教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)上冊(cè)心理健康教案_第1頁(yè)
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二年級(jí)上冊(cè)生命與健康常識(shí)教學(xué)計(jì)劃陳莉一、學(xué)情分析學(xué)生在一年級(jí)基本上學(xué)會(huì)了眼保健操的基本要領(lǐng),對(duì)怎樣保護(hù)牙齒、正確的刷牙方法以及坐姿、讀書寫字姿勢(shì)等方面都有所了解,初步學(xué)會(huì)了怎樣做好個(gè)人衛(wèi)生,但對(duì)怎樣預(yù)防常見病的知識(shí)了解還不算多,還需加強(qiáng)學(xué)習(xí)。二、教材分析健康教育的編寫,充分照顧到兒童少年的生理、心理特征,在內(nèi)容的選擇、體系的安排上,堅(jiān)持以傳授健康知識(shí)、建立衛(wèi)生行為為主線,改善環(huán)境、預(yù)防疾病為核心;以受教育具有自我保健意識(shí)和能力為目標(biāo),注重知識(shí)的層次性,由淺入深,循序漸進(jìn)。三、教學(xué)目標(biāo)遵照課改精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。增強(qiáng)衛(wèi)生保健知識(shí)。讓學(xué)生有一個(gè)良好的健康的心理和體魄,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生保健和熱愛生活,愛護(hù)身體的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,讓學(xué)生懂得講究衛(wèi)生光榮,熱愛勞動(dòng)同樣光榮,身體是革命的本錢,懂得健康是人類至關(guān)重要的大事,教育學(xué)生掌握必要的保健知識(shí),煉就一副健康的體魄。四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)牙齒的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn),沙眼、紅眼病、腮腺炎的預(yù)防方法,膳食平衡、暴飲暴食的危害,看電視、乘車的注意事項(xiàng),怎樣與同學(xué)相處,將學(xué)習(xí)看作快樂的事情。五、減負(fù)提質(zhì)措施1.師生首先必須從思想上重視健康教育這門課程,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)課的內(nèi)容的內(nèi)容,不得取而代之。2.以學(xué)生為主體,讓學(xué)生有意識(shí)地發(fā)現(xiàn)周圍人群中的衛(wèi)生保健方面的衛(wèi)生行為的對(duì)與錯(cuò),從自身中找出不足,引導(dǎo)學(xué)生自己教育自己。3.教師為主導(dǎo),指出存在于學(xué)生中的不良行為和容易發(fā)生在學(xué)生日常行為中的不良現(xiàn)象,肯定優(yōu)良行為,正面引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的健康心理。4.開展有趣的師生雙邊活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)健康教育的印象,增進(jìn)師生之間的感情,為開展健康教育,培養(yǎng)良好的心理健康素質(zhì),努力完成教育教學(xué)工作任務(wù)。六、教學(xué)進(jìn)度五、教學(xué)進(jìn)度周次日

期教

學(xué)

內(nèi)

