關(guān)于初中生活的作文匯編10篇

關(guān)于初中生活的作文匯編10篇學(xué)校生活的作文篇1歲月無聲地在我身旁穿梭，一切奇妙的事物在腦海中定格，歡快時總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。世間本無完善，茉莉香氣襲人但不夠明麗，牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香，玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺??物猶如此，人何以堪?假如拿自己的財寶和比爾蓋茨比，拿自己的容貌和嫦娥西施比，那世間有幾人能幸福呢?我們無須感嘆年華消逝的漠然孤寂，也不必為日月如晦，花開花落而惋惜，一朵花的枯萎荒蕪不了一個春天，一次挫折也毀滅不了整個人生。想起詩仙李白，他當不上官又囊中羞怯，但口出無可置疑之句“天生我才比有用，千金散盡還復(fù)來。”如此赤赤條條地皈依于奇妙，讓我們不禁為之肅然起敬。一葉知秋，在淡淡的陽光下拎起季節(jié)的落葉，你會發(fā)覺秋季來臨的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼，同樣也能帶給你一份美與真，那我們就將美與真常有意中。我們常常用失落把自己包裹起來，始終嘆息生命的平凡與渺小，猶如一杯失去醇香的酒，卻把奇妙壓縮在心中一個不知名的角落里。只要我們將奇妙還原，讓奇妙充溢我們的心靈，就會始終保持一份愉悅的心情與豁然的胸懷。人生美麗，從生命的開端到結(jié)束，孕育著無盡的美。——心靈，在美麗中晃動；希望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實。讓我們傾注全部的激情，全部的心智，去感悟人生。人生美麗，從生命的開端到結(jié)束，孕育著無盡的美?！撵`，在美麗中晃動；希望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實。讓我們傾注全部的激情，全部的心智，去感悟人生。篇二世界上的一切東西都是奇妙的，重要的不是缺少奇妙，而是缺少一雙發(fā)覺奇妙的眼睛。早上的帶著露珠的小草、上午萬里無云的天空、下午絢爛的晚霞、夜晚那滿天的星斗。奇妙無處不在。記得媽媽常常和我在院子里乘涼，看著那一顆顆像鉆石永恒般的星星，總會引起我的許多問號。講得最多的”還是牛郎織女的故事。那時，我總會仰視天空，看著那牛郎織女星，心想他們是否知道我們在看著他們呢?媽媽便說了起來：“在很久很久以前玉帝的小女兒織女偷下凡間，和一個放牛的人，人都叫他牛郎的人，相愛并且結(jié)為夫婦生有一對兒女，他們幸福的生活著。后來，玉帝知道了織女偷下凡間，便把他帶回了天庭，家中的老黃牛是被貶下凡間有靈性的牛，并且開口對牛郎說：‘等我死后披上我的皮，可以上天找織女的的?！跄副慌＠傻乃騽?，每年允許他們在八月八日那一天相見?！蔽覍寢屨f“他們一年只見一次豈不是很慘呀。”媽媽笑著對我說：“雖然一天時間很短，但對他們來說是幸福的。”對他們來說這樣的生活就很滿足了就已經(jīng)很奇妙了。我明白了，對呀!就像現(xiàn)在我和媽媽在一起無憂無慮的，就是很幸福，很奇妙的了呀!我還奢望什么?其實要想感受奇妙很簡潔，那就是用心去體會身邊》的一切。