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一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮主持稿

一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮主持稿

甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和教師!

乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

甲:在這金色的九月,我們的校園到處洋溢著喜慶的氣氛。那是由于我們來(lái)到了漂亮的校園;

乙:由于我們見(jiàn)到了尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué);

甲:更是由于你們得意的一年級(jí)的弟弟妹妹參加了我們的隊(duì)伍。今日我們?cè)谶@里盛大集會(huì),進(jìn)行一年級(jí)新生入學(xué)禮活動(dòng)。

乙:本次活動(dòng)有三局部組成,一是跨過(guò)校碑,參加一小。二是說(shuō)出目標(biāo),留下合影。三是殷殷期望,表達(dá)自我。

甲:現(xiàn)在我們進(jìn)入第一局部活動(dòng),跨過(guò)校碑,參加一小。

乙:大家可能已經(jīng)留意到了,我們學(xué)校內(nèi)有一座古色古香的校碑,她是進(jìn)入我們學(xué)校的象征。只要你跨過(guò)了,就說(shuō)明你正式成為我們xx小學(xué)的學(xué)生了。

甲:是的!這是小小的一步,也是我們?nèi)松?dāng)中重要的一步!由于我們將榮耀地正式成為xx小學(xué)的學(xué)生了。

乙:那就讓我們走向這莊重的時(shí)刻,跨出那神圣的一步,參加xx小學(xué)這個(gè)大家庭吧!

甲:下面請(qǐng)按1至7班的挨次進(jìn)展。

乙:請(qǐng)101班預(yù)備,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和教師就位。(音樂(lè)播放)

甲:請(qǐng)101班動(dòng)身,請(qǐng)102班預(yù)備。

乙:請(qǐng)102班動(dòng)身,請(qǐng)103班預(yù)備。

甲:請(qǐng)103班動(dòng)身,請(qǐng)104班預(yù)備。

乙:請(qǐng)104班動(dòng)身,請(qǐng)105班預(yù)備。

甲:請(qǐng)105班動(dòng)身,請(qǐng)106班預(yù)備,

乙:請(qǐng)106班動(dòng)身,請(qǐng)107班預(yù)備。

甲:請(qǐng)107班動(dòng)身。

甲:親愛(ài)的同學(xué)們,我們已經(jīng)跨過(guò)了那座具有象征意義的校碑,榮耀地成為了xx小學(xué)的學(xué)生。那就用熱鬧的掌聲慶賀我們自己成為xx小學(xué)的學(xué)生吧!(鼓掌)

乙:能成為一名小學(xué)生,真是一件幸福的事。在這難忘的時(shí)刻,就讓我們把絢爛的笑臉留在照片上吧!下面進(jìn)入其次局部,說(shuō)出目標(biāo),留下合影。

甲:下面請(qǐng)按1至7班的挨次進(jìn)展。請(qǐng)101班上臺(tái)來(lái),請(qǐng)102班預(yù)備,請(qǐng)攝影教師預(yù)備給大家拍攝。

乙:下面先讓我們聽(tīng)聽(tīng)101班的同學(xué)們的心聲。

甲:101班的同學(xué)們要成為英勇頑強(qiáng)的孩子,信任他們肯定能做到?,F(xiàn)在請(qǐng)102班上臺(tái)來(lái),請(qǐng)103班預(yù)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)102班的同學(xué)們的愿望吧!

乙:102班的同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)一天比一天好。現(xiàn)在請(qǐng)103班上臺(tái)來(lái),請(qǐng)104班預(yù)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)103班的同學(xué)們的憧憬吧!

甲:在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),103班的同學(xué)們說(shuō)得真好。現(xiàn)在請(qǐng)104班上臺(tái)來(lái),請(qǐng)105班預(yù)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)104班的同學(xué)們的追求吧!

乙:是啊!歡樂(lè)安康才能學(xué)得更好。現(xiàn)在請(qǐng)105班上臺(tái)來(lái),請(qǐng)106班預(yù)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)105班的同學(xué)們是怎么說(shuō)的。

甲:愛(ài)身邊的人,愛(ài)一草一木,心中布滿(mǎn)愛(ài)的人將是最幸福的人?,F(xiàn)在請(qǐng)106班上臺(tái)來(lái),請(qǐng)107班預(yù)備。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)106班的同學(xué)們的心愿吧!

