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文檔簡介

一年級春季班主任每周工作計劃范文_一年級班主任工作計劃總結(jié)

告辭上學(xué)期的緊急勞碌,一年級迎來的新的學(xué)期!下面小編為大家細心整理的一年級班主任工作規(guī)劃,盼望可以幫到大家!

一、指導(dǎo)思想

播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。對于低年級入學(xué)的孩子而言,一年級成長階段是學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基石。因此,本學(xué)期將以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),依據(jù)本班的實際特點,在落實學(xué)校辦學(xué)理念讓生命陽光般絢爛的根底上,以學(xué)生為主體,圍繞習(xí)慣養(yǎng)成的主線,結(jié)合各種紀念日活動,開展形式多樣、寓有深刻教育意義的組織教育;通過有效的班級日經(jīng)常規(guī)治理,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氣氛,培育學(xué)生的陽光心態(tài),做一名合格的陽光少年!

二、班級概況

本班現(xiàn)有生數(shù)為51人,其中男生23人,女生28人。經(jīng)過上一個學(xué)期的接觸,對本班學(xué)生的提點以及各方面狀況有較深的了解,班級絕大多數(shù)的學(xué)生在儀表、文明、紀律、安全等方面的習(xí)慣較好,但也存在一些需要改良的地方。在班級干部的培育上,上學(xué)期著重培育個別學(xué)生的治理力量,落實班干部職位以及相關(guān)的治理職責(zé)等方面仍舊在這學(xué)期需要加大培育力度。

三、工作目標

1、培育學(xué)生良好的行為標準,完善守紀的班風(fēng)。重點抓好學(xué)生的常規(guī)教育,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、對學(xué)生進展思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

3、積極協(xié)作學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,結(jié)合本學(xué)期各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進展愛國、敬重父母、學(xué)會感恩的教育。

4、加強安全教育,開展安全學(xué)問教育。在平常多深入了解學(xué)生,準時發(fā)覺問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

5、加強學(xué)生的心里安康教育,關(guān)懷每一位孩子,特殊是關(guān)注后進生的成長。

6、做好與家長之間的溝通。

四、工作重點布置

(一)加強行為標準教育,促進學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成。

一個具有和諧風(fēng)氣的班級是需要學(xué)生共同的好習(xí)慣促成的。因此,在日常學(xué)習(xí)的過程中,抓住可教育的閃光點,讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,是學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在開學(xué)初的常規(guī)教育周里,每天進展常規(guī)教育的訓(xùn)練,嚴格要求學(xué)生。重溫上學(xué)期制定的班級公約,做到不遲到、上課仔細,作業(yè)按時,衛(wèi)生保持等等,同時對于校訓(xùn)、班訓(xùn)等也要條條落實。加強學(xué)生對課間的紀律要求,以安全理念為首要,強調(diào)學(xué)生不追趕,不打鬧。

同時,本學(xué)期將充分利用班隊會以及晨檢的時間強調(diào)關(guān)于上學(xué)不遲到、我愛衛(wèi)生、課堂四到眼到、耳到、手到、心到等一日常規(guī)的要求,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用大課間時間,加強學(xué)生的思想德育教育。

關(guān)于日常標準的評價機制,我班將結(jié)合陽光少年綜合狀況記錄表中的七個方面落實學(xué)生行為標準的考核,堅持每天記錄,每周統(tǒng)計,表現(xiàn)良好的學(xué)生可獲得學(xué)校獎?wù)乱幻?,張貼于班級評比欄中。

(二)狠抓班級紀律,促進良好的班風(fēng)班貌。

1、課堂紀律

要求學(xué)生嚴格遵守課堂紀律要求,例如課前三分鐘做好課前預(yù)備,做好課前組織工作,由領(lǐng)讀員組織同學(xué)說童謠、讀課文等;上課要學(xué)會舉手發(fā)言,仔細思索問題,不隨便走動,課堂作業(yè)要按時完成等等。當(dāng)課任教師發(fā)覺違反課堂紀律的現(xiàn)象,由相應(yīng)的紀律委員記錄,準時記載在陽光少年表現(xiàn)記錄表中。

