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#校長任期目標責任書姓名性別男出生年月學歷大專工作單位職務校長職稱小高任現(xiàn)職級時間任現(xiàn)職務時間任期屆次本屆任期始止時間年度現(xiàn)狀分析一、學?,F(xiàn)狀分析.基本情況小學是一所全日制城區(qū)小學。學校位于。學校校園占地面積平方米,建筑面積平方米,現(xiàn)有教學班個,在校學生余人,教師人。.學?,F(xiàn)狀分析①學校共有教職工人,其中專任教師人,本科學歷5大專學歷占以上、其余為中師學歷,學歷達標率為0小學高級教師人、一級教師人,二級教師人,其余人為工勤人員。縱觀教師的整體教學水平,教師個人教學能力差異大,水平參差不齊,有些教師很難適應新課程教學。②在校學生余人,其中左右為進城務工農民子女,城市居民子女很大部分是留守兒童。目前學校有外來子弟和留守兒童余人,預計在未來的三年人數會繼續(xù)增加。由于外地學生的生活習慣,接受起始教育以及現(xiàn)實家庭教育與本地學生有較大的差異,插班生學習基礎和行為習慣都較差,給學校辦學帶來了新的挑戰(zhàn)。③學校硬件設施差,教學條件落后,不能滿足現(xiàn)代化教學需要。二、任期目標(一)學校定位是一所六年制完全小學,在學校管理方面堅持“為學生成才打基礎、為教師成功鋪路”的辦學理念,樹立“以人為本”育人思想,學校以“團結勤奮、活潑向上、文明健康”為校風;樹立“質量立校、科研興?!钡馁|量意識、科研意識推動學校工作穩(wěn)中有升。未來三年學校將在以法辦學,保持穩(wěn)定的前提下,增強民主管理實效,提高學校各部門的管理效能和整體管理合力,多元開發(fā)各種辦學力量,提高辦學條件,增添先進的教學設備,發(fā)揮家庭、學校、社會三方面教育資源,提升學校教育質量,加強校本培訓和教師業(yè)務進修。建立健全有效的教學評價機制,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,保障學生享有接受良好教育的機會,辦好讓人民滿意的教育,為構建和諧校園做出新貢獻。(二)隊伍建設1干部隊伍培養(yǎng)()領導班子成員必須達到教育理念先進、專業(yè)水平超前,具有較強的專業(yè)管理能力,綜合協(xié)調能力和以法辦學能力,在德、能、勤、績、廉等各項民意測驗時,有較高的認可度。(2大膽培養(yǎng)年輕后備干部,結合學校管理崗位設置,給業(yè)務能力強,群眾口碑好的年輕教師提供鍛煉平臺。()實行領導干部任期目標責任制,學校副職提升制及中層由校長提名制。新任領導任期一年,簽訂目標責任書。續(xù)任領導,聘期年,簽訂目標責任書。全面實行競聘上崗。2教師隊伍建設目標現(xiàn)代教育理論認為,推動學校發(fā)展的核心因素是,學校的人力資源即師資隊伍,教師是學校的核心競爭力。建立一支團結協(xié)作、愛崗敬業(yè)、無私奉獻,善于學習,勤于思考、敢干創(chuàng)新、業(yè)務能力強有悟性的教師隊伍。()提高教職工政治思想素養(yǎng),有計劃、有步驟的狀大黨組織力量,爭取發(fā)展一名新黨員。()全面提高教師學歷水平,爭取一線教師中本科學歷達到,大專學歷達到以上。(3加強骨干教師培養(yǎng),爭取校級骨干教師遍布學校各個學科,人數增加到人以上,爭取增加區(qū)級骨干教師名,市級骨干教師名,省級骨干教師名。(4加大對班主任,教研組長的培訓力度,使區(qū)校骨干隊伍中級班主任比例不低于。(5大力加強教育科研工作對課堂教學的引領作用,使各個學科的小課題研究有計劃、有步驟實施,爭取有突破性進展,實現(xiàn)學校課題研究獲獎零的突破。()完成繼續(xù)教育工作,通過校本培訓和教師業(yè)務進修,解決教師學習水平參差不齊的問題,爭取重點幫扶,一對一結對的辦法消除低效教學。(三)依法辦學和民主管理1遵守國家法律、法規(guī),嚴格執(zhí)行收費政策,無亂收費現(xiàn)象,學校依法行政,教師依法施教。2充分利用行政、、全干會,政治學習會等時間,組織教師學習教育法律法規(guī)和師德建設相關文件。3發(fā)揮教代會的職能作用,召開教代會,做好教教代會的換屆工作,實施監(jiān)督的民主化管理體系。4加強學校廉政建設,做到校務公開、黨務公開、財務公開。