教學(xué)設(shè)計(jì) 用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動

用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動一、教學(xué)目標(biāo)：1.練習(xí)使用顯微鏡，掌握高倍顯微鏡的使用方法。2.觀察葉綠體的形態(tài)和分布。3.通過在顯微鏡下的實(shí)際觀察，理解細(xì)胞質(zhì)的流動是一種生命現(xiàn)象。二、教學(xué)重點(diǎn)：1.掌握高倍顯微鏡的使用方法。2.觀察葉綠體的形態(tài)和分布，理解葉綠體的形態(tài)和分布與功能的關(guān)系。3.通過在顯微鏡下的實(shí)際觀察，理解細(xì)胞質(zhì)的流動是一種生命現(xiàn)象。三、教學(xué)難點(diǎn)：掌握高倍顯微鏡的使用方法。四、材料用具：菠菜葉（或蘚類的葉）、新鮮的黑藻顯微鏡、載玻片、蓋玻片、滴管、鑷子、刀片、培養(yǎng)皿、臺燈、鉛筆五、教學(xué)過程：（一）實(shí)驗(yàn)原理講解：1.高等綠色植物的葉綠體存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，葉綠體一般是綠色的，扁平的橢球形或球形，可以用高倍顯微鏡觀察它的形態(tài)和分布。2.活細(xì)胞中的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài)。觀察細(xì)胞質(zhì)的流動，可用細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體的運(yùn)動作為標(biāo)志。（二）、操作指導(dǎo)：（顯微鏡的使用）1．取鏡和安放：右手握住，左手托住

，把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺上，略偏（顯微鏡放在距實(shí)驗(yàn)臺邊緣7厘米左右處）；安裝好目鏡和物鏡。2．對光：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)

孔(物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離)；將較大的光圈對準(zhǔn)通光孔，轉(zhuǎn)動反光鏡，左眼注視鏡內(nèi)(右眼睜開，便于以后同時(shí)畫圖)，轉(zhuǎn)動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)，通過目鏡，可以看到白亮的圓形視野。

3．觀察：把所要觀察的玻片標(biāo)本（如黑藻葉片臨時(shí)裝片）放在

臺上。用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對通光孔的中心。轉(zhuǎn)動準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒

緩緩

下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止（眼睛看著鏡，以免物鏡碰到玻片標(biāo)本）。左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動

準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰。練習(xí)移動玻片標(biāo)本，觀察物像位置的變化。當(dāng)向左移動標(biāo)本時(shí)，物像向

移動；當(dāng)向前移動標(biāo)本時(shí)，物像向

移動。4.高倍顯微鏡的使用：在低倍鏡下將物像調(diào)到最清晰，將所要放大的部位移至視野的中央。轉(zhuǎn)動，換高倍物鏡。調(diào)整和，使視野亮度適宜。左眼注視目鏡內(nèi)，同時(shí)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動準(zhǔn)焦螺旋（約半圈），使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。（三）、方法步驟與注意事項(xiàng)：1、觀察葉綠體裝片：取材：取一片蘚類小葉或波菜葉稍帶葉肉的下表皮（薄且有葉綠體）

制片：載玻片中央滴一滴清水，將葉片放入，加上蓋玻片，制成臨時(shí)裝片

觀察：先低倍鏡找到葉片細(xì)胞后高倍鏡觀察葉綠體（形態(tài)和分布）[光強(qiáng)度的變化與葉綠體的位置關(guān)系]

繪圖：（用鉛筆畫一個(gè)葉綠體形態(tài)和分布情況清楚的葉肉細(xì)胞）

注意事項(xiàng)：1）選用蘚類的小葉或者菠菜葉的下表皮（稍帶葉肉）作觀察葉綠體的實(shí)驗(yàn)材料是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，因?yàn)樘\類屬陰生植物，菠菜葉的下表皮是菠菜葉的背陽面，這樣的細(xì)胞中的葉綠體大且數(shù)目少，便于觀察。）2）實(shí)驗(yàn)過程中的臨時(shí)裝片要始終保持有水狀態(tài)，目的是為了防止葉綠體失水。如果葉綠體失水，葉綠體就縮成一團(tuán)，無法觀察葉綠體的形態(tài)和分布。3）正確使用低倍鏡：取鏡——對光——安放裝片——下降鏡筒——調(diào)焦。下降鏡筒時(shí)，必須雙眼注視物鏡和裝片的距離，以免壓壞裝片和碰壞物鏡。4）正確使用高倍鏡：將低倍鏡下看到的物像移到視野中央——轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換用高倍物鏡——調(diào)整光圈和反光鏡，使視野亮度適宜——調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直至物像清晰。