2、衛(wèi)生治理

在上一學(xué)期,我班的衛(wèi)生工作井井有條,連續(xù)屢次獲得學(xué)校評比的流淌紅旗。本學(xué)期,我班將連續(xù)保持喜愛勞動,積極學(xué)習(xí)勞動技能的心態(tài)。每天安排8~10人的值日小組,分為兩批,負責(zé)清掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū)。值日生早上以及上午一到學(xué)校就要進展衛(wèi)生清掃工作,以及在下午放學(xué)時也要準時清理教室衛(wèi)生。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗位,由勞動委員負責(zé)檢查與監(jiān)視,對于主動樂于勞動的同學(xué)或者小組,勞動委員可以進展表揚蓋章以換取紅花貼。同時,班主任要利用課間進展美化環(huán)境,愛惜花草的教育。

3、加強、重視班干部的培育。

一個班級不能僅僅圍繞班主任個人力氣的治理得以成效,同時要拓展挖掘班級治理的小助手。由于上學(xué)期干部培育集中在班長以及小組長的職務(wù)上,考慮欠妥,也限制了其他學(xué)生的治理力量的表現(xiàn)。本學(xué)期將在班干部培育上增設(shè)更多的職務(wù),如語文、數(shù)學(xué)的小組長,勞動委員,學(xué)習(xí)委員,紀律委員等,同時,我在班干部產(chǎn)生上采納了任命和競選相結(jié)合的方法。讓出幾個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推舉相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學(xué)生寵愛的小干部,更主要地培育了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)效勞的意識。我想后者是更為積極重要的。

(三)搭建家校聯(lián)系的橋梁

假如教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育、社會教育就顯失勢單力薄。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會嚴密聯(lián)系。所以班主任應(yīng)做好與家長準時溝通的溝通工作。本學(xué)期我將采納多種方式進展家訪,如電訪,信訪,針對個別學(xué)生上門訪等形式。在期初進行本學(xué)期第一場家長會,介紹學(xué)生上學(xué)期的綜合表現(xiàn)以及局部學(xué)生的作品展現(xiàn),告知家長本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點以及進行的相關(guān)活動,介紹本學(xué)期馬上進展的親子活動工程等等。做到準時與家長溝通,溝通,共同教育好學(xué)生。同時,要特殊關(guān)注后進生的進步與成長,指導(dǎo)家長一些家教學(xué)問。

(四)協(xié)作學(xué)校、少先隊的活動,結(jié)合節(jié)日、紀念日等開張教育體驗活動。

本學(xué)期,我班將結(jié)合少先隊安排,在學(xué)雷鋒、婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)以及母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日和紀念日開展豐富多彩的教育體驗活動,以及相應(yīng)的主題班會,讓學(xué)生在活動教育中感受美德,豐富學(xué)生的生活常識,引導(dǎo)學(xué)生樂于助人,喜愛勞動,活潑積極、感恩善待的好品質(zhì)。

(五)重視閱讀,培育讀書興趣。

每個孩子的心中都有一個童話世界,存在著豐富多樣的想象。而課外閱讀能為孩子的童話世界增加更多的顏色元素。由于上學(xué)期學(xué)生識字根底薄弱,把握的生字量有限,在本班的圖書課外閱讀活動存在許多缺乏之處。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生把握多種識字方法,因此本學(xué)期將讀書活動完善落實,增加學(xué)生的課外學(xué)問。開學(xué)初,建議學(xué)生為班級圖書角捐贈至少三本的課外讀物,建議學(xué)生利用午休時間以及讀書課時間閱讀課外書。會適當(dāng)在班級進行讀一本書,學(xué)習(xí)一個道理的讀書感想溝通活動,同時利用課前三分鐘,鼓舞每個孩子講一則小故事。在開展學(xué)期閱讀活動中,引導(dǎo)學(xué)生做好讀書繪畫,讀書筆記的反應(yīng)。

五、每月工作詳細落實

二月份:

1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期準備。

2、抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。

3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

4、進展勤儉節(jié)省教育,開展文明餐桌主題活動。

三月份:

1、召開期初家長會。

2、對學(xué)生進展常規(guī)教育,改選班干部。

3、班級口算競賽

4、開展學(xué)習(xí)雷鋒好典范活動。

5、協(xié)作少先隊,開展植樹節(jié)活動。

四月份:

