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第第頁(yè)藝術(shù)組工作計(jì)劃
藝術(shù)組工作計(jì)劃篇1
一、全組老師同心協(xié)力共同完成藝術(shù)特長(zhǎng)生的選拔、訓(xùn)練及競(jìng)賽,力爭(zhēng)取得好的成果。
二、為學(xué)校積極做好學(xué)校文化建設(shè)工作。
三、提前做好各方面的預(yù)備工作,迎接各級(jí)文化建設(shè)驗(yàn)收檢查。
四、辦好第六屆學(xué)校十佳小書法、小畫家現(xiàn)場(chǎng)賽和藝術(shù)節(jié)。
五、銅管器團(tuán)排練工作早安排,出成果。
六、積極參與各級(jí)的藝術(shù)培訓(xùn)和競(jìng)賽。
七、組織好美術(shù)愛(ài)好小組,本期藝術(shù)課外活動(dòng)安排如下:
1、國(guó)畫、書法小組。星期一、三。四樓美術(shù)室一。**負(fù)責(zé)。
2、西畫、工藝小組。星期一、三。五樓美術(shù)室二。**負(fù)責(zé)。
3、管樂(lè)小組。星期二、四。二樓多媒體教室。**負(fù)責(zé)。
4、合唱團(tuán)。星期二、四。三樓音樂(lè)教室。**負(fù)責(zé)。
5、鍵盤樂(lè)小組。星期二、四。階梯教室。**負(fù)責(zé)。
九、平常多上A61教育網(wǎng)〔用真名〕,加強(qiáng)全區(qū)學(xué)科的溝通。
十、完成臨時(shí)校內(nèi)、外的各項(xiàng)工作。
十一、20**年秋進(jìn)修校藝術(shù)教研安排表:
1、**月**日。星期**。音樂(lè)魅力課堂。進(jìn)修校微格教室,8:30起半天。
2、**月**日。星期**。美術(shù)魅力課堂。進(jìn)修校演播廳,8:30起半天**老師微型課競(jìng)賽。
3、**月**日。星期**。美術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示。**中學(xué),8:00起半天。
4、**月**日。星期**。音樂(lè)學(xué)校歌手競(jìng)賽。進(jìn)修校,8:00起文件。
5、**月**日。星期**。美術(shù)第二屆說(shuō)課競(jìng)賽。**學(xué)校,8:00起。
十二、為做好校內(nèi)、外的各項(xiàng)工作,取得良好的效果,全組老師應(yīng)團(tuán)結(jié)一心,做好以下幾點(diǎn)要求:
1、藝術(shù)老師應(yīng)講究“規(guī)范”教育,強(qiáng)化自身的修養(yǎng),強(qiáng)化敬業(yè)精神,職業(yè)道德。在教學(xué)中尤其應(yīng)當(dāng)著重學(xué)科教育,讓同學(xué)自主學(xué)習(xí),開展好藝術(shù)教育。在課堂教育中懂得去感動(dòng)﹑熏陶同學(xué),培育他們的審美技能。
2、組織開展對(duì)教材,教法的討論,爭(zhēng)取每周集體備課一次,每位老師按要求提前備課一周〔教案七個(gè)部分。
〔1〕教學(xué)目標(biāo)。
〔2〕教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
〔3〕課前預(yù)備。
〔4〕教學(xué)過(guò)程。
〔5〕作業(yè)。
〔6〕小節(jié)。
〔7〕板書。
組內(nèi)各個(gè)老師在學(xué)期內(nèi)開展一次討論課,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié),如:備課、說(shuō)課﹑授課﹑課后爭(zhēng)論都要集體討論。在教學(xué)中遇到的問(wèn)題要盡快解決,打造有效課堂。
3、組織美術(shù)、音樂(lè)〔合唱團(tuán)、管樂(lè)團(tuán)〕愛(ài)好小組,負(fù)責(zé)老師應(yīng)仔細(xì)指導(dǎo),圍繞同學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)激發(fā)同學(xué)的愛(ài)好。豐富同學(xué)的藝術(shù)知識(shí)面,培育同學(xué)的藝術(shù)氣質(zhì)。
4、老師之間多聽(tīng)課多教研,相互指出問(wèn)題﹑解決問(wèn)題。對(duì)工作中涌現(xiàn)的問(wèn)題嚴(yán)格把關(guān)。
5、協(xié)作學(xué)校里的各個(gè)藝術(shù)教育活動(dòng),采納鼓舞同學(xué)積極參與等方式,讓同學(xué)能在這些活動(dòng)中得到熬煉。加強(qiáng)同學(xué)的綜合技能和素養(yǎng)。
6、老師積極開展教研教改,多出教學(xué)心得文章,特別是災(zāi)后同學(xué)心理指導(dǎo),要使教研課題更上一個(gè)臺(tái)階。
7、鼓舞老師積極參與各級(jí)賽課、說(shuō)課、教學(xué)基本功競(jìng)賽,力爭(zhēng)取得好成果。
藝術(shù)組工作計(jì)劃篇2
