2020年福建省中考物理試卷及解析

2020年福建省中考物理試卷

一、選擇題：本題共16小題，每小題2分，共32分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有

一項(xiàng)是符合題目要求的.

1.（2分）物理學(xué)中以歐姆為單位的物理量是（）

A.電阻B.電功C.電流D.電壓

2.（2分）五月五，是端午，蒸角粽，掛菖蒲，香囊身邊佩，龍舟水上浮。下列說法正確的

是（）

A.蒸角粽是用熱傳遞的方式改變棕子的內(nèi)能

B.掛在墻上的菖蒲只受重力

C.佩在身上的香囊只受繩子的拉力

D.龍舟依靠浮力向前運(yùn)動(dòng)

3.（2分）2020年6月21日，我國(guó)部分地區(qū)可觀察到“日環(huán)食”。日環(huán)食現(xiàn)象的形成是由于

()

A.光的直線傳播B.光的反射

C.光的折射D.光的色散

4.（2分）下列詞語中，形容聲音響度小的是（)

A.震耳欲聾B.聲如洪鐘C.輕聲細(xì)語D.鼾聲如雷

5.（2分）下列家用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（）

A.電風(fēng)扇B.電視機(jī)C.電熱水壺D.電冰箱

6.（2分）用冷水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)，主要是利用水的（）

A.比熱容大B.密度大C.凝固點(diǎn)低D.沸點(diǎn)高

7.（2分）下列材料中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（）

A.塑料B.玻璃C.橡膠D.鋼鐵

8.（2分）我國(guó)城鄉(xiāng)建設(shè)和管理越來越注重環(huán)保，以下做法符合環(huán)保要求的是（）

A.廢舊電池隨意丟棄

B.減少城市綠地和湖泊的面積

C.工業(yè)廢水直接排放到江河中

D.使用太陽能、風(fēng)能等清潔能源

9.（2分）如圖所示測(cè)量硬幣直徑的做法中，正確的是（）

C.

10.（2分）關(guān)于安全用電，下列做法正確的是（）

A.家用電器失火，先滅火后斷電

B.用濕布擦拭工作中的家用電器

C.插線板的電源線絕緣層破損，仍繼續(xù)使用

D.家用電器的金屬外殼必須與三腳插頭的長(zhǎng)插腳相連

11.（2分）以下措施中，為了減小摩擦的是（）

A.浴室鋪防滑墊B.縫衣針表面做得光滑

C.車把上加裝橡膠套D.瓶蓋側(cè)表面刻有豎紋

12.（2分）疫情期間，某快遞公司用無人機(jī)進(jìn)行無接觸配送包裹。無人機(jī)攜帶包裹勻速上

升時(shí)，包裹的（）

A.動(dòng)能減少，重力勢(shì)能增加

B.動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加

C.動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變

D.動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減少

13.（2分）小明只能看清近處的物體，而看不清遠(yuǎn)處的物體，來自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光會(huì)聚在他

的視網(wǎng)膜前。那么（）

A.他可能患上近視眼，需用凸透鏡矯正

B.他可能患上近視眼，需用凹透鏡矯正

C.他可能患上遠(yuǎn)視眼，需用凸透鏡矯正

D.他可能患上遠(yuǎn)視眼，需用凹透鏡矯正

14.（2分）需要制作一個(gè)具有如下功能的選答器：?jiǎn)芜x題有兩個(gè)可供選擇的答案，與兩個(gè)

答案對(duì)應(yīng)的紅綠燈分別由Si，S2兩個(gè)開關(guān)控制，選擇哪個(gè)答案就閉合對(duì)應(yīng)的開關(guān)，使相

應(yīng)的燈發(fā)光。下列設(shè)計(jì)簡(jiǎn)圖符合上述要求的是（）

15.（2分）如圖為利用光敏電阻設(shè)計(jì)的監(jiān)控裝置示意圖，Ri是光敏電阻，當(dāng)光照射的強(qiáng)度

增大時(shí)其阻值變小，R2是定值電阻，電源電壓不變。當(dāng)有人經(jīng)過通道遮蔽光線時(shí)（）

A.通過Ri的電流變大B.Ri兩端的電壓變小

C.R2兩端的電壓變大D.R2兩端的電壓變小

16.（2分）如圖，體積相同的兩物體A、B用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線系住，放入水中后，A有四

分之一體積露出水面，細(xì)線被拉直。已知A重4N,B受到的浮力為8N,A、B密度之比

為2：5.那么（）

A.A、B所受的重力之比為5：2

B.A、B所受的浮力之比為1：2

C.細(xì)線對(duì)A的拉力大小為1N

D.B對(duì)容器底部的壓力為零

二、填空題：本題共6小題，每空1分，共12分.

17.（2分）2020年6月23日，我國(guó)用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射第55顆導(dǎo)航衛(wèi)星，北

斗全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署完美收官?；鸺x開地面時(shí)，發(fā)射架下的大水池周圍騰起

了大量“白氣”，“白氣”的形成是（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象；火箭升空時(shí)，以火

箭為參照物，搭載的衛(wèi)星是的。

18.（2分）如圖，小兒垂釣時(shí)的魚竿是（選填“省力”、“等臂”或“費(fèi)力”）杠桿,

“怕得魚驚不應(yīng)人”是因?yàn)榭梢詡髀暋?/p>

41小

夫

山

川

人

一

t得?

AH仲

4

ttMM

a+-

人

19.（2分）《論衡》中記載：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。如圖所示，“柢”即握柄,

是磁體的（選填"N”或”S”）極。靜止時(shí)指向地磁場(chǎng)的（選填“南”

或“北”）極。

20.（2分）民航局規(guī)定：嚴(yán)禁乘客攜帶超過160W?h（瓦?時(shí)）的鋰電池上飛機(jī)。某品牌筆

記本電腦的電池銘牌標(biāo)有“10.8V10A?h”字樣，充滿電后，存儲(chǔ)的電能為kWh,

該筆記本電腦（選填“能"或“不能”）帶上飛機(jī)。

21.（2分）我國(guó)自主研制的“海斗一號(hào)”全海深自主遙控潛水器，填補(bǔ)了我國(guó)萬米級(jí)作業(yè)

型無人潛水器的空白。當(dāng)潛水器下潛到LOXlO’m深度靜止時(shí)，受到海水的壓強(qiáng)約為

Pa（p海水取1.03Xl（）3kg/m3,g取10N/kg）；在預(yù)定深度完成任務(wù)后，潛水器拋掉配重物,

潛水器受到的浮力（選填“大于”、“等于”或“小于”）自重，從而上浮。

22.（2分）如圖所示電路，電源電壓為3V,Ri、R2、R3阻值均為10。，閉合開關(guān)S,電壓

表示數(shù)為V,電流表示數(shù)為A.

