一校一品創(chuàng)建特色品牌實施方案定稿

“一校一品”創(chuàng)建特色品牌實施方案（定稿.9）第三小學特色品牌傳統(tǒng)武術學習工作實施方案一、“一校一品"特色定位（一）現(xiàn)狀分析首先，因為獨生子女在家庭中的特殊地位，家長過多的包辦孩子的一切，減少了孩子為達到與自己相適合的自理水平所必須實行的學習、實踐及體驗的機會，孩子無法感受到由實踐而獲得的進步，無法體驗滿足與樂趣，當然也無法從失敗和挫折中換來經(jīng)驗教訓，其結果使學生自理水平得不到很好培養(yǎng)。其次，學校養(yǎng)成教育中仍然存有著“假、大、空"的弊病。把共產(chǎn)主義理想道德教育與人的道德行為習慣、道德品性的培養(yǎng)羅列在一個層次上，讓學生無所適從；教育中一味地回避、抵制或阻止各種社會變革給學生帶來的影響，于是在學校和社會之間形成了截然不同、互不相干的兩個世界，學生在“真空世界"所獲得的道德理解與現(xiàn)實世界掛不起鉤來，于是學生出現(xiàn)了雙重人格。再次，因為長期以來應試教育的影響，學校的辦學指導思想在某種水準上發(fā)生了偏差，“偏”在對書本知識的灌輸上，“重"在知識型單一人才的培養(yǎng)上，“差”在對人的基本素質的教育和陶冶上，學校的養(yǎng)成教育缺乏超前意識，缺乏系統(tǒng)的教育目標，教育目標缺乏體系，教育內容枯燥乏味，教育方法單一呆板，教育途徑劃一封閉，注重即時效應，無視長遠效果；缺乏有效的系統(tǒng)的訓練目標、內容、途徑、方法，小學生的基本道德存有著知行脫節(jié)等現(xiàn)象。(2)特色定位傳統(tǒng)武術有利于培養(yǎng)學生的愛國主義精神和民族自豪感。傳統(tǒng)武術重視武德的培養(yǎng)，很多武林志士、英雄人物都有著良好的武德規(guī)范，他們是人們心中的英雄，他們的俠義、愛國故事被人民千古傳頌，成為愛國主義和民族精神的寫照。所以，學生實行傳統(tǒng)武術的學習，有利于培養(yǎng)他們愛國精神和民族自豪感。另外，儒家的仁學思想也是傳統(tǒng)武術學習的重要內容，集中表達為仁、義、禮、信、勇等方面。這些與當前提倡的社會主義核心價值觀教育相吻合。所以，傳統(tǒng)武術走進學校，以點帶面，能夠豐富學生的德育教育內容，從特色體育的崛起，帶動五育并舉，以武育德，以武益智，以武強志，以武養(yǎng)性，以武展美，使學校形成鮮明的辦學風格。在學生有個性特長的基礎上，將其拓展成為學校的辦學個性，成為全面深化素質教育，提髙教育教學質量的有效載體，最終實現(xiàn)特色學校的目標。所以，為提髙小學生的思想道德品質，全面推動素質教育，提升學校品質，打造辦學品牌，引導學校走個性化、特色化的內涵發(fā)展之路，形成特色鮮明的學校發(fā)展態(tài)勢，我校決定將傳統(tǒng)武術一太極拳確定為特色品牌項目。二、 指導思想全面貫徹黨的教育方針，以“以武育德，以武益智，以武強志，以武養(yǎng)性，以武展美"為特色辦學理念，堅持以大課間活動為平臺，把中華武術融入大課間活動，以“中華第五大發(fā)明一太極”為載體，讓武術成為我校師生的必修課，以達到“以武育德，以武益智，以武強志，以武養(yǎng)性，以武展美”的特色辦學目標，持續(xù)提升辦學品位，逐步形成鮮明的辦學特色。三、 主要目標（一） 總體目標：以“以武育德，以武益智，以武強志，以武養(yǎng)性，以武展美"為特色辦學理念，以練好太極拳為突破口，以大課間體育活動為抓手，通過“特色項目一一學校特色一特色學校”的推動，經(jīng)過三年左右的時間使我校成為武術特色學校，全面提升學校的知名度和美譽度，為打造精品學校奠定堅實基礎。（二） 年度目標與學期目標第一階段：創(chuàng)建特色項目階段（2015年9月一2016年7月）年度目標：進一步規(guī)范武術教學行為，根據(jù)學校實際選準創(chuàng)建的特色項目一一太極拳，制定規(guī)劃，初步構建特色項目的內容體系、實施途徑和評價機制，以大課間和其他課外體育活動為特色建設活動載體，建立師生精英團隊，集中全力，狠抓特色訓練，探索符合學校實際的武術大課間特色活動模式，即形成特色項目。學期目標：第一學期(2015.9—2016.1)展開調查研究，廣泛征求師生及社會相關人士的意見和建議，聘請相關專家對我校創(chuàng)建目標實行充分論證，確保科學性和準確性。全面制定發(fā)展規(guī)劃,初步構建優(yōu)勢項目的內容體系、實施途徑和評價機制。從中高年級學生中精選40名，低年級20名，組建學校精英團隊，由教練組織實行特別訓練。全體教師和中髙年級學生全部完成武術訓練任務，并達到動作規(guī)范。第二學期：(2016.3—2016.7)規(guī)范武術教學行為，圍繞特色建設，提升教學質量。開發(fā)校本武術，初步探索符合本校實際的大課間武術活動模式。展開校級特色課題研究，積極推動特色項目建設。加快精英團隊建設，充分發(fā)揮其示范引領作用。E.進一步提髙中高年級武術訓練水平，要求學生不但動作規(guī)范，而且富有神韻。第二階段：形成學校特色階段(2016年9月一一2017年7月)年度目標：在完善太極項目的內容、實施途徑、評價方式等的基礎上，成立多個體育興趣活動小組，并使大課間活動更科學、規(guī)范、有效，從而以點帶面，促動其他體育運動的蓬勃展開，使教師、學生全部參與學校體育運動，掌握技能，鍛煉身體，愉悅身心，逐步形成鮮明的學校特色。學期目標：第一學期(2016.9—2017.1)A.進一步完善太極項目的內容、實施途徑、評價方式。研究課題武術特色項目立項，聯(lián)系學校實際，有針對性的展開特色課題研究活動，即時解決特色方案在實施過程中存有的問題。C.學校精英團隊已達到相當髙的訓練水平，能引領全校師生有效展開特色活動。D.中髙年級學完2套以上太極拳項目，并達到動作規(guī)范；低年級學完一套太極，動作符合標準。第二學期：(2017.3—2017.7)A.以大課間活動為載體，以特色訓練為龍頭，展開豐富多彩的體育活動。