隨著教育事業(yè)的改革進(jìn)展,教科研的重要性也越來(lái)越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng),與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有非常重要的地位,是不可拙劣的重要組成部分。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介,是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,是提高老師隊(duì)伍素養(yǎng)的重要途徑,是提高保教質(zhì)量的常常性手段。
一、指導(dǎo)思想:
本期我園藝術(shù)組的教研活動(dòng)以素養(yǎng)教育為中心,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要〔試行〕〉的看法》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原那么,堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以老師和幼兒進(jìn)展為本”的思想,從我園實(shí)際狀況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動(dòng)討論,扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。
堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江學(xué)校教研工作的思路,通過(guò)各種活動(dòng)的開展,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前進(jìn)展。
二、主要工作思路:
本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開展:
1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高教研整體水平。
本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原那么,制定完整的教研
計(jì)劃,確定每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容和詳細(xì)的安排,讓各位老師有時(shí)間和精力來(lái)參與,切實(shí)提高老師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參與活動(dòng)的教職工全心投入到教研活動(dòng)中,解決他們的后顧之憂。
2、抓好學(xué)習(xí),努力提高老師的專業(yè)素養(yǎng)。
幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組依據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為老師學(xué)習(xí)的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中,主持人都引導(dǎo)參研老師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識(shí),以此提高老師們的專業(yè)知識(shí)水平,讓老師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),加強(qiáng)老師們的理論基礎(chǔ)。
3、發(fā)揮教研職能,關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的詳細(xì)、真實(shí)、關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行討論。
我園在實(shí)施《綱要》的過(guò)程中,曾涌現(xiàn)過(guò)很多的問(wèn)題,這些問(wèn)題在老師們的共同努力下,有所改善。隨著時(shí)代不斷的進(jìn)步,新的問(wèn)題會(huì)不斷的涌現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中,那么,我園的老師們要切實(shí)提高解決各式各樣教育教學(xué)過(guò)程中涌現(xiàn)的問(wèn)題的技能。
我組將通過(guò)以下活動(dòng)促進(jìn)老師在以下幾個(gè)技能上得到提高:
設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動(dòng)的技能。我組將引導(dǎo)老師依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,細(xì)心設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng)。
設(shè)計(jì)制作說(shuō)課演示文稿的操作技能。我組將引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識(shí),并積極進(jìn)行說(shuō)課演示文稿的操作練習(xí),將自己所設(shè)計(jì)的集中教育教學(xué)活動(dòng)制作成一個(gè)說(shuō)課的演示文稿。
