2023年云南省保山市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考模擬考試(含答案)

2023年云南省保山市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.Notonlythestudentsbutalsotheteacher__________againsttheplan（）

A.wereB.wasC.beD.are

2.IfIworkinasmallfactory,itisnotformetogainmuchexperience（）

A.lovelyB.lonelyC.likelyD.lively

3.hisseriousillness,hetookpartinthecontest（）

A.AsforB.AslongasC.BesidesD.Despite

4.Massproductionhasmade（）thegoodsandserviceswewantatalowerprice

A.possibleforustoget

B.itispossibleforustoget

C.itpossibleforustoget

D.possibleitisforustoget

5.Thefilm（）himofwhathehadseeninChina

A.madeB.excitedC.buyD.reminded

6.Don’ttalkaboutsuchthingsof（）youarenotsure

A.whichB.whatC.asD.those

7.（）PacificOceanis（）verylargeseatothewestofNorthandSouthAmerica,andtotheeastofAsiaandAustralia

A.The;aB.A;theC.The;theD.A;a

8.Thereisnopoint（）aboutthepoorconditionhere

A.incomplainingB.tocomplainC.ofcomplainingD.complain

9.I'mforthesuggestionthataspecialboardtoexaminetheproblem（）

A.besetup

B.willbesetup

C.mustbesetup

D.hastobesetup

10.Later,thesmallworkshop_______aworld-famousfactory（）

A.developedintoB.grewupC.turnedoutD.gotinto

11.—Doyouknow（）theygottoknoweachother?

—Itwaslastyear（）theybothtaughtChineseinScotland

A.whenitwasthat;when

B.whenwasitthat;while

C.whenitwasthat;that

D.whenwasitthat;as

12.Ladiesandgentlemen!It'smypleasureMr.Li,ournewmanagertoyouall（）

A.introducingB.introduceC.tobeintroducingD.tointroduce

13.Tommightnothavemadesuchaseriousmistakeifhe_____youradvice（）

A.followedB.followsC.hadfollowedD.hasfollowed

14._____finishedhiswork,hehadtostayathomeontheweekend（）

A.HavingnotbeenB.BeingnotC.NothavingD.Havingnot

15._____hiswords,therewerenogroundstojustifyhiscomplaints（）

A.SuchbeingB.SuchwereC.WeresuchD.Beingsuch

16.Ifyouruntwohares,youwillcatchneither（）

A.intoB.afterC.downD.outof

17.ItwasMikeopenedthedoorforme（）

A.whoB.whatC.whomD.as

18.thatstepisnotsafe!（）

A.LookaroundB.LookupC.LookoutD.Lookdown

19.Yourexplanationisstillnoteasyenoughtounderstand.Couldyougiveany___examples（）

A.specificB.specialC.specialistD.spare

20.InEnglishvocabulary,wordsofFrencharenotrare（）

A.sourceB.resourceC.birthD.origin

二、選詞填空題(10題)21.3.____

22.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

23.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

三、填空題(5題)24.Theyoungindustrialengineerdideverythingina____way.（leisure）

25.Theyarenot____withtheperformanceofthestudents.（satisfy）

26.Nowadays,weareinavery____businessenvironment.（competition）

27.Thegovernmenthastakendrasticmeasuresto____thepublictransport.（modern）

28.Ifyourneighborsaretoonoisythenyouhavecausefor____.（complain）

四、情景對(duì)話(5題)29.67.____（）

30.5（）

A.Wehadagoodtime

B.Yes,thewindwasstrong

C.Iwasflyingakiteyesterdayafternoon

D.Wheredidyouflythekite?

E.WithLiLeiandTom

31.MissWu:CanIhelpyou?

LiGang:Yes,I’dliketoreturnthisbook,please.

MissWu:____1____

LiGang:No,Icouldn’treadit.Ihadahardtimereadingafewpages,andthenIdecidedtogiveup.

MissWu:____2____

LiGang:Itwasn’tthelanguage.Itwasthewords.Theyaretoosmallforme.

MissWu:____3____WhatcanIdoforyouthen?

LiGang:Well,I’dbegladifyoucouldfindmeanotherbook.

MissWu:____4____

LiGang:Yes,butonewithbiggerwords.

MissWu:____5____

LiGang:Oh,OliverTwist.Thisoneisfine.Andthewordsaremuchbigger.Thankyouverymuch.