-0--Hi）-

R4號(hào)

------------

三、作圖題：本題共2小題，每小題2分，共4分.

23.（2分）如圖，點(diǎn)光源S位于凸透鏡一側(cè)。在圖中畫出S發(fā)出的兩條光線通過凸透鏡后

的折射光線。

24.（2分）通電螺線管的N、S極以及外部的一條磁感線如圖。在圖中標(biāo)出磁感線的方向,

并在括號(hào)中標(biāo)出電源的正、負(fù)極。

四、簡(jiǎn)答題：本題共1小題，共4分.

25.（4分）錘子的錘頭變松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊緊套在錘柄上。請(qǐng)

用相關(guān)物理知識(shí)解釋這種做法。

五、實(shí)驗(yàn)題：本題共5小題，共28分.

26.（4分）用如圖所示裝置探究光的反射定律，白色硬紙板EF垂直于平面鏡放置，能沿

ON折轉(zhuǎn)，ON垂直于平面鏡。

次數(shù)123456

入射角i15°30°45°60°70°80°

反射角r15°30°45°60°70°80°

（1）讓入射光貼著紙板EF沿AO射向平面鏡上的O點(diǎn)，觀察反射光的方向。多次改變

入射光的方向，觀察并描繪光的徑跡，量出入射角i和反射角r,記錄如表。比較r和i,

可以得出：光反射時(shí)，反射角入射角。

（2）紙板EF右側(cè)沒有沿ON折轉(zhuǎn)時(shí)，能觀察到反射光，有折轉(zhuǎn)時(shí)，觀察不到反射光，

說明光反射時(shí)，反射光線、入射光線和法線在。

（3）將一束光貼著紙板EF沿BO射到O點(diǎn)，光沿圖中的OA方向射出。說明光反射時(shí),

光路是的。

（4）由于光在紙板上發(fā)生了（選填“鏡面反射”或“漫反射”），所以從不同方

向都可以觀察到光在紙板上傳播的徑跡。

27.（4分）用鋼球、木塊和帶有斜槽的長(zhǎng)木板。探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)。

（1）如圖甲，讓鋼球從斜槽上的某一高度由開始運(yùn)動(dòng)，撞擊水平面上的木塊。

鋼球撞擊木塊時(shí)具有的動(dòng)能大小可通過木塊移動(dòng)的距離來反映。

（2）如圖乙，將鋼球置于斜槽上更高的位置重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)表明，鋼球質(zhì)量一定時(shí),

從斜槽越高的位置開始運(yùn)動(dòng)，撞擊木塊的速度越大鋼球的動(dòng)能越。

（3）探究動(dòng)能跟質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)選擇讓質(zhì)量______的鋼球從斜槽高度的位置

開始運(yùn)動(dòng)。（選填“相同”或“不同”）

28.（6分）圖甲是探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)當(dāng)先調(diào)整圖甲中（選填"A”或"B”）的高度。

（2）某小組用相同的裝置先后做了兩次實(shí)驗(yàn)，繪制出如圖乙所示的a、b兩條圖線。由

圖可知：實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為℃；沸騰過程中水的溫度保持；若兩次實(shí)驗(yàn)

所用水的質(zhì)量分別為ma、mb則gmb.（選填”或

（3）撤去酒精燈后，水很快停止沸騰，說明水在沸騰過程中需要持續(xù)。

（4）各實(shí)驗(yàn)小組發(fā)現(xiàn)，水沸騰時(shí)的溫度均低于100C.那么，水的沸點(diǎn)可能與有

關(guān)。

29.（6分）在測(cè)量某液體密度的實(shí)驗(yàn)中:

LL

mhl1

三90o0

i=3o

rr

hJo

=So

b

20g==-o

自log=-45

=3o

fi-r2o

=1o

_=

甲乙丙

（1）把托盤天平放在水平工作臺(tái)上，將游碼移到標(biāo)尺左端刻度線處，指針位置

如圖甲所示。應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)，使天平橫梁平衡。

（2）將裝有待測(cè)液體的燒杯放在天平左盤，平衡時(shí)，右盤祛碼質(zhì)量和稱量標(biāo)尺上的示數(shù)

值如圖乙，待測(cè)液體和燒杯的總質(zhì)量為go

（3）將燒杯中適量的液體倒入量筒內(nèi)，液面位置如圖丙，則量筒中的液體體積為

mL.稱得剩余液體和燒杯的總質(zhì)量為22g。則液體的密度為g/cn?。

（4）小明提出另一種測(cè)量待測(cè)液體密度的方案，器材有彈簧測(cè)力計(jì)、金屬塊、水和兩個(gè)

燒杯。簡(jiǎn)要步驟如下：

①分別往兩個(gè)燒杯中裝適量的水和待測(cè)液體；

②將金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，靜止時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)記為Fi；

③將掛著的金屬塊浸沒在水中（未接觸燒杯），靜止時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)記為F2；

④將掛著的金屬塊浸沒在待測(cè)液體中（未接觸燒杯），靜止時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)記為F3;

⑤液體的密度p液=（用p水及測(cè)得的物理量表示）。

30.（8分）“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中，器材有電源、滑動(dòng)變阻器、兩個(gè)電流表、小

燈泡（U頷為3.8V）、定值電阻Ro（阻值為10Q）、開關(guān)及若干導(dǎo)線。

（1）根據(jù)圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中未畫出的兩條導(dǎo)線補(bǔ)充完整。

（2）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)置于（選填"A”或"B”）端。

（3）正確連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈不亮，兩電流表有示數(shù)且相同，故障可能是

或。

（4）排除故障后，為了測(cè)量小燈泡的額定功率，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，直到電流表

A2示數(shù)為A時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，電流表Ai的示數(shù)如圖丙，該示數(shù)為A,

則小燈泡的額定功率為Wo

六、計(jì)算題：本題共3小題，共20分.

