海爾模具 實(shí)踐報(bào)告

第第頁海爾模具實(shí)踐報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是同學(xué)在完成了全部理論課程和規(guī)定的實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)，在畢業(yè)設(shè)計(jì)前所進(jìn)行的綜合性的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是應(yīng)用技能綜合培訓(xùn)和提高的重要階段，是對(duì)本專業(yè)專業(yè)知識(shí)的綜合認(rèn)識(shí)和總結(jié)，是一項(xiàng)非常重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。其目的是讓同學(xué)全面了解本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)及專業(yè)實(shí)踐知識(shí)。通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，使同學(xué)更加全面了解本專業(yè)的性質(zhì)及特點(diǎn);通過專業(yè)綜合實(shí)習(xí)可加強(qiáng)同學(xué)對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)，了解自己將來的進(jìn)展方向，為以后的工作打下基礎(chǔ)。它是人才培育、提高同學(xué)綜合素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。專業(yè)的實(shí)習(xí)任務(wù)是需要自己去查找工作地全面了解和掌控所學(xué)專業(yè)知識(shí)在實(shí)際的應(yīng)用、對(duì)將來的工作崗位有一個(gè)體驗(yàn)。在實(shí)習(xí)中，要結(jié)合自己所在的企業(yè)和崗位，有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)自己的崗位知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)崗位技能的熬煉和提高。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我剛到該工廠時(shí)，找到了廠里的負(fù)責(zé)人經(jīng)理，經(jīng)理給我講解并描述了廠里有關(guān)加工車間的生產(chǎn)狀況和裝配狀況，又和我簡(jiǎn)約介紹了企業(yè)現(xiàn)在需要什么樣的人才類型。使我對(duì)該廠的基本狀況有了一個(gè)初步了解，另外，他告知了我工廠的進(jìn)展現(xiàn)狀。首先在那里聽到的就是機(jī)床的聲音，那里的工人們個(gè)個(gè)都穿著工作服在各自的工作機(jī)床前仔細(xì)的工作著，有的手里還拿著特地的量具在測(cè)量工件的尺寸，生怕加工時(shí)涌現(xiàn)不允許的偏差。其次我在那里看到了一些加工裝配好的成品，有不同的工具多種用途，當(dāng)然大小也不一樣，不過加工的零件的類型是大體相同的。

作為一個(gè)機(jī)械專業(yè)的高校生，雖然我對(duì)模具專業(yè)不是非常了解，但我們有著一個(gè)學(xué)習(xí)的心，我們可以當(dāng)然可以去了解模具的基本生產(chǎn)加工方法和工藝流程，為了可以適應(yīng)現(xiàn)在的工作，在實(shí)習(xí)當(dāng)中需要邊學(xué)習(xí)邊工作來適應(yīng)環(huán)境，作為一個(gè)模具的學(xué)徒，在實(shí)習(xí)時(shí)需要邊學(xué)習(xí)邊觀測(cè)工人師傅的操作，從中了解加工的方法，從而可以在以后的加工生產(chǎn)過程中可以有一點(diǎn)實(shí)際的工作閱歷。

塑膠零件廣泛應(yīng)用現(xiàn)代生活中的每一個(gè)領(lǐng)域，例如家用電器、儀器儀表、電線電纜、建筑器材、通訊電子、汽車工業(yè)、航天航空、日用五金等。塑膠的應(yīng)用如此之廣，運(yùn)用如此之便利，以至于帶來了副作用，在某些領(lǐng)域人們不得不開展“禁塑令”。

進(jìn)入工廠，首先對(duì)工廠里的各個(gè)流程進(jìn)行熟識(shí)，對(duì)工作車間所要做的'工作進(jìn)行了解。基本清晰自己接下來要做哪些工作，怎樣才能做好那些工作。一開始師傅沒有安排做什么工作，他只叫我認(rèn)真看好其它人是如何進(jìn)行操作，在看熟識(shí)之后再自己動(dòng)手。基本操作動(dòng)作有以下幾種，首先是進(jìn)料，接著是啟動(dòng)機(jī)器，開始操作，取出半產(chǎn)品，記錄信息，如產(chǎn)品編號(hào)，運(yùn)到下一個(gè)車間。

實(shí)習(xí)期間每一天都有新鮮的內(nèi)容,每一天都有新的挑戰(zhàn).在實(shí)習(xí)里,我第一次有了走入真正工廠的感覺,一臺(tái)臺(tái)生疏的機(jī)器井然安放,想到自己將是它們的操,不覺興奮異樣.但我發(fā)覺要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉,這才發(fā)覺自己的差距還很大,要走的路還很長(zhǎng)。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

本次在青島海爾模具有限公司實(shí)習(xí)，讓我從中學(xué)習(xí)到了許多實(shí)踐知識(shí)，提高了自己的動(dòng)手技能，也學(xué)習(xí)到了怎么跟師傅工人們溝通、請(qǐng)教。在這個(gè)工廠中，經(jīng)理是主要負(fù)責(zé)模具設(shè)計(jì)的人。他是從學(xué)徒努力做到這個(gè)位置的，現(xiàn)在是結(jié)合了管理與技術(shù)的人，他的這樣一個(gè)身份特點(diǎn)，也引起我的思索。雖然，從經(jīng)營(yíng)上看，經(jīng)理要分神于模具設(shè)計(jì)，或許不太利于工廠的壯大，但換個(gè)角度思索，扎實(shí)的技術(shù)知識(shí)，卻非常有利于他做出關(guān)于工廠生產(chǎn)進(jìn)展的決策，很大程度上可以避開走技術(shù)上的彎路、死路，這對(duì)工廠的進(jìn)展是非常有益的。他對(duì)于我很大的啟發(fā)，走出高校走進(jìn)社會(huì)工作，關(guān)鍵是要找到人生的價(jià)值觀、愛好和抱負(fù)，能夠把工作當(dāng)成是自己的事業(yè)來說，那是一個(gè)人成熟的標(biāo)識(shí)。自己要積累的是更簡(jiǎn)單生存的行為方式以及避開受到損害的回應(yīng)對(duì)策。這對(duì)于我來說是一種考驗(yàn)，對(duì)于我們每個(gè)人來說都是一種考驗(yàn)，就要靠我自己不停地去摸索了。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中，有許多人經(jīng)受著這樣的尷尬：作為同學(xué)，總是覺得自己被忽視，實(shí)習(xí)期沒有事情可做，白白糜費(fèi)時(shí)間;在，覺得公司的角度想，覺得我們實(shí)習(xí)生完全不懂公司工作流程，無法把重要事務(wù)交托給我們。由于一早就有心理預(yù)備，所以我也是樂觀地去接受做好每一個(gè)任務(wù),從中學(xué)到更多的是對(duì)工作的一種立場(chǎng)，一份責(zé)任心，才能得到公司的重視。

在這次實(shí)習(xí)中，發(fā)覺很多是在學(xué)校里學(xué)不到的，學(xué)過的又不怎么用到。覺得課堂所學(xué)的知識(shí)沒多少用，高校也不知道學(xué)了什么，但我覺得總有一天會(huì)用上的，高校學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程，更重要是提高自己在這一行業(yè)內(nèi)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)技能，這才是對(duì)個(gè)人以后的進(jìn)展最為重要的。對(duì)每一種東西，你了解過，看過;那個(gè)印象是很重要的。工作的時(shí)候能讓你更快，更好的掌控好。

社會(huì)實(shí)踐是我們需要的課程，也是我們自修的課程，也是高校生熬煉成長(zhǎng)的必經(jīng)途徑。實(shí)習(xí)使我們?cè)趯?shí)踐中了