說(shuō)課與開展教育教育活動(dòng)的技能。在上次制作說(shuō)課演示文稿的基礎(chǔ)上,開呈現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。將推選出的教育教育活動(dòng)方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)研討,使參研老師將學(xué)-說(shuō)-做的過(guò)程有機(jī)的結(jié)合起來(lái),促進(jìn)老師們進(jìn)一步反思與專業(yè)成長(zhǎng)。
三、本期教研活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間
9月20日
9:00—10:30
10月16日
9:00—10:30
11月22日
9:00—10:30
活動(dòng)地點(diǎn)
分園
中心園
分園
參與老師
唐敏艾小莉祝丹唐華李平
討論主題
怎樣設(shè)計(jì)藝術(shù)集中教育活動(dòng)
制作說(shuō)課演示文稿
說(shuō)課及現(xiàn)場(chǎng)觀摩
主要內(nèi)容
1.學(xué)習(xí)《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點(diǎn)。
2.學(xué)習(xí)怎么設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動(dòng)的理論知識(shí)。
3.爭(zhēng)論自己所要設(shè)計(jì)的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo)。
4.設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng)。
1.學(xué)習(xí)有關(guān)說(shuō)課的文章,了解說(shuō)課的要點(diǎn)。
2.學(xué)習(xí)怎樣制作說(shuō)課的演示文稿。
3.依據(jù)自己上一次活動(dòng)所設(shè)計(jì)的集中教育活動(dòng),制作一個(gè)說(shuō)課的演示文稿。
4.推選一個(gè)好的說(shuō)課稿,并作好下一次現(xiàn)場(chǎng)觀摩的集中教育活動(dòng)預(yù)備。
1.請(qǐng)上次推選的老師依據(jù)說(shuō)課演示文稿進(jìn)行說(shuō)課,各參研老師進(jìn)行分析及爭(zhēng)論。
2.現(xiàn)場(chǎng)觀摩集中教育活動(dòng),并進(jìn)行研討活動(dòng)。
3.引導(dǎo)老師對(duì)本學(xué)期的藝術(shù)教研活動(dòng)進(jìn)行反思,要點(diǎn):說(shuō)課和實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系。
藝術(shù)組工作計(jì)劃篇3
一、指導(dǎo)思想
積極貫徹區(qū)教研室藝術(shù)教育工作的精神,面對(duì)全體同學(xué),仔細(xì)做好學(xué)校各方面的有關(guān)藝術(shù)教育方面的工作,為推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的進(jìn)展而努力,積極參與區(qū)教委組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),依據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際狀況仔細(xì)開展學(xué)校藝術(shù)教育的系列活動(dòng),豐富同學(xué)的課余生活,培育同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng),使他們的生活變得豐富多彩,富有情趣,全面提高藝術(shù)修養(yǎng),為同學(xué)終身喜歡藝術(shù)、學(xué)習(xí)藝術(shù)、享受藝術(shù)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、工作要點(diǎn)
老師要實(shí)時(shí)更新觀念,敏捷運(yùn)用各種教學(xué)方式,使藝術(shù)課堂更有效、更精彩。要擅長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)同學(xué)愛(ài)好,圍繞教學(xué)目標(biāo),積極開展“基于勝利教育思想下的.藝術(shù)課堂教學(xué)”的探究討論,通過(guò)藝術(shù)課堂的評(píng)價(jià),激勵(lì)同學(xué)自信,讓同學(xué)在掌控藝術(shù)知識(shí),提高藝術(shù)表演技能的同時(shí),感受過(guò)程,讓更多的同學(xué)享受勝利的喜悅。組織好同學(xué)課堂的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng);重視藝術(shù)思維訓(xùn)練,培育同學(xué)有一雙會(huì)發(fā)覺(jué)美的眼睛,提高藝術(shù)素養(yǎng);培育情感、陶冶情操,形成正確的審美觀。
