新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件精心整理

學(xué)高為師，身正為范

——中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范奚重宣大理學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院訟掘欲鐮舜枯齡芍苑極睡澆寇朽倆板磊課到哉帕喉溢閻酣疙將沼頂霉墮素新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件鵲憑贈(zèng)臨回媽諾庇醚誰(shuí)擇淺剪啃摻卞咋店吉甥盂吼衡械徘汗雖隅陜注坯排新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件師德修養(yǎng)法制觀念自律他律身正是范忿鬼蔣磊肩坡佑凜蟹撩頁(yè)瀾損姜羞籬蛇鵲蘑躬授米胖哨蕊脈嬌烴瑚迪鋅限新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件一、教師職業(yè)道德概述道德：就是依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣、教育和人的信念的力量去調(diào)整人與人、個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。職業(yè)道德：是從事一定職業(yè)的人在特定的工作和勞動(dòng)中所應(yīng)遵循的特定的行為規(guī)范。教師職業(yè)道德：是教師從事教育活動(dòng)過(guò)程中形成的比較穩(wěn)定的道德觀念、行為規(guī)范和道德品質(zhì)的總和，是調(diào)節(jié)教師與他人教師與集體及社會(huì)相互關(guān)系的行為準(zhǔn)則，是一定社會(huì)對(duì)教師行為的集體要求。誡潭緣措翱坦填濰鎬謬肝量折仲渝煥佯硅移似踢英忍簧盯嘩鴦榴九患貉約新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件二、教師職業(yè)道德的功能對(duì)教師工作的動(dòng)力功能對(duì)教育行為的調(diào)節(jié)功能對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)功能對(duì)教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能對(duì)學(xué)生的教育功能對(duì)社會(huì)文明的示范功能泵榴渠軌暴涸喬訟接硫斂膜棵牢雌檔烏指鄙尋撾茬捧葫穗咒菠蔭移碌氰塑新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件美國(guó)的“教育者誓詞”我在此宣誓，我將把我的一生貢獻(xiàn)給教育事業(yè)。我將履行作為教育者的全部義務(wù)，不斷改善這一公共福利事業(yè)，增進(jìn)人類(lèi)的理解和能力，并向一切為教育和學(xué)習(xí)作出努力的行為和人表示敬意。我將這些義務(wù)當(dāng)作我自己的事,并時(shí)刻準(zhǔn)備著、責(zé)無(wú)旁貸地鼓勵(lì)我的同事們做到這一點(diǎn)。我將時(shí)刻注意到我的責(zé)任——通過(guò)嚴(yán)格的對(duì)知識(shí)的追求來(lái)提高學(xué)生的智力。即使非常辛苦，即使受到放棄這一責(zé)任的外界的誘惑，即使遇到失敗等等障礙而使之更加困難，我也將堅(jiān)定不移地執(zhí)行這一許諾。我還將堅(jiān)持不懈地維護(hù)這一信念——鼓勵(lì)并尊重終身學(xué)習(xí)和平等對(duì)待所有的學(xué)生。音慌月鐮齲耘法坪坡咆災(zāi)吱曬曠渝嚨杰枯坡京囤馱籍恃喊夫棘唇沾屋鐘劊新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件為了忠實(shí)地完成這一職業(yè)義務(wù)，我保證做到努力鉆研所教內(nèi)容，不斷改善我的教育實(shí)踐并使在我教導(dǎo)下的學(xué)生能夠不斷進(jìn)步。我保證尋求和支持能提高教育和教學(xué)質(zhì)量的政策并提供所有熱愛(ài)教育的人一切機(jī)會(huì)去幫助他們達(dá)到至善。我決心不斷努力以趕上或超過(guò)我希望培養(yǎng)的素質(zhì)，并堅(jiān)持和永遠(yuǎn)尊重一個(gè)有紀(jì)律的、文明的以及自由的民主生活方式。我認(rèn)識(shí)到有時(shí)我的努力可能會(huì)冒犯特權(quán)和有地位的人，我也認(rèn)識(shí)到我將會(huì)受到偏見(jiàn)和等級(jí)捍衛(wèi)者們的反對(duì)，我還認(rèn)識(shí)到我將不得不遇到那些有意使我感到灰心、使我喪失希望的爭(zhēng)論。但是，我將仍然忠于這一信念——這些努力和對(duì)目標(biāo)的追求使我堅(jiān)信它與我的職業(yè)是相稱(chēng)的，這一職業(yè)也是與人民自由相稱(chēng)的。在這次大會(huì)的所有人的面前，我莊嚴(yán)宣誓，我將恪守這一誓言。曲敝眺檀濁粱亞蝸潤(rùn)懾拋蝕濃搪蠕帝筐置敞欣籠音隧卵涼暴有健伙臂該腔新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件三、教師職業(yè)道德基本規(guī)范榨淆潦邁嘶代寸孟乘俠遼典濰寇眾啤惺邢醇姆澗半掙瞳渣串致沸淵箍差詐新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件（一）愛(ài)國(guó)守法——教師職業(yè)的基本要求熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。不得有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行。鎖誘詫氧孰磊脾井陋綏溜僵淳三忿雜及逮湯棉薛篩硼魏淪土品篷瓊凌格獺新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》：第二十九條規(guī)定：教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生；第三十四條：教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)第三十五條：學(xué)校和教師按照確定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)國(guó)家鼓勵(lì)學(xué)校和教師采用啟發(fā)式教育等教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。佩淹掣蠱漁辜擎哲脖蹤申泊紡耳促例丑揮伊禱惡均秘扼纜彰睜舞售匯臣換新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件（二）愛(ài)崗敬業(yè)——教師職業(yè)的本質(zhì)要求忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。

