九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)范文

緒言學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、說(shuō)出什么是化學(xué)？化學(xué)研究的內(nèi)容是什么？2、列舉化學(xué)與人類的關(guān)系一一生活中處處有化學(xué)。3、知道化學(xué)學(xué)習(xí)方法。第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)對(duì)日常生活現(xiàn)象和化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析，使學(xué)生知道物理變化和化學(xué)變化的初步概念。2、在關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的描述中，能夠初步區(qū)分哪些屬于物理性質(zhì)、哪些屬于化學(xué)性質(zhì)。3、注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的觀察和分析能力，并使他們受到科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法的教育。課題2：化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑，能細(xì)致、準(zhǔn)確、客觀地觀察、描述和記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。2、能有意識(shí)地發(fā)現(xiàn)生活中值得探究的問(wèn)題，并能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析得出有價(jià)值的結(jié)論。3、體會(huì)化學(xué)與人類進(jìn)步以及社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系，關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的社會(huì)問(wèn)題，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)化學(xué)的價(jià)值。課題3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)目標(biāo)：1、知道化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、正確的實(shí)驗(yàn)原理和操作方法是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。2、能遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則，初步養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。3、能進(jìn)行藥品的取用、加熱、洗滌儀器等基本實(shí)驗(yàn)操作。第二單元我們周圍的空氣課題1空氣學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)，了解空氣的組成。2、通過(guò)對(duì)比分析，歸納氧氣、氮?dú)?、稀有氣體的主要物理性質(zhì)和用途。3、理解并背會(huì)純凈物、混合物的概念。4、列舉具體案例，初步了解空氣污染的后果和防止污染的重要意義。課題2氧氣學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)，列舉氧氣的化學(xué)性質(zhì)并總結(jié)其用途，會(huì)寫碳、硫、鐵和石蠟在氧氣中燃燒變化的文字表達(dá)式，能描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能鑒別氧氣和空氣。2、解釋并背會(huì)化合反應(yīng)的定義并能判斷化合反應(yīng)。3、從得氧的角度了解氧化反應(yīng)，初步比較化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)的聯(lián)系與區(qū)別。課題3制取氧氣學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)，列舉實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的主要方法和原理。2、練習(xí)連接儀器的基本操作，動(dòng)手制取氧氣，并試驗(yàn)氧氣的化學(xué)性質(zhì)。3、認(rèn)識(shí)分解反應(yīng)并與化合反應(yīng)進(jìn)行比較區(qū)分。4、通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察，歸納催化劑和催化作用。第三單元自然界的水課題1水的組成學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)，總結(jié)水的組成。2、歸納單質(zhì)，化合物的區(qū)別。3、說(shuō)出人類認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界的過(guò)程和方法。4、學(xué)習(xí)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、分析、歸納和總結(jié)。課題2分子和原子學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、確定物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成的。2、總結(jié)分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；原子時(shí)化學(xué)變化中的最小粒子。課題3水的凈化學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道沉淀、吸附、過(guò)濾、蒸餾等常用的凈化水的方法，能述說(shuō)自來(lái)水的凈化過(guò)程。初步學(xué)會(huì)過(guò)濾的操作。2、比較純凈水和自來(lái)水的區(qū)別，確定用肥皂水鑒別硬水與軟水，說(shuō)出硬水的危害及硬水軟化的方法。課題4愛護(hù)水資源學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道世界和我國(guó)的水資源狀況。2、收集資料，總結(jié)水資源保護(hù)的具體方法。第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1原子的構(gòu)成學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)觀察對(duì)比，確定原子是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的。2、準(zhǔn)確描述相對(duì)原子質(zhì)量的概念，并學(xué)會(huì)查相對(duì)原子質(zhì)量表。課題2元素學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解并背會(huì)元素概念，能準(zhǔn)確描述物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)。2、歸納元素符號(hào)所表示的意義，確定元素符號(hào)的正確寫法，記住一些常見元素符號(hào)。3、知道并描述元素周期表，能根據(jù)原子序數(shù)在元素周期表中找到指定元素和有關(guān)該元素的一些其他信息。課題3離子學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道核外電子的分層排布，并能準(zhǔn)確畫出原子結(jié)構(gòu)示意圖。2、了解離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子，能解釋離子的形成過(guò)程。課題4化學(xué)式和化合價(jià)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道化學(xué)式的涵義。2、記住一些常見元素和根的化合價(jià)。3、能用化學(xué)式表示某些物質(zhì)的組成，并能利用化合價(jià)推求化學(xué)式。第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究理解質(zhì)量守恒定律，了解常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系。2、從微觀角度認(rèn)識(shí)在一切化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類和原子的數(shù)目沒有增減。課題2如何正確書寫化學(xué)方程式學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)具體化學(xué)反應(yīng)分析，理解化學(xué)方程式的涵義。2、歸納書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵守的原則。3、能正確書寫簡(jiǎn)單的化學(xué)方程式。課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo):1、在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上，進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。2、通過(guò)簡(jiǎn)單計(jì)算練習(xí)，明確解題思路，規(guī)范解題格式。第六單元碳和碳的氧化物課題1金剛石、石墨和C60學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道金剛石、石墨的物理性質(zhì)和主要用途。2、知道碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。3、知道不同元素可以組成不同的物質(zhì)，同一種元素也可以組成不同的物質(zhì)。課題2二氧化碳制取的研究學(xué)習(xí)目標(biāo):1、確定實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理。2、通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)室制氧氣，探究實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的裝置，并利用設(shè)計(jì)的裝置制取二氧化碳。3、總結(jié)實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的思路和方法。課題3二氧化碳和一氧化碳學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，判斷并總結(jié)二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)。2、根據(jù)性質(zhì)，確定二氧化碳的用途。3、查閱資料，了解并關(guān)注溫室效應(yīng)。第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)，總結(jié)燃燒條件，并說(shuō)出滅火原理。2、收集資料，了解易燃物和易爆物的安全知識(shí)。課題2燃料和熱量學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道化石燃料是人類重要的自然資源，對(duì)人類生活起著重要作用；同時(shí)，了解化石燃料的不可再生性，認(rèn)識(shí)合理開采和節(jié)約使用化石燃料的重要