幼兒園大班上學期工作計劃范文10篇

—幼兒園大班上學期工作計劃范文10篇大班是在幼兒園的最終一年，這是孩子從幼兒園到小學之間的一個轉(zhuǎn)折期，也是孩子從游戲階段向?qū)W習階段轉(zhuǎn)折的一個時期，以下是給大家整理的20XX年幼兒園大班上學期工作方案范文，希望對大家有所幫忙。20XX年幼兒園大班上學期工作方案1新的學期新的希望，新的學期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學習和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最終一年，我們在《綱要》的精神和《園務方案》的引領下，依據(jù)本班實際情況以及家長的建議，經(jīng)過商量我們擬定了下學期班務、教育教學工作重點和方向，我們將提供多元整合的學習時機，充足利用各種資源，以開放的看法，陪伴幼兒一起閱歷這有意義的一學期。一、班級情況分析：我班幼兒整體思維較活潑，大多數(shù)幼兒具有較強的表現(xiàn)欲。具有良好的衛(wèi)生習慣，用餐習慣及良好的午睡習慣。動作進展整體上有了很大的提高，動手力量比擬均衡；知德行為比擬好，交往力量良好，具備解決小問題的力量；語言表達力量快速進展，敢于在老師或到集風光前地表達自己的思想，但在語言表達中幼兒的詞匯還不夠豐富，完好性還不強，大多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽習慣?！议L情況：我班幼兒家長由于自身素養(yǎng)的不同，因此對于幼兒教育的重視程度及對關注角度也也有所不同，如，有的家長重視幼兒身心健康的進展，有的家長較重視幼兒學問技能的把握，有的家長較重視幼兒愛好的培育?？梢哉f，家長的類型較冗雜。且在我班的家長群體中還存在著一些對我們各項工作非常支持的成員?！＝∏闆r：上學期中我班幼兒身高、體重、血色素等根本指標能到達所規(guī)定的要求，幼兒能有良好的衛(wèi)生習慣，用餐習慣及良好的午睡習慣。二、班級進展總目標：1、在促進幼兒全面進展的根底上，依據(jù)班級老師的特長，注意幼兒藝術力量的進展和培育。2、強化幼兒自我管理力量和良好學習習慣的培育。能有自己解決問題的力量。3、老師進一步強化自身學習和提高，在師幼互動上營建公平、合作、探究的氣氛。4、連續(xù)深化學習新綱要，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，全身心的投入在課改課題研討工作中三、幼兒力量培育重點：1、能關注環(huán)境、生活、和藝術中的美，能用自己寵愛的方式進行藝術表現(xiàn)活動。明白自己又長大一歲了，有為弟弟、妹妹做典范的愿望，能和伙伴友好相處，樂于助人。自己的事自己做，仔細做好值日生工作，有始有終。2、主動參與參觀、種植、探究、溝通等活動，會用各種方式表達自己在探究活動中的感受和想法。3、留意聽清晰成人和伙伴的講話，能自信大膽地表達自己的想法。在學會日常用語的同時愛看書，愛聽故事，能與伙伴老師溝通，能用自己語言表達自己所見所聞。4、愿意與人交往，學習互助合作和共享。有憐憫心，不怕困難，有初步的責任感。愿意與人交談，有良好的傾聽習慣，能大膽并清晰地說出自己想說的事。5、樂于參與體育集體活動，培育正確坐姿，走路步幅勻稱，能有精神按節(jié)奏行進敏捷、協(xié)調(diào)、快速地進行跳動、鉆爬、攀登活動。能進行多項制造性體育活動。6、培育幼兒對唱唱活動的愛好，進展幼兒在唱歌活動中的制造性和合作性。四、詳細措施：1、充足利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境形成互動，帶著幼兒多走出去，開拓幼兒眼界，豐富幼兒感性學問。2、強化對幼兒衛(wèi)生習慣的培育，培育幼兒的獨立力量，并教給幼兒衛(wèi)生習慣術語。3、依據(jù)幼兒當前的愛好、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)時令等來開展多種主題活動。4、多開展合作性的活動，比方合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗合作的快樂性。5、多觀看、了解幼兒學習情況，常常進行分析與反思。如制定個案觀看記錄表，可隨時記錄幼兒獨特的進展，以便日后做個案分析，還可以反思自己的教育方法是否恰當。6、敏捷運用幼兒園及社會的外鄉(xiāng)資源，表達“生活即教育”的教育觀念，連續(xù)開展生成活動，從多方面考慮設計主題活動，表達幼兒的主體性。五、家長工作重點：1、依據(jù)家長幼兒的意愿，開展各種活動，社區(qū)活動，增進社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。讓家長按時了解幼兒園的教育主題，帶動家長與幼兒共同學習和探討。2、增加班級家委會成員，充足挖掘家長資源，協(xié)作完成材料、場地、信息、書籍等資源提供，協(xié)商活動方案等。帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策，并能主動、按時的帶動其他的家長參與活動，形成家園聯(lián)系的良好氣氛。3、建立與家長聯(lián)系的多層橋梁，做好幼兒園與家長之間的溝通作用。廣泛征集育兒論文、并通過家園宣揚欄、家園通訊卡，與家長做好宣揚、學習的作用，使家長了解一些與時期相符的教育思想觀念。20XX年幼兒園大班上學期工作方案2一、班級管理方面1、班級老師互相協(xié)作，做到保教全都并常常溝通好的教法，共同開展好工作。2、每周不定期開展班級活動主題，激勵孩子主動參與活動，培育小主人翁角色。3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣揚欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長主動聯(lián)系，按時向家長匯報幼兒在園的情況；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，和家長交換看法并互相協(xié)作，共同面對。二、教育教學方面本學期是我們班非常關鍵性的一年，所以我們將仔細抓好各項教學工作。1、仔細完本錢期大班各科教育教學目標。能依據(jù)孩子學習特點進行活動引申。2、創(chuàng)設語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，通過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀愛好，激勵他們盡量用完好語言說話，增加孩子的口語表達力量。3、強化班級特色教學。