不遵守學生紀律檢討書范文

不遵守學生紀律檢討書范文碰到后果嚴重的特定事件須要特別的檢討書，首先道歉態(tài)度必須真誠，其次，一定必須勇于認錯，勇于道歉，將自己的錯誤。下面大編成給大家整理不嚴格遵守學生紀律檢討書范文，期望大家討厭！不嚴格遵守學生紀律檢討書范文1親愛的老師：我辨認出我弄錯了，堅信您早已辨認出了。我全然錯誤了，犯下了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的幼稚和天真。為什么我無法搞一個好孩子?為什么聽課不分散注意力嗎?為什么聽課玩了手機?首先的客觀原因是因為我還大，無法抗拒的欲望。但為什么無法反對欲望，我改為怎么辦?因為已經(jīng)就是個高中生了。必須學會掌控自己。雖然在我們的生活自學中存有這么多為什么，但都無法推脫掉下來我聽課玩玩手機這樣的大錯誤!老師，在寫下這檢討書的時候，我的內(nèi)心在絕望，為什么我第一次寫下的那么深入細致呢?我百思不得其解，最后，我得出結(jié)論了答案，因為，我就是真的弄錯了，這就是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯下的錯誤深感很羞愧，我真的不必須違反老師的話，我們做為學生必須全然遵從老師的話，我深感對不起，我期望老師可以原諒我的錯誤，我全盤的弄錯了，想要真心悔改?？墒?，人總會犯錯誤的，當然我曉得無法以此做為借口。我的不當作風不是向老師的紀律展開挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)沒法，因為：我大敗了，全盤的大敗了，就是首戰(zhàn)!老師說道的話很對，無法毀壞聽課的紀律?？墒?，由于我的一次犯規(guī)，而毀壞了你聽課，我深感羞愧，我就是錯的。我沒理由這樣搞的，堅信老師看見我的檢查，看見我的態(tài)度，看見我的端正，一定會原諒我的。犯下了這樣的錯誤，對家長的壓制也就是非常大幾滴，家長艱辛掙錢，就是使我們好好讀書，可是，我違反了他們的心愿，我再一次的弄錯了，我真的我的錯很就是時候，因為在我錯的時候，就是您，就是您東站了出，表示我的錯誤，您就是多么的敬業(yè)呀，您在理想的崗位上，作出了不理想的事呀，就是您表示了我的錯誤，就是您挽救了我，您如同我的再生父母，我乙瑰眼里非常感謝你，如果您當時沒表示我的錯誤的話，我就可能將一錯再錯，我以后可能將還可以犯下同樣的錯誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會變?yōu)橐粋€沒紀律的人，如果我這樣，以后打聽工作，哪個單位敢于必須我，那時候，我該怎么辦，可能將那時候我就可以搞違法的事，一旦搞了違法的事，那時候誰Auterive的了我?答案：沒，那我就可以入監(jiān)獄，一旦入了監(jiān)獄，我就沒了前途，一旦沒了前途，即使以后從監(jiān)獄里出了以后，也沒什么用了，我就是一個廢人了，廢人還活著干什么，不如死去了反正，所以，就是您，您挽救了地球上的生命，那個生命就是我，您表示了我的錯誤，如同使我重生了，使我重新做人了，我感謝您!您對我真的太好了，您為了不想我再邪惡下去，您挺身而出，表示了我的錯誤，您如同在世觀音，不，觀音算什么?她能夠挽救我嗎?而您卻救回了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不曉得如何的感謝您，如果可以的話，使我叫做你一聲：菩薩!我對您的敬仰之情猶如滔滔江水，連綿不絕;猶如黃河泛濫成災(zāi)，一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣，因為只有想要您這樣博學多才，才高八斗，學富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花上開，車見車載的輕松老師就可以毫不猶豫的表示我的錯誤!我一定會痛改前非，好好學習去告慰您!最后，我想要說道：老師，我弄錯了，雖然我弄錯了，可是我改為了，期望老師可以原諒我，如果重蹈覆轍下次的話，不，沒下次了，期望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人諒小人過，原諒我吧!2015年__月__日不嚴格遵守學生紀律檢討書范文2好好學習，嚴格遵守校紀校規(guī)就是我們每個學生必須搞的，也就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我做為當代的學生卻沒好好的把它沿襲下來。