31.（6分）如圖所示，''玉兔二號(hào)"月球車在月球背面留下屬于中國(guó)的第一道印記。登月前,

在水平地面上進(jìn)行測(cè)試，月球車勻速直線行駛90m用時(shí)30min,月球車的質(zhì)量為135kg,

車輪與地面接觸的總面積為1.5X102m2,g取i（）N/kg。求：

（1）測(cè)試時(shí)，月球車行駛的速度；

（2）測(cè)試時(shí)，月球車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；

（3）登月后，月球車在月球上的質(zhì)量。

32.（6分）美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中，工人用起吊裝置提升建筑材料，如圖。某次把質(zhì)量為200kg

的材料勻速提升6m,用時(shí)15s,消耗電能1.5義10打.g取10N/kg。求這次勻速提升材料

過程中：（不計(jì)繩與滑輪之間的摩擦）

（1）材料所受拉力F的大?。?/p>

（2）拉力F對(duì)材料做功的功率；

（3）該裝置的效率。

廣^@電動(dòng)機(jī)

33.（8分）如圖甲電路中，電源電壓保持不變，Ro、Ri均為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器。

閉合開關(guān)S,改變R2的阻值，兩電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)變化關(guān)系如圖乙，當(dāng)滑片在b

端時(shí)電流表示數(shù)為0.3A。

（1）求R2的最大阻值。

（2）若滑片置于變阻器的中點(diǎn)位置，R2消耗的電功率為0.8W,求電源電壓U和Ro的

阻值。

（3）若滑動(dòng)變阻器滑片每移動(dòng)1cm,阻值改變1。，設(shè)滑片從a端向b端滑動(dòng)的距離為

xcm,寫出R2消耗的電功率P隨x變化的關(guān)系式，并由此關(guān)系式求出R2消耗電功率的

最大值。

乙

2020年福建省中考物理試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題：本題共16小題，每小題2分，共32分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有

一項(xiàng)是符合題目要求的.

1.（2分）物理學(xué)中以歐姆為單位的物理量是（）

A.電阻B.電功C.電流D.電壓

【考點(diǎn)】2S：物理量的單位及單位換算.

【專題】31：定性思想；49：順推法；5AA：其他綜合題；62：應(yīng)用能力.

【分析】根據(jù)對(duì)常見物理量及其單位的掌握作答。

【解答】解：在物理學(xué)中，

A、電阻的基本單位是歐姆。故A符合題意；

B、電功的基本單位是焦耳。故B不符合題意；

C、電流的基本單位是安培。故C不符合題意；

D、電壓的基本單位是伏特。故D不符合題意。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是我們對(duì)常見物理量及其單位的掌握情況，屬于識(shí)記性知識(shí)的考查,

比較簡(jiǎn)單，容易解答。

2.（2分）五月五，是端午，蒸角粽，掛菖蒲，香囊身邊佩，龍舟水上浮。下列說法正確的

是（）

A.蒸角粽是用熱傳遞的方式改變粽子的內(nèi)能

B.掛在墻上的菖蒲只受重力

C.佩在身上的香囊只受繩子的拉力

D.龍舟依靠浮力向前運(yùn)動(dòng)

【考點(diǎn)】61：力作用的相互性；GA：熱傳遞改變物體內(nèi)能.

【專題】12：應(yīng)用題；523：分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能；572：運(yùn)動(dòng)和力.

【分析】（1）改變內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞。

（2）物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，處于平衡狀態(tài)，受力平衡，據(jù)此分析菖蒲和香

囊受力情況；

（3）物體間力的作用是相互的。

【解答】解：

A、蒸角粽時(shí)，粽子吸收熱量、溫度升高、內(nèi)能增大，是用熱傳遞的方式改變棕子的內(nèi)能;

故A正確；

BC、掛在墻上的菖蒲和佩在身上的香囊都處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，都受到重力和繩子

的拉力，二力平衡；故BC錯(cuò)誤；

D、劃龍舟時(shí)，人們用力向后劃槳，給水一個(gè)向后的力，同時(shí)水給船槳一個(gè)向前的反作用

力，龍舟向前運(yùn)動(dòng)；故D錯(cuò)誤。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】此題考查多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，理解改變物體內(nèi)能的方式、物體間力的相互作用、力的

平衡等知識(shí)，可解答此題。

3.（2分）2020年6月21日，我國(guó)部分地區(qū)可觀察到“日環(huán)食”。日環(huán)食現(xiàn)象的形成是由于

（）

A.光的直線傳播B.光的反射

C.光的折射D.光的色散

【考點(diǎn)】A2：光在均勻介質(zhì)中直線傳播.

【專題】12：應(yīng)用題；512：光的傳播和反射、平面鏡成像；62：應(yīng)用能力.

【分析】日食和月食都是由于光的直線傳播形成的。日食是月球在太陽和地球之間時(shí)，

月球擋住的太陽的光線射向地球形成的；月食是由于地球在月球和太陽之間，地球擋住

的太陽光射向月球形成的。

【解答】解：由于光沿直線傳播，月亮在地球和太陽之間，太陽光被月球擋著而照射不

到地球，我們?cè)诘厍蛏暇椭荒芸匆姴糠痔枺@就是日環(huán)食，故A正確、BCD錯(cuò)誤。

故選：A?

【點(diǎn)評(píng)】生活中的一些現(xiàn)象都是由光的直線傳播造成的，例如小孔成像、日食、月食、

影子等等，雖然現(xiàn)象不同，但是原因是相同的。我們學(xué)習(xí)物理知識(shí)，就要學(xué)會(huì)使用物理

知識(shí)來解釋生活中的物理現(xiàn)象。

4.（2分）下列詞語中，形容聲音響度小的是（)

A.震耳欲聾B.聲如洪鐘C.輕聲細(xì)語D.鼾聲如雷

【考點(diǎn)】9F：響度.

【專題】12：應(yīng)用題；511：聲現(xiàn)象.