MissWu:You’rewelcome

1（）

A.Whataboutthisone?

B.AnotherEnglishstorybook?

C.Oh?ButIknowyouaregoodatEnglish

D.Didyouenjoythebook?

E.Yes,theyarereallysmall

32.2（）

A.CouldImakeanappointmentforTuesdaymorning?

B.CanIhelpyou?

C.MayIhaveyourname,please?

D.Mr.Smithisoutonbusinesstoday

E.LetmecheckMr.Smith’sdiary

33.14.____（）

五、閱讀理解(5題)34.Thewriter’sattitudetowardsmixed-abilityteachingis______（）

A.approvingB.negativeC.criticalD.indifferent

35.Thetwoexamplesofwearinghatsaregiveninthelastparagraphtoshow______（）

A.theeffectofcustomsondressingstyle

B.thefunctionofwearingastrawhat

C.thecorrectwayofwearingastrawhat

D.thelonghistoryofsomecustoms

36.Physicalactivitiesinvolvedincompetitivecheerleadingdon’tinclude（）

A.roundflipflops

B.liftsandtosses

C.tumbling

D.holdingasigntryingtogetacrowdresponse

37.Whentheeyesache,tearsareproducedto____（）

A.loosenthemuscles

B.remedysnowblindness

C.clearthevision

D.easetheirritation

38.PassageOne

WhenIwasstudyingEnglishatatrainingcenterinWashingtonD.C.in1998,IsharedahousewithtwoyoungAmericans,JimandSteve.JimwasstudyingFrenchandSteveChinese,bothattheForeignServiceInstitute.Wesharedmanythingsincommon,butwealsothoughtandactedquitedifferently.StevewasinterestedinspeakingChinese.HealwaystriedeveryopportunitytotalkwithmewithhisveryEnglish-likepronunciation.Iwasoftentouchedbyhisdiligence.However,IwantedtopracticeEnglishwithhim,too.Soweoftenspokeatthesametimeintheother'smothertongue.Jimwasfreshfromcollegeandtheyoungestofthethree.Hewasgoingoutallthetime.Theonlytimewemetwasatbreakfast.Therewasasmallroundtableinourkitchen,wherewesataroundtoenjoyourfood.StevehadChinesefastfoodsuchasdumplingsornoodles,andIatebreadandboiledeggs.ButJimoftenjustdrankacupofteabecausehehadnothinginhisfridge.HewastoobusydatingprettyFrenchgirlstodoanyshopping.Ioftenofferedhimsomeofmyfood.ButStevetoldmeinhispoorChinesethatIdidn'tneedtodothat.HesaidthatitwasJim'sownfaultandthatitservedhimright.AlthoughhewaslearningChinese,hestillheldhisAmericansenseofvalues.

Twoyearslater,IreturnedtoChina.Thethreeofusstillkeepintouch.JimnowworksinatravelagencyinParis.Hegotmarriedtooneoftheprettygirls.Hewrotetotellusthathecannowenjoyadeliciousbreakfastwithhisbeautifulwifeeverymorningintheircomfortablelivingroom.StevewantstoworkinChina.AndI'mhelpinghimwiththis.IhaveintroducedhimtothedeanoftheOverseaSectionofouruniversity.HeisveryinterestedinSteve.HewantstoknowifStevecanworkhereteachingtheoverseastudentsChinese.IhavesentthemessagetoSteve.I'msurehe'dbeveryhappytoacceptthejob.However,Ihopehecouldtryhardertoimprovehimself.Otherwise,alltheoverseasstudentswouldspeakwithhisterriblepronunciation!

WhichofthefollowingstatementsisTRUEaccordingtothepassage（）

A.Thethreeofthemwerealllanguagemajors

B.SteveandJimweremorealikeincharacter

C.Theauthordidn'tenjoytalkingwithSteve

D.Theirlivingconditionwasratherpoor

六、作文(1題)39.1.目前，越來(lái)越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.B不僅僅是學(xué)生，老師也反對(duì)這個(gè)計(jì)劃。

［考點(diǎn)］主謂一致

【精析】B當(dāng)兩個(gè)并列的主語(yǔ)由notonly…butalso…，or，either…or…等連接時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式取決于最靠近它的主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)。本題中最靠近謂語(yǔ)動(dòng)詞的主語(yǔ)是theteacher，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式。故選B