就像是很多中國青年都不曉得存有圣誕節(jié)，卻盛大的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在幼稚中遺失了紀律，不明白自己的自學目的……花自飄零水自流，一次上課，大吵大鬧融化，老師您幾次憂傷，此恨難消在心頭，為我們的幼稚，特向您檢視。首先，導(dǎo)致自學講話最輕易的原因就是我們自我約束力高了，作業(yè)順利完成以后，就真的呀可以搞;間接原因就是我們期望搞點課業(yè)之外的事情，不免相互交流，罵人聲音無所顧忌之時，慢慢的自習課就融化了。當然，這無法淪為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說道過……歌德也說道……我們只有認真反思，找尋錯誤后面的深刻根源，正視問題的本質(zhì)，就可以給集體和自己一個交代，從而以求進步。這次上上課講話違反了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此實乃不孝，一罪也。又存有忘了了不起父母對我殷切希望，不好浪費在讀自學的時間，實乃不忠，二罪也。更使老師您為此事殫精竭慮，傷心沮喪，此實乃不仁，三罪也……在寫下此檢視之時，我深表自己的幼稚，生氣之極。最后，麻煩老師及同學費時去閱兵本人所搞之檢視，繳了這份檢視，我正處于老師對我的考驗之中，……我現(xiàn)在全盤認知老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律，決不就是一件可以忽略的小事!只要我們都存有較好的約束能力、獨立自主自學能力，在自習課上就沒任何借口，任何理由可以為講話辯解!我們只有認認真真思索人生存有那么多事必須搞，那么多的擔子必須放，就沒理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。為了老師艱辛地花掉了平時所沒的，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再使老師和我失去寶貴的時間，我遵循老師寫下了這份檢視，檢視自己的錯誤，由于本人第一次寫下檢視且提腦袋愚笨，雖用整個午休時間和不想精神游憩另加眼酸……懷著沈重繁雜的心情寫下這篇檢視，但還是寫下得不好，只懌自己才蔬學深，無法更好的運用我們濃厚的漢語言文化，欲了解老師一致同意。為了非常感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此確保如果存有一次再有的機會放到我面前，我天下我之所要強硬自己，絕不使老師沮喪。懇請老師一致同意我這一次的錯誤吧!不嚴格遵守學生紀律檢討書范文3某月某日數(shù)學考試，我沒掌控居住自己，就不自覺地企圖作弊。在此過程中(被誰把握住了??)辨認出了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我展開了表示和制止。現(xiàn)在想到我當時的犯罪行為，可以真是千般生氣，萬番懊悔。在考試期間，我利用僥幸心理企圖作弊，真是極其不想。這樣的犯罪行為，不但并使對教員/老師的不能認同，對我們這個集體的不能負責管理，更是對自身的建議不規(guī)范，約束比較。這不但并使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不當?shù)挠∠螅瑫r也而令教員/老師對我們整個____這個集體遺留下了Pseudophoxinus的印象。我竟犯下了這樣的錯誤，究其顯然，談?wù)撈潢P(guān)鍵，是平日里我一罐對自己放松要求，看齊標準，從而引致了自己在不經(jīng)意間犯錯誤。事后，我淡定的想要了很久，我這次犯下的錯誤不僅給自己增添了麻煩，而且我這種犯罪行為給學校也造成了及其糟的影響，毀壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不當?shù)挠绊?。由于我一個人的犯錯誤，有可能導(dǎo)致別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也就是一種毀壞，而且給對自己抱著存有非常大希望的老師，家長也就是一種危害，也就是對別的同學的父母的一種不負責任。如今，犯下了大錯，我深深后悔不已。我會以這次違紀事件做為一面鏡子時時檢點自己，抨擊和教育自己，自覺拒絕接受監(jiān)督。我必須知羞而深思，知羞而銳意進取，亡羊補牢、化羞愧為動力，努力學習。我也必須通過這次事件，提升我的思想認識，加強責任措施。