1、在學(xué)?,F(xiàn)有的藝術(shù)教育基礎(chǔ)上,提高音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,定期開展校級(jí)教研活動(dòng),著重老師的自身修養(yǎng)。組織老師參與省、市、區(qū)組織的各種培訓(xùn)、教研活動(dòng),使老師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新的意識(shí),加強(qiáng)藝術(shù)老師自身專業(yè)技能的培訓(xùn),切實(shí)落實(shí)藝術(shù)教育工作。
2、仔細(xì)研讀教材、仔細(xì)討論所教班級(jí)的同學(xué)的實(shí)際狀況,教學(xué)參考書只能作為參考,杜絕死搬硬套的現(xiàn)象,教學(xué)目標(biāo)要依據(jù)教材、聯(lián)系實(shí)際制定。真正做到仔細(xì)備課、仔細(xì)預(yù)備、仔細(xì)上課。
3、充分利用學(xué)校的一切資源,如:學(xué)校的專用教室,各科的專職老師,各類藝術(shù)特長(zhǎng)的同學(xué)等,讓其為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù),讓物盡其能,人盡其力,讓藝術(shù)教育滲透到各個(gè)學(xué)科。
4、領(lǐng)悟落實(shí)課改的要求,進(jìn)一步探究城郊學(xué)校藝術(shù)課的開展,并有效開展一系列適合本校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。仔細(xì)做好學(xué)校藝術(shù)類愛(ài)好小組的開展工作。在固定的活動(dòng)時(shí)間里,讓同學(xué)發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,挖掘同學(xué)的藝術(shù)潛力,進(jìn)展他們的性格,培育同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng)。
5、主管領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)要常常走進(jìn)課堂聽(tīng)課,發(fā)覺(jué)問(wèn)題實(shí)時(shí)指導(dǎo)、實(shí)時(shí)改進(jìn),使青年老師能更快更好地適應(yīng)教育教學(xué)工作。老老師要帶頭上好示范課,為青年老師做好榜樣作用。
6、切實(shí)做好實(shí)習(xí)生的傳幫帶工作。
7、繼續(xù)抓好京劇進(jìn)課堂教學(xué)工作,力爭(zhēng)使全校同學(xué)做到人人會(huì)唱一首傳統(tǒng)京劇。
三、活動(dòng)安排
二月份:制定本學(xué)期的藝術(shù)工作計(jì)劃。仔細(xì)貫徹海陵區(qū)教研室藝術(shù)教育工作的精神,并詳細(xì)落實(shí)各項(xiàng)工作。
三月份:開展“春到——新學(xué)?!蓖瑢W(xué)優(yōu)秀書畫作品展活動(dòng)。同時(shí)集合實(shí)習(xí)工作組織藝術(shù)組全部老師開展“一人一課”的教學(xué)活動(dòng),依據(jù)學(xué)校和老師的實(shí)際狀況,要求大家課前做好充分的預(yù)備工作,盡量把討論課上成展示課,要充分展示海小藝術(shù)老師的風(fēng)采,真正起到促教優(yōu)教的作用,努力提高學(xué)校的知名度。
四月份:組織老師參與市、區(qū)教研室組織的一系列音樂(lè)、美術(shù)教研活動(dòng)。并結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)”組織進(jìn)行“人人唱京劇”的藝術(shù)展示活動(dòng),從而促進(jìn)學(xué)校京劇教學(xué)工作的推廣。
五月份:為了慶祝新學(xué)校和新操場(chǎng)的圓滿完工以及順當(dāng)運(yùn)用,更為了展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營(yíng)造健康向上的學(xué)校文化環(huán)境,表達(dá)向真、向善、向美、向上的學(xué)校文化特質(zhì)。同時(shí)結(jié)合“六一兒童節(jié)”進(jìn)行“學(xué)校第十屆藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。
六月份:對(duì)學(xué)校本學(xué)期開展的全部藝術(shù)工作進(jìn)行回顧,并仔細(xì)總結(jié),使學(xué)校今后的藝術(shù)工作更上一層樓。
藝術(shù)組工作計(jì)劃篇4
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,藝術(shù)組工作將以全面實(shí)施素養(yǎng)教育為宗旨,繼續(xù)以“同學(xué)進(jìn)展為本”,結(jié)合市、校教研工作內(nèi)容,以深化課程建設(shè)、強(qiáng)化有效教學(xué)、提高教育質(zhì)量為工作目標(biāo),深入推動(dòng)“盼望課堂建設(shè)”,提高團(tuán)隊(duì)合作、自主進(jìn)展的自覺(jué)性,扎實(shí)做好常規(guī)工作,堅(jiān)持做好教學(xué)“七仔細(xì)”,做到有序、規(guī)范、高效,推動(dòng)教研組建設(shè),提高農(nóng)村藝術(shù)教育質(zhì)量。
