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文檔簡介
第頁共頁2023班組建設(shè)工作總結(jié)根據(jù)會議安排,我代表南充中心就班組建設(shè)工作做如下匯報。一、班組建設(shè)面臨的問題2.整體技能水平不足,人員素質(zhì)還有待提高。中心由于成立時間較短,班組人員配備先天不足,變電檢修班組各專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)不合理,技術(shù)骨干缺乏,甚至有技術(shù)斷層的情景出現(xiàn)。班組培訓(xùn)工作缺乏針對性和有效的手段,部分職工得過且過,抱著混日子的心態(tài)工作,缺乏活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)精神。年輕同志雖然具備接收各項本事的優(yōu)勢,但需從各專業(yè)逐步入手,到達全面熟悉精通程度還有一個過程。3.缺乏強有力的激勵機制,職工的工作熱情和學(xué)習(xí)進取性沒有充分的調(diào)動起來。目前的崗位設(shè)置沒有同班組實際工作結(jié)合起來,職工的技能水平高低、工作貢獻多少、自我學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的動力沒能在績效上得到體現(xiàn),存在著“干多干少一個樣,學(xué)與不學(xué)一個樣”的思想,影響了班組的長遠(yuǎn)發(fā)展。4.缺乏班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)。省公司頒發(fā)的班組建設(shè)a2標(biāo)準(zhǔn)是針對單一的專業(yè)班組制定,對于綜合班組而言,目前還沒有可借鑒的管理標(biāo)準(zhǔn),所以造成班組建設(shè)工作有等待觀望的現(xiàn)象,工作有些滯后。二、下一步的工作打算2.加強班組基礎(chǔ)建設(shè),確保班組各項工作有效開展。一是健全班組的各項規(guī)章制度,完善班組標(biāo)準(zhǔn)化工作流程,建立工作質(zhì)量評價體系,使員工在生產(chǎn)活動中,做到有法可依,有章可循,按章辦事,實現(xiàn)班組管理制度化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化。二是明確班組的工作標(biāo)準(zhǔn)和安全職責(zé),做到人員分工合理,構(gòu)成班組的工作“事事有人管,人人有事干”的良好局面。三是規(guī)范班組基礎(chǔ)資料管理,完善班組記錄、臺賬,加大對資料管理的考核力度,各班組落實專人進行資料的收集和整理,逐步實現(xiàn)基礎(chǔ)資料的數(shù)字化、信息化。3.創(chuàng)立學(xué)習(xí)型團隊,提升班組整體素質(zhì)。一是開展創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織活動,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)員工樹立終身學(xué)習(xí)的理念。二是加強職工技能培訓(xùn),建立多層次職工學(xué)習(xí)的平臺。以崗位培訓(xùn)為基礎(chǔ),制定詳細(xì)的員工培訓(xùn)計劃,根據(jù)人員、崗位特點,開展有針對性和實效性的培訓(xùn)工作,利用基建施工,設(shè)備改造等機會,創(chuàng)造實訓(xùn)條件,建全培訓(xùn)制度,建立培訓(xùn)記錄,從制度上保證人人進行學(xué)習(xí)。三是建立激勵體制,變員工的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),被動理解培訓(xùn)為自我培訓(xùn),著力提升員工技能。2023班組建設(shè)工作總結(jié)(二)班組文化是團結(jié)凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設(shè)的核心資料。班組建設(shè)是創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境及親和力,堅持以人為本,發(fā)揚團隊精神,是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要有意識、有計劃、有組織地提煉及強化。我們始終把班組文化建設(shè)作為提高職工隊伍素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的一項重要工作來抓,同時與精益生產(chǎn)相結(jié)合,相互促進,以推動企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展。____年,我們認(rèn)真落實公司相關(guān)精神,結(jié)合中心實際,從三基工作入手,具體開展了以下工作:一、營造班組文化氛圍,狠抓團隊建設(shè)。