2.C如果我在一家小工廠上班，我就不可能獲得這么多經(jīng)驗(yàn)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Clovely:可愛(ài)的；lonely:孤單的，寂寞的；likely:可能的，belikelyforsb.todosth.意為某人有可能做某事；lively:活潑的，生動(dòng)的。根據(jù)句意可知，選C

3.D盡管他生了重病，但他還是參加了這次競(jìng)賽。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dasfor：至于，關(guān)于；aslongas：只要；besides：除……之外（還有）；despite：盡管。根據(jù)句意可知，選D

4.C大規(guī)模的生產(chǎn)使得我們能夠以更低的價(jià)格獲得我們想要的產(chǎn)品和服務(wù)。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】Cmakeitpossibleforsb.todosth.是固定搭配，意為使某人能夠做某事。其中，it為形式賓語(yǔ)，真正的賓語(yǔ)是后面的動(dòng)詞不定式。故選C

5.D這部電影使他想起了在中國(guó)的見(jiàn)聞。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】Dremindsbofsth.是固定用法，意為使某人想起某事。故選D

6.A不要談?wù)撃悴淮_定的這些事情。

［考點(diǎn)］定語(yǔ)從句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，of后面的句子是前面suchthings的定語(yǔ)從句，所以此處的引導(dǎo)詞應(yīng)為of+關(guān)系代詞，選項(xiàng)中只有which可以這樣用。故選A

7.A太平洋是非常廣闊的海洋，東臨北美和南美的西部，西鄰亞洲和澳大利亞的東部。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】A表示海洋、湖泊等的地理名詞前要加定冠詞the。表示泛指的可數(shù)名詞單數(shù)前要加a或an。故選A

8.A句意：抱怨這里條件差是毫無(wú)意義的。本題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。Thereisnopoint（sense,good,fun,harm,use,meaning）+in+動(dòng)名詞，表示做某事沒(méi)意義/沒(méi)道理/沒(méi)好處/沒(méi)趣/沒(méi)害處/沒(méi)用/沒(méi)意思。故本題選A

9.AA當(dāng)主句為主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)+從句結(jié)構(gòu)，表語(yǔ)為表示建議、命令、要求等的名詞或短語(yǔ)時(shí)，從句應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣，其謂語(yǔ)應(yīng)用should+動(dòng)詞原形的形式，should可以省略。根據(jù)句意可知，aspecialboard和setup為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選A

10.A后來(lái)，這個(gè)小車間發(fā)展成了一家世界著名的工廠。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Adevelopinto:發(fā)展成為；growup:長(zhǎng)大；turnout:生產(chǎn)，制造；getinto:被錄取，對(duì)……產(chǎn)生興趣。根據(jù)句意可知，選A

11.A——你知道他們是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)彼此的嗎？

——那是去年他們?cè)谔K格蘭教漢語(yǔ)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。

［考點(diǎn)］強(qiáng)調(diào)句型

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，know后面是賓語(yǔ)從句，從句要用陳述語(yǔ)序，所以排除B、D選項(xiàng)，根據(jù)語(yǔ)境可知答語(yǔ)是省略了thattheygottoknoweachother部分的強(qiáng)調(diào)句型，lastyear后是定語(yǔ)從句，從句主干完整，故lastyear在從句中做狀語(yǔ)，使用關(guān)系副詞when引導(dǎo)，故選A

12.D女士們，先生們！很榮幸向你們所有人介紹我們的新經(jīng)理李先生。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，這里考查的是Itis+adj./n.+todo結(jié)構(gòu)，其中It作形式主語(yǔ)，后面的不定式（短語(yǔ)）為真正的主語(yǔ)。本句的陳述語(yǔ)序?yàn)門ointroduceMr.Li,ournewmanagertoyouallismypleasure。故選D

13.C如果湯姆聽(tīng)取你的建議就不會(huì)犯如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤了。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

havedone,if引導(dǎo)的條件句的謂語(yǔ)應(yīng)用haddone的形式，故選C

14.CC句意：由于沒(méi)有完成工作，他周末不得不待在家里。非謂語(yǔ)動(dòng)詞題。分析句子結(jié)構(gòu)可知，動(dòng)詞finish的邏輯主語(yǔ)為he,且兩者之間為主謂關(guān)系，又因not要放在動(dòng)詞ing形式之前進(jìn)行否定，所以選C

