安全教育平臺學(xué)習(xí)心得（19篇）

第第頁安全教育平臺學(xué)習(xí)心得（19篇）平安教育平臺學(xué)習(xí)心得篇1

交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆潛伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破裂，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)章。

在現(xiàn)實生活中，有些平安事故是可以避開的，生命只有一次，我們不行以讓它由于自己的不當(dāng)心而失去，這樣很不值得，一些平常很留意任何事，做事特別有原則的人，或許他們的警惕性會比較高，但也不行以任憑了事，由于這樣的人往往會以為自己肯定會沒事，卻”聰慧反被聰慧誤”；一些平常對交通平安極度不留意，不關(guān)懷的人，或許他們的交通意識比較淡薄，但到了適當(dāng)時候，他們可能會變得非常當(dāng)心，由于這樣的人知道”一失足成千古恨。

交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。如今路上的車輛越來越多，公路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。假如我們每個人心中都有交通規(guī)章，每個人都能自覺遵守交通規(guī)章。我信任肯定可以避開許多凄慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)章就是珍愛生命。

總之，無論什么時候，只要我們一出家門口，就要當(dāng)心謹(jǐn)慎，左望右望，人人都知道”公路如虎口”，我們千萬不要忽視它。為了自己的平安，為了不讓家人擔(dān)憂，為了社會的秩序井然，請大家仔細(xì)遵守交通規(guī)章，做好自己，造福社會。

平安教育平臺學(xué)習(xí)心得篇2

在生活中，發(fā)生過許多的事故，為了防止事故發(fā)生，我們?nèi)缃褚獙W(xué)會愛護(hù)自己，因此我們學(xué)校生更應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通規(guī)章，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣！

每次上學(xué)，爸爸媽媽總是千吩咐萬叮囑，“過公路時要留意”，“肯定要走人行道”“紅燈停，綠燈行”……一些基本的交通常識，可我只是不把家長的話放在心上，總是當(dāng)做耳旁風(fēng)。直到那一件事才讓我徹底轉(zhuǎn)變了壞習(xí)慣。

那是上二班級，一個風(fēng)和日麗的星期五下午，我悠然的走在放學(xué)的路上，手里拿這色香俱全的面筋王，一邊邁著輕快的步伐，大口大口的吃著，甭提我有多興奮了。

該過公路了，我連忙吃完，如今是綠燈，趁這會沒有車我還是先“逃”吧，我的眼睛始終看著一個方向，并沒有環(huán)顧四周有沒有車，快走到公路中間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到了一陣?yán)嚷?，我以為不是在向我打喇叭，就沒有看，就始終盯著紅綠燈，喇叭不停的響著，我就扭過去了腦袋，一看，一輛黑色的桑塔納向我“奔”來，眼看就要來了，我的嘴巴立即變成了“o”形，有點緊急，腿立即松軟，在焦急之中，我都不知道自己在干什么，但是正好沒有車，我連忙向?qū)γ媾苋?，誰知道我竟然過去了，那輛車竟然沒有撞到我，我的臉嚇得慘白慘白的，心也跳得快極了，我松了一口氣。

這時我想起了爸爸媽媽給我說的話：“過公路時要留意”，“肯定要走人行道”“紅燈停，綠燈行”“不闖紅燈”……今日還算運(yùn)氣好，假如把我撞倒了，那可就不得了了，這樣也好就當(dāng)買個教訓(xùn)，我以后肯定要聽爸爸媽媽的話，不能再把他們的話當(dāng)成耳旁風(fēng)了，這回我最終明白了交通平安的重要性。再也不在亂穿公路了。

平安教育平臺學(xué)習(xí)心得篇3

今個星期學(xué)校布置了我們?nèi)w同學(xué)和家長一齊收看南方電視臺衛(wèi)視頻道的《中學(xué)校生夏季平安教育第一課》，看后我受到了深刻的教育。這個節(jié)目主要介紹了中學(xué)校生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災(zāi)難時該如何避開和如何應(yīng)對。

人的生命只有一次，所以我們要珍愛自我的生命。讓我們一齊行動起來吧，學(xué)會一些逃命和自救的小常識，使自我和他人能避開或削減受到的損害，時刻把平安牢記在心，讓我們健康歡樂地成長！觀看了《中學(xué)校生夏季平安教育第一課》，之后最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問題的解決方法和防備。每年中學(xué)校生發(fā)生的溺水事故占到了全國溺水事故的三分之一，也就是說，在十個意外死亡的學(xué)校生中，就有七個是溺水身亡的，這是一個多么驚人的數(shù)字！每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。但是，只要我們做好以下的幾點就能夠防止杯具的發(fā)生：一、不要單獨和小伴侶一齊游泳，需要去時，必需要有大人的伴隨；二、不要到水況不明的地方游泳；三、遇到他人落水時不要盲目地下水自救，能夠把救生圈、繩子、樹枝等東西拋向落水者，并在岸上向過路的大人求救；四、在下水前務(wù)必做好預(yù)備運(yùn)動；五、不能在游泳的過程中做危急動作；六、當(dāng)自我溺水的時候不要過度慌張，持續(xù)冷靜，盡量把眼睛和鼻子露出來，不要用力掙扎，由于越掙扎沉得越快。

除了溺水，就是交通平安導(dǎo)致的死亡人數(shù)最多。每年交通平安事故發(fā)生就是在于人們不遵守交通規(guī)章，而多數(shù)的交通事故都是亂穿公路，不看紅綠燈，跨欄等等。我們要遵守交通規(guī)章，做到紅燈停、綠燈行，不跨欄，平常在路上行走時不要在路上玩耍必需要留意路況這樣就能削減交通事故的發(fā)生。

