心理知識競賽策劃書文檔2篇

今泰學(xué)院推薦文檔心理知識競賽策劃書文檔 2篇Psychologicalknowledgecontestplanningdocument編訂：JinTaiCollege第1頁共10頁今泰學(xué)院推薦文檔心理知識競賽策劃書文檔 2篇小泰溫馨提示：策劃書是對某個未來的活動或者事件進(jìn)行策劃，是目標(biāo)規(guī)劃的文字書及實現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。本文檔根據(jù)不同類型策劃書的書寫內(nèi)容要求展開，具有實踐指導(dǎo)意義。便于學(xué)習(xí)和使用，本文下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整修改及打印。本文簡要目錄如下： 【下載該文檔后使用 Word打開，按住鍵盤Ctrl鍵且鼠標(biāo)單擊目錄內(nèi)容即可跳轉(zhuǎn)到對應(yīng)篇章】1、篇章1：心理知識競賽策劃書文檔2、篇章2：2020大學(xué)百科知識競賽活動班級活動策劃書文檔篇章1:心理知識競賽策劃書文檔為了能寫出更好的策劃書，下面推薦一篇范文 ,供讀者參考：為了響應(yīng)學(xué)院“關(guān)注大學(xué)生心理健康問題”的號召，天藍(lán)心理健康協(xié)會特別籌劃了“趣味心理健康知識競賽”活動。通過這次競賽來增加同學(xué)們的心理知識儲備，讓同學(xué)了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識水平，同時有利于同第2頁共10頁今泰學(xué)院推薦文檔學(xué)們將理論付諸于實踐，將其所學(xué)的心理健康知識應(yīng)用于解決自身出現(xiàn)的心理問題，從而達(dá)到教學(xué)相長的目的。4月24日（星期五）晚上 7點整商家對本協(xié)會的贊助撥款或準(zhǔn)備獎品等方式對本次活動給予贊助。1、活動對象：全校師生1）給本校每個學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)以電子稿的形式發(fā)出邀請函，邀請各團(tuán)學(xué)聯(lián)派儲代表隊積極參加本次比賽。2）宣傳部負(fù)責(zé)出宣傳板面向全校進(jìn)行宣傳，各同學(xué)可以組隊的形式參加比賽。3）心協(xié)內(nèi)部會員組隊參加3、邀請嘉賓：羅老師，趙老師，湯老師，盧秀麗老師，楊忠義院長，尹少華院長，千與千尋網(wǎng)站負(fù)責(zé)人以及學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會及全校各社團(tuán)負(fù)責(zé)人4、活動所需材料：宣傳部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備以下材料：卡紙20張彩筆12支剪刀一把，KT版10張第3頁共10頁今泰學(xué)院推薦文檔5、到廣播臺里邀請一名主持人 ,本協(xié)會負(fù)責(zé)出一名主持人（暫定主持人張舒，孔德軒）。6、攝影人員：借到相機(jī)一部到活動現(xiàn)場攝影，做為我們心協(xié)活動的憑證，并發(fā)布網(wǎng)站。集體獎：一等獎，二等獎，三等獎，各一名。8、活動結(jié)束后，秘書處安排人手清理現(xiàn)場，各干事做好工作總結(jié)。9、邀請神秘嘉賓進(jìn)行暖場表演。帶會起場的高 -潮10、秘書處安排評分人員 ,和維持現(xiàn)場秩序人員名單 .11、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓座位前在他們到場前擺放好礦泉水 .12、比賽當(dāng)天在 PPT上或宣傳單上寫明贊助單位。十、比賽規(guī)則和注意事項1、競賽題目分為三部分：1）必答題：，各代表隊任意抽取一張答題卡 ,并須在規(guī)定時間內(nèi)完成。答對1題加10分,不對不加分.第4頁共10頁今泰學(xué)院推薦文檔2）能力題：該部分分為兩個環(huán)節(jié)——心理測試及心理問題場景表演。心理測試環(huán)節(jié)中，每個代表隊抽取一組心理測試題目，并在規(guī)定時間內(nèi)完成 ;場景表演環(huán)節(jié)中，兩個代表隊將同時抽取各自的場景表演題，在三分鐘的準(zhǔn)備時間后，代表隊一開始表演，其分?jǐn)?shù)將于代表隊二表演完畢后公布。（評分規(guī)定:本題需嘉賓們進(jìn)行評分,他們根據(jù)參賽者的創(chuàng)新思想,搞笑氛圍,符合題意等規(guī)定進(jìn)行評分.本題總分為100,嘉賓根據(jù)評分規(guī)則為選手打分.去掉一個最高分和一個最低分,把選手的最后得分加入總分.）3）搶答題：本階段包括選擇題和判斷題，每對派出一名坐在前面的隊員為舉手搶答人員 ,并要求參賽選手在競賽規(guī)則下快速答題。