5開展行風測評工作,學校設立行風監(jiān)督電話和意見箱,廣泛征求學生家長、教師、學生對學校工作的意見和建議,及時糾正學校行業(yè)不政之風,規(guī)范學校辦學行為。6開展法制教育,學校聘請法制副校長、法制輔導員。每學期向全校師生進行一次法律知識講座,達到知法、守法、用法的目的。(四)教育教學1.德育工作⑴抓好隊建設,強化德育意識。①完善管理網絡:德育管理是一個整體系統(tǒng),完善德育管理網絡,實行德育工作校長負總責,學校德育主任操作執(zhí)行,A先隊通力協(xié)作的機制,形成齊抓共管的合力。②優(yōu)化骨干隊伍;③加強師德建設。⑵加強基礎教育,培養(yǎng)文明學生。①深化愛國教育;②狠抓養(yǎng)成教育;③加強法制教育;③開展心理健康教育,設立心理咨詢室。⑶加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境①班級環(huán)境美化;②“小交警”工作制度化;③鼓號隊訓練經常化;④營造良好環(huán)境。⑷重視學科滲透,加強德育教育。.教育教學⑴教學工作目標①通過校本培訓,使全體教師能夠在新的教學理念指導下,盡快適應掌握并靈活運用新教材,進行新課程教學。②健全管理制度,抓好常規(guī)管理,搞好有效教學工作。學校制定了《果子市小學有效教學實施方案》、《果子市小學有效教學評估細則》、《教師有效備課要求》、《教師有效上課要求》、《教師有效批閱作業(yè)要求》、《教師教學成績獎勵辦法》等,學校在日常教學管理中做到了有章可循有法可依,保障教育教學秩序的正常運轉。另外,為促進教師的專業(yè)成長,為每位教師配備個人成長記錄袋,將教師學科計劃、教研活動記錄、獲獎證書、優(yōu)秀教學設計、教學反思、教學論文、案例分析等常規(guī)資料裝入記錄袋,記錄老師的成長軌跡。③認真執(zhí)行課程計劃,做到了開齊課程,開足課時。嚴禁教師私自調課和挪用課節(jié),保證各科課程上齊上足。為全面實施素質教育,充分挖掘學生潛能,培養(yǎng)學生特長,償試改革音樂課的傳統(tǒng)教學模式,鼓勵教師創(chuàng)新,要求教師把課堂變成給給學生搭建展示才華的舞臺,更好地滿足了全校學生參與藝術活動的需要。④全面提高我校教學質量,使有效教學工作得到深入開展,特別是要抓好有效上課和有效作業(yè),提高畢業(yè)班考試有效率,確保畢業(yè)班質量上臺階。⑤學校嚴格按要求控制各年級作業(yè)量,要求教師精心設計和布置作業(yè),嚴禁教師用增加作業(yè)的方式變相體罰學生,嚴格控制學生在校時間不超過小時,保證學生每天在?;顒訒r間不少于小時,禁止教師以任何形式組織學生補課,規(guī)范辦學行為。開展形式多樣的教學活動,豐富學生在校生活。3.教研工作目標⑴學校始終以教學為中心,以校本教研和校本培訓為抓手,制定了切實可行的教研工作計劃,提出了具體的目標和要求,對教學常規(guī)管理、教育科研作具體安排,擬定了詳細的工作方案,保證教學工作的有序開展。制定了校本教研和校本培訓工作計劃,使校本教研和培訓落到實處。⑵建立健全教研組織,形成多層次教研網絡。學校建立了以教導主任為教科室主任的教研工作領導小組,建立有語文、數學、英語、藝術等骨干教師組成的課題實驗小組,小組每位成員都有自己研究的子課題,對學校立項的市區(qū)級課題進行研究,年,我校課題組完成了校級課題《培養(yǎng)學生學習興趣,使學生快樂主動學習》課題的結題工作,目前正在著手準備校級課題《營造讀書氛圍,共享讀書樂趣》的研究,申報完成區(qū)級課題。3教研活動強調實效性。活動安排具體,有時間、地點、主題、主持人、主講人。學校規(guī)定每周二下午放學以后為教師集體教研和集體備課時間,教研活動以教材培訓、課題研究、公開課探討、觀看教學錄像、教師講座等為主要內容。每學期的教師參加研究課、公開課的上、聽、評活動。確保左右的教師有綜合學科的教學能力。確保的教師會使用現(xiàn)代信息技術,左右的教師能熟練地運用現(xiàn)代信息技術。4學校行政人員深入課堂,共同研究教學工作。學校領導隨堂深入各班聽課,了解教師教學情況,參加學科公開課聽課、評課活動和教研活動,指導各教研組開展教研工作,學校行政人員的主動參與,有力地推動了學校教研工作的開展,突出了教研工作的實效性,營造了濃郁的教研氛圍。5對教師的優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學設計、教學反思等還適時在學校網站上發(fā)表,編寫《教師優(yōu)秀論文集》。