乙:學(xué)習(xí)好學(xué)問(wèn),熬煉好身體,將來(lái)才能效勞于社會(huì)?,F(xiàn)在請(qǐng)107班上臺(tái)來(lái)。

甲:107班的同學(xué)們說(shuō)得太棒了!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)大家對(duì)我們的期望。下面進(jìn)入第三局部殷殷期望,表達(dá)自我。

乙:始終以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們悄悄工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造美麗的校園環(huán)境,制造良好的學(xué)習(xí)條件,到處流露出對(duì)我們的殷殷期望。下面請(qǐng)我們尊敬的徐校長(zhǎng)給我們講幾句話(huà),大家歡送。(鼓掌)

甲:感謝徐校長(zhǎng)!徐校長(zhǎng)的話(huà)我們會(huì)牢記在心。我們會(huì)努力做得更好?,F(xiàn)在請(qǐng)一年級(jí)學(xué)生代表xxx來(lái)表達(dá)大家心中的想法,大家歡送。(鼓掌)

乙:感謝xxx,現(xiàn)在我們有了目標(biāo),就應(yīng)朝著目標(biāo)前進(jìn)。正如剛剛大家走進(jìn)的那座校碑上所寫(xiě)的那樣:走進(jìn)來(lái)讀書(shū)養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。請(qǐng)大家再聽(tīng)我說(shuō)一邊走進(jìn)來(lái)讀書(shū)養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)?,F(xiàn)在請(qǐng)大家一起跟我說(shuō)一遍走進(jìn)來(lái)讀書(shū)養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。

甲:走進(jìn)來(lái)讀書(shū)養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。意思是說(shuō),你成為了我們xx小學(xué)的學(xué)生,到學(xué)校里來(lái)要仔細(xì)讀書(shū),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。走進(jìn)來(lái)讀書(shū)養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)?,F(xiàn)在跟著我再來(lái)說(shuō)一遍走進(jìn)來(lái)讀書(shū)養(yǎng)習(xí)志存高遠(yuǎn)。

乙:走進(jìn)我們xx小學(xué),盼望在這里起航、抱負(fù)在這里動(dòng)身、幻想在這里放飛。最終,誠(chéng)心祝福同學(xué)們?cè)谶@個(gè)新的環(huán)境里歡樂(lè)學(xué)習(xí),歡樂(lè)成長(zhǎng),也祝福我們的教師們工作順當(dāng),身體安康。感謝!

甲:xx小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)禮活動(dòng)到此完畢,請(qǐng)按7至1班的挨次,有序回教室。

一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮主持稿

金秋送爽,丹桂飄香,在這迷人的九月,xx小學(xué)迎來(lái)你們,新一批的同學(xué)???,喜悅蕩漾在臉上,盼望在閃光。敬重的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的教師,全部的同學(xué)們:xx小學(xué)“我傲慢,我是一名榮耀的小學(xué)生”新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開(kāi)頭!

同學(xué)們,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全部的領(lǐng)導(dǎo)和教師們對(duì)你們的入學(xué)表示最熱鬧的慶賀!

今日參與儀式的.有我們的xx校長(zhǎng),我是輔導(dǎo)員xx教師,有將陪伴你們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的親愛(ài)的教師們:xx教師,xx教師,xx教師,xx教師,xx教師,xx教師,xx教師,xx教師和xx教師,我們掌聲歡送!

看著你們含笑的臉龐,閃亮的眼睛,教師們的心中流淌著無(wú)盡的喜悅和祝愿。告辭了幼兒園的生活,你們將走進(jìn)快速成長(zhǎng)的小學(xué)校園,成為榮耀的小學(xué)生,并朝優(yōu)秀的少先隊(duì)員前進(jìn),從今掀開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。

同學(xué)們,傲慢吧,現(xiàn)在你是一名榮耀的小學(xué)生!

下面進(jìn)展第一項(xiàng)議程:請(qǐng)教師和大隊(duì)干部給新生帶紅花,說(shuō)祝詞。(配樂(lè))

我們都知道教師是辛勤的園丁。瞧,看著你們這群剛發(fā)芽冒土的花草,忍不住要來(lái)呵護(hù)照顧了!下面有請(qǐng)班主任代表xxx教

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