外研版初一上冊英語講義

英創(chuàng)教育StarterModuleOne—U1?Vocabulary:*hello[hblau]int.喂；你好*class[kla:s]n.同學(xué)；班級*my[mai]pron.我的*name[neim]n.名稱，名字；姓名*is[iz,z]v.是（系動詞be的第三人稱單數(shù)形式）*Miss[mis]n.小姐，女士；對年輕未婚女子的稱呼，老師*good[gud]adj.好的*morning[(mo:nio]n.早晨；上午goodmorning早上好*afternoon[,a:ft9'nu:n]n.午后，下午goodafternoon下午好*goodbye[,gud'bai]int.再見?Directions:again又一次，再一次oncemoreclassplclassesn同學(xué)例：Goodmorning,Class.班級例：I/minClassOne,GradeSeven課程例：ThenextclassisChinese.repeat重復(fù)，復(fù)述，背誦matchn.比賽；火柴；對手；相配的人（或物）；vt.相同；適應(yīng)；使較量；使等同于；vt.使相配，使相稱，連線；checkvt.檢查，核對;在…上打勾；vi.核實(shí)，查核;象棋］將一軍；n.<美>支票;檢驗(yàn)，核對；<口>Checkitout聽看看inpairs成雙地，兩個一組地ingroupssayptsaid/ppsaidvt.說，講例：Hesaidhisfatherisaworker.?Grammar：主語+連系動詞be+表語主系表1

英創(chuàng)教育主語：是執(zhí)行句子的行為或動作的主體?？梢允敲~/代詞/副詞/介詞詞組/不定式/分詞連系動詞be：is/am/are表語：表語用來說明主語的身份、性質(zhì)、品性、特征和狀態(tài)的?？梢允敲~/代詞/副詞/介詞詞組/不定式/分詞構(gòu)成“***是***，，的表達(dá)。本結(jié)構(gòu)不能改成被動。第一人稱人稱代詞單數(shù)主格I我單數(shù)賓格me我復(fù)數(shù)主格we我們復(fù)數(shù)賓格us我們第一人稱人稱代詞英創(chuàng)教育StarterModuleOne—U2?Vocabulary:I[ai]pron.我am[強(qiáng)史m,弱am]v.是（動詞be的第一人稱單數(shù)形式）I‘m=Iam我是*Mr['mista]n.先生*what[wot]pron.什么*your[jn：,弱ja]pron.你的，你們的*please[pli:z]int.請（禮貌用語）*sorry['sn:ri]int.對不起，抱歉（表示委婉的拒絕等）can[k田n,kan]aux.能，可以you[ju：,弱ju,ja]pron.你；你們spell[spel]vt.拼，拼寫it[it]pron.它yes[jes]adv.是，是的thank[Osgk]vt.謝謝how[hau]adv.如何怎樣are[強(qiáng)a:,弱a]v.是（be的第一人稱，復(fù)數(shù)現(xiàn)在式）*fine[fain]adj.很好的；不錯的*thanks[Osgks]int.謝謝Mrs['misiz]n.太太；夫人*too[tu:]adv.也；還?Directions：Miss/Mr/Mrs小姐/先生/夫人后面加上姓，注意Mrs后加丈夫的姓VSsir/madam;ladies/gentlemenSorry.對不起。一般用于對所犯的錯誤或者是不能滿足對方的要求時(shí)表示歉意。回答是：Itdoesn,tmatter['m矣ta].或者：That,sOK.Excuseme.抱歉。在說或做可能令人不悅的事情之前使用；通常在要打擾別人或要打斷別人談話或要吸引別人注意時(shí)使用。注意：如若Excuseme和Sorry使用升調(diào)或疑問語氣，那就不再是致歉的用語，而是聽不清楚對方說什么，請對方再說一遍時(shí)說的話。此時(shí)=Pardon？Canyouspell***,please？肯定回答，除了要說Yes，還要有此單詞的拼寫和朗讀。否定回答，除了要說近，還要說Sorry。例：一CanyouspellthewordAPPLE,please?—Yes。A-P-P-L-E，apple?；蛘咭籗orry.Ican/t.too也，還。一般放于句尾。例：Ilikefootball,too否定形式either3