2、用顯微鏡觀察細(xì)胞質(zhì)的流動：取材：將黑藻先放在光下、25℃左右的水中培養(yǎng)（生成足量葉綠體）

制片：載玻片滴水、放葉，加蓋玻片，制成臨時(shí)裝片

觀察：先低倍鏡找到黑藻葉片細(xì)胞，后高倍鏡觀察到細(xì)胞內(nèi)的葉綠體隨細(xì)胞質(zhì)液定向呈環(huán)形流動[適當(dāng)增強(qiáng)光照、適當(dāng)提高溫度、切傷等均可加速流動。]

注意事項(xiàng)：1）課前應(yīng)檢查實(shí)驗(yàn)材料，以便做到心中有數(shù)。觀察細(xì)胞質(zhì)的流動，理想的實(shí)驗(yàn)材料是黑藻。實(shí)驗(yàn)前教師必須檢查供實(shí)驗(yàn)用的黑藻葉片細(xì)胞質(zhì)的流動情況，如果發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)不流動，或者流動很慢，應(yīng)立即采取措施，加速其細(xì)胞質(zhì)的流動。方法有三種，可以任選一種。一是進(jìn)行光照，即在陽光或燈光下放置15～2Omin；二是提高盛放黑藻的水溫，可加入熱水將水溫調(diào)至25℃2）觀察細(xì)胞質(zhì)流動時(shí)，首先要找到葉肉細(xì)胞中的葉綠體，然后以葉綠體作為參照物，在觀察時(shí)眼睛注視葉綠體，再來觀察細(xì)胞質(zhì)的流動。最后，再來仔細(xì)觀察細(xì)胞質(zhì)的流動速度和流動方向。3）細(xì)胞質(zhì)流動與新陳代謝有密切關(guān)系，呼吸越旺盛，細(xì)胞質(zhì)流動越快，反之，則越慢。細(xì)胞質(zhì)流動可朝一個(gè)方向，也可朝不同的方向，其流動方式為轉(zhuǎn)動式（旋轉(zhuǎn)式、環(huán)流式）。這時(shí)細(xì)胞器隨細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)一起運(yùn)動，并非只是細(xì)胞質(zhì)的運(yùn)動。4）尋找最佳觀察部位：應(yīng)尋找靠近葉脈部位的細(xì)胞進(jìn)行觀察，此處細(xì)胞水分供應(yīng)充足，容易觀察到細(xì)胞質(zhì)的流動。5）裝片中的實(shí)驗(yàn)材料，應(yīng)始終保持有水狀態(tài)。使用表皮或表皮觀察細(xì)胞流動時(shí)，應(yīng)將視野調(diào)暗些。6）如果一時(shí)不到細(xì)胞質(zhì)流動的細(xì)胞，可以把載玻片在白熾燈泡下短時(shí)間烘熱，稍稍提高材料溫度后再觀察。（四）、結(jié)論與討論結(jié)論：1．葉綠體在細(xì)胞質(zhì)中的顏色是色的，形態(tài)是。2．黑藻葉片處于飽含水分的狀態(tài)時(shí)，細(xì)胞質(zhì)處于的狀態(tài)。細(xì)胞質(zhì)流動的特點(diǎn)是：討論：1．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體，是不是靜止不動的?為什么?2．葉綠體的形態(tài)和分布，與葉綠體的功能有什么關(guān)系?3．植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài)，這對于活細(xì)胞完成生命活動有什么意義?六、鞏固練習(xí)：（一）、將實(shí)驗(yàn)原理及結(jié)論填寫在《實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊》上。（二）、選擇題：1、若用菠菜葉做觀察葉綠體的實(shí)驗(yàn)材料，要取菠菜葉的下表皮而稍帶些葉肉，其原因是A、下表皮細(xì)胞含有葉綠體較多B、葉綠體要存在于葉肉細(xì)胞中C、上表皮細(xì)胞無葉綠體D、ABC三項(xiàng)都正確2、生命活動旺盛的細(xì)胞中，下列哪些部分不具備流動性A、細(xì)胞壁Ｂ、細(xì)胞膜Ｃ、細(xì)胞質(zhì)Ｄ、葉綠體３、在視野右下方發(fā)現(xiàn)一后期的細(xì)胞，要將其移至視野正中，應(yīng)將裝片移向Ａ、左上方Ｂ、左下方Ｃ、右上方Ｄ、右下方４、用顯微鏡觀察時(shí)，先用低倍鏡觀察后，后用高倍鏡觀察，所看到的現(xiàn)象，后者比前者Ａ、物象較大，視野較亮Ｂ、物象較小，視野較亮Ｃ、物象較大，視野較暗Ｄ、物象較小，視野較暗５、植物葉片含葉綠體較多的是Ａ、下表層Ｂ、葉肉海綿組織Ｃ、葉肉柵欄組織Ｄ、導(dǎo)管６、在用黑藻作實(shí)驗(yàn)材料觀察細(xì)胞質(zhì)的流動時(shí)，在制成裝片之前，應(yīng)事先將黑藻放在光下培養(yǎng)或放在２０℃——２５A(chǔ)、加速細(xì)胞質(zhì)的流動B、防止其死亡C、增強(qiáng)光合作用D、使代謝旺盛7、高倍顯微鏡下看到的葉綠體是（）A、綠色、棒狀B、綠色、扁平的橢球形或球形C、紅色、棒狀D、紅色、扁平的橢球形或球形8、在高倍顯微鏡下觀察細(xì)胞質(zhì)流動時(shí)，可看到（）A、細(xì)胞質(zhì)沿著細(xì)胞質(zhì)膜在流動B、細(xì)胞質(zhì)圍繞著葉綠體運(yùn)動C、細(xì)胞質(zhì)圍繞著線粒體運(yùn)動D、細(xì)胞質(zhì)圍繞著細(xì)胞核運(yùn)動9、觀察黑藻葉的細(xì)胞質(zhì)流動，最佳觀察位置是（）A、葉片邊緣細(xì)胞B、葉片表皮細(xì)胞C、保衛(wèi)細(xì)胞D、軒脈處細(xì)胞10、細(xì)胞質(zhì)流動的速度與下列因素?zé)o關(guān)的是（）A、光照B、溫度C、酶D、細(xì)胞含水量11、在使用物鏡為10×和目鏡為5×鏡頭觀察到根尖生長點(diǎn)細(xì)胞后，不移動裝片的位置，又換用物鏡為40×目鏡為5×的鏡頭觀察同一部位，所見的細(xì)胞比前一次A、多且大B、少且小C、大且少D、小且多12、下列關(guān)于細(xì)胞質(zhì)流動的敘述中，不正確的是A、細(xì)胞質(zhì)流動的標(biāo)志是葉綠體等顆粒位置的移動B、細(xì)胞抽流動的速度，在不同的溫度等環(huán)境條件下有所不同C、細(xì)胞質(zhì)流動的方式是多樣的，有的沿細(xì)胞壁作環(huán)形流動，也有管狀或線條狀細(xì)胞質(zhì)的流動。D、有的植物的細(xì)胞質(zhì)能流動，有的不流動，所以實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選好材料。（三）、簡答題：1、制作菠菜葉的臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)取菠菜葉的表皮并稍帶些葉肉為觀察對象，因?yàn)樵摷?xì)胞內(nèi)的葉綠體的體積，而且數(shù)目。高倍鏡下可觀察到葉綠體分布于中，關(guān)隨細(xì)胞質(zhì)的流動而。

