【薦】防溺水安全教育演講稿

Word第第頁【薦】防溺水安全教育演講稿防溺水平安教育演講稿1

老師們、同學們：

上午好！

時近盛夏，天氣越來越酷熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，游泳溺水身亡事故多有發(fā)生，由此給家庭、學校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛，教訓也尤為深刻。為主動落實以“預防溺水，珍愛生命”為主題的平安教育活動，創(chuàng)設更平安的學習生活環(huán)境，努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生，在此，我代表學校向全體師生提出如下要求：

一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水；不得擅自邀請其他同學下水游泳；不得到不知水情或比較危急的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

二、上學放學途中，不走河邊、溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行；不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追逐，以防滑入水中；不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳；大雨天不靠近河流，不強行過溝過河；當自己特殊心愛的物件掉入水中時，不要急著去打撈，而應找大人來幫助。

三、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學們要相互關懷、愛惜，發(fā)覺有同學冒險私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要準時勸阻并告知老師、家長。

四、假如一旦遇到有人落水，千萬不能冒然下水營救，應馬上大聲呼救，尋求大人的關心，同時，在愛護好自己的前提下，可以將救生圈、竹竿、木板等漂移物拋給溺水者。

五、任課老師進班后，第一件事必需仔細清點到班人數(shù)，如有同學缺勤，老師要在班內(nèi)調(diào)查同學去向，同時與班主任老師聯(lián)系，協(xié)調(diào)查找，要做到課有人上，同學去向有人查詢。

六、班主任要爭做同學的平安宣揚員，仔細開展好“離校前一分鐘平安教育”活動，每周每天要確定一個重點和一個主題，讓短短的離校前一分鐘為同學放學前敲響一次警鐘。

最終，再次提示同學們在日常生活中提高平安意識，平安第一，防患于未然。同學們，你們是家庭的盼望，國家和民族的將來，讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預防溺水，高興奮興上學，平平安安回家。

防溺水平安教育演講稿2

友愛的老師們，友愛的同學們：

大家好！

時間飛逝，剎那間，酷熱的夏日又來了。每年的這個時候是溺水事故的高峰期，奪去了很多青少年的生命?？粗矍暗摹斗滥缢范唐闹胁紳M了深深的嘆息。

通過例子，我們學會了如何預防溺水。同學們的尖叫，別人的嘆息，父母的苦痛，這些都歷歷在目，極大地震撼了我的心靈?；蛟S是好玩，或許是相互炫耀，或許是抑制不住的奇怪???。許多少年一不當心就有危急，在水里舍命掙扎，最終漸漸沉入水底。此外，當溺水發(fā)生時，很多同學采納了錯誤的救援方法：一些人手拉手拖人，一些人直接潛水救人、從而造成一系列傷亡。這朵含苞待放的秀麗花朵，本應無憂無慮地享受露水和陽光，卻在溺水中早早死去，與父母和親人被陰陽隔開、

看完《防溺水》視頻，不禁感慨萬千。這些孩子多可憐?。∷麄兊母改付嚯y過??！想著自己，雖然確定不會和同學去游泳，但是學會一些自救和救人的方法也很重要。

假如不當心掉進水里，首先要調(diào)整好心態(tài)，不能無所適從的掙扎，只能導致精力耗盡，快速沉底。這個時候正確的做法是把身體抬起來，至少讓鼻子和嘴巴露出水面，用它們相互協(xié)作呼氣吸氣，直到浮到岸邊或者有人來救你。

當然，學會救人也很重要。人被成年人解救后或者借助粗木條、泡沫板、長竹竿、長繩子等。他們必需準時撥打“120”，并清理溺水者口中的雜草，以確保呼吸順暢。假如對方?jīng)]有呼吸，必需準時使用胸外按壓和人工呼吸進行搶救，堅持停止，直到專業(yè)醫(yī)護人員前來搶救。

人只活一次，不能重來。我們肯定要記住這些血的教訓，學會珍惜生命，讓生命之花絢爛綻放。

防溺水平安教育演講稿3

老師們、同學們：

大家上午好！

今日我講話的主題是：“珍愛生命、預防溺水”。

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

最近一段時間，天氣漸漸酷熱，也是同學易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期，為避開溺水大事的發(fā)生，在校內(nèi)進行主題為“珍愛生命、預防溺水”的平安教育，下面學校特向全體同學提出以下要求：

1、樹立平安意識，加強自我愛護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。

2、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚撈魚。

3、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳，而其必需要有組織，并在大人帶著下方可去游泳。

4、要清晰自己的身體健康狀況，平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預備，先活動身體，假如水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。

