上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)靜安外國(guó)語(yǔ)小學(xué)小升初語(yǔ)文模擬試題共5套詳細(xì)答案

名校重點(diǎn)中小學(xué)小升初考試語(yǔ)文模擬試題一、基礎(chǔ)知識(shí)（每題3分，共30分）1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全正確的一項(xiàng)是（ ）叱咤風(fēng)云（插血） 瞠目結(jié)舌??鱗次櫛比（zhi） 相形見(jiàn)細(xì)??叱咤風(fēng)云（插血） 瞠目結(jié)舌??鱗次櫛比（zhi） 相形見(jiàn)細(xì)??戛然而止㈠血）丟三落四??吹毛求疵（ci）鍥而不舍（qi）??（chen）B,屏息（ping）稽首（qi）??（chu）。榮膺（ying）慰藉（jie）??（ld）D.熾痛（zhi） 黃暈（yUn）??2,下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ）.....A,緊俏金壁輝煌 不可名狀 B,請(qǐng)貼痛心疾首眼花撩亂C.鴛鈍未雨綢繆 新陳帶謝 D.份額芳草萋萋奄奄一息3,下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（ ）人.“成都名師論壇”上，名師的教學(xué)與作家的演講相得益彰，讓聽(tīng)眾盡享 ^文^^^之^^。8.入選“感動(dòng)中國(guó)十大人物，的梁益建大夫，醫(yī)術(shù)精湛，醫(yī)德高尚，令同行肅然起敬。 C.國(guó)學(xué)泰斗季羨林先生深信開(kāi)卷有益，生前多次在不同場(chǎng)合倡導(dǎo)青少年要 廣泛閱讀。D,正如演出前預(yù)料的那樣，趙雷將歌曲《成都》演繹得蕩氣回腸，這讓導(dǎo)演喜出望外。 4,下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A.學(xué)校第21屆運(yùn)動(dòng)會(huì)即將舉行，我萌生了去當(dāng)志愿者為全效師生服務(wù)。B.能否根治中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的“頑癥”，是保證青少年健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵之一。C,也許我們不能復(fù)制林書豪的成功，但他的夢(mèng)想、他的努力卻是每個(gè)人都可以復(fù)制的。D.日歷一頁(yè)頁(yè)撕去，就像落葉的秋天，但留下的風(fēng)景卻依然美麗。5,依次填入下列各句橫線上的成語(yǔ)，與句意最貼切的一組是（ ）①玉器廠展品室陳列著鳥(niǎo)獸、花卉、人物等各種玉雕展品，神態(tài)各異，栩栩如生，真是 。②貨柜上擺滿了具有傳統(tǒng)特色的珠寶、翡翠、玉雕、字畫，品種齊全，真是③汽車向神農(nóng)架山區(qū)奔馳，只見(jiàn)奇峰異嶺撲面而來(lái)，令人.④故宮博物院的珍寶館里，陳列著各種奇珍異寶、古玩文物，令人A.琳瑯滿目 美不勝收 目不暇接應(yīng)接不暇

應(yīng)接不暇 目不暇目不暇接 應(yīng)接不應(yīng)接不暇 目不暇接應(yīng)接不暇 目不暇目不暇接 應(yīng)接不應(yīng)接不暇 目不暇接接C.美不勝收 琳瑯滿目暇D.美不勝收 琳瑯滿目.對(duì)下列各句使用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（ ）①他發(fā)現(xiàn)是我，頭搖得像撥浪鼓似的。②像這樣的老師，我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她，怎么會(huì)不愿意和她親近呢？③在一個(gè)孩子的眼里，他的老師是多么慈愛(ài)，多么公平，多么偉大的人?。、芾蠣斪有⌒模瑒e顧著說(shuō)話一一看掉下來(lái)把屁股摔成兩半！A.①比喻②反問(wèn)③排比④比喻 B.①夸張②設(shè)問(wèn)③排比④比喻C.①比喻②反問(wèn)③排比④夸張 D.①比喻②反問(wèn)③夸張④夸張.李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”指的是哪個(gè)風(fēng)景區(qū)（ ）A.華山B.黃山C.峨眉山D.廬山.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.人的一生難免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心喪氣，那他就很難取得事業(yè)上的成功。.因?yàn)榉堑湫头窝讈?lái)勢(shì)兇猛，極易傳染，所以醫(yī)務(wù)工作者臨危不懼，忘我地奮斗在“抗非典”的第一線。C.一個(gè)熱愛(ài)讀書的人，既然不能擁有舒適的書房，寧?kù)o的夜晚，也會(huì)始終保持著一份純潔的讀書情感。D.我們學(xué)習(xí)，不僅要接受前人創(chuàng)造出來(lái)的知識(shí)，更要提高自己的創(chuàng)造能力。.對(duì)《史記》不同體例的排序，正確的一項(xiàng)是（ ）A.本紀(jì)、表、書、世家、列傳 B.本紀(jì)、世家、列傳、書、表C.本紀(jì)、世家、表、書、列傳 D.本紀(jì)、世家、列傳、表、書.依次填入下面這段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）你怎樣對(duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待你。。。，。。，只不過(guò)你我未處局中，不知其中滋味而已。①迎難而退、明哲保身固然是一種智慧與生活態(tài)度②人生在世，總會(huì)遇到這樣或者那樣的困難與挫折③知難而進(jìn)、努力向前更是一種執(zhí)著和人生哲學(xué)④很多人從表面看來(lái)你可能很羨慕他，但人人都有自己的苦惱⑤美學(xué)大師蔣勤在《蔣勤勸美》中曾寫道：“人生五味，酸甜苦辣咸都要經(jīng)歷才夠完美?！雹弈撤N程度上說(shuō)，人活著就是一種態(tài)度A.⑤②①③⑥④ B.②①⑥③⑤④C.⑥②①③⑤④D.①③⑤⑥④②二、古詩(shī)句默寫（每空1分，共8分）.請(qǐng)君試問(wèn)東流水，.， 煙花三月下?lián)P州。.桃紅復(fù)含宿雨， 14.，隔江猶唱后庭花。.在《夜宿山寺》（李白）或者《獨(dú)坐敬亭山》（王維）中任選一首，并完整的默寫。三、閱讀（1）、文言小故事閱讀（4分）唐代詩(shī)人杜牧，在宣城任幕僚時(shí)，曾應(yīng)湖州崔刺史之邀，前去作客。在湖州遇一少女，其時(shí)年末及竿，心頗愛(ài)悅之，臨別相約十年后與她成婚。此后連年游宦，直至十四年后，被任為湖州刺史，方重臨舊地，而當(dāng)年相約的少女已嫁三年，并已生二子。杜牧惆悵不已，作《嘆花》詩(shī)以寄慨。詩(shī)曰“自是尋春去校遲，不須惆悵怨花時(shí)。狂風(fēng)落盡深紅色，綠葉成蔭子滿枝?！?根據(jù)以上材料提煉一個(gè)成語(yǔ)，并結(jié)合材料解釋該成語(yǔ)。（2）、文言文閱讀（10分）讀書佐酒蘇子美豪放不羈，好飲酒。在外舅杜祁公家，每夕讀書，以一斗為率。公深以為疑，使子弟密覘之。聞子美讀《漢書?張良傳》，至“良與客狙擊秦皇帝，誤中副車，遽撫掌日：“惜乎，擊之不中！”遂滿飲一大白。又讀，至“良日‘始臣起下邳，與上會(huì)于留，此天以授陛下’“，又撫案日：“君臣相遇」難如此！”復(fù)舉一大白。公聞之，大笑日：“有如此下酒物，一斗不為多也。”注釋：1.蘇子美：即宋代詩(shī)人蘇舜欽，子美是他的字。2.外舅：岳父。3.率（1白）：標(biāo)準(zhǔn)。4.子弟：家中的晚輩。5.覘（chan）：偷看。 6.副車：帝王外出時(shí)隨從的車7.遽（ju）：突然。8.始臣起下邳8）與上會(huì)于留：指張良在下邳得到《太公兵法》，后與劉邦于留縣相會(huì)的經(jīng)歷。上，指劉邦。17.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（每空1分，共4分）A.好飲酒好 B.聞子美讀《漢書?張良傳》聞TOC\o"1-5"\h\z, ?C.遽撫掌日撫 D.此天以授陛下 授, ,18「翻譯文中劃線的句子（每題3分，共4分）A.公深以為疑，使子弟密覘之。