學(xué)校生活的作文篇2我所向往的學(xué)校生活，不是作業(yè)指導(dǎo)書一大堆，寫不完，看不完；也不是同學(xué)們在下課或任意時間，吵吵鬧鬧，不成體統(tǒng)，不知道“團結(jié)就是力氣”；更不是同學(xué)們來上學(xué)只是打發(fā)三年的時間而上的`學(xué)，遺忘了：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲!”而是大家都坐在一個寬敞光明的較好的學(xué)習(xí)環(huán)境的一個教室；而是早晨起床時能愉悅的與大家上學(xué)，到了下午，便一起放學(xué)回家；而是來到教室后的第一件事便是拿起書本，在書的海洋里巡游；而是中午沒事有人去學(xué)校外面讓老師擔(dān)憂；而是隨著上課鈴的打響，同學(xué)們快速趕回教室，師生們相互問好之后的精彩內(nèi)容……假如有人問我：“你要求真多，而且夠全面的啦，你覺得呢？”那樣我會告知他：“我的要求并不多這只是一小部分，雖說是細節(jié)，但也是生活中人們大多數(shù)所憧憬的，假如這幾點都做不到，那--學(xué)校生活不就與白開水沒兩樣了么？學(xué)校生活的作文篇3“時間可不行以永久停在這個畢業(yè)季，別讓歲月帶走我們青春的記憶！”相識猶如昨日，而離別卻又在即。學(xué)校三年，我們相逢于此，一起灑下汗水，共同收獲歡快，而今卻不得不各奔東西，我仰視星空，陷入了無盡的回憶之中……整裝待發(fā)的初一——童謠初一，我們來到了這個學(xué)校，生疏而又興奮。在這兒，大家都站在同一起跑線上，整裝待發(fā)。課程的增加，難度的增大，學(xué)習(xí)時間的增長，考驗著我們每一個人。但我們卻不曾言棄，失敗了沒關(guān)系，我們整理行裝再動身！游移不定的初二——流行樂初二，我們開始備戰(zhàn)“生地會考”，這是我們?nèi)松械牡谝粋€拐點——中考，它有著承上啟下的作用。老師常說：“初二很關(guān)鍵啊，孩子們！”老師們天天為此忙得焦頭爛額，可“不諳世事”的我們“兩耳不聞窗內(nèi)事，一心只想打玩耍”真是“少年不識愁味道??！”于是，我們就像一顆顆游移不定的棋子，混過了初二和生活，而生地會考與生活也成功地混過了我們！真是后悔莫及?。「偁幖ち业某跞诺錁烦跞?，是一個關(guān)鍵沖刺點。此時，我們真正感受到了壓力。一夜之間，同學(xué)們都長大了，每日開始“今朝有書今朝醉”“兩耳不向窗外事，一心只讀圣賢書?！闭l都渴望成功，而且大家都知道：初三，是沖出一片黑馬的”時間，也是隕落一片星辰的時間，此時不沖，更待什么時間？初一的生活是天真歡快的，初二的生活是隨性奇妙的，初三的生活是勞累苦澀的，不然又何來“不苦不累，初三無味，不拼不博，等于白活”呢？星空之下，又傳來了一個人的哼唱聲：“時間可不行以永久停在這個畢業(yè)季，別讓歲月帶走我們青春的記憶……”學(xué)校生活的作文篇4“叮……?！泵咳赵缟隙际侨绱耍呼[鐘叫的很歡，我卻叫的很殘。自從進了這個新空間，每日早上8：10分起床，比以前可是早起近一個小時，晚上做完作業(yè)又一大堆背誦的單詞課文，真是惦念學(xué)校奇妙時間。不過，想起白天在學(xué)校里的日子。呵呵，其實我是個很寵愛自己在學(xué)校里的時間，覺得自己時間沒有鋪張，過的很充實，很歡快。和不同個性的新同學(xué)接觸，與他們一起談天，學(xué)習(xí)，其實也是一種欣賞嘛。立即覺得自己也開朗了許多。就算進入這個空間有些茫然，就算早起晚睡有些辛苦，就算抄抄寫寫有些勞累……但是，我寵愛，我寵愛老師講課時不停的舞手，我寵愛同學(xué)上一秒吵嘴，下一秒說笑時的調(diào)皮和友情，寵愛同學(xué)們談天時發(fā)出的歡快聲，寵愛在體育課上跳的皮肉酸痛，流汗卻歡快的時間……酸酸甜甜，卻特別充實，歡快的`學(xué)校生活，我更加寵愛，也更加珍重疼惜，由于我知道，就像純真歡快的學(xué)校生活無法讓我從頭再來，我的學(xué)校生活就這一次，去了，也無法讓我從頭再來。