容課時(shí)安排備

注19、1—9、7保護(hù)牙齒1

29、8—3、14預(yù)防沙眼1

39、15-9、21預(yù)防紅眼病1

49、22-9、28預(yù)防腮腺炎1

59、29—10、4預(yù)防齲齒1

610、5—10、12注意飲水衛(wèi)生1

710、13-10、19養(yǎng)成四勤好習(xí)慣1

810、20-10、26游戲與健康1

910、27—11、2膨化食品1

1011、3—11、9消滅老鼠害人精1

1111、10-11、16消滅蒼蠅和蚊子1

1211、17-11、23合理營(yíng)養(yǎng)1

1311、24-11、30吃好一日三餐1

1412、1—12、7看電視的衛(wèi)生1

1512、8—12、14注意交通安全1

1612、15-12、21認(rèn)識(shí)交通工具1

1712、22-6、27同學(xué)都是好朋友1

186、28—12、28自己的事情自己做1

1912、29—1、4培養(yǎng)獨(dú)立的學(xué)習(xí)與生活能力1

201、5—1、11

克服任性

1

21

1、12-放假

復(fù)習(xí)、評(píng)價(jià)2

第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:保護(hù)牙齒教學(xué)目標(biāo):了解牙齒的作用,牙齒對(duì)人體健康的重要性,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的熏陶。掌握牙齒的種類極其各自的功能;了解牙齒生長(zhǎng)發(fā)育的兩個(gè)階段;學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的牙防五步曲和正確的刷牙方法。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照鏡子觀察牙齒,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,還注重聽說能力的訓(xùn)練。教學(xué)重點(diǎn):怎樣保護(hù)牙齒,及正確的刷牙方法。教學(xué)難點(diǎn):牙齒生長(zhǎng)發(fā)育的兩個(gè)階段:乳牙-----恒牙。教學(xué)準(zhǔn)備:投影儀、幻燈片、(4張)、小黑板、小卡片(4張)、錄象帶及放像設(shè)備。燒杯、醋、雞蛋。牙齒模型、牙刷教學(xué)過程:謎語(yǔ)導(dǎo)入、揭示課題。知識(shí)傳授、理解課文。(出示鏡子)觀察牙齒的形狀。(出示牙齒模型)講解并板書:切牙、尖牙、磨牙。牙齒的功能:學(xué)生吃東西親自體會(huì)牙齒是怎樣完成進(jìn)食過程。教師小結(jié)。牙齒的生長(zhǎng)發(fā)育。講解換牙,換牙之前的牙稱為乳牙,換上的牙稱為恒牙。說說換牙時(shí)應(yīng)注意些什么?保護(hù)牙齒。觀看錄象,回答問題。保護(hù)牙齒應(yīng)怎么做?學(xué)習(xí)正確的刷牙方法----豎刷法。小結(jié)并板書:牙防五步曲早晚刷牙,飯后漱口使用保健牙刷保護(hù)牙齒使用含氟牙膏定期檢查健康飲食,少吃糖果第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:預(yù)防沙眼教學(xué)目標(biāo):學(xué)生了解沙眼的發(fā)病原因,掌握預(yù)防方法。教學(xué)重點(diǎn):預(yù)防方法教學(xué)難點(diǎn):發(fā)病原因教學(xué)過程:導(dǎo)入同學(xué)們了解一些沙眼的知識(shí)嗎?沙眼是什么沙眼是由沙眼衣原體感染引起的一種慢性傳染性結(jié)膜、角膜病。流行廣,發(fā)病率高,嬰兒和小學(xué)生最易感染。損害視力,是致盲的重要因素。傳播途徑及臨床表現(xiàn)沙眼衣原體存于病眼的分泌物中。沙眼患者用過的毛巾、手帕,面盆都可能傳染沙眼衣原體給他人。沙眼初期有癢感,異物感,燒灼感和干燥感等癥狀,少量分泌物,當(dāng)合并時(shí)有眼臉內(nèi)翻,倒睫;合并角膜炎,角膜潰瘍時(shí),就出現(xiàn)明顯刺激癥狀——異物感、疼痛、流淚等加劇。血管翳、角膜疤痕的出現(xiàn)可引起視力下降。預(yù)防方法學(xué)生小組討論。匯報(bào)。師小結(jié):1、加強(qiáng)宣傳教育,做到人人重視“預(yù)防為主”的方針;2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,用清潔的手帕檫眼睛;3、提倡一人一巾一盆,用流動(dòng)水洗臉、洗手;手帕要經(jīng)常洗燙,掛在通風(fēng)的地方,保持干燥。第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:預(yù)防紅眼病教學(xué)目標(biāo):掌握紅眼病是一種急性傳染病,夏秋季節(jié)流行,主要由接觸傳染。紅眼病流行時(shí),不要與紅眼病人接觸,不要到游泳池去游泳。了解紅眼病是由病毒引起的,癥狀是眼睛發(fā)紅、疼痛、流淚、畏光。治療可用抗病毒的眼藥水。教學(xué)重點(diǎn):預(yù)防方法教學(xué)難點(diǎn):紅眼病的傳播途徑導(dǎo)入小朋友,你們知道紅眼病的知識(shí)嗎?新授:什么是紅眼病?紅眼病是一種由病毒引起的急性眼病,傳染性很強(qiáng)。2、紅眼病的傳播途徑紅眼病主要通過接觸傳染。在夏秋季節(jié)容易流行。3、患紅眼病后的癥狀是什么樣子?眼睛發(fā)紅、疼痛、流淚、畏光。紅眼病的治療治療可用抗病毒的眼藥水。6、預(yù)防方法:勤洗手,常剪指甲不和別人共用毛巾、臉盆和洗臉?biāo)挥门K手揉眼睛紅眼病流行時(shí),不要到游泳池去游泳,以免傳染。第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:預(yù)防腮腺炎教學(xué)目標(biāo):1.了解流行性腮腺炎的癥狀,特點(diǎn)。2.基本掌握腮腺炎的預(yù)防方法并認(rèn)真落實(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):消除恐懼心理,掌握預(yù)防腮腺炎的方法并認(rèn)真落實(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:關(guān)于呼吸道傳染病的預(yù)防控制的宣傳掛圖。