一臣相遇7^!如此?19「從文中看,蘇子美是一個(gè)怎樣的人？（2分（3）現(xiàn)代文閱讀（18分）蹬布劉心武①那天放學(xué)進(jìn)家，響蓮先是高興，后是驚訝。高興的是爸爸難得在家，驚訝的是爸爸脖子上吊著繃帶托著左胳膊。②因?yàn)榘职忠馔夤?，響蓮那天沒(méi)有挨著枕頭就入睡。她聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在低聲商量事兒。媽媽說(shuō)：“欠人家兩個(gè)月車錢了，這下更艱難了?！卑职终f(shuō)：“再艱難，也得保證響蓮。”③在這個(gè)城鄉(xiāng)接合部的居民區(qū)里，響蓮上的卻是城里一所挺有名的學(xué)校。那天老師宣布，今后有的作業(yè)要在電腦上完成，響蓮慶幸自己并不落后，媽媽在小超市打工，用攢了三四個(gè)月的工錢，給她置備下一臺(tái)電腦。媽媽說(shuō)，超市老板娘早給她閨女置下電腦了，那閨女才上四年級(jí)。媽媽問(wèn)響蓮：“老板娘說(shuō)的‘未雨綢繆’，什么意思？“響蓮說(shuō)老師還沒(méi)教。媽媽就說(shuō)，家長(zhǎng)們都知道，一上五年級(jí)，有的功課就得在電腦上完成，“未雨綢繆”就是不等老師教，一搜就懂。他們家住的地方，離響蓮上的那學(xué)校挺遠(yuǎn)，家長(zhǎng)們幾乎沒(méi)有讓孩子自己乘公交車去的。若自己家沒(méi)有車，就跟別的家拼車。響蓮就跟另外四個(gè)孩子拼車，每月450元。④但是，兩個(gè)月前，媽媽被超市辭退了。爸爸晚上回到家，媽媽總叨嘮，說(shuō)那小超市老板娘不地道，爸爸淡淡地勸：“如今到她那地方加油的車少了。她也有難處。你就再找份別的工吧。”媽媽覺(jué)得失去那份工可惜，以前每天下班回家正好接響蓮，而且，還可以平價(jià)甚至大折扣從那超市買回袋奶方便面什么的。本來(lái)媽媽那份工資除了日常費(fèi)用，還可應(yīng)付響蓮每月的拼車費(fèi)午餐費(fèi)，現(xiàn)在可就困難了。爸爸再出事故，雖說(shuō)是對(duì)方負(fù)全責(zé)，醫(yī)藥費(fèi)不愁，但只?；竟べY，困難就變成艱難了。⑤第二天響蓮起床后，不見(jiàn)爸爸，就跟媽媽說(shuō)：“今天我不搭小車了，我去坐公交?！眿寢尨舐暬貞?yīng)：“你老老實(shí)實(shí)坐上去！”車在她家門外按喇叭，媽媽對(duì)師傅說(shuō)：“響蓮她爸一早就蹬布去了，人家同意先預(yù)支他1500塊，明天我就連這個(gè)月總共1350塊給你?！雹捃囎油抢镩_(kāi)，馬路邊有排專賣建材的商店，有家店最近專營(yíng)再生布。再生布就是用回收的廢舊衣服等紡織品，搗爛了再熱壓成型，那家店從廠里進(jìn)大批的貨，一卷一卷的，寬度從兩米到八米，長(zhǎng)度從十米到二十米，那些搞大棚養(yǎng)殖的，棚頂上要苫這種東西，他們的大棚往往長(zhǎng)達(dá)一百米，那就需要把成卷的再生布先在地面上鋪展開(kāi)，再將其用手提縫紉機(jī)縫合成指定的長(zhǎng)度，縫完了，再整體卷起，裝車運(yùn)走。在操作過(guò)程中，有個(gè)環(huán)節(jié)，就是蹬布。縫合前，每卷布要擱到地上，用腳蹬展開(kāi)，那還不算太難，縫合后，如果是八米寬的縫成了一百米長(zhǎng)，再用腳將其蹬卷起來(lái)，那就不僅需要旺健的腳力，更需要平衡的技巧。這個(gè)活兒很累人，但是又不可能給高工錢，因此都是些最沒(méi)辦法的人，才一早來(lái)干臨時(shí)工，四個(gè)小時(shí)，管一頓俎茶淡飯，給五十元。⑦響蓮從車窗老遠(yuǎn)就望見(jiàn)了爸爸的背影。爸爸雖然一只胳膊傷了，兩腿卻仍雄健有力，只見(jiàn)他兩腿輪流蹬布，那布卷越蹬越厚，爸爸再蹬，就有點(diǎn)兒跳動(dòng)的意味了……車開(kāi)過(guò)去了，蹬布的爸爸從后視鏡里消失了。⑧響蓮微微咬著嘴唇，心里發(fā)誓，一定要報(bào)答父母。那天晚上，她從網(wǎng)絡(luò)上查到了“未雨綢繆”的解釋，她心中浮現(xiàn)出許多的方案。 （選自《小小說(shuō)選刊》2016年第12期有刪改）20.小說(shuō)主要寫了兩天的故事，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）那天：第二天：——21171說(shuō)兩處提到“未雨綢繆”，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。（4分）超市老板娘的“未雨綢繆”行動(dòng)是：——響蓮“未雨綢繆”的想法是：―22"說(shuō)兩次寫到爸爸媽麗對(duì)菽不中你讀出了一個(gè)怎樣的媽媽，怎樣的爸爸？（4分）.第③段寫到“響蓮慶幸自己并不落后”，你發(fā)現(xiàn)響蓮在哪些方面并不落后？（3分）.多年以后，事業(yè)有成的響蓮和爸爸聊天，她會(huì)怎么說(shuō)呢？請(qǐng)順著下面的句子寫出來(lái)。（3分）響蓮：爸爸，說(shuō)到您當(dāng)年蹬布的情形，我最不能忘記的是參考答案1CDA：金碧輝煌；B：請(qǐng)?zhí)?，眼花繚亂；C：新陳代謝；D有錯(cuò)別字；所以選九3.DA.使用正確，相得益彰：指兩個(gè)人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來(lái).8.使用正確，形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情.、使用正確，開(kāi)卷有益：讀書總有好處.口.使用有誤，喜出望外：由于沒(méi)有想到的好事而非常高興.與“正如演出前預(yù)料的那樣“矛盾，不符合語(yǔ)境.故選：DCA、缺少賓語(yǔ)中心詞，在“服務(wù)”后加上“的想法”。8、兩面對(duì)一面：這個(gè)句子應(yīng)在“是”字后加“是否”二字，這樣前后項(xiàng)就對(duì)應(yīng)了。D、詞序顛倒，應(yīng)該是“秋天的落0十”而不是“落葉的秋天”。所以選擇CD①句的“神態(tài)各異，栩栩如生”，意在強(qiáng)調(diào)玉雕的美而不是說(shuō)數(shù)量，當(dāng)選“美不勝收”。而②句“擺滿”和“品種齊全”等詞語(yǔ)說(shuō)明東西很多很全，當(dāng)為“琳瑯滿目”。③句的“撲面而來(lái)”說(shuō)話人是被動(dòng)接受，選“應(yīng)接不暇”更恰當(dāng)；而人是主動(dòng)去看，東西多，眼睛顧不過(guò)來(lái)應(yīng)當(dāng)選擇“目不暇接”為好CDDA將“所以”改為“如果”B.因?yàn)樗愿臑椤半m然但是”C.“既然”改為“即使”。A10.C綠葉成蔭：喻女子已出嫁，并生有子女。（1）好飲酒好：喜歡 （2）聞子美讀《漢書?張良傳》 聞：..聽(tīng)至1」（3）遽撫掌日撫：拍擊 （4）此天以授陛下 授:授給（給、..給予）（1）公深以為疑，使子弟密覘之。杜祁公對(duì)此非常懷疑，派加重晚輩秘密地去偷看他。（2）君臣相遇，其難如此！19、熱愛(ài)讀書，喜歡飲酒；性情豪放蘇子美為人豪放不受約束，喜歡飲酒。他在岳父杜祁公的家里時(shí)，每天黃昏的時(shí)候讀書，（他邊讀邊飲酒），以喝完一斗為標(biāo)準(zhǔn)。杜祁公（對(duì)此）深感疑惑，就派家中的晚輩去偷偷察看他。正聽(tīng)到子美在讀《漢書?張良傳》（當(dāng)他）讀到張良與刺客偷襲行刺秦始皇，刺客拋出的大鐵椎只砸在秦始皇的副車上（這一段）時(shí)。他突然拍手說(shuō)：“真可惜呀！沒(méi)有打中。”于是滿滿喝了一大杯酒。又讀到張良說(shuō)：“自從我在下邳起義后，與皇上（劉邦）在陳留相遇，這是天將我送給陛下呀?！保ㄌK子美）又拍桌子說(shuō)：“君臣相遇，竟如此艱難呀?！庇趾认乱淮蟊ň疲?。杜祁公聽(tīng)說(shuō)后，大笑說(shuō)：“有這樣的下酒物，一斗不算多啊。”那天：響蓮的爸爸意外工傷回家，生活變得更艱難了第二天：爸爸到專營(yíng)再生布商店蹬布，響蓮深受感動(dòng)。超市老板娘的“未雨綢繆”行動(dòng)是：為讀四年級(jí)的女兒提前置備電腦響蓮“未雨綢繆”的想法是：現(xiàn)在努力讀書，將來(lái)好好報(bào)答父母。媽媽是一個(gè)勤儉持家、體諒丈夫、疼愛(ài)女兒的媽媽；爸爸是一個(gè)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、理解他人、疼愛(ài)女兒的爸爸。