【分析】聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的：音調(diào)

指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅有關(guān)；音色是聲音

的品質(zhì)，與發(fā)聲體本身有關(guān)。

【解答】解：

AB、震耳欲聾、聲如洪鐘意思是聲音很大，說明響度特別大。故A、B不符合題意；

C、輕聲細(xì)語意思是聲音非常小，說明響度小。故C符合題意；

D、鼾聲如雷形容睡覺時(shí)的鼾聲非常大，也就是響度特別大。故D不符合題意。

故選：C,

【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是我們對(duì)響度定義和影響因素的理解和應(yīng)用，理解成語的含義是正

確解答的第一步。

5.（2分）下列家用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（）

A.電風(fēng)扇B.電視機(jī)C.電熱水壺D.電冰箱

【考點(diǎn)】HF：電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)和磁效應(yīng).

【專題】12：應(yīng)用題；542：電與熱、生活用電.

【分析】電流流過導(dǎo)體時(shí)，導(dǎo)體要發(fā)熱，這種現(xiàn)象是電流的熱效應(yīng)，發(fā)生電流的熱效應(yīng)

時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

【解答】解：

A、電風(fēng)扇工作時(shí)電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，不是利用電流熱效應(yīng)工作的，故A不符合題

意；

B、電視機(jī)工作時(shí)主要把電能轉(zhuǎn)化為光能和聲能，不是利用電流熱效應(yīng)工作的，故B不

符合題意；

C、電熱水壺工作時(shí)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是利用電流熱效應(yīng)工作的，故C符合題意；

D、電冰箱工作時(shí)電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，不是利用電流熱效應(yīng)工作的，故D不符合題

意。

故選：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了電流的熱效應(yīng)及其應(yīng)用，知道電流熱效應(yīng)的概念機(jī)利用電流熱

效應(yīng)工作的用電器能量轉(zhuǎn)化的方向，是正確解題的關(guān)鍵。

6.（2分）用冷水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)，主要是利用水的（）

A.比熱容大B.密度大C.凝固點(diǎn)低D.沸點(diǎn)高

【考點(diǎn)】GE：水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用.

【專題】12：應(yīng)用題；524：比熱容、熱機(jī)、熱值；62：應(yīng)用能力.

【分析】（1）比熱容的定義：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)'溫度升高和降低吸收和放出的熱量。

（2）因水的比熱容比其它物質(zhì)的比熱容大，所以相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高或

降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多，據(jù)此分析。

【解答】解：因?yàn)樗谋葻崛葺^大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，

水吸收的熱量多，所以用水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)，冷卻效果好；故A正確、BCD錯(cuò)誤。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生對(duì)水的比熱容大的特點(diǎn)及應(yīng)用的掌握，比較典型的題目，

要熟練掌握。

7.（2分）下列材料中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（）

A.塑料B.玻璃C.橡膠D.鋼鐵

【考點(diǎn)】HJ：導(dǎo)體.

【專題】561：粒子與宇宙、材料世界；62：應(yīng)用能力.

【分析】容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體，常見的導(dǎo)體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的

水溶液等。

不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體，常見的絕緣體包括：塑料、玻璃、橡膠、陶瓷、干木材等。

【解答】解：A、塑料不容易導(dǎo)電，是絕緣體，故A不符合題意。

B、玻璃不容易導(dǎo)電，是絕緣體，故B不符合題意。

C、橡膠不容易導(dǎo)電，是絕緣體，故C不符合題意。

D、鋼鐵是金屬，金屬容易導(dǎo)電是導(dǎo)體，故D符合題意。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了對(duì)導(dǎo)體和絕緣體的辨別，屬于識(shí)記的內(nèi)容，比較簡(jiǎn)單。

8.（2分）我國(guó)城鄉(xiāng)建設(shè)和管理越來越注重環(huán)保，以下做法符合環(huán)保要求的是（）

A.廢舊電池隨意丟棄

B.減少城市綠地和湖泊的面積

C.工業(yè)廢水直接排放到江河中

D.使用太陽能、風(fēng)能等清潔能源

【考點(diǎn)】KH：能源的利用和對(duì)環(huán)境的危害.

【專題】12：應(yīng)用題；594：能源的利用與發(fā)展：62：應(yīng)用能力.

【分析】（1）根據(jù)廢舊電池中含有有毒的重金屬離子來分析；

（2）根據(jù)城市綠地和湖泊對(duì)環(huán)境的影響分析；

（3）根據(jù)水污染、節(jié)約用水的措施來分析；

（4）根據(jù)減少環(huán)境污染和節(jié)約能源來分析。

【解答】解：A、廢舊電池中含有重金屬離子，隨意丟棄會(huì)對(duì)土壤、地下水造成污染，故

A錯(cuò)誤；

B、減少城市綠地和湖泊的面積，不利于改善空氣質(zhì)量和調(diào)節(jié)空氣溫度等，故B錯(cuò)誤；

C、工業(yè)廢水直接排放到江河中會(huì)嚴(yán)重污染水資源，且工業(yè)用水處理后重復(fù)利用可以節(jié)約

用水，故C錯(cuò)誤；

D、使用太陽能、風(fēng)能等清潔能源可以大大減少能源使用帶來的污染，同時(shí)可以節(jié)約能源,

減少能源危機(jī)帶來的影響，故D正確。

故選：Do

【點(diǎn)評(píng)】保護(hù)環(huán)境、減少污染、節(jié)約能源等有關(guān)知識(shí)需要熟知，與人類生產(chǎn)生活相關(guān)，

也是重要的中考熱點(diǎn)之一。

9.（2分）如圖所示測(cè)量硬幣直徑的做法中，正確的是（）

【考點(diǎn)】66：刻度尺的使用.

【專題】34：比較思想；4B：圖析法；5A3：基本儀器的使用專題.

【分析】直尺和三角尺輔助測(cè)量圓柱體直徑，三角尺一個(gè)直角邊要緊貼刻度邊緣，零刻

線要對(duì)齊桌面.

