四年級下冊修辭手法歸類練習(xí)

時(shí)間：二O二一年七月二十九日四年級下冊修辭手法歸類及練習(xí)之邯鄲勺丸創(chuàng)作時(shí)間：二O二一年七月二十九日一、稀有的修辭手法歸類及練習(xí)１、比方：就是打比方,是用詳細(xì)的、淺易的、熟習(xí)的、形象鮮亮的事物去說明或描繪抽象的、高深的事物.這樣能夠把事物的形象描繪得重生動(dòng)、詳細(xì).例句：a.遠(yuǎn)看桃花,就像一片火紅的彩霞.b.紅紅的柿子像燈籠似的掛在枝頭.c.小河清亮見底,好像一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里.２、擬人：是借助想象力,把事物看作人來寫.即付與它們?nèi)说难孕小⑺枷?、激情?運(yùn)用擬人,不只能夠使描繪的事物生動(dòng)形象,而且能鮮亮地表示作者對所描繪的事物的激情.例句：a.落葉跟著風(fēng)凹突出舞.b.夜空中的小星星眨著眼睛,仿佛在對你淺笑.c.安靜的夜晚,只有那一天上的星星在竊竊私議.３、排比：運(yùn)用三個(gè)或三個(gè)以上的構(gòu)造同樣或相像,意思親密有關(guān),語氣一致的句子或詞組,排成一串.這樣的句子能夠增強(qiáng)語言的氣概,表達(dá)激烈的激情,增強(qiáng)語言的傳染力.例句：他們的質(zhì)量是那樣的潔凈和高尚；他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)；他們的氣質(zhì)是那樣的樸實(shí)和謙虛；他們的胸襟是那樣的漂亮和寬廣.時(shí)間：二O二一年七月二十九日時(shí)間：二O二一年七月二十九日４、夸張：對描繪的事物存心識(shí)地加以夸張或減小,以突失事物的特點(diǎn),表達(dá)作者的激情,惹起讀者的聯(lián)想,加深印象.例句：a.他的心眼比針鼻兒還小.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天.教室里靜得連根針掉在地上也聽獲得.５、設(shè)問：為了惹起讀者的注意或思慮,先自行提出問題,再自己進(jìn)行回答.即自問自答.例句：作文真的很難嗎？我看不是.６、反問：將明確的意思用問句的形式表達(dá)出來,即只問不答,問中有答.增強(qiáng)感情,增強(qiáng)語氣.例句：a.那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn),不正是機(jī)靈可愛的小燕子嗎?b.莫非我們能任意砍伐樹木,損壞綠化嗎？c.詞典不正是我無聲的朋友和老師嗎？一、判斷以下使用什么修辭手法,填在括號(hào)內(nèi)1、春季的江南大地仿佛鋪上了一塊綠地毯.（）2、星星像孩子的眼睛眨呀眨.（）3、危樓高百尺,手可摘星斗.（）4、花兒在歡笑,鳥兒在頌揚(yáng),小草在載歌載舞.（）5、老師是園丁,我們是花朵.（）6、幾場春雨事后,很多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來.（）7、蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了下降傘,把自己的娃娃送到四周八方.（）時(shí)間：二O二一年七月二十九日時(shí)間：二O二一年七月二十九日8、叢林里的害蟲大批繁衍,成群地向樹木攻擊,吃樹葉,咬樹根,鉆樹心.（）9、像這樣一條多災(zāi)多災(zāi)的禍河,怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？（）10、有蔥綠,有淡青,有金黃,也有火一般的紅色.（）11、春季,蝴蝶在花叢中載歌載舞.（）12、學(xué)習(xí)如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識(shí)的精華.（）13、一年之計(jì),莫如樹谷：十年之計(jì),莫如樹木；終生之計(jì),莫如樹人.（）14、是誰又吹響了那高興、柔美的麥哨？是田間嬉戲的孩子們.15、駱駝是荒漠之舟.（）二、練習(xí)：1、這句話仿佛是一束暖和的陽光直射我的內(nèi)心,撫慰了我受傷的、幼小的心靈.這句話把（）比作（）,生動(dòng)形象地寫出了_____________2、這孩子幾乎成了泥猴.這句話把（）比作（）,生動(dòng)形象地寫出了_____________3、三月的桃花水,是春季的明鏡.這句話把（）比作（）,生動(dòng)形象地寫出了_____________4、銀粒兒一般的種子撒下去此后,每日有人俯下身子瞅它,盼它這句話把（）比作（）,生動(dòng)形象地寫出了_____________5、新出的芽兒,細(xì)得像針,紅得像血.時(shí)間：二O二一年七月二十九日時(shí)間：二O二一年七月二十九日這句話把（）比作（）和（）,生動(dòng)形象地寫出了_____________6、乍開的花兒,像彩霞那么明麗,像寶石那么醒目.這句話把（）比作（）和（）,生動(dòng)形象地寫出了7、魚兒在水中安閑地漫步.這句話把（）看作人來寫,生動(dòng)形象地寫出了_____________8、小鳥在枝頭高興地唱歌.這句話把（）看作人來寫,生動(dòng)形象地寫出了_____________9、蟋蟀在青草中快樂地?fù)崆?這句話把（）看作人來寫,生動(dòng)形象地寫出了_____________三、依據(jù)要求改寫句子：1、桃花開了.（改成擬人句）________________________________________________2、躺在草地上,望著幻化莫測的云朵妝扮著藍(lán)色的天幕,一會(huì)兒飄來了____________________；一會(huì)兒跑來了____________________；一會(huì)兒____________________.3、天上的星星在閃耀.（改成擬人句）________________________________________4