臺(tái)州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題高二生物(理科)

第二學(xué)期高二年級(jí)期中考試生物試卷（考試時(shí)間：90分鐘；試卷總分：100分）一、選擇題（每題只有一個(gè)選項(xiàng)最切合題意。此中1～30小題每題1分，31～40小題每題2分，共50分。）1．噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)（）A．證了然蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)B．證了然DNA是遺傳物質(zhì)C．證了然DNA是主要的遺傳物質(zhì)D．并無(wú)證明哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)2．構(gòu)成核酸的單位“P

T

”它的全稱是（）A．胸腺嘧啶核糖核苷酸B．胸腺嘧啶脫氧核苷酸C．腺嘌呤脫氧核苷酸D．胸腺嘧啶核糖核酸3．有關(guān)DNA構(gòu)造特色的表達(dá)中，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A．每個(gè)雙鏈DNA分子都含有4種脫氧核苷酸B．DNA分子兩條鏈中的堿基經(jīng)過氫鍵連結(jié)起來，形成堿基對(duì)C．每個(gè)DNA分子中脫氧核糖上連結(jié)一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基D．雙鏈DNA分子中，某一段鏈上若含有30個(gè)胞嘧啶，就必定會(huì)同時(shí)含有30個(gè)鳥嘌呤4．DNA在復(fù)制解旋時(shí)，下述哪一對(duì)堿基從氫鍵連結(jié)處罰開（）A．鳥嘌呤與胸腺嘧啶B．鳥嘌呤與尿嘧啶C．鳥嘌呤與胞嘧啶D．腺嘌呤與鳥嘌呤5.轉(zhuǎn)錄和翻譯是真核細(xì)胞中基因表達(dá)的兩個(gè)重要步驟，以下有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是（）A．二者需要的原料不一樣B．二者所需酶的種類同樣C．二者在同一場(chǎng)所中進(jìn)行D．二者堿基配對(duì)的方式同樣6．構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的20種氨基酸所對(duì)應(yīng)的密碼子共有（）A．4個(gè)B．20個(gè)C．61個(gè)D．64個(gè)7.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA中的堿基個(gè)數(shù)是（）A．3個(gè)B．6個(gè)C．好多個(gè)D．無(wú)數(shù)個(gè)8．生物變異的根本根源是（）A．基因重組B．基因突變C．染色體變異D．環(huán)境改變9.產(chǎn)生鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根根源因是（）A．紅細(xì)胞易變形破碎B．血紅蛋白中的一個(gè)氨基酸不正常1C．信使RNA中的一個(gè)堿基發(fā)生了改變D．基因中的一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了改變10．以下表達(dá)屬于基因重組的是（）A．同源染色體上等位基因的從頭組合B．各條染色體上所有基因的從頭組合C．非同源染色體上基因的從頭擺列D．非同源染色體上非等位基因的從頭組合11．以下狀況中不屬于染色體畸變的是（）A．第5號(hào)染色體斷臂缺失惹起的遺傳病B．第21號(hào)染色體多一條的唐氏綜合征C．同源染色體之間互換了對(duì)應(yīng)部分的構(gòu)造D．用花藥離體培養(yǎng)出的單倍體植株12．基因突變、基因重組、染色體畸變的共同點(diǎn)是（）A．都能產(chǎn)生可遺傳的變異B．都能產(chǎn)生新的基因C．產(chǎn)生的變異對(duì)生物均不利D．在顯微鏡下均可察看到變異狀況13．與雜交育種、單倍體育種、基因工程育種等育種方法比較，只管人工誘變育種擁有很大的盲目性，可是該育種方法的獨(dú)到之處是（）A．可將不一樣品種的優(yōu)秀性狀集中到一個(gè)品種上B．能夠定向改造生物性狀C．改變基因構(gòu)造，創(chuàng)建亙古未有的性狀種類，改進(jìn)作物質(zhì)量D．