特色項目課題研究取得階段性成效，研究成果在學校開始推廣。突出重點，加快學校特色建設步伐，進一步提髙武術訓練質量，使教師、學生全部參與學校特色體育運動，掌握技能，鍛煉身體，愉悅身心，激發(fā)潛能，奮發(fā)向上，由此推動學校工作上臺階。中高年級學完2套太極項目，低年級學完一套太極項目，不但能做到動作規(guī)范，而且還富有神韻。歸納、總結武術蘊含的體育精神，使它成為學風、班風、教風和校風，使特色體育起到育德、益智、強志、健體、養(yǎng)性的作用，從而形成我校鮮明的辦學特色。第三階段：建成特色學校階段(2017年9月一2018年7月)年度目標：通過三年的打造，以點帶面，從特色體育的崛起，帶動五育并舉，以武育德，以武益智，以武強志，以武養(yǎng)性，以武展美，使學校形成鮮明的辦學特色。在學生有個性特長的基礎上，將其拓展成為學校的辦學個性，成為全面深化素質教育，提升教育教學質量的有效載體，最終實現(xiàn)特色學校的目標。學期目標：第一學期：(2017.9—2018.1)A.學校充分表達特色發(fā)展的顯性標志，特色建設的層次持續(xù)提升。申報市級特色課題研究，持續(xù)拓展課題研究的深度和廣度。重視特色科研成果的孵化作用，推動特色建設向縱深發(fā)展。師生全員參與到特色項目的學習、訓練和展示活動中。師生潛能得到開發(fā)，在各級比賽中獲獎。中高年級掌握武術訓練技巧，具有較髙質量；低年級學完全套技術，并進一步提髙訓練質量。第二學期：(2018.3—2018.7)A.學校充分表達特色發(fā)展的隱性標志，特色教育已經(jīng)融入到教育教學的各個方面。B.特色教育的模式已經(jīng)形成，且具有較高的推廣價值，得到領導與專家的高度肯定。全校學生全面掌握太極動作要領，達到整齊劃一，充滿神韻，水平較髙，得到專家的認可。特色已是學校的象征，特色已成為學校的辦學個性，特色就是學校。學校特色建設得到相當?shù)纳鐣J可度。在特色教育的理念引領下，學校的整體辦學水平得到空前提升。四、具體措施健全機制，增強領導。為了有效地指導、督查和管理我校特色建設的創(chuàng)建工作，學校成立由校長任組長，分管副校長為副組長，體衛(wèi)藝處、德育處、教導處等相關職能科室負責人為成員的“第三小學特色學校創(chuàng)建指導小組"。指導小組下設辦公室，辦公室設在體衛(wèi)藝處，閆勇同志兼任辦公室主任。學校把創(chuàng)建特色學校工作提到重要議事日程，列入學?？傮w規(guī)劃和每學期工作計劃，并建立校長負總責，具體工作落實到人的管理責任體系。增強特色教師隊伍建設。當前，我校特色教師主要存以下問題：一是特色教師數(shù)量缺乏，二是質量不高。解決措施如下：（1）合理確定特色教師的數(shù)額。在全校教師中精心挑選符合條件的5名青年教師作為特色教師，努力建設一支以特色教師為主，專兼職體育教師為補充的特色教師隊伍。（2）組織展開特色教師教學基本功大比武活動。組織全校體育教師展開以特色技能競賽、特色理論知識競賽、特色體育論文評比為主要內容的教學基本功大比武活動，為廣大體育教師提供相互交流和自我展示的平臺，創(chuàng)造條件為教練員和運動員提供各種展示才藝的條件和機會，積極組隊參加各級各類賽事，全面提升特色教師的專業(yè)水平和綜合素質。（3）強化特色教師培訓工作。從2015年開始，每學期至少舉辦一次特色教師培訓班，邀請相關專家在我校開設特色講座，增強特色教師繼續(xù)教育，選派教練員外出參觀學習，提升特色教師的專業(yè)技能和教學水平?？茖W制定特色行動計劃。為如期達到創(chuàng)建目標，學校制定切實可行的訓練步驟：一是逐層分散訓練。即先由特色教師對所有班主任實行培訓，班主任再對每班選出的表現(xiàn)突出的學生實行二次培訓，最后各班實行全員培訓。二是集中統(tǒng)一訓練。即在特色教師的統(tǒng)一指揮下組織全校學生實行集中訓練，做到以點帶面，點面結合，以面為主。訓練對象能夠按照以下的順序實行：小學中高年級一小學低年級。在時間安排上，主要利用每天兩個大課間活動的時間。4.營造濃厚校園特色體育文化1.1.組織保障。張貼相關特色體育、全民健身相關標語，利用墻報、校園廣播、校園網(wǎng)、校報等宣傳陣地增強宣傳，提髙全體師生參加武術學習的積極性與自覺性。班主任要組織以學習中華武術的長遠意義為主題的班隊會，把武德培養(yǎng)、武術精神逐步融入到學生的血液中。5.家校結合，進一步推動特色學校建設。通過發(fā)告家長書、舉辦家長座談會、書面聯(lián)系卡等形式，宣傳展開特色體育運動和國家相關體育的政策法規(guī)。將特色體育知識的傳授納入家長學校教學計劃，引起家長對孩子體育活動的關心和支持，為子女創(chuàng)設良好的家庭體育學習環(huán)境，邀請家長參與學校特色體育競技活動。利用每天的體育健康作業(yè)鞏固練習。6.積極展開特色體育科研工作。圍繞武術特色體育活動，做好課題研究工作，并將研究成果應用于實際工作中。五、保障機制學校成立創(chuàng)建領導小組，由校行政和體育組人員組成，具體負責實施工作。組長：孟改英副組長：常春杰鐘月英劉嘉麗杜聰慧組員：孫海霞閆勇、楊紅葉、許艷梅、全體體育教師、全體班主任經(jīng)費保障。確立體育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略，每年優(yōu)先保障教師訓練費、購置服裝費、教練和學生獎勵以及外出比賽等費用。積極籌措資金修建標準訓練場所。學校持續(xù)修訂完善一系列關于特色體育方面的制度，諸如：特色體育經(jīng)費預算制、特色體育成績獎勵制等特色體育工作導向政策，保障學校特色體育工作的生機和活力。4.評估考核保障。每學期期末對特色體育創(chuàng)建工作實行考核，肯定優(yōu)點，指出缺乏，使學校的創(chuàng)建工作朝著既定目標奮進。