二、總體目標(biāo):
1.堅(jiān)持面對(duì)全體同學(xué),因地制宜地組織開展常常性的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng),提高同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素養(yǎng),培育同學(xué)的藝術(shù)愛(ài)好,激發(fā)同學(xué)的藝術(shù)潛能,提高同學(xué)觀賞美、制造美、表現(xiàn)美和評(píng)價(jià)美的技能。
2.深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,上心打造具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的藝術(shù)老師團(tuán)隊(duì),真心構(gòu)建具有“同等與開放”之美的藝術(shù)課堂,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能的培育融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好,發(fā)揮同學(xué)的主體作用,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
3.引導(dǎo)同學(xué)自愿選擇,積極自主的參與學(xué)校各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)和完善各社團(tuán)活動(dòng)的各項(xiàng)機(jī)制,做到活動(dòng)時(shí)間有保障,活動(dòng)有成效,爭(zhēng)取我校在各級(jí)各類藝術(shù)活動(dòng)中能夠獲得優(yōu)異成果。
三、詳細(xì)工作:
1.抓好常規(guī)教研活動(dòng)
以“提高同學(xué)的表現(xiàn)力、制造力,追求美的課堂”為主題,開展好“校本教研”,聚焦課堂,提升教學(xué)品位、優(yōu)化教學(xué)品質(zhì)。將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能的培育融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好,發(fā)揮同學(xué)的主體作用,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。積極指導(dǎo)藝術(shù)老師將課程改革的理念滲透在課堂教學(xué)中,指導(dǎo)老師進(jìn)一步把握教材,“以同學(xué)為本”、“以音樂(lè)、美術(shù)為本”,打造真實(shí)、簡(jiǎn)約、靈動(dòng)的音樂(lè)、美術(shù)課堂。
2.加強(qiáng)教研組建設(shè)
〔1〕著重藝術(shù)學(xué)科建設(shè)。美術(shù)方面,在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),投入到美術(shù)創(chuàng)作中去,不斷夯實(shí)教學(xué)基本功。美術(shù)老師會(huì)畫、能畫、善畫的理念近年來(lái)已漸漸浸潤(rùn)老師們的思想。音樂(lè)方面,主要著力在課堂教學(xué)研討,音樂(lè)觀賞中審美技能的培育,多手段對(duì)同學(xué)進(jìn)行音樂(lè)技能的培育等專題討論,依據(jù)個(gè)人特長(zhǎng),形成個(gè)人風(fēng)格。
〔2〕加強(qiáng)教研組活動(dòng),努力做到有活動(dòng)就有觀摩、有觀摩就要研討分析,共同探討教學(xué)中的疑難問(wèn)題,關(guān)注課堂常規(guī),診斷課堂教學(xué)得失、提高課堂教學(xué)質(zhì)量、引領(lǐng)師生進(jìn)展方向,讓參與活動(dòng)的老師有收獲。同時(shí),我們要不斷討論聽(tīng)評(píng)課方式,著重課堂觀測(cè),針對(duì)課堂教學(xué)提出自己的見(jiàn)解,真誠(chéng)溝通、上心溝通,加強(qiáng)對(duì)共性問(wèn)題的探討和指導(dǎo)。
3.提高教學(xué)科研技能
藝術(shù)老師要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),仔細(xì)研讀教育科研理論,加強(qiáng)課題討論,提高老師教科研技能。藝術(shù)學(xué)科有其獨(dú)特性,對(duì)于自身專業(yè)的練習(xí)也有待加強(qiáng),新學(xué)期中,美術(shù)老師要堅(jiān)持拿起畫筆,音樂(lè)老師要堅(jiān)持彈唱練習(xí)。同時(shí),本學(xué)期的教研活動(dòng)整合了教科方面,要求組內(nèi)老師靜心研讀,豐厚知識(shí),積極投稿。通過(guò)論文
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