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第頁(yè)共頁(yè)畢業(yè)生自我鑒定650字〔精選7篇〕畢業(yè)生自我鑒定650字〔精選7篇〕〔篇一〕時(shí)間不等人,美妙光陰更加飛逝,大學(xué)四年在不知不覺中就過去了。回憶這四年時(shí)間里,大學(xué)的生活深深地烙在我這顆心上了。雖然匆忙但是快樂且充實(shí),不但知識(shí)面見長(zhǎng),而且更加學(xué)會(huì)了做人的道理。思想上嚴(yán)格要求自己,不斷思想覺悟,積極向xx靠攏。自尊自愛,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),很好的人際關(guān)系,對(duì)人老實(shí)。作為體育教育專業(yè)的學(xué)生,大學(xué)四年,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀,文員實(shí)習(xí)日記,工作或生活上都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、”的校訓(xùn),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵(lì)自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功此岸邁進(jìn)。特別在體育專業(yè)上具備結(jié)實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個(gè)全面開展的學(xué)生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并獲得第一名、第二名、第三名,代表系參加校籃球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號(hào)。本人把“教育”作為人生的目的,并具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人還熱心于社會(huì)理論,曾屢次參加社會(huì)理論工作,具有較強(qiáng)的組織才能。大學(xué)四年我得到了母校的的教導(dǎo),老師的指導(dǎo)鼓舞與同學(xué)的幫助。因此,在進(jìn)入社會(huì)之后,我始終會(huì)以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對(duì)待我的事業(yè)和我的朋友,始終以樸實(shí)的性格,會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)周記,實(shí)干的作風(fēng),大學(xué)生求職案例,豁達(dá)的態(tài)度,樂觀的精神去誠(chéng)誠(chéng)懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)地走好人生路!展望將來,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。畢業(yè)生自我鑒定650字〔精選7篇〕〔篇二〕學(xué)校生活即將完畢,在畢業(yè)之即,對(duì)自已x年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)作一個(gè)總結(jié)和鑒定:在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)理論,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)構(gòu)造完善、適應(yīng)才能強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。當(dāng)然,我還存在很多缺乏之處,諸如:一是學(xué)習(xí)成績(jī)還不是非常優(yōu)秀,x年來,雖然我的成績(jī)一直在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),主要原因是根底比擬薄弱,加上剛進(jìn)學(xué)校時(shí),學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長(zhǎng)期在老師、家長(zhǎng)督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動(dòng)力,幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。二是與同學(xué)的聯(lián)絡(luò)還不夠嚴(yán)密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能非常有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,由于自己性格比擬內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)憂找同學(xué)交流會(huì)打攪他們的休息,造成沒能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)展交流、理解同學(xué)們的所感所想。在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改良缺點(diǎn)缺乏,改善學(xué)習(xí)方法,進(jìn)步理論程度,在進(jìn)步自己科學(xué)文化素質(zhì)的'同時(shí),也努力進(jìn)步自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面開展適應(yīng)xx世紀(jì)開展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)建立者和接班人。畢業(yè)生自我鑒定650字〔精選7篇〕〔篇三〕光陰荏苒,四年的大學(xué)生活如水一樣默默的就流逝了。作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,回憶在大學(xué)所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我的內(nèi)心也有很多的不舍和遺憾。但我相信,這些學(xué)習(xí)上的成長(zhǎng)都會(huì)成為我將來在社會(huì)工作中的助力,幫助我更好的開展自己的人生!