第三小學2015.8篇2：路面3標二工區(qū)試驗段開工報告（定稿）分項工程開工申請批復單發(fā)函單位：中國葛洲壩集團合同號：NSGS一TJ內遂髙速公路土建工程項目經(jīng)理部二公司分部施工段號：LM—03監(jiān)理單位：湖北順達公路工程咨詢監(jiān)理致監(jiān)理工程師：根據(jù)合同要求，我們已經(jīng)準備好路面工程第3施工段底基層試驗段鋪筑工程（樁號K116+740?K117+000）開工前的一切準備工作，現(xiàn)申請該項工程正式開工，請予批準。建議開工日期：2011年4月18日計劃完工日期：2011年4月30日此項工程現(xiàn)場負責人：周紅星附件：1、分項工程施工主要人員報驗單2、 進場設備報驗單3、 路面底基層試驗段施工方案4、 96區(qū)頂測量資料5、 原材料報驗單施工單位簽字：日期：專業(yè)監(jiān)理工程師意見：專業(yè)監(jiān)理工程師簽字：日期：駐地監(jiān)理工程師意見：駐地監(jiān)理工程師簽字：日期：分項工程施工主要人員報驗單發(fā)函單位：中國葛洲壩集團合同號：NSGS—TJ內遂高速公路土建工程項目經(jīng)理部二公司分部施工段號：LM-03監(jiān)理單位：湖北順達公路工程咨詢監(jiān)理編號：A-11-D14-0006致（專業(yè)監(jiān)理工程師）以下人員已按要求進場，請予以審查。施工單位簽字期：姓名擬承擔崗位職稱工作年限備注劉水康項目經(jīng)理高級工程師巴建明總工程師高級工程師曹志祥副總工程師高級工程師趙紅吉項目書記政工師章玉泉副經(jīng)理高級工程師周紅星生產(chǎn)經(jīng)理高級工程師陳波副經(jīng)理李文東部長工程師高和麗部長工程師袁壯部長助理工程師吉婷部長助理工程師徐春平部長助理會計師李博部長助理經(jīng)濟師鄭峰測量隊隊長助理工程師監(jiān)理意見：專業(yè)監(jiān)理工程師簽字：日期：進場設備報驗單發(fā)函單位：中國葛洲壩集團合同號：NSGS—TJ內遂高速公路土建工程項目經(jīng)理部二公司分部施工段號：LM—03監(jiān)理單位：湖北順達公路工程咨詢監(jiān)理編號：A-11-D14-0006致（專業(yè)監(jiān)理工程師）以下施工設備已按合同規(guī)定進場，請你查驗簽證，準予使用。施工單位簽字期：序號設備名稱規(guī)格型號單位數(shù)量技術狀況擬用何處1穩(wěn)定土拌和站W(wǎng)SD600T/H座良好試驗段攤機徐工RP752臺良好試驗段膠輪壓路機KP262臺1良好試驗段單鋼輪壓路機KS202J-11良好試驗段5自卸汽車20T/臺臺14良好試驗段6裝載機ZL50臺良好試驗段灑水車東風140臺1良好試驗段致（施工單位）：經(jīng)查驗1、 性能、數(shù)量能滿足施工需要的設備：（準予進場使用的設備）2、 性能不符合施工要求的設備：（由施工單位更換后再報的設備）3、 數(shù)量或水平缺乏的設備：（由施工單位補充的設備）請你盡快按施工進度要求，配齊、配足所需設備。專業(yè)監(jiān)理工程師簽字：H期：施工方案及主要工藝報審表施工單位：中國葛洲壩集團合同號：NSGS—TJ內遂高速公路土建工程項目經(jīng)理部二公司分部施工段號：LM—03監(jiān)理單位：湖北順達公路工程咨詢監(jiān)理編號：A-11-D14-0006致（總監(jiān)理工程師）：現(xiàn)報上路面第3施工段水泥穩(wěn)定碎石底基層試驗段（樁號：K116+740?K117+000）施工方案，詳細詳見說明和圖表，請予審查和批準。附件：1.、路面第3施工段水泥穩(wěn)定碎石底基層試驗段（樁號：K116+740?K117+000）施工技術方案H期：專業(yè)監(jiān)理工程師審查意見：專業(yè)監(jiān)理監(jiān)理工程師簽字：0期：總監(jiān)理工程師審查意見：總監(jiān)理工程師簽字：0期：四川省內江至遂寧高速公路二期路面工程第3合同段K86+080?K119+686.17,全長34.428公里K116+740?K117+000水泥穩(wěn)定碎石底基層試驗段施工方案準：審核：端制：中國葛洲壩集團內遂高速公路土建工程項目經(jīng)理部二公司分部2011年4月K116+740-K117+000水泥穩(wěn)定碎石底基層試驗段施工方案一、工程概況根據(jù)《施工招標技術規(guī)范》和《公路路面基層施工技術規(guī)范》要求：高速公路路面底基層結構層在大規(guī)模鋪筑前，應鋪筑長度不低于200mo驗證混合料的質量和穩(wěn)定性，檢驗采用的機械能否滿足備料、運輸、攤鋪、拌和和壓實的要求和工作效率。即時收集相關試驗及測量資料，并實行整理分析，總結確定最正確壓實方法、壓實機械類型、工序、壓實系數(shù)、壓實遍數(shù)和壓實厚度、最正確含水量等。1.1施工進度計劃安排本次試驗于2011年4月18日開始準備工作，計劃于2011年4月20日前結束鋪筑施工，4月30日前完成試驗段各項指標檢測、結果整理匯總上報等工作。1.2試驗檢驗依據(jù)和檢驗方法1、 《公路工程無機結合料穩(wěn)定材料試驗規(guī)程》（JTJ057）2、 《公路土工試驗規(guī)程》（JTJ051）3、 《施工招標技術文件技術規(guī)范》4、 檢測方法：試驗段主要釆用灌砂法檢測壓實度、全站儀檢測中軸線、水準儀檢測縱斷面高程及橫坡、尺量寬度及三米直尺檢測平整度。1.3試驗路段區(qū)域試驗路段樁號：K116+740-K117+000段左幅18cm厚水泥穩(wěn)定碎石底基層鋪筑試驗。1.4試驗目的通過試驗段的鋪筑，進一步優(yōu)化拌和、運輸、攤鋪、碾壓等施工機械設備組合和工序銜接，并修正施工方案，完善施工組織。確定并優(yōu)化以下主要項目：1、 驗證施工的集料配合比：（1） 調試配合比，驗證拌和機稱量的準確性；（2） 調整拌和時間，保證混合料的均勻性；（3） 檢查混合料的含水量、集料級配、水泥含量及強度。2、 確定材料的松鋪系數(shù)及一次鋪筑的厚度。