教師的年度總結(jié)終稿

PAGE頁碼頁碼教師的年度總結(jié)終稿20____教師的年度總結(jié)有關(guān)老師的年度總結(jié)模板合集6篇總結(jié)是對過去肯定時期的工作、學(xué)習或思想狀況進行回顧、____，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性相識上來，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是我整理的老師的年度總結(jié)6篇，希望對大家有所幫助。老師的年度總結(jié)篇1一轉(zhuǎn)瞬，一個學(xué)期快過去了。在這個學(xué)年中，我仔細教學(xué)、踏實工作,順當?shù)赝瓿闪吮緦W(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期,既勞碌,又充溢,有很多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。一、思想相識。在教化教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教化方針，面對全體學(xué)生，教書育人，確立“以學(xué)生為主體”，“以培育學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，并實踐于教學(xué);我主動參與校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的____水平和業(yè)務(wù)水平，并聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。二、教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面，雖然我擔當?shù)氖切g(shù)科，但我重視每一節(jié)課，每上一節(jié)課，我都做好充分的打算，因為我的信念是-決不打無打算的仗，所以在備課過程中我仔細____教材，依據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案，同時我還爭取多聽課，從中學(xué)習別人的特長，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，向其他有閱歷的老師學(xué)習。這學(xué)年來我主要擔當?shù)湍昙壠返潞蜕鐣⒚佬g(shù)和中高年級的生態(tài)勞動技術(shù)、社會綜合實踐、品德和社會的教學(xué)工作。對于每個學(xué)生，我總是給一視同仁，在課堂上盡量多提問，多激發(fā)，多____，特殊是對于課堂他們的每個人點滴的進步，我都賜予大力的表揚。三、紀律方面。我在做好各項教化教學(xué)工作的同時，還嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。平常任勞任怨、對人真誠、酷愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的____,到處以嚴格要求自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和實力。在工作中,我敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。所以在對于工作，我是主動主動，任勞任怨，從不斤斤計較，時刻具有劇烈的事業(yè)心和高度的責任感。四、培訓(xùn)學(xué)習方面。隨著新課程改對老師業(yè)務(wù)實力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教化教學(xué)理論，并主動參與進行各類現(xiàn)代教化技術(shù)培訓(xùn),如，去省培訓(xùn)學(xué)院參與了課件制班的培訓(xùn)。另外，我還主動利用____參與中國教化成長博客的網(wǎng)研，堅持以中國課堂教學(xué)為依托在____上與各地的老師研討教學(xué)問題，學(xué)習他們豐富的教學(xué)閱歷。雖然經(jīng)過努力學(xué)習，取得一些進步，但還有一些不足的地方須要提高，特殊是在為人處世、待人接物、教學(xué)水平及閱歷上尚有許多的不足之處，仍須努力學(xué)習，從實際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作實力，所以今后我會以更主動的看法投入到工作來的。少年兒童正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,具有極強的可塑性,是我們國家的將來、民族的希望。公民法律素養(yǎng)的凹凸,尤其是未成年人的法制觀念的強弱,更是一個國家法制建設(shè)的民主化、科學(xué)化程度的重要標尺。曾有位偉人說過：“法制教化要從娃娃抓起?！币虼耍辗▌菰诒匦?。孩子是國家與民族的將來，讓小學(xué)生了解一些基本的法律學(xué)問，提高法制意識，是刻不待時的?！澳懿荒茉趯W(xué)科教學(xué)中XX法制教化，讓學(xué)生在課堂上獲得學(xué)科學(xué)問和法律學(xué)問的雙豐收呢”一個大膽而富于創(chuàng)意的課題擺在了我們面前。語文學(xué)科的性質(zhì)是工具性和人文性的統(tǒng)一。因此，老師在語文學(xué)科教學(xué)中應(yīng)憑借學(xué)科特點，挖掘教材內(nèi)容，通過多種途徑進行法制教化和德育XX，讓學(xué)生從小就有法制觀念，知道用法律愛護自己。適時在語文課堂中XX法制教化，達到“潛移默化，潤物無聲”的效果。課文，是學(xué)生學(xué)習語文的主陣地。利用課文向?qū)W生灌輸法律學(xué)問自然是最干脆、快捷而有效的途徑。語文教學(xué)中XX法制教化時，必需將語文教學(xué)內(nèi)容與法律學(xué)問有機地結(jié)合起來，既不能把語文課上成法制課，也不能漠視語文教材中蘊含的法制教化因素，而要恰當?shù)匕盐辗执纾m時XX，潛移默化。例如我在教學(xué)五年級語文第九課《鯨》時，除了介紹鯨的了解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性相關(guān)學(xué)問外，運用多媒體播放人類捕殺鯨的場景，提問學(xué)生：人們這樣做對嗎為什么學(xué)生馬上意識到這種捕殺國家愛護動物的狩獵活動是一種違法行為。