第一單元-第02課時(shí)-分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)（教學(xué)課件+教案+學(xué)案+練習(xí)）-六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版

小學(xué)數(shù)學(xué)·六年級(jí)（上）·RJ第2課時(shí)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)目錄01情境導(dǎo)入—引“探究”知識(shí)鏈接—構(gòu)“聯(lián)系”02新知探究—習(xí)“方法”0305作業(yè)布置---拓“延伸”達(dá)標(biāo)練習(xí)---活“應(yīng)用”042.理解掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，能快速準(zhǔn)確的計(jì)算，并解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。1.通過直觀操作理解一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，掌握求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的計(jì)算方法。理解一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，掌握求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少及準(zhǔn)確計(jì)算的方法。理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的算理，掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)便算法。理解分?jǐn)?shù)乘法的算理時(shí)，建立模型意識(shí)，體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想。核心素養(yǎng)重點(diǎn)難點(diǎn)情境引入水是生命之源，人的生產(chǎn)、生活離不開淡水資源，但我們現(xiàn)在正處在淡水資源極度匱乏的階段，每年的3月22日是“世界水日”號(hào)召大家節(jié)約用水，人人有責(zé)。節(jié)約用水知識(shí)點(diǎn)小結(jié)：水的總體積＝每桶水的體積×桶數(shù)

。列式計(jì)算：李伯伯家日常飲用的水是桶裝水，1桶水有12升，3桶水是多少升？1桶水有12L3桶共多少升？思考：求3個(gè)12L，就是求12L的()倍是多少。求一個(gè)量的幾分之幾是多少李伯伯家日常飲用的桶裝水，1桶水有12升，飲用一周后，還剩下桶水，水桶重還剩下多少升水？水的總體積＝每桶水的體積×桶數(shù)

列式計(jì)算：思考：求桶水有多少升，根據(jù)什么去列式？桶水有多少升？1桶水有12L答：桶是3升。思考：求

桶是多少L，就是求12L的()是多少。觀察這兩個(gè)算式，說一說整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義是什么？桶水有多少升？桶水有多少升？整數(shù)分?jǐn)?shù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，表示的是求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法計(jì)算。理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)算理，掌握計(jì)算方法李伯伯家有一塊公頃的地。種土豆的面積占這塊地的，種玉米的面積占。你知道哪些信息？怎樣理解、？（1）種土豆的面積是多少公頃？（2）種玉米的面積是多少公頃？李伯伯家有一塊公頃的地，種土豆的面積占這塊地的。（1）種土豆的面積是多少公頃？種土豆的面積：依題意列式：李伯伯家有一塊公頃的地，種玉米的面積占這塊地的。（2）種玉米的面積是多少公頃？依題意列式：種玉米的面積：觀察這兩個(gè)算式，想一想它們的計(jì)算有什么共同特點(diǎn)？玉米的面積：土豆的面積：分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法：用分子相乘做分子，用分母相乘做分母。都是求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法計(jì)算。25無脊椎動(dòng)物中游泳最快的是烏賊，它每分鐘可游千米。（1）李叔叔每分鐘游的距離是烏賊的。李叔叔每分鐘游多少千米？

15（2）烏賊30分鐘可以游多少千米？

31計(jì)算分?jǐn)?shù)乘法時(shí)，分子和分母能約分的。可以先約分，再計(jì)算。達(dá)標(biāo)練習(xí)，鞏固成果。211.計(jì)算下面各題課堂練習(xí)3154112.只列式不計(jì)算。課堂練習(xí)3.看圖列式。課堂練習(xí)4.全世界有樺樹40種，我國(guó)樺樹的種類占其中的

，我國(guó)有多少種樺樹？學(xué)以致用5.一臺(tái)拖拉機(jī)每小時(shí)耕地公頃，小時(shí)耕地多少公頃？

小時(shí)呢？先在圖中表示出來,再列式計(jì)算呢？能力拓展12公頃12公頃解答：6.兒童的負(fù)重最好不要超過體重的如果長(zhǎng)期背負(fù)過重物體，會(huì)導(dǎo)致腰痛及背痛，嚴(yán)重的甚至?xí)恋K骨骼成長(zhǎng)。小明的書包超重嗎？為什么？能力拓展體重30kg書包重5kg生活數(shù)學(xué)7.霖霖看一本120頁的故事書，第一天看了這本書的

，她明天應(yīng)該從第多少頁開始看？這節(jié)課你有什么收獲？1.求一個(gè)數(shù)的幾分之幾:可以用乘法計(jì)算來表示，可以理解為“分?jǐn)?shù)”倍。2.