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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、想一想,填一填。
1.春天來(lái)了,yuānyāng(
)睡在沙灘上,小燕子在空中飛行,ǒuěr(
)會(huì)lǜe(
)過(guò)湖面,它們飛行的zīshi(
)是那么優(yōu)美。
2.將要開放的月季花bǎozhàng(
)得fǎngfú(
)要lièkāi(
)似的。
3.另有幾只卻在bōguānglínlín(
)的湖面上hénglǜe(
)著,小燕子的yìjiān(
)或jiǎnwěi(
),偶爾沾一下水面,那xiǎoyuányūn(
)便一圈一圈地dàngyàng(
)開去。二、填空題2、填空。
“曲”字的第三筆是(
),用部首查字法應(yīng)查(
)部。3、“蘿”組詞錯(cuò)誤的是(
)A.蘿卜B.藤蘿C.蘿筐三、信息匹配4、選字填空。
[彩
采]
開(
)
(
)色
(
)摘
(
)虹
[凈
靜]
干(
)
安(
)
(
)止
潔(
)
[坐
做]
(
)船
(
)工
(
)下
(
)事
[補(bǔ)
捕]
(
)魚
(
)丁
(
)充
(
)捉四、選擇題5、下列漢字字形全部正確的項(xiàng)是(
)A.粗狀
提心掉膽B(tài).父親
大吃一斤C.明朗
銀光閃五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀在肚子里旅行青頭又跳到牛身上,隔著肚皮和紅頭說(shuō)話:“紅頭!不要怕,你會(huì)出來(lái)的!我聽說(shuō),牛肚子里一共有四個(gè)胃,前三個(gè)胃是貯藏食物的,只有第四個(gè)胃才是管消化的!”“可是,你說(shuō)這些對(duì)我有什么用呢?”紅頭悲哀地說(shuō)?!爱?dāng)然有用,等一會(huì)兒,牛休息的時(shí)候,它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里,然后細(xì)嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出來(lái)的。”“謝謝你!”紅頭的聲音小的幾乎聽不見了。它咬著牙不讓自己失去知覺。紅頭在牛肚子里隨著草一起運(yùn)動(dòng)著。從第一個(gè)胃到了第二個(gè)胃,又從第二個(gè)胃回到了牛嘴里。終于,紅頭又看見了光亮??墒撬呀?jīng)一動(dòng)也不能動(dòng)了。這時(shí),青頭爬到了牛鼻子上,用它的身體在牛鼻孔里蹭來(lái)蹭去?!鞍⑻纾 迸4蛄艘粋€(gè)噴嚏,紅頭隨著一團(tuán)草一下子給噴了出來(lái)……紅頭看見自己的朋友,高興得流下了眼淚:“謝謝你……”青頭笑瞇瞇地說(shuō):“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”1.“用它的身體在牛鼻孔里蹭來(lái)蹭去”,我猜“蹭”的意思是(
)A.行動(dòng)慢B.摩擦C.占便宜D.因?yàn)椴吝^(guò)去而沾上2.文中寫的主要內(nèi)容是(
)A.紅頭被大黃牛吞到肚子里去了。B.紅頭在青頭的幫助下,從大黃牛的肚子里逃出來(lái)了。C.紅頭很害怕,青頭在安慰他。3.文中紅頭的旅行路線是怎樣的?請(qǐng)你填一填。
(第一個(gè)胃)→(
)→(
)→噴了出來(lái)
4.讀加粗句子,它的意思是:
只要不進(jìn)入___________,就_______________________。
5.從文中找出青頭鼓勵(lì)紅頭的句子。
_______________________________________。
6.讀文中劃線的句子,你覺得紅頭還會(huì)對(duì)青頭說(shuō)些什么?請(qǐng)把省略號(hào)的內(nèi)容補(bǔ)完整。
謝謝你,________________________________。
7.青頭聽了紅頭的話,它會(huì)怎樣說(shuō)呢?請(qǐng)寫一寫。
____________________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、童心閱讀。凌霄和月季凌霄和月季一起從地里探出頭來(lái)。月季花開了,紅艷艷的,大伙兒贊美她。月季花只是微笑著搖頭,默默地散著芳香。凌霄也開花了,一朵朵橙紅色的花,像一只只喇叭。她攀上一棵大樹,順著樹干往上攀,一直攀到樹頂。凌霄花感到自己上天了,往下看看,花兒草兒多么矮小啊。她嘲笑著伙伴們:
“哈哈哈,你們都在我的下面。”花兒草兒們羨慕地看著高聳入云的凌霄花,都說(shuō):“凌霄花真了不起?!蔽í?dú)月季一聲不響。||凌霄花聽著聲聲贊美,越加得意,她高傲地對(duì)月季花說(shuō):“喂!朋友,你怎么一句贊美的話都沒有?不想讓我采朵云給你嗎?”月季淡淡地說(shuō):“我長(zhǎng)得雖然矮,卻是靠自己的根立在地上。你憑借了大樹的高,炫耀自己,沒啥稀奇?!绷柘龌ê吡艘宦暎瑳]再理睬月季。||一天,伐木隊(duì)選了這棵大樹,電鋸沙沙沙,大樹倒了,凌霄花一下跌落到地面。那些曾為她唱贊歌的花兒草兒們又都來(lái)譏笑她。月季花卻安慰她說(shuō):“朋友,你應(yīng)該學(xué)會(huì)自立?!绷柘龌☉M愧地低下了頭。1.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。
贊美——(
)
矮小——(
)
高傲——(
)
慚愧——(
)
2.短文已用“||”分成三部分,請(qǐng)概括各段的段意。
第一段:____________________________
第二段:____________________________
第三段:____________________________
3.當(dāng)“花兒草兒們羨慕地看著高聳人云的凌霄花”不住地贊美時(shí),為什么月季花“一聲不響”?
___________________________________
4.當(dāng)月季花安慰凌霄花時(shí),為什么凌霄花“慚愧地低下了頭”?
____________________________________
5.讀了這篇短文,你懂得了什么道理?
____________________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、說(shuō)一說(shuō)。
琳琳是班里的學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)。下課了,琳琳想檢查作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)她的好朋友丹丹沒寫作業(yè)。丹丹拉著她的手小聲說(shuō):“反正只有你知道,就不要告訴老師啦!”如果你是琳琳,你會(huì)怎樣說(shuō)才能既不影響朋友關(guān)系,又能讓丹丹認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤呢?把你想說(shuō)的話寫下來(lái)吧!
______八、想象作文9、寫作。
看到下面的詞語(yǔ),你的腦海里浮現(xiàn)出了怎樣的畫面?你想到了什么樣的故事?發(fā)揮想象,可以加些角色,也可以加些其他事物。
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