìn)行滅菌。（4）部分嗜熱菌在I號培養(yǎng)基上生長時(shí)可釋放分解培養(yǎng)基中的淀粉，在不同菌落周圍形成大小不同的透明圈，應(yīng)挑出的菌落，接種到II號培養(yǎng)基。生物試題答案一、選擇題（12小題，每題3分，共36分）題號123456789101112答案CBBDCDBDDABC二、非選擇題13.（10分）（1）左（1分）（2）隨著光照強(qiáng)度加強(qiáng)，氧氣的釋放量不斷增加（2分）光合作用產(chǎn)生的氧氣量等于呼吸作用消耗氧氣的量（光合作用速率等于呼吸作用速率）（2分）（3）燈管距離（或調(diào)節(jié)燈管的功率）．（2分）（4）適量的種子（1分）取等量的種子和水并遮光處理．（2分）14.（共12分，除特殊標(biāo)明外，每空1分）(1)氧氣濃度增加，無氧呼吸受抑制(2分)(2)氧濃度逐漸增大的過程中，無氧呼吸生成的CO2總量（2分）(3)所繪曲線應(yīng)能表現(xiàn)下降趨勢，并經(jīng)過Q、B以及P點(diǎn)在X軸上的投影點(diǎn)。如圖所示（2分）(4)一樣多1/3(5)降低氧濃度，減少有機(jī)物的消耗R此時(shí)有氧呼吸強(qiáng)度較低，同時(shí)又抑制了無氧呼吸，蔬菜中的有機(jī)物消耗較少（2分）15.（10分，除特殊標(biāo)明外，每空1分）（1）卵巢（2分）

（2）4×10-3

（2分）既保證了染色體形態(tài)的正常，又使細(xì)胞分裂處于中期的細(xì)胞比例最高（2分）

（3）