我趁機為同學(xué)們具體介紹了《野生動物愛____》中禁止獵殺野生動物的相關(guān)條例，組織學(xué)生依照《野生動物愛____》進行全班探討，特殊是對世界稀有物種的捕殺，指責他們的違法行為，控訴他們的累累罪行。這時我就讓學(xué)生以“鯨的自述”為題，圍繞某一方面的內(nèi)容寫一篇短文。學(xué)生通過此課的學(xué)習，愛護野生動物的意識得到極大的增加。此外還可通過形式多樣的活動，如講故事，手抄報，演講等讓學(xué)生感受到“法”的觀念，感受到法無處不在，從小就學(xué)法，知法，懂法，不斷提高普法力度。老師的年度總結(jié)篇2忙勞碌碌中，一學(xué)期過去了。回頭看，圍繞學(xué)校的工作安排和支配，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的.完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。為總結(jié)閱歷，找出不足，便于今后更好的工作?？偨Y(jié)如下：一、仔細教學(xué)，育人為本一學(xué)期來，本人仔細備課、上課、聽課，剛好批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后____工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當完成教化教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)閱歷及體會：1、提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：（1）課前打算：備好課。仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，駕馭學(xué)問的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好?？紤]教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。（2）課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體學(xué)生，課堂上講練結(jié)合。2、提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后____工作。3、主動參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。4、培育多種愛好愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬學(xué)問面，為教學(xué)內(nèi)容注入簇新血液。二、加強學(xué)習，提高自身素養(yǎng)隨著教化教學(xué)改的不斷深化，時代對老師的要求越來越高，越來越嚴。要求老師終身學(xué)習，自覺進行學(xué)問與觀念的更新。增加自身修養(yǎng)與適應(yīng)實力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教化的一員，要適應(yīng)形勢的須要，跟上時代的步伐，認清素養(yǎng)教化對人才培育的時代標準，就要不斷學(xué)習，更新教化理念。因為良好的老師素養(yǎng)是提高教化質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課效率，落實素養(yǎng)教化的根本。老師只有不斷學(xué)習，不斷進取，不斷完善自我，才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中XX符合時代信息的活水，才能常教常新。此外，本人還參與了入黨主動分子培訓(xùn)班的學(xué)習，努力學(xué)習____，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學(xué)習思想。三、務(wù)本求實，做好本職工作嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系，此外對于系里支配的其他工作，本人也主動主動去完成。另外，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，課堂教學(xué)是學(xué)校教化的主渠道。而作為一線的老師，首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課，我首先做到了仔細備課，教學(xué)實踐使我深有體會，只有老師仔細做好課前打算，才能上好課，備課不僅是提高教化教學(xué)質(zhì)量的一個重要條件，也是老師不斷豐富自己教學(xué)閱歷的必要途徑。為備好課，自己仔細學(xué)習課標要求，查閱有關(guān)的參考資料，刻苦鉆研教材，結(jié)合所帶班級的實際狀況，確立適合的教學(xué)目標，寫出切實可行的教案。在仔細備課的基礎(chǔ)上，選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法，細心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實、全?；睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習方法活；實：基礎(chǔ)學(xué)問扎實；全：即面對全體，全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲，個個有提高。在教學(xué)生駕馭基礎(chǔ)學(xué)問的同時，注意智力的開發(fā)，實力的培育，素養(yǎng)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點，向?qū)W生進行思想教化。四、反思總結(jié)爭取進步總結(jié)到這一年以來所做的工作，取得了肯定的進步，但是仍有不足之處，主要有：1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟，仍需接著努力并向其他老師學(xué)習。