觀看了這個節(jié)目后我真是獲益良多。明白如何去應(yīng)對突然而來的自然災(zāi)難，在平常日常生活中假如留意個人平安。生命是世界上最珍貴的東西，珍惜生命，讓我們牢記平安學(xué)問，讓我們一齊努力，學(xué)會愛護(hù)自我，在祖國這片土地上撐起一片平安的藍(lán)天；也為建設(shè)和諧社會校內(nèi)付出自我的努力！從留意平安做起，同學(xué)們我們一齊加油吧！

平安教育平臺學(xué)習(xí)心得篇4

透過這次對平安學(xué)問系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對平安工作有了進(jìn)一步的理解，提高了平安工作的基本理論學(xué)問。對此，主要有以下幾點體會：

一、平安工作應(yīng)做到平安第一，預(yù)防為主，把平安作為頭等大事來抓

擔(dān)心全大事帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是由于沒有把平安工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在我們的檢修工作中，就應(yīng)以平安規(guī)章制度為保障，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行，杜絕工作中習(xí)慣性違章行為。

二、加強(qiáng)平安學(xué)問培訓(xùn)，提高防范意識

不損害他人，不損害自我，不被別人損害，也獨特要求每一個員工提高平安防范意識，嚴(yán)格執(zhí)行平安生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保設(shè)備和技術(shù)人員的平安，還要精確地把握項目平安生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。平安生產(chǎn)管理者也應(yīng)把平安重于泰山時時刻刻放在心上，樹立居安思危的憂患意識，把平安提到講政治的高度來熟悉。不管是一線員工還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的危急因素有充分的了解。不管是高危急崗位人員還是其他人員，都就應(yīng)定期理解相關(guān)平安教育培訓(xùn)。

三、平安工作要做到三個抓，不為隱患留空隙

第一是要抓重點。對重大檢修作業(yè)和風(fēng)險較高的作業(yè)要制定平安技術(shù)措施，加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督，保證措施的落實。加強(qiáng)過程掌握，除在工作前進(jìn)行平安交底外，還要常常組織進(jìn)行檢查，發(fā)覺隱患準(zhǔn)時整改。

其次是要抓薄弱。仔細(xì)開展危急點分析，獨特對一些簡潔、工作量較小的工作要加強(qiáng)重視，克服馬虎思想，認(rèn)為簡潔工作不好出平安問題。強(qiáng)化對臨時用工人員的教育和管理，他們的平安學(xué)問和技能相對較差，保證平安管理落實到每一個角落。

第三是要抓詳情。千里之堤，毀于蟻穴。就應(yīng)從小處做起。詳情不輕易引人注意，如不合格的工期具等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的不注意、不留意引起的，這些輕易被忽視的詳情很輕易成為小事故的放大器。

總之，我們要堅固樹立平安第一的理念。從內(nèi)心深處熟悉到平安生產(chǎn)的重要性。沒有平安生產(chǎn)，所追求的效益都將成為泡影。只有時刻想著平安，工作事事到處留意平安，牢記平安觀念，才能營造安定和諧的氣氛。

平安教育平臺學(xué)習(xí)心得篇5

近年來，隨著科技的進(jìn)展，社會的進(jìn)步，交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá)，人們的出行方式也變得多元化。但是，我們也不行忽視一個重大問題交通平安。

我們的生命是珍貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)當(dāng)疼惜生命。留意交通平安也是疼惜生命的一部分。我曾經(jīng)就聽說過這樣幾則交通平安事故：有一位司機(jī)載著兩位乘客，由于酒后駕車，不幸撞上了大樹，就由于這樣，造成了車毀人亡：車輛斷成了兩截，并且、使兩個人當(dāng)場死亡，另一位身負(fù)重傷的慘狀。

還有位司機(jī)，由于在路面上行駛時嚴(yán)峻超速，無法準(zhǔn)時躲閃轉(zhuǎn)彎的汽車，最終與那兩車相撞，造成了嚴(yán)峻的交通事故。還使兩個人分別受重傷和當(dāng)場死亡。這真是害人害己??！

在生活中，我們不能學(xué)習(xí)羅伯特和劉翔：有些人為了追求速度，總是跨過公路旁邊的護(hù)攔，還以極高的速度橫穿公路。或許有些人可能會說：我常常這樣子，但沒什么事?。∧鞘莾e幸心理，是在和自己的生命開玩笑，是在拿自己珍貴的生命作賭注??！

遵守交通法規(guī)，人人有責(zé)。我們不僅自己要留意過公路走斑馬線，不騎車帶人等基本的交通法規(guī)外，還應(yīng)時時刻刻在意身邊的平安隱患，提示我們身邊的居民們平安駕車、遵守交通法規(guī)，讓每位公民知法、懂法、用法，成為交通法的受益者。

青少年時代是人生最絢爛的季節(jié)，珍視生命，才能保證好的時間，而好的時間是需要生命去享受的，擁有健康的生命是擁有一切的前提。

這是人們的錯。國家給了我們交通平安的保障，可是我們往往卻只顧自己的便利，只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎？看！人行道上，一輛摩托車在非機(jī)動車道上疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶馬上氣絕身亡。我不明白，摩托車司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動車道呢？只是圖便利、圖省事？卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者難過淚流，而又會使多少家庭因之而破裂??！

遵守交通規(guī)章，不亂闖紅燈。是個很重要的問題，我們不僅要把這句話掛在嘴邊，還要把它深深地記在心上，把平安放在首位，讓事故的發(fā)生可能性變得越來越少。讓我們在平安的包圍下歡樂、健康地成長，建設(shè)自己秀麗的家園！誰沒有家人呢？誰情愿苦痛過一生呢？雖然天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，但是只要留意公路如虎口，行人留神走、開車要當(dāng)心，家人團(tuán)聚最溫馨，交通平安從你我做起，大家才能平安健康又高興，祝愿大家。