本學期，我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并依據(jù)本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒進展的周方案和周目標。4、提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。激勵讓每個幼兒能參與班級活動，并主動發(fā)言；讓每個幼兒得到錘煉的時機。三、保育工作方面孩子健康，是一切目標完成的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動，強化室外體育錘煉：1、做好班級的各項消毒，以防病毒感染。班級保育員必需要按消毒制度來開展工作，按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室，班級物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。2、培育好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要留意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。3、開展多樣的戶外活動。（1）利用晨間、游戲時間主動開展體能訓練活動，要求活動中要保持動靜結合，讓幼兒有充足的活動量。（2）在活動中要留意幼兒的安全，可依據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動，并留意活動場地的選擇。（3）要多關注體弱幼兒，恰當增加他們的活動量，但要留意按部就班，并留意按時給他們抹汗和更換衣服。（4）做好幼兒活動的護理工作。依據(jù)天氣的改變給幼兒增減衣服，活動前留意提示幼兒喝水等。（5）強化幼兒的安全意識教育?；顒訒r老師要先講規(guī)章，并教幼兒一些自我愛護的技能。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假設不當心摔倒了，要先愛護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。20XX年幼兒園大班上學期工作方案3本學期我班插了X名新生，如今共有幼兒X名，其中有男孩X名、女孩X名。通過小、中班的兩年的學習，幼兒在學習和生活上都有肯定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌；語言表達力量、與人交往的力量、生活自理力量以及動手操作力量都有較大的進展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需強化。本學期我們將在培育幼兒喜愛上幼兒園的情感根底之上，仔細標準幼兒的一日常規(guī)，強化紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培育幼兒的自我效勞力量，喜愛幫忙他人；敬愛師長和伙伴友愛相處的情感，使他們在自己原有根底上都得到進展。二、保教工作：以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，依據(jù)園務工作方案，扎扎實實做好保教工作。標準幼兒的一日活動常規(guī)，增加幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，進展幼兒智力，培育正確的美感。促進幼兒身心和諧進展。1、保育工作催促生活老師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作；預防傳染病的發(fā)生；嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地布置好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。培育良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒留意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。強化幼兒自理力量的培育，學習做一些力所能及的事情，帶著幼兒學習整理自己的床鋪。細心呵護幼兒成長。在日常生活中細心關愛幼兒，特別是年齡小力量稍弱的孩子。李麗、嚴宇嘉等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有李紅倩小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關愛，消退他的緊急感。日?；顒又屑毿年P注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題按時處理。留意幼兒良好睡姿的培育，對幼兒的睡眠情況做好記錄。主動協(xié)作醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。2、教育教學工作尊重幼兒在學習活動中的主體地位，依據(jù)大班幼兒的愛好和進展目標結合我們新的建構式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學方案，有方案有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充足發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注意對幼兒進行語言智能、數(shù)學規(guī)律智能、自我熟悉智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀看智能等的進展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行恰當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、清靜的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的時機，對他們的進步更應按時表揚，增加他們的自信念和榮譽感。連續(xù)強化幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的進展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采納多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培育幼兒能自覺遵守各項規(guī)章。在區(qū)域活動中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。依據(jù)每周活動目標，按時在各區(qū)域有層次地投放適合的操作材料。