從一開始就從根本上排除大家對班組建設(shè)的誤區(qū),進取、認(rèn)真的分析、思考、教育和引導(dǎo)員工,在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變對班組建設(shè)的態(tài)度,變消極為進取,充分調(diào)動和發(fā)揮每位職工的進取性和創(chuàng)造性。開展一系列團隊建設(shè)的活動和培訓(xùn),從而提高班組的凝聚力和向心力,從而未為班組建設(shè)的開展,打下一個好的起點。二、加強班組培訓(xùn),提升人員素質(zhì)。隨著公司的發(fā)展,我們班組每年都會有新鮮血液融入到我們這個大家庭。人員技能及綜合素質(zhì)參差不齊,給我們的工作帶來諸多的阻力??墒俏覀儾]有因為這個問題而頭疼和煩惱,大家都明白這只是個短暫的過程同時也是班組建設(shè)的一部分。我們修井班組就是一個大熔爐,“傳幫帶”已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,時刻發(fā)揚比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)精神。師帶徒,一對一,很快大家都融入到其中。除此之外,班組還針對整體人員的知識和技能水平,制定全年的培訓(xùn)計劃,從業(yè)務(wù)水平、專業(yè)技能、項目管理等多方面入手,以精細(xì)的管理和精準(zhǔn)的服務(wù)為目標(biāo),在實際工作中不斷學(xué)習(xí)和前進。三、制定制度措施,完善班組基礎(chǔ)管理。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。制度的建全在班組建設(shè)中具有舉足輕重的作用。我們首先修編并表決經(jīng)過了修井班班組管理規(guī)定,對于修完井資料收集、工具耗材使用、資料共享平臺、文宣及培訓(xùn)等方面工作進行了明確的規(guī)定,以制度來約束、規(guī)范、細(xì)化、量化班組各項工作,使班組建設(shè)工作做到有章可依,有據(jù)可查,以制度、規(guī)范來保障和促進班組建設(shè)工作健康、持續(xù)發(fā)展,使班組建設(shè)邁上新的臺階。與此同時,我們將班組建設(shè)工作分解、落實到班組的每個成員身上,使班組建設(shè)事事有人管、人人有事做,有效調(diào)動組員參與的進取性,提高班組建設(shè)的整體水平。四、質(zhì)量、安全首當(dāng)其沖。我們班組是屬于生產(chǎn)服務(wù)類班組,自然服務(wù)質(zhì)量和作業(yè)安全也是我們工作中的的重中之重。安全生產(chǎn)也是企業(yè)永恒的主題,在全年的生產(chǎn)工作中,我們始終堅持安全生產(chǎn)為主。開展多樣的安全活動,群策群力,共同努力,努力營造一種人人重視安全、人人保證安全的良好氛圍,以情感人,以言服人,以行化人,把安全理念貫穿到具體的工作當(dāng)中,把安全意識滲透到每一位成員的心中,使得我們安全工作到達一個新的突破,全年截止____月____日,人均出海高達204天,無一齊可記錄安全事故。在現(xiàn)場主要將安全劃分為行為安全和狀態(tài)安全來執(zhí)行和實施,經(jīng)過“五想五不干行為安全觀察卡”每班一講,實行“流動安全員”制,每一天每班安排一名流動安全員,對當(dāng)班的不安全行為進行觀察、指正和總結(jié)。人人參與安全,使這種管理落實到實處,而不是流于形式和表面;另外是隱患排查制度。每一次接到作業(yè)任務(wù),抵達作業(yè)現(xiàn)場,作業(yè)領(lǐng)隊都會成立隱患排查小組,進行對作業(yè)現(xiàn)場安全隱患(物的不安全狀態(tài))進行一一排查,從根本上降低現(xiàn)場作業(yè)風(fēng)險,確保我們作業(yè)的安全進行。五、存在的問題及采取的措施1)、由于作業(yè)性質(zhì)的決定,作業(yè)機動性強,部分計劃不能按時實施和執(zhí)行,致使我們在管理上的被動;2)、在作業(yè)過程中相關(guān)記錄表格還需優(yōu)化和改善,在接下來工作中,將針對我們的實際情景,逐一進行改善。3)、很多情景下陸地項目文件管理不能及時歸檔,有滯后現(xiàn)象,在今后的工作中還需要加強現(xiàn)場文件管理和保存,并做好督導(dǎo)和內(nèi)審工作。4)、幫組建設(shè)最新消息和動態(tài),過于滯后。綜上所述,項目組在____年的班組建設(shè)工作中我們亮點頻出,但也存在著諸多的不足,在今后的工作中還需要繼續(xù)努力,結(jié)合我們班組的實際情景,從三基工作出發(fā),打造屬于我們自我的班組文化,提高團隊凝聚力,爭創(chuàng)一流的班組。2023班組建設(shè)工作總結(jié)(三)運行二班的人員組成結(jié)構(gòu)是從各個不一樣的生產(chǎn)崗位調(diào)集而來的。