一、導(dǎo)入師:同學(xué)們還記得上學(xué)期快期末考試時(shí)我們班的XXX同學(xué)因?yàn)樯∮幸恢軙r(shí)間沒來(lái)上課,你們知道她生的是什么病嗎?生答。師:對(duì)了,我們的XXX同學(xué)得的是流行性腮腺炎。大家知道流行性腮腺炎是一種什么病嗎?它有什么危害嗎?我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢?這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)這方面的指示。二、學(xué)習(xí)新課1、了解腮腺炎及其傳播途徑。師:流行性腮腺炎就是人們常說的“痄腮”,是由腮腺炎病毒引起的急性傳染病。得了此病很痛苦,不僅腮部腫脹不能吃東西,還會(huì)引起頭痛,耳底疼痛等?,F(xiàn)在我們請(qǐng)得過腮腺炎的XXX同學(xué)給我們講講生這種病時(shí)的感受。生講述。師:得過一次這種病可終身免疫。腮腺炎是怎樣傳播的呢?它是一種由病毒引起的急性傳染病,腮腺炎病毒藏在唾液里,唾液飛到哪兒,病毒就傳到哪兒。因此它傳播的速度很快,范圍也大。(出示掛圖講解。)問:如果班上有一位同學(xué)得了腮腺炎,那么他周圍的同學(xué)可能會(huì)受到什么影響?為什么?生討論后回答。師小結(jié)。2、認(rèn)識(shí)了解腮腺炎的癥狀及危害、預(yù)防。師:患了腮腺炎除了影響病人的進(jìn)食,令人疼痛不已,發(fā)燒,嘔吐外,還能引起其他疾病,比如說并發(fā)腦膜炎等。所以我們一定要積極預(yù)防。預(yù)防的方法主要根據(jù)腮腺炎的傳播方式進(jìn)行。那么該怎樣進(jìn)行預(yù)防呢?生結(jié)合課文內(nèi)容討論。三、小結(jié):患了腮腺炎雖然很痛苦,但不需畏懼,應(yīng)以積極的態(tài)度配合醫(yī)生的治療,臥床休息,多喝開水,吃一些易消化的食物。一般經(jīng)過7-12天的治療和休息就會(huì)好的。在流行病多發(fā)的季節(jié)要盡量少到人多的公共場(chǎng)所,家里和教室要注意開窗通風(fēng),平時(shí)要加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體抵抗力。第五課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:預(yù)防齲齒教學(xué)目標(biāo):1.了解齲齒形成的原因和癥狀,知道齲齒對(duì)兒童生長(zhǎng)生長(zhǎng)發(fā)育帶來(lái)的危害。2.教育學(xué)生養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。一、導(dǎo)入小品表演:(一學(xué)生手捂腮幫,滿面愁容,眼含淚花,哼哼唧唧走上臺(tái)):最近一段時(shí)間,我的牙疼得不得了,連課也上不了了,老師讓媽媽來(lái)接我去看醫(yī)生,真是倒霉透了,?,F(xiàn)在,我得趕快跟媽媽去看病了,再見。(向大家招手后,用手托下巴,走下臺(tái)去)師:小朋友,xxx去看病了,你們知道他得的是什么病嗎?生討論后回答。師:對(duì)了,xxx同學(xué)得了蟲牙,也就是齲齒。齲齒是怎樣形成的呢?患了齲齒應(yīng)該怎么辦呢?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)這方面的知識(shí)。二、學(xué)習(xí)新課1、認(rèn)識(shí)齲齒,了解齲齒的有關(guān)知識(shí)。師:(出示掛圖)齲齒俗稱蟲牙,又叫蛀牙。其實(shí)它并不是被蟲啃壞的牙,而是被我們口腔里的食物殘?jiān)l(fā)酵產(chǎn)生酸性物質(zhì)所腐蝕造成的。由于我們平時(shí)不注意口腔衛(wèi)生,讓食物殘?jiān)粼谘揽p中發(fā)酵,產(chǎn)生酸性物質(zhì),俯視牙齒的釉質(zhì),久而久之,形成空洞,失齲齒腫脹發(fā)炎,引起疼痛。2.怎樣預(yù)防齲齒。師:怎樣預(yù)防齲齒呢?讓我們聽聽醫(yī)生怎么說的吧。播放相關(guān)光碟.(佳潔士口腔教育光碟部分選段)生討論交流。師小結(jié):1)少吃或不吃甜食;2)飯后刷牙或漱口;3)早晚要刷牙,保持口腔清潔;4)多吃鮮魚蝦,牛奶,水果等堅(jiān)固牙齒的食物,增強(qiáng)體質(zhì)。3.掌握正確的刷牙方法。師:除了早晚刷牙,飯后漱口,多吃含鈣豐富的食物外,掌握正確的刷牙方法對(duì)預(yù)防齲齒也很重要。雖然刷牙方法在一年級(jí)是我們就已經(jīng)學(xué)過,但仍然有很多小朋友甚至大人至今都未能正確掌握,所以這里我們?cè)趶?fù)習(xí)一下。師演示,講解要領(lǐng)。第六課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:注意飲水衛(wèi)生教學(xué)目標(biāo):1.知道自來(lái)水里面也有細(xì)菌,喝了生水會(huì)生病,要懂得飲水衛(wèi)生。2.懂得要科學(xué)合理的飲水的道理。一、導(dǎo)入師:體育課上,大家正在激烈的運(yùn)動(dòng),個(gè)個(gè)熱得冒汗,口干舌燥。這時(shí)有人喊了一聲:“水來(lái)了!”是啊,這是有水喝,該多好啊。同學(xué)們,你有過這樣的感受嗎?水是人身體中和重要的一部分。我們每個(gè)人每天都需要和一定量的水,這對(duì)我們的身體健康很有好處。但如果不注意飲水衛(wèi)生,就會(huì)影響身體健康。二、學(xué)習(xí)新課1.不喝生水師:水對(duì)我們很重要。水在自然界分布非常廣泛。江,河,湖,塘的水和地下的泉水,井水都能供我們生產(chǎn),生活使用。我們把這些水稱為淡水。這些水能直接飲用嗎?為什么?生討論。師講述:自然水域里的水是不純凈的,有的含有大量的泥沙,腐爛的東西,有的里面有細(xì)菌,病毒,有的被工業(yè)廢水,無(wú)水污染過。城鎮(zhèn)居民用的自來(lái)水是否就很干凈,就可以直接喝呢?也不能。因?yàn)樽詠?lái)水雖然經(jīng)過凈化處理,但在輸送過程中,往往又被二次污染,也不能直接喝。