住在城鄉(xiāng)接合部上的是城里挺有名的學(xué)校；一上五年級(jí)媽媽就給她置備下一臺(tái)電腦；不乘公車跟別家孩子拼車上學(xué)。爸爸，一想到你當(dāng)年蹬布的情形，我最不能忘記的是您胳膊上吊著繃帶，蹬得那么用力，那么困難。那時(shí)候，你們從不在我面前提起生活的艱難，其實(shí)，我都懂。您和媽媽那么辛苦，卻從不委屈我，謝謝您！名校重點(diǎn)中小學(xué)小升初考試語(yǔ)文試題一、基礎(chǔ)知識(shí)積累1.根據(jù)拼音寫出正確詞語(yǔ)。（6分）pipdnjuzdnchicao()()(）束（）時(shí)奔（）粗（）jidnyuendimdoyonshen()()(）心禮（)()許()重2.給帶紅的字選擇正確讀音，將序號(hào)填入對(duì)應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。（3分）剎那間（）（A.shdB.chd）悼念（）（A.didoB.ddo）勉強(qiáng)（）（A.qidngB.qidng）守則（）（A.z6B.zhe）矯?。ǎˋ.ji。oB.jido）刺猬（）（A.weiB.wei）3.給帶紅的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，并將序?hào)填在對(duì)應(yīng)的括號(hào)里。（4分）“風(fēng)”在字典中的解釋：A.空氣流動(dòng)的現(xiàn)象；B.風(fēng)氣，習(xí)俗；C.態(tài)度；上風(fēng)聲，消息。TOC\o"1-5"\h\z1）我們老師工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，在社會(huì)上有很高的聲望。 （）2）南方發(fā)生了水災(zāi)，奸商們聞風(fēng)而動(dòng)，趁機(jī)倒賣商品。 （）3）趁著東南風(fēng)來(lái)的正是黃蓋的船。 （）4）看世界旅行記可以知道各處的人情風(fēng)俗和物產(chǎn)。 （）.選詞填空，并將你認(rèn)為正確的詞語(yǔ)序號(hào)填入對(duì)應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。（3分）A.安靜B.寂靜C.鎮(zhèn)靜1）夜幕剛剛降臨，原野就顯得一片（）。2）在關(guān)鍵時(shí)刻，他顯得格外（）。3）上課了，沸騰的校園立刻（）下來(lái)。.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是：（）（2分）A.糟塌搜索陶醉規(guī)律B.委托干躁束縛發(fā)掘C.過(guò)濾驟然實(shí)施駿馬.把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。（4分）張（）李戴高風(fēng)（）節(jié)堅(jiān)強(qiáng)不（）（）然起敬恍然大（）（）重如山（）釘截鐵推心（）腹.古詩(shī)默寫填空。（2分）（1），江楓漁火對(duì)愁眠。（2）莫愁前路無(wú)知己，。.修改病句。（在原句上修改）（6分）（1）特別愛(ài)吃蘋果、梨、西瓜等水果。⑵小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》刻畫了英雄保爾?柯察金的故事。⑶我估計(jì)王紅這次一定報(bào)名參加藝術(shù)特長(zhǎng)班。二、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）（一）讓別人的生命更美好①許多年前在費(fèi)城，有一個(gè)名叫海蒂的小女孩。由于她，使得與她同社區(qū)的人們的生命中，發(fā)生了一些很不尋常的變化。②有一位當(dāng)?shù)氐慕淌?，為住在附近的孩子們開(kāi)辦了一個(gè)主日學(xué)校。海蒂去參加了第一次聚會(huì)，但由于房間很小，有些小孩子無(wú)法參加，悵然離去。當(dāng)天晚上，海蒂傷心地上床睡覺(jué)，因?yàn)樗脑S多玩伴都無(wú)法參加主日學(xué)校。地方實(shí)在太小了，容不下太多的人。③兩年之后，海蒂不幸夭折。有一天，她的父親請(qǐng)這教士前來(lái)，交給他一個(gè)在海蒂枕頭下發(fā)現(xiàn)的破舊紅色小錢包，里面裝著海蒂平時(shí)打雜賺來(lái)的五毛七分錢，另外還有一張紙條，上面有海蒂的筆跡：“好讓更多的小孩可以參加主日學(xué)校?！雹茉诤５僭岫Y之后的第一個(gè)禮拜天，教士把那個(gè)紅色小錢包帶到他的講壇前，拿出那五毛七分錢，然后講了海蒂如何地奉獻(xiàn)了她的所有。在場(chǎng)的人都為之動(dòng)容。⑤禮拜結(jié)束后，有一位來(lái)賓走上前來(lái)，表示愿意為新教堂提供一塊良好的土地。他說(shuō)：“只要支付五毛七分的價(jià)格，我便讓教會(huì)擁有它?！碑?dāng)這個(gè)故事在媒體上披露之后，來(lái)自各地的支票便不斷的涌入。⑥今天，訪客們對(duì)費(fèi)城的圣殿浸信教堂都有深刻印象。教堂的座位可以容下3300人。而這一切都是從一個(gè)愿意幫助他們的小女孩開(kāi)始的。她讓這個(gè)世界變得多么不一樣！.這篇文章記述了一件什么事？（3分）.文章第④段中，牧師說(shuō)海蒂“奉獻(xiàn)了她的所有"，這個(gè)“所有”都包含哪些內(nèi)容？（2分）.你怎樣理解文章第⑥段畫線的句子的？（2分）.讀了這個(gè)故事，相信你一定會(huì)有許多感觸吧，請(qǐng)用幾句話把你的感悟?qū)懴聛?lái)。（3分）（二）他要感謝那只手感恩節(jié)的前夕，美國(guó)芝加哥的一家報(bào)紙編輯部向一位小學(xué)女教師約稿，希望得到一些家境貧寒的孩子的圖畫，圖畫的內(nèi)容是：他想感謝的東西。孩子們高興地在白紙上描畫起來(lái)。女教師猜想這些貧民窟的孩子們想要感謝的東西是很少的，可能大多數(shù)孩子會(huì)畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。當(dāng)小道格拉斯交上他的畫時(shí)，她吃了一驚，他畫的是一只手。是誰(shuí)的手?這個(gè)抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測(cè)。一個(gè)說(shuō)：“這準(zhǔn)是上帝的手?！绷硪粋€(gè)說(shuō)：“是農(nóng)夫的手，因?yàn)檗r(nóng)夫喂了火雞?！迸處熥叩叫〉栏窭?個(gè)皮膚棕黑色（）又瘦又?。ǎ╊^發(fā)卷曲的孩子桌前（）彎腰低頭問(wèn)他（）能告訴我你畫的是誰(shuí)的手嗎（）這是你的手（）老師（）孩子小聲答道（）她回想起來(lái)了，在放學(xué)后，她常常拉著黏糊糊的小手，送這個(gè)孩子走一段。他家很窮，父親常喝酒，母親體弱多病，沒(méi)有工作，小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當(dāng)然，她也常拉別的孩子的手。可這只老師的手對(duì)小道格拉斯卻有非凡的意義，他要感謝這只手。我們每個(gè)人都有要感謝的，其中（）有物質(zhì)上的給予，（）有精神上的支持，諸如得到了自信和機(jī)會(huì)。對(duì)很多給予者來(lái)說(shuō)，也許，這種給予是微不足道的，可它的作用卻難以估計(jì)。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能，給予別人。.給文中畫線句子的括號(hào)中填寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確的一項(xiàng)是：（）（3分）A.， ， 。 ： “ ？” “ ， 。 ” 。TOC\o"1-5"\h\zB.、 、 ， : “ ？ ” “ ， 。 ” 。, , 。 : “ ？ ” “ ， ! ”, , , : “ ？” “ ， 。 ” ：.女教師讓孩子們以為內(nèi)容畫一幅畫。（2分）.第6自然段中“可這只老師的手對(duì)小道格拉斯卻有非凡的意義”，這里的“非凡的意義”指的是什么？（3分）.在第7自然段的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（2分）三、作文（30分）讀了《他要感謝那只手》一文假如給你一個(gè)同樣的主題，我想感謝的東西，請(qǐng)你畫一幅畫，你會(huì)畫什么呢?