2、在教學(xué)探討方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍，有所收獲，但我深知還有許多要學(xué)。3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性，師生之間的互動較少，不能很好帶動學(xué)生主動性4、專業(yè)學(xué)問的儲備上還稍顯不足。在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點，彌補不足。努力提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成果。老師的年度總結(jié)篇3自從從事老師這一行,當一位好老師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的看法來對待我的工作。現(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。一、思想品德方面:在一年的教化教學(xué)工作中我能仔細學(xué)習國家的有關(guān)教化方針,仔細學(xué)習黨的先進理論學(xué)問，酷愛教化事業(yè),始終不忘人民老師職責,愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名老師,我從自身嚴格要求自己,通過____思想、學(xué)識水平、教化教學(xué)實力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教化行業(yè)中不斷成長,為社會培育出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。二、教化教學(xué)方面:一年來我始終擔當初中物理教學(xué),在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習新學(xué)問,探究教化教學(xué)規(guī)律,改進教化教學(xué)方法。1、敬重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必需敬重學(xué)生。敬重學(xué)生的思索權(quán),敬重學(xué)生的發(fā)言權(quán),敬重學(xué)生探究精神,敬重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思索,讓學(xué)生探究。4、規(guī)范作業(yè)。學(xué)生學(xué)習新課和學(xué)問的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清晰。養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。5、多開展物理實踐活動。利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學(xué)期物理教學(xué)一個重要方面。6、制定幫教方案。對個別的差生,能悉心____,常常面批作業(yè),找出學(xué)問的薄弱環(huán)節(jié),剛好進行補漏。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進行一幫一的學(xué)習活動,使學(xué)生端正思想,相互學(xué)習,互想促進,形成你追我趕的良好學(xué)習氛圍。平常,自己還留意兩手抓:一方面培育好尖子生,一方面通過尖子生____后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。2、對課堂操作的有效性的探討。(1)教學(xué)目標:首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標,目標依據(jù)教材、課時、班級學(xué)情正確定位,我依據(jù)課堂發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標和生成新的目標,(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習的主體,老師是學(xué)生學(xué)習的促進者,課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學(xué)生形成正確的角色感。三.遵守紀律方面:本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、酷愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的____,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和實力。四、工作業(yè)績方面:隨著新課程改對老師業(yè)務(wù)實力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教化教學(xué)理論,駕馭了多媒體課件制作的一些方法。老師的年度總結(jié)篇420xx年9月1號對我而言是一個很特別的日子，那是我正式上班的第一天，現(xiàn)在回想起來，只有兩個字可以形容當時的狀況——-“忙、亂”，不僅僅是忙，還很亂。本以為自己已經(jīng)做好了上課的打算，沒想到還有這么多的突發(fā)事務(wù)，都是自己沒有料想到的，包括花費了許多心思備的課，也沒有達到預(yù)想的效果。現(xiàn)在一年就要過去了，坐在電腦旁敲這篇工作總結(jié)時，真的是感慨萬千，這一年經(jīng)驗了許多的第一次：第一次上公開課，第一次出試卷，第一次評課……，這么多的第一次，讓我從一個剛畢業(yè)的高校生漸漸成長為一名像樣的人民老師?；厥走@一年的成長，我慢慢的由“忙、亂”而達到了“忙而不亂”，下面，我從幾個方面匯報一下這一年來我的成長——一、教學(xué)工作方面1、仔細備課要想上好課，必需先備好課，剛一起先，我沒有駕馭好備課的方法，花費時間許多，卻達不到想要的效果。這時我虛心向師父請教，從教學(xué)環(huán)節(jié)到提問技巧，從重難點的把握到作業(yè)的____，我在探究中成長，在失敗中收獲，漸漸駕馭了備課的方法，力圖用最少的時間達到最好的效果，一步步提高了上課的效率。