3、 確定標準施工方法：（1） 混合料配合比的控制方法；（2） 拌和、運輸、攤鋪、碾壓機械的協(xié)調與配合；（3） 拌和樓的適宜性、攤鋪機械的攤鋪速度，梯隊作業(yè)時的間隔時間；（4） 運輸設備的組合及數(shù)量；（5） 壓實設備的組合、壓實順序、速度及壓實遍數(shù)；（6） 密實度的檢驗方法，檢查頻率等（7） 含水量的控制方法及保證壓實時達到最正確含水量的措施。4、確定每一次作業(yè)段的適宜長度。5、確定控制結合料數(shù)量和拌和的均勻性的方法。6、確定底基層的養(yǎng)護方法。二、施工設備及勞動力配置擬投入本次試驗的機械設備、試驗儀器及人員，見下表。試驗段施工機械設備配置表序號設備名稱規(guī)格型號單位數(shù)量備注1穩(wěn)定土拌和站W(wǎng)SD600T/H鋪機徐工RP752臺膠輪壓路機*P262臺1單鋼輪壓路機SP202J-11臺22T自卸汽車20T/臺臺146裝載機ZL50臺7灑水車東風140臺1試驗段試驗儀器配置表序號設備名稱型號規(guī)格單位數(shù)量備注1無側限試模f15cmX15cm個13水槽深度大于試件高度50mm個1電動脫模器DLT-III臺養(yǎng)護室溫濕度自動控制儀BYS-3（三件套）套15EDTA滴定設備（酸式滴定管、滴定臺、滴定管夾、等）套16EDTA試劑（氯化鉉、氫氧化鈉、鈣試劑梭酸鈉）套17電熱恒溫干燥箱控制溫度105±5電子天平15Kg/0.lg個9土工試驗套1根據(jù)試驗段施工機械設備配置，勞動力需求計劃見下表。試驗段人員和勞動力配置表序號工種人數(shù)備管理人員現(xiàn)場施工、協(xié)調人員技術人員現(xiàn)場技術跟蹤、指導質檢員現(xiàn)場質量檢測安全員1安全施工管理5測量員5現(xiàn)場測量工作試驗員現(xiàn)場檢測工作7機械操作手128汽車司機14修理工10輔助工25攤鋪、碾壓、其他事項輔助三、試驗段主要施工工藝及施工方法試驗準備3.1.1準備下承層（路床）（1） 對土路基實行檢驗，包括路基的壓實度、彎沉、寬度、高程、橫坡度、平整度、中線偏位等；（2） 清掃路床面上的雜物，確保攤鋪工作面清潔；（3） 用20T壓路機對路床強振碾壓廣2遍，如發(fā)現(xiàn)土過干、表層松散，適當灑水碾壓，如土過濕，發(fā)生“彈簧”現(xiàn)象，采取挖開換填砂礫實行處理。（4） 鋪筑底基層前按照設計圖紙給定的樁號部位布設橫向排水管及對主線及樞紐互通主線挖方段級配碎石墊層實行施工。3.1.2測量放樣（1） 于施工的前一天對擬鋪筑路段按10m一個斷面實行標高與中邊樁測量，放樣分五段實行，每段100米，第一段的高程按擬定松鋪系數(shù)為1.3,其它兩段根據(jù)前一段施工后檢測的松鋪系數(shù)及其它指標實行調整。（2） 用石灰放出施工邊線，嚴格控制施工寬度超過設計寬度2X5cm,并控制施工位置符合規(guī)范要求。（3）在攤鋪機左側設置指示樁，打好導向控制線支架，間距10米，掛好導向控制線，控制線鋼絲拉力保證800N以上。3.1.3施工機械的清理、檢驗和標定（1） 清理拌和樓和車輛中的各種雜質及污物；（2） 運輸車輛、裝載機、壓路機、攤鋪機實行全面檢修及維護，確保最正確狀況；（3） 拌和機經(jīng)檢驗、計量標定后，實行試運轉；（4） 上述各項完成后，報監(jiān)理工程師實行現(xiàn)場檢驗。3.1.4試驗儀器的自校和標定（1） 我部工地試驗室的試驗檢測設備均經(jīng)過計量部門計量標定；（2） 對部分不需實行標定的試驗儀器設備實行自校，保證良好的使用狀況和精度。3.2試驗段施工方法3.2.1材料要求1、 釆用低標號水泥，宜選用水泥初凝時間在4小時以上，終凝時間較長（大于6小時），水泥的物理性能及化學成分應符合現(xiàn)行的國家標準的規(guī)定。2、 集料級配滿足要求，每車石料必須經(jīng)檢驗合格方可進入堆料場，頻率為2000m3檢驗一次。同時對拌和站實行硬化，以免原地面泥土對其產(chǎn)生污染。3、 2.2施工準備1、 測量放線：在路床上恢復中線，然后以此為基準，放出兩條鋼絲線，在直線段托架間距為10米，在平曲線段托架間距為5米，操平確定標高后，攤鋪機以鋼絲線為基準實行攤鋪作業(yè)。2、 拌和站調試：經(jīng)過試驗找出各料斗下料重量與轉速的關系，測定碎石在不同轉速時的下料重量，用回歸法找出重量與轉速的線性關系，進而確定混合料的生產(chǎn)率與調整電機轉速的關系。3、 2.3施工方法混合料拌和與運輸：底基層釆用廠拌法施工，穩(wěn)定土拌和站位于玉西路跨線大橋右50m（主線樁號K112+845.5處），拌和設備：“自動計量的強制式粒料拌和機"600型一臺,總生產(chǎn)水平不低于500T/h,每臺拌和機配5個進料斗，料斗上口安裝鋼筋網(wǎng)蓋，篩除超出粒徑規(guī)格的集料（＞31.5mm）及雜物，拌和機的用水配有大容量蓄水池。料斗、罐倉均裝配高精度電子動態(tài)計量器，并經(jīng)有資質的計量部門實行計量標定。運輸混合料的車輛根據(jù)需要配置15T以上自卸汽車很多于15輛，裝料注意裝載均勻，根據(jù)溫度情況或選擇覆蓋后即時運至施工現(xiàn)場，攤鋪機前最少要有3?5輛運輸車等候卸料，盡量避免中途停頓。攤鋪和整型：采用兩臺水穩(wěn)攤鋪機呈梯隊攤鋪整平，前后兩臺攤鋪機保持5?10m的距離，擬定松鋪厚度為23.4cm,松鋪系數(shù)1.3；混合料攤鋪時為減少混合料離析，攤鋪過程中需釆用人工對已經(jīng)離析部分即時換新的混合料補救;攤鋪時混合料的含水量適當高于最正確含水量（高于最正確含水量0.5%?1.0%）,以補償攤鋪過程中的水分損失;攤鋪寬度為路面底基層半幅寬度，本段試驗段擬定左半幅寬度，為保證外型整潔，還需在所放邊線人工立設木模，并加以支撐，木?？裳h(huán)利用。碾壓：碾壓過程中，為確保平整度宜釆用大段落碾壓，碾壓長度大于60m,碾壓時重疊輪寬的1/3~1/2,并成階梯狀遞進，每次超過壓路機機身長度2m左右，碾壓段落要重疊3m以上。