在活動中仔細觀看幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。重點培育幼兒的閱讀力量、提高幼兒的講解并描述力量。幫忙幼兒把握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完好的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講解并描述故事的力量，利用空余時間開展故事競賽活動。連續(xù)培育幼兒動手操作力量，建立本班特色。我班特色定為手工。通過兩年的學習培育，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感愛好。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學期末的展現(xiàn)中真正成為班級特色。結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日許多：老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將依據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動。特別是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題活動；結合元旦開展“迎新年”活動。我們一直都要把安全工作放在首要。強化日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持定人接送、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察，保證幼兒一日活動不脫離老師的視野。在日常活動中穿插安全教育、強化幼兒的安全意識、幫忙幼兒把握一些自我愛護技能。提高自己的責任心，細心排解一切擔心全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。四、班級管理1、每月定期召開班務會，總結上個月的工作情況，共同商量自己工作中遇到的困難，找出解決的方法。布置好本月的工作內(nèi)容。2、仔細制訂好月、周、日方案。嚴格按方案開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地布置好。3、仔細催促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好；不讓班級財物喪失；平常留意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的鋪張。20XX年幼兒園大班上學期工作方案4快樂的暑假生活又結束了，我們班的孩子們一轉(zhuǎn)瞬變成了幼兒園的大哥哥大姐姐。在新學期里，我們將依據(jù)新〈綱要〉的指導思想和幼兒園的工作思路，結合新教材，聯(lián)系實際，開展一些具有班級特色的，合適大班幼兒年齡特點的教育教學活動，主動為幼兒營造一個輕松、快樂、舒適、安全的環(huán)境。一、班況分析我班現(xiàn)有幼兒40名，其中男孩23名，女孩17名。通過中班一學年的活動和錘煉，每個幼兒在各個方面都有了不同程度的進展。主要表如今生活獨立力量，能有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確運用手絹、毛巾、便紙。大部分幼兒逐步養(yǎng)成了仔細的洗手，主動喝水，清靜快樂進餐和物歸遠處的好習慣。另外，通過在區(qū)角活動中的擺布、操作，幼兒學會了進行簡潔的比擬、分類、測量等活動，與此同時，我們也發(fā)如今幼兒進展過程中存在的問題：部分幼兒起床后不能自覺地整理床鋪；對生活中各種信息關注不夠；沒有按時體驗到溝通的樂趣。我們將針對這些在本學期實行適合的措施，是幼兒的力量得以全面的進展。二、各領域目標：（一）各領域目標：1、能留意傾聽，學習理解與其生活經(jīng)驗相關的語言。2、能用一般話大膽、清晰地說出自己想說的事。愿意與人交談，講話禮貌。3、喜愛賞識文學作品，理解作品內(nèi)容，感受文學作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復述故事。學習創(chuàng)編和表演文學作品。4、學會看圖書，并喜愛將從圖書、電視、播送等途徑獲得的信息在伙伴中進行溝通和商量。5、對文學產(chǎn)生愛好。（二）健康領域1、學習用恰當?shù)姆绞奖磉_心情。心情安定，快樂活潑。2、生活有規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣，形成根本的生活自理力量。留意公共衛(wèi)生。3、進一步熟悉身體的主要器官及根本功能和愛護方法，會對自己的身體進行恰當?shù)膼圩o。4、熟悉有關安全的標志，學習交通規(guī)章和用水、用電、用火的安全學問。具有初步的安全意識和自我愛護意識。5、寵愛體育活動，逐步養(yǎng)成運動的習慣，動作協(xié)調(diào)、敏捷，有耐力。增加合作和競爭意識，具有肯定的英勇精神和堅持性。（三）社會領域1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動的社會意義，敬愛他們，疼惜勞動成果。2、學習參與社區(qū)的活動，體驗并熟悉人與人互相溝通、合作、溝通、關愛的重要和歡樂，樂于與人溝通。3、學習尊重別人的需要、感受、看法，并作出適宜的反應，有憐憫心。4、在活動中學習評價自己和伙伴。5、理解并遵守集體生活的各項規(guī)章，增加規(guī)章意識。6、學習選擇活動方案，學習仔細、努力地完成活動，在活動中表現(xiàn)出自信和責任感。7、了解家鄉(xiāng)、祖國聞名的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大改變等，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。初步接觸不同地域、不同種族的人，了解其不同的風俗和文化特點。8、了解成人的消費內(nèi)容，嘗試適合的消費活動。9、初步了解小同學活，產(chǎn)生入學愿望。（四）科學領域1、對四周事物、現(xiàn)象感愛好，有好奇心和求知欲望。2、能運用多種感官探究四周環(huán)境，樂于動手動腦。3、感受信息的重要，學習多途徑搜集有效信息。4、情愿和伙伴共同探究，能用恰當?shù)姆绞奖磉_、溝通探究的過程和結果。5、在日常生活和游戲等多種活動中，加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解，學習簡潔運用。能從多個角度進行簡潔的比擬、測量、排序、分類、推理等認知活動。6、愿意親近大自然，萌發(fā)熱愛自然的情感，懂得珍惜資源和愛護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。