幼兒園中班數(shù)學(xué)去松松家玩(一)

幼兒園中班數(shù)學(xué)去松松家玩（一）教課目的:指引幼兒認(rèn)真察看、比較，發(fā)現(xiàn)物體的擺列規(guī)律并進(jìn)行排序。鼓舞幼兒勇敢試試自編規(guī)律，并依據(jù)規(guī)律排序。教課準(zhǔn)備:課件，典范手環(huán)，花朵，樹葉圖片若干，手環(huán)模板等。教課過程:（一）播放課件導(dǎo)入。今日小石頭收到了松松的邀請函，本來今日是曳絲的誕辰，松松說'小石頭，夜晚來我家玩吧，我們一前一后吃好吃的，和朋友一同玩。"小石頭拿著送給松松的禮品出門了。（二）持續(xù)觀看課件。1．走在路上，小石頭突然停了出來，問"跳跳，長長，你們在干什么？""哦，是小石頭呀，我們在擺一條中華路呀。"我們一同來看看，它們擺的挑中興路是怎么擺的？（黃色的花，黃色的花，紅色的花，黃色的花，黃色的花，紅色的花）本來它們是按這樣的規(guī)律擺的，小石頭也想用幫忙來擺，那么接下來應(yīng)當(dāng)擺什么顏色的花？2．?dāng)[完了花園路，小石頭持續(xù)往前走，突然聽到了"哇哇"的聲音，小石頭跟著聲音走過去，發(fā)現(xiàn)小動物正在修運動會。跑步、滾球、打氣球看起來都很好玩?？墒谴酥腥允浅燥灨煽雌饋碜詈猛妫游镎诔燥灨?，看看這些餅干是按什么想一想次序掛著。（圓的，星星的，星星的，圓的，星星的，星星的）這么好玩的游戲，大家都想?yún)⒓樱灨刹粔?，還要掛一些，誰來幫忙持續(xù)往上掛？小石頭看著星星的餅干，砸了砸嘴"對了，還要去松松家呢。小石頭持續(xù)上路了。3．走著走著，"從哪里飄來了這么香的滋味??？"跟著香味一看，一個咖喱大大的餐桌上擺滿了好吃的東西，本來今日是山羊奶奶的七十壽宴。桌上擺了這么多好吃的，誰能看出來，這些盤子是按什么基本規(guī)律的擺滿次序擺放的？（圓形、圓形、方形，圓形、圓形、方形）"這里空了兩盤好吃的，應(yīng)當(dāng)擺什么形狀的盤子呢？"小石頭吃了好多好吃的東西，以后跟山羊奶奶辭別"山羊奶奶，祝您誕辰快樂。"小石頭又持續(xù)往前走了。4．小石頭走呀走呀，聽到了音樂的音調(diào)。親眼目擊他看到小動物們排著齊整的隊伍在唱歌跳舞。發(fā)現(xiàn)誰能發(fā)現(xiàn)這些小動物是怎么長隊的？有什么規(guī)律？（他們穿的是什么？）（本來他們是按裙子裙子、褲子，裙子、裙子、褲子的規(guī)律排隊的）還有好多小動物也想加入他們的隊伍，誰來幫助他們排排隊。小動物們又唱歌又跳舞，小石頭也追著搖搖晃晃跳等著了起來。這時候，天氣開始青色了下來了"哎呀，要快點走了"薩德基開始焦急了，急趕忙忙的往前趕路了。5．走了一會兒，他看到了閃閃的舞臺燈光，小石頭追著燈光走去，松松和朋友們在門口等著呢。"對不起，我來玩了，松松，這是送給你的禮品。"小石頭翻開禮品，本來是一條美麗的手環(huán)?？纯此伤删幊隹嗨稼は氲倪@條手環(huán)是什么樣子的，按什么規(guī)律排的？你們想不想也去參加松松的少兒節(jié)誕辰宴會，那我們也應(yīng)當(dāng)給準(zhǔn)備誕辰禮品對不對？那我們也來做一道跟小石頭不同樣的手環(huán)。老師已經(jīng)給小朋友準(zhǔn)備好了珠子，請小朋友開朗可愛來串一條美麗的手環(huán)，要和小石頭還有其余小朋友不同樣的。（三）組織幼兒操作。依據(jù)自己的想到的規(guī)律串手