平安教育平臺學(xué)習(xí)心得篇6

孩子健康、歡樂成長是我們每位老師的職責(zé)所在。在教給他們文化學(xué)問、如何做人的同時，平安工作始終是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校平安直接關(guān)系著同學(xué)的安危；家庭的美好；社會的穩(wěn)定。領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我在班級里平常擠出時間給同學(xué)灌輸有關(guān)平安方面的學(xué)問，不厭其煩地對他們進(jìn)行平安教育。由于同學(xué)還有點小，我不但對他們進(jìn)行平安學(xué)問教育，而且在課余時間也留意去觀看他們的動靜，只要發(fā)覺了某個同學(xué)有擔(dān)心全的行為，就準(zhǔn)時進(jìn)行教育，要求改正?；仡欉@一學(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下：

一、培育同學(xué)的平安意識

平安工作常抓不懈，教育同學(xué)在學(xué)校里不玩危急嬉戲，在樓道里不要打鬧，要做到輕聲慢步；出校門時，要求同學(xué)慢行通過校門；在大路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍；要按時回家。還常常教育同學(xué)留意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不能變質(zhì)的食品。班級中沒有平安事故發(fā)生。

二、培育同學(xué)遵守紀(jì)律習(xí)慣

首先向同學(xué)貫徹落實學(xué)校里的規(guī)章制度和《新學(xué)校生日常行為規(guī)范》，常常利用班活動課、教育同學(xué)怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平常上課發(fā)覺某些同學(xué)或者個小組做得好的準(zhǔn)時表揚(yáng)，在班級中樹立典范。發(fā)覺不良現(xiàn)象準(zhǔn)時訂正，并實行班干部分工負(fù)責(zé)，逐步形成讓同學(xué)自己管理自己的班級管理模式。

三、培育同學(xué)文明禮貌習(xí)慣

要求同學(xué)做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求同學(xué)執(zhí)行學(xué)校的學(xué)校生行為規(guī)范；穿著干凈，結(jié)合各項競賽評比制度，促使同學(xué)自覺自悟。在語言行動上，他們懂得講文明禮貌。無論在校內(nèi)、外見到老師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互動關(guān)心，拾金不昧的事屢見不鮮。

四、做好家校聯(lián)系工作

老師要教好同學(xué)，除了做好校內(nèi)的教育，還要做好校外的延長工作--家校合作。利用課余時間，常常與家長聯(lián)系，取得家長幫助。特殊是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在老師和家長共同努力下，已經(jīng)轉(zhuǎn)變了許多，成果上升很快。

在今后的工作中，還要連續(xù)做好同學(xué)的思想教育和教學(xué)工作，為培育新時代的好少年而努力奮斗。

平安教育平臺學(xué)習(xí)心得篇7

經(jīng)過平安生產(chǎn)管理培訓(xùn)課，讓我對平安生產(chǎn)的重視程度越來越高。平安管理是管理科學(xué)的一個重要分支，是以國家法律、法規(guī)、規(guī)定和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為根據(jù)，實行各種手段，對生產(chǎn)經(jīng)營單位的生產(chǎn)經(jīng)營活動的平安狀況，實施有效制約的一切手段，解決和消退各種擔(dān)心全因素，防止事故的發(fā)生。

平安事故發(fā)生比較常見的地方往往是工廠，是由于工廠的帶有危急性的設(shè)備較多，假如我們不多加留意和存在著僥幸心理，那就極其簡單發(fā)生平安事故。所以要做到平安意識在先，平安投入在先；平安責(zé)任在先，建章立制在先；延緩預(yù)防在先，監(jiān)督執(zhí)法在先。狠抓高危行業(yè)的平安生產(chǎn)培訓(xùn)；加強(qiáng)對生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、平安生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)操作人員培訓(xùn)，提升被培訓(xùn)者的平安生產(chǎn)全面素養(yǎng)；強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)宣揚(yáng)。

想要避開平安事故的發(fā)生首要條件是提高自身的平安意識，進(jìn)行操作前，肯定要一再思索，是否自身有做足平安措施，是否會對別人有什么危急因素，是否有確定設(shè)備處在平安的狀態(tài)。而我們生產(chǎn)單位的平安管理重點在現(xiàn)場因此要做好：

①生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境清潔衛(wèi)生，無臟亂差死角，平安衛(wèi)生設(shè)施完善，附屬房屋窗明壁凈。

②機(jī)器、設(shè)備、管理干凈，平安附件齊全，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制度，準(zhǔn)時消退事故隱患，準(zhǔn)時消退跑早冒滴漏。

③班組人員經(jīng)平安培訓(xùn)合格，會正確穿戴和使用勞保用品，嚴(yán)格執(zhí)行平安紀(jì)律、工藝紀(jì)律、勞動紀(jì)律，各種原始記錄做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、書寫工整。

④材料、器具、斗子擺放整齊，各種工具器材實行定置化，做物流有序，平安標(biāo)志齊全，平安色標(biāo)醒目。

⑤崗位工藝技術(shù)規(guī)程、設(shè)備維護(hù)檢修規(guī)程、平安技術(shù)規(guī)程齊全，班組和崗位有平安規(guī)章制度。

⑥班組在生產(chǎn)現(xiàn)場要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作，準(zhǔn)時了解平安生產(chǎn)狀況，準(zhǔn)時處理生產(chǎn)中反映出的問題。

總之，平安生產(chǎn)已然成為企業(yè)的重中之重的問題，任何生產(chǎn)都要以平安為前提。最終感謝老師對我們關(guān)于平安的耐煩指導(dǎo)，同時仔細(xì)學(xué)習(xí)平安學(xué)問是對我們自己人身平安的負(fù)責(zé)，是對我們家庭的負(fù)責(zé)，是對企業(yè)的負(fù)責(zé)。