英創(chuàng)教育Howareyou?你（身體）怎么樣？回答：I,mfine./I/mOK.（好）Justsoso./Notbado （一般，還行，不錯）Howisitgoing?fine身體/天氣 好。good普通的一一好。nice給人的主觀感覺一一好，漂亮，美味。Grammar：can pt.could情態(tài)動詞，表示“能，會，可以”，強(qiáng)調(diào)做事的能力。不能單獨(dú)做謂語，須與其他動詞一起構(gòu)成謂語，其后的動詞要用原形。can可用于各種人稱，無單、復(fù)數(shù)變化。can可直接放在句首構(gòu)成一般疑問句。can引導(dǎo)的一般疑問句可表示：1請求對方許可，2詢問對方能否干什么，3詢問對方的能力?？隙ù鹫Z用“Yes,〈主語對應(yīng)的代詞〉+can.”，否定答語用“No,〈主語對應(yīng)的代詞＞+can't（cannot）.”。can的肯定句變否定句時(shí)，直接在can后加not即可（或者把can變成can/t）o英創(chuàng)教育StarterModuleOne—U3?Vocabulary:*this[dis]pron.這；這個（指較近的人或事物）*sheUi：]pron.她（主格）*teacher['tiitfa]n.教師；導(dǎo)師*friend[frend]n.朋友；助手*her[h3：,ha]pron.她的*his[hiz,弱iz]pron.他的*nice[nais]adj.令人愉快的；美好的*to[tu:,tu,輔音的弱ta]（與原形動詞一起構(gòu)成動詞不定式）*meet[mi:t]vt.結(jié)識；遇見*time[taim]n.時(shí)間；時(shí)代；次數(shù)*go[gau]vi.走；去*now[nau]adv.現(xiàn)在；目前*bye[bai]int.再見*see[si：]vi.看；看見*tomorrow[ta'mnrau]n.明天；未來?Directions:介紹句型：This/Thatis…不使用He/Sheis…These/ThoseareIt’stimetodosth.是時(shí)候做(某事)例：It,stimetosaygoodbye.have(no)timetodosth.numbern.數(shù)字，編號，序號v.排序，標(biāo)號No.Seeyou(tomorrow/later).再會。Nicetomeetyou. Nicetomeetyou,too.很高興認(rèn)識你。同樣很高興認(rèn)識你。Nicetoseeyou.Nicetoseeyou,too.?Grammar:形容詞性物主代詞物主代詞人稱單數(shù)復(fù)數(shù)第一人稱myour第二人稱youryour第三人稱his/her/itsTheir

英創(chuàng)教育StarterModuleTwo—U1?Vocabulary:*sit[sit]vi.坐*down[daun]adv.向下地；prep.Nb；sitdown坐下*open[1upn]vt.打開*book[buk]n.書；*listen['lisn]vi.聽，傾聽*draw[dro:]vt.畫；繪畫*put[put]vt.放；置*up[Ap]adv.向上地；prep.朝上；向上*hand[h出nd]n.手，手藝*stand[st%nd]vi.站立；位于standup起立*close[kluz]vt.關(guān)閉；合上?Directions:listenv聽，傾聽（動作）listentoHelistenstothemusiceveryday.hearv.聽見（結(jié)果）putv.放，放置。putaway放好，隔離putback放回原處putdown放下，記下putoff推遲，延期puton穿上；上演；展出putup舉起；建立?Grammar:祈使句：動詞原形+句子其他成分。（可在句首或句尾加please）。例句：Standup,please.Don't+動詞原形+句子其他成分。（可在句首或句尾加please）。例句：Don'tbelate.No+n./ving.例句：Nosmoking.Let's+動詞原形+句子其他成分。例句：Let'sgo.