【解答】解：

AB、圖中直接用刻度尺來尋找圓柱體的直徑的方法是不科學(xué)的，誤差較大，故A、B錯(cuò)

、口

送；

C、圖中所示的方法為“輔助工具法”，三角板的直角邊所對(duì)應(yīng)的示數(shù)之差即為圓柱體直

徑的大小，故C正確；

D、用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，一般應(yīng)從零刻度線或某一整刻線開始測(cè)量，圖中測(cè)量方

法會(huì)使測(cè)量值偏小，故D錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】我們可以把C圖中展示的特殊測(cè)量方法稱之為輔助工具法（三角板、直尺等），

可用在不能用刻度尺直接準(zhǔn)確測(cè)量的一些幾何體的高度、直徑等物理量的測(cè)量中。

10.（2分）關(guān)于安全用電，下列做法正確的是（）

A.家用電器失火，先滅火后斷電

B.用濕布擦拭工作中的家用電器

C.插線板的電源線絕緣層破損，仍繼續(xù)使用

D.家用電器的金屬外殼必須與三腳插頭的長(zhǎng)插腳相連

【考點(diǎn)】IV：安全用電原則.

【專題】31：定性思想；542：電與熱、生活用電.

【分析】（1）電器著火時(shí)，要先切斷電源，再救火；

（2）濕物體是導(dǎo)體，接觸帶電體容易發(fā)生觸電；

（3）絕緣層破損的電線要及時(shí)更換；

（4）家用電器的金屬外殼要接地。

【解答】解:

A、用電器著火時(shí)，要先切斷電源，再救火，若先滅火易引發(fā)觸電，故A錯(cuò)誤；

B、用濕布擦拭工作中的家用電器，可能會(huì)因濕抹布導(dǎo)電而發(fā)生觸電事故，故B錯(cuò)誤：

C、電源線絕緣層破損后要及時(shí)更換，防止引發(fā)觸電事故，故C錯(cuò)誤；

D、用電器的金屬外殼必須接地，并且三腳插頭的“長(zhǎng)腳”與用電器的金屬外殼相連是為

了防止觸電，故D正確。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是日常生活中的一些安全用電常識(shí)，值得注意的是：生活用水是導(dǎo)

體，金屬外殼的用電器一定要接地。

11.（2分）以下措施中，為了減小摩擦的是（）

A.浴室鋪防滑墊B.縫衣針表面做得光滑

C.車把上加裝橡膠套D.瓶蓋側(cè)表面刻有豎紋

【考點(diǎn)】71：增大或減小摩擦的方法.

【專題】41：控制變量法；573：重力、彈力、摩擦力；62：應(yīng)用能力.

【分析】摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，從這兩個(gè)影響因素來考慮摩

擦力的大小。

【解答】解：A、浴室鋪防滑墊，是在壓力一定時(shí):通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦

力,故A錯(cuò)誤。

B、縫衣針表面做的光滑，是在壓力一定時(shí)，通過減小接觸面粗糙程度來減小摩擦力，故

B正確。

C、車把上加裝橡膠套，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力，故C

錯(cuò)誤。

D、瓶蓋側(cè)表面刻有豎紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力，故

D錯(cuò)誤。

故選：B?

【點(diǎn)評(píng)】本題利用控制變量法，考查如何來增大和減小摩擦，是比較基礎(chǔ)的習(xí)題。

12.（2分）疫情期間，某快遞公司用無人機(jī)進(jìn)行無接觸配送包裹。無人機(jī)攜帶包裹勻速上

升時(shí)，包裹的（）

A.動(dòng)能減少，重力勢(shì)能增加

B.動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加

C.動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變

D.動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減少

【考點(diǎn)】FN：動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化.

【專題】41：控制變量法；593：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化；61：理解能力.

【分析】（1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大。

（2）重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度。質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越

大。

【解答】解：無人機(jī)攜帶包裹勻速上升時(shí)，包裹的質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變；

無人機(jī)攜帶包裹勻速上升時(shí)，包裹的質(zhì)量不變，高度增加，重力勢(shì)能增加。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題主要利用控制變量法判斷動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化。

13.（2分）小明只能看清近處的物體，而看不清遠(yuǎn)處的物體，來自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光會(huì)聚在他

的視網(wǎng)膜前。那么（）

A.他可能患上近視眼，需用凸透鏡矯正

B.他可能患上近視眼，需用凹透鏡矯正

C.他可能患上遠(yuǎn)視眼，需用凸透鏡矯正

D.他可能患上遠(yuǎn)視眼，需用凹透鏡矯正

【考點(diǎn)】BA：近視眼的成因與矯正辦法.

【專題】514：透鏡及其應(yīng)用；61：理解能力.

【分析】（1）近視眼只能看清近處的物體，不能看清遠(yuǎn)處的物體，是因?yàn)榻曆劬铙w

變厚，像成在視網(wǎng)膜的前方，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，近視眼戴凹透鏡進(jìn)行矯正。

（2）遠(yuǎn)視眼只能看清遠(yuǎn)處的物體，不能看清近處的物體，是因?yàn)檫h(yuǎn)視眼晶狀體變薄，像

成在視網(wǎng)膜的后方，凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，遠(yuǎn)視眼戴凸透鏡進(jìn)行矯正。

【解答】解：小明只能看清近處的物體，而看不清遠(yuǎn)處的物體，來自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光會(huì)聚

在他的視網(wǎng)膜前，說明晶狀體變厚會(huì)聚能力變強(qiáng)，是近視眼，需要戴凹透鏡進(jìn)行矯正，

故選B?

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)習(xí)過程中，要理解正常眼看遠(yuǎn)處和近處的物體時(shí)，晶狀體的變化，才能更好

的理解近視眼遠(yuǎn)視眼的成因和矯正。

14.（2分）需要制作一個(gè)具有如下功能的選答器：?jiǎn)芜x題有兩個(gè)可供選擇的答案，與兩個(gè)

答案對(duì)應(yīng)的紅綠燈分別由S1，S2兩個(gè)開關(guān)控制,選擇哪個(gè)答案就閉合對(duì)應(yīng)的開關(guān)，使相

【考點(diǎn)】HU：串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì).

【專題】13：實(shí)驗(yàn)題；531：電流和電路；63：分析、綜合能力.