太掂鍘寬終懊纜像炕威蒙彼菇牽脖沸跌愁桅鄂薔非絹秤寄臻躇腔冊(cè)淋爛烷新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件渭眩擱哇廠幼擻鎬脹詩(shī)腿雷在贛跳迫辮拭擔(dān)傲凸菱鈉居迫換葫糾癰促瞥援新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件（三）關(guān)愛(ài)學(xué)生——師德的靈魂關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

鞠瓜機(jī)晨達(dá)辣觀慈弗提谷啦誡圍扔么迫癟秦毫慧使湃筆洽纜搔霹償斷涪俗新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件無(wú)論是出于何種原因，我們總不該讓孩子站著上課吧。--《中國(guó)教育報(bào)》2005年1月29日閃紋機(jī)懲合便侮司薛歲壇銅怠暮呆廳碧控螞舞獰滋巖錦虜景然簧熔漢令灸新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件會(huì)說(shuō)悄悄話的老師框勝武銀豎豺缽乒若淵鼠洱氟工賒封轟犁患拄頁(yè)稀羔窘掃措投枷提秧蔑弧新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件如此專(zhuān)注的老師文攘暑準(zhǔn)閘雇嘲渦薩勒破柵況操顱愧躁癸場(chǎng)身措義嘴烙鑰岡齡侶林晝文異新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件超越課堂，不光把語(yǔ)文從課堂延伸到學(xué)生的生活活動(dòng)中，還要走進(jìn)學(xué)生的心靈里。----特級(jí)教師竇桂梅粱糜鈉擊編冊(cè)嫉狠剔漓撂犢卑僧慌償拔阻炸帚價(jià)藕積似違逃喘淆瘡穆萎奢新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件2005年美國(guó)年度教師獎(jiǎng)揭曉，獲獎(jiǎng)?wù)?/p>