2、下圖是高倍鏡下觀察到的黑藻葉細(xì)胞圖,回答下列問題:(1)為了看到細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動狀態(tài),最好選擇圖中的____________作為參照物.(2)圖中箭頭表示________________(3)聯(lián)系該圖,說明為何黑藻葉片是細(xì)胞質(zhì)流動的觀察試驗(yàn)的理想材料？____________________________.(4)加速細(xì)胞質(zhì)流動的方法有

3、下圖是光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭，目鏡標(biāo)有5×和15×字樣，物鏡標(biāo)有10×和40×字樣。請看圖回答：①②③④⑴要仔細(xì)觀察葉綠體的形態(tài)時(shí)，顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間距離的組合為（用標(biāo)號作答）。此時(shí)放大的倍數(shù)為。⑵在觀察葉綠體時(shí)，③和④的顯微視野中比較明亮的是。⑶若在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物，當(dāng)移動裝片時(shí)，異物不動，轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍可觀察到，此異物可能在A、物鏡上B、目鏡上C、裝片上D、反光鏡上

4、在觀察黑藻細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞質(zhì)流動的實(shí)驗(yàn)中：⑴制作臨時(shí)裝片時(shí)，用鑷子從黑藻的新鮮枝上取下，放在載玻片的中，蓋上。⑵先用觀察，旋轉(zhuǎn)，再用仔細(xì)觀察。⑶黑藻細(xì)胞中的葉綠體隨著流動，其流動方式是。⑷葉片各個(gè)細(xì)胞中葉綠體的流動方向是否一致？⑸細(xì)胞中這種流動狀態(tài)，對于活細(xì)胞完成生命活動的意義是

參考答案：（二）、選擇題1．（三）、簡答題1.下，大，少，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，流動2．（1）葉綠體