為什么要這樣畫呢?把你的所思所想寫成一篇200字左右的作文。要求：內(nèi)容比較具體，感情要真實(shí)，有一定條理。我想感謝的東西參考答案：一、基礎(chǔ)積累（30分）1.（6分，每字0.5分）批判拘暫馳糙 檢閱耐貌 允慎 2.（3分）（每個(gè)0.5分）B.chd B.ddo B.qidngA.ze B.jido B.wei3.（4分）C、 D、A、B、4.（3分）B.寂靜C.鎮(zhèn)靜A.安靜5.（2分）C6.（4分）冠亮屈肅悟恩斬置7.（2分）（1）月落烏啼霜滿天（2）天下誰(shuí)人不識(shí)君8.（6分） （1）添加主語(yǔ)即可。（2）把“故事”改為“形象”（3）刪除“一定” 二、閱讀（20分） （一） 9.記述了費(fèi)城的圣殿浸信教堂的來(lái)歷。小女孩海蒂為讓更多的小孩可以參加主日學(xué)校而去打雜賺錢甚至犧牲了自己的生命。為她的故事所感動(dòng)，許多人紛紛捐錢，修建了圣殿浸信教堂。（3分。答出起因：小女孩捐獻(xiàn)她所有的財(cái)物，1分;經(jīng)過(guò)：眾人感動(dòng)，也紛紛捐獻(xiàn)，1分；結(jié)果：建成了圣殿浸信教堂，1分） 10.“所有”指：她打雜賺來(lái)的五毛七分錢;愛(ài)與生命。（2分，每點(diǎn)1分。） 11.她使這個(gè)地區(qū)有了一個(gè)大教堂，讓孩子們可以參加主日學(xué)校的活動(dòng);她還感動(dòng)（影響）了眾人，讓大家紛紛獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。（2分，每點(diǎn)1分）12.圍繞“愛(ài)”與“溫暖”展開(kāi)即可。（3分，答出“愛(ài)”“溫暖”“奉獻(xiàn)”2分;語(yǔ)言表達(dá)1分。） （二） 13.（共3分）B14.（2分）我想感謝的東西 15.（3分）老師給予了他關(guān)心和愛(ài)護(hù)，使他感受到了老師的溫暖。（意思接近即可） 16.（2分）不僅……而且（遞近關(guān)系即可） 三、作文（30分）（略）名校重點(diǎn)中小學(xué)小升初考試語(yǔ)文模擬試題（試卷滿分100分，考試時(shí)間120分鐘）題號(hào)一二三總分得分溫馨提示：請(qǐng)小朋友仔細(xì)審題，細(xì)心答題，相信你一定會(huì)有出色表現(xiàn)。一、知識(shí)積累與運(yùn)用。（共46分）.給帶紅的字選擇正確讀音，將序號(hào)填入對(duì)應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。（3分）剎那間（）（A.shdB.chd） 悼念（）（A.did。B.ddo）勉強(qiáng) （）（A.qidng B.qidng） 守則（）（A.ze B.zhe）矯健 （）（A.jiao B.jiao） 刺猬（）（A.w6i B.wei）.補(bǔ)全成語(yǔ)或根據(jù)拼音寫出正確漢字（4分）巧妙絕（）抑揚(yáng)頓（） 言簡(jiǎn)意（）無(wú)動(dòng)于（）脈b6（ ）淵bo（）臂b6（ ）鄙b6（ ）.選詞填空。（4分）雖然……但是…… 不但……而且…… 與其……不如……無(wú)論……都…… 一……就…… 因?yàn)椤裕?）我們（）走到哪里，（）不能忘記人民的囑托。（2）（）坐在那里說(shuō)空話，（）實(shí)實(shí)在在地去干。（3）張老師（）沒(méi)有擔(dān)任我們的班主任，（）卻關(guān)心著我們班的每一個(gè)同學(xué)。他（）有空兒，（）到我們班問(wèn)這問(wèn)那。.根據(jù)意思寫出的詞語(yǔ)，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.不顧個(gè)人安危，奮勇直前 奮不顧身.顧不得睡覺(jué)，忘記了吃飯一一廢寢忘食C.比喻居高臨下，不可阻擋的形勢(shì)一一勢(shì)如破竹D.連聲稱贊個(gè)沒(méi)完一一贊不絕口.下面語(yǔ)句排列正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）①你才能真正懂得讀書，學(xué)會(huì)讀書。②讀教科書，在基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中，當(dāng)然是必需的。③所為讀書，不只是讀教科書。④但是，只有超越了讀教科書的階段，把讀書變成了一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。⑤這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程。A.③②④⑤①B.③②⑤④①C.⑤③②④①D.③①②④⑤TOC\o"1-5"\h\z.把下面句子中的錯(cuò)別字找出來(lái)做上標(biāo)記，再改正過(guò)來(lái)。（4分）（1）大將軍廉頗帶著軍隊(duì)送他們到邊界上，做好抵卸秦兵的準(zhǔn)備。（ ）（2）這座世紀(jì)寶鼎，集中國(guó)古代青銅器藝術(shù)之大成，融古代技藝與現(xiàn)代科技于一爐。（ ）（3）噴水池內(nèi)水花四淺，飛揚(yáng)起）中天的水柱。（ ）（4）寫完紙條，他又在上面鑒署了自己的名字。（ ）.下列文學(xué)常識(shí)中有誤的一項(xiàng)是（ ）。（2分）A.李白,字太白，號(hào)青蓮居士，唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人。.李清照是宋代婉約派詞人的卓越代表,蘇軾和辛棄疾是豪放派詞人的代表。C.一首律詩(shī)分為四聯(lián)，即首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。D.“初唐四杰”為王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王“落霞與孤鷲齊飛秋水共長(zhǎng)天一色”就出自駱賓王的《滕王閣序》。.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（）（2分）A.臨近小考，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的提高。.多讀書是提高一個(gè)人語(yǔ)文素養(yǎng)的途徑之一。C.通過(guò)開(kāi)展“捐助”活動(dòng)，使同學(xué)們懂得了關(guān)愛(ài)他人。D.早晨，我盡情地呼吸著空氣和陽(yáng)光。按要求寫句子。（8分）（1）媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不能明知故犯?！备臑檗D(zhuǎn)述句：。（2）把“他非常著急”改寫成打比方的句子。（3）李華被評(píng)為“十佳少年”光榮稱號(hào)。（修改病句）（4）這操場(chǎng)只有巴掌大塊。（仿寫句子）.綜合改錯(cuò)。（5分）王老師工作勤勤墾墾，任勞任怨，生活上艱苦樸素，他對(duì)同學(xué)們和藹可親，從不發(fā)火，既然有的同學(xué)做錯(cuò)了事，她就能耐心地教育。有一次，我經(jīng)常看見(jiàn)她疼得滿頭大汗，可她仍然堅(jiān)持給我們上課。同學(xué)們都非常孝敬她。.古人云:詩(shī)言志，文傳情。下列詩(shī)人的千古名句是他們情志的最好體現(xiàn)。（10分）蘇軾有千里共對(duì)明月的情誼:，；李清照也有死為鬼雄的豪邁：，。古人云:一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。作者在對(duì)下列景物的描寫中都蘊(yùn)涵著深深的情意?；ㄓ行危核▕A竹桃）把影子投到墻上，，，可以引起我許多幻想。日有韻：（落日中）大海失去了原色，，醉醺醺地 。水有義:水沒(méi)有一定的形狀，或方或長(zhǎng)，，它好像有情義。二、閱讀理解。（共24分）（一）（10分）《天游峰的掃路人》片斷“30年后，我照樣請(qǐng)您喝茶！說(shuō)罷，老人朗聲大笑。笑聲驚動(dòng)了竹叢里的一對(duì)宿鳥(niǎo)，它們撲棱棱地飛來(lái)，又悄悄地落回原處。這充滿、—的笑聲，一直伴隨我回到住地。（1）在橫線上正確地填寫詞語(yǔ)。（2分）（2）讀詞，選擇帶點(diǎn)字的意思（寫序號(hào)）。