1、結(jié)合清明節(jié)對學(xué)生進展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

2、班級講故事或者寫字競賽(由語文教師安排)。

3、緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈精神系列活動一:清明掃墓。

4、緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈精神系列活動二:參觀部隊。

5、對學(xué)生進展衛(wèi)生安康教育。

五月份:

1、迎接期中質(zhì)量檢測。

2、召開期中家長會。

3、對學(xué)生進展勞動教育。

4、開展親子活動,進展六一兒童節(jié)籌備工作。

5、開展感恩母親教育。

六月份:

1、開展六一兒童節(jié)活動。

2、對學(xué)生進展學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。

3、籌備期末考試。

4、評比陽光少年以及單項獎。

5、期末家訪。

春季學(xué)期一年級班主任工作規(guī)劃

新的學(xué)期,新的盼望,新的起點,在新的學(xué)期中,一年級班主任工作怎么安排呢?下面是小編為大家共享有關(guān)春季學(xué)期一年級班主任工作規(guī)劃,盼望可以幫到大家!

【春季學(xué)期一年級班主任工作規(guī)劃一】

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實際狀況,通過開展各種教育活動,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增加學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我治理的力量,積極探究共性培育的途徑。努力提高教育質(zhì)量,培育德、智、體、美、勞全面進展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二、班級狀況分析:

本班共有學(xué)生18人,其中男生13人,女生5人。這些孩子都聰慧活潑,淘氣得意,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建立良好的班集體作為主要目標。

三、主要工作及目標:

作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的積存才能勝任這項工作。我制定班主任規(guī)劃如下:

(一)常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時到處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育。因此,我打算從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)視崗,特地負責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為,并在每周五進展一周總結(jié),通過監(jiān)視崗的匯報,評出最正確拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準時進展點撥、指導(dǎo),加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用,采納自理小屋、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進一步標準學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿態(tài),我將采納誰的小樹長得最直的活動進展監(jiān)視,并在課堂上隨時提示與幫忙。

(二)、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲罰法。這樣學(xué)生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采納各種學(xué)生喜愛的形式組織課間活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間。

3、路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進展自主治理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊狀況,準時監(jiān)視,準時治理。

(三)、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。嚴禁亂扔紙屑。整理好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好三勤,桌堂勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進展檢查與監(jiān)視。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組,進展嘉獎。

(四)、班干部的培育方面

班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的,而班干部卻是班級治理的小助手。這學(xué)期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長),使班級治理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會治理。

(五)、學(xué)習(xí)方面

為了讓每個孩子都學(xué)有所長,取得優(yōu)異的成績。在教學(xué)方面我打算從以下幾個方面來做:

1、態(tài)度習(xí)慣。

找個別學(xué)生談心,嘵之以理,動之以情。與局部家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生),主要從更上一層樓的角度,與家進步行溝通。

2、學(xué)問力量

利用下午課外活動時間進展必要的輔導(dǎo),(為不增加學(xué)生負擔(dān),輔導(dǎo)的同時適當(dāng)削減書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進展互幫互助,實行先學(xué)生自愿結(jié)對,后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫忙人,為到達相互提高的目的。

3、檢查習(xí)慣的培育。

教師利用上課時間,進展一步一步的指導(dǎo),從培育學(xué)生檢查意識開頭,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。

(六)、其他方面

班級治理中還應(yīng)注意個體的進展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的進展。因此,在班級連續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評比、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高學(xué)生的自信念。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強治理。

四、詳細措施如下:

1、對學(xué)生進展思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

2、重視后進生治理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)懷他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱忱關(guān)愛,多表揚鼓舞,使他們?nèi)〉眠M步。

3、協(xié)作學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進展思想教育。同時,也促使學(xué)生提高參加意識,提高競爭力量,同時提高各方面的素養(yǎng),培育學(xué)生的分散力、集體榮譽感。

4、加強班干部的建立。班干部是教師的得力助手,要切實加強班干部的力量,落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進展商討討論,準時反應(yīng)準時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。

5、抓好班級的紀律,包括課間、課堂、路隊紀律,培育學(xué)生的紀律意識。

6、利用班會,對學(xué)生進展愛國和敬重父母的教育。

7、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小仆人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進學(xué)習(xí)的效果。