對部分邊角壓路機無法碾壓地帶釆用小型振動平板夯壓實。測量人員在壓實過程中，跟蹤檢測標髙，以保證鋪筑層的厚度，設專人負責碾壓工作。為保證壓實度（底基層壓實度不應低于97%）,本試驗段擬釆用的碾壓遍數(shù)及機械配置為：攤鋪一個碾壓段后，初壓釆用鋼輪振動壓路機由低側向高側往返前靜后振方式碾壓2遍，時速1.5km/h,復壓采用鋼輪振動壓路機輕振碾壓1遍（低頻髙幅），時速2.Okm/h,再釆用鋼輪振動壓路機重振碾壓2遍（高頻低幅），時速2.5km/h,每壓實一遍檢測壓實度，如不符合要求，增加壓實遍數(shù)，直至壓實度檢測符合要求；最后采用膠輪壓路機收光2遍，時速1.6km/h,使底基層表面平整定型，這種碾壓方式總碾壓遍數(shù)為7遍，但最大碾壓遍數(shù)控制在9遍以內。接縫和“調頭”的處理：水泥穩(wěn)定類混合料攤鋪時，必須連續(xù)作業(yè)不中斷，如因故中斷時間超過2h,則應設橫縫。攤鋪機要離開混合料攤鋪末端，以免攤鋪機理在混合料中凝結。每天收工之后，第二天開工的接頭斷面也要設置橫縫。每當通過橋涵，特別是明涵、明通，在其兩邊需要設置橫縫，底基應立即與橋涵臺背接攏，厚度一樣，壓實度也一樣，基層的橫縫設置最好與橋頭搭板尾端吻合。橫縫應與路面車道中心線垂直設置在已碾壓完成的水泥穩(wěn)定層末端，沿穩(wěn)定層挖一條橫貫鋪筑層全寬的寬約30cm的槽，直挖到下承層頂面。此槽應與路的中心線垂直，靠穩(wěn)定層的一面應切成垂直面，并入兩根與基層等厚、長為全寬一半的方木緊貼垂直面。方木的另一側用砂礫或碎石回填3m長其髙度應高出方木幾厘米。如攤鋪中斷超過2h,而又未按上述方法處理橫向接縫，則應將攤鋪機附近及其下面未壓實的混合料鏟除，并將已碾壓密實且高程和平整度符合要求的末端挖成與路中主線垂直并垂直向下的斷面，然后再攤鋪新的混合料。養(yǎng)生及交通管制：在碾壓完畢后立即用節(jié)水保濕養(yǎng)生膜覆蓋，實行養(yǎng)生。養(yǎng)生期：施工溫度在2(rc以上時很多于7天；2(rc以下時很多于io天。在養(yǎng)生期間，禁止大型機械車輛通行，養(yǎng)生車輛和監(jiān)理車輛慢速通行，養(yǎng)生期間不得實行上一結構層施工；各層養(yǎng)生期滿后，要即時鋪筑上一結構層；否則，除稀漿封層者外應繼續(xù)灑水保濕，不得干燥、暴曬。攤鋪機攤鋪測量放線、敷設鋼絲混合料拌制拌和站準備就緒取樣檢驗、控制配合比膠輪收光2遍試驗檢測鋼輪前靜后振2遍單鋼輪復壓強重振2遍護（合格）試驗檢測不合格運輸鋼輪復壓輕振1遍下承層準備具體施工工藝詳見以下圖：3.3施工要求3.1一般規(guī)定底基層施工，日最低溫度應在5笆以上。雨季施工，應注意氣候變化，勿使水泥和混合料遭雨淋。降雨時應停止施工，但已經(jīng)攤鋪的混合料應盡快碾壓密實。3.3.2裂縫1、 為減少基層裂縫，必須做到三個方面的限制：（1） 在滿足設計強度的基礎上限制水泥用量；（2） 在保證細料、粒料很好的填充性的基礎上，減少細顆粒數(shù)量，特別是降低含泥量；（3） 根據(jù)施工時的氣候條件，限制含水量，在滿足壓實需要的前提下，盡量降低含水量。2、 裂縫的處理（1） 下基層和底基層裂縫間距大于5m,且50m長度內出現(xiàn)少于6條時，釆用玻璃纖維格柵補強，否則返工處理。（2） 當用玻璃纖維格柵補強時，應釆用16mmX16mm玻璃纖維網(wǎng)覆蓋，玻璃網(wǎng)張拉后用直徑6mm長8cirT10cm的翎釘固定，翎釘間距15~30cm。3、 3.3其它考前須知（1） 碾壓完成后即時實行質量檢測，不合格段即時釆取補救措施。（2） 養(yǎng)生期間，路段必須設置明顯的標志牌并有可靠的斷交措施。（3） 多余的廢料不得拋棄在路肩、邊坡和中央分隔帶上應隨時清出現(xiàn)場，并運至指定的廢料場實行處理。（4）雨季施工時石屑要覆蓋，防止著雨結團，導致拌和站計量失準。（5）嚴禁用薄層貼補的方法實行找平，如部分低洼可翻松、添加新鮮混合料重新碾壓。四、質量、安全、環(huán)境保證措施1質量保證措施（1） 建立完善的試驗檢測體系，全面熟悉工程招標文件和施工技術規(guī)范，編制工程項目的主體試驗工作計劃和分部實施計劃，經(jīng)監(jiān)理工程師審批后實施。開工前28天，完成對工程所用主材、地方材料等實行的可行性調查、取樣、檢驗工作，不合格的堅決拒購。負責各類型配合比設計、初步試驗、驗收試驗（拌和）等，確保所有試驗項目的試驗結果能滿足規(guī)范要求，并經(jīng)監(jiān)理工程師審查批準后方可正式用于工程。（2） 設立專職質檢工程師崗位，增強內部質檢工作，嚴格控制施工各工序質量，確保工程質量一次成優(yōu)。增強項目施工全過程的控制和各工序環(huán)節(jié)的監(jiān)督與檢查，嚴格施工過程中的經(jīng)常檢查、工序銜接或交接中的專職檢查、工程質量評定及定期的工程質量大檢查工作。近陸盜易堊汐刼窮暑艮,，以噌財°H整練聚恒#'鳥半逐H驟亂H潤緊滯函亞分’歸決摩魏碗身聚逐’異練聚學暑黎職財°H驟練某勇賓’鳥財號魏碗'W'刼碗碧西浴骨誑單目。暑視粢樣関逐墨H驟亂H潤緊*即(Z)。舗安黒王勇H驟爵H沏賊化’片熟練雁摩草我関譯H^￡'半逐*H'半辮関爵H半?轅彭沼曾Y盜易當函'曾V￥^'亞劫導闡丁誨單毋西曾V不勃杜H物排。半翠￥辮伽H興畚H澎繁為’快鄴科闡典H興関盜、浄以聚’學蓋字酣摩零解U素曾YH整粢號甬窗聊兩，?拷阜。盤暴華Y個蚤睪H礬畚HW繁*即(9)°W軍誨摩動皺耿伊別導H礬沏皺’驟阜市印底部王章蚤目腮草車摩物我W'半葢零眸字律、％HH興'H興用義H'専服個H興以禁葢妹耘葬寮毎霽累曾YH興照?購’野豪字話片部’劫H野豪字徘用義H'専脂?片部葢典H獨(9)。手葢應褻喜碧用爵H裂買離k'%HH興竺醬’咨盡H興個曾槳專陣叫此考脂考蓬'gHH興個蓋軍爵H*耘'半葢字律個H興糸謝音’小逐喜璽卵芝褲値浪次’(華Y驟可)島國敬兼'葛楽傾算五次’暑或溶整#參廷整案印田耍務勃'海艮H驟轉醬'小逐落切卵義匏愛耳喜四恒％崩暮融M'艮蔡諂玄H驟對首負髒曹Y半奔不全済窗’草我摩半逐関爵H鮮訓(D。