平安教育平臺學(xué)習(xí)心得篇8

5月23日,我有幸參與了XX舉辦的平安風(fēng)險管理體系培訓(xùn)班，受益匪淺。此前，我只知道我局已于一年前啟動了平安生產(chǎn)風(fēng)險管理體系建設(shè)工作，但是，這個體系建設(shè)詳細(xì)怎樣開展、有哪些作用和內(nèi)容，我并不清晰。通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我對平安生產(chǎn)風(fēng)險管理體系建設(shè)中的體系建立與應(yīng)用、危害辨識與風(fēng)險評估及關(guān)鍵任務(wù)分析、流程梳理與文件清理、項目管理理論與實踐、平安生產(chǎn)保障體系與平安生產(chǎn)監(jiān)督體系等內(nèi)容有了一個總體熟悉，進(jìn)一步了解開展平安生產(chǎn)風(fēng)險管理體系建設(shè)的目的、意義和重要作用，為下一步我局開展平安生產(chǎn)風(fēng)險管理體系建設(shè)作了一個鋪墊。

生產(chǎn)工作中我們有成功的喜悅，也有發(fā)生平安事故后的悲傷與反思。在這些事故中，一次次映入我們眼簾的不外乎以下一些內(nèi)容：某某平安意識冷淡，嚴(yán)峻違背《電業(yè)平安工作規(guī)程》；某某平安責(zé)任心不強(qiáng)，麻痹大意習(xí)慣性違章；某某現(xiàn)場設(shè)備不熟識，平安措施不完備等。

平安隱患始終存在于以人為主題的實際生產(chǎn)活動中，一個小小的錯誤，一點小小的疏忽，對于我們電網(wǎng)人來說都是致命的?！捌桨驳谝唬A(yù)防為主”，我們牢記在心，時時講、周周學(xué)、月月喊，平安工作規(guī)程、平安學(xué)習(xí)記錄是厚厚的一大疊，等到一出事故進(jìn)行分析，結(jié)果就是“違章”。究其緣由就是抱著麻痹大意思想，懷著僥幸心理，心里頭少了平安生產(chǎn)這根弦。

通過半天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對平安生產(chǎn)風(fēng)險管理體系建設(shè)有以下體會和思路：建立平安生產(chǎn)風(fēng)險管理體系是落實南網(wǎng)方略的詳細(xì)表達(dá)。一是表達(dá)了“一切事故都可以預(yù)防”平安理念。它以風(fēng)險掌握為主線，提出風(fēng)險掌握與管理內(nèi)容，關(guān)注事前的風(fēng)險分析與評估，超前掌握風(fēng)險，把平安防范的關(guān)口前移，實現(xiàn)動態(tài)的、主動和超前的平安風(fēng)險管理。二是既與國際接軌又突出南網(wǎng)特色。體系融合了國際先進(jìn)的平安管理體系內(nèi)容、管理思想和管理方法，同時又親密結(jié)合電網(wǎng)企業(yè)特點，實現(xiàn)體系專業(yè)化，具有較好的適用性和指導(dǎo)性。三是為培育南網(wǎng)平安文化供應(yīng)強(qiáng)有力的支撐。通過全員參加、動態(tài)持續(xù)的風(fēng)險識別和風(fēng)險分析，強(qiáng)化風(fēng)險意識，形成以人為本的平安價值觀。四是建設(shè)本質(zhì)平安型企業(yè)，提高管理“軟實力”的重要內(nèi)容。

平安教育平臺學(xué)習(xí)心得篇9

今日晚上通過曾科長的這次平安生產(chǎn)管理的培訓(xùn)，使我對平安生產(chǎn)管理有了更進(jìn)一步的提高和熟悉，作為一名基層管理者受到了很大的教育和啟發(fā)，并對自己的平安管理職責(zé)有了更深刻的理解和感悟！

“首先平安第一，預(yù)防為主”是國家《平安生產(chǎn)法》的方針，堅持平安生產(chǎn)是為了社會的穩(wěn)定、企業(yè)的進(jìn)展和員工的家庭美好及身體健康，為此我們做到“平安生產(chǎn)管理只有起點沒有終點的長遠(yuǎn)管理目標(biāo)，對影響平安生產(chǎn)的人員素養(yǎng)、設(shè)備和管理等因素，進(jìn)行有效的掌握，使之到達(dá)可控和在控，在以后的工作中，將平安管理工作抓實抓細(xì)，為此我需要從以下幾方面如手：

一、加強(qiáng)人員的培訓(xùn)和教育：對班組員工常常性的組織培訓(xùn)和教育，使他們熟悉到什么是平安，怎樣保證平安，熟識有關(guān)的平安生產(chǎn)規(guī)章制度和平安操作規(guī)程，把握本崗位的平安操作技能，提高平安防范意識。

二、常提示：對本崗位存在的危急源要不耐其煩的提示員工，留意平安，預(yù)防平安事故的發(fā)生，嚴(yán)格落實“四不損害”的原則，評估人、機(jī)、物的擔(dān)心全狀態(tài)和擔(dān)心全行為等。

三、常檢查：要不定時的到作業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行跟蹤檢查，準(zhǔn)時發(fā)覺平安生產(chǎn)過程中存在的問題和沖突，準(zhǔn)時實行行之有效的措施排解平安引患，保持和制造良好的平安生產(chǎn)環(huán)境和秩序。

四、常演練：高爐爐前是一個高危高風(fēng)險的作業(yè)環(huán)境，存在大量的擔(dān)心全因素，如：煤氣中毒、鐵水燙傷、機(jī)械損害，要常常對每一種可能發(fā)生的平安事故進(jìn)行科學(xué)有效的演練，讓員提高遇到突發(fā)事故的預(yù)防和自我愛護(hù)措施，削減和杜絕平安事故和發(fā)生，削減平安風(fēng)險。

五、常學(xué)習(xí)：仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)科學(xué)平安預(yù)防學(xué)問，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，從每一次事故中得到啟發(fā)，討論每一次事故發(fā)生的特性和規(guī)律，制訂相關(guān)的預(yù)防措施。