業(yè)務(wù)水平參差不齊。為今后培訓(xùn)工作也帶來很大困難。為了使整體的水平有提高。在班長的支持下,嘗試了分層次、有重點的開展各項具體的培訓(xùn)工作,有必須特色。首先樹立三個統(tǒng)一思想。一、全生產(chǎn)思想統(tǒng)一:崗位不一樣,安全思想是一致的。目前運行工作動手做的工作量較少,但接觸的線路最多。除了認(rèn)真的搞好每月兩期的安全日活動外,每日站班會也是尤其重要的,開展規(guī)范化、軍事化形式進行。讓每位班員感覺到每一天工作的嚴(yán)峻性。二、作職責(zé)性統(tǒng)一:“查站不分東西,巡線路不分進出,不設(shè)崗位高低、業(yè)務(wù)水平如何。”以親身經(jīng)歷經(jīng)過事故教訓(xùn)教育負(fù)起工作職責(zé)性來。三、政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的進取性統(tǒng)一:關(guān)心時事、了解時事。由工會組長開展日日讀一段重要新聞資料,同生產(chǎn)發(fā)展新形勢的關(guān)系聯(lián)系起來。要使每一位班員都能明確認(rèn)識到?jīng)]有文化知識,就沒有先進生產(chǎn)力。促使每個人都能加緊學(xué)習(xí)。在班長的大力支持下,有近80%的班組人員利用業(yè)余時間進行文化學(xué)習(xí)。今后四個提高步驟一、運行業(yè)務(wù)水平提高:針對班內(nèi)運行崗位人員較多的情景,先開展運行線路設(shè)備、模擬項目演習(xí)。例如進出站“三件事”、各電纜頭型號的識別。請老運行師傅進行示范。構(gòu)成老少一幫一的局面。帶動年輕的班員業(yè)務(wù)水平有量到質(zhì)的提高。二、電纜線路資料的準(zhǔn)確性提高:三個階段:外出查巡工作,先由內(nèi)部初核,再內(nèi)外復(fù)核,最終用計算機輸入進行組合的方式。即外出巡查前班長親自組織將查巡按電系圖分地區(qū)、線路、分派人員外出一一復(fù)核,然后根據(jù)外出復(fù)核的資料同計算機里的擋案進行組合,得出一個正確完整的線路設(shè)備擋案。三、技術(shù)業(yè)務(wù)水平的提高:四、班組人員素質(zhì)的提高:除了班組著重抓禮貌生產(chǎn)外,班組人員有必要經(jīng)過素質(zhì)的提高更加的完善自我。由于巡查是經(jīng)常要同用戶聯(lián)系打交道。甚至以上是一項長期的計劃性和技術(shù)性都很強的工作。這是班組建設(shè)的根本。企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。這些都是在班長的支持和幫忙下得以完成的。為了能更上一層樓,我們將團結(jié)一致、與時俱進更好更努力地學(xué)習(xí)。2023班組建設(shè)工作總結(jié)(四)開展班組建設(shè)活動以來,在碼頭安檢班組中反響較大。因為大家逐步意識到班組建設(shè)不僅僅是培養(yǎng)人才、激勵人才的地方,更是直接影響到企業(yè)的社會效益和經(jīng)濟效益。換一句話來說就是:班組建設(shè)的好壞,直接關(guān)系到每一位員工的利益。經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),大家都覺得有義務(wù)和職責(zé),為實現(xiàn)“紅旗班組”,爭創(chuàng)“標(biāo)杠班組”盡一份力。下頭是開展班組建設(shè)活動以來大家構(gòu)成的共識。一、經(jīng)過班組建設(shè),統(tǒng)一了思想。之前大家都認(rèn)為做好當(dāng)班的出海物料安全檢查就是自我的本職工作,也就能夠了,沒有意識到班組建設(shè)的意義和重要性。經(jīng)過班組建設(shè)活動,深刻的認(rèn)識到班組建設(shè)不應(yīng)當(dāng)是自我的職責(zé),更是大家的職責(zé)。二、經(jīng)過班組建設(shè)活動,完善了自我,提升了員工的凝聚力。由于班組成員存在年齡、性格、知識層次的多樣化,綜合素質(zhì)參差不齊,所以對同一個問題的看法和做法也是有差異的。根據(jù)每個員工的特點,充分肯定其進取的一面,激發(fā)其工作學(xué)習(xí)的活力,經(jīng)過班組建設(shè)活動,較好地發(fā)揮了這一團體力量。三、為班組建設(shè)添磚加瓦。進取配合班組長的工作,認(rèn)真填寫班前班后會、周例會、月例會、質(zhì)量控制分析會等基礎(chǔ)資料的記錄。四、經(jīng)過“五想無不干”的行為觀察,始終貫徹“安全第一”、“預(yù)防為主”的安全理念,嚴(yán)格執(zhí)行碼頭安檢作業(yè)程序,遵循碼頭出海物料“五不檢”的原則,真正做到了出海物料的安全隱患留在陸地,把安全送上了海上的目標(biāo)。五、6s管理是班組建設(shè)的資料之一。