號徘可貪艮廷軍千不四何五'屛N勃函玄箏審纂玄單昉'小逐摩逐塁即千不麹盜’親酔￥弟關H驟雖小逐関叢Hgf虐摩擲￡沽碼’明囹摩卻圣艮浪車澎葷史曹Y半辮離蜀’異H興(￡)“施工機械操作規(guī)程"，保證各類設備在施工中的作用，滿足整個工程施工的需要。（8） 工程施工實行現(xiàn)場標牌管理，標示牌上注明分項工程作業(yè)內容、簡要工藝和質量要求、施工及質量負責人姓名等。（9） 為確保工程達到設計要求和規(guī)范標準，測量組要嚴把檢測關，并增強對測量人員的管理和業(yè)務培訓工作。為保證測量工作的連續(xù)、穩(wěn)定性，測量人員必須保持相對穩(wěn)定。測量是整個工程的基礎，是推動工程的指揮棒，我們將嚴格按照質量管理體系中對測量質量控制的要求，實行從放線到竣工“一條龍”質量控制程序，嚴格執(zhí)行復核制度、交底簽認制度、向監(jiān)理工程師報批制度以“放準；勤復；點、線、面通盤控制"的方法，確保測量工作的準確無誤，并做好測量原始記錄的保存歸檔工作。（10） 做好材料進貨的檢驗和標識工作。按質量體系標準和要求，在進貨、檢驗、試驗、進倉、登記、標識、使用等全過程中，都必須嚴格執(zhí)行“進貨檢驗和試驗控制程序"文件要求，從釆購的第一程序開始，層層把關，確保材料質量。（11） 做好各種材料的質量記錄和資料的整理與保存工作，做到各種證明、合格證（單）、驗收、試驗單據(jù)齊全，確保其可追溯和完整性。（12） 對于各類測量儀器，如經(jīng)緯儀、水準儀、全站儀等，以及試驗設備，須按規(guī)定做好計量檢定工作，在使用過程中要隨時發(fā)現(xiàn)掌握可能出現(xiàn)的偏差，以保證計量設備的準確。4.2安全保證措施在施工過程中，認真貫徹“安全第一、預防為主"的方針，嚴防各類傷亡事故的發(fā)生。1、 實行全員、全過程、全部安全管理。2、 建立安全生產(chǎn)管理機構：項目經(jīng)理對整個工地的安全工作負全責。堅持“管生產(chǎn)必須管安全"的原則，由生產(chǎn)經(jīng)理牽頭，建立工地“安全生產(chǎn)管理小組”，并有專職安全員、工程技術人員參加。3、 增強全員安全教育：進場員工均接受入場安全教育，教育職工樹立安全與生產(chǎn)統(tǒng)一的思想，自覺遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度。4、 設置專職安全員：各作業(yè)班組織設置專職或兼職安全員，負責各工種的安全工作。5、 建立安全技術措施制度：各分項工程在編制施工方案過程中必須編制安全生產(chǎn)技術措施。建立安全交底制度，各班組在宣布生產(chǎn)任務時，對施工安全提出明確要求，把施工技術和安全生產(chǎn)同時交底，并組織工人討論，使人人心中有數(shù)，個個做到安全。6、 嚴格遵守操作規(guī)程，嚴禁各種違章指揮和違章作業(yè)的行為發(fā)生。參加施工的人員，必須接受安全技術教育，熟知和遵守本工種的各項安全技術操作規(guī)程，并定期實行安全技術考核，合格者方準上崗操作。對于從事電氣、起重、登高架設作業(yè)、鍋爐、壓力容器、焊接、車輛駕駛、機動船艇駕駛、爆破等特殊工種的人員，應經(jīng)過專業(yè)培訓，獲得合格證書后，方準持證上崗；4.3、環(huán)境保證措施1、 建立環(huán)境保護責任制度，釆取有效措施，便環(huán)境影響降低到最低水準：2、 集料沖洗后的污水或其它含有沉積物的污水，采取過濾、沉淀池處理或其它措施，使水中的泥沙或有害物含量不超過規(guī)定的水平后再排放。3、 增強材料運輸車輛的管理，嚴禁超載、高速行駛，從而保證不會沿線撒漏，若撒漏須迅速清除。4、 增強環(huán)保意識，增強環(huán)境保護，并與周圍環(huán)境協(xié)調。-16篇3：石屏縣龍朋鎮(zhèn)中心小學度綜合目標管理自評報告（定稿）石屏縣龍朋鎮(zhèn)中心小學2014年度綜合目標管理§評二0—四年十二月石屏縣龍朋鎮(zhèn)中心小學2014年度綜合目標管理評報告2014年，龍朋鎮(zhèn)中心小學在上級黨委政府和縣教育局的準確領導下，按照“發(fā)展、提升、統(tǒng)籌、服務"的方針，著力以提升質量、提升層次為重點，以統(tǒng)籌教育資源為抓手，全面推動教育新發(fā)展，持續(xù)加快教育創(chuàng)新步伐，實施素質教育，努力辦人民滿意的教育。年終，對照年初與縣教育局簽訂的《2014年度綜合目標管理責任書》的各項要求，組織相關人員對2014年的綜合目標管理工作實行認真的自查自評，現(xiàn)將自查自評情況匯報如下：一、基本情況龍朋鎮(zhèn)有小學25所（其中完小12所，村小8所，一師一校點5所），有116個教學班（其中學前班23班，小學93班）3051名學生（其中學前班605人，小學2446人）o全鎮(zhèn)有小學教職工174人，大專學歷157人，占教職工總數(shù)的90.2%,本科學歷的47人，占教職工總數(shù)的27%O小學髙級教師105人，一級教師49人，二級教師20人。有公辦幼兒園一所（巴窩幼兒園），學生48人。二、 自評打分情況經(jīng)自評小組嚴格按《石屏縣教育局對龍朋中心校2014年度綜合目標管理責任書》逐項實行了自評，除B3、B13分別扣0.2、0.1分外，其余各項皆為滿分,自評99.7分。加上教育工作創(chuàng)新自評加分22.5分，共計122.2分。三、 組織領導為認真做好自評工作，我們成立了龍朋鎮(zhèn)中心小學綜合目標管理自評考核領導小組。