如今,大學(xué)的時(shí)間即將完畢了,回憶自己的大學(xué)生涯的前后,我真的改變了很多,也學(xué)會(huì)了很多。現(xiàn)將自己的情況做自我鑒定如下:一、個(gè)人的思想方面在本科的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,我受到身邊老師和同學(xué)們的影響,較好的塑造了個(gè)人的性格和品德。能在校園中積極地幫助老師和同學(xué),對(duì)待事情樂觀開朗,能主動(dòng)的管理自己,保持自身學(xué)習(xí)和工作的有序進(jìn)展。此外,通過大學(xué)思想課程的鍛煉,我更是塑造了良好的價(jià)值觀、世界觀以及人生觀。理解了國(guó)家的開展,進(jìn)步了自身的愛國(guó)意識(shí)。二、專業(yè)學(xué)習(xí)方面在學(xué)習(xí)上,前三年的校園學(xué)習(xí)帶我走進(jìn)了xx專業(yè)的根底。在老師的全面教導(dǎo)下,我較好的掌握了專業(yè)的根底知識(shí)。并通過良好的自我學(xué)習(xí)才能,在圖書館和網(wǎng)絡(luò)上,積極尋找知識(shí)擴(kuò)展,進(jìn)一步的理解了自己的專業(yè),并進(jìn)展了提升。而在其他的文化課程上,我也一直催促自己加緊鍛煉。更利用自己的課余時(shí)間,掌握了如office等辦公常用軟件,為自身今后的工作備好根底。此外,我還在畢業(yè)前的實(shí)習(xí)中理論了自己的知識(shí),將書面的知識(shí),變成了實(shí)際的工作經(jīng)歷,并更加深入的理解了自己今后的從業(yè)崗位,確定了自己的職業(yè)生涯方向。三、大學(xué)的人際生活在大學(xué)階段中,我認(rèn)識(shí)了很多的人。不僅限于我的同學(xué)、老師,還有在實(shí)習(xí)工作中認(rèn)識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)的同事,以及在社會(huì)生活中遇到的許多朋友。他們都了我許多的東西,讓我適應(yīng)了自己身邊的生活環(huán)境。并且,更擴(kuò)張了我的人際關(guān)系網(wǎng),讓我在能融入團(tuán)體,適應(yīng)社會(huì)的交流。四、自我的缺乏和反省但總結(jié)自己的情況,其實(shí)我也有一些缺乏和需要改良的地方。尤其是我的溝通和交流才能方面的缺乏,可能會(huì)給我今后的工作帶來不少影響。為此,我要更多的鍛煉自己,進(jìn)步自身的溝通才能。大學(xué)即將完畢,但將來還在腳下,我會(huì)繼續(xù)努力,讓自己在社會(huì)的環(huán)境中成長(zhǎng)的更加優(yōu)秀!畢業(yè)生自我鑒定650字〔精選7篇〕〔篇四〕每到學(xué)期或?qū)W年完畢,班主任總少不了要給學(xué)生寫鑒定。寫鑒定,方式方法雖然很多,但目的都是為了通過者的評(píng)價(jià),指導(dǎo)學(xué)生在正確認(rèn)識(shí)自我的根底上可以安康開展。鑒定不僅是學(xué)校與家庭聯(lián)絡(luò)的途徑,也是學(xué)生成長(zhǎng)過程中的一個(gè)坐標(biāo)點(diǎn),有著較強(qiáng)的性、嚴(yán)肅性和真實(shí)性。給學(xué)生寫鑒定具有雙重作用,在師生之間通過鑒定的溝通,產(chǎn)生一種互饋反響。鑒定過程既是老師學(xué)生的過程,也是老師對(duì)學(xué)生更深入的一次再認(rèn)識(shí);學(xué)生通過鑒定,能看到自身的開展優(yōu)勢(shì)和缺乏,從而揚(yáng)長(zhǎng)避短,獲得新的學(xué)習(xí)動(dòng)力和目的。正是這種互饋?zhàn)饔?,使鑒定具有傳遞信息、互相溝通的職能。我們不難看到,鑒定在這一效應(yīng)中是一種促成反響的媒介,只有將它置于師生或者學(xué)校與家庭的聯(lián)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)中,才能構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的聯(lián)絡(luò)整體和反響系統(tǒng),鑒定的作用和意義才能顯現(xiàn)出來。有的班主任寫鑒定,往往只看重鑒定的性卻無視了鑒定的透明度,從而減弱了鑒定應(yīng)有的性,起不到鑒定應(yīng)有的作用。比方,有的班主任寫鑒定,只浮于事物的外表,或是為了裝檔案應(yīng)付了事等,老師的意圖和期望沒有及時(shí)讓學(xué)生理解和認(rèn)識(shí),這不僅容易失去通過鑒定到達(dá)學(xué)生的良好時(shí)機(jī),還會(huì)增大鑒定的副作用,使那些原來師生有摩擦,而痕跡還未消除的學(xué)消費(fèi)生疑懼、逆反心理和消極對(duì)應(yīng)情緒,增加日后的難度。這些心理對(duì)學(xué)生來說危害很大,學(xué)生認(rèn)識(shí)不到自己今后的目的,背上心理包袱,發(fā)奮向上,克制困難就會(huì)顯得后勁缺乏。鑒定具有多層次性的性質(zhì),根據(jù)性質(zhì)和用處的不同,有可公開的,也有不能公開的;根據(jù)目的之需求,有可直接與個(gè)人見面的,也有只能間接地與本人見面的。因此,透明的方式和程度得因人、因事而異,不能絕對(duì)劃一。但作為學(xué)生學(xué)期或?qū)W年的鑒定,一般來說幫助是目的,透明度應(yīng)增強(qiáng)。當(dāng)然,在提倡鑒定透明度的同時(shí),也應(yīng)反對(duì)那種把鑒定看成是一種交易,為投其所好,只寫成績(jī),不談缺點(diǎn)等不負(fù)責(zé)任的做法??傊?,學(xué)生鑒定的性依賴于一定程度的透明度得以實(shí)現(xiàn),而透明度又是效勞于性,受性的制約。作為學(xué)生的鑒定,把其性與透明度有機(jī)地結(jié)合起來,這是非常重要的。畢業(yè)生自我鑒定650字〔精選7篇〕〔篇五〕我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課,根本掌握了心理學(xué)方面的一些根底知識(shí)以及心理咨詢方面的一些實(shí)用技巧與技術(shù)。在校期間,我非常注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面才能的培養(yǎng),通過了英語(yǔ)四級(jí)考試。同時(shí),我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,可以純熟運(yùn)用xx軟件。