英創(chuàng)教育StarterModuleTwo—U2?Vocabulary:*new[nju:,nu:]adj.新的*student['stju:dnt]_ MA-Fy.n.學(xué)生；學(xué)者*here[hi]adv.在這里；這里*in[in]prep.在…里面one[wAn]num.一two[tu:]num.二three[0ri:]num.三four[fo:]num.四five[faiv]num.五six[siks]num.六seven['sevn]num.七eight[eit]num.八nine[nain]num.九ten[ten]num.十telephone['telifun]n.（美）電話number['nAmb]n.號碼?Directions:What/Whichclass/gradeareyouin?你在哪個班/年級？回答:I’minClass.../Grade...What’syourtelephonenumber?你的電話號碼是多少？回答：It's……?Grammar:基數(shù)詞：.從0 10zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten..從11 19eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen.這里除eleven,twelve,thirteen,fifteen,eighteen為特殊形式外，fourteen,sixteen,seventeen,nineteen者6是由其個位數(shù)形式后添加后綴-teen構(gòu)成。.從20 99幾十中twenty,thirty,forty,fifty,eighty特殊形式，sixty,seventy,ninety都是其個位數(shù)形式后加-ty構(gòu)成。表示幾十幾時(shí)，在十位和個位間添加連字符“-"21twenty-one76seventy-six.百位數(shù)個數(shù)基數(shù)詞形式加“hundred”，^幾百幾十幾，在幾十幾與百位間加上and..千位數(shù)以上從數(shù)字的右端向左端數(shù)起，每三位數(shù)加7

英創(chuàng)教育一個逗號“，”。從右開始，第一個“，”前的數(shù)字后添加thousand,第一個“，”前面的數(shù)字后添加million,第二個“，”前的數(shù)字后添加舊川0門。然后一節(jié)一節(jié)分別表示，兩個逗號之間最大的數(shù)為百位數(shù)形式。英創(chuàng)教育StarterModuleTwo—U3?Vocabulary:old[suld]adj 年齡的；….歲的howold多大，幾歲eleven[i'levsn]num.十—twelve[twelv]num.十二thirteen['03：'ti:n]num.十三fourteen['fo:'ti:n]num.十四fifteen['fifti:n]num.十五sixteen['siks'ti:n]num.十六seventeen[,sevsn'ti:n]num.十七eighteen['ei'ti:n]num.十八nineteen[,nain'ti:n]num.十九twenty['twenti]num.二十boy[boi]n.男孩girl[qs：l]n.女孩desk[desk]n.桌子chair[tf同n.椅子bag[b①q]n.包；書包?Directions:Howold...?對年齡或歷史提問。Howmany復(fù)數(shù)名詞arethere?對可數(shù)名詞數(shù)量提問。Howmuch小口」數(shù)名詞isthere？對可數(shù)名詞數(shù)量提問Howmuchisthe...?對價(jià)格提問。?Grammar:基數(shù)詞用法：1.表示長、寬、高、面積等，用基數(shù)詞+單位詞（meter，foot，inch，kilogram等）+形容詞（1。曲，wide，high等）表示，或者用基數(shù)詞+單位詞+in+名詞（length，width，height，weight等）表示。twometerslong或twometersinlength2米長threefeethigh或threefeetinheight3英尺高fourincheswide或fourinchesinwidth4英寸寬Thisboxis2kilogramsinweight.這個盒子有兩千克重?；鶖?shù)詞的復(fù)數(shù)用法：一、基數(shù)詞用復(fù)數(shù)形式的情況并不多見，基數(shù)詞在表示確切的數(shù)字時(shí)，不能使用百、千、白力、十億的復(fù)數(shù)形式;但是，當(dāng)基數(shù)詞表示不確切數(shù)字，表示一群一群的人或一批一批的事物，如成百、成千上萬，三二兩兩時(shí)，基數(shù)詞則以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)，并用of連接后面9