（3分）宿鳥(niǎo)（） 宿愿（） 宿將（）A.舊有的；一向有的B.夜里睡覺(jué)；過(guò)夜C.姓D.年老的；久于其事（3）30年后，作者能見(jiàn)到老人嗎？簡(jiǎn)要寫出你的兩點(diǎn)理由.（3分）（4）寫出你對(duì)最后一句的理解。2分（二）認(rèn)真讀文再完成題目。（14分）悼念瑪麗?居里（作者：愛(ài)因斯坦）①在居里夫人這樣一位崇高人物的一生的時(shí)候，我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對(duì)人類已經(jīng)做出的貢獻(xiàn)。一流人物對(duì)于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義，在其道德品質(zhì)方面，也許比單純的才智成就方面還要大。即使是后者，它們?nèi)Q于品格的程度，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)通常所認(rèn)為的那樣。②我幸運(yùn)地同居里夫人有二上年崇高而真摯的友誼。我對(duì)她的人格的偉大愈來(lái)愈感到欽佩。她的堅(jiān)強(qiáng)，她的意志的純潔，她的嚴(yán)于律己，她的客觀，她的公正不阿的判斷一一所有這一切都難得地集中在一個(gè)人身上。她在任何時(shí)候都意識(shí)到自己是社會(huì)的公仆，她的極端的謙虛，永遠(yuǎn)不給自滿留有任何余地。由于社會(huì)的嚴(yán)酷和不平等，她的心情總是抑郁的。這就使得她具有那樣嚴(yán)肅的外貌，很容易使接近她的人發(fā)生誤解一一這是一種無(wú)法有任何藝術(shù)氣質(zhì)來(lái)解脫的少見(jiàn)的嚴(yán)肅性。一旦她認(rèn)識(shí)到某一條道路是正確的，她就會(huì)極為頑強(qiáng)地并且毫不妥協(xié)地堅(jiān)持走下去。③她一生中最偉大的科學(xué)功績(jī)—-證明放射性元素的存在并把它們分離出來(lái)，所以能取得，不僅是靠大膽的直覺(jué)。而且也靠著在難以想像的極端困難情況下工作的熱忱和頑強(qiáng)，這樣的困難，在實(shí)驗(yàn)科學(xué)的歷史中是罕見(jiàn)的。④居里夫人的品德力量和熱忱，哪怕只要有一部分在于于歐洲的知識(shí)分子中間，歐洲就會(huì)面臨一個(gè)比較光明的未來(lái)。（1）“阿”多音字，字典中讀音有“。、e”兩種。先選擇“公正不阿”中讀 然后用另一種讀音組詞。。（2分）（2）補(bǔ)充八字成語(yǔ)：嚴(yán)于律己，。（2分）（3）文中畫橫線的句子是病句，先在原句上用修改符號(hào)修改，然后將正確的句子抄下來(lái)。（2分）（4）聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)或原有知識(shí)的理解：（2分）直覺(jué) （5）愛(ài)因斯坦認(rèn)為一流人物應(yīng)該為人類作出哪些貢獻(xiàn)？（2分）（6）本文第②段中說(shuō)“我對(duì)她的人格的偉大愈來(lái)愈感到欽佩?！本永锓蛉藗ゴ笕烁癖憩F(xiàn)在哪些方面？結(jié)合全文內(nèi)容回答。（2分）（7）從愛(ài)因斯坦致的悼念詞中，可以看出他從瑪麗?居里的和兩方面追憶。同時(shí)對(duì)歐洲知識(shí)分子提出倡導(dǎo)學(xué)習(xí)瑪麗?居里的。而愛(ài)因斯坦最想贊美的也是瑪麗?居里,所以在文中是詳寫。（2分）三、作文。（30分）讀了上面的短文，你一定有很多感想吧!你欣賞什么?是老師、同學(xué)、父母、還是什么物、景，還是哪一種品德、習(xí)慣?你被人欣賞過(guò)嗎?請(qǐng)你圍繞“欣賞”寫一篇內(nèi)容具體、感情真實(shí)的習(xí)作。題目自擬，400字左右。參考答案：一、知識(shí)積累與運(yùn)用。（共46分）.B.chdB.ddoB.qidngA.zeB.jidoB.wei.巧妙絕（倫） 抑揚(yáng)頓（挫）言簡(jiǎn)意（賅）無(wú)動(dòng)于（衷）脈搏淵博臂膊鄙薄.（1無(wú)論……都 （2）（與其）……（不如）（3）（雖然）……（但是）（一）……（就）.C.B.卸一一御融一一熔淺一一濺鑒一一簽.D.B.（1）媽媽對(duì)我說(shuō)，我不能明知故犯。（2）他急的像熱鍋上的螞蟻。(3)李華被評(píng)為“十佳少年”或李華榮獲“十佳少年”光榮稱號(hào)。(4)教室里安靜得連根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。(答案不是唯一的).墾懇)他她)既然即使)就也)刪去經(jīng)?！疤鄣们凹宇^或胃'等孝尊)“若樸素'后的，'號(hào)改為“”號(hào).但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟生當(dāng)作人杰死亦為鬼雄0十影參差花影迷離 像飽飲了玫瑰酒似的漲溢出光與彩流必向下和順溫柔二、閱讀理解。(共24分)(一)(10分)(1)自信、豁達(dá)開(kāi)朗(2)宿鳥(niǎo)B宿愿A宿將D(3)能，理由：老人自信樂(lè)觀；生活在無(wú)污染的環(huán)境中；堅(jiān)持勞動(dòng)、鍛煉等不能，理由：老人現(xiàn)在70多歲，30年后100多歲，客觀上可能性小。(4)文中的說(shuō)法表達(dá)的是作者及我們對(duì)老人的敬佩及美好祝愿，并不肯定。(上述答案僅供參考，學(xué)生表達(dá)有理有據(jù)即可(二)認(rèn)真讀文再完成題目。(14分)e,阿里山。(2)寬以待人(3)一旦她認(rèn)識(shí)到某一條道路是正確的，她就會(huì)毫不妥協(xié)并且極為頑強(qiáng)地走下去。(4)未經(jīng)充分的的邏輯論證的感性認(rèn)識(shí)。(5)品格力量和才智成就兩個(gè)方面。(6)堅(jiān)強(qiáng)、意志純潔，嚴(yán)于律己，公正不阿、淡泊名利。(7)人格魅力和才智成就，品德力量和工作熱忱，品德力量。三、作文。(30分)(略)名校重點(diǎn)中小學(xué)小升初考試語(yǔ)文模擬試題一、讀拼音，寫漢字（每空0.5分，共4分）zhi:（ ）手可熱 兩軍對(duì)（）孤注一（）閑情逸（ ）he:（）澤而漁 （）東獅吼■6口：壯志難（）一（）莫展二、按要求在句子中填上合適的詞語(yǔ)（每空1分，共7分）1、這兩個(gè)人總是一起做壞事，真是 呀?。ㄅc“動(dòng)物”有關(guān)的成語(yǔ)）2、是他讓我做成了這個(gè)藝術(shù)品，又是他打碎了這個(gè)藝術(shù)品，真是,呀。（寫出有關(guān)歷史人物的成語(yǔ)）3、雖然路上有許多（ ），但誰(shuí)也別想（）我們前進(jìn)的腳步，我們是不會(huì)受到一點(diǎn)（ ）就放棄的。（用“阻”字組成的詞語(yǔ)填空，不得重復(fù)）4、（）考試不難，（ ）方法和規(guī)范很重要，（）我們要認(rèn)真審題，注意分點(diǎn)，讓自己和知識(shí)變成得分。（填關(guān)聯(lián)詞）三、按要求寫句子（共9分）1、老師提醒同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上一定要認(rèn)真審題，用心答題。把轉(zhuǎn)述句改成直接敘述的句子：（2分）2、媽媽很忙，沒(méi)有功夫去看電影。改為雙重否定句：（2分）3、趙州橋高超的技術(shù)水平和不休的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量?？s寫句子：（2分）O4、按例句的寫法特點(diǎn)，仿寫句子。（3分）太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博。 ; O四、積累與運(yùn)用：按要求把答案寫在橫線上（12分）（1）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)文概述《丑小鴨》的故事，并寫下你閱讀這一童話后的一點(diǎn)感悟。 （4分）作品簡(jiǎn)介:感悟:（2）讀名著填空：下面是《水滸》、《西游記》中三個(gè)精彩的打虎場(chǎng)面，請(qǐng)分別指出打虎英雄的名字并說(shuō)出他的另一個(gè)故事情節(jié)。（6分）①你看他拽開(kāi)步，迎著猛虎，道聲：“業(yè)畜！那里去!”那只虎蹲著身，伏著塵埃，動(dòng)不敢動(dòng)。