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將完畢,但并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而到達(dá)學(xué)習(xí)與理論融為一體。我積極參加各種理論活動(dòng)。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)理論活動(dòng)。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),增加了與其他同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),鍛煉了自己的交際才能。我積極參加學(xué)校、系和班級(jí)里組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體安康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,我鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造安康人格,克制心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)開展需要。畢業(yè)生自我鑒定650字〔精選7篇〕〔篇六〕xx年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張,我努力把自我培養(yǎng)成為一名社會(huì)所需要的人才。x年里,我始終堅(jiān)持"天道酬勤"的原那么,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務(wù)實(shí)求新,自信工作有所成績(jī);三更燈火,寒窗苦讀,相信學(xué)有所成。在校期間,我始終以進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面開展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。在思想上,要求進(jìn)取上進(jìn),熱愛祖國(guó)、熱愛人民,在校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。社會(huì)理論方面:本著學(xué)以致用,理論結(jié)合理論的思想,在xx年暑假,我在省市酒店實(shí)習(xí),經(jīng)過做效勞生的工作使我更加深入認(rèn)識(shí)到,必需要投入到社會(huì)這所大學(xué)校自我才會(huì)真正地長(zhǎng)大:對(duì)世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份理解與應(yīng)對(duì),用感恩的心來應(yīng)對(duì)周圍的世界,其實(shí)生活很完美!回憶過去,自我仍然有不少缺點(diǎn),如創(chuàng)新本領(lǐng)還不夠強(qiáng),有時(shí)候不懂得堅(jiān)持,但我會(huì)盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重進(jìn)步這些方面的本領(lǐng),爭(zhēng)取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。我的優(yōu)點(diǎn)是老實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,容許別人的事必須按時(shí)完成,這給別人留下了深入的印象。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一向與同學(xué)和老師相處得很好,并且也很受周圍同學(xué)的歡送,與許多同學(xué)建立起深沉的友誼。畢業(yè)生自我鑒定650字〔精選7篇〕〔篇七〕珍貴的三年護(hù)理專業(yè)的大學(xué)生活已接近尾聲,回憶自己走過的路,我感覺非常有必要將這三年所學(xué)進(jìn)展總結(jié),以便在今后的工作生活中揚(yáng)長(zhǎng)避短。本人從xx年進(jìn)入xx醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院就讀護(hù)理學(xué)以來,積極地學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理知識(shí)和認(rèn)真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補(bǔ)及的過錯(cuò)。然而,日益劇烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分意識(shí)的成為一名德、智、體全面開展的大學(xué)生的重要性,但是,當(dāng)我們真正接觸到患者后,我發(fā)現(xiàn)臨床護(hù)理和我們書本上所學(xué)的知識(shí)還是存在著差距的,自己不僅要有扎實(shí)的護(hù)理理論知識(shí),還要有純熟的操作技能,應(yīng)具備有受傷觀、愛心、奉獻(xiàn)精神等。無論如何,在過去在校學(xué)習(xí)的幾年是我不斷努力學(xué)習(xí),不斷奮斗目的,不斷完善自我,不斷經(jīng)歷成長(zhǎng)磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)知識(shí),擔(dān)任班干、社團(tuán)干部和舍長(zhǎng)時(shí)工作認(rèn)真,與同學(xué)友好相處,積極主動(dòng)參與班集體活動(dòng),也榮獲獎(jiǎng)勵(lì);可其中我也迷糊過,踏上過錯(cuò)誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動(dòng)力更努力地完善自我,改正缺乏,讓我的人生更充滿信心與動(dòng)力。在今后的工作道路上我給我個(gè)人的自我鑒定:在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上,要有勇于承受批評(píng)和自我批評(píng)的精神,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)定和制度,團(tuán)結(jié)同事,積極主動(dòng)參與各種活動(dòng);在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目的明確,不斷擴(kuò)展自我的
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