英創(chuàng)教育ThecitywallofXi/’anis12meterswideand12metershigh.西安城墻是12米寬，12米高。.表示時(shí)間、距離時(shí)，使用含數(shù)詞的名詞所有格形式作定語。fiveminutes/'walk步行五分鐘（的距離）It/'sanhour/'sridefrommyhometowntoouruniversity.從我的家鄉(xiāng)到我們大學(xué)是乘車一小時(shí)的路程?；颍簭奈业募亦l(xiāng)到我們大學(xué)需要乘車一小時(shí)。It/'sthreekilometers/'distancefromourcampustotheBellTower.從我們校園到鐘樓有三公里遠(yuǎn)。.表示溫度時(shí)，用belowzero表示零下溫度，溫度用基數(shù)詞+degree（s）+單位詞（centigrade攝氏或Fahrenheit華氏）表示。thirty-sixdegreescentigrade或36℃攝氏36度fourdegreesbelowzerocentigrade或-4℃攝氏零下4度Waterfreezesatthirty-twodegreesFahrenheit水在華氏三十二度時(shí)結(jié)冰。Waterboilsatonehundreddegreescentigrade.水在攝氏一百度時(shí)沸騰。這里的單位詞在人們都很清楚是什么度量制度時(shí)，可以省略。Youare37℃.（讀作thirty-sevendegrees）你是三十七度。（攝氏）It/'ssevendegreesbelowzero.今天是零下七度。（攝氏）.由數(shù)詞和其他名詞構(gòu)成的名詞性短語作定語時(shí)，其中的名詞用單數(shù)形式，名詞性短語中各部分間要用連字符“-”來連接。It/'safive-minutewalkfromthelibrarytotheplayground.從圖書館到操場需要走五分鐘。She/'sasixteen-year-oldgirl.她是個十六歲的女孩。.表示“比???大（或）幾倍”的說法。Thisroomistwotimesbiggerthanthatone.這個房間比那個（房間）大兩倍。Thedictionaryisfourtimesthickerthanthatbook.這本詞典比那本書厚四倍。Myageistwotimesolderthanhis.我的年齡比他大兩倍名詞。Therearehundredsofpeopleinthehall.名詞。Therearehundredsofpeopleinthehall.大廳里有數(shù)以百計(jì)的人。Theywenttothetheaterintwosandthrees.他們?nèi)齼蓛傻貋淼搅藙≡?。二、表示人的不確切歲數(shù)或年代，用幾十的復(fù)數(shù)形式表示。Shediedoflungcancerinforties.她四十來歲時(shí)死于肺癌。Itwasinthe1960s.那是在二十世紀(jì)六十年代。三、表示某基數(shù)詞有多個。如：Twotwosarefour.二二得四。Fourthreesaretwelve.四乘三等于十二。四、用于某些習(xí)語，如atsixesandsevens（亂七八糟，七上八下）等。如：Ihaven'thadtimetoarrangeeverythingsoI'mallatsixesandsevens.我沒來得及把每件事都安排好，因此心里七上八下的。英創(chuàng)教育StarterModuleThree—U1?Vocabulary:*in[in]prep.使用（某種語言）*English['inglifln.英語adj.來自英格蘭的inEnglish騰語*a[ei][]art.一（個，件….）*write[rait]vi.寫*on[on]prep.在 之上*the[di]art.（指已經(jīng)談到或正在談到的事物）*blackboard['bl出kbo:d]n.黑板*ok['u'kei]int.好；行（用于表示同意，贊成或理解）*pen[pen]n.鋼筆；鋼筆*no[nu]adv.不，不是；沒有（用于表示否定的問答）*pencil['pensl]n.鉛筆*do[du:]v.aux.助動詞（用于構(gòu)成疑問句和否定句）*bird[b:d]n.鳥*cat[k出t]n.貓；貓科動物*dog[dOQ]n.狗*flower['flau]n.花?Directions:inEnglish/Chinese/Japanese/French用英語/漢語/日語/法語動詞用speakHowdoyouspell"..."?如何拼寫...?Grammar:不定冠詞（a,an）.泛指某人或某物，但不具體說明是何人或何物；或指代某類中的任何一個。例：Becareful!Thereisadoglyingontheground..用于首次提到的人或物的單數(shù)可數(shù)名詞前。例：Alittleboywantstoplaywithus.一個小男孩想和我們一起玩。3、表示數(shù)量“一”，可以和“one”互換。例：Isleepforanhoureverynoon.4、用于時(shí)間、速度、價(jià)格等含義的名詞前，有“每……”的意思，相當(dāng)于every。例：Wegoswimmingfourtimesamonth.a用于輔音音素前an則用?丁元音音素前口