能夠顯然縮短育種年限，后輩性狀穩(wěn)固快14．一般小麥?zhǔn)橇扼w，有42條染色體，科學(xué)家們用花藥離體培養(yǎng)出的小麥幼苗是（）A．三倍體、含有21條染色體B．單倍體、含有21條染色體C．三倍體、含有三個(gè)染色體組D．單倍體、含有一個(gè)染色體組15．以下各項(xiàng)過程中，按照“堿基互補(bǔ)配對(duì)原則”的有（）①DNA復(fù)制②RNA復(fù)制③轉(zhuǎn)錄④翻譯⑤逆轉(zhuǎn)錄A．①②③④⑤B．①②③④C．①②③⑤D．①③④⑤16．以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)研究的表達(dá)中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）實(shí)驗(yàn)資料實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論R型和S將R型活菌與S型菌的DNA只生長(zhǎng)R型菌，說明DNA被水A型肺炎雙與DNA水解酶混淆培養(yǎng)解后，就失掉遺傳效應(yīng)。球菌B噬菌體和用含35S標(biāo)志的噬菌體去感染離心獲取的上清液中的放射2大腸桿菌一般的大腸桿菌，短時(shí)間保性很高，說明DNA是遺傳物溫質(zhì)。煙草花葉用從煙草花葉病毒分別出的煙草感染出現(xiàn)病斑，說明煙草C病毒和煙花葉病毒的RNA可能是遺傳RNA侵染煙草草物質(zhì)。經(jīng)三次分裂后，含15N的DNAD大腸桿菌將已用15N標(biāo)志DNA的大腸桿占DNA總數(shù)的1/4，說明DNA菌培養(yǎng)在一般14N培養(yǎng)基中分子的復(fù)制方式是半保存復(fù)制。17．果蠅的一條染色體上，正?；虻臄[列次序?yàn)?23－456789，“－”代表著絲粒，表中表示了由該染色體發(fā)生變異后基因次序變化的狀況。有關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．甲是染色體某一片段地點(diǎn)顛倒惹起的B．乙是染色體某一片段缺失惹起的C．丙是染色體著絲粒改變?nèi)瞧鸬腄．丁是染色體增添了某一片段惹起的18．右圖是某一DNA片段，以下對(duì)于該圖的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是（）A．若圖中的ACT能決定一個(gè)氨基酸，則ACT稱為一個(gè)密碼子．②處是磷酸二酯鍵，斷裂時(shí)需要耗費(fèi)水C．該片段中含有3個(gè)堿基對(duì)，因此含有3種脫氧核苷酸．DNA復(fù)制過程需要解旋酶作用于①處，而轉(zhuǎn)錄不需要．．19．以下對(duì)于水稻的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．二倍體水稻含有兩個(gè)染色體組B．二倍體水稻經(jīng)秋水仙素適合辦理，可獲取四倍體水稻，其稻穗、米粒變大C．二倍體水稻與四倍體水稻雜交，可獲取三倍體水稻，含三個(gè)染色體組D．二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)，可獲取單倍體水稻，其稻穗、米粒變小20．用花藥離體培養(yǎng)出馬鈴薯植株，當(dāng)該植株的細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，察看到染色體正常聯(lián)會(huì)，此時(shí)該細(xì)胞內(nèi)共有12個(gè)四分體。據(jù)此現(xiàn)象能夠推知，馬鈴薯正常個(gè)體細(xì)胞內(nèi)共有多3少個(gè)染色體組（）A．2個(gè)B．3個(gè)C．4個(gè)D．6個(gè)21．已知一信使RNA片段中含有30個(gè)堿基，此中A和C共有12個(gè)，那么轉(zhuǎn)錄該信使RNA的一段DNA分子中G和T的數(shù)目之和是（）A．18B．30C．12D．922．對(duì)生物進(jìn)化的方向起決定作用的是（）A．基因重組B．基因突變C．染色體畸變D．自然選擇23．埃及斑蚊是流傳某種傳得病的媒介。某地域在噴灑殺蟲劑后，此蚊種群數(shù)目減少了99%，但一年后，該種群又恢復(fù)到本來的數(shù)目，此時(shí)再度噴灑同樣的殺蟲劑后，僅殺死了40%的斑蚊。