這就是我初中作文5篇

第這就是我初中作文5篇這就是我初中作文篇一

這就是我，沒(méi)有花季的燦爛，也沒(méi)有雨季的憂(yōu)傷，正處于13歲的我只擁有屬于自己的心境與自由空間，也許有一點(diǎn)瘋狂，也許有一點(diǎn)另類(lèi)，但每一天我都會(huì)以嶄新的面貌站在起跑線(xiàn)上，以自信，明朗的心情迎接陽(yáng)光燦爛的每一天。

13歲，愛(ài)做夢(mèng)的季節(jié)；13歲，多愁善感的年齡；13歲，開(kāi)始追夢(mèng)的日子，13歲，我喜歡做我自己想做的事。每個(gè)人的一生都是復(fù)雜的，但又向往簡(jiǎn)單，我同樣擁有自己的喜怒哀樂(lè)，同樣擁有自己夢(mèng)想的翅膀，同樣擁有屬于自己的一片藍(lán)天。

我喜歡唱歌，唱歌自然是我的愛(ài)好，我的夢(mèng)想就是想將來(lái)成為一名聞名世界的歌星，自打我在電視上看到那些明星在舞臺(tái)上歌唱，我別提有多羨慕了，從那時(shí)起，我就有了這個(gè)夢(mèng)想。我知道這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)，但我相信只要我努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持奮斗就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，爸爸常說(shuō)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的，你說(shuō)對(duì)嗎？

這就是我，一個(gè)可愛(ài)、執(zhí)著的女孩。

這就是我初中作文篇二

我的眼睛大大的，鼻子小小的，嘴巴大大的，個(gè)子高高的。

我很調(diào)皮，有一天，我在外婆家門(mén)口玩水。那天，我玩得很開(kāi)心，把水拿進(jìn)了家，結(jié)果，我才走進(jìn)家一步，水倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一地。外婆看見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“葉涵，誰(shuí)讓你把水拿進(jìn)家里的？你在外面玩就算了，你明明知道把水拿到家里就會(huì)濕，那還拿進(jìn)來(lái)！”我吐著舌頭，撒腿就跑。

我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，也是一個(gè)巧手寶寶，我喜歡手工勞動(dòng)，我會(huì)包粽子、包餃子。記得讀幼兒園中班的時(shí)候，有一次葉老師教我們包餃子，同學(xué)們包的餃子大多數(shù)是清明餃，我包著包著，包出了一個(gè)花邊餃，臉上露出喜悅的笑容。葉老師把我包的餃子高高舉起，接著問(wèn)同學(xué)們：“葉涵包的餃子好看嗎？”“好－看－?！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。葉老師說(shuō)：“葉涵，你真是一個(gè)巧手寶寶?！?/p>

這就是我，一個(gè)調(diào)皮又能干的孩子。

這就是我初中作文篇三

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，別人有的性格我都有，只是太“陽(yáng)光”了點(diǎn)，因此老師評(píng)價(jià)我是“活躍有余，沉穩(wěn)不足”。不管在哪一方面，我都很感興趣，總喜歡爭(zhēng)第一。

今年我上初一，可以自己騎車(chē)上學(xué)了，于是我就放松恣意地在馬路上狂奔。有一次我與一輛汽車(chē)搶道，差點(diǎn)把我媽急死，然后是一大通珍愛(ài)生命的教育（她是教政治的），我只有點(diǎn)頭答應(yīng)的份，否則騎車(chē)的權(quán)利很可能被取消。

我很愛(ài)奧數(shù)，喜歡鉆研，數(shù)學(xué)漸漸成為我的強(qiáng)項(xiàng)。只要是考數(shù)學(xué)，越難的題我越是做得得心應(yīng)手，相反，簡(jiǎn)單的題我的出錯(cuò)率會(huì)很高。這也反映出粗心大意的毛病我始終沒(méi)改了。一個(gè)人不應(yīng)該被一塊石頭絆倒兩次呀！