8、加強安全教育,利用安全教育課、晨會、黑板報等形式,開展安全學(xué)問教育。在平常多深入了解學(xué)生,準時發(fā)覺問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

9、重視培育安康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進展心理素養(yǎng)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批判的藝術(shù),多與學(xué)生進展心與心的溝通。

10、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進展普訪,使班級工作得到家長的支持協(xié)作,并準時告知家長學(xué)生在校狀況和應(yīng)留意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學(xué)生的全面進展。

四、各月安排

2月:

1、座位安排、班干部任用、和學(xué)生一起制定治理及獎懲制度等開學(xué)相宜。

2、全面開展常規(guī)教育,標準學(xué)生行為習(xí)慣,開頭運行本學(xué)期周評比制度。并評比出每周之星。

3、召開家長會:養(yǎng)成教育

3月

1、結(jié)合三八婦女節(jié),開展尊老愛幼思想教育,從關(guān)懷媽媽開頭教育學(xué)生關(guān)愛他人。

2、開展經(jīng)典誦讀

3、抓好安全教育。

4月:

1、班級寫字競賽

2、協(xié)作學(xué)校作業(yè)班,幫忙學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時進展業(yè)余愛好。

5月:

1、結(jié)合五一勞動節(jié),在班級開展我愛勞動宣傳教育活動,評比勞動明星,嘉獎愛勞動的好孩子。

2、古詩文背誦競賽及學(xué)校、年級開展的學(xué)期中各種語言文字類活動。

6月:

1、各項分項測試、考評。

2、復(fù)習(xí)備考。

3、期末各項評比總結(jié)。

7月:

1、幫忙學(xué)生圓滿完畢期末考試,取得滿足成績。

2、完成期末各項工作相宜。

【春季學(xué)期一年級班主任工作規(guī)劃二】

這學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)一(4)班的班主任。在上一學(xué)期的工作中,我學(xué)習(xí)了許多,也了解了很多自己的缺乏之處。這學(xué)期,我將連續(xù)努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實際狀況動身,吸取上學(xué)期的閱歷,從細節(jié)入手,全面抓好班級治理工作,努力提高學(xué)生學(xué)問水平和道德素養(yǎng)。

一、班級狀況分析:

本班學(xué)生36人,其中男生25人,女生11人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟識了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對各項常規(guī)也已經(jīng)不再生疏,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對于教師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參加學(xué)校班級的事情,可塑性極強??墒且灿幸痪植亢⒆拥男袨榱?xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識缺乏,還需要花大力氣在這局部孩子身上,盼望在這學(xué)期的的悉心教育下,他們會有所轉(zhuǎn)變。

二、班集體的目標:

每天進步一點點。

三、主要工作和詳細措施:

(一)工作要點

1。班干部隊伍建立

2。加強班風(fēng)建立

(二)詳細措施

1。抓好學(xué)生的常規(guī)教育

①向?qū)W生進展文明禮貌教育,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到教師同學(xué)主動問好。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不打架、不罵人。

②進展遵守紀律的教育,教育他們按時上學(xué)、不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課用心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,仔細聽講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上嬉戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響馬上進教室在座位上坐好課前預(yù)備,等待教師來上課。

③進展安全教育,利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟生疏人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急狀況時愛護自己。

④進展講衛(wèi)生的教育,利用班隊會和清掃衛(wèi)生的時間,教給學(xué)生清掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們熬煉的時機,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2。安排班級活動

依據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育,面對全體學(xué)生,促進學(xué)生全面進展?;顒又耙贫ê靡?guī)劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

3。營造向上氣氛

依據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進取的班級氣氛。(1)制定班級公約、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立圖書角、衛(wèi)生角、雛鷹爭章等文化背景。(3)讓學(xué)生參加班級治理,培育學(xué)生的組織力量和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有勝利的時機和成就感。培育學(xué)生的參加意識,在潛移默化中漸漸形成自理自治力量。

4。指導(dǎo)培育小干部

班級小干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部,同時要細心培育小干部。第一,幫忙小干部樹立威信;其次,鼓舞小干部大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在學(xué)問、力量上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用,亦即以點帶面;第四,培育干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。

四、各月工作安排:

三月份:

教育重點:培育學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采納和自己競賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學(xué)生確定適當(dāng)?shù)倪M展表揚。在平常從小事做起,在自己力量允許的范圍內(nèi),幫忙每一個需要幫忙的人,使大家共同進步。