讓我們看看一滴生水里有些什么吧。(出示掛圖觀看)問:根據(jù)剛才看到的圖片,想一想我們能喝生水嗎?為什么?生討論。小結(jié):生水里有細(xì)菌,喝了生水會(huì)生病,如痢疾,肝炎,腸炎,傷寒等。為了身體健康,我們應(yīng)當(dāng)不喝生水。2.不能用飲料,礦泉水,純凈水代替白開水喝。師講述:1)為什么飲料不能代替白開水2)為什么清爽可口的礦泉水,純凈水不能長(zhǎng)期飲用3)為什么說水是人類的生命之源?4)喝什么樣的水才有利于人體的健康3.注意科學(xué)飲水。師:除了不喝生水外,我們還應(yīng)該注意飲水的科學(xué)和衛(wèi)生。你知道飲水還有那些注意事項(xiàng)嗎?生交流。師:為什么喝水時(shí)要做到一人一杯?不用別人的杯子?師講述劇烈運(yùn)動(dòng)后為什么不能立即飲水的道理。師小結(jié):注意飲水衛(wèi)生,有利人體健康。第七課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:養(yǎng)成四勤好習(xí)慣教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)皮膚,了解皮膚清潔與身體健康的關(guān)系。2.教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。一、導(dǎo)入師:(出示臟梳子,臟衣服)同學(xué)們,你喜歡用這把梳子梳頭嗎?你愛穿這樣的衣服上學(xué)或走親訪友,逛公園嗎?為什么?生議論。師:愛清潔,講衛(wèi)生是我們的美德,那么怎樣才能做到愛清潔,講衛(wèi)生呢?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。二、學(xué)習(xí)新課1.勤洗澡,勤換衣。師:你愛洗澡嗎?你會(huì)自己洗澡嗎?洗澡時(shí)身上能搓出什么來(lái)?搓出來(lái)的臟東西你知道是什么嗎?生交流。師:在我們身體最外面的一層組織叫皮膚。皮膚上長(zhǎng)有汗毛,從汗毛孔里能排除汗水。皮膚上還經(jīng)常會(huì)有脫落的皮屑,當(dāng)皮屑,汗水和灰塵等混合在一起時(shí),就會(huì)在皮膚上形成污垢。污垢是細(xì)菌最愛生活和繁殖的地方。觀察:隨機(jī)抽取5為同學(xué)到臺(tái)上,用師事先準(zhǔn)備的酒精棉球擦一擦手,看看被擦得部位怎樣了,棉球上又怎樣?問:這說明了什么?討論:1)當(dāng)皮膚上的污垢多了時(shí),細(xì)菌會(huì)怎樣?2)如果不小心抓破了皮膚,又會(huì)怎樣?2.勤洗頭,勤理發(fā)。師:(取出那臟把梳子)剛才老師詢問誰(shuí)愿意用這把梳子梳頭,結(jié)果沒有一個(gè)人愿意,為什么?大家都嫌它太臟,一把梳子怎么會(huì)變臟呢?誰(shuí)使他變臟得呢?生討論。交流:1)如果長(zhǎng)時(shí)間不洗頭,你有什么感覺?2)運(yùn)動(dòng)后渾身冒汗,頭發(fā)會(huì)出現(xiàn)一股什么味道?頭皮會(huì)有什么感覺?師小結(jié):頭部皮膚長(zhǎng)有又長(zhǎng)又密的頭發(fā),很容易藏污納垢,所以我們要經(jīng)常親清洗。勤洗頭還需勤理發(fā),這樣才會(huì)給人一種整潔,清爽,有精神的感覺。。三、鞏固1.討論:怎樣才是一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生?2.說一說:怎樣才能做到“四勤”?聯(lián)系生活中的自己,說出“四勤”的內(nèi)容。第八課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:游戲與健康教學(xué)目的:1.懂得課間10分鐘在室外進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)有利于身體健康。2.學(xué)會(huì)利用課余休息時(shí)間,開展有利于消除疲勞的活動(dòng)或游戲。3.培養(yǎng)良好的個(gè)性和心理品質(zhì)。一、導(dǎo)入師:同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?你們會(huì)做哪些游戲?生匯報(bào)。師:游戲是我們小朋友都很喜歡的活動(dòng),老師也經(jīng)常鼓勵(lì)大家課間做一些游戲。今天我們就來(lái)了解一些關(guān)于游戲與健康的知識(shí)。二、學(xué)習(xí)新課1.游戲促進(jìn)健康。師:誰(shuí)能說說你在做游戲時(shí)和做游戲后各有什么感覺?生交流。師:剛才很多同學(xué)都說自己在做游戲時(shí)會(huì)感到心情愉快。其實(shí)做游戲不僅使我們感到心情愉快,而且還對(duì)我們的身體健康有好處。小結(jié):游戲活動(dòng)不僅使我們心情愉快,還能促進(jìn)腦的發(fā)育,強(qiáng)壯呼吸器官,增強(qiáng)身體的抗病能力。2.游戲要注意安全。師:游戲能促進(jìn)我們的身心健康,但是如果不注意安全,也會(huì)帶來(lái)傷害。生討論:1)如果做游戲時(shí)自己不小心摔傷了怎么辦?2)別人不小心把你推到了怎么辦?3)如果摔得很痛,經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間仍不能動(dòng)這是該怎么辦?4)怎樣對(duì)待摔倒的同學(xué)?師小結(jié):如果游戲時(shí)出了意外應(yīng)該及時(shí)向老師或大人匯報(bào)。三、鞏固說一說:你喜歡什么游戲?做游戲時(shí)你能感覺到身體上有什么變化嗎?第九課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:膨化食品教學(xué)目標(biāo):1.知道什么叫膨化食品,以及從衛(wèi)生角度認(rèn)識(shí)膨化食品吃了好不好的問題。2.教育學(xué)生科學(xué)吃零食以及培養(yǎng)節(jié)約的習(xí)慣。一、導(dǎo)入師:(出示課題)同學(xué)們聽說過膨化食品嗎?你喜歡吃膨化食品嗎?生答。師:今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下膨化食品,了解食品的膨化過程。