英創(chuàng)教育我們每月去游泳4次。5、用于序數(shù)詞前，意為“又一，再一”。例：Wouldyoulikeasecondcupoftea?你想冉要一杯茶嗎？6、用表示具有某種特性的人或物的專有姓名前，相當(dāng)于acertain,意為“某一個”。例：AMr.Wangcametoseeyouthismorning.今天早上有一位王先生來看你。7、用于具體化了的物質(zhì)名詞或抽象名詞前，表示“一陣、一場、一種、一次……”或“具體化的數(shù)量”例：Let,shavearest.8、用于固定搭配中。agreatdealof大量的forawhile一會兒allofasudden突然inahurry 匆忙的asaresult結(jié)果haveacold感冒haveagoodtime 玩得愉快可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞可數(shù)名詞：可以分辨數(shù)量。不可數(shù)名詞：不可以分辨數(shù)量。.抽象概念love.物質(zhì)名詞、知識名詞airwaterhistory.分割復(fù)合的事物drinkmilkrice.根據(jù)需要，切片或塑性的事物一一papermeatglass12

英創(chuàng)教育StarterModuleThree—U2?Vocabulary:*help[help]v.幫助*me[mi:,]pron.我（賓格）*of[ov,sv]prep.…的*course[ko:s]adv.當(dāng)然ofcourse是的，當(dāng)然*classroom['kla:srum]n.教室*know[nsu]vt.知道；懂得*say[sei]vt.講；說*that[6%t]pron.那；那個（指較遠(yuǎn)的人或事物）*again[Q'qen]adv.又；再一次*welcome['welksm]adj.受歡迎的；int.歡迎（迎接某人到某地時(shí)的用語）*You'rewelcome不用謝，別客氣?Directions:helpvt.幫助helpsbwithsthhelpsbdosthhelpsbtodosth幫助某人做某事speak,talk,tell,sayspeak講，演講speak+語言/道理speaktosb是艮某人對話talk談?wù)摚ǘ嗳酥g）talkto/withsbaboutsth和某人談?wù)撃呈聇ell講述，告訴（信息或意圖的表達(dá)）tellsbtodosth告訴某人做某事say說（提示說的內(nèi)容）?Grammar:定冠詞the輔音前讀作[6s]B英創(chuàng)教育元音前讀作［切1、用于特指的或說話雙方知道的人或事物。元音前讀作［切例：Lookattheeraseronthefloor.Whoseisit?看地板上的這塊橡皮。會是誰的呢？2、由于指代上文已提到的人或事物。例：Myuncleboughtahouse.Thehousehasabeautifulgarden.我叔叔買了幢房子。那幢房子帶有一個漂亮的花園。3、用于單數(shù)可數(shù)名詞前，表示一類人或事物。例：Thebrainisthecenterofthought.大腦是思想的中心。Thepandaisoneoftheanimalsindanger.熊貓是瀕危動物中的一種。注意：表示一類人或事物時(shí)，可以用不定冠詞或定冠詞加可數(shù)名詞單數(shù)，也可以直接用Ahorseisausefulanimal.Thehorseisausefulanimals.Horsesareusefulanimals.馬是一種有用的動物。4、用于序數(shù)詞、表示特指的比較級或形容詞、副詞最高級、乙前。例：I/mthefirst.我是第一名。5、用于表示自然界獨(dú)一無二的事物及表示江河、海洋、山脈、群島等名詞前。例：Thereisnolivingthingonthemoon.月球上沒有生命。6、用于姓氏的前，表示“一家人”或“夫妻二人”。謂語動詞用復(fù)數(shù)。例：TheBlackareplanningtogoonvacation.布萊克一家打算去度假。7、用于形容詞或分詞前，表示一類人或事物。例：Weshouldtakegoodcareoftheold.我們應(yīng)該照顧好老人。8、用于表示彈奏的西洋樂器的名詞前。例：Listen!Someoneisplayingthepiano.聽！又人正在彈鋼琴。9、用于“動詞+人+介詞+the+人體部位”結(jié)構(gòu)中。例：Thepoliceseizesthethiefbythearm.警察抓住了小偷的胳膊。10、用于表示時(shí)期、年代、世紀(jì)的名詞、數(shù)次或具體的地點(diǎn)、方位名詞前。例：Thewarbrokeoutintheseventeenthcentury.戰(zhàn)爭爆發(fā)于17世紀(jì)。Thecityliesinthewestofthecountry.這個城市位于這個國家的西部。11、用于“by+the+表示計(jì)量單位的名詞”中，表示“按照……14