對(duì)此現(xiàn)象的正確解說是（）A．殺蟲劑致使斑蚊基因突變產(chǎn)生抗藥性基因B．斑蚊體內(nèi)積累的殺蟲劑增添了自己的抗藥性C．本來的斑蚊種群中少量個(gè)體有抗藥性基因D．第一年的斑蚊種群沒有基因突變24．以美國(guó)為首的北約在1994～1995年對(duì)波黑的空襲以及1999年對(duì)南結(jié)盟的空襲中大批使用了貧鈾彈，致使人類癌癥、白血病和重生兒畸形的發(fā)生等。一些歐洲國(guó)家也紛繁報(bào)導(dǎo)本國(guó)參加北約維和行動(dòng)的士兵因患癌癥等病癥而死亡，并稱之為“巴爾干綜合癥”。對(duì)上述現(xiàn)象的議論，以下選項(xiàng)不合理的是（）．A．大部分基因突變是對(duì)生物體有害的B．當(dāng)射線作用于生殖細(xì)胞或發(fā)育的胚胎時(shí)，重生兒可能產(chǎn)生畸形C．射線惹起的生物變異都將經(jīng)過有性生殖遺傳給下一代D．射線的作用惹起基因突變或染色體畸變，是致使“巴爾干綜合癥”發(fā)生的重要原由25．影響基因頻次發(fā)生改動(dòng)的要素有（）①突變②基因遷徙③遺傳漂變④自然選擇⑤隨機(jī)交配A．①②③④B．①②③⑤C．①②③④⑤D．④26．遺傳性佝僂病男子與正常女性成婚，所生女孩所有生病，所生男孩則所有正常。由此判斷此種遺傳病屬于（）A．常染色體顯性遺傳病B．常染色體隱性遺傳病C．X染色體顯性遺傳病D．X染色體隱性遺傳病427.統(tǒng)計(jì)表示,20歲以下婦女生育的兒女其先本性畸形率比25～34歲婦女生育的兒女高約50%，預(yù)防此種天生畸形的最主要舉措是（）A.進(jìn)行遺傳咨詢B.嚴(yán)禁近親成婚C.適齡生育D.產(chǎn)前診療28．將燕麥胚芽鞘尖端放在瓊脂小塊上，正中插入生長(zhǎng)素不可以透過的云母片，瓊脂被分紅相等的兩部分（見右圖）。單側(cè)光照耀后，瓊脂內(nèi)生長(zhǎng)素含量（）A．左多右少B．左少右多C．左右相等D．左右均無(wú)29．在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激，使其喜悅。以下圖表示刺激時(shí)的膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)激動(dòng)傳導(dǎo)方向（橫向箭頭表示傳導(dǎo)方向）。此中正確的選項(xiàng)是（）30．止痛藥其實(shí)不會(huì)損害神經(jīng)元的構(gòu)造，即能在一準(zhǔn)時(shí)間內(nèi)阻斷神經(jīng)激動(dòng)向感覺中樞的傳導(dǎo)，它的作用部位在（）A．胞體B．突觸空隙C．軸突D．樹突31．某廠有男女員工各200名，對(duì)他們進(jìn)行檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)：女性色盲基因攜帶者為15人，患者為5人；男性患者為11人，那么此集體中色盲基因的頻次是（）A．4.5％B．6％C．7.5％D．12％32．在以下生殖細(xì)胞中，哪兩種生殖細(xì)胞的聯(lián)合會(huì)產(chǎn)生天生愚型的男性患兒（A表示常染色體）（）5①23A＋X②22A＋X③21A＋Y④22A＋YA．①和③B．②和③C．②和④D．①和④33.以下對(duì)于喜悅傳導(dǎo)的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是（）A．神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與喜悅傳導(dǎo)方向一致B．神經(jīng)纖維上已喜悅的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位C．突觸小體達(dá)成“化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變D．乙酰膽堿作用于突觸前膜，使突觸前膜產(chǎn)生喜悅34．信使RNA上決定氨基酸的某個(gè)密碼子的一個(gè)堿基發(fā)生替代，則辨別該密碼子的tRNA及轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸發(fā)生的變化是（）A．tRNA必定改變，氨基酸必定改變B．tRNA不必定改變，氨基酸不必定改變C．tRNA必定改變，氨基酸不必定改變D．