人力資源 -新員工入職與試用期管理辦法

1新員工入職與試用期管理辦法2016-3-12更簡要說明2新員工入職與試用期管理辦法 3一、目的 3 三、涉及人員角色及職責(zé) 3工入職管理 41.新員工入職第一天 42.員工重新入職 4 1.培訓(xùn)方式 42.入職培訓(xùn) 53.專業(yè)性培訓(xùn) 5六、新員工試用期管理 61.新員工培養(yǎng)計劃 62.試用期考核 6七、附則 6件一：員工卡 7附件二：新員工入職手續(xù)清單 8附件三：新員工入職一周反饋表 9附件四：新員工輔導(dǎo)工作規(guī)劃表 10附件五：試用期員工自我評價表 11附件六：試用期員工考核評價表 12附件七：試用期員工述職報告 14附件八：員工轉(zhuǎn)正申請表 163員工入職與試用期管理辦法角色1)按照人力行政管理中心要求提交入職資料；2)按照輔導(dǎo)員要求安排自己的工作，盡快熟悉公司業(yè)務(wù)；3)按照人力行政管理中心要求在考核中進行自評，并準備述職材料；心1)辦理新員工入職事宜；2)負責(zé)新員工入職培訓(xùn)；3)負責(zé)跟進其他各職能部門的制度培訓(xùn)；反饋；5)負責(zé)新員工試用期轉(zhuǎn)正或辭退、觀察期轉(zhuǎn)正或調(diào)崗等人事操作；1)審核新員工的試用(考察)期培養(yǎng)計劃；2)協(xié)助輔導(dǎo)員，對新員工進行入職指導(dǎo)以及必要的培訓(xùn)；3)按照人力行政管理中心要求對新員工進行考核；1)負責(zé)讓新員工熟悉環(huán)境、安排其工作；2)編制新員工在試用(考察)期的培養(yǎng)計劃；3)按照人力行政管理中心要求對新員工進行考核；理1)定期對新員工進行本部門職能制度的培訓(xùn)；2)對工作交集部分，進行客觀評價，意見綜合納入考評。1)負責(zé)審批新員工轉(zhuǎn)正申請；2)與試用期績效/表現(xiàn)特別突出的新員工進行面談；4【第一步：到人力行政管理中心報到】e)本人為戶主的銀行卡(開戶銀行、卡號)；【第二步：到所屬部門報到】紹給本團隊員工；員；員工安排工作內(nèi)容，進行工作溝通；遇執(zhí)行。的入職培訓(xùn)分為兩個部分：52.入職培訓(xùn)1)培訓(xùn)責(zé)任人2)培訓(xùn)方式參觀。的制度、課件等發(fā)放給員工，并由員工在《文件簽收表》簽收。1)培訓(xùn)內(nèi)容a)公司概況的未來前景、組織架構(gòu)和業(yè)務(wù)范圍。b)組織機構(gòu)c)經(jīng)營戰(zhàn)略目標(biāo)期、中期和長期的經(jīng)營戰(zhàn)略目標(biāo)；d)公司制度e)企業(yè)文化；f)實地參觀各部門工作環(huán)境，把新員工介紹給各部門的同事，增加互動；1)培訓(xùn)責(zé)任人各相關(guān)部門的負責(zé)人(以《新員工入職培訓(xùn)表》中列示的部門為準)。2)培訓(xùn)方式3)培訓(xùn)內(nèi)容6力行政管理中心留存。期考核引；并與相關(guān)人員進行溝通；再進行考核。當(dāng)縮短試用期。之日起生效。最終解釋權(quán)歸公司人力行政管理中心?，F(xiàn)存相關(guān)管理制度與本辦法有沖突，以本辦法為準。7姻狀況：□未婚家庭(傳呼)電話：健康狀況：□優(yōu)秀□良好□一般□較差校名稱學(xué)習(xí)起訖時間專業(yè)高中?？扑麣v工作經(jīng)歷姓名作單位職務(wù)父母妻子女長：(2)填表人提供相關(guān)證件的原件及復(fù)印件隨同本表送公司人力行政管理中心備案。：8個人資料職前確認下列項目：1234張照片4567部門人員8912員349姓名填寫門填寫時間填寫提交時間填寫確認內(nèi)容12他部門的負責(zé)人、主要合作的同事；3新員工介紹公司業(yè)務(wù)、工作流程、工作職責(zé)、權(quán)限等；4輔導(dǎo)員已經(jīng)完成對其的指導(dǎo)工作規(guī)劃；5理中心與員工本人簽訂完畢勞動合同和保密協(xié)議；簽字6》已通過電子郵件方式發(fā)送給新員工并由員工本人簽收；簽字7送給新員工。心簽字熟悉公司辦公區(qū)的情況？認識部門里所有的同事？白試用期間的工作目標(biāo)？