英創(chuàng)教育計(jì)算”。例：Part-tinejobsareusuallypaidbythehour.兼職通常是按照小時(shí)付工資。12、用于由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前。例：theGreatWall 長城theSummerPalace 頤和園theThreeGorges 三峽13、用于固定搭配中。atthesametime同時(shí)alltheyearround全年intheend最后ontheright在右邊bytheway順便說一下atthemoment目前15

英創(chuàng)教育StarterModuleThree—U3?Vocabulary:*black[b底k]adj.黑色的*white[hwait]adj.白色的；n.白色*blue[blu:]adj.藍(lán)色的；n.藍(lán)色*green[qri:n]adj.綠色的；n.綠色*yellow['ielu]adj.黃色的n.黃色*red[red]adj.紅色的；n.紅色*brown[braun]adj.棕色的；n.褐色，棕色*orange['orindWadj.橙色的；橘色的。n.橙；橙色；桔子*colour(AmEcolor)[1kAl]n.顏色；風(fēng)格*and[出nd,nd]conj.和，與；?Directions:colourn.顏色.紅：red.橙：orange.黃：yellow.綠：green.青：cyan.藍(lán)：blue.靛青Indigo.紫：purple.粉：pink.棕：brown.黑：black.白：white.灰：grey.金：golden.銀：silverycolourfuladj.彩色的。Whatcolourisit？他是什么顏色？?Grammar:零冠詞1、表示泛指意義的物質(zhì)名詞、抽象名詞、專有名詞前通常不用冠詞。例：Moneyisnoteverything. 金錢不是萬能的。2、泛指的復(fù)數(shù)可數(shù)名詞表示一類人或事物時(shí)，其前不用冠詞。16

英創(chuàng)教育例：PandasliveintheforestsandmountainsofSouthwestChina. 熊貓生活在中國西南部的森林和山里。3、在季節(jié)、月份、節(jié)日、星期等表示時(shí)間的名詞前不用冠詞。例：Springisthebestsesonoftheyear.春天是一年中最好的季節(jié)。PeoplegivegiftstoeacjotheronChristmasDay.人們在圣誕節(jié)互相交換禮物。注意：表示特定意義的季節(jié)、日期和中國傳統(tǒng)節(jié)日的名詞前常用定冠詞。TheLanternFestivalisatraditionalChinesefestival.元宵節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。4、在學(xué)科、語言、三餐、球類運(yùn)動和棋類名詞前不用冠詞。例：Ilikephysicsthoughit’sabitdifficult.盡管物理有點(diǎn)兒難，我還是喜歡。5、稱呼語或表示頭銜、職位的名詞作表語、補(bǔ)足語或同位語及與姓氏連用時(shí)，具前不用冠詞。例：Doctor」amnotfeelingmyselftoday.醫(yī)生，我今天感覺有些不舒服。Wendywasmademonitorforthismonth.溫蒂當(dāng)選這個月的班長。注意：turn后接表示職業(yè)的名詞做表語時(shí)，通常不用冠詞；但若名詞前有形容詞修飾時(shí)，用定冠詞。6、by與表示交通工具的名詞連用，表示一種交通方式時(shí)，名詞前不用冠詞。例：TheywenttoSingaporebyair.他們乘飛機(jī)去的新加坡。7、名詞前已有指示代詞、物主代詞或不定代詞修飾時(shí)，不用冠詞。例：HeputhisphotosontheInternetforeveryonetolookat.他把他的照片放在網(wǎng)上讓大家看。8、and連接的并列名詞指同一個人或事物時(shí)，后一名詞不用冠詞。例：Thepartywastowelcomeateacherandwriter.這個聚會時(shí)為了歡迎一位老師兼作家。9、用于一些固定搭配中。dayandnight日日夜夜facetoface面對面stepbystep一步步地 athome在家attable在進(jìn)餐 atthetable在桌子旁邊atschool在上學(xué) attheschool在學(xué)校takeplace發(fā)生 taketheplaceof代替nextyear明年 thenextyear第二年inplaceof代替 intheplaceof在地方inclass在上課 intheclass在這個班inhospital住院（指病人）inthehospital（因事）在醫(yī)院bysea乘船 bythesea在海邊1