卻被他照頭一棒，就打得腦漿迸萬(wàn)點(diǎn)桃紅，牙齒噴幾珠玉塊?！雹谠诟C里看得仔細(xì)，把刀朝母大蟲(chóng)尾底下，盡平生氣力，舍命一戳，正中那母大蟲(chóng)糞門。那大蟲(chóng)猛一撲，他不慌不忙，趁著那大蟲(chóng)的勢(shì)力，手起一刀，正中那大蟲(chóng)頷下。③左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來(lái)，提起鐵錘般大小的拳頭，盡平生之力，只顧打。打到五七十拳，那大蟲(chóng)眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鮮血來(lái)，更動(dòng)彈不得，只?？诶镓Ｗ詺獯?。①（ ）②（（ ）（3） 戲?yàn)榱^句（唐）杜甫楊王盧駱當(dāng)時(shí)體，輕薄為文哂仙八所）未休。爾曹身與名俱滅，不廢江河萬(wàn)古流。這首詩(shī)里涉及到了初唐四杰，他是：、、、。五、根據(jù)所給的信息，寫出相關(guān)的答案（9分）1、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)描寫的事物2、四大民間傳說(shuō) 、。3、“蔣干中計(jì)”“躍馬過(guò)澶溪” 作品。4、“青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄臣”中的“忠骨”是指 （人物名），“佞臣”是指（人物名）。5、請(qǐng)寫出“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”中作者送別友人時(shí)登上的樓名：。六、閱讀下面文章，按要求回答問(wèn)題。（19分）神奇的魔術(shù)師冬苗①女兒小海倫的生日就要到了，約當(dāng)茨卻高興不起來(lái)。②妻子小心翼翼地與他商量：“女兒想多邀些小朋友，開(kāi)個(gè)生日‘派對(duì)’好不好?”“隨你安排吧!”約當(dāng)茨大手一揮，不耐煩地說(shuō)。“小海倫一直把你當(dāng)作心目中的英雄，大伙也想聽(tīng)你講海上的驚險(xiǎn)故事呢!”妻子柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)，“呃，對(duì)了，還有一位魔術(shù)師要來(lái)表演，他自己找上門，不好意思拒絕?！薄澳g(shù)師?哈哈，混飯吃的江湖騙子!”灼當(dāng)茨放聲大笑，笑聲很空洞。妻子驚恐地望著他，不知丈夫發(fā)生了什么事。③小海倫生日那天，來(lái)了不少小客人。屋子里，就像涌進(jìn)一群花喜鵲，熱鬧極了。④男主人卻不問(wèn)不聞，銜著雪茄，獨(dú)自去河邊散步了。約當(dāng)茨這次遠(yuǎn)航歸來(lái)，郁郁寡歡，心事重重。約當(dāng)茨從河邊回來(lái)時(shí)，魔術(shù)表演己近尾聲?？磥?lái)的確很精彩，院子里不時(shí)爆出哄笑聲、鼓掌聲。妻子嗔?hen）怒地瞟了他一眼，連忙讓出座位，“哎，你到哪兒去了?到處找不到你。這魔術(shù)太奇妙了!你不看，真可惜啦!”“騙小孩子而已!”約當(dāng)茨鄙夷不屑地哼了一聲。⑤“唷，這位先生剛剛釣魚回來(lái)吧？收獲不小啊!”魔術(shù)師年歲已老，發(fā)須斑白，但精神矍鑠。他向約當(dāng)茨高聲喊話，吸引了大家的注意。“呵，說(shuō)我嗎？”頃刻間，約當(dāng)茨成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)?！拔?guī)湍惆阳~兒放進(jìn)盆里!”魔術(shù)師端來(lái)一瓷盆，走到約當(dāng)茨身旁，果然從他藤椅的前后左右，一把把抓出活蹦歡跳的金魚來(lái)，扔進(jìn)水里還能游動(dòng)?！昂茫瑝狠S戲由我們大明星登場(chǎng)啦!”魔術(shù)師用口哨吹奏進(jìn)行曲，一條漂亮的斑點(diǎn)狗蹦到臺(tái)前。眼看魔術(shù)師扔出禮帽，原來(lái)只是虛晃一槍，禮帽急藏身后。斑點(diǎn)狗果真上了當(dāng)，東嗅嗅，西扒扒，不見(jiàn)禮帽的影蹤，最后，竟從灌木叢中，艱難地拖出一只大皮靴來(lái)。它一步一趔趄，氣喘吁吁地把大皮靴拖到主人的腳邊。更加意外的是，魔術(shù)師竟從大皮靴里抱出一只紅眼睛的小白兔，送給小海倫，作為生日禮物。全場(chǎng)的孩子都興奮得尖叫起來(lái)，歡樂(lè)的氣氛達(dá)到了頂點(diǎn)。⑥約當(dāng)茨也忍不住鼓起了掌，笑出了眼淚，吩咐妻子送上豐厚的酬金。魔術(shù)師卻不肯收受，只和約當(dāng)茨干了一杯葡萄酒。他說(shuō)，年輕時(shí)他是名消防隊(duì)員，火災(zāi)中，為搶救醫(yī)院里的病人，被砸下的橫梁壓斷雙腿。他拉起褲管露出金屬假肢，寒光凜凜，使約當(dāng)茨全身一震。⑦一切都明白了。他是從醫(yī)院里知道了約當(dāng)茨的情況，才特意趕來(lái)。與這位神奇的魔術(shù)師相比，約當(dāng)茨作最壞的打算，也僅僅將據(jù)去一條腿，難道就到了世界末日？⑧夕陽(yáng)下，約當(dāng)茨目送魔術(shù)師的汽車漸漸遠(yuǎn)去，輕輕用口哨吹起了《水手進(jìn)行曲》。天空明凈，微風(fēng)拂面，遠(yuǎn)處的青山更青了!1、聯(lián)系語(yǔ)境解釋加黑線的詞語(yǔ)（2分）。不聞不問(wèn)：。鄙夷不屑：。2、文中妻子說(shuō)“他自己找上門”，請(qǐng)從文中找出與此句相呼應(yīng)的句子，用“ ”劃下來(lái)。（2分）3、文中約當(dāng)茨在不同的時(shí)間段，對(duì)魔術(shù)師持有不同的態(tài)度。請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填上恰當(dāng)?shù)碾p音節(jié)詞語(yǔ)。（2分）約當(dāng)茨在魔術(shù)師到來(lái)之前的態(tài)度是，他在看完魔術(shù)師的表演后的態(tài)度是贊揚(yáng)，最后他目送魔術(shù)師遠(yuǎn)去時(shí)，對(duì)魔術(shù)師的態(tài)度是。4、文中妻子的言語(yǔ)和動(dòng)作均不多，但她的形象卻躍然紙上。請(qǐng)結(jié)合文中的一處具體的語(yǔ)言或動(dòng)作描寫分析妻子的形象。（3分）5、理解文章劃線句“天空明凈，微風(fēng)拂面，遠(yuǎn)處的青山更青子”有什么含義？（4分）6、文章標(biāo)題是“神奇的魔術(shù)師”，從全文來(lái)看，魔術(shù)師“神奇”在哪些方前（4分）7、文中魔術(shù)師身殘志堅(jiān)、樂(lè)觀向上的形象，正像陸游筆下的梅花，即使被壓成泥，也不忘向人間措撒芳香。請(qǐng)你寫出陸游《卜算子?詠梅》中含有此意的兩句詞。（2分）,。七、作文：（40分）閱讀材料：一位婦女走進(jìn)一家新開(kāi)張的花店，卻看不到花瓶，也看不到任何鮮花，店里只有上帝站在柜臺(tái)后面?！澳阆胍裁炊伎梢蕴岢鰜?lái)。”上帝說(shuō)。“我想要幸福。我想要安寧、金錢、被人理解的能力。我想死后能夠上天堂。而且我也想讓我的朋友們都能得到這一切?！鄙系蹚乃砗蟮募茏由先∠乱粋€(gè)罐子，打開(kāi)罐蓋，從中取出一些顆粒狀的東西，遞給那位婦女。“你把這些種子拿走，”上帝說(shuō)，“把它們拿去種，因?yàn)槲覀冞@里不出售成果?！币螅赫?qǐng)?bào)w會(huì)材料的內(nèi)容及其含義，構(gòu)思作文，自主確定題目。字?jǐn)?shù)在400字左右（不能以詩(shī)歌形式出現(xiàn)。文章中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名）。答案（一）一、zhi:（炙） （峙）（擲）（致）he:（涸）（河）ch6u:@D（籌）二、1、狼狽為奸2、成也蕭何，敗也蕭何3、（阻礙）（阻止）（阻撓）4、（雖然）（但是）（所以三、按要求寫句子（共9分）1、老師提醒同學(xué)們：“在考場(chǎng)上一定要認(rèn)真審題，用心答題?！?、不可否認(rèn)，媽媽很忙，沒(méi)有功夫去看電影。3、技術(shù)水平和藝術(shù)價(jià)值顯示了智慧和力量。4、高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；青春無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出活力。