1。制定班主任工作規(guī)劃,整頓班貌。

2。慶祝三八活動:享受親情,感謝母親。

3。開一次以綠色生活,有你有我為主題的班隊會及黑板報

4。在學(xué)雷鋒日為別人做一件好事,在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳,并鼓舞學(xué)生進展栽樹活動,培育學(xué)生愛惜大自然的感情。

5。積極備戰(zhàn)播送操、手語操競賽。

四月份:

增加學(xué)生的小仆人公意識,愛校如家,從日常的行為標準教育抓起,重點培育學(xué)生的集體榮譽感。

1。訓(xùn)練學(xué)生,把操做整齊。

2。民族精神代代傳主題班隊。

3。班級鉛筆字競賽

4。春游

5?;I備家長會工作及開展家長會

五月份:

1。慶五一國際勞動節(jié)活動。

2。法制教育主題班隊會。

3。爭做文明禮儀之星,爭做合格的少先隊員。

4。組織學(xué)生參與象棋晉級賽

5。環(huán)保節(jié)省黑板報

六月份:

給學(xué)生充分展現(xiàn)的空間:展現(xiàn)我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗讀競賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。

1。組織好六一活動,讓孩子們過好自己的節(jié)日。

2。遠離毒品班隊會。

3。開展學(xué)習(xí)評比活動。

4。復(fù)習(xí)發(fā)動。

春季一年級下冊班主任工作規(guī)劃

一轉(zhuǎn)瞬間,新的一學(xué)期又降臨了。我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要,在上一學(xué)期的工作中,我有很多缺乏之處,面對這群剛踏入小學(xué)的孩子在許多工作方面都沒有落實到位,這學(xué)期我將連續(xù)努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實際狀況動身,吸取上學(xué)期的閱歷,從細節(jié)入手,全面抓好班級治理工作,努力提高學(xué)生學(xué)問水平和道德素養(yǎng)。班主任不僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、安康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力氣的協(xié)調(diào)者。

一、學(xué)生根本狀況分析

我班共有學(xué)生43人,其中男生有21人,女生有22人。他們個個聰慧得意,由于年齡小對這個學(xué)校布滿了奇怪心,對什么事都想知道為什么,心中有什么事,也想和教師說,但是對于自己的行為習(xí)慣方面:學(xué)生不能根據(jù)一日行為標準來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,特殊是下課總是和同學(xué)們玩耍打鬧沒個輕重,安全意識不高需要教師時時催促。學(xué)習(xí)狀況:大局部學(xué)生較聰慧,思維活潑,作業(yè)能仔細完成,有肯定的相互競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的學(xué)生需要教師和家長共同幫助才會進步。品德狀況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。由于個別學(xué)生在家養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,有時會對別人的幫忙不能正確的對待,也就是所謂的“吃獨食”習(xí)慣。個人衛(wèi)生:由于年齡小,家長的關(guān)懷不夠多數(shù)學(xué)生不能做到勤剪指甲、飯前后洗手。這些習(xí)慣的養(yǎng)成還需要教師在班會課上常說,平常有檢查孩子的個人衛(wèi)生,孩子們也是愛潔凈,聽話的好孩子。

現(xiàn)在是孩子入學(xué)的其次個學(xué)期了,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)有所適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也不是生疏的。但是一年級學(xué)生自我掌握力量較差,行為和心情都不能保持很好的穩(wěn)定。為了使學(xué)生能夠建立起紀律觀念,培育他們的責(zé)任感和集體榮譽感,增加他們的自我治理的力量。因此,我打算從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度,綻開表揚與批判。讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)視崗”,特地負責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為,并在每天最終一節(jié)課進展一日總結(jié),通過監(jiān)視崗的匯報,到下星期一進展一周總結(jié),評出每日小明星。對表現(xiàn)好的學(xué)生進展表揚,并予以物質(zhì)上的嘉獎。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準時進展點撥、指導(dǎo),加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)、勞動節(jié)和六一兒童節(jié)等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比方:可以利用班級讀書角、衛(wèi)生角和學(xué)校競賽的評比以及其他的競賽等活動,對學(xué)生進展思想教育。另外,本學(xué)期對于學(xué)生的書寫將進展針對性教育,在課堂上隨時提示與幫忙。另外在學(xué)生做作業(yè)的時候讓學(xué)生之間也相互催促、提示。