英創(chuàng)教育StarterModuleFour——U1?Vocabulary:*today[t'dei]n.今天；現(xiàn)今Monday['mAndi]n.星期一Tuesday['tju:zdei]n.星期二Wednesday['wenzdei]n.星期三Thursday[,0:zdei]n.星期四Friday['fraidei]n.星期五Saturday['s出tdei]n.星期六Sunday['SAndei]n.星期天*birthday['b3：0dei]n.生日，誕辰*favourite(AmEfavorite)['feivrit]adj.最喜愛的?Directions:todayn.今天=onthisday小再加介詞onyesterday昨天tomorrow明天Whatdayisittoday?今天星期幾？It's...What’sthedatetoday?今天幾號？It/s...Whattimeisit?=What,sthetime?It’s...?Grammar:日期公元前BC，公元AD.1、世紀(jì)：①用“定冠詞+序數(shù)詞+century”表示例：在十七世紀(jì)寫作：inthe17thcentury，讀作：intheseventeenthcentury。②用“定冠詞+百位進(jìn)數(shù)+$”表示例：在十七世紀(jì)寫作：inthe1600s，讀作：inthesixteenhundreds。注意：這種情況下，實(shí)際表達(dá)的世紀(jì)數(shù)是阿拉伯?dāng)?shù)字（千位和百位）本身加一。2、年代用“定冠詞+（個位改0）+$”表示例：在二十世紀(jì)二十年代寫作：inthe1930s，讀作：inthethirtiesofthetwentiethcentury或inthenineteenthirties18

英創(chuàng)教育某年代的早、中和晚期，在定冠詞后添加early,mid-和late例：在二十世紀(jì)二十年代早期intheearly1920s；在二十世紀(jì)五十年代中期inthemid-1950s3、年月日1）年份①分為兩個單位來讀，前兩個數(shù)為一個，后兩個數(shù)為一個：1949讀作：nineteenforty-nine或nineteenhundredandforty-nine②如果是三位數(shù)，先讀第一位，再把后兩個數(shù)合起來讀：253讀作：twofifty-three或twohundredandfifty-three③另外：2000讀作：twothousand，1902讀作：nineteenhundredandtwo或nineteenotwo④如果要使用year，year放在數(shù)詞之前例：intheyeartwofifty-threeB.C.在公元前253年2）月份月份是專有名詞，除了少數(shù)幾個月份外都有縮寫形式：January-Jan.一月 February-Feb.二月March-Mar.三月 April-Apr.四月May五月 June六月July七月 August-Aug.八月September-Sept.九月 October-Oct.十月November-Nov.十月 December-Dec.十一月注意：縮寫形式后面的點(diǎn)不能省略。3）日期：用序數(shù)詞表示例：十月一日寫作：October1,October1st,1October,1stOctober,（the）1stofOctober.讀作：Octoberthefirst或thefirstofOctober4）年月日一一用英語表達(dá)年月日的順序：①月\日'年例：2002年1月17日寫作：January17（th）,2002或Januaryseventeenth,2002（日和年之間需用逗號隔開）讀作：Januarytheseventeenth,twothousandandtwo②日\月'年例：2002年1月17日寫作：17（th）January,2002或theseventeenthofJanuary,2002（月和年之間需用逗號隔開）讀作：theseventeenthofJanuary,twothousandandtwo4.介詞的使用：若在年或月，用介詞in；若具體到某一天，需用介詞on。例：Shewasbornin1989.ShewasborninAugust.ShewasborninAugust1989.19

英創(chuàng)教育Shewasbornon2ndAugust,1989. |StarterModuleFour——U2?Vocabulary:*spring[sprin]