二、學(xué)習(xí)新課1.認(rèn)識(shí)膨化食品師:(出示實(shí)物或包裝袋)你認(rèn)識(shí)它們嗎?吃過嗎?請(qǐng)說出他們的名稱。生答。師:我們把雪米餅,爆米花等經(jīng)過高溫高壓后膨化出來(lái)的食品叫做膨化食品。下面請(qǐng)同學(xué)們說說你吃過的膨化食品的名稱,形狀,顏色,味道、、、、、、生討論交流(自由發(fā)揮,說得越多越好)師小結(jié):膨化食品不僅味道好,而且很多多使用雜糧制成的,如玉米,蠶豆,大豆,還有的是用馬鈴薯,紅薯等制成的。雜糧經(jīng)過膨化之后變得好吃了,而且還提高了營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,便于人體消化吸收。真好!2.多吃膨化食品好不好。師:既然膨化食品經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠,好吃又有營(yíng)養(yǎng),我們可不可以天天吃,頓頓吃呢?為什么?生討論交流。師小結(jié):膨化食品雖然很好,但前提是正規(guī)廠家生產(chǎn)的,符合國(guó)家衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的。不過,膨化食品雖然好吃,我們可不能經(jīng)常吃,更不可以天天吃,頓頓吃。這樣一是浪費(fèi)錢,因?yàn)槭称方?jīng)過膨化加工后價(jià)格比以前提高了很多倍,會(huì)造成我們大手大腳花錢的習(xí)慣;二是絕大多數(shù)膨化食品都含有人工合成的食品添加劑,色素,糖精,香精等,這些東西如果長(zhǎng)期攝入,會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生很大的危害。此外街邊小攤小販爆的玉米花,炒米等,雖然沒有什么“人工合成化學(xué)劑”,但他的鍋,罐卻因在制作中含有金屬鉛,鉛在高溫高壓下會(huì)滲到食物中去,所以經(jīng)?;蜻^多的吃了這些膨化食品,對(duì)人體也是有害的。因?yàn)殂U被人體攝入后回在肝臟內(nèi)沉積下來(lái),使人慢慢的鉛中毒。三、鞏固圍繞“健康,成長(zhǎng),助人”的主題展開討論,引導(dǎo)學(xué)生用節(jié)約下買膨化食品的錢去幫助身邊需要幫助的人,懂得在身體健康的同時(shí)更要做一個(gè)助人為樂,心理健康的好學(xué)生。第十課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:消滅老鼠害人精教學(xué)目標(biāo):1.了解老鼠的形態(tài)和生活習(xí)性,知道老鼠對(duì)人類的各種危害,懂得必須消滅老鼠。2.認(rèn)識(shí)幾種會(huì)消滅老鼠的動(dòng)物和常用的滅鼠的工具。一、導(dǎo)入師:猜謎語(yǔ):“身披灰黑毛,耳朵尖又小,牙齒尖又利,專愛啃東西。破壞生產(chǎn)傳疾病,人見人恨壞東西?!蹦隳懿鲁鏊钦l(shuí)嗎?生答。師:對(duì)了,是可惡的老鼠。老鼠是人們最討厭的動(dòng)物之一。你知道人們?yōu)槭裁催@么恨他們嗎?二、學(xué)習(xí)新課1.老鼠的危害師:你知道老鼠是什么樣子嗎?在什么地方看見的?生答。師:老鼠喜歡生活在陰暗的洞穴或角落里,經(jīng)常在下水道,臭水溝里做窩。那么他對(duì)人類有什么害處呢?討論:1)老鼠喜歡吃什么?2)你家里的東西被老鼠啃咬過嗎?3)你知道老鼠還有那些害處?師小結(jié):老鼠對(duì)人類的危害很大。一只老鼠一年要吃掉不少糧食;還會(huì)啃咬電線,引起火災(zāi);在堤壩上鉆洞,毀壞堤壩;還能傳播鼠疫,出血熱等病。人得了這些病不僅會(huì)傷身體,更主要會(huì)危及生命。所以我們要“消滅老鼠害人精”。(揭題)2.消滅老鼠師:老鼠是害人精,它不僅損害人們的生活物品,還會(huì)傳播各種疾病,所以我們一定要消滅它。討論:1)你知道那些消滅老鼠的方法?2)你知道人們?cè)趬?,磚塊下灑的紅色的米是干什么用的?3)你認(rèn)識(shí)幾種動(dòng)物嗎?你知道在滅鼠方面他們各有什么絕招?(課件出示)4)除了老鼠的這幾種天敵能滅鼠外,,你還知道那些滅鼠的好辦法?(課件出示三、鞏固1.師總結(jié):我們可以用鼠藥,鼠夾和飼養(yǎng)貓,貓頭鷹等方法來(lái)消滅老師。家中要經(jīng)常清理雜物,不給老鼠做窩的地方。飯菜,食品要妥善保管。被老鼠咬過的東西千萬(wàn)不能吃。對(duì)于路邊,墻旮旯或隱藏處出現(xiàn)的一些丟棄在地上的食物千萬(wàn)不要揀起來(lái)吃或玩,以防鼠藥中毒。因?yàn)槭笏幰话愣际莿《舅幬铩?.齊讀《新北京童謠---小老鼠》。第十一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:消滅蒼蠅和蚊子教學(xué)目標(biāo):1.了解蒼蠅和蚊子的生活習(xí)性,知道它們能傳播很多疾病,危害人類健康。2.學(xué)會(huì)一些滅蠅,滅蚊的基本方法,同時(shí)要注意個(gè)人的飲食,起居衛(wèi)生。一、導(dǎo)入師(出示掛圖):你認(rèn)識(shí)它們嗎?說說你對(duì)他們的看法。生答。師:對(duì)了,蒼蠅,蚊子是害蟲,它們與我們前課認(rèn)識(shí)的老鼠,還有蟑螂一起被稱為“四害”。他們會(huì)傳播多種疾病,對(duì)人類的危害很大。所以我們一定要消滅它們。二、學(xué)習(xí)新課1.了解蒼蠅的生活習(xí)性與傳播疾病的途徑。師:你知道蒼蠅生活在哪些地方嗎?你知它是怎么傳播疾病的嗎?生答。師講述:蒼蠅身上長(zhǎng)有細(xì)毛,能攜帶千千萬(wàn)萬(wàn)細(xì)菌,喜歡在糞便及腐爛的動(dòng)物尸體上天藥,還喜歡在人類的事物上天藥,邊吃食物便把病菌排泄到食物上。人們吃了被蒼蠅叮過的事物便容易得多種疾病,如腸炎,痢疾,傷寒等。(出示放大的圖片)2.了解蚊子的生活習(xí)性與傳播疾病的途徑。師:你被蚊子叮過嗎?叮咬后的感覺怎樣?生答。師:你知道蚊子為什么要叮人嗎?它會(huì)傳播那些疾?。可懻?,交流。師:(出示放大的圖片)在吸人血的蚊子中最可惡的是雌蚊(母蚊)。它們喜歡叮體溫較高,出汗多的人,也愛叮穿神色衣服的人。雌蚊吸人血,一方面給自己提供營(yíng)養(yǎng),另一方面用人血去營(yíng)養(yǎng)它們的卵,為繁殖下一代準(zhǔn)備豐富的養(yǎng)料。