三、工作重點及詳細措施：（一）、教育教學工作：1、主動為幼兒創(chuàng)設與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，為幼兒營造輕松、歡樂的游戲氣氛，合理地布置與布置各個區(qū)角，為幼兒提供自選、自主活動的條件與時機，讓幼兒井然有序地快樂學習。2、營造快樂的學習氣氛，老師要具備樂觀的性格、飽滿的心情，把個人的氣質(zhì)主動投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師幼關系。3、重視幼兒健康體質(zhì)的培育和教給幼兒順應各種環(huán)境的技能，仔細對待每一次體育活動和戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間。培育幼兒對體育活動的愛好，體驗活動中的成就感，并進展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動的根本任務是：不斷培育幼兒對于體育活動的愛好，促進幼兒的健康，為了更好的完成這個目標，我們應實行以下措施：（1）教學活動設計中，充足考慮幼兒的身心特點，使幼兒在過程中能夠不斷體驗和閱歷勝利的喜悅；（2）在體育活動中，多設計一些有助于磨練意志、培育英勇精神的體育游戲活動。如：消防救援等體育游戲。4、進展幼兒的獨立性：培育幼兒作出選擇的力量，發(fā)現(xiàn)他們自己的愛好，進展其獨特。詳細措施是：結合主題游戲的開展，與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域，并幫忙幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有肯定的吸引力，（老師與幼兒一同動手制作的），能夠引發(fā)幼兒愛好，便利他們單獨取放，獨立運用。當活動結束后，老師需指導幼兒獨立整理自己玩過的玩具，使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械津湴痢?、開展幼小連接的準備工作，開展閱讀、計算、識字、拼音、英語等活動，不斷提高幼兒的學習力量，有方案地引導幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和愛好，留意幼兒正確的書寫姿態(tài)，連續(xù)將聽、說、讀、寫、算浸透在幼兒的一日生活中。6、在文明禮貌教育方面：培育幼兒會正確運用禮貌用語：請、謝謝、對不起、沒關系等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應相互關懷和幫忙的道理，能與小好友友好相處，情愿幫忙他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸說，做錯了事，能成認，并情愿改正。（二）、衛(wèi)生保健及安全教育工作：衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作，我們二位老師將全力協(xié)作保育員，分工不分家，仔細完成衛(wèi)生工作，依據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，仔細做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅持做到每周一大掃每天一小掃，為幼兒提供一個安全、舒適、干凈的生活環(huán)境。除此之外，我們還要對幼兒進行安全防范教育，時辰提示幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、養(yǎng)分的保健教育，提幼兒自我愛護意識和力量，盡量防止事故的發(fā)生。在生活習慣上培育幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。并依據(jù)大班的特點，培育幼兒自理力量，學會整理、整理、保管自己的物品；學會在戶外活動歸來，自己增減衣服；在完成這些工作之外，同時還要做好預防各種傳染病工作。（三）、家長工作：1、通過家長會，家訪，電訪，發(fā)放幼兒成長檔案、離園時個別談話等方式與家長溝通幼兒在家，園的表現(xiàn)情況。2.了解家長的教育觀，需求，并針對幼兒詳細情況向家長交換看法和建議，幫忙家長排憂解難，使家園教育步調(diào)全都。3.充足挖掘“家長資源”與幼兒共同搜集與主題有關的資料。請家長共同參與活動，以增進親子互動及情感.4.每周更換“家長園地”的內(nèi)容，讓家長對幼兒園工作有肯定的熟悉，從而促進家園溝通，提高教養(yǎng)水平。新的一學期，新的希望，相信通過幼兒園、老師、家長的有益互動，能夠到達最好的溝通效果，促進孩子的全面進展，我們肯定會和孩子們一起快樂、順當?shù)囟冗^大班的第一個學期。20XX年幼兒園大班上學期工作方案5本學期，我班幼兒升入大班，連續(xù)新的學習和生活，為了使孩子們能健康、快樂的成長，我班兩位老師將以愛工作、愛孩子當作自己的天職，工作中盡量做到一切以幼兒利益為動身點，努力建立良好的師幼關系，讓孩子在幼兒園歡樂地渡過最終的一學年，我們將遵循“一切為了孩子，為了孩子的一切”的宗旨開展各項工作，現(xiàn)制定工作方案如下：一、班級情況分析：本學期，我班共有幼兒9名，女孩4名，男孩5名，兩年的幼兒園學習生活，幼兒各方面的力量都有了肯定的進步，有較強的自理力量、交往力量；大部分幼兒有很強的探究學習愿望，喜愛問為什么；大部分幼兒能關懷集體，愛惜操作材料和玩具；活動中很多幼兒能主動謙讓學用禮貌用語，在生活方面我們發(fā)現(xiàn)孩子們的的進餐習慣有很大進步，均能保持桌面干凈，幼兒的飯量也大大增加了。但也有很多不盡人意的地方：部分幼兒午睡習慣差，自己睡不著還要影響其他幼兒；經(jīng)過兩個月的暑期生活，很多幼兒的規(guī)章意識淡薄，活動時，有的幼兒還會與伙伴說靜靜話，影響他人.課間會顯現(xiàn)追逐打鬧的現(xiàn)象，男孩子表現(xiàn)尤為突出。針對以上缺乏，我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中都有效浸透了相關教育，希望通過一學期的努力幼兒各方面的力量都有肯定的進步。二.指導思想以《幼兒園工作規(guī)程》為指導，從《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù).以培育幼兒創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，全面推動素養(yǎng)教育。將給幼兒制造一個寬松、快樂、和諧的教育環(huán)境，以促進每位幼兒自主地、富有獨特地進展為指向。