六、常建設(shè)：要重視在平安建設(shè)和設(shè)施方面的投入，一切事故的緣由歸結(jié)起來者是由于“人的擔(dān)心全行為和物的平安狀態(tài)”所造成的，我們在千方百計教育好員工的同時，不能忽視平安設(shè)施的設(shè)入，消退設(shè)備和物的擔(dān)心全性。

總之，“平安第一，預(yù)防為主”事故是可以預(yù)防和避開的，事故躍然存在物的因素，但更多的在于人，隱患勝于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，讓我們?nèi)珕T參加平安，預(yù)防平安，企業(yè)的進(jìn)展需要我們共同努力、共同營造、共同實現(xiàn)，讓我們攜起手來，一起努力實現(xiàn)川威的明天會更加美妙！

平安教育平臺學(xué)習(xí)心得篇10

校內(nèi)內(nèi)部的平安始終都是特別重要的事情，并且不管是家長還是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都對這方面特別的重視。在這次的校內(nèi)平安培訓(xùn)中更是交給了許多對于校內(nèi)平安防范和處理的方式方法，更是對參與這次培訓(xùn)的經(jīng)受做一點自己小小的心得感受。

首先對于預(yù)防方面，在培訓(xùn)課程上老師更是講授了特別多的方式去分析同學(xué)在校內(nèi)內(nèi)部可能會消失的平安問題，更是讓我對同學(xué)有了更深一步的熟悉。在同學(xué)的心理方面與成年人是有很大區(qū)分的，所以在對一些事情上也是需要從他們方面去考慮，更是要時時刻刻去對平安方面進(jìn)行必要的講解與警示。當(dāng)然學(xué)校對于平安方面是必需要引起重視的，更是應(yīng)當(dāng)要共同協(xié)商盡量排解平安隱患，在一些無法避開的地方更是需要張貼警示，更是加強(qiáng)對同學(xué)的教育。

當(dāng)然針對于同學(xué)平安意識的培育是相當(dāng)?shù)闹匾?，一點都不行以有所忽視的，所以隨時都要提示老師對自己的同學(xué)進(jìn)行傳達(dá)與教育。讓同學(xué)從本能上就能夠?qū)σ恍┢桨搽[患有著警戒之心，這樣便是不會去碰觸，便可以削減平安事故的發(fā)生。

學(xué)校必需要將“平安校內(nèi)”的思想向整個學(xué)校傳遞，從微小的小事著手，讓同學(xué)在校內(nèi)中生活得更加歡樂與平安。在一些教學(xué)設(shè)備上需要時刻都要排查，一方面保證機(jī)器的可以照常使用，確保課堂的更好的進(jìn)行；另一方面也是要排解平安隱患，讓同學(xué)所接觸的東西都能夠平安無異樣。

平安事故的預(yù)防是需要下相當(dāng)多的苦功夫，但是縱使是全方位的去警戒，還是極有可能發(fā)生一些難以掌握的平安事故，在這些事故的發(fā)生下，不能夠驚慌，應(yīng)當(dāng)馬上實行相關(guān)的措施，并卻想盡方法去補(bǔ)救。當(dāng)然發(fā)生平安事故罪應(yīng)當(dāng)做的就是反思，也是可以讓學(xué)校變得更加平安的一個跳板，也能夠讓學(xué)校對于平安事故的發(fā)生有更多的危機(jī)感，這樣才能夠在內(nèi)心深處知道平安的重要性。

不管是學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)或是其他的員工都應(yīng)當(dāng)將平安問題留意起來，在每次的會議上都是必需要去強(qiáng)調(diào)的，更是需要花費時間去發(fā)覺、去檢查、去探究的。定期對校內(nèi)的各方面進(jìn)行探究，檢查都是特別重要的，并且肯定要在平安方面落實肯定的規(guī)章制度，這樣在進(jìn)行起來才會更加便利，在預(yù)防檢查起來更是可以事半功倍。

平安的事情無小事，所以對于同學(xué)的管理是必需要加強(qiáng)起來的，校內(nèi)應(yīng)當(dāng)是同學(xué)的庇護(hù)所，而不是會發(fā)生危急的地方。對于培訓(xùn)更是應(yīng)當(dāng)定期多多進(jìn)行，這樣才能夠真正的讓每一個人都引起重視，更是時刻能夠避開。

平安教育平臺學(xué)習(xí)心得篇11

人有了生命，才有歡樂與哀痛，人有了生命，才有盼望與抱負(fù)，人有了生命，才有了對生命的珍愛。生命，是一種尊嚴(yán)，是一種權(quán)利：生命是珍貴的是任何東西不能買到的，生命只有一條。珍愛生命，享受生命，這本身就是最大的美好。珍愛生命，生命就會以最大值回報你；無視生命，踐踏生命，生命便會將你的權(quán)力收回。一個不珍愛生命的人，也就等于是自尋死路，我們每個人都要做到：我們每個人都要做到：珍愛生命，平安出行。

每個人的生命都是父母賜予我們的，它是無比珍貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有其次次的'生命，所以我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。我們是祖國的將來，是將來的建設(shè)者和主宰者我作為一個學(xué)校生，更加應(yīng)當(dāng)有自我愛護(hù)意識，從我做起，從小事做起，做一個遵守交通的人。為了自己，珍愛生命，才是你美好生活的最好的標(biāo)志。

隨著社會的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展水平不斷提高，各種汽車也不斷的更新生產(chǎn)出來，看看公路上川流不息形形色色的車輛就知道了，如今的車子品種之繁多足以讓你看得目不暇接目不暇接。因此我們小伴侶更應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通規(guī)章，從小培育良好的習(xí)慣！

爸爸媽媽常常會對我不厭其煩地在我耳邊吩咐：過公路肯定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識，可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是右耳進(jìn)，左耳出，當(dāng)作耳邊風(fēng)。直到有一天發(fā)生了這樣一件事情，才讓我徹底轉(zhuǎn)變了以往的看法和壞習(xí)慣。