經(jīng)過學(xué)習(xí)6s管理后,使辦公、作業(yè)場地明亮、整潔,增加了學(xué)習(xí)園地,更是濃厚的班組建設(shè)文化學(xué)習(xí)氛圍,有效地激發(fā)了員工的創(chuàng)新欲望,使員工的特色創(chuàng)造思維與創(chuàng)造性才能充分發(fā)揮出來。六、班組建設(shè)嚴(yán)格落實了班組員工的業(yè)績考核制度。經(jīng)過各項規(guī)章制度、基礎(chǔ)資料的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,逐步地提高了班組員工的綜合素質(zhì),本事有了提高,能夠使物料安檢工作按質(zhì)按量順利完成,得到業(yè)主的充分認(rèn)可。存在的問題和不足班組建設(shè)是一項以人為本、科學(xué)發(fā)展,不斷創(chuàng)新的系統(tǒng)工程。由于我們知識不足,認(rèn)識有限,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還是有必須的距離,我們能做的就是付出更多的努力,做得更好。2023班組建設(shè)工作總結(jié)(五)加強班組建設(shè)是集團公司和我礦的一項戰(zhàn)略性、系統(tǒng)性、長期性工程,是筑牢安全生產(chǎn)第一道防線的需要,是搞好現(xiàn)場管理的根本保證,是實現(xiàn)我礦安全生產(chǎn)長治久安的治本之策。____月份一井把班組建設(shè)作為日常的一項重要基礎(chǔ)工作來抓。主要做了一下幾個方面的工作:一、學(xué)習(xí)白國周班組管理法,提高班組管理水平白國周同志在班組管理中堅持以人為本,尊重人、關(guān)心人、理解人、幫忙人,他創(chuàng)立了三勤、三細(xì)、三到位、三不少、三必談、三提高的“六個三”班組安全工作法,成為煤礦基層班組長的工作指南;他創(chuàng)立的公正透明工資分配法,是激勵礦工創(chuàng)業(yè)奉獻的重要措施;他首創(chuàng)的親情管理法,是維護基層和諧的有效法寶,在基層管理中產(chǎn)生了重要作用。我們利用進班會、學(xué)習(xí)日組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)白國周班組管理法,對照先進找差距,經(jīng)過這項活動的開展提高了班組的管理水平。二、加強班組長的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高管理水平班組長是班組中的“領(lǐng)頭雁”,自我的一舉一動、一言一行都在影響著大家。班組長要時刻嚴(yán)格要求自我,負(fù)起工作職責(zé),端正工作態(tài)度,處處走在前頭,發(fā)揮表率作用。尤其是遇到困難時候,要身先士卒,為職工樹立榜樣,帶領(lǐng)大家增強信心,克服困難,進取完成工作目標(biāo)。使自我成為班組工作的“火車頭”。2023班組建設(shè)工作總結(jié)(六)子在川上曰:“逝者如斯夫”。緩緩地,歷史的舞臺即將落下____年的帷幕。春華秋實,又是豐收的一年,喜悅的笑容掛在每個凌達人的臉上。我忝列為制造四部c48氣缸線的一名班組長,在這豐收季節(jié)里伏案疾書,總結(jié)一年的工作概況。
____年里,本部為控制成本采取了系列措施:減員增效、合并廠房和引進新式設(shè)備。在合并廠房的過程中,對于本線的生產(chǎn)設(shè)備如何合理擺放,為避免擁擠,我也曾多次向領(lǐng)導(dǎo)提出過建議。在設(shè)備的移動擺放過程中,我組織員工積極配合使之快速順利完成。引進新設(shè)備“貝殼”機床若干臺后,基本解決了鉆鉸吸氣孔、鉆螺絲底孔、鉆彈簧孔和攻絲等瓶頸崗位出貨難且費時費力的問題。這樣一來,我將原來上述崗位及其它個別崗位的員工進行重組,合理安排,做到分工明確,達到了減員增效的初衷。在新設(shè)備試加工初期,為安全起見,在班前班后會上,我反復(fù)向員工告誡不得隨意觸摸開啟新設(shè)備,以免損壞機床和發(fā)生安全事故。值得高興的是,全員悉數(shù)遵守。新設(shè)備加工初期,難免有諸多不順暢,但辦法總比困難多。在林部長邱主任的高度重視密切關(guān)注和熱心幫助之下,我和其他同仁齊心協(xié)力,終于解決了所有的難題。那時正值炎夏,但我依然堅守崗位每每長達數(shù)小時且汗流浹背,為早日實現(xiàn)全線貫通,所有的苦累我亦無怨無悔!-質(zhì)量是企業(yè)的生命。在班前班后會上,我不厭其煩地宣貫質(zhì)量的重要性。在日常工作中巡視全線質(zhì)量情況,檢查員工是否嚴(yán)格遵守工藝紀(jì)律,加強質(zhì)量監(jiān)督力度,盡最大限度質(zhì)量事故的發(fā)生,降低零缺陷,確保產(chǎn)品合格。一年里,設(shè)備故障頻仍,為不影響生產(chǎn),能自己維修的我總是自己搞定,沒把握的就第一時間開單維修以保證各工序正常運行。每天上班前例行檢查設(shè)備的保養(yǎng)工作,要求員工勤擦拭勤加油換油,加工前
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