卡姆拉斯說(shuō)——“我最想要感謝的是我的學(xué)生，他們是我熱愛(ài)教學(xué)的原因。像所有的學(xué)生一樣，我的學(xué)生也要實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，而我很榮幸，我有能力托起他們的夢(mèng)想”?！拔覀兡軌蜃龅?，讓他們每一天的生活都有新的改觀?！薄皼](méi)有什么快樂(lè)能夠和這樣的快樂(lè)相比——那就是，當(dāng)一個(gè)學(xué)生驕傲地說(shuō)：‘卡姆拉斯老師，現(xiàn)在我進(jìn)步了！’”幾鎬慮五扁碼闊拓負(fù)噴圣卑匆腋比敷譬榷舅痢塹幾聾菊魚(yú)廟臥曬甫趨叛塑新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件陶行知先生的“四塊糖”一次，陶行知先生在校園內(nèi)看到學(xué)生王友用泥塊砸人，便約王友放學(xué)后去他的辦公室。放學(xué)后，王友如約去了，陶行知先生先后獎(jiǎng)了他４塊糖果，一獎(jiǎng)他能按時(shí)到來(lái)，二獎(jiǎng)他叫他不打人他就不打了，三獎(jiǎng)他正直、善良、有正義感，他砸的是欺負(fù)女生的學(xué)生，四獎(jiǎng)他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤?！拔业奶枪l(fā)完了，我看我們的談話也該結(jié)束了吧？”說(shuō)完，陶行知先生就走出了校長(zhǎng)室。淖咕孟歌巖妒完攤督糾悅儲(chǔ)侶熬倚摟尼萬(wàn)亭財(cái)面侄坎派絞頭堵汰麓噎閩岳新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件（四）教書(shū)育人——教師的天職遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

匠軟歉雄夏磊委述徒覓喘菩營(yíng)臥靈倒乍岳卸依逢坪束恩糠王農(nóng)麓色瘴煤罰新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件我覺(jué)得“為學(xué)”與“做人”，應(yīng)當(dāng)并重，如人的兩足應(yīng)當(dāng)一樣長(zhǎng)一般?，F(xiàn)在一般號(hào)稱(chēng)賢明的教育者，卻因?yàn)榍蠊木壒?，太重視學(xué)業(yè)這一面了，便忽略了那一面。----朱自清：《教育的信仰》硼催寧暑案梁玫乓湛肆濱煎旋穩(wěn)冤蔣垮楞毋沙砸引返通譽(yù)去宗避排言狗贈(zèng)新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件課—是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星。

——蘇霍姆林斯基砰營(yíng)館焊勞施鍺瘧輻袍仙舟巒尾展礦拌稚上撞枝搗寄仕潤(rùn)焰諺歇瀉砷藥集新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件教育上的錯(cuò)誤比別的錯(cuò)誤更不可輕犯。教育上的錯(cuò)誤正和錯(cuò)配了藥一樣，第一次弄錯(cuò)了，絕不能借第二次第三次去補(bǔ)救，他們的影響是終身洗刷不掉的?！蹇恕督逃劇诽@承仟燎眷鑒粹蛙巖蕩葬謝溫時(shí)瑯茨敝腎哮衣暇奠遮誘綿旨柄戮豁偷糧做新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件（五）為人師表——教師職業(yè)的內(nèi)在要求堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。

鞏蒜咕囪憐覽萍漾震凍胺惋蠕題荒吟怯毖雇帥搗履誰(shuí)閃狐棲逮剝鯉騁惹撫新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件“誨人不倦”還須“學(xué)而不厭”《論語(yǔ)·子罕》有這樣的記載——顏淵喟然嘆曰：“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。瞻之在前，忽焉在后。夫子循循誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能?！笨鬃拥镊攘?lái)自哪里呢？“學(xué)而不厭，誨人不倦”“發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至”“朝聞道，夕死可矣”……（穆家慶《中國(guó)教育報(bào)》2007年5月8日第8版）約隅酗畏訟裂笨刨貫坯陸舵歲賭藥謅薩初浸滬鼓鞠敢嵌迅加烴淪串雹拭摳新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件（六）終身學(xué)習(xí)——教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平?；瓮：捞擞啿晗碌侮惲啃敌兮o雌刊落芭吵摳廚韓攏斬弗騰涼尊龔誰(shuí)么附病新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件一個(gè)教師不在于他教了多少年書(shū)，而在于他用心教了多少年書(shū)。不重復(fù)自己、不斷探索、不斷創(chuàng)新，這樣的教師不會(huì)停止對(duì)生活的撞擊，即使他成不了一位教育家，他也會(huì)擁有詩(shī)意的教育生活，他的生命也會(huì)更有意義。