雄蚊不叮人,它靠吸允植物汁液來(lái)生活。在雌蚊子頭部的下端有一根像針一樣的喙,喙能插入人的血管,吸食人的血液,同時(shí)分泌唾液。待它吸飽了才飛走。只是可能你還不知道,只有等你的皮膚上出現(xiàn)瘙癢時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被蚊子叮出了大包。這個(gè)包又紅又癢,只是因?yàn)槲米釉谖獣r(shí)把唾液留在了你的血管和皮膚上,唾液刺激皮膚引起。蚊子可通過唾液把細(xì)菌,病毒傳染給人類。如按蚊可傳播瘧疾(俗稱打擺子)庫(kù)蚊會(huì)船舶已鬧,絳蟲病,伊蚊會(huì)傳播乙腦和登革熱等。這些病會(huì)傳染給健康的人。它嚴(yán)重的威脅著人類的健康。師生齊讀課文。3.了解消滅蚊蠅的方法。師:蒼蠅蚊子對(duì)人類健康危害很大,我們?cè)摲e極消滅它們。你知道有哪些好辦法消滅蒼蠅和蚊子嗎?生討論,交流。師小結(jié):消滅蒼蠅成蟲可以用拍打,粘蠅紙,誘蠅瓶等,其中以在冬季消滅藏在糞堆,糞池,垃圾堆的蒼蠅的蛹最有效果。消滅蚊子可以從清除是內(nèi)外積水,雜草入手,不給蚊子棲息和繁殖的場(chǎng)所,同時(shí)可用噴灑藥水等直接殺滅蚊子。在消滅蚊子的同時(shí)應(yīng)做好自我防護(hù),如外抹防蚊水,油,用蚊香熏,睡覺用蚊帳等。第十二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:吃好一日三餐。教學(xué)目標(biāo):了解人體所必需的營(yíng)養(yǎng)素有哪些。哪些常見食物中有這些物質(zhì),它們?cè)谌梭w中的作用。知道吃好一日三餐的重要性和必要性。教學(xué)重點(diǎn):怎樣吃好一日三餐。教學(xué)難點(diǎn):營(yíng)養(yǎng)在人體中起何作用。教學(xué)準(zhǔn)備:兒歌,故事磁帶,各種圖片等。教學(xué)過程:導(dǎo)入:我們?nèi)梭w所需要的營(yíng)養(yǎng)主要從一日三餐中獲取。(板書:一日三餐)二、討論:1、人體所需的營(yíng)養(yǎng)素質(zhì)有哪些?它們?cè)谏眢w里起什么作用?哪些食物中含有這些營(yíng)養(yǎng)?請(qǐng)大家認(rèn)真思考。(人體所必需的營(yíng)養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、各種維生素、無(wú)機(jī)鹽和水六種)2、那些食物中含有這些營(yíng)養(yǎng)素呢?(出示圖)含蛋白質(zhì)較多的食物有:牛奶、豆類、魚、蛋、動(dòng)物肉等。含糖類較多的食物有米、白糖、蜂蜜、各類糕點(diǎn)等。含脂肪較多的食物有各類植物油、奶油、雞蛋等。三、出示圖,小朋友看,圖上有些什么?(各類蔬菜和水果)1、平時(shí)你不喜歡吃蔬菜,家長(zhǎng)怎么說的?對(duì),維生素是我們?nèi)梭w所需要的重要營(yíng)養(yǎng)素。2、討論:(看圖)什么叫無(wú)機(jī)鹽?(它也是人體所需的營(yíng)養(yǎng)素,如鈣、碘等人體所需的微量元素都屬無(wú)機(jī)鹽。)3、討論:(看圖)水是人體內(nèi)不可缺少的物質(zhì),約占人體體重的60—70%,所以我們每天必須飲用大量的水,平時(shí)小朋友需要的水從哪兒獲得呢?小結(jié):這些營(yíng)養(yǎng)素構(gòu)成我們的身體組織,作為能源物資,產(chǎn)生熱量,供我們長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí),小朋友正在長(zhǎng)身體,長(zhǎng)知識(shí),每天必須從食物中攝取充足的營(yíng)養(yǎng)。因此,吃好一日三餐非常重要。討論:①早餐吃什么?(早餐好,早餐要有足夠的蛋白質(zhì)、脂肪、糖等,可食米飯、面條、肉、蛋等營(yíng)養(yǎng)快捷的食物);②中餐:要注意什么呢?(中餐飽)③晚餐呢?(不宜太飽,晚餐少)。接著老師和小朋友一起配份早餐,四、總結(jié)、出示兒歌,讀兒歌。板書:吃好一日三餐各類圖片早餐好各類圖片中餐飽晚餐少第十三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:合理營(yíng)養(yǎng)教學(xué)目標(biāo):教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,合理營(yíng)養(yǎng),不暴飲暴食,養(yǎng)成合理營(yíng)養(yǎng)的好習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn):怎樣做到飲食衛(wèi)生教學(xué)難點(diǎn):即重點(diǎn)導(dǎo)入人體每天從食物中攝取必須的營(yíng)養(yǎng),才能維持身體的正?;顒?dòng)。你們知道什么是合理營(yíng)養(yǎng)嗎?如果暴飲暴食會(huì)造成什么樣的結(jié)果呢?二、合理營(yíng)養(yǎng)的重要性及其與人體健康的關(guān)系1、人體需要各種養(yǎng)料:蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、礦物質(zhì)、碳水化合物、水等2、人每天吃飯、吃菜是為了吸收這些養(yǎng)料。但任何一種飲食里,不是什么養(yǎng)料都有,有的缺少這種,有的缺少那種。為了滿足身體需要,吃這樣不吃那樣,經(jīng)常這樣就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良,影響健康。膳食平衡是指食物要多樣化,有葷(hun)有素;粗、細(xì)糧搭配,才能從食物中得到合理、齊全的營(yíng)養(yǎng)素,滿足人體生長(zhǎng)發(fā)育的需要,防止由于營(yíng)養(yǎng)素缺乏或過剩引起的疾病。三、你們知道暴飲暴食的危害性嗎?有的小朋友自己喜愛的食物,就使勁的吃呀,喝呀,結(jié)果造成消化不良,引起肚子痛,甚至上吐下瀉;嚴(yán)重的如果搶救不及時(shí),還會(huì)死人。四、營(yíng)養(yǎng)過剩的危害飲食過量,于是就慢慢地成了“小畔墩”。營(yíng)養(yǎng)過剩最常見的表現(xiàn)是肥畔,而過度肥畔就能引起高血壓、冠心病或糖尿病等,危害性很大。