二、與家長聯(lián)系方面

家長是孩子們的第一任教師,他們對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作文。本學(xué)期我依舊把和家長的常常聯(lián)系溝通作為重點工作。結(jié)合考試成績針對學(xué)生的現(xiàn)狀,加強學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平常,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反應(yīng)給家長,準時與家長溝通,使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù),請家長幫助鼓舞或幫忙學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),準時找到問題所在,對癥下藥。

我還會蹲下身子和學(xué)生說話,專心去溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

三、奮斗目標

1、近期目標:讓小朋友以開心的心情開頭小學(xué)學(xué)習(xí)生活,無安全事故,幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、中期目標:培育學(xué)生喜愛集體,積極為班級爭光,幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、遠期目標:培育學(xué)生自我治理自我約束的力量,樹立良好的班風(fēng),培育學(xué)生的自信念。

4、最終目標:讓孩子在嬉戲中學(xué)會本學(xué)期的內(nèi)容,讓孩子們歡樂學(xué)習(xí)。

春季學(xué)期一年級班主任工作規(guī)劃范文

上學(xué)期,我教的一年級學(xué)生開頭有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識了,不再是成天就想著玩的小孩子了,2023年春季學(xué)期一年級班主任工作規(guī)劃。在新的學(xué)期中我還是連續(xù)的努力教育他們,不讓他們把積存的學(xué)習(xí)閱歷忘光。

所以我依據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作規(guī)劃:

一、班級概況:

本學(xué)期全班學(xué)生共計24人,男生11人,女生13人。本班學(xué)生喜愛班集體,積極向上,活撥得意,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參加學(xué)校班級的事情,從中熬煉和提升自己,可塑性極強??墒且灿幸恍【植亢⒆樱雽W(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識缺乏,半個學(xué)期還沒有進入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這局部孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我信任在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫忙下,在教師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。

二、班集體的目標:

每天進步一點點。

三、主要工作和詳細措施:

(一)加強學(xué)生之間的評比制度的鼓舞機制:

(1)每個月均有一次讀書溝通活動-----“好書傳傳傳”。進展“讀書大王”的評比。

(2)各種評比制度不變,男女生競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅花”。

(3)班級日志,寫話,值日評比每天進展,周周進展總結(jié),嘉獎,工作規(guī)劃。

(4)綜合實踐活動扎扎實實進展,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。

(二)行為標準教育:

1、把握肯定的勞動技能,關(guān)懷集體,自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

2、進校離校留意排隊整齊、寧靜,主動與校門口的教師、同學(xué)打招呼。

3、作業(yè)仔細、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。

4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

5、上課聽講仔細,能積極思索,踴躍發(fā)言。

6、在教學(xué)大樓里寧靜,不喧嘩。

(三)依據(jù)班級詳細狀況本學(xué)期工作重點:

1、加強理財和治理力量的培育:合理利用零花錢,會治理班級的事務(wù)。

2、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育:聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣。

3、加強學(xué)生的勞動意識的培育:整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。

4、加強自理力量的培育:獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作息時間,能培育肯定的興趣愛好。

(四)班級治理:

1、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓(xùn)和輪番助力制度,幫忙每位同學(xué)有時機擔(dān)當(dāng)班級干部,參加班級治理,以提高效勞水平和治理水平。

2、上學(xué)不遲到、不早退。

3、逐步形成幫忙相互幫忙,相互競爭的好品質(zhì)。

4、自己整理書包、學(xué)具、書桌。

5、逐步做到“班級事,人人管”,自己治理好自己。

6、逐步把握幫助教師治理班集體的力量。

7、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對自己提出肯定的要求,并努力達成。

8、每日宣讀考勤,人人參加報數(shù)。

(五)學(xué)生心理安康教育:

1、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,用心聽,舉手勤,作業(yè)正確又干凈,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。

2、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜愛自己的同學(xué),得到大家的歡送,多交朋友,正確處理同學(xué)間的沖突。

3、處理好個人和班級之間的關(guān)系。

我要做的就是要教育好學(xué)生,把他們帶上正規(guī),走上正確的道路。只有這樣,他們的前途才不行限量,他們才是我們祖國的盼望!