我的教案書寫具體，反思剛好，在學(xué)校常態(tài)檢查中，受到了教研組長的好評。2、投入上課一堂勝利的課要讓學(xué)生學(xué)得簡單，學(xué)得輕松，學(xué)得開心。為了提高課堂效率，我細致探討教輔材料，不漏掉任何一個學(xué)問點，不懂的問題向同年級有豐富閱歷的顧老師請教。我大膽的在課堂上嘗試各種新的教法，比如編題、隨堂批閱、課堂探討等。在每一堂課上我都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習實力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜愛上數(shù)學(xué)課，就連以前極厭煩數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。3、辛勤輔優(yōu)補差為了不使班級出現(xiàn)兩極分化，我利用課余時間對學(xué)生進行____，效果很好。我?guī)缀趺刻?：20到校，抓住早課前的這一段時間對及格臨界和優(yōu)秀臨界的學(xué)生進行特地的____，以提高班級的及格率和優(yōu)秀率。我因為住在學(xué)校旁邊，每天放學(xué)后，我也會對個別學(xué)生進行____，晚上我在辦公室批改作業(yè)，對一天的工作進行總結(jié)，要忙到近21：00才回宿舍。由于我教學(xué)閱歷的逐步積累，對學(xué)生____力度的加大，最終將學(xué)生的成果逐步提高了上來。有幾位學(xué)生進校成果不及格，現(xiàn)在基本上能考近七非常。通過一個學(xué)期的工作，我相識到，作為一個沒有閱歷的新老師，想要把課上好，把教學(xué)搞好，把學(xué)生的成果搞上去，就必需付出更多的勞動，花更多的時間。4、剛好反思我每上完一節(jié)課就會寫一節(jié)反思，因為我知道任何一個老師，不論其教學(xué)實力起點如何，都有必要通過多種途徑對自己的教學(xué)進行反思。隨時把所思所想給寫下來，把工作中的點滴變成文字成為一種習慣。一個常常地并自覺地對自己教學(xué)進行反思的老師，就有可能發(fā)覺很多教學(xué)中的問題，越是發(fā)覺問題，就越是有劇烈的愿望想去解決這些問題。關(guān)注問題并去解決問題的過程，也就是老師樹立自己的科研意識，并潛心參加教學(xué)探討的過程。反思是老師進步的最好的途徑，我在反思中得到了成長。5、優(yōu)異的學(xué)生成果老師教得好不好，學(xué)生的成果最能說明問題。任教近一年來，我所教的六（1）、六（2）兩個班在區(qū)統(tǒng)考與鎮(zhèn)統(tǒng)考中都取得了優(yōu)異的成果。第一學(xué)期期中與期末都是鎮(zhèn)統(tǒng)考，六年級數(shù)學(xué)平均分兩次位列鎮(zhèn)第一名，其中我任教的六（1）班兩次優(yōu)秀率都是年級第一名；其次學(xué)期期中考試是區(qū)統(tǒng)考，六年級數(shù)學(xué)的平均分與合格率都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第一名，我的兩個班全部超過鎮(zhèn)平均分和區(qū)平均分。二、班級管理方面1、班級多次獲獎這一學(xué)年，我協(xié)助莫海華老師任教六（2）班的見習班主任，充分的參加到班級管理中來。從給學(xué)生排座位，到秋游和春游，再到家校聯(lián)系，我的班主任工作實力得到了極大的熬煉。經(jīng)過師生的共同努力，六（2）班取得了很大的成就——①“____優(yōu)秀小隊”（區(qū)級）②“20xx年秋季運動會”獲第三名（校級）；③“科技周”獲第三名；……現(xiàn)在的六（2）班出現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭，在區(qū)統(tǒng)考其次學(xué)期期中考試中，六（2）班有四名同學(xué)進入年級前十，占到了全年級的40%，本學(xué)年得過兩次“衛(wèi)生流淌紅旗”。我想將來真正的給我一個班，我也能將它帶好。2、勝利開設(shè)班隊課六（2）班是一個表現(xiàn)欲很強的班級，我利用這一特點，班隊課中爭取讓每一個學(xué)生都參加到課堂中來，從主持人、中隊長的選拔，到各個節(jié)目的排練，我充分發(fā)揮班主任這一角色的作用，讓每個學(xué)生都得到了熬煉。班隊課上的很順當，形式多樣，主持人激揚飛揚，舞蹈演員動作嫻熟，小品意義深刻，亮點許多，顯示出了我選人的精確性。三、自身成長方面1、虛心聽課聽課是提高自身教學(xué)實力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠漸漸積累閱歷。所以對每一次聽課的機會我都非常珍惜。通過聽課，我的收獲很大，逐步把握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把老老師上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進行修改，將優(yōu)點應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當中去。我大膽的將編題、課堂探討、隨堂批閱等技巧運用到教學(xué)中去，收到了很好的效果。2、主動開設(shè)公開課從亮相課到區(qū)級新老師研討課，再到匯報課，我在一次次磨課中漸漸成長，雖然過程很苦痛，但收獲卻很大，尤其是區(qū)新老師研討課，三名新老師同臺競技，我被評為教學(xué)重點抓的最好的一位，我的教案設(shè)計也得到了聽課老師的好評。我在講課時充分考慮到借班上課的因素，在課前激勵學(xué)生，活躍課堂氣氛，得到了教研員莊老師的確定。雖然每次上課都會有一些缺憾，但我從這些缺憾中吸取教訓(xùn)，爭取下一次上的更好。3、大膽評課這一年來，聽了幾十節(jié)課，每次評課我都主動主動參加，有些觀點得到了許多老師的認同，比如在古華中學(xué)聽陸老師講課時，我提出應(yīng)將等式兩邊加代數(shù)式這一內(nèi)容加進去，得到了教研員的確定。