四、1、簡(jiǎn)介：《丑》講述了一只又大又丑的小鴨子，一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視，但是經(jīng)歷過(guò)種種挫折和打擊之后，他終于變成了一只美麗的天鵝。（起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果）沒(méi)有寫經(jīng)過(guò)和結(jié)果各扣一分。感悟：人只要有夢(mèng)想，那么困難就不再是困難了。（可以多角度作答，如果只答不因外表自卑的扣一分。）2、（1）孫悟空大鬧天宮②李逵真假李逵③武松醉打蔣門神3、楊炯、王勃、盧照鄰、駱賓王。五、1、雪。2、《白蛇傳》、《孟姜女》、《梁山伯與祝英臺(tái)》、《牛郎織女》。3、《三國(guó)演義》。4、岳飛、秦檜。5、芙蓉樓。六、1、不聞不問(wèn)：不聽(tīng)也不問(wèn)。文中指約當(dāng)茨對(duì)女兒的生日派對(duì)不理會(huì)。鄙夷不屑：看不起。文中指約當(dāng)茨看不起魔術(shù)師的表演。2、他是從醫(yī)院里知道了約當(dāng)茨的情況，才特意趕來(lái)3、不屑、敬佩。4、妻子嗔（chen）怒地瞟了他一眼，連忙讓出座位，“哎，你到哪兒去了？到處找不到你。這魔術(shù)太奇妙了!你不看，真可惜啦!”說(shuō)明妻子是一個(gè)溫柔，體貼丈夫的人物形象。5、表層意：寫了天氣好。深層意：暗示了約當(dāng)茨從消極中走出來(lái)，重拾自信。6、神奇在：1.魔術(shù)精彩。2.勸解約當(dāng)茨的方式神奇。3.魔術(shù)師的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)神奇。7、零落成泥碾作塵，只有香如故。名校重點(diǎn)中小學(xué)小升初考試語(yǔ)文試題1.選出加紅字讀音無(wú)誤的一項(xiàng)（）載歌載舞zdi大腹便便pidn惟妙惟肖xido忍俊不禁jin載歌載舞zdi大腹便便pidn惟妙惟肖xido忍俊不禁jinB.氣慨一鼓作氣出其不意D.脈搏再接再厲不省人事B.哽咽ye 解剖pao 角色ju6C.模樣m。 口供gOng押解jieD.湖泊po祈禱qi貶謫zhe.選出書寫無(wú)誤的一項(xiàng)（）A.家具沒(méi)精打彩滄海一粟C.即使走頭無(wú)路談笑風(fēng)聲.下列作家屬于同一時(shí)代的是（）①陶淵明②王維⑨屈原④杜甫⑤辛棄疾⑥杜牧⑦歐陽(yáng)修A.②④⑥B.③④⑤C.①③⑦D.①⑤⑥.將下面的成語(yǔ)按照感情色彩進(jìn)行分類：①過(guò)河拆橋②好好先生③才高八斗④朝三暮四⑤出口成章⑥好大喜功⑦楚楚動(dòng)人⑧斬釘截鐵（只填序號(hào)）.下列成語(yǔ)使用了什么修辭手法，在括號(hào)里注明。鶯歌燕舞（）豈有此理（）人聲鼎沸（）.按要求將下列詞語(yǔ)歸類。①空想②鼓舞③嘴臉④坐井觀天⑤同仇敵愾⑥心直口快褒義詞（）貶義詞（）（只填序號(hào)）.用恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)替換句中劃線的部分。（1）老牛一生不辭辛勞，沒(méi)有一點(diǎn)怨言地為人們服務(wù)。（）（2）有個(gè)小孩正站在五層樓的窗臺(tái)上，當(dāng)時(shí)的形勢(shì)真是如同千鈞的重量系在一握頭發(fā)上。（）（3）在課堂上大家不應(yīng)該私下里小聲交談，而是應(yīng)該專心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。（）.修改下面的病句，將改好的句子寫在下面橫線上。（1）我現(xiàn)在基本上把不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣完全改正了。⑵講話不禮貌的人是不文明的行為。.將下列排列錯(cuò)亂的句子調(diào)整成連貫、條理清楚的一段話。①他是不幸的，在風(fēng)華正茂時(shí)遭遇了罕見(jiàn)的疾病。②霍金是一個(gè)面對(duì)死神卻依然像超人那樣奮斗的人。③他也生活在一個(gè)科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代。④但他又是幸運(yùn)的，他生活在一個(gè)人的價(jià)值得到充分尊重的時(shí)代。⑤要不，他如何能完成他的著作，如何能繼續(xù)他的著作，如何能繼續(xù)他的生命和工作？正確的順序是 （只填序號(hào)）.用三組不同的關(guān)聯(lián)詞把下面兩個(gè)分句連起來(lái)。多讀多寫。能提高作文水平。 .古詩(shī)(名旬)填空：(1)千里之行，。⑵學(xué)而不思則罔，。⑶，自緣身在最高層。(4)勿以惡小而為之，。(5)知己知彼，。(6)兩岸青山相對(duì)出，。⑺請(qǐng)寫出兩句詩(shī)句中含“風(fēng)”字的詩(shī)句。A.B.⑻請(qǐng)寫出兩句詩(shī)句中含“月”字的詩(shī)句。A.5，。.閱讀下面一段材料，請(qǐng)用簡(jiǎn)明扼要的一句話來(lái)概括從中得到的啟示：貓頭鷹的樣子不招入喜歡，叫聲凄厲，被視作“不祥鳥(niǎo)”，然而它是益鳥(niǎo)；蝴蝶艷麗多姿，翩翩起舞，招人喜愛(ài)，然而它是害蟲(chóng)。這段材料給我們的啟示。閱讀下面的文言文，回答問(wèn)題?；⑶蟀佾F而食之，得狐。狐曰：“子無(wú)敢食我也!天帝使我長(zhǎng)百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見(jiàn)我而敢不走乎?”虎以為然，故遂與之行。獸見(jiàn)之皆走?；⒉恢F畏己而走也，以為畏狐也。.(1)你會(huì)用成語(yǔ)概括這則故事嗎?這個(gè)成語(yǔ)是：①。②故事的寓意是 .“虎求百獸而食之”中的“求”應(yīng)解釋為：()兒要求B.尋找C.追求D.哀求.“長(zhǎng)百獸”中的“長(zhǎng)”的解釋、讀音都正確的一項(xiàng)是()A.身體比百獸長(zhǎng)(chdng) B.做百獸的首領(lǐng)(zhdng)二比百獸長(zhǎng)得快(zhdng) 口.比百獸有長(zhǎng)處(chdng).對(duì)文中“今子食我，是逆天帝命也”一句翻譯正確的一項(xiàng)是()A.今天兒子敢吃我，這是違背了天帝的命令。B.今天如果吃了我，就違背了天帝的命令。C.如果您今天吃了我，這是違背了天帝的命令。D.今天您兒子吃了我，這就違背了天帝的命令。.把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)：虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。閱讀語(yǔ)段，回答問(wèn)題：要想根除曠野里的雜革，方法只有一種，那就是在上面種上莊稼。同樣，要想鏟除靈魂里的雜草，唯一的方法就是用美德去占據(jù)它。.語(yǔ)段中兩個(gè)“雜草”各是什么意思？.談?wù)勀銓?duì)“要想鏟除靈魂里的雜草，唯一的方法就是用美德去占據(jù)它”這句話的理解。閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。一位專做老紅木家具生意的古董商，無(wú)意中在僻靜的窮山村里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常珍貴的老式紅木舊柜子，驚喜過(guò)后，古董商開(kāi)始動(dòng)了心思。他先是與柜子的主人閑扯聊天，好不容易地扯到了柜子上，隨后開(kāi)價(jià)600元人民幣表示準(zhǔn)備購(gòu)買。山里人哪見(jiàn)過(guò)這么多的錢?瞪大了眼睛，左右打量了半天，把他看得心里直發(fā)毛，最后山里人終于同意了，古董商“怦、怦”跳的一顆心才算穩(wěn)穩(wěn)地放回到了原處?？伤R上又后悔得不行，原來(lái)當(dāng)看到山里人這么爽快地答應(yīng)下來(lái)，他覺(jué)得自己吃虧了：根本不應(yīng)該出600塊，也許400就足夠了。但是又不能反悔，生怕對(duì)方看出破綻，于是不死心地圍著房前屋后，細(xì)細(xì)琢磨。真巧，居然又讓他找到了一把臟兮兮的紅木椅子，他對(duì)主人說(shuō)：“這個(gè)柜子實(shí)在太破了，拿回去也修不好，只能當(dāng)柴火燒?！鄙嚼锶肃溃骸耙唬憔蛣e要了？”