世上就是沒后悔藥的，事已至此，多說道有意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢視為契機，從現(xiàn)在起，提升對自身的建議，強化自我約束，加強自身責任感。對于這一切我還將進一步深入細致總結(jié)，深刻反省，懇求老師堅信我能三思而行教訓、改正錯誤。我在此展開了十分深刻的思考和檢視。也真心地期望我能獲得廢止的機會。懇請老師和同學們多多監(jiān)督我。此致敬禮__年__月__日不嚴格遵守學生紀律檢討書范文4敬重的老師：經(jīng)過一天的思索，我懷著一種內(nèi)疚以及羞愧寫出這份檢討書，以則表示我對曠課這種犯罪行為的重新認識。做為一名學生，確保每堂課按時聽課，不曠工，不曠課就是一項最基本的責任，也就是最基本的義務(wù)。而我同時就是一名班干部，本必須起至帶頭作用，我不但沒，反而率先垂范不回去聽課，除了可能將導(dǎo)致其他同學的效仿，影響班級的紀律，對此我深深感到歉意。剛剛上大學，還沒全然適應(yīng)環(huán)境這種離家的感覺，幾個星期都沒回來，太想家了。我曉得這不是我不告假而不回去聽課的理由。逃學這種屬并無組織紀律,個人英雄作風的整體表現(xiàn).我深刻認識到,軍事理論課再無趣,我也無法曠課,因為這樣就是對老師的不能認同,就鹿老師上課接電話一樣就是不容許的.這門課再沒數(shù)不清的促進作用,我也無法逃學,因為革命尚未順利,不踢不好基礎(chǔ)怎么能夠革命.就像是教授不聽課回去上開公司一樣就是不容許的。我原來一直在寬慰自己說道我逃亡的課就是對自己沒多小促進作用的,如今，我辨認出我犯下了一個輕微的錯誤.我就是學生,本職工作沒有搞好怎么能夠回去提升自己呢?這似乎就是不對的。對于學校開辦的每一門課程都存有學校的理由，我們做為學生就更必須回去認真學習。在這個幸福的大學環(huán)境中，雖然倡導(dǎo)民主自由，但這世上本沒全然民主自由的存有，任何事情都得遵守該事情所處環(huán)境中的準則，在大學我們就得遵守大學的規(guī)矩。逃學事大，但其偏折的現(xiàn)狀事小，我曉得逃學就是學生自身素質(zhì)的問題，缺少自律性、自主性，無法掌控不好自己，放蕩了自己的惰性。曾經(jīng)看見這么一段話：遺失一個釘子，糟了一只蹄鐵;糟了一只蹄鐵，八折了一匹戰(zhàn)馬;八折了一匹戰(zhàn)馬，受傷了一位騎士;受傷了一位騎士，贏了一場戰(zhàn)斗;贏了一場戰(zhàn)斗，亡了一個帝國。以前不是很明白這句話的意思，真的很不可思議，一個釘子怎么就亡掉了一個國家呢。但現(xiàn)在我明白，逃學貌似就如同釘子這么一件小事，但在生活中一些細小的問題，如果無法及時發(fā)現(xiàn)，及時制止，就可以像是滾雪球一樣越滑越大，最后變?yōu)榱舜髥栴}、小事故。正像古人所云“千里之堤，潰于蟻穴”。讀書十二載，幸運地通過了中考的獨木橋，步入寧靜的大學校園，我曉得從此再也沒有人像是高中老師那樣去嚴格執(zhí)行自己的自學。有時指出一些課即使不聽到都無所謂，只要在考試前踢一下突擊戰(zhàn)便可以。以一種“六十分萬歲，多一分浪費”的心理，我曉得這種見解就是錯誤的，就是消極的。與此同時，我真的逃學就是一種浪費時間的整體表現(xiàn)，在有效率的時間內(nèi)沒教給有價值東西。魯迅先生說道過：時間就是生命，某某人也說道過：時間就是科學知識快速增長的道路。認為我沒看清楚腳下的路。我只有認真反思，找尋錯誤后面的深刻根源，正視問題的本質(zhì)，就可以給集體和自己一個交代，從而以求進步。古往今來，多少有識之士無不以崇尚時間而名滿天下，“見到不賢則內(nèi)自省”、“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評就是這樣的高尚，他們的內(nèi)省就是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時間浪費了，和古人較之簡直無地自容?，F(xiàn)代社會就是只有把握住時間的脈搏就可以存有發(fā)展動力的社會，現(xiàn)在，我正處于黨對我的考驗之中，黨不斷地教育我，磨練我，雖然我還沒達至黨對我的建議，但我確保我很快就能夠達至?，F(xiàn)在我已經(jīng)確切的認識到：曠課決不就是一件可以忽略的小事。只要我除了可以跑至教室聽課，就沒任何借口，任何理由可以辯解。我只有認認真真思索人生存有那么多事必須搞，那么多擔子必須放，就沒理由回去浪費嚴格遵守時間了?，F(xiàn)在我并作以下兩點確保：一.以后絕對不曠課，更不用說耽誤了;二.