學(xué)校生活的作文篇520xx年2月24日下午2點45分，一只七星瓢蟲停在綠葉上；與此同時，松樹上，三只小鳥嘰嘰喳喳的不知在說些什么；與此同時，公園里，一個學(xué)走路的寶寶突然放開他媽媽的手，自己邁開小腿走起來；再于此同時，校園里，操場上我和豬還有秋秋一起圍著200m賽道一圈又一圈的奔跑……漸漸，腳步慢了下來，豬望了望后面的我；“哎，時間過得可真慢啊！”我皺了皺眉，思索道；”是阿，好希望很快就進入高校，那就不用向現(xiàn)在那么累了！”仿佛，在一起說的最多的，就是嘆時間過得太漫長與對將來的憧憬。而真剛要離開這兒，此時的我，只想要時間再慢一點，那些過去的歡快的學(xué)校生活仿佛只在一瞬間。初一，那時間的我們，剛剛走進學(xué)校的校園，稚嫩而天真，對任何事情都很新穎，有著那么一股干勁。初二，那時間的我們，變得懵懂，有了青春的躁動，會貪玩，會和老師頂嘴，會耍一些明明稚嫩而我們卻樂在其中的小聰慧。初三，這時間的我們，多了幾分叛逆，老惹得老師生氣，有些目中無人的自負在里面，仿佛就如胡老師說的那樣；我們，不是過于自卑，就是過于自負我想說，以后的我們一定要成熟點——真正領(lǐng)悟到成長的真諦，體會到老師們的良苦用心，去為了自己連續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，去拼搏奮斗。還記得那個教室，記得在黑板上板書過的那位已經(jīng)未曾教我們的先老師：記得在講臺上總愛上課文前為我們講講思想道德卻使下半節(jié)課我們特殊專心的胡老師：記得在書桌前老是為了我們忙的不行開交，還受過校長幾次批判的張老師……想著當時毫無征兆的踏進那間教室的心情，想著肖老師雖說語氣很兇狠，但是心底卻對我們?nèi)缤约汉⒆影愕娜崆椋菚r的情景一同繪成了一串學(xué)校生活的糖葫蘆，那迷人的甜與酸，讓人怎么也回味不完，而今卻要在不知所措的”心境里即將結(jié)束這里的生活如今細細數(shù)來，我們那最青春，最純真，最奇妙的學(xué)校生活即將逝去，能一起的時間不過只有短短一百來天。如此想來，我都有點后怕，怕那一百來天以后，我與”終極一班”的“童鞋”即將分道揚鑣，怕一百來天以后，有了高中同學(xué)，學(xué)校的鐵哥們關(guān)系就淡了，怕一百來天以后，面臨的中考，人生的那么個大的轉(zhuǎn)折，我會落榜。歲月的車輪即將駛出青春的學(xué)校生活，同學(xué)，請不要遺忘，我們那一人一半的半塊橡皮：同學(xué)，請留下，那只總愛用它的筆頭去戳前桌的中性筆：請牢記，在教室里你追我趕，打得不行開交，卻樂在心中的經(jīng)受：同學(xué)，請不要遺忘那些曾經(jīng)難忘的日子……說真的，一想到我們即將逝去的學(xué)校生活，忍不住有想要哭的感覺，但是，我堅信，在畢業(yè)那一天，我們一定會笑得很歡樂，由于，我們都會把最歡快，最歡樂的笑臉，留給即將分別的同學(xué)…說真的，一想到還剩下的那一百來天，握筆的手指就忍不住顫抖，但是，我堅信，我們這個班級，一定是最強的班級，在中考那一天，我們會憑自己的努力再創(chuàng)輝煌！又一個20xx年2月24日下午2點45分，一只新蟬正在破土而出；與此同時，松樹上，只剩下了一個空空的鳥巢；與此同時，公園里，媽媽遠望著自己的孩子和小伙伴玩耍的身影；再與此同時，校園里，我和豬還有秋秋，并肩坐在旗臺上看球賽。