古董商“大度”地一揮手：“說(shuō)出的話，哪能隨便咽回去?這樣吧，你干脆把那把椅子也送給我得了!”山里人聽(tīng)他這樣說(shuō)，當(dāng)然感激地連忙點(diǎn)頭。古董商笑道：“我明天早上來(lái)取這些柴火。”第二天，當(dāng)古董商帶著車來(lái)裝柜手和椅子時(shí)，看到門前有一堆柴火，山里人走出來(lái)：“你大老遠(yuǎn)的來(lái)一趟不容易，我已替你把柴火劈好了?！薄昂髞?lái)呢?”我問(wèn)古董商。古董商平靜地從書架上取出一根木頭。我立刻明白了，笑問(wèn)：“你還是拉回來(lái)了?600決錢一堆爛木頭?”古董商搖搖頭：“不止600，是1000元，我另外加了400元劈柴勞務(wù)費(fèi)?！卑肷?，他又說(shuō)：“其實(shí)這400元應(yīng)該算是學(xué)費(fèi)，因?yàn)閺拇宋抑懒诉^(guò)分貪婪將意味著什么?！?給下列加紅字注音。咽回去（）半晌（）過(guò)分（）.第1段的主要內(nèi)容是 .山里人最后同意古董商的600元人民幣的開(kāi)價(jià)后，“古董商“怦、怦”跳的一顆心才算穩(wěn)穩(wěn)地放回到了原處”想一想，古董商的心為什么“怦怦”跳呢.看到山里人這么爽快地答應(yīng)下來(lái)，古董商心里又是怎么想的？21"商平靜地從書架上取出二根木頭。五里的“木頭”指什么?從“平靜”二字你讀出了什么？.古董商當(dāng)天臨走時(shí)說(shuō)：“我明天早上來(lái)取這些柴火。古董商想要表達(dá)的是，山里人卻是這樣理解的.“其實(shí)這400元應(yīng)該算是學(xué)費(fèi)，因?yàn)閺拇宋抑懒诉^(guò)分貪婪將意味著什么。”古董商的這番話反映了（）A.他為自己得不償失的舉動(dòng)后悔不已，十分傷心。B.他覺(jué)得對(duì)不起山里人，所以對(duì)自己進(jìn)行了懲罰。C.過(guò)分的貪婪往往會(huì)一無(wú)所獲，他一定要記住這個(gè)教訓(xùn)。D.山里人將貴重的紅木柜子和椅子當(dāng)柴火劈了，這讓他十分惱火。24.用下面的句子作為開(kāi)頭寫一段話。不少于200字。我走進(jìn)了校園， 參考答案：1.C2.D3.A 4.①②④⑥③⑤⑦⑧ 5.鶯歌燕舞（擬人）豈有此理（反問(wèn)）人聲鼎沸（比喻） 6.褒義詞（②⑤⑥）貶義詞（①③④）7.（1）任勞任怨（2）千鈞一發(fā)（3）竊竊私語(yǔ) 8.（1）我現(xiàn)在把不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣完全改正了?；蛭椰F(xiàn)在基本上把不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣改正了。 （2）講話不禮貌是TOC\o"1-5"\h\z不文明的行為。或講話不禮貌的人是不文明的（人）。 9.②①④③⑤ 10.如果多讀多寫，就能提高作文水平。 只要多讀多寫，就能提高作文水平。只有多讀多寫，才能提高作文水平。 11.（1）千里之行，始于足下。（2）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 （3）不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。 （4）勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 （5）知己知彼，百戰(zhàn)不殆。 （6）兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。 （7）請(qǐng)寫出兩句詩(shī)句中含“風(fēng)”字的詩(shī)句。A.不知細(xì)0十誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 B/隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。 C.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。D.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。 E.城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。（8）請(qǐng)寫出兩句詩(shī)句中含“月”字的詩(shī)句。 A.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。。 B.明月松間照，清泉石上流。 C.舉杯邀明月，對(duì)影成三人。 D.月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。 E.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。12.不能以貌取人。 閱讀下面的文言文，回答問(wèn)題。 13.（1）.①狐假虎威②不要被事物的外表所迷惑，要看到事物的本質(zhì)。 （2）.B（3）.B（4）.C 14.老虎不知道百獸是（因?yàn)椋┖ε伦约憾优?，以為（它們）是（因?yàn)椋┖ε潞偠优堋?15.曠野里的“雜草”指各種各樣的草，靈魂里的“雜草”指人們頭腦中各種各樣的錯(cuò)誤思想。 16.要去除思想上不健康的東西，就要靠我們自己不斷地培養(yǎng)好的思想品質(zhì)。 17.ydnshdngfen18.古董商貪心初起。19.古董商挖空心思想把那紅木柜子弄到手，在與山里人談價(jià)錢的時(shí)候，心理緊張、擔(dān)心，生怕生意談砸，所以心里怦怦直跳。 20.古董商看到山里人這么爽快地答應(yīng)下來(lái)，他覺(jué)得自己吃虧了：根本不應(yīng)該出600塊，也許400就足夠了。但是又不能反悔，生怕對(duì)方看出破綻。 21.木頭指的是紅木家具劈成的柴火。從“平靜”二字中，我們可以發(fā)現(xiàn)古董商人已經(jīng)沒(méi)有了先前的貪婪、惱火、后悔，他從眼前的柴火中得到了教訓(xùn)，明白了過(guò)分貪婪將一無(wú)所獲。 22.古董商表達(dá)的是：我明天早上來(lái)取這些不值錢的舊柜子和椅子。 山里人認(rèn)為：他明天早上來(lái)取舊柜子和椅子回家當(dāng)柴火用。 23.C 24.略。

名校重點(diǎn)中小學(xué)小升初考試語(yǔ)文模擬試題一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。（45分）1、看拼音寫漢字，并按要求答題。（8分）心驚膽zhdn（）應(yīng)接不乂血（）迫不ji（）待shou（）屈一指落huang（）而逃li（）兵秣馬等量qi（）觀蜂丫。初（）而至請(qǐng)依次寫出第二行所填漢字在該詞中的意思：2、在下面的括號(hào)里填上“看”的近義詞，不能重復(fù)。（6分）“從上往下看”叫（ ）“實(shí)地欣賞看”叫（ ）“俎略大致看”叫（ ）TOC\o"1-5"\h\z“抬頭往上看”叫（ ）“從上往下看”叫（ ）“實(shí)地欣賞看”叫（ ）“俎略大致看”叫（ ）“仔仔細(xì)細(xì)看”叫（ ）“范圍廣泛看”叫（ ）3、按查字典的方法填空。（6分）“寢不安席”的“寢”字用音序查字法應(yīng)先查字母—，再查音節(jié)用部首查字法應(yīng)先查一部，第六筆的筆畫名稱是—，根據(jù)這個(gè)詞語(yǔ)中“寢”字的意思，寫出一個(gè)也含有“寢”字該意思的成語(yǔ)：。4、填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（3分）（）閏土在我的童年記憶中有著特殊的地位，（ ）長(zhǎng)大后的閏土與我之間已經(jīng)筑起一堵厚厚的墻，已不是我記憶中的閏土，（ ）當(dāng)我們兩人再見(jiàn)面時(shí)只能沉默以對(duì)了。5、下列語(yǔ)段中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（3分）陽(yáng)春三月，和煦的春風(fēng)和沁人的花香相得益彰，廣州處處春意盎然，美???? ?不勝收。無(wú)論在增城的白水寨、南沙的百萬(wàn)葵園，還是市內(nèi)的流花湖公園、???云臺(tái)花園，到處都是碧草連天、花團(tuán)錦簇，一派生機(jī)勃勃。在這美好的時(shí)節(jié)，????與同學(xué)