記得那是一個天氣晴朗的星期天，我和媽媽一起去逛天一廣場。過公路的時候，我沒有聽媽媽的阻擋，只是興奮地在公路中間蹦蹦跳跳，早已經(jīng)跑出了橫行道的界線，全然不顧媽媽急迫地叫喊聲，而自顧自悠然地奔跑著。觀察媽媽嚇得面紅耳赤，追得氣喘吁吁，竟然還惡作劇地笑媽媽這么膽小。就在我得意洋洋的時候，突然，一輛摩托車從我的跟前急駛而來，擦身而過。直覺得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的痛苦，我強(qiáng)忍著痛苦辛苦地低頭一看，不僅嚇了一跳，原來是摩托車的排氣管把我的腿燙傷了，還丟了一大塊的皮啊，隱隱的還有幾絲血絲滲出來。我最終受不了那痛苦，便號啕大哭起來，這時媽媽早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的，接著又變得慘白慘白的，她心疼地一把把我摟在懷里，眼睛里的淚水汩汩地從媽媽的臉上滑落到我的傷口處。此時此刻，我真的懊悔極了！可是懊悔又有什么用啊，唉，真是自討苦吃了！

只聽媽媽的吩咐又在我耳邊響起：“英勇點，誰叫你不聽話！穿公路怎么可以亂跑呢，今日還算運(yùn)氣好，假如把你撞到了怎么辦??？是你自己的責(zé)任，撞了也是白撞的！這樣也好，吃點苦頭買個教訓(xùn)了，以后可要遵守交通規(guī)章哦！”我慚愧得無地自容，用力地點點頭！從今以后，我明白了交通平安的重要性。我就再也不亂穿公路亂闖紅燈了，總是當(dāng)心翼翼地拉著爸爸媽媽的手，規(guī)規(guī)距距地過公路。

在這里，我還要呼吁全部和我一樣頑皮的小孩，肯定要自覺遵守交通規(guī)章，好好地過公路，當(dāng)然也包括那些為了趕時間而闖紅燈的大人們，請大家肯定要疼惜生命！只要大家都能樹立平安意識，就會杜絕交通事故的發(fā)生，這樣，我們的生活才會布滿盼望！

平安教育平臺學(xué)習(xí)心得篇12

中學(xué)階段是一個人成長的重要時期，中學(xué)教育尤其是中同學(xué)平安教育的成敗直接關(guān)系到一個人將來是否成為人才，抱負(fù)理想能否實現(xiàn)的問題。抓好中同學(xué)的平安教育與管理，保障中同學(xué)的人身財產(chǎn)平安，促進(jìn)中同學(xué)身心健康進(jìn)展，是擺在我們面前的一個突出課題。

最近，安圖縣幾所學(xué)校接連發(fā)生了幾起重大平安事故，再一次給我們敲響了平安警鐘。防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，平安工作無小事，老師要堅固要樹立“平安第一”的思想意識，不能有絲毫松懈，警惕保平安，麻痹出事故，我們每一位教育工要把工作做實做細(xì)，嚴(yán)防事故發(fā)生。

我們一線老師要上好平安教育課，提高同學(xué)平安意識和自我愛護(hù)力量，主動完善各項平安制度，強(qiáng)化平安措施，創(chuàng)建班級平安教育氣氛。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度和上級有關(guān)平安工作的詳細(xì)要求，全方位、多層次地做好平安工作。從同學(xué)一日作息時間看，除去睡眠時間以外，同學(xué)一天在課堂消耗的時間(包括作業(yè))，約占他們生活時間的二分之一。在這個長長的時間里，他們的認(rèn)知、情感、性格、意志時時都在進(jìn)展和改變著，同學(xué)的平安教育學(xué)問一般都在學(xué)校里獲得，因此，學(xué)校必需重視平安教育，滲透平安教育。

只有做到“每天講平安，事事講平安”，“以人為本，預(yù)防為主”這樣就能提高學(xué)校管理水平，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，確保師生及校財產(chǎn)不受損失。

平安教育平臺學(xué)習(xí)心得篇13

平安教育是幼兒園里的重中之重，而老師作為教育活動的主導(dǎo)者，對如何處理好教育活動與幼兒人身平安的關(guān)系上起著重要的作用。讓幼兒主動獵取肯定的平安學(xué)問和求助方法，樹立平安意識，是老師義不容辭的責(zé)任。

通過平安教育，幼兒知道回家要等父母來接，決不跟生疏人走，也不吃生疏人給的東西。知道爸爸、媽媽的電話號碼，家庭住址等，教育幼兒開門、關(guān)門時先要看看手是否放在門框上，吃飯時不嬉笑打鬧、不玩筷子，上下樓梯時，扶欄桿有序的走，以及早操、午睡、入廁等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的平安警示，并請小伴侶們互相監(jiān)督。通過這些與日常生活有機(jī)的滲透，不僅可以避開一些意外損害與不幸的發(fā)生，而且提高了幼兒的平安意識，為幼兒平安行為力量的進(jìn)展奠定了基礎(chǔ)。

活動也好，生活中有機(jī)滲透也好，目的只有一個，讓孩子們樹立平安意識，保證幼兒的平安和健康，由于這不僅關(guān)系到幼兒的平安和健康，也關(guān)系到每個家庭的美好和歡樂。

平安教育平臺學(xué)習(xí)心得篇14

我躺在床上，回想著昨天上午的演習(xí)：昨天上午上完第一節(jié)課，我們正預(yù)備沖出教室時，突然老師走進(jìn)來說：“大家預(yù)備好，其次節(jié)課不上課了，改為平安演習(xí)，大家肯定要協(xié)作那些指導(dǎo)員的話！”