15.A這就是他所說(shuō)的話，沒(méi)有理由為他的抱怨辯解。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，逗號(hào)前是由代詞+現(xiàn)在分詞構(gòu)成的一個(gè)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，在句子中作狀語(yǔ)，用來(lái)修飾整個(gè)句子。故選A

16.B如果你同時(shí)追趕兩只野兔，你一只也逮不著。（腳踏兩條船，必定落空。）

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】B四個(gè)選項(xiàng)都可與run搭配。runinto：偶然遇見(jiàn)；runafter：追逐，追趕；rundown:（開車）撞死，撞傷,貶低，停止，使（供應(yīng)）逐漸減少；runoutof：用完，耗盡。根據(jù)句意可知，選B

17.A正是邁克為我開的門。

［考點(diǎn)］強(qiáng)調(diào)句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句為強(qiáng)調(diào)句,其基本結(jié)構(gòu)為Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他。本句強(qiáng)調(diào)的是主語(yǔ)Mike,所以應(yīng)用who引導(dǎo)。故選A

18.C當(dāng)心，那個(gè)臺(tái)階不安全！

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Clookaround:環(huán)顧，觀光；lookup:抬頭看，查閱；lookout:當(dāng)心，留神；lookdown:向下看，俯視。根據(jù)句意可知，選C

19.A你的解釋仍然不是很容易理解。你可以給些詳細(xì)的例子嗎？

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aspecific：明確的，詳細(xì)的；special：特別的，專門的；specialist：專業(yè)的，專家的；spare：多余的，備用的。根據(jù)句意可知，選A

20.D在英語(yǔ)詞匯中，以法語(yǔ)為根源的單詞并不少見(jiàn)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dsource:來(lái)源，出處；resource:資源，財(cái)力；birth:出生；origin:起源，源頭。本句傾向于起源，根源。故選D

21.BK根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意：15年來(lái)，來(lái)自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過(guò)6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。

22.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

23.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過(guò)）D.who（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實(shí)，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時(shí)間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達(dá)的是“不去（音樂(lè)會(huì)、演出和博物館）的那些人”。故選J。

24.leisurelyleisurely題干大意是：這位年輕的工業(yè)工程師一切都做得從從容容。此處應(yīng)填leisure引申出來(lái)的形容詞形式leisurely，指不慌不忙的，從容的，修飾way。leisurely還可作副詞，指不慌不忙地，從容地，如walkleisurely

25.satisfiedsatisfied題意：他們對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)感到不滿。besatisfiedwithsth./sb.為固定搭配，意為對(duì)……感到滿意。故空處應(yīng)填入satisfied

26.competitivecompetitive題干大意是：現(xiàn)今，我們處于一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中。此處應(yīng)填competition對(duì)應(yīng)的形容詞形式competitive，指競(jìng)爭(zhēng)激烈的，用來(lái)修飾后面的名詞詞組

27.modernizemodernize題意：政府已采取嚴(yán)厲措施促使公共交通現(xiàn)代化。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)填modern的動(dòng)詞形式modernize

28.complaint或complainingcomplaint/complaining題意：如果你的鄰居太吵了，那你就有了抱怨的理由。根據(jù)空前的介詞for可知，此處應(yīng)填complain的名詞形式complaint，或動(dòng)名詞形式complaining

29.E

30.A

31.D

32.D

33.D根據(jù)下句的回答可知，M是在詢問(wèn)衣服有什么顏色。故選D

34.A［考點(diǎn)］推理判斷題

【精析】A作者在文章開頭就表明了自己對(duì)混班教學(xué)的態(tài)度，即Wefindthatbrightchildrenarerarelyheldbackbymixedabilityteaching.Onthecontrary,boththeirknowledgeandexperienceareenriched.由此可知，作者認(rèn)為混班教學(xué)會(huì)豐富聰明學(xué)生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。由此可推知，作者對(duì)混班教學(xué)持支持態(tài)度。approving:贊成的;negative:消極的，否定的;critical:批評(píng)的;indifferent:漠不關(guān)心的。故選A

35.A［考點(diǎn)］推理判斷題

【精析】A題干的大意是：最后一段提到的關(guān)于戴草帽的兩個(gè)例子用來(lái)說(shuō)明。根據(jù)最后一段第一句可知，本段著重說(shuō)明風(fēng)俗習(xí)慣的不同對(duì)人們著裝的影響。又用墨西哥農(nóng)民和中國(guó)農(nóng)民戴草帽的不同方式來(lái)進(jìn)