春季小學(xué)一年級班主任工作規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想

“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運?!睂τ诘湍昙壢雽W(xué)的孩子而言,一年級成長階段是學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基石。因此,本學(xué)期將以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),依據(jù)本班的實際特點,在落實學(xué)校辦學(xué)理念“讓生命陽光般絢爛”的根底上,以學(xué)生為主體,圍繞習(xí)慣養(yǎng)成的主線,結(jié)合各種紀念日活動,開展形式多樣、寓有深刻教育意義的組織教育;通過有效的班級日經(jīng)常規(guī)治理,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氣氛,培育學(xué)生的“陽光心態(tài)”,做一名合格的陽光少年!

二、班級概況

本班現(xiàn)有生數(shù)為51人,其中男生23人,女生28人。經(jīng)過上一個學(xué)期的接觸,對本班學(xué)生的提點以及各方面狀況有較深的了解,班級絕大多數(shù)的學(xué)生在儀表、文明、紀律、安全等方面的習(xí)慣較好,但也存在一些需要改良的地方。在班級干部的培育上,上學(xué)期著重培育個別學(xué)生的治理力量,落實班干部職位以及相關(guān)的治理職責(zé)等方面仍舊在這學(xué)期需要加大培育力度。

三、工作目標

1、培育學(xué)生良好的行為標準,完善守紀的班風(fēng)。重點抓好學(xué)生的常規(guī)教育,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、對學(xué)生進展思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

3、積極協(xié)作學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,結(jié)合本學(xué)期各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進展愛國、敬重父母、學(xué)會感恩的教育。

4、加強安全教育,開展安全學(xué)問教育。在平常多深入了解學(xué)生,準時發(fā)覺問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

5、加強學(xué)生的心里安康教育,關(guān)懷每一位孩子,特殊是關(guān)注后進生的成長。

6、做好與家長之間的溝通。

四、工作重點布置

(一)加強行為標準教育,促進學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成。

一個具有和諧風(fēng)氣的班級是需要學(xué)生共同的好習(xí)慣促成的。因此,在日常學(xué)習(xí)的過程中,抓住可教育的閃光點,讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,是學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在開學(xué)初的常規(guī)教育周里,每天進展常規(guī)教育的訓(xùn)練,嚴格要求學(xué)生。重溫上學(xué)期制定的班級公約,做到不遲到、上課仔細,作業(yè)按時,衛(wèi)生保持等等,同時對于校訓(xùn)、班訓(xùn)等也要條條落實。加強學(xué)生對課間的紀律要求,以“安全”理念為首要,強調(diào)學(xué)生不追趕,不打鬧。

同時,本學(xué)期將充分利用班隊會以及晨檢的時間強調(diào)關(guān)于“上學(xué)不遲到”、“我愛衛(wèi)生”、“課堂四到”——眼到、耳到、手到、心到等一日常規(guī)的要求,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用大課間時間,加強學(xué)生的思想德育教育。

關(guān)于日常標準的評價機制,我班將結(jié)合陽光少年綜合狀況記錄表中的七個方面落實學(xué)生行為標準的考核,堅持每天記錄,每周統(tǒng)計,表現(xiàn)良好的學(xué)生可獲得學(xué)校獎?wù)乱幻?,張貼于班級評比欄中。

(二)狠抓班級紀律,促進良好的班風(fēng)班貌。

1、課堂紀律

要求學(xué)生嚴格遵守課堂紀律要求,例如課前三分鐘做好課前預(yù)備,做好課前組織工作,由領(lǐng)讀員組織同學(xué)說童謠、讀課文等;上課要學(xué)會舉手發(fā)言,仔細思索問題,不隨便走動,課堂作業(yè)要按時完成等等。當(dāng)課任教師發(fā)覺違反課堂紀律的現(xiàn)象,由相應(yīng)的紀律委員記錄,準時記載在陽光少年表現(xiàn)記錄表中。