樹立終身教育理念，以人為本的幼兒教育，面對世界的科學幼兒教育，連續(xù)在園內(nèi)改革浪潮的指引下，深化細致的進行班級事務工作的深化改革，制訂出符合班級幼兒情況的各種表冊，標準班級常規(guī)的管理，為幼兒營造一份良好的進展氣氛。三、工作重點及詳細措施：（一）、教育教學工作：1.主動為幼兒創(chuàng)設與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，為幼兒營造輕松、歡樂的游戲氣氛，合理地布置與布置各個區(qū)角，為幼兒提供自選、自主活動的條件與時機，讓幼兒井然有序地快樂學習。2.重視幼兒健康體質(zhì)的培育和教給幼兒順應各種環(huán)境的技能，仔細對待每一次體育活動和戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間。培育幼兒對體育活動的愛好，體驗活動中的成就感，并進展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動的根本任務是：不斷培育幼兒對于體育活動的愛好，促進幼兒的健康，為了更好的完成這個目標，我們應實行以下措施：（1）教學活動設計中，充足考慮幼兒的身心特點，使幼兒在過程中能夠不斷體驗和閱歷勝利的喜悅；（2）在體育活動中，多設計一些有助于磨練意志、培育英勇精神的體育游戲活動。3.進展幼兒的獨立性：培育幼兒作出選擇的力量，發(fā)現(xiàn)他們自己的愛好，進展其獨特。詳細措施是：結合主題游戲的開展，與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域，并幫忙幼兒作出選擇.當活動結束后，老師需指導幼兒獨立整理自己玩過的玩具，使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械津湴痢?.建立“環(huán)?？偘l(fā)動”大型區(qū)域活動，開展環(huán)保小制作，充足利用廢舊材料制作手工制品，豐富幼兒的藝術活動，提高他們感性經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)表現(xiàn)美、制造美的情趣，形成環(huán)保教育特色。大班幼兒在手工制作方面已積累了一些學問和經(jīng)驗，并且留意力有所集中，開展一系列廢舊物品再利用的手工制作活動，將更具目的性，并能浸透環(huán)保教育于其中，是一件非常有意義的事情，我們將實行以下措施：家園一同搜集廢舊材料制品。結合主題為各區(qū)域提供各類半成品廢舊材料，便于幼兒取放。主題教育活動中，多利用廢舊物品制作教玩具。5.開展幼小連接的準備工作，開展閱讀、計算、識字、拼音、英語等活動，不斷提高幼兒的學習力量，有方案地引導幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和愛好，留意幼兒正確的書寫姿態(tài)，連續(xù)將聽、說、讀、寫、算浸透在幼兒的一日生活中。為幼兒創(chuàng)設英語環(huán)境，營造英語學習氣氛，培育幼兒對英語的愛好。6.注意日常的音樂活動，精選優(yōu)秀的音樂作品，注意音樂活動在一日生活中的運用，讓音樂活動成為日?；顒拥囊徊糠?，并貫穿于一日活動之中。7.在文明禮貌教育方面：培育幼兒會正確運用禮貌用語：請、謝謝、對不起、沒關系等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應相互關懷和幫忙的道理，能與小好友友好相處，情愿幫忙他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸說，做錯了事，能成認，并情愿改正。（二）、衛(wèi)生保健及安全教育工作：衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作，老師將全力協(xié)作保育員，分工不分家，仔細完成衛(wèi)生工作，依據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，仔細做好每日巾杯的衛(wèi)生消毒，并堅持做到每天洗地板，為幼兒提供一個安全、舒適、干凈的生活環(huán)境。除此之外，我們還要對幼兒進行安全防范教育，時辰提示幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、養(yǎng)分的保健教育，提幼兒自我愛護意識和力量，盡量防止事故的發(fā)生。在生活習慣上培育幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。并依據(jù)大班的特點，培育幼兒自理力量，學會整理、整理、保管自己的物品；學會在戶外活動歸來，自己增減衣服；在完成這些工作之外，同時還要做好預防各種傳染病工作。（三）、家長工作：了解幼兒的生活環(huán)境和家庭狀況，以便有針對性的做好家長工作，主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題按時解決，共同幫忙孩子進步。同時，我們將充足利用家長會，家長開放日和接送孩子時間，常常與家長溝通，取得家長的協(xié)作理解，使家園教育能協(xié)調(diào)全都。對于工作忙的家長，我們將以電話或網(wǎng)上留言等多種形式與家長溝通，針對不同的孩子實行不同的教育方式。再來就是通過家長園地向家長介紹一些有關幼兒教育方面的文章，盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫忙。新的一年，新的希望，相信通過幼兒園、老師、家長的有益互動，能夠到達最好的溝通效果，促進孩子的全面進展，我們肯定會和孩子們一起快樂、順當?shù)囟冗^大班的第一個學期。20XX年幼兒園大班上學期工作方案6一、班級情況介紹：本學期我大一班共有幼兒39名，其中有8名是新生。班里有男孩子26名，女孩子13名。新入園的有4名幼兒，原大一班的有4名幼兒也參加到我們班。依據(jù)上學期幼兒的進展評估情況來看，根本上我們班幼兒在各個領域的進展還是比擬均衡。到大班了，孩子的力量有了突飛猛進的進步，相對應的我們對孩子的要求也要提高。本班的孩子都比擬聰慧敏捷、熱忱禮貌，最大的問題在于常規(guī)方面，比方傾聽習慣的養(yǎng)成、任務意識薄弱以按時間觀念缺乏等，這學期我們將幫忙孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣，為小學的學習生活奠定根底。因此，本學期，我們將依據(jù)他們的情況，有針對性地制訂班級方案，因材施教，努力使他們在原有根底上有提高。二、主要工作及詳細措施：（一）教育方面1.培育良好的學習常規(guī)：情愿參與各項集體活動，留意力集中；愛惜幼兒園的玩具，不與人爭搶；能將玩具歸類收好；學習看書的正確方式，培育幼兒良好的前閱讀習慣。