五、討論:1、暴飲暴食有什么危害?2、今后我們?cè)鯓雍侠戆才艩I(yíng)養(yǎng)?第十四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:看電視的衛(wèi)生教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生懂得保護(hù)自己的視力,培養(yǎng)良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):看電視的注意事項(xiàng)教學(xué)難點(diǎn):即重點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備:錄象帶及放像設(shè)備。教學(xué)過程:導(dǎo)入小朋友看電視要注意什么,你們知道嗎?如果平時(shí)不注意看看電視的衛(wèi)生,會(huì)影響視力。今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)看電視的衛(wèi)生這課。板書課題。二、講述看電視時(shí)為什么要講究用眼衛(wèi)生的道理。如果不注意用眼衛(wèi)生影響視力。打開電視機(jī)屏幕。提問:怎樣看電視才能不害眼睛呢?1、距離電視機(jī)屏幕的位置應(yīng)略低于兩眼和水平線,座位與電視機(jī)至少要保持兩米的距離。2、觀看時(shí)間的適度觀看時(shí)間不超過兩個(gè)小時(shí),而且中間每隔半小時(shí)都應(yīng)站起來(lái)動(dòng)一下。3、光線的適度看電視室內(nèi)光線不能太暗,熒光屏亮度不要太強(qiáng)。4、坐姿不能躺著看書。四、討論:1、平時(shí)看電視你做到了以上幾點(diǎn)?2、今后看電視你知道要注意些什么?第十五課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:注意交通安全教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得有關(guān)的交通安全知識(shí),自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生懂得注意交通安全的重要性。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過程:故事引入:師講述一些不注意交通安全而造成不良后果的小故事。二、向?qū)W生講解宣傳交通規(guī)則1、行人與車輛靠右走,做到紅燈停,綠燈行,過馬路要走人行道線內(nèi)。2、有天橋和人行地道的地方,要從天橋和地道過馬路。3、乘公共汽車時(shí),要抓好扶手,以免摔倒。頭部和手不可伸出窗外,以防止創(chuàng)傷、碰傷。三、小組討論:1、平時(shí)上街或外出,你都注意交通安全嗎?2、過馬路是否走人行橫道線?3、排路隊(duì)回家或上學(xué)路上,你是不是按要求走?4、你看見班上同學(xué)誰(shuí)在注意交通安全方面做得好,誰(shuí)又做得不好?5、表?yè)P(yáng)自覺遵守交通規(guī)則做得好的同學(xué)。四、總結(jié),結(jié)束新課。第十六課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志及信號(hào)燈,懂得車輛與行人都應(yīng)聽從信號(hào)燈及交通安全標(biāo)志指揮的道理。2.養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):熟悉各種常見的交通標(biāo)志及信號(hào)燈,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。一、導(dǎo)入師:同學(xué)們,你知道馬路上紅綠燈的作用嗎?當(dāng)你看到紅燈亮?xí)r,你是怎么做的?黃燈亮?xí)r你又在干嘛?生答。師:今天我們就來(lái)了解關(guān)于紅綠燈和其他一些常見的交通安全標(biāo)志。二、學(xué)習(xí)新課1.認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志師(出示“交通安全掛圖”)講解各種安全標(biāo)志:1)警告標(biāo)志;2)指示標(biāo)志;3)禁令標(biāo)志;4)減速讓行標(biāo)記;5)停車場(chǎng)標(biāo)記;6)注意兒童標(biāo)記;7)禁止非機(jī)動(dòng)車通行標(biāo)記;8)施工標(biāo)記;9)禁止通行標(biāo)記;10)注意信號(hào)燈標(biāo)記;11)環(huán)島行駛標(biāo)記。12)禁止駛?cè)霕?biāo)記2.認(rèn)識(shí)、了解各種交通標(biāo)志的作用與意義。師:交通信號(hào)燈中,紅,黃,綠三種顏色是世界各國(guó)通用的燈色。無(wú)論哪個(gè)國(guó)家公路上的信號(hào)燈都是用這三種顏色來(lái)表示,指示交通。紅燈表示禁止通行;黃燈表示警告;提醒行人,車輛要注意前方的安全;綠燈亮了表示安全,準(zhǔn)許通行。因此認(rèn)識(shí)了解信號(hào)燈和各種標(biāo)志牌的作用,對(duì)保障人們的生命財(cái)產(chǎn)安全起著重要的作用。我們切不可忽視信號(hào)燈,標(biāo)志牌的作用?,F(xiàn)實(shí)生活中很多人就是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,不重視,不服從交通安全信號(hào)燈或標(biāo)志牌的警告、提示要求,亂闖紅燈,結(jié)果造成車毀人亡的事故,給家庭或他人帶來(lái)極大的傷害,造成許多家庭的悲劇。因此我們一定要認(rèn)真嚴(yán)肅地對(duì)待交通安全問題。三、鞏固聯(lián)系課文內(nèi)容,師生用“舉牌”方式脫口說出某標(biāo)志的含義及作用。第十七課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:自己的事情自己做教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生懂得:自己的事情應(yīng)當(dāng)自己做,不會(huì)做的要學(xué)著做。