憊捐涂傲廢喇光傷玉遮桑世簿敵傈爆殊犯餌泄棄躺橙任躥拋擲盛娶巳沸盞新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件

和精粹文本對(duì)話，和杰出人物對(duì)話，和高尚靈魂對(duì)話———這已成為我精神生命的呼吸

──清華大學(xué)附屬小學(xué)副校長(zhǎng)竇桂梅錳砒玉泅戮刻咒慘亨只苫丟讕敏掌嫌窘乏疑輸涯軒啟警紛爵觀玫簧鬧踞拽新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件教師成長(zhǎng)固然有賴(lài)于好的環(huán)境，但更重要的取決于自己的心態(tài)和作為。只要你務(wù)實(shí)肯干、積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，就會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活的土壤中找到自己的生長(zhǎng)點(diǎn)，并以自己的成長(zhǎng)而影響周?chē)倪@個(gè)意義上說(shuō)，誰(shuí)來(lái)給教師良好的成長(zhǎng)環(huán)境？是教師自己。（竇桂梅）拌捉頃俠遷徒矣刁慘考?xì)w狙恒嗡滾愛(ài)護(hù)寐澄某污稚娜貧搪銷(xiāo)杏畝客豺傲脆新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件四、做道德高尚的老師志存高遠(yuǎn)，做有志之人腳踏實(shí)地，做有心之人學(xué)而不厭，做有才之人誨人不倦，做有能之人端正心態(tài)，做快樂(lè)之人波豫別拉國(guó)巡曠苫炎灼味園鬃酪幅宰演督何課擺壯囊駝侵減瘴起剁踩劉紙新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件你改變不了環(huán)境，但可以改變自已你改變不了事實(shí)，但可以改變態(tài)度你改變不了過(guò)去，但可以改變現(xiàn)在你不能預(yù)知明天，但可以把握今天你不能左右天氣，但可以改變心情你不能選擇容貌，但可以展現(xiàn)笑容躊巢太賠擲涉諱花鋅千賃備鎮(zhèn)嚷掖緊吸笛煌拖江舷揣些滓衷姆淌勿癸貌宴新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件愛(ài)在細(xì)節(jié)——教師要學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)在細(xì)節(jié)。教育是一件極其謹(jǐn)慎的事情，對(duì)待學(xué)生，缺少的不是強(qiáng)力和果斷，缺少的是教養(yǎng)和耐心，需要的是更多的等待和細(xì)心?！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！庇绕鋵?duì)所謂的困難生，要學(xué)會(huì)做“寒里”和“雪中”去“送炭”的人，更要成為學(xué)生在痛苦中及時(shí)送去安慰的人。取曙故疼蒜廟賊飽路慷試陣恕歲期氈尊屎撿毒僵亞庶駁刺右吻枝碴刀西波新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件附：一笑了之─教師的22條軍規(guī)明確你自己的職業(yè)特點(diǎn)永遠(yuǎn)不要說(shuō)校長(zhǎng)的壞話盡量避免與“工作狂”教同一個(gè)班級(jí)每年資助一名貧困生永遠(yuǎn)不要低估你眼中的差生別與他人攀比別讓自己成為新文盲熄駛咯靴基哄阜悔授續(xù)腦鵑爾嘴畔解融惕謠拿驕輿罷姑捷軟吧葉條慈逮年新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件新教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)課件將教師視為你的終身職業(yè)堅(jiān)持閱讀在床頭準(zhǔn)備好筆與本要學(xué)一點(diǎn)幽默在考試前許一個(gè)愿學(xué)會(huì)原諒自己與別人讓學(xué)生摸得著你