2.注意對區(qū)角的創(chuàng)新并在活動時，老師將強化對孩子的觀看與記錄，按時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。3.豐富幼兒一日生活，充足利用每天的間隙時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。4.環(huán)境設置：依據(jù)季節(jié)改變和主題創(chuàng)設全空間的環(huán)境，主題墻、掛飾、門口、問題墻、展現(xiàn)墻，進行多方位的空間環(huán)境布置，讓幼兒每天處于溫馨歡樂的氣氛。讓幼兒做環(huán)境的主人，參與到環(huán)境布置中；創(chuàng)設區(qū)域角，每月依據(jù)主題內(nèi)容更新區(qū)域內(nèi)容。5.開展各項競賽活動，激發(fā)幼兒主動向上的良好情感。通過開展“比一比，誰能坐端正”、“我的作業(yè)最干凈”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動，培育幼兒良好的學習習慣，通過開展“跳繩、拍球競賽”、“唱歌競賽”、“講故事競賽”等多種活動，激發(fā)幼兒主動向上的良好情感。6.開展“參觀小學”、“學做小同學”、“上學的小書包”等活動，增加幼兒的入學意識，激發(fā)幼兒的上學愿望，使幼兒的學問、技能得到提升，為其順當入學，成為合格的小同學奠定根底。（二）保育方面1.合理布置幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天2小時的戶外活動時間。2.依據(jù)幼兒需要完善科學的生活常規(guī)，激勵幼兒多吃、細嚼慢咽。3.定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，愛護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。4.幼兒進行安全防范教育，時辰提示幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、養(yǎng)分的保健教育，提高幼兒自我愛護意識和力量。如牙齒主題進行中讓幼兒探究愛護牙齒的秘密。5.定期在家長園地上，宣揚衛(wèi)生保健學問，家園共同做好衛(wèi)生保健。（三）安全方面老師應做到：1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，嚴格幼兒的安全制度。2.保證教室的通風、潔凈，保證區(qū)域活動材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。按時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。3.幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣，如有情況按時訂正。4.戶外活動時老師仔細檢查活動場地的安全性，按時排解擔心全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。教育幼兒方面：1.培育幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。讓幼兒了解安全保健學問，培育良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生，預防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有肯定的獨立生活力量，教育幼兒關懷他人，幫忙他人。在日常生活中教幼兒遵循肯定的行為標準。遵守社會公德，愛惜公物，做一個健康、歡樂的幼兒。2.培育幼兒的交通安全意識。.教育幼兒熟悉交通安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛；教育幼兒不要在大路亂跑、打鬧。不要在鐵路和大路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟生疏的人走。3.培育幼兒防火、防電、防地震等安全意識。防火安全：教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話（119）。把握火災發(fā)生時正確的自救方法；用電安全：教育幼兒不要亂動電器裝備，不到變壓器下玩。不在電線上晾衣服，假如電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩；防地震安全：教育幼兒學會看地震前的預兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。三、家長工作：家庭因素與幼兒的各方面力量進展有著親密的聯(lián)系，本學期我們將強化家園聯(lián)系，使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調(diào)全都。1.召開家長會2.請家長跟孩子一同參與幼兒園及班級組織的各項活動，強化家長與家長間的溝通。3.豐富家園聯(lián)系欄，并能敏捷運用家園聯(lián)系欄向家長按時反映幼兒在園情況或向家長介紹一些教育方法。4.強化與家長進行電話或面對面地溝通，按時家訪。5.邀請家長參與開放日活動，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解老師工作情況，增進與老師的情感聯(lián)系。6.利用幼兒成長檔案，按時反應幼兒在園學習內(nèi)容和活動的開展，寫好幼兒每月評語與家長溝通，有針對性指導。充足挖掘“家長資源”與孩子共同搜集與主題有關的資料，多和家長溝通，讓家長明白主題活動的開展與幼兒進展的關系。以上是本學期的班務方案。我們?nèi)还ぷ魅藛T將以飽滿的精神，主動地投入到工作中，團結合作、仔細學習、不斷進取，努力提高教學質(zhì)量，并創(chuàng)立出富有特色的教學新路子。四、學期活動布置九月：1.布置班級環(huán)境，做好開學工作。2.強化幼兒常規(guī)管理，培育幼兒良好的習慣。3.主動發(fā)動幼兒帶些動植物，豐富自然角。4.老師節(jié)、中秋節(jié)節(jié)日教育，慈善一日捐。5.組織家長會活動。十月：1.國慶節(jié)節(jié)日教育、節(jié)日環(huán)境布置。2.十一唱歌競賽。3.講故事競賽。十一月：1.秋游活動。2.家長開放日。3.小小運動會。一月：元旦節(jié)日教育、節(jié)日環(huán)境布置。二月：1.幼兒進展評估。2.物品整理、登記。3.假期安全教育。