【分析】選擇哪一個(gè)答案就按下哪一個(gè)按鈕，對(duì)應(yīng)的燈就亮，說明一個(gè)開關(guān)控制一個(gè)燈

泡，兩只燈泡互不影響，則兩燈并聯(lián)各支路都有對(duì)應(yīng)的開關(guān)。

【解答】解：?jiǎn)芜x題有兩個(gè)可供選擇的答案，與兩個(gè)答案對(duì)應(yīng)的紅綠燈分別由Si，S2兩

個(gè)開關(guān)控制，紅燈和綠燈都能各自獨(dú)立工作，所以這兩個(gè)燈泡是并聯(lián)的，控制燈泡的開

關(guān)都接在各自的支路中，故A正確。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題考查電路圖的設(shè)計(jì)和并聯(lián)電路的特點(diǎn)，電路圖的設(shè)計(jì)是初中物理的難點(diǎn)也

是重點(diǎn)，關(guān)鍵能根據(jù)題意設(shè)計(jì)出電路圖。

15.（2分）如圖為利用光敏電阻設(shè)計(jì)的監(jiān)控裝置示意圖，Ri是光敏電阻，當(dāng)光照射的強(qiáng)度

增大時(shí)其阻值變小，R2是定值電阻，電源電壓不變。當(dāng)有人經(jīng)過通道遮蔽光線時(shí)（）

此L也通，

不電號(hào)二二m

"T丫；道：光源

01II——I：：

A.通過Ri的電流變大B.Ri兩端的電壓變小

C.R2兩端的電壓變大D.R2兩端的電壓變小

【考點(diǎn)】IZ：電路的動(dòng)態(tài)分析.

【專題】⑵應(yīng)用題；53：電路和歐姆定律；5A8：電路變化分析綜合題；62：應(yīng)用能力.

【分析】A、兩電阻串聯(lián)，根據(jù)已知條件確定光敏電阻阻值的變化，由電阻的串聯(lián)規(guī)律分

析電路的電阻變化，由歐姆定律判斷電路的電流變化；

BCD、根據(jù)U=IR確定R2的電壓變化，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律分析Ri的電壓變化。

【解答】解：

A、兩電阻串聯(lián)，當(dāng)光照射的強(qiáng)度增大時(shí)其阻值變小，當(dāng)光照射的強(qiáng)度減小時(shí)其阻值變大,

由電阻的串聯(lián)規(guī)律，電路的電阻變大，由歐姆定律，電路的電流變小，A錯(cuò)誤；

BCD、根據(jù)U=IR,R2的電壓變小，D正確，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，Rj的電壓變大，

BC錯(cuò)誤，D正確。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律的運(yùn)用，關(guān)鍵是明確當(dāng)光照射的強(qiáng)度減小

時(shí)光敏電阻阻值變大。

16.(2分)如圖，體積相同的兩物體A、B用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線系住，放入水中后，A有四

分之一體積露出水面，細(xì)線被拉直。已知A重4N,B受到的浮力為8N,A、B密度之比

為2：5.那么()

A.A、B所受的重力之比為5：2

B.A、B所受的浮力之比為1：2

C.細(xì)線對(duì)A的拉力大小為1N

D.B對(duì)容器底部的壓力為零

【考點(diǎn)】6W：力的合成與應(yīng)用；8P：浮力大小的計(jì)算.

【專題】12：應(yīng)用題；563：密度及其應(yīng)用；583：浮力；62：應(yīng)用能力.

【分析】(1)由題知，A、B密度之比PA：PB=2：5,VA：VB=1：1,利用G=mg=pVg

求A、B所受的重力之比；

(2)A、B的體積相同，都為V,A有四分之一體積露出水面，則A排開水的體積V持

A=0_V,B排開水的體積V|*B=V,利用阿基米德原理求A、B所受的浮力之比；

4

(3)知道B受到的浮力，根據(jù)A、B所受的浮力之比可求A受到的浮力，細(xì)線對(duì)A的

拉力大小等于A受到的浮力減去A的重力；

(4)上面求出了A、B的重力之比，知道A的重力，可求B的重力，B對(duì)容器底部的壓

力等于A、B的總重力減去A、B受到的總浮力。

【解答】解：

A、由題知，A、B密度之比pA：pB=2：5,VA：VB=1：1.

由G=mg=pVg可得A、B所受的重力之比：

GA：GB=pAVAg：pBVBg=pA：PB=2：5,故A錯(cuò)誤；

B、己知A、B的體積相同，設(shè)均為V,A有四分之一體積露出水面，則A排開水的體積

V排A=3V,B排開水的體積Vt*B=V,

4

則A、B所受的浮力之比：

F浮A：F浮B=PzkV|"Ag：pttBg=—v：V=3：4,故B錯(cuò)誤；

4

C、由題知，B受到的浮力F浮B=8N,

因F浮A：F浮B=3：4,

則A受到的浮力：F浮A=3F浮B=&X8N=6N,

44

A受到向上的浮力、向下的重力和拉力，

由力的平衡條件可得細(xì)線對(duì)A的拉力大?。?/p>

F拉=F}?A-GA=6N-4N=2N,故C錯(cuò)誤；

D、因?yàn)镚A：GB=2：5,且GA=4N,

所以GB=5GA=$X4N=10N,

22

B對(duì)容器底部的壓力：

FIK=GA+GB-F浮A-F浮B=4N+10N-6N-8N=0N,故D正確。

故選：Do

【點(diǎn)評(píng)】本題力學(xué)綜合題，考查了重力公式、密度公式、阿基米德原理、力的平衡知識(shí)

的應(yīng)用，對(duì)A、B進(jìn)行正確的受力分析是關(guān)鍵。

二、填空題：本題共6小題，每空1分，共12分.

17.（2分）2020年6月23日，我國(guó)用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射第55顆導(dǎo)航衛(wèi)星，北

斗全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署完美收官?；鸺x開地面時(shí)，發(fā)射架下的大水池周圍騰起

了大量“白氣”，“白氣”的形成是液化（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象；火箭升空時(shí)，以

火箭為參照物，搭載的衛(wèi)星是』的。

【考點(diǎn)】1M：液化及液化現(xiàn)象；53：運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性.

【專題】31：定性思想；49：順推法；522：汽化和液化、升華和凝華；572：運(yùn)動(dòng)和力;

62：應(yīng)用能力.