組長：孫文安（龍朋鎮(zhèn)中心小學校長兼黨支部書記）副組長：龍進（龍朋鎮(zhèn)中心小學副校長）普文亮（龍朋鎮(zhèn)中心小學副校長）成員：龍躍旭（龍朋鎮(zhèn)中心小學政教主任）白關強（龍朋鎮(zhèn)中心小學辦公室主任）明（龍朋鎮(zhèn)中心小學教導主任）李偉才（龍朋鎮(zhèn)中心小學總務主任）后麗芹（龍朋鎮(zhèn)中心小學教科室主任）湯紅（龍朋鎮(zhèn)中心小學總務副主任）普超（龍朋鎮(zhèn)中心小學少先隊總輔）陳芳（龍朋鎮(zhèn)中心小學體育負責人）李志斌（龍朋鎮(zhèn)中心小學電教負責人）領導小組下設辦公室，由普文亮同志兼任辦公室主任，負責綜合目標管理考核工作。四、自查自評情況A1義務教育均衡發(fā)展Bl（此項總分4分，自評4分）認真落實州、縣《教育事業(yè)發(fā)展第十二五規(guī)劃》、《教育事業(yè)振興金秋計劃（2014-2019）》，推動實施教育重點項目工程，著力落實各項政策措施，依法保障適齡兒童少年、殘疾兒童少年和外來創(chuàng)業(yè)、進城務工、農(nóng)民工及農(nóng)轉城人員子女入學；抓好控輟保學、掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作。2014年，龍朋鎮(zhèn)小學學齡兒童入學率為100%,年鞏固率為99.88%,完學率為111%,年輟學率為0.04%o成人小學畢業(yè)25人，農(nóng)科實用技術等培訓達5550人次；初中階段學齡人口入學率達到100.85%。有效解決了適齡殘疾兒童少年入學問題，認真做好隨班就讀工作，殘疾兒童少年入學率77.8%oB2（此項總分1分，自評1分）積極調整優(yōu)化學校布局。按照“高中向縣城集中、初中向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中、小學向行政村或人口密集區(qū)集中"的思路，堅持“以集中辦學為方向，實事求是，宜并則并，需增則增，先建后撤”的原則，科學調整布局中小學校點，提升辦學效益和質量，對于存有學校場址安全隱患的學?；蛐｜c實行就近撤并或異地搬遷。2014年，龍朋中心校已撤除甸中、甸頭、烏兄、洋哺等危房，撤水工箸小學并三家小學，異地搬遷老石沖小學。B3（此項總分4分，自評3.8分）努力改善辦學條件。全鎮(zhèn)無D級危房，無不安全校園校舍；完成2014年美麗家園建設任務：舊寨、六街、桃園、巴窩、己沖、魯土格幼兒園已完工，龍朋小學幼兒園建設項目已啟動；加快推動各種教育專項工程建設進度，規(guī)范項目管理，按質按量完成上級下達的各類建設項目；按通知即時更新全國中小學校舍信息管理系統(tǒng)，每月按時上報教育專項工程進展數(shù)據(jù)；繼續(xù)實施農(nóng)村義務教育營養(yǎng)改善計劃，區(qū)域內基本實現(xiàn)食堂供餐模式，確保資金、食品安全，解決好食堂工勤人員的工資和培訓問題，建立營養(yǎng)改善計劃長效工作機制；按時上報營養(yǎng)餐相關報表，按照營養(yǎng)餐的公示制度實行公示，做到實事求是，不弄虛作假。教育專項工程建設進度曾被通報批評，自評扣0.2分。B4（此項總分2分，自評2分）全面實施農(nóng)村義務教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助全覆蓋，按月即時足額發(fā)放生活補助，資金?？顚Ｓ?，保障資金使用安全（詳見支撐材料）。B5（此項總分3分，自評3分）根據(jù)《關于下發(fā)教育信息化建設任務指標的通知》要求，加快教育信息化基礎建設，建成“一網(wǎng)三通兩平臺"，增強教育信息化裝備，龍朋小學班班有電子白板；強化信息技術應用；強化農(nóng)村義務教育階段學校改造計劃教育裝備類項目和教學點數(shù)字教育資源全覆蓋項目的應用管理，展開各種各樣的應用培訓及競賽活動，今年10月，龍朋小學王麗媛、李婭老師參加縣應用電子白板說課大賽分別獲二、三等獎。B6（此項總分2分，自評2分）建立健全縣、鄉(xiāng)兩級政府履行教育職責評價工作制度，并按計劃展開評估工作；按規(guī)劃展開現(xiàn)代教育學校督導評估工作，2014年，龍朋小學被評為縣現(xiàn)代教育合格學校。建立完善掛牌督導及督學責任區(qū)工作制度。教師隊伍建設B7（此項總分2分，自評2分）認真落實《關于進一步增強教師隊伍建設的實施意見》，進一步增強教師隊伍建設工作，合理調配和安排教師的工作，增強教師的培訓和管理，提升教師的師德水平和業(yè)務水平。多年來，龍朋中心校十分重視教師的職業(yè)道德教育，把師德教育擺在教師隊伍建設的重要位置。牢固樹立“學高為師，身正為范"的從業(yè)準則，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，精神面貌好，自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的影響；關心保護全體學生，真正做到保護學生而不放縱學生，嚴格要求學生而不粗暴對待學生，耐心教育學生而不歧視、挖苦學生。學校有師德建設計劃、措施和執(zhí)行記錄。B8（此項總分3分，自評3分）高度重視教師培訓和素質提升工作。有專門的機構和人員（教科室）負責教師培訓及素質提升工作，設有教師培訓專項資金并逐年增長；教師培訓和素質提升工作有計劃、有經(jīng)費、有落實；結合實際，突出培訓的針對性和實效性，積極展開骨干教師、學科帶頭人培訓。把校本培訓與履職晉級培訓、與項目培訓、與教師綜合素質培訓、與教學科研、與教師學歷提升有機結合起來，組織展開全員培訓工作；繼續(xù)抓好教師履職晉職培訓。有教師隊伍建設中長期規(guī)劃和年度師資培訓計劃，有提升和考核教師業(yè)務素質的制度、措施。制定《龍朋鎮(zhèn)中心小學提升教學質量的具體措施》，完善了《龍朋鎮(zhèn)中心小學教學質量獎懲方案》，成立了龍朋鎮(zhèn)中心小學教育科研機構。每年，我們展開的教師培訓工作主要有：“引領新教師入門”“送教下鄉(xiāng)”“我的課堂這樣做”“畢業(yè)復習研討會”“課質考核”等。