供教師們學習借鑒,共同提高。㈤資產財務管理認真執(zhí)行會計法、預算法、中小學財務管理制度等政策法規(guī),嚴格財務收支,實行收支兩條線。學校財務管理公開、透明,定期公布財務收支狀況,財務無違法違紀行為。完善資產管理制度,健全固定資產賬目,確保各項資產不流失。加強宿辦用放管理,逐步清理離退休人員辦公用房。落實水電管理措施,節(jié)約用水用電,爭取對住宅樓水表進行徹底維修更換。按規(guī)定進行基建、維修、采購,無違規(guī)行為。㈥硬件建設結合校舍安全工程,督促配合政府消除級危樓。對學校校園環(huán)境進行綠化,更新部分綠化樹種,進一步美化教育環(huán)境。加固維修師生廁所,消除安全隱患。東宿辦樓屋面重新處理,解決滲漏問題?;I建電子備課室一個。更新課桌凳套。㈦安全穩(wěn)定.構建校園安全穩(wěn)定工作保障體系,建立健全校園安全穩(wěn)定工作管理制度和崗位職責,全面落實安全穩(wěn)定工作責任和事故責任追究制度。.開展形式多樣的安全教育活動,將法律、法規(guī)和安全意識教育納入學校教育教學計劃,提高師生安全意識和防護能力。.嚴格日常安全管理,及時發(fā)現(xiàn)、消除安全隱患,避免發(fā)生一般責任事故,確保重大安全責任事故與治安事件為零。.建立健全校園安全穩(wěn)定預警機制,制定完善突發(fā)事件應急預案,每學年進行一次實際演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,提高師生應對突發(fā)事件的能力。5及時掌握師生思想動態(tài),主動化解矛盾,確保不發(fā)生越級訪和集體訪事件;加強與社區(qū)的和諧關系;創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

三、年度目標分解(一)隊伍建設2009—2010學年:.進一步宣傳校長任期制及相關要求,使每個部門明確責任,每位職工知曉目的、意義。.加大后備干部培養(yǎng),進一步實行干部實習制。.討論、制定、落實《學校干部學習方案》。.修訂《學校干部考評制度》,實行學年末中層以上干部述職。年度目標分解年度目標分解.發(fā)展2名新黨員。2010—2011學年:.分解學校教育教學及教科研管理工作,培養(yǎng)教研組長、骨干老師參與到學校管理中來。.修訂《骨干教師評選辦法與管理制度》,加大骨干教師培養(yǎng)力度,校級骨干達到名。.制定《年級組長、教研組長、班主任培養(yǎng)計劃》,使區(qū)校骨干隊伍中,班主任比例不低于%。.發(fā)展2名新黨員。2011—2012學年:.落實包級管理與學科管理相結合機制,在干部管理中加大信息收集、反饋職能;制定、落實《學校干部評價制度與任用機制》,全面實行競聘上崗。.%及以上干部任課;提高干部學歷層次,大專學歷達到%,本科達到%。.一線教師中,本科學歷達到4%。.穩(wěn)定現(xiàn)有市區(qū)骨干教師,爭取增加區(qū)級骨干教師2名。.借助專業(yè)教研部門力量,大力加強教科研對課堂教學的引領作用,實現(xiàn)突破學校市區(qū)級重點課題零獲獎記錄。.發(fā)展2名新黨員。(二)依法辦學和民主管理2009—2010學年:.貫徹“黨支部、校長、教代會”的相關文件要求,部門分工明確,崗位職責清晰,工作落實到位,校長負責制運行正常。.領導干部學習法律法規(guī)時間不低于課時,教職工學習時間不低于課時。.嚴格執(zhí)行收費政策,無亂收費現(xiàn)象;學校依法行政,教師依法施教。

2010—2011學年:.領導干部學習法律法規(guī)時間不低于課時,教職工學習時間不低于課時。.嚴格執(zhí)行收費政策,無亂收費現(xiàn)象;學校依法行政,教師依法施教。.成立學校工作內審小組,對各項工作進行監(jiān)察、督促。2011—2012學年:年度年度目標分解.嚴格執(zhí)行收費政策,無亂收費現(xiàn)象;學校依法行政,教師依法施教。.學校各項管理制度落實到位,建立《管理制度監(jiān)督評價機制》.整理、匯編《果子市小學管理手冊》(三)教育教學2009—2010學年i切實加強德育教育,加強小學生行為規(guī)范教育,積極推廣“優(yōu)秀班集體建設”活動,制定各年級開展素質教育專題活動內容。2開展創(chuàng)建學習型家庭的活動,加強家庭教育指導。