積極主動助推他人努力做到第一點;以上就是我對于這次曠課的重新認識，懇求老師原諒我的這次曠課!檢視人：不嚴格遵守學生紀律檢討書范文5敬重的老師：我做為學生，確保每堂課按時聽課，不曠工，不曠課就是一項最基本的責任，也就是最基本的義務(wù)。但是我卻連最為基本的都沒努力做到。事后，我淡定的想要了很久，認識到自己將要為自己的犯罪行為負責管理。我犯下的就是原則性的問題，就是無法被原諒的，為了更好重新認識和廢止自己的錯誤，我指出存有必要對自己的犯罪行為作出深刻檢視：一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不認同，對自己不負責管理。于永慧老師的課我就是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學生互動較好，內(nèi)容多樣新穎。對這樣不好的老師，不僅沒理應(yīng)的敬重，反而曠課，這就是我犯下過的最為可笑的錯誤。二、犯罪行為上的錯誤，曠課回家，沒報告學院任何人，更沒告假，漠視學院管理制度，漠視老師的權(quán)威三、對自己的不能負責管理，自學就是學生的天職，逃學使我喪失寶貴的自學機會，必然影響自己科學知識的累積，做為研究生就是很不必須的。我指出必須從以下方面廢止自己的錯誤和身上的毛?。阂弧⑻嵘o律性，最可怕的問題就是缺少紀律性，給學院的管理增添負面影響。二、學會正確處理問題，當碰到問題就是必須深思熟慮，遵循原則，分清主次。三、學會認同人，對人認同就是為人處事的基本原則，就是一個人理應(yīng)的起碼禮貌，認同別人才值得尊重。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，寫出這篇檢視，期望獲得老師的原諒，確保絕對不能犯相似錯誤，期望老師給我一個改過自新的機會。檢視人：不嚴格遵守學生紀律檢討書范文6敬愛的老師：今天，我懷著極其內(nèi)疚和羞愧的心情向您檢視。我為自己沒經(jīng)過您的核準，晚自習擅自返回教室的犯罪行為深表羞愧。做為一名合格的大學生，做為學生會里的工作人員，我在老師三令五申明確要求特別注意課堂紀律的情況下，卻未以身作則，在沒經(jīng)過非正規(guī)的告假程序的情況下，晚自習自行返回課堂，以至于被學生會搜到并抨擊。我曉得這樣的犯罪行為，不僅違背了學校班級的紀律，更關(guān)鍵的就是對班級形象也造成了一定的影響。因為我們幾個人的錯誤，而侵害了集體的利益，我真的深表對不起。在我入大學校門的那一刻，我就下定決心必須好好學習，不斷不懈努力，好好經(jīng)營自己的大學生活。但是，當大學生活真正已經(jīng)開始的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己的自制力并沒想象中那么不好。看見存有同學遲到早退、逃學曠課，直面比較無趣的自學生活，我對自己原來的那些建議已經(jīng)開始松懈，我漸漸收緊了對自己的建議，所以才發(fā)生了這次逃學被學生會密至，不僅自己被抨擊，送給班級蒙羞。在此，我真心地向全班同學及老師致歉：“我為自己擅自返回課堂，為班級榮譽因我損壞則表示深深地歉意，對不起大家!我今后一定會嚴格要求自己，極力杜絕這種情況的再次發(fā)生，期望能夠獲得大家的原諒?！边@次我在沒獲得老師的同意之下擅自返回教室，首先，它就是就是一次輕微的違規(guī)行為。逃學曠課對一個學生來說就是一種極為羞愧的犯罪行為，做為學生，我們的主要任務(wù)就是自學，不管在小學、在中學還是在大學，我們都必須搞好自己必須搞的事情。我們在叛逆幼稚的小學還能夠認真聽講為什么至大學的時候卻搞沒了呢?這就可以表明一個態(tài)度問題。對此，我搞了深深地思考，我曠課就是對自己自學的不負責任，也就是對老師的不能認同。其次，這更是一種對自己、對老師不負責任犯罪行為的整體表現(xiàn)。我心里很確切，老師時時特別強調(diào)告假制度，特別強調(diào)課堂紀律，更多的還是為我們的安全著想。雖然我們指出自己就是大學生了，就是成年人了，但是由于我們從小處在學校這個純粹的環(huán)境中，并不知道社會的復(fù)雜性和人心的兇險，因此我們的自我保護意識和自我維護能力相對極差。老師和學校創(chuàng)建嚴苛的規(guī)范制度，這就是為我們的生命安全負責任的作法。我想要，做為一個成年人，我們更必須回去認知學校，并嚴苛按這些規(guī)章制度回去搞。而今天，我就是一個典型的例子，雖就是小錯，但是也必須引發(fā)我們的注重。俗話說：“千里之堤，潰于蟻穴”，只有嚴格遵守學校的規(guī)定，