風(fēng)從云端吹過來，陽光從天空照過來，橘色楓葉無聲墜落操場。我們誰也沒有說話，那是由于，我們都知道，奇妙的學(xué)校生活即將逝去，能做的，只有把握好現(xiàn)在的每一分每一秒……學(xué)校生活的作文篇6生活是豐富多彩的，其中蘊含了各種味道，但不去凝視生活，不用心去感悟生活，生活的真諦是不會浮出水面的?！}記時間我閑逛目的地向前奔跑，遇到垂死的人，他說：“給我點時間，讓我留下最奇妙的回憶?！庇龅酱鼓褐甑睦蠇D，她說：“給我點時間，讓我重溫花季時間?！庇龅侥翈?，他說：“主，給萬物時間，讓他們?nèi)曰谶^去的惡性吧！”無論你是開懷大笑，還是黯然神傷，某種事物都不會停留，萬物都不能讓它駐足，它就是——時間。孤獨?????遙望大江東去時，我會孤獨?????；欣賞夕陽西下時；我會孤獨?????；俯視落紅化春泥時，我會孤獨?????。于是我在地上挖了許多坑，將心里的孤獨?????永久掩埋。沒有孤獨?????，心里突然輕松多了。直到有一天，坑里長出了綠油油的樹苗，我才猛然醒悟，孤獨?????一樣會生根發(fā)芽，也一樣會根深蒂固。美麗在于敢承受孤獨?????，我畏懼孤獨?????，自然無法美麗，而孤獨?????的人往往是無人欣賞她的美麗。流星深藍的天幕中，群星閃爍，顯得那樣的深邃和美麗。剎那間，一顆流星劃破天際，發(fā)出無以倫比的亮光，使四周的星星都黯然失色。一顆星星見此情景，哀痛地對流星說：“流星?。∥艺鏋槟愀械桨?，雖然你的”光線是那么的絢爛，能改過我們?nèi)康男切?，但你的生命實在是太短暫了！”流星說：“你說的對，但你想過沒有，你當然能與日月永恒，但人們留意過你嗎？你的生命毫無價值，而我，能以自己的生命點亮長空，哪怕時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我一樣無怨無悔?！庇袝r間，宏大隱蔽在平實之中，真正的偉人不會因短暫的生活而從今沉淪。當有一天全部人都用心去凝視生活，感悟生活，人們也就不會紛爭了！學(xué)校生活的作文篇7生活中看似平常的現(xiàn)象中，其實隱藏了很多簡潔的物理學(xué)問。物理就在我們身邊，只要你用心觀看，細心體會，你將會發(fā)覺，你已來到了五彩繽紛的物理世界，在這兒你將會發(fā)覺人生的新起點。比如，五香茶雞蛋是人們愛吃的，尤其是趁熱吃味道更美。細心的人會發(fā)覺，雞蛋剛從滾開的鹵汁里取出來的時間，假如你急于剝殼吃蛋，就難免連殼帶“肉”一起剝下來。要處理這個問題，有一個訣竅，就是把剛出鍋的雞蛋先放在涼水中浸一會，然后再剝，蛋殼就簡潔剝下來。這就是利用了物質(zhì)熱脹冷縮的特性。不同的物質(zhì)受熱或冷卻的時間，伸縮的速度和幅度各不相同。一般說來，密度小的物質(zhì)，要比密度大的物質(zhì)簡潔發(fā)生伸縮，伸縮的幅度也大，傳熱快的物質(zhì)，要比傳熱慢的物質(zhì)簡潔伸縮。雞蛋是硬的蛋殼和軟的`蛋白、蛋黃組成的，它們的伸縮狀況是不一樣的。在溫度變化不大，或變化比較緩慢均勻的狀況下，還顯不出什么；一旦溫度猛烈變化，蛋殼和蛋白的伸縮步調(diào)就不一致了。把煮得滾燙的雞蛋立刻浸入冷水里，蛋殼溫度降低，很快收縮，而蛋白照舊是原來的溫度，還沒有收縮，這時就有一小部分蛋白被蛋殼壓擠到蛋的空頭處。隨后蛋白又由于溫度降低而慢慢收縮，而這時蛋殼的收縮已經(jīng)很緩慢了，這樣就使蛋白與蛋殼脫離開來，因此，剝起來就不會連殼帶“肉”一起下來了。明白了這個道理，對我們很有用處。