【分析】（1）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化；

（2）判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，看物體相對(duì)參照物而言，兩物體間的相對(duì)位置、

距離、方向有無變化，若有變化，則物體是運(yùn)動(dòng)的，反之，物體是靜止的。

【解答】解：

（1）火箭離開地面時(shí)，高溫火焰噴到發(fā)射架下的大水池中，水吸收巨大的熱量而汽化成

水蒸氣，水蒸氣上升時(shí)遇到周圍的冷空氣會(huì)液化成小水滴，就形成了我們看到的“白氣”;

（2）火箭升空時(shí)，搭載的衛(wèi)星和火箭之間的相對(duì)位置沒有變化，因此以火箭為參照物，

搭載的衛(wèi)星是靜止的。

故答案為：液化；靜止。

【點(diǎn)評(píng)】（1）分析熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化時(shí)，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于

什么狀態(tài)；

（2）運(yùn)動(dòng)和靜止的判斷，首先選擇參照物，參照物不同，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能不同。

18.（2分）如圖，小兒垂釣時(shí)的魚竿是費(fèi)力（選填“省力”、“等臂”或“費(fèi)力”）杠桿,

“怕得魚驚不應(yīng)人”是因?yàn)榭諝夂退梢詡髀暋?/p>

【考點(diǎn)】70：杠桿的分類；92：聲音的傳播條件.

【專題】12：應(yīng)用題；511：聲現(xiàn)象；591：簡(jiǎn)單機(jī)械；61：理解能力.

【分析】（1）根據(jù)魚竿在使用過程中的動(dòng)力臂與阻力臂的大小關(guān)系確定杠桿類型；

（2）聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都可以傳播聲音。

【解答】解：

（1）魚竿在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，為費(fèi)力杠桿，但可以省距離；

（2）人的說話聲可以通過空氣、水傳給魚，將魚嚇跑，說明空氣和水可以傳播聲音。

故答案為：費(fèi)力；空氣和水。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了杠桿分類、聲音的傳播，屬于基礎(chǔ)題目。

19.（2分）《論衡》中記載：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。如圖所示，“柢”即握柄,

是磁體的S（選填"N”或"S”）極。靜止時(shí)指向地磁場(chǎng)的北（選填“南”或“北”）

極。

【考點(diǎn)】C8：地磁場(chǎng).

【專題】31：定性思想；551：磁現(xiàn)象、電生磁.

【分析】（1）磁體靜止時(shí)，指南的叫南極用字母S表示；指北的叫北極，用字母N表示;

（2）地磁場(chǎng)的北極在地理南極附近，地磁場(chǎng)南極在地理北極附近。

【解答】解：（1）磁勺的勺柄指南，根據(jù)地理的南極正是地磁的N極，異名磁極相互吸

引，因此，勺柄為該磁體S極；

（2）地磁場(chǎng)的北極在地理南極附近，地磁場(chǎng)南極在地理北極附近，靜止時(shí)磁體的S極，

即地磁場(chǎng)的北極。

故答案為：S；北。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了地磁場(chǎng)的知識(shí)，難度不大。

20.（2分）民航局規(guī)定：嚴(yán)禁乘客攜帶超過160W?h（瓦?時(shí)）的鋰電池上飛機(jī)。某品牌筆

記本電腦的電池銘牌標(biāo)有“10.8V10A?h”字樣，充滿電后，存儲(chǔ)的電能為0.108kW?

h,該筆記本電腦能（選填“能”或“不能”）帶上飛機(jī)。

【考點(diǎn)】J3：電功與電能的計(jì)算.

【專題】32：定量思想；49：順推法；62：應(yīng)用能力.

【分析】（1）知道電壓和電池的容量，根據(jù)W=UIt求出電腦電池充滿電后存儲(chǔ)的電能;

（2）將筆記本電腦電池儲(chǔ)存的最大電能與160W?h比較，確定能否將此電腦帶上飛機(jī)。

【解答】解：

該筆記本電腦的電池銘牌標(biāo)有“10.8V10A?h”字樣，則充滿電后存儲(chǔ)的電能：

W=UIt=10.8VX10AX3600s=3.888X105J=0.108kW.h=108W?h；

因?yàn)?08W?h<160W?h,

所以該筆記本電腦可以帶上飛機(jī)。

故答案為：0.108；能。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了電能的計(jì)算及相關(guān)單位的換算，熟悉基本公式和對(duì)應(yīng)的單位是正確

解答的基礎(chǔ)。

21.（2分）我國(guó)自主研制的“海斗一號(hào)”全海深自主遙控潛水器，填補(bǔ)了我國(guó)萬米級(jí)作業(yè)

型無人潛水器的空白。當(dāng)潛水器下潛到l.OXlO,m深度靜止時(shí)，受到海水的壓強(qiáng)約為

1.03X1Q8Pa（p1.03X103kg/m3,g取10N/kg）；在預(yù)定深度完成任務(wù)后，潛水器

拋掉配重物，潛水器受到的浮力大于（選填“大于”、“等于”或“小于”）自重，從

而上浮。

【考點(diǎn)】89：液體的壓強(qiáng)的計(jì)算；8S：物體的浮沉條件及其應(yīng)用.

【專題】12：應(yīng)用題；58：壓強(qiáng)和浮力；62：應(yīng)用能力.

【分析】（1）知道潛水器下潛的深度和海水的密度，根據(jù)p=pgh求出受到海水的壓強(qiáng)；

（2）在預(yù)定深度完成任務(wù)后，潛水器拋掉配重物，排開海水的體積不變，自身的總重力

減小，根據(jù)阿基米德原理判斷受到的浮力變化，然后比較浮力和重力得出答案。

【解答】解：（1）當(dāng)潛水器下潛到l.OXlO,m深度靜止時(shí)，受到海水的壓強(qiáng)：

p=p海水gh=1.03X103kg/m3X1ON/kgX1.0X104m=1.03X108Pa；

（2）在預(yù)定深度完成任務(wù)后，潛水器拋掉配重物時(shí)，潛水器排開海水的體積不變，

由F浮=pgV排可知，受到的浮力不變，而自身的總重力減小，

當(dāng)潛水器受到的浮力大于自重時(shí)，潛水器會(huì)上浮。

故答案為：1.03義IO8；大于。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了液體壓強(qiáng)公式和阿基米德原理的應(yīng)用，是一道較為簡(jiǎn)單的應(yīng)用題。

22.（2分）如圖所示電路，電源電壓為3V,Ri、R2、R3阻值均為10。，閉合開關(guān)S,電壓

表示數(shù)為3V,電流表示數(shù)為0.6A。

【考點(diǎn)】IH：歐姆定律的應(yīng)用.