B9（此項總分2分，自評2分）認真貫徹落實州、縣《教育事業(yè)振興金秋計劃（2014-2019）》，切實增強師德師風、校長（班子）隊伍和骨干教師隊伍建設。積極選派優(yōu)秀教師參加省、州、縣級學科帶頭人和骨干教師培養(yǎng)認定，選派教師參加省、州、縣級培訓，實施好“國培計劃”、省級培訓項目、“云南省中小學幼兒園名師工作室建設”等培訓項目（詳見支撐材料）。B10（此項總分2分，自評2分）聚焦課堂，繼續(xù)推動中小學課堂教學模式改革，積極組織展開學科教學教研、高效課堂推廣活動，展開全員教師課堂教學課質考核和教師優(yōu)質課評比，主動做好教育對口幫扶和送教下鄉(xiāng)工作。本學年，我們展開了“引領新教師入門"“送教下鄉(xiāng)”“我的課堂這樣做”“畢業(yè)復習研討會”“課質考核”等工作。B11（此項總分1分，自評1分）增強學校校長信息化技術使用培訓。按要求積極展開中小學教師教育技術水平培訓。展開專業(yè)技術人員培訓。鼓勵學生利用信息手段主動學習、自主學習，增強使用信息技術分析解決問題的水平?；A教育發(fā)展B12（此項總分3分，自評3分）①社會主義核心價值體系融入教育教學全過程，德育機構健全，人員、經(jīng)費得到保證，工作有計劃、有安排、有總結。按要求開好德育課，教科研有成果；②校風、教風、學風建設得到增強，校園文化建設有成效；德育常規(guī)有落實，學生文明禮儀有提升；③素質教育全面推動，“三生教育”體驗活動、社會實踐活動、志愿者活動、課外興趣小組活動良好；勵志獎學金發(fā)放規(guī)范臺賬齊全；④文明學校、綠色學校創(chuàng)建有成效，日常管理到位（2013年，龍朋小學被評為省級文明學校、綠色學校）o⑤德育隊伍素質提升有培訓，先進示范有表彰；團隊工作展開良好。⑥禁毒防艾宣傳教育、反*、心理健康教育有效展開；⑦家庭教育持續(xù)增強，學校、家庭、社會三結合育人機制有效建立，每學期召開一次家長會。B13（此項總分4分，自評3.9分）按相關文件精神做好教材及教輔管理工作；組織教師參加省、州、縣級基礎教育教師教學三項技能競賽；積極參加縣級小學教師課堂教學競賽；做好省、州、縣級教育科研課題申報立項、研究、結題管理工作；認真組織期末監(jiān)測、小學畢業(yè)統(tǒng)測，按時按質報送縣要求的相關數(shù)據(jù)和報告、總結、材料。此項因無立項課題，自評扣0.1分。B14（此項總分3分，自評3分）按照州、縣《教育事業(yè)振興金秋計劃（2014—2019）》重視學校內涵發(fā)展和打造教育品牌的要求，認真展開辦學水平評價學校自評和等級晉升申報工作，促動學校提髙辦學質量和辦學水平；增強教學過程管理和教學工作檢查視導，搭建課堂教學競賽平臺、交流平臺，努力構建高效課堂，提升課堂教學質量；繼續(xù)推動學校規(guī)范性建設，抓好學生學業(yè)水平考試，綜合素質評價的實施（詳見支撐材料）。B15（此項總分3分，自評3分）切實規(guī)范學校辦學行為，嚴格執(zhí)行義務教育國家課程標準及開課要求，減輕學生過重的課業(yè)負擔；學校和教師無隨意增減課程、擠占課時、有償補課、變相補課現(xiàn)象（或信訪舉報）發(fā)生，無違規(guī)開設重點班行為；規(guī)范使用教學用書，完善教材選用、教輔監(jiān)管制度，無違規(guī)違紀事件發(fā)生。B16（此項總分2分，自評2分）積極釆取教學質量提髙措施，為髙一級學校涵養(yǎng)優(yōu)秀生源，多育人才o2014年全縣小學畢業(yè)統(tǒng)測，龍朋鎮(zhèn)中心小學參測人數(shù)444人，全鎮(zhèn)錄取石屏一中學生46人，錄取石屏髙級中學34人，錄取石屏三中學生364人。B17（此項總分3分，自評3分）全面落實國家、省、州第二輪《學前教育三年行動計劃》、州縣《教育事業(yè)振興金秋計劃（2014-2019）》目標任務及《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》要求，認真實施學前教育普及提升工程，增大農(nóng)村幼兒園建設力度，完成農(nóng)村學前教育推動工程、學前教育校舍改建類項目建設任務，按時上報項目工程進度；學前幼兒入園入班率明顯提升，學前一年幼兒入園率112.25%,學前三年毛入園班率88.74%；制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)質幼兒園發(fā)展規(guī)劃，展開幼兒園辦園水平評價工作，鼓勵有條件的幼兒園爭創(chuàng)等級園。B18（此項總分5分，自評5分）增強學校體育、衛(wèi)生和藝術教育工作，開齊開足音體美課程；落實學生每天一小時體育活動，積極展開學校體育大課間活動，推廣學校體育舞蹈套路，創(chuàng)編學校特色校園集體舞蹈操；每年展開1項以上群體性體育運動競賽活動，著力提升學生體質健康水平；健全并落實好學生體質健康檢測和體檢制度，確保數(shù)據(jù)真實準確，上報率達100%；積極組織全校性文藝展演活動，豐富校園文化生活；生均公用經(jīng)費不低于5%用于音體美教學教研和教師隊伍建設。增強學校食品衛(wèi)生安全管理，學校食堂各種證照齊全，釆購、運輸、儲藏、加工、供餐規(guī)范；增強傳染病防治宣傳教育，做好防制“四害”和校園衛(wèi)生日常管理監(jiān)測工作，防患或杜絕傳染病發(fā)生；認真組織展開禁毒“十個一”教育工作，按時上交禁毒防艾相關材料；增強語言文字工作，積極展開創(chuàng)建省州級語言文字規(guī)范示范校工作。2013年12月，龍朋小學獲省級第六批語言文字規(guī)范化示范校。A5教育軟環(huán)境建設（&Z畏耳'旬Z&買激那）陽8。弟避阜馨昭孕沏皺’也軍朶等游靜黒衛(wèi)非￥二￥'仙：**果王非邛*對耳撐至祥扇涂'軻迎。弔塚仙：?*果王非邛*對耳撻不翎巡單'幃撿曾導弱鮮’劫H盜'畢彖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