tRNA不必定改變，氨基酸必定改變35．同一個(gè)人體內(nèi)的神經(jīng)細(xì)胞與肝細(xì)胞的形態(tài)構(gòu)造和功能各不同樣，其根根源因是這兩種細(xì)胞的（）A.DNA堿基擺列次序不一樣B.核糖體不一樣C.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA不一樣D.信使RNA不一樣36．用15N標(biāo)志含有100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子（此中有腺嘌呤60個(gè)），該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次。以下有關(guān)判斷錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）．．A．含有15N的DNA分子有兩個(gè)B．含有14N的DNA分子占總數(shù)的7／8C．第四次復(fù)制耗費(fèi)胞嘧啶脫氧核苷酸320個(gè)D．復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生16個(gè)DNA分子37．以下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)發(fā)育的影響，以下表達(dá)中正確的選項(xiàng)是（）①a點(diǎn)是促使根生長(zhǎng)的濃度②b點(diǎn)是促使根生長(zhǎng)的最適濃度③c點(diǎn)是克制根生長(zhǎng)的濃度④d點(diǎn)是克制根生長(zhǎng)的濃度A．①②B．②③C．③④D．②④38．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必需條件，當(dāng)穩(wěn)態(tài)遇到損壞，將惹起（）A．細(xì)胞代謝雜亂B．少兒患佝僂病6C．酶促反響速率的加速D．成年人患肌無(wú)力病39.以下圖為反射弧構(gòu)造表示圖，以下有關(guān)說法錯(cuò)誤．．的是（

）A．由A、B、C、D、E構(gòu)成了一個(gè)完好的反射弧B．當(dāng)以適合電流刺激①時(shí)，該處的細(xì)胞膜內(nèi)的電位變化是由正轉(zhuǎn)負(fù)C．該圖中共有三個(gè)神經(jīng)元D．若從①處剪斷神經(jīng)纖維，刺激③處，效應(yīng)器還能產(chǎn)生反響40.當(dāng)神經(jīng)纖維上的某一點(diǎn)遇到刺激時(shí)，將會(huì)出現(xiàn)（A．產(chǎn)生的激動(dòng)只向軸突末梢方向傳導(dǎo)

）B．該點(diǎn)鄰近神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的正離子比細(xì)胞外的正離子少C．產(chǎn)生的激動(dòng)只向樹突末梢方向傳導(dǎo)D．該點(diǎn)鄰近神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的正離子比細(xì)胞外的正離子多二、非選擇題（共4小題，除注明外每空1分，共50分）41.（10分）假定A、b代表玉米的優(yōu)秀基因，這兩種基因是自由組合的。現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種，為培養(yǎng)出優(yōu)秀新品種AAbb，能夠采納的育種方法如右圖所示。（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過①、②、③過程培養(yǎng)出新品種的育種方法稱為，原理是。若經(jīng)過②過程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株，則此中基因型為AAbb的理論上有株?；蛐蜑锳abb的種類經(jīng)過過程③自交，子代中AAbb與aabb的數(shù)目比是。（2）過程⑤⑥的育種原理為，⑤常采納的方法是。過程⑥的辦理方法是用辦理幼苗。與“過程①②③”的育種方法對(duì)比，“過程⑤⑥”育種的優(yōu)勢(shì)是。（3）過程⑦的育種方法叫，原理為。42.（10分）中心法例揭露了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳達(dá)與表達(dá)的過程。