【專題】11：計(jì)算題；32：定量思想；43：推理法；533：歐姆定律；62：應(yīng)用能力.

【分析】（D閉合開關(guān)S,三個(gè)電阻并聯(lián)，電壓表測(cè)電源電壓，據(jù)此確定電壓表示數(shù)；

（2）電流表測(cè)R2、R3并聯(lián)的總電流，由等值電阻并聯(lián)的規(guī)律得出兩電阻并聯(lián)的電阻R23,

由歐姆定律得出電流表的示數(shù)。

【解答】解：（1）閉合開關(guān)S,三個(gè)電阻并聯(lián)，電壓表測(cè)電源電壓，故電壓表示數(shù)為3V；

（2）電流表測(cè)R2、R3并聯(lián)的總電流，R2、R3阻值均為10Q，故兩電阻并聯(lián)的電阻為：

R23=222=5C,

2

由歐姆定律，得電流表的示數(shù)：

I=—=-^-=0.6A。

區(qū)235Q

故答案為：3：0.6o

【點(diǎn)評(píng)】本題考查并聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律的運(yùn)用，關(guān)鍵是電路結(jié)構(gòu)的分析。

三、作圖題：本題共2小題，每小題2分，共4分.

23.（2分）如圖，點(diǎn)光源S位于凸透鏡一側(cè)。在圖中畫出S發(fā)出的兩條光線通過凸透鏡后

的折射光線。

【考點(diǎn)】B6：透鏡的光路圖.

【專題】14：作圖題；514：透鏡及其應(yīng)用；62：應(yīng)用能力.

【分析】在作凸透鏡的光路圖時(shí)，先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來作

圖。

【解答】解：

平行于主光軸的光線，經(jīng)凸透鏡折射后，折射光線過焦點(diǎn)F；過光心的光線經(jīng)凸透鏡折

射后傳播方向不改變，如圖所示：

【點(diǎn)評(píng)】凸透鏡的三條特殊光線：①通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸。

②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn)。③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播

方向不改變。

24.（2分）通電螺線管的N、S極以及外部的一條磁感線如圖。在圖中標(biāo)出磁感線的方向，

并在括號(hào)中標(biāo)出電源的正、負(fù)極。

【考點(diǎn)】CB：安培定則及其應(yīng)用.

【專題】14：作圖題；551：磁現(xiàn)象、電生磁；62：應(yīng)用能力.

【分析】磁體外部的磁感線都是從磁體的N極出來，回到S極，據(jù)此判斷標(biāo)出圖中磁感

線的方向，利用安培定則可以確定螺線管中的電流方向，進(jìn)而可以確定電源的正負(fù)極。

【解答】解：

由圖知，螺線管的上端為N極，下端為S極；因磁體外部的磁感線都是從磁體的N極出

來，回到S極，所以圖中磁感線的方向是向下的；

根據(jù)螺線管的N極和線圈繞向，利用安培定則可知，螺線管中正面的電流方向是向右的，

則電源的下端為正極，上端為負(fù)極，如圖所示：

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了磁感線的方向以及安培定則的應(yīng)用，是一道較簡(jiǎn)單的應(yīng)用題。

四、簡(jiǎn)答題：本題共1小題，共4分.

25.（4分）錘子的錘頭變松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊緊套在錘柄上。請(qǐng)

用相關(guān)物理知識(shí)解釋這種做法。

【考點(diǎn)】6M：慣性現(xiàn)象.

【專題】15：簡(jiǎn)答題；572：運(yùn)動(dòng)和力.

【分析】應(yīng)用慣性知識(shí)解釋生活中現(xiàn)象的步驟是：先分析物體的原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)受

到力的作用，物體的一部分的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，沒受到力的那部分由于慣性要保持

原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

【解答】答：錘頭與錘柄原來都向下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)錘柄撞在硬物上受到阻力作用時(shí)，阻力改

變了它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，錘柄就停止了運(yùn)動(dòng)，而錘頭由于慣性仍保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)向

下運(yùn)動(dòng)，所以錘頭就緊套在錘柄上了。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生用慣性知識(shí)解釋生活中一些現(xiàn)象的能力，體現(xiàn)了從物理走向

生活，是一道基礎(chǔ)題。

五、實(shí)驗(yàn)題：本題共5小題，共28分.

26.（4分）用如圖所示裝置探究光的反射定律，白色硬紙板EF垂直于平面鏡放置，能沿

ON折轉(zhuǎn)，ON垂直于平面鏡。

次數(shù)123456

入射角i15°30°45°60°70°80°

反射角r15°30°45°60°70°80°

（1）讓入射光貼著紙板EF沿A0射向平面鏡上的0點(diǎn)，觀察反射光的方向。多次改變

入射光的方向，觀察并描繪光的徑跡，量出入射角i和反射角r,記錄如表。比較r和i,

可以得出：光反射時(shí)，反射角等于入射角。

（2）紙板EF右側(cè)沒有沿ON折轉(zhuǎn)時(shí)，能觀察到反射光，有折轉(zhuǎn)時(shí)，觀察不到反射光，

說明光反射時(shí)，反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。

（3）將一束光貼著紙板EF沿BO射到O點(diǎn)，光沿圖中的OA方向射出。說明光反射時(shí),

光路是可逆的。

（4）由于光在紙板上發(fā)生了漫反射（選填“鏡面反射”或“漫反射”），所以從不同

方向都可以觀察到光在紙板上傳播的徑跡。

【考點(diǎn)】A7：光的反射定律的應(yīng)用.

【專題】13：實(shí)驗(yàn)題；512：光的傳播和反射、平面鏡成像；63：分析、綜合能力.

【分析】（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得出結(jié)論；

（2）反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；

（3）若沿反射光線的方向入射，則反射光線沿入射光線的方向射出：

（4）在不同方向都能看到光的傳播路徑，是由于光在光屏上發(fā)生了漫反射而進(jìn)入我們的

眼里。

【解答】解：（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，光反射時(shí)，反射角等于入射角；

（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，將紙板向前或向后折，