通過評課，我加強了自己____教材的實力，能夠從一個學(xué)生的角度看一節(jié)課的勝利與失敗，并提高自己的評課技巧，在評課中反思自我，在日常教學(xué)中汲取別人的優(yōu)點，避開出現(xiàn)類似的缺點。4、在教研組中成長每周二的數(shù)學(xué)教研活動是我成長最快的時機，我緊緊抓住這個機會，仔細聽取老老師的教學(xué)想法，在其他老師和自己的磨課中吸取精華，讓自己逐步完善。平常我也常常向師父以及其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都特別熱忱的幫我解答，使我獲益匪淺。數(shù)學(xué)組的教研活動、區(qū)里的集體備課和聽課活動，讓我明確了教學(xué)的目標和方向。從中我也明白了，學(xué)問和閱歷不會自己從天上掉下來，必需發(fā)揚勤學(xué)好問的精神，把自己當成學(xué)生一樣，主動吸取四周其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。5、初步參加教科研課題課題，案例，論文作為一名新老師，這一年我參加了數(shù)學(xué)組的兩個課題，一個是____華老師負責的《九年制校本背景下構(gòu)建有效數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式的實踐探討》，一個是權(quán)克軍老師負責的《初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中構(gòu)建有效合作溝通機制的探討》，在做課題的過程當中，搞清晰課題探討的基本過程，為以后申報課題做好打算，我也充分體會到了做一名探討性老師的重要性，希望將來自己也能獨自擔當課題。我將平常教學(xué)中遇到的問題寫成教學(xué)案例和教化案例，并匯總成論文形式，邊成長，邊總結(jié)，走一步有一步的收獲，厚積薄發(fā)，為將來做打算。以上是我的一些匯報，這一年來我的確收獲了許多，高校里學(xué)的是理論的學(xué)問，現(xiàn)在是在實踐中成長，在一次次的失敗與碰壁中收獲，這才是實打?qū)嵉膶W(xué)問，我很感謝泰日學(xué)校對我們新老師的培育，我信任我的明天會更好！老師的年度總結(jié)篇5經(jīng)過一個月的洗禮，讓我深深感到當一名老師不簡潔，當一名一年級班主任老師更是不簡潔。須要無限的愛心、耐性，更要有如針般細的心才能創(chuàng)建出讓孩子強壯成長的良好教化環(huán)境。作為一年級班主任，我針對我們班學(xué)生活潑好動的特點，做了如下的工作：1、培育學(xué)生的良好習慣。一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培育學(xué)生良好習慣入手，課上進行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的留意力，組織好學(xué)生的紀律。利用晨會課學(xué)習學(xué)校規(guī)章制度，提示學(xué)生做好上課打算工作，并且在課后留意視察學(xué)生的行為，依據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習中，時刻留意調(diào)動學(xué)生的主動性，漸漸養(yǎng)成仔細聽課、仔細作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。2、培育良好的班集體班集體是培育學(xué)生特性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的特性才能百花爭艷。集體活動，最能培育學(xué)生的凝合力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生主動參與學(xué)校的各項活動。每天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時間到校，放學(xué)了就幫助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成了酷愛勞動的好習慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。3、加強與家長聯(lián)系。平常，我能關(guān)切愛惜班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛和心血。我常常和他們談心，抓住他們的閃光點激勵他們。當他們有困難的時候，我總是耐性地幫助他們。一旦發(fā)覺他們在學(xué)習上、身體上、思想上有什么特別狀況，我總是剛好地、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解狀況，耐性地做他們的工作，取得家長的理解和協(xié)作，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。通過一系列的工作，使學(xué)校、家庭親密協(xié)作，更好地教化了學(xué)生。我的班主任工作在很多方面還是存在著不足。如：1、預(yù)見性不強?？偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前，對學(xué)生進行剛好的教化，從而防止事情發(fā)生，我處理事情總是跟在學(xué)生的身后。2、做事要貴在堅持。自己做事總是比較激進，事事都想很快有成效，想對孩子的要求一說，他們就立刻能實施，但自己就沒有對孩子的寬容，沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到，何況是這些剛從幼兒園出來的小不點呢!所以自己就松懈下來，沒有好好堅持究竟，這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對的是活生生的生命，他們都有自己的思想，都有自己的習慣，想一下子變更他們已有的不良行為，必定要通過他們自己不斷的思想斗爭，內(nèi)化成自己的思想，然后變更自己的行為，這必需要有一個比較長的時間，因此我更要有寬容之心，更要有變更他們的長久之心。總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作看法，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為動身