答對一題加 20分,錯則倒扣10分競賽規(guī)則：看簡介。篇章2:2020大學(xué)百科知識競賽活動班級活動策劃書文檔 【按住Ctrl鍵點此返回目錄】進(jìn)入大三，同學(xué)們學(xué)習(xí)節(jié)奏越發(fā)緊張，班級也較長時間未舉辦集體活動，為了能提高班級活力，調(diào)節(jié)同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏，歡迎我們的新成員，班級決定開展本次百科知識競賽。第5頁共10頁今泰學(xué)院推薦文檔希望舉辦本次百科知識調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏，提高班級活力，增強(qiáng)班級凝聚力。三、活動時間：（暫定）四、活動地點，參與小組 -----------道具：影響設(shè)備，便簽紙，硬紙殼，計時器，會場布置：班委提前去賽場，進(jìn)行會場布置與選手席位安排，六點半之前布置完畢。3.班級組成四支參賽隊伍，提前安排好計分人員。比賽詳細(xì)規(guī)則及流程（一）、必答題（選擇題）題型設(shè)計：問題內(nèi)容全部來源于百科知識，可設(shè)計娛樂、體育、實事、科技等。答題規(guī)則：每輪答題由每隊的代表亮牌回答，期間可由同隊選手補(bǔ)答時間限制：主持人讀題后 15秒內(nèi)答題有效。第6頁共10頁今泰學(xué)院推薦文檔評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊有基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。主持人公布各隊得分情況。（二）、風(fēng)險題（列舉題）1.題型設(shè)計：所有題型根據(jù)難易分為 30分、50分、80分。每種分值僅有兩道供選擇。答題規(guī)則：每隊各派一名代表進(jìn)行抽簽，各隊依據(jù)抽簽序號依次答題，每隊答一次。3.時間限制：主持人讀題后 15秒后作答。評分標(biāo)準(zhǔn)：答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯或不答扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。（三）、放松題（音樂題）：本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放幾段音樂（也可由學(xué)生代唱），由各組選手根據(jù)播放的音樂接歌。游戲規(guī)則：接對者每首加十分，接錯不扣分（可看著屏幕上的歌詞）。（四）、觀眾題（問答題）第7頁共10頁今泰學(xué)院推薦文檔為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。游戲規(guī)則：每隊出兩人，抽簽選擇備用的詞語（根據(jù)前面得分高低選擇抽簽次序），一人用語言和動作工作人員出示的詞語，但不能提及詞語中的任何一個字，若出現(xiàn)，視為該題失敗，另外一人負(fù)責(zé)猜出該成語，猜對一個加20分。每隊答題時間2分鐘。（六）、思考題（可以結(jié)合上課所學(xué)到的知識，比如線性代數(shù)、英語市場營銷）題型設(shè)計：本環(huán)節(jié)主要是思考題，依據(jù)答題累計得分高低組依次抽題。2.答題方法：各隊抽題后，主持人給 5分鐘自由考慮時間，做答題準(zhǔn)備，其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。答題規(guī)則：從主持人宣布答題起，全場不再討論，各隊依次闡述觀點，時間3分鐘。評分標(biāo)準(zhǔn)：論點明確5分;表達(dá)清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分，總成績由以上四部分合計?；卮鹜戤?，評委給分;主持人公布各隊得分情況。第8頁共10頁今泰學(xué)院推薦文檔（七）附加題（選擇題）設(shè)計目的：如果有兩個或者兩個以上的分?jǐn)?shù)相同，可通過附加題分出勝負(fù)。題形設(shè)計：以選擇題為主，每隊只有一次答題機(jī)會。答題規(guī)則：由分?jǐn)?shù)相同的組隊答題，由主持人問題，每隊選代表答題。評分標(biāo)準(zhǔn)：答對一題加10分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。主持人公布各隊得分情況。一等獎一名—— 30元二等獎一—20元三等獎一名—— 20元優(yōu)秀獎兩名—— 10元觀眾獎品（五份）——— 20元其它20元合計--120 元參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場，中