2、衛(wèi)生治理

在上一學(xué)期,我班的衛(wèi)生工作井井有條,連續(xù)屢次獲得學(xué)校評比的流淌紅旗。本學(xué)期,我班將連續(xù)保持喜愛勞動,積極學(xué)習(xí)勞動技能的心態(tài)。每天安排8~10人的值日小組,分為兩批,負責(zé)清掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū)。值日生早上以及上午一到學(xué)校就要進展衛(wèi)生清掃工作,以及在下午放學(xué)時也要準時清理教室衛(wèi)生。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗位,由勞動委員負責(zé)檢查與監(jiān)視,對于主動樂于勞動的同學(xué)或者小組,勞動委員可以進展表揚蓋章以換取紅花貼。同時,班主任要利用課間進展美化環(huán)境,愛惜花草的教育。

3、加強、重視班干部的培育。

一個班級不能僅僅圍繞班主任個人力氣的治理得以成效,同時要拓展挖掘班級治理的小助手。由于上學(xué)期干部培育集中在班長以及小組長的職務(wù)上,考慮欠妥,也限制了其他學(xué)生的治理力量的表現(xiàn)。本學(xué)期將在班干部培育上增設(shè)更多的職務(wù),如語文、數(shù)學(xué)的小組長,勞動委員,學(xué)習(xí)委員,紀律委員等,同時,我在班干部產(chǎn)生上采納了任命和競選相結(jié)合的方法。讓出幾個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推舉相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學(xué)生寵愛的小干部,更主要地培育了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)效勞的意識。我想后者是更為積極重要的。

(三)搭建家校聯(lián)系的橋梁

假如教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育、社會教育就顯失勢單力薄。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會嚴密聯(lián)系。所以班主任應(yīng)做好與家長準時溝通的溝通工作。本學(xué)期我將采納多種方式進展家訪,如電訪,信訪,針對個別學(xué)生上門訪等形式。在期初進行本學(xué)期第一場家長會,介紹學(xué)生上學(xué)期的綜合表現(xiàn)以及局部學(xué)生的作品展現(xiàn),告知家長本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點以及進行的相關(guān)活動,介紹本學(xué)期馬上進展的親子活動工程等等。做到準時與家長溝通,溝通,共同教育好學(xué)生。同時,要特殊關(guān)注后進生的進步與成長,指導(dǎo)家長一些家教學(xué)問。

(四)協(xié)作學(xué)校、少先隊的活動,結(jié)合節(jié)日、紀念日等開張教育體驗活動。

本學(xué)期,我班將結(jié)合少先隊安排,在學(xué)雷鋒、婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)以及母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日和紀念日開展豐富多彩的教育體驗活動,以及相應(yīng)的主題班會,讓學(xué)生在活動教育中感受美德,豐富學(xué)生的生活常識,引導(dǎo)學(xué)生樂于助人,喜愛勞動,活潑積極、感恩善待的好品質(zhì)。

(五)重視閱讀,培育讀書興趣。

每個孩子的心中都有一個童話世界,存在著豐富多樣的想象。而課外閱讀能為孩子的童話世界增加更多的顏色元素。由于上學(xué)期學(xué)生識字根底薄弱,把握的生字量有限,在本班的圖書課外閱讀活動存在許多缺乏之處。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生把握多種識字方法,因此本學(xué)期將讀書活動完善落實,增加學(xué)生的課外學(xué)問。開學(xué)初,建議學(xué)生為班級圖書角捐贈至少三本的課外讀物,建議學(xué)生利用午休時間以及讀書課時間閱讀課外書。會適當(dāng)在班級進行“讀一本書,學(xué)習(xí)一個道理”的讀書感想溝通活動,同時利用課前三分鐘,鼓舞每個孩子講一則小故事。在開展學(xué)期閱讀活動中,引導(dǎo)學(xué)生做好讀書繪畫,讀書筆記的反應(yīng)。

五、每月工作詳細落實

二月份:

1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期準備。

2、抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。

3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

4、進展勤儉節(jié)省教育,開展文明餐桌主題活動。

三月份:

1、召開期初家長會。

2、對學(xué)生進展常規(guī)教育,改選班干部。

3、班級口算競賽

4、開展學(xué)習(xí)雷鋒好典范活動。

5、協(xié)作少先隊,開展植樹節(jié)活動。

四月份:

1、結(jié)合“清明節(jié)”對學(xué)生進展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

2、班級講故事或者寫字競賽(由語文教師安排)。

3、“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈精神”系列活動一:清明

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