、從更新教師觀念著手,優(yōu)化課堂教學,積極開展課堂教學改革,鼓勵教師進行分層教學;4狠抓教學常規(guī)管理制度,著重抓好備課、聽課、評課工作,實行課堂教學達標創(chuàng)優(yōu)活動。、加強青年教師業(yè)務指導。以數學學科為試點:由即將退休的優(yōu)秀數學教師專職指導。6結合教學研究活動,加強校本培訓和崗位培訓,探索校本研訓一體化的師資培訓模式,有效提高教師的業(yè)務水平,深化新課改進程。7健全管理教學機制,搞好有效教學工作。2010—2011學年:i探索班級活動與管理新模式。每位班主任、每位教師都要研究德育教育,將德育教育滲透到學科教學中,分層次、有針對性地加以運用。2開展心理健康教育的工作,探索小學生心理健康特征。心理咨詢室全天開放。3針對學校教學現(xiàn)狀,進一步深化教法、學法的研究與實踐,在培養(yǎng)智優(yōu)學生、指導學習困難學生的教學方法、手段上,不斷地加以總結,千方百計提高優(yōu)秀率、合格率。4繼續(xù)做好有效教學工作,抓好教學常規(guī)管理。5初步完善校本研訓一體化的師資培訓模式。鼓勵教師進行高層次的各

類進修,以自培基地為主,采取走出去,請進來等方式加強對教師培訓,提高教師隊伍的整體素質。6加強教研組建設,深入開展教研活動,提高有效教研質量。2011—2012學年:i加強陣地化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。做到班級環(huán)境美化,“小交警”工作制度化,鼓號隊訓練經常化。2構建比較完善的學校、家庭、社會“三位一體”的德育體系,形成相互作用的綜合體,切實增強學校德育工作的針對性和有效性。年度目標分解3年度目標分解、深入開展有效教學工作,全面提高教學質量。、課題研究進入結題階段,產生課題成果。組織參加各級教科研論文評比,爭取獲得較高的獎項。(四)資產財務管理2009——2010學年:i認真執(zhí)行會計法、預算法、中小學財務管理制度等政策法規(guī),嚴格財務收支,實行收支兩條線。學校財務管理公開、透明,定期公布財務收支狀況,財務無違法違紀行為。2加強宿辦用放管理,逐步清理離退休人員辦公用房。3按規(guī)定進行基建、維修、采購,無違規(guī)行為。2010——2011學年:i認真執(zhí)行會計法、預算法、中小學財務管理制度等政策法規(guī),嚴格財務收支,實行收支兩條線。學校財務管理公開、透明,定期公布財務收支狀況,財務無違法違紀行為。2完善資產管理制度,健全固定資產賬目,確保各項資產不流失。3按規(guī)定進行基建、維修、采購,無違規(guī)行為。2011—2012學年:i認真執(zhí)行會計法、預算法、中小學財務管理制度等政策法規(guī),嚴格財務收支,實行收支兩條線。學校財務管理公開、透明,定期公布財務收支狀況,財務無違法違紀行為。2落實水電管理措施,節(jié)約用水用電,爭取對住宅樓水表進行徹底維修更換。3按規(guī)定進行基建、維修、采購,無違規(guī)行為。(五)安全穩(wěn)定2009—2010學年:.構建校園安全穩(wěn)定工作保障體系,建立健全校園安全穩(wěn)定工作管理制

度和崗位職責,全面落實安全穩(wěn)定工作責任和事故責任追究制度。.開展形式多樣的安全教育活動,將法律、法規(guī)和安全意識教育納入學校教育教學計劃,提高師生安全意識和防護能力。.嚴格日常安全管理,及時發(fā)現(xiàn)、消除安全隱患,避免發(fā)生一般責任事故,確保重大安全責任事故與治安事件為零。年度目標分解4建立健全校園安全穩(wěn)定預警機制,制定完善突發(fā)事件應急預案,每學年進行一次實際演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,提高師生應對突發(fā)事件的能力。年度目標分解5及時掌握師生思想動態(tài),主動化解矛盾,確保不發(fā)生越級訪和集體訪事件;加強與社區(qū)的和諧關系;創(chuàng)建和諧校園、平安校園。2010-2011學年:.構建校園安全穩(wěn)定工作保障體系,建立健全校園安全穩(wěn)定工作管理制度和崗位職責,全面落實安全穩(wěn)定工作責任和事故責任追究制度。.開展形式多樣的安全教

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