20XX年幼兒園大班上學期工作方案78月送走了一群可愛的孩子，又迎來了一個新的學期，本學期，我擔任大二班的班主任，又是我的一個新的挑戰(zhàn)，大班孩子在幼兒園相對來說大一點，但是學習任務重，家長的希望又高，在這學期，我會給他們營造一個良好學習氣氛，讓他們在老師孜孜不倦的教導下學習、成長，現(xiàn)將大二班班務工作方案如下：一、本班情況分析我班共有幼兒32人。其中男孩20人，女孩12人。通過在大二班一個星期的相處，師生相處非常融洽，孩子懷著驕傲的心情升入了學前班，從他們的表現(xiàn)可以看出，他們非常憧憬學校的學習生活。孩子的驕傲感、榮譽感、自信念以及自尊心越來越強，思維也很活潑，對大二班生活充滿向往。他們性格開朗、活潑、富有獨特，對于別人對自己的評價表現(xiàn)得非常敏感，希望成為伙伴中的佼佼者。同時，在平常生活中還有許多地方需要我們的指導。二、安全我們高度重視安全工作，隨時將孩子組織在老師的視野范圍內(nèi)，遵循“安全無小事”的原則，主動妥當?shù)奶幚砩钪酗@現(xiàn)的每一次小意外，同時對孩子進行必要的安全學問教育，讓孩子建立自我愛護意識，懂得在任何時分都學會愛護自己和伙伴的安全，防止事故的發(fā)生。三、效勞工作在效勞方面，一向馬虎的我，經(jīng)過努力和改進，已不斷有所進步，孩子來的時分我會一摸二看三檢查，每天為幼兒增脫衣物，中午的時分為幼兒蓋被子，起床之后也會一摸兒看三檢查，放學會為幼兒整理衣服，爭取做到讓家長滿意，讓家長放心。四、衛(wèi)生工作本學學期我班更加注意幼兒的身體健康，嚴格根據(jù)我園的衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序標準化、細致化；強化幼兒體能活動，增加幼兒的體質(zhì)，強化班級、餐具消毒工作，杜絕盛行病的發(fā)生；每天做好晨午檢工作，發(fā)現(xiàn)問題按時解決；并培育幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，幫忙幾個進餐慢的幼兒轉(zhuǎn)變不良的飲食習慣，放學前為幼兒做好整理工作，做到讓孩子快樂家長滿意。五、教學工作本學期除了讓幼兒快樂接受課本學問以外，還強化了幼兒閱讀、寫字、講故事、計算、學拼音等各方面的培育，提前做好幼小連接工作。為幼兒準備了家庭作業(yè)本和課堂訓練本，充足利用了早讀、餐前、離園前這段時間，組織幼兒閱讀、識字、復習、做訓練題；每次新學問講解過后，都主動激勵孩子大膽的展現(xiàn)自己；每周定時開展繪畫、手工活動，并按時張貼展評，讓孩子在歡樂的學習中查找信念和愛好，建立榮譽感。六、家園聯(lián)系本學期更加注意了和家長的溝通，通過家園手冊的填寫和每月組織的屢次家訪和電訪，按時全面地了解每位幼兒的思想改變，并賜予按時的建議和看法，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參與到活動中來，如：觀摩課、冬季運動會，元旦親子聯(lián)歡會等。家長對班級工作支持度高，能主動參與園里、班級的各項活動，主動和老師溝通，探討孩子在生活中遇到的一些實際問題，真正起到了互動效果。七、個人目標可能是剛送走一群孩子，我會更珍惜和孩子們共度的每一分每一秒，雖然我是剛當班主任，經(jīng)驗還不多，但是我會在學習中進取，只要真心對待孩子，真心喜愛孩子，我相信我肯定會當好這個班主任，無愧于自己，無愧于孩子，在以后行事中我會做到做到“三緘其言，三思后行”。大班是小學的預備班，為了和小學的要求相連接，因此，我班二位老師對幼兒要求嚴格，在本學期的工作中，我們大班的每一個成員都將共同努力，同心協(xié)作，一起把我們的班級工作搞得更好，為孩子制造一個良好的學習環(huán)境，為孩子的金色將來打下堅決的根底!20XX年幼兒園大班上學期工作方案8暑假過后，孩子們歡呼雀躍地來到幼兒園，我們班的孩子一轉(zhuǎn)瞬變成了幼兒園里的大哥哥大姐姐。新的學期新的希望，新的學期新的挑戰(zhàn)。我們將依據(jù)《鋼要》的指導思想和幼兒園的工作思路，結合教材，聯(lián)系實際，充足利用各種資源，陪幼兒一起度過有意義的一學期。一、班級情況分析：1、幼兒情況：本班40名幼兒，男生23名，女生17名。大多數(shù)幼兒活潑開朗，在經(jīng)過兩年的幼兒園學習生活，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣，生活自理力量及安全愛護意識較之也有肯定的提高。幼兒能主動參與各項活動，主動與人交往，并正確運用禮貌用語，在各領域也有較好的進展。如在語言方面：幼兒能主動，主動地與伙伴溝通，大多數(shù)幼兒語言比擬完好，流暢，用詞比擬精確。喜愛翻閱圖書，對故事，圖書的內(nèi)容感愛好，會用一般話與人溝通；在科學領域：幼兒能對身邊常見事物和現(xiàn)象的改變規(guī)律感愛好，并運用多種感官方式進行探究活動。2、家長情況：大部分家長都很重視幼兒的學前教育，能主動協(xié)作及支持班級工作，樂于與老師溝通溝通，互相溝通育兒經(jīng)驗，并為幼兒提供肯定數(shù)量的圖書，玩具，磁帶，CD，搜集各種廢舊材料等。為幼兒豐富了游戲材料；有的家長常常給幼兒講故事，利用假日帶孩子外出游玩，家長信任幼兒園，這些都為為我們班級工作的開展制造了有利條件。但由于全班幼兒進展不平衡，還存在以下幾方面的問題：1、部分幼兒獨特好強，自我為中心，不懂的互相謙讓，不能用正確的方法解決與伙伴的糾紛。2、部分幼兒膽小，怕生，不夠自信，大膽的表達自己的想法及需求。3、一小部分幼兒吃飯速度慢，顯現(xiàn)挑食，偏食的飲食不良習慣。二、各領域詳細訓練（一）健康領域：1、訓練幼兒走、跑動作技能。2、錘煉幼兒聽覺力量，培育合作力量。3、教育幼兒多動手做自己能做的事情，并留意愛護小手。（二）社會性領域：1、愿意參與集體活動，學習遵守生活常規(guī)和游戲規(guī)章。2、會正確運用“請、謝謝、對不起、沒關系”等禮貌用語。（三）語言領域：1、大聲連貫地講解并描述圖片內(nèi)容、感受游戲的歡樂。2、明白9.10是老師節(jié)，萌發(fā)喜愛老師的情感、并學說簡短的慶賀語。3、初步感受散文語言的美。4、按口令玩游戲、發(fā)準字音。5、引導幼兒賞識詩歌，幫忙幼兒理解作品的畫面和情感基調(diào)，學習富有感情的朗誦。6、能大膽、自然地朗誦兒歌。在班級管理上我們將不斷地完善，充足利用這一學期的時間，讓我們的孩子學會生活、學會做人、學會學習。20XX年幼兒園大班上學期工作方案9新的學期新的希望，新的學期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學習和生活后本學期，我班幼兒升入學前班，連續(xù)新的學習和生活，為了使孩子們能安全、快樂的成長，我班三位老師將以愛事業(yè)、愛孩子當作自己的天職，工作中盡量做到一切以幼兒利益為動身點，努力建立良好的師生關系，和幼兒渡過歡樂的一學期，作為班級的老師，我們深深的意識到，只有結合自身特點，不斷的學習、反思、總結經(jīng)驗，才能更有效的開展工作。