到達(dá)場地后，我們驚呆了！映入眼眶的是我們以前常常玩耍的操場等地方變成了各種平安儀器拼成了一個新的“平安世界”！

說完后給我們兩個假人試驗，我們?nèi)吭囼炌戤吅螅€讓老師也做一次，老師拒絕了，我們就在那里起哄，最終老師還是沒逃過這一劫。

然后我們?nèi)チ藢W(xué)習(xí)使用滅火器的地方，講了滅火器的用法后，給了我們兩個滅火器來試驗，全班試驗完后，指導(dǎo)員說：“滅火器分泡沫，水，一壤化碳等幾種，使用滅火器時要看火災(zāi)起因，不行隨便拿滅火器直接噴，比方：電器著火，拿泡沫滅火器或噴霧滅火器噴會觸電，得用一壤化碳滅火器或其他不導(dǎo)電的滅火器才不會被電到。明白了沒有？”“明白了！”

我們進(jìn)入到那輛車?yán)镫p手握緊抱頭，并蹲在角落。但即使是這樣，我們也還是感受到了四級地震的恐怖！我們被四級地震震得左搖右晃的，還好沒受傷。不過我想我們唯恐都忘不掉四級地震的時候！也忘不記指導(dǎo)員說的每一句話！

若把人生比作一棵樹，平安則是這棵樹的根部。根部不穩(wěn)了，樹如何高高直立？根部若毀了，樹如何再挺立起來？若把人生比作一本作業(yè)，平安則是那唯一的筆，筆沒了，如何連續(xù)寫下去？平安多么重要。平安乃是一切的根本，平安乃是第一。

剎那間，整個教室布滿了歡呼聲：“耶！不用上課了！”“太好了，我們自由了！”

首先我們?nèi)W(xué)習(xí)有人溺水了，該怎么做？指導(dǎo)員說：“先把兩只手相互重疊，再把重疊的手放在那個溺水的人的胸口向前按壓五厘米一分鐘一百次左右，按壓完后，人工呼吸兩次，再把之前的步驟重新做一次就可以了。”

接著我們看了一個關(guān)于火災(zāi)如何逃命的視頻，然后給我們一張表格，讓我們填家里有沒有起火災(zāi)的危急，最終我還真的發(fā)覺了一個隱患：電烤箱旁有易燃物。這個發(fā)覺讓我震動不已，同時讓我暗暗宣誓：我肯定會保證不會有火災(zāi)的隱患在我的家里！

最終我們?nèi)チ俗罱K一個地方——地震預(yù)防的地方。指導(dǎo)員說：“地震時，要查找能躲避上方由于地震所掉下來的巨石的地方或障礙物，還可以到角落那里躲避，不過最多只能四個人，由于再多的話就算沒砸到，被困在地下時也會缺氧甚至窒息死亡。還有一點，地震時，無論什么時候都必需雙手握緊抱頭，不要松開抱頭的雙手，由于那樣的話，手不夠牢固。接下來，你們將會進(jìn)入到那輛車那里體驗四級地震，記住不要忘了我剛剛說的話。”

這時，我從回想回到了現(xiàn)實，我立即將我腦海中的每一個瞬間，每一件事情寫在了作文本上。

平安教育平臺學(xué)習(xí)心得篇15

隨著經(jīng)濟(jì)日益進(jìn)展，我們城市已變得越來越秀麗，公路上車輛川流不息景象隨處可見。

然而由于有些人交通平安意識淡薄，在車水馬龍公路上演了一幕幕不行挽回悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活生命消逝于車輪之下，當(dāng)你發(fā)覺一陣陣歡聲笑語吞沒在尖銳汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通平安事故依舊是各種事故領(lǐng)域頭號殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生一個重要緣由，就是我們欠缺平安防衛(wèi)學(xué)問，自我愛護(hù)力量差，因此對少年兒童進(jìn)行平安教育形勢相當(dāng)緊迫。

有專家指出，通過平安教育，提高我們學(xué)校生自我愛護(hù)力量，80%意外損害事故是可以避開。為加強(qiáng)對中學(xué)校生平安教育，1996年2月，國家教委公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最終一周星期肯定為全國中學(xué)校生平安教育日，建立全國中學(xué)校生平安教育制度，敦促平安教育工作開展。

紅燈短暫但生命長期，為了更好地宣揚(yáng)交通平安法規(guī)，增添同學(xué)交通平安意識，教育部將今年3月28日中學(xué)校生平安教育日主題定為增添交通平安意識，提高自我愛護(hù)力量。為了更好地宣揚(yáng)交通平安學(xué)問，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出建議

1我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)交通平安法律法規(guī)，遵守交通規(guī)章，加強(qiáng)平安意識，樹立交通平安文明公德；2當(dāng)我們徒步行走于人來車往公路時，請時刻保持糊涂頭腦，不在公路上玩耍打鬧；3當(dāng)我們時公路時，多一份謙讓耐煩，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿公路；4嚴(yán)禁12周歲以下同學(xué)騎自行車。放學(xué)回家肯定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學(xué)者一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息那你已經(jīng)失去了一半生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問你們會不會游泳啊？學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說那你們就失去了全部生命。

雖然這只是一個故事，但其中蘊(yùn)含哲理卻耐人尋味。災(zāi)難發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不管性別年齡。孩子學(xué)子工人學(xué)問分子，人民公仆，無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，假如缺少應(yīng)有警惕，不懂至少平安常識，那么，危急一旦降落，本可能逃離厄運(yùn)，卻都會在意料之外客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是敬重生命，敬重自我。當(dāng)我們能做到這一切時候，我們社會便向文明彼岸又靠近了一步。重視交通平安，是我們每個人義務(wù)，更是我們每個人責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此生命吧！