比如在設(shè)計房屋和橋梁時，都廣泛接受鋼筋混凝土，就是由于鋼材和混凝土的膨脹程度幾乎完全一樣，受溫度的影響不大，盡管春夏秋冬的溫度不同，也不會產(chǎn)生有害的作用力，所以造成的房屋和橋梁特別牢固。顏色斑斕的世界中，有著五彩繽紛的物理現(xiàn)象，只要仔細觀看身邊的事物，發(fā)覺其規(guī)律，就能為我們所用。學(xué)校生活的作文篇8生活的顏色，5彩繽紛，絢爛奪目，生活的顏色。紅的，黃的，藍的，綠的，白的。這是生活的顏色。紅色，是熱忱，是對生活的熱忱。它想火紅的太陽，賜予青春，賜予生命活力。紅色的生活，是學(xué)生們對學(xué)習(xí)的熱忱；紅色的生活是人們對生活永不言棄的熱忱。黃色，是保持，是對生活的保持。它像勤勞的”蜘蛛，保持工作，保持奮斗。黃色的生活，是106年學(xué)生保持不懈的學(xué)習(xí)；黃色的生活，是人們對理想，對目標保持不懈的努力。藍色，是理想，是對生活的理想，生活的顏色。它像樹苗兒，以長大為理想，以成為參天大樹為理想。藍色的生活，是學(xué)生們的生活理想；藍色的生活，是人們不斷追求，不斷向前追的理想。綠色，是享受，是對生活的享受。它像美麗的花兒，享受暖暖的陽光，享受人們的欣賞。綠色的生活，是學(xué)生們歡快地享受學(xué)習(xí)；綠色的生活，是人們享受自然，享受奇妙。白色，是歡快，是對生活的歡快。它像自由的鳥兒，歡快地飛行，歡快地唱歌。白色的生活，是學(xué)生們學(xué)習(xí)的歡快；白色的生活，是人們不斷地探究，的歡快。啊！生活。??！生活。你是多么明麗，你是多么5彩繽紛，你是多么有意義。你構(gòu)成了1幅，彩色的畫卷，走進畫卷，你會感到多么舒適；走進生活，你會感到融融歡快。學(xué)校生活的作文篇9赤橙黃綠青藍紫，一條彩練當空舞?！}記當我們懵懂地跨進學(xué)校大門，一張張生面孔的對望，一次次冷眼神的溝通。不知不覺中，我們偶然打開了多彩之門，制造了屬于七年（1）班的多彩之練。明艷之橙早讀課，瑯瑯的讀書聲傳出教室。英語科代表站在講臺前領(lǐng)讀。純正的發(fā)音，恰好的口型，流暢的語段，盡顯完善。剎那，明艷的陽光柔柔地穿過下玻璃，滿足地鋪在教室里，一尺尺地延長開來，也披在英語科代表的身上，時而旋放出橙色的光線。明艷之橙，釋放出學(xué)校生的學(xué)問魅力。幽默之藍懶懶的風(fēng)拂過了每個同學(xué)的臉頰，倦意傳遞，同學(xué)接連打起了呵欠。最終，下課鈴聲喚醒了一切，同學(xué)們伸起了懶腰，看著藍衣的×××不禁“感動萬分”，開始為大家活躍氣氛。當空，他走上了講臺，揮了揮鐵尺，“大家靜一靜”，今日，由我來為大家即興表演一段，讓我高歌一曲，大家說：“好不好”？立即，臺下噓聲一片，盡是嘲諷的掌聲。他不屑一顧，清了清嗓子，將手握成拳頭狀，當作“話筒”。Rghthow，他用黃梅調(diào)聲音唱了起來”樹上的鳥兒成雙對，綠水青山帶笑顏……”臺下笑倒一片。幽默之藍，綻放出學(xué)校生的.幽默情懷。團結(jié)之紅六一匯演，我們傾吐了大量的時間與精力，在詩朗誦中，我們注入的是對奧運的祝福，對明天的憧憬，對北京的希望。在最終那激情澎湃的時刻，我們攜手奧運，舉起了手中的五星紅旗，在微風(fēng)搖曳下，顯得更加刺眼?！白８１本８W運，祝福全部的幻想都能夠?qū)崿F(xiàn)，祝福北京與奧運一起進步，共創(chuàng)輝煌?！眻F結(jié)之紅，詮釋出學(xué)校生的團結(jié)力氣。多彩的七班級生活，賜予我們動力，賜予我們希望，在這同一片藍天下，七（1）班，一定會制造美麗的彩虹