本學期，我們將仔細領悟，在深化學習貫徹《新綱要》、依據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培育，以便孩子能更好的學習學問和養(yǎng)成日常行為中的習慣，詳細方案如下：一、班級情況分析：本學期，我班共有幼兒25名，大都是原大班直接升入大班的，新增幼兒一名。孩子們升入了學前班，成為了哥哥、姐姐，驕傲感、責任感、榮譽感均較強，各方面的進步也特別快，三位老師觀看到，我們班級的孩子思維活潑，接受力量強，性格開朗、活潑、自主，富有獨特。從整體看人際交往力量較好，幼兒的口頭表達力量較好，能清楚的表達自己的想法和意愿。自我效勞方面也有了很大的進步，能自己的事情自己做，并能幫忙老師、家長做一些力所能及的事情。需強化：1傾聽的習慣需要強化，孩子們之間互相學習、自主性、決策力量等方面有待進一步培育。2個別幼兒飲食習慣差，挑食現(xiàn)象嚴峻，進餐速度緩慢有待強化。3語言組織力量培育。4學習習慣和生活習慣培育，5幼兒禮儀仍需進一步標準。依據(jù)以上的詳細情況，和我班進入學前班的年齡特點將針對幼兒實際情況，有目的、有方案的進行教育。二、班務、教育教學工作重：（一）本學期工作目標：1、仔細領悟《幼兒園教育指導綱要》的精神，以開放教育為指導思想，學習最新的幼教理論。2、主動為幼兒創(chuàng)設與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，為幼兒營造游戲氣氛，合理地布置與布置活動區(qū)，為幼兒提供自選、自主活力的條件與時機，讓幼兒井然有序地快樂學習。3、給幼兒提供真實體驗的時機，盡量制造條件讓幼兒實際參與探究活動，取得更多的信息，體驗學習的歡樂。4、強化各方面的安全防范意識。5、強調(diào)培育幼兒的環(huán)保意識。6、做好幼小連接的準備工作，開展閱讀，計算，識字的活動，不斷提高幼兒的學習力量，有方案地引導幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和愛好，留意幼兒正確的書寫姿態(tài)，連續(xù)將讀、寫、算浸透在幼兒的一日生活中。7、注意日常的音樂活動，精選優(yōu)秀的音樂作品，注意音樂活動在一日生活中的運用，讓音樂活動成為日?；顒拥囊徊糠帧Ｗ⒁馀嘤變捍驌魳泛痛蠛铣挠柧?，強化軍樂隊的訓練。（二）工作內(nèi)容與措施：1、生活方面（1）開學初，提供時機讓幼兒自領保潔任務，如：擦學具柜、操作架等，學習做保潔區(qū)的清潔工作，體會為班級做好事的樂趣。（2）在生活區(qū)，手工區(qū)為幼兒準備剪刀、線等工具，學習剪刀、打結的方法；學習自制游戲用具，如：剪紙、打蝴蝶結等。（3）天氣轉(zhuǎn)冷時，在老師的指導下，能添衣服，會耐煩、獨立地將衣褲穿戴整齊，保持服裝潔；會將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。2、學習方面（1）開展“讀好書”活動，從各種途徑搜集好書，定期組織讀好書的心得溝通活動。（2）以“多元智能”理論為理論根底，以“活動”、“整合”為主要課程建構形式，開展促進孩子全面進展的主題活動。（3）加大幼兒做數(shù)學訓練的力度，開頭學習20以內(nèi)的進退位的訓練，為上小學打下良好的根底。（三）衛(wèi)生保健工作：衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作，我們?nèi)焕蠋煂⑷f(xié)作保育員，分工不分家，仔細完成衛(wèi)生工作，依據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，仔細做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅持做到每周一大掃每天一小掃，為幼兒提供一個安全、舒適、干凈的生活環(huán)境。除此之外，我們還要強化對幼兒的安全教育，增加幼兒的自我愛護意識，盡量防止事故的發(fā)生。在生活習慣上培育幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。并依據(jù)學前班的特點，培育幼兒自理力量，學會整理、整理、保管自己的物品；學會在戶外活動歸來，自己增減衣服；在完成這些工作之外，同時協(xié)作保健醫(yī)生做好體檢及預防各種傳染病工作。三、家長工作方面：1、通過“家長園地”、“《家長作業(yè)》”等多種途徑，促使家園教育協(xié)調(diào)全都。2、組織好每月家長開放活動，增進家長對幼兒園和本班工作的了解，取得家長對我班工作的支持。3、連續(xù)組建“學前班家長委員會”，由家長互相推舉，委員會成員參與我班詢問或為班級決策提供依據(jù)等等。新的班級新的合作。相信通過幼兒園、老師、家長和社區(qū)的有益互動，能夠到達最好的溝通效果，促進孩子的全面進展，我們肯定會和孩子們一起快樂、順當?shù)囟冗^學前班的第一個學期。四、班級人員的協(xié)作：本學期，我們將增加三位老師之間的協(xié)作，做到以班為家、愛園、愛班、分工不分家，嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度，盡職盡責完成好自己的工作，隨時溝通，隨時溝通，團結協(xié)作，以最正確的工作狀態(tài)投入到工作中去，順當完成學前班的各項工作。20XX年幼兒園大班上學期工作方案10一、班級情況分析（一）班況簡介本學期本班人數(shù)總共41個幼兒，新添6名新生，其中男幼5名、女幼1名，他們大多來自私立幼兒園。（二）幼兒在園情況1、學問技能的進展經(jīng)過中班上學期的教育，幼兒對音樂，語言，計算等等學科產(chǎn)生了深厚的愛好。在語言方面：幼兒能大膽的向伙伴或老師表達自己的意愿或簡潔的事情，能朗誦詩歌，復述簡潔的故事等等；在藝術方面：幼兒能依據(jù)曲調(diào)進行簡潔的歌詞創(chuàng)編，學會用歌聲的速度，力度及改變表達感情。能辨別進行曲和睡眠曲。繪畫時能大膽圖色，構圖比擬飽滿，能正確區(qū)分顏色，涂色較勻稱，學會初步的構圖技能，能用簡潔的線條勾畫出簡潔人物或失誤，學會用剪，折，粘等方法進行制作；在健康方面：懂得了很多健康學問，喜愛參與體育活動，特別在跑、跳、鉆、滾等身體動作上有明顯進步，還把握了單手拍球、踩高蹺等技能。在計算、科學等方面也有很大提高。但是也存在一些問題：①常規(guī)不穩(wěn)定，多數(shù)幼兒喜愛大聲講話，插嘴現(xiàn)象嚴峻，自控力量較差，對自己物品的保管不當，學習生活習慣不夠良好。②大多幼兒能主動、集中留意力參與各種活動，但缺少主動性，比方不喜愛動腦舉手，或有問題不會去主動探究等。許多幼兒缺乏自信。2、制造性的進展經(jīng)過一學期有方案的培育和幼兒自身年齡的成長，幼兒的制造力進展地特別快，不管在藝術還是語言上，幼兒制造力的