請(qǐng)回答下列問題。（1）a、b、d所表示的四個(gè)過程挨次分別是、和。（2）需要tRNA和核糖體同時(shí)參加的過程是（用圖中的字母回答）。（3）a過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的期。（4）在真核細(xì)胞中，a和b兩個(gè)過程發(fā)生的主要場(chǎng)所是。（5）能特異性辨別信使RNA上密碼子的分子是，后者所攜帶的分子是。（6）RNA病毒的遺傳信息傳達(dá)與表達(dá)的門路有（用近似此題圖中的形式表述）：①；②。（11分）以下圖甲表示一反射弧中的三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系。此中：“—O—＜”表示從樹突到細(xì)胞體，再到軸突及末梢（即一個(gè)完好的神經(jīng)元模式）。以下圖乙為反射弧中神經(jīng)—肌肉接頭的構(gòu)造及其生理變化表示圖。為了研究喜悅在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳達(dá)方向，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。依據(jù)圖回答有關(guān)問題：圖乙8圖甲（1）由圖中可看出一個(gè)神經(jīng)元的突觸小體與下一個(gè)神經(jīng)元的相接觸而形成突觸。（2分）（2）喜悅在兩個(gè)神經(jīng)元間的傳達(dá)方向是，其原由是。（2分）（3）若刺激d點(diǎn)，圖甲中有哪些點(diǎn)能夠發(fā)生喜悅（用字母表示）（2分）；假如將敏捷電流計(jì)的兩個(gè)電極置于c點(diǎn)和d點(diǎn)的神經(jīng)纖維膜外，同時(shí)在e處給予一個(gè)強(qiáng)刺激，則電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生______次偏轉(zhuǎn)。（4）如圖乙所示，當(dāng)發(fā)生反射時(shí)，神經(jīng)中樞產(chǎn)生的喜悅沿傳出神經(jīng)傳到突觸前膜，致使突觸小泡與前膜交融，開釋__________并與其受體聯(lián)合后，惹起突觸后膜__________，形成一個(gè)小電位。當(dāng)電位達(dá)到必定閾值時(shí)，可在肌膜上惹起一個(gè)_______，進(jìn)而惹起肌肉縮短。44．（一）（9分）為了考證某大豆品種的矮化特征與赤霉素的含量有關(guān)，請(qǐng)用所給的實(shí)驗(yàn)資料，達(dá)成以下實(shí)驗(yàn)步驟并回答以下問題：實(shí)驗(yàn)資料：具2片真葉且長(zhǎng)勢(shì)同樣的該品種大豆幼苗若干、完好培養(yǎng)液、蒸餾水、適合濃度的赤霉素溶液、噴壺等。（1）實(shí)驗(yàn)步驟：①將上述大豆幼苗均勻分紅A、B兩組，分別置于等量的完好培養(yǎng)液中培養(yǎng)。②A組幼苗噴灑適當(dāng)?shù)恼麴s水作為，B組幼苗噴灑。③將兩組苗置于的溫度和光照等條件下培養(yǎng)，一段時(shí)間后，測(cè)定兩組植株的。（2）展望實(shí)驗(yàn)結(jié)果：。（2分）（3）上述試驗(yàn)中，假如A、B兩組各采納1株幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能否影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的靠譜性，為何？。（2分）（二）（每空2分，共10分）依據(jù)不一樣植物激素對(duì)植物插條生根的生理效應(yīng)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)方法和步驟：①在春季沙棗葉芽剛才開始萌動(dòng)時(shí)，剪下一年生的生長(zhǎng)強(qiáng)健、無(wú)病蟲害的沙棗枝條，截成20cm長(zhǎng)的小段。②將每小段形態(tài)學(xué)的上端用白臘封住剪口，下端剪成斜面，將其分紅若干組，分別用不一樣9濃度的吲哚乙酸、吲哚丁酸、細(xì)胞分裂素、赤霉素溶液浸泡其下端，以自來水作為比較。③浸泡9小時(shí)后，將插條插到實(shí)驗(yàn)田中，而后在不一樣時(shí)期察看沙棗插條的抽芽、生長(zhǎng)狀況，并