初步培養(yǎng)自己管理自己的能力。教學(xué)重點(diǎn):自己的事情應(yīng)當(dāng)自己做,不會(huì)做的要學(xué)著做教學(xué)準(zhǔn)備:錄象帶及放像設(shè)備。教學(xué)過程:故事導(dǎo)入:內(nèi)容:李華的爸爸是醫(yī)生,媽媽是教師,工作既忙又辛苦,李華為什么不要父母操心,自己的事情自己做。二、什么是自己的事情?學(xué)生討論。發(fā)言。3、小結(jié):疊被子,打掃房間,復(fù)習(xí)功課,完成作業(yè),穿衣服等。三、你們做得怎么樣?1、每天早晨起床,你是怎樣做的?按時(shí)起床,自己疊被子,打掃房間。2、放學(xué)以后,又怎樣做呢?主動(dòng)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課,及時(shí)完成功課,幫助父母做家務(wù)。3、在生活中,還有哪些事情是你自己應(yīng)當(dāng)做的?可有的同學(xué)不會(huì)做應(yīng)該怎么辦?學(xué)生發(fā)言,師小結(jié)。四、聯(lián)系實(shí)際,樹立榜樣表?yè)P(yáng)班里做得好的同學(xué),獎(jiǎng)給他們每人一朵小紅花。五、總結(jié):小朋友是家庭成員之一,應(yīng)該從小養(yǎng)成好習(xí)慣,自己的事情自己做,主動(dòng)幫助父母做家務(wù),做個(gè)好孩子,不讓父母操心,培養(yǎng)自己管理自己的能力。第十八課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:同學(xué)都是好朋友教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)使學(xué)生明白同學(xué)都是好朋友。掌握怎樣使自己成為同學(xué)的好朋友,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛精神。教學(xué)重點(diǎn):怎樣使自己成為同學(xué)的好朋友教學(xué)準(zhǔn)備:燈片、錄音機(jī)教學(xué)過程:導(dǎo)入:在學(xué)校里,我們要和同學(xué)一起學(xué)習(xí)、玩耍。你想有自己的好朋友嗎?二、新授1、在學(xué)校里,你有自己的好朋友嗎?學(xué)生發(fā)言。2、你為什么和他(她)成為好朋友?3、你為什么沒有自己的好朋友?怎樣使自己成為同學(xué)的好朋友?學(xué)生小組討論。匯報(bào)。師小結(jié):把同學(xué)看作自己的兄弟姐妹,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助,就會(huì)使自己成為同學(xué)的好朋友。同學(xué)之間都是好朋友,共同度過我們快樂的童年。第十九課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:培養(yǎng)獨(dú)立的學(xué)習(xí)與生活能力教學(xué)目標(biāo):學(xué)生了解人,從小到大,要好好地生活下去,就必須從小不斷地發(fā)展和提高自己的生活能力和學(xué)習(xí)能力。知道怎樣培養(yǎng)自己的獨(dú)立學(xué)習(xí)與生活能力。教學(xué)重點(diǎn):怎樣培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)與生活能力。教學(xué)難點(diǎn):怎樣在老師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,逐漸培養(yǎng)自己獨(dú)立學(xué)習(xí)與生活的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:燈片、(4張)、小黑板、小卡片(4張)、錄象帶及放像設(shè)備。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入:同學(xué)們,你們知道嗎?人,從小到大,要好好地生活下去,就必須從小不斷地發(fā)展和提高自己的生活能力和學(xué)習(xí)能力。人的生活能力,一方面靠家庭、學(xué)校、社會(huì)來(lái)培養(yǎng);同時(shí),更重要地要靠自己努力地學(xué)習(xí)和鍛煉。二、板書課題:培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)與生活能力三、討論:怎樣才能培養(yǎng)自己的獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)能力?1、我們應(yīng)該在老師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,逐漸培養(yǎng)自己獨(dú)立學(xué)習(xí)與生活的能力。師:要使自己的學(xué)習(xí)和生活有規(guī)律,這就需要合理安排好每天的學(xué)習(xí)、生活、戶外活動(dòng)和休息時(shí)間,訂好作息制度,形成習(xí)慣,自覺執(zhí)行。特別要保證有充足的睡眠時(shí)間,小學(xué)生每天應(yīng)不少于9~10小時(shí),如果睡眠時(shí)間少了,就會(huì)影響學(xué)習(xí)和身體健康。學(xué)習(xí)方面:要培養(yǎng)自學(xué)的能力。在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)查找、閱讀參考。3、遇到難題,首先要獨(dú)立思考,知難而進(jìn),不斷豐富自己的觀察力和想象力;要養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,做作業(yè)、清理書包、帶齊書籍和學(xué)習(xí)用具。4、生活方面:要培養(yǎng)自理能力。凡能自己做的就自己做,自己獨(dú)立完成有困難時(shí),才請(qǐng)別人幫助。早晨按時(shí)起床,主動(dòng)整理被褥、收拾房間、書籍

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