確認：心簽字確認：指導(dǎo)工作安排對于工作中出現(xiàn)的問題應(yīng)指年月日至年月日直接上級填寫)情況：區(qū)分考核指標(biāo)評分A(10--9分)B(8--6分)C(5--4分)D(3--1分)E(0分)工作能力專業(yè)水平1、充分掌握本職工作的全部技能和專業(yè)知識；2、工作處理能力強；3、能夠充分適應(yīng)自身職務(wù)和崗位的1、具有本職崗位所需的能力和專業(yè)知識；2、工作處理能力較強；3、適應(yīng)自身職務(wù)和崗位的需要。1、有一定的專業(yè)技能和知識；2、尚能應(yīng)付自身崗位工作的需要。1、需要經(jīng)常依賴上級或他人的指點和命令行事；2、缺乏獨立工作的能力、知識和技能。技能和學(xué)識無法滿足工作需工作效率1、總是主動提前高效完成任務(wù)；2、處理問題迅速、按時完成工作任務(wù)。偶爾需要催促，工作效率辦事拖沓，經(jīng)常需要催促，影響工作進程。工作質(zhì)量2、完全獨立完成好崗位工作和交辦任務(wù)；3、工作質(zhì)業(yè)務(wù)水平出眾。1、能夠理解工作內(nèi)容，工作無需詳細指導(dǎo)；2、能獨立完成工作任務(wù)；3、工作1、工作需要一定指導(dǎo)；2、基本能完成工作任1、需要詳細指導(dǎo)方可開展工作；2、工作質(zhì)量需要提1、有錯誤理解工作內(nèi)容現(xiàn)象；2、有完不成工作任務(wù)現(xiàn)象；3、工作質(zhì)量無法保溝通能力1、具備很好的人際溝通技巧，能有效說服他人；2、能夠通過書面和口頭形式進行有效表達，并產(chǎn)生積4、能夠有效反饋。1、具備較好的人際溝通技巧；2、能夠通過書面和口頭形式進行有效表達；3、能夠征求并接納不同意1、有一些人際溝通技巧；2、書面和口頭表達基本滿足工作需要。1、人際溝通技巧尚需提高；2、口頭和書面表達能力欠缺；3、同事間交流較1、缺乏人際溝通技巧；2、不能通過書面及口頭形式進行表達；3、不能滿足工作的正常交流與溝通。學(xué)習(xí)與創(chuàng)新1、求職欲望很強，接受新知識的速度快；2、勇于創(chuàng)新，積極探索；3、提出客觀有效的工作改進方法和思路；4、工作不斷創(chuàng)新、不斷改善。1、有較強的求職欲望，能主動了解和學(xué)習(xí)新知識；2、有創(chuàng)新意識；3、能夠經(jīng)常提出工作改進思路；4、工作有創(chuàng)新，有改善。1、有一定的求職欲望，能了解和學(xué)習(xí)新知識；2、具備一定的分析問題、解決問題的能力；3、工作力求創(chuàng)新與改1、求職欲望不強烈，新知識掌握欠缺；2、無法解決工作中出現(xiàn)的新問題；3、僅能依照安排做交辦的事情，缺乏創(chuàng)新。1、疏于學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)水平和專業(yè)知識滯后，嚴重影響工作開展；2、工作需要依賴上級或同事的多方面幫助；3、沒有自己的主觀意見和個人成長升，有突出表現(xiàn)，個人成長空間較大。進步明顯，有一定的成長無明顯進步，有一定成間。無明顯進步、無成長空表現(xiàn)不佳，個人成長意愿不工作態(tài)度主動性1、工作熱情高漲，工作興趣濃厚；2、勇于挑戰(zhàn)、不畏困難；3、為實現(xiàn)目標(biāo)，竭盡全力。1、不知疲倦，不斷進??；2、主動積極接受工作任務(wù)，不挑不揀。1、有較濃的工作興趣；2、接受工作任務(wù)不找借口，不推諉。1、遇到問題和困難就灰心，不能主動想辦法解1、不上進，工作挑揀；2、避難就易。責(zé)任心1、工作細致、嚴謹、信守責(zé)任心強，清楚自己的責(zé)任并敢于負責(zé)。1、有一定的責(zé)任心并敢于對自己的工作負責(zé)；2、知錯能改。多數(shù)情況下缺乏責(zé)任心。消極被動，不負責(zé)任。服務(wù)與協(xié)作不惜犧牲個人利益，通力充分理解集體目標(biāo)，愿意為集體目標(biāo)實現(xiàn)做貢獻。1、理解領(lǐng)導(dǎo)意圖，主動為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任；2、幫助同事解決問題。只考慮本職工作，對其他事情不聞不問。只求自己方便、合適。服從與執(zhí)行1、服從上級工作安排，快速反應(yīng)；2、堅決果斷執(zhí)行1、服從指揮，配合上級工作；2、不找理由、不打折1、基本上能夠服從上級安排；2、完成工作任1、一般能聽從上級安排；2、有找理由、打折扣的現(xiàn)1