我不僅愛(ài)學(xué)習(xí)，還愛(ài)“管人”。在小學(xué)時(shí)，我就是班長(zhǎng)，搗蛋的孩子都對(duì)我退避三舍，畏懼三分。在社會(huì)實(shí)踐基地，我有幸當(dāng)上了副大隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)檢查宿舍，我勤奮得常常熬到最晚才回去睡覺(jué)，喧鬧的宿舍經(jīng)我這么一進(jìn)一出，都安靜了下來(lái)。到了初中，自習(xí)課上，愛(ài)回頭、愛(ài)說(shuō)話(huà)、愛(ài)做小動(dòng)作的那些同學(xué)的大名，都被我毫不留情地記在了黑板“光榮榜”上。

這就是我，陽(yáng)光的我，愛(ài)學(xué)習(xí)的我，大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷的我。我就是我，獨(dú)一無(wú)二。

這就是我初中作文篇四

我叫胡警仁，今年十二歲。說(shuō)不清什么原因，我是一個(gè)很獨(dú)特的人，做什么事情總喜歡一個(gè)人做。

早上，大家都在教師早讀，大家三五成群的聚在一起，而我卻愿意找一個(gè)僻靜的地方一個(gè)人讀。

下課了，別的同學(xué)都像飛出籠的鳥(niǎo)，歡笑著，跳躍著，在操場(chǎng)上盡情的玩耍，我缺依靠著大樹(shù)，仰望茂盛

的枝葉，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，雪白柔軟的云朵發(fā)呆，我覺(jué)得這樣只身在大自然的懷抱里，好舒服，好愜意！老師說(shuō)我從小養(yǎng)成了孤僻的性格很不好，但我有時(shí)卻不這樣認(rèn)為。

我還特別喜歡提問(wèn)。和爸爸在一起的時(shí)候我就會(huì)問(wèn)一些古里古怪的問(wèn)題。譬如，火車(chē)為什么不在地上跑，而要在鐵軌上跑？為什么有些人把繽紛的色彩，堂皇的外表看做是最美的東西，而把心靈的美，語(yǔ)言的美說(shuō)成是“假正經(jīng)”？地球在轉(zhuǎn)動(dòng)，我們?yōu)槭裁锤惺懿坏?。。。。。。大多時(shí)候，爸爸會(huì)慢慢講給我聽(tīng)。當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)不理睬這些古怪的問(wèn)題。不過(guò)，我也不會(huì)生氣，因?yàn)榘职止ぷ鞣浅５拿Α?/p>

當(dāng)然，我這種孤僻不是長(zhǎng)久的，有時(shí)候我也會(huì)和同學(xué)們開(kāi)心的玩耍，情不自禁的表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)。當(dāng)然，這就是我。

這就是我初中作文篇五

大家好！我叫馬旋，我的個(gè)子高高的，臉圓圓的，大家都說(shuō)我長(zhǎng)得十分可愛(ài)。我的性格比較外向，愛(ài)說(shuō)話(huà)也愛(ài)笑，非?；顫?。

我的優(yōu)點(diǎn)是只要老師一教我就會(huì)了，相當(dāng)于一點(diǎn)就通。有一次，我在學(xué)唱歌的時(shí)候，當(dāng)我唱到最后一句的時(shí)候，因?yàn)槟莻€(gè)音實(shí)在太高了，而且有好幾拍，所以我唱破音了，然后胡老師就教我要腰上用力，讓聲音慢慢地唱出來(lái)。我先試了一下，可是沒(méi)有成功，我再想了一遍胡老師教的辦法，再唱了一遍，果然唱上去了，老師很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。

我的缺點(diǎn)是有時(shí)候有點(diǎn)小調(diào)皮。有一次爸爸回家的時(shí)候，我就故意躲在書(shū)房的門(mén)后面