平安教育平臺學(xué)習(xí)心得篇16

通過對平安教育視頻的學(xué)習(xí)，我更加深刻地感受到“平安”的重要性。

以前感覺事故離自己很遠(yuǎn)，看過平安事故視頻后，深深地震撼到了我。我認(rèn)真想想自己身邊的事和以前自己的平安意識，回想起來感到后怕。平安意識應(yīng)當(dāng)是時時刻刻印在腦海里的，上班要留意，下班也要留意。過公路時停3秒，做到一停、二看、三通過，無時無刻都要留意平安。

每一個人身后都有一個家庭，每一個人身上都有著一份責(zé)任，每一個人都很重要。當(dāng)全部人都有了很強(qiáng)的平安意識后，大家都能遵守紀(jì)律，這樣才能保證平安生產(chǎn)。有了平安的保證后，我們的質(zhì)量、生產(chǎn)效率都會更加穩(wěn)定，才能為企業(yè)贏得效率、為自己增加收入、為家庭帶來美好。

為了保障自己的生命平安，在今后的工作中，我肯定遵守崗位平安規(guī)章制度，不違規(guī)作業(yè)，做到四不損害，努力工作，時時刻刻樹立好自己的平安意識。

平安教育平臺學(xué)習(xí)心得篇17

對于每個人來說，生命都只有一次。留意平安，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的平安意識。甚至可能你還會否認(rèn)它的重要性，由于雖然你已造成了很多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運(yùn)，甚至?xí)靡馔蔚卣f：“我是個幸運(yùn)者，災(zāi)難和不幸都對我敬而遠(yuǎn)之?！钡?，在你興奮之時，你是否留意到：在我們四周常常有很多人由于自己的疏忽而造成了不行挽回的后果。

中學(xué)校生是祖國的將來，通過加強(qiáng)中學(xué)校生公共平安教育，培育中學(xué)校生的平安意識、學(xué)問和技能，提高中學(xué)校生面臨突發(fā)平安大事自救自護(hù)的應(yīng)變力量，對于提高我國整體國民的平安意識和自救、搶救力量必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的主動影響。

校內(nèi)平安與我們每個師生親密相關(guān)。做好校內(nèi)平安工作，是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必需長抓不懈，落到實處。

平安教育平臺學(xué)習(xí)心得篇18

6月21日，本人參與了長江鎮(zhèn)平安教育示范基地〔一職高五樓〕參觀活動。在警示教育基地認(rèn)真觀看展覽，仔細(xì)聽取講解。平安走廊、法規(guī)政策、事故案例警示區(qū)、平安學(xué)問百問、平安鐘、職業(yè)健康區(qū)、急救示范區(qū)、勞保防護(hù)用品展現(xiàn)區(qū)等等，一幅幅圖片，一張張圖表，一件件實物，一段段視頻，深深警示著每一位參觀者。置身其中，不但心靈上得到了劇烈的震撼和共鳴，精神上也得到了凈化和升華，腦海中獲得了更多深層次的啟示和警醒。

通過參觀平安警示教育基地，心靈上接受了一次洗禮，思想上受到了很大震撼。我們每一個平安管理人員都要以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立“平安第一，預(yù)防為主”的思想，真正做到不發(fā)生事故、不損壞人員健康、不破壞環(huán)境的目標(biāo)。

企業(yè)以經(jīng)濟(jì)進(jìn)展為主題，以平安管理為保證，讓我們每個人都來珍惜生命、重視平安吧！多一些責(zé)任，少一些責(zé)罵；多一些“前思”，少一些“反思”；多一些“補(bǔ)牢”，少一些“亡羊”。切實把平安工作做到前面，搞好預(yù)防，用“嚴(yán)、細(xì)、分、防、實、恒、全、優(yōu)”的高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，主動樹立“平安生產(chǎn)、預(yù)防為主”的思想，全力構(gòu)建“平安生產(chǎn)、文明生產(chǎn)”的格局，高度重視平安生產(chǎn)，加大平安設(shè)施投入，學(xué)習(xí)平安學(xué)問，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理和制度建設(shè)，健全平安組織網(wǎng)絡(luò)，建立平安生產(chǎn)的長效機(jī)制。樹立平安生產(chǎn)是最根本的經(jīng)濟(jì)效益的正確思想。責(zé)任心是平安之魂，標(biāo)準(zhǔn)化是平安之本。要不斷提高自我愛護(hù)意識，防止把平安只掛在嘴上，貼在墻上，寫在本子上，最根本的應(yīng)當(dāng)是深扎在人們的心里，讓每個人都時刻繃緊平安這根弦，使平安工作成為每個人都義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。應(yīng)付、敷衍、掩蓋、躲避都是致命的，是對生命的漠視?！吧鼰o價，責(zé)任如山”，就像我們企業(yè)的各個環(huán)節(jié)，任何一個小的環(huán)節(jié)消失問題，企業(yè)都無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。沒有平安，于個人，生活無法保障；于家庭，美好毀于一旦；于企業(yè)，生產(chǎn)難以為繼；于社會，阻滯安靜繁華。

在每年的平安月活動過程中，我們都要以平安競賽、平安應(yīng)急比武等各種活動來抓好平安月教育警示工作，不少車間自覺的組織員工進(jìn)行平安演講，平安學(xué)問教育培訓(xùn)，努力提高廣闊職工的平安意識，不少職工在工作中悄悄奉獻(xiàn)，忠于職守，自覺遵守平安操作規(guī)程，以實際行動來保障社會安定、企業(yè)平安、人人平安。

工作中，我們始終很想讓大家記住的三句話：我的平安我負(fù)責(zé)，你的平安我有責(zé)，企業(yè)平安我盡責(zé)！同時，也提示大家，任何時候都要重視消防平安管理，以人為本，注意平安。平安管理工作應(yīng)作為一項“長安工程”，常抓不懈，把每天都作為平安日，以日保月、以月保年，始終做到警鐘長鳴，抓住隱患不放松。

平安活動，平安培訓(xùn)和平安管理，都要樹立“個人關(guān)系整體，