5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。

6、在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。

7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要慌張，可用力蹬腿或做跳動動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

8、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要相互關懷、愛惜，發(fā)覺有的同學私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要準時勸阻并告知老師或家長。

9、溺水的急救

在我們的日常生活中，假如一旦遇到溺水者，我們在營救時應當怎么辦呢？

當發(fā)覺有人落水時，不能冒然下水營救，由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應馬上大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：

1、快速去除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物；保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避開堵塞呼吸道；

2、將溺水人員舉起，使其俯臥在搶救者肩上，腹部緊貼搶救者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要由于控水而耽擱了進行心肺復蘇的時間；

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

同學們，生命高于一切，我們是國家和民族的將來和盼望，讓我們行動起來，珍愛自己的生命。在日常生活中要提高平安意識，平安第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中提高平安防范意識，我們的生命將永久綻放光榮。

感謝大家！

防溺水平安教育演講稿4

敬重的老師、友愛的同學們：

大家好！

我曾經(jīng)看到過這樣的圖片：悲哀欲絕的家長，懷里抱著身體冰冷、無聲無息的孩子泣不成聲。這樣的圖片往往意味著一條幼小的生命由于本可以避開的錯誤消逝了。溺水事故，就像一位無情殘酷的殺手，奪去了一條又一條珍貴的生命。

炎炎夏天，游泳，是很多人寵愛的運動之一。但是，就是由于有為數(shù)眾多的人不留意自身平安，隨便到海邊玩耍、玩耍、游泳，沒有到正規(guī)的的游泳館去，所以，就發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)的溺水事故，造成了一個又一個悲劇的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計，在20xx年中，全市同學非正常死亡合計XX人，其中，由于溺水而身亡的事故數(shù)為XX人，占XX%，這些數(shù)據(jù)觸目驚心，莫非還缺乏以引起全部人的重視嗎？

為此，我提出以下幾點建議：

1、不要單獨一人外出游泳、要游泳的話要有家長伴隨。

2、不到江、河、湖、海等地方游泳，要到正規(guī)游泳館。

3、游泳時不要依靠充氣式浮具，如游泳圈、浮床等，萬一泄氣，無所依靠，簡單造成溺水。

4、游泳時，假如皮膚受傷出血，應馬上上岸。

5、遇到有人溺水時，應大聲喊叫或撥打110懇求幫助，不行貿(mào)然下水施救。

同學們，我們的生命只有一次，世界上沒有懊悔藥，可千萬別做出令自己懊悔莫及的事情來??！

防溺水平安教育演講稿5

同學們：

隨著氣溫的上升，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時有同學溺水大事的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。有關數(shù)據(jù)顯示，目前全國每年有1.6萬名中學校生非正常死亡，平均每天約有40多名同學死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當于我們一個班的人數(shù)??！其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的大事，其中有成年人，也包括我們一些未成年人。

夏天由于天熱，大家都情愿到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很簡單發(fā)生危急的狀況。這其中一些事故是由于在發(fā)生溺水事故時同學們在相互救助時沒有把握科學的救助技巧而導致的，學校不提倡同學下水救人，發(fā)覺有人溺水時，同學們千萬不能冒然下水營救，應馬上大聲呼救查找大人來救助，同時在愛護好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

今日，學校向全體同學提出六條以下建議，盼望同學們嚴格遵守：

〔1〕不準在上〔放〕學、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父〔母〕親或者其他監(jiān)護人同意的狀況下下河〔塘〕游泳；

〔2〕不準擅自邀請其他同學下河〔塘〕游泳；

〔3〕不準在不會游泳的監(jiān)護人帶著下下河〔塘〕游泳；

〔4〕不準到無平安保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧；

〔5〕不準擅自到海邊、灘涂下玩耍；

〔6〕不準在見到有人落水而自己又無力量搶救的狀況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要實行大聲呼救及報警等措施。

綜上所述，溺水是特別危急的，在日常生活中要提高平安意識，平安第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項，提高平安防范意識，學會在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時如何搶救，溺水大事還是可以防止的。

同學們，珍愛我們的生命吧！生命是珍貴的，每個人都只有一次，她不像財寶能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命，預防溺水。請同學們牢記！

防溺水平安教育演講稿6

敬重的各位老師，友愛的各位同學：

最近，氣溫間續(xù)上升，有些同學禁不住酷熱，冒險下水游泳。因此，夏季是中學校生溺水事故高發(fā)時期。今日我向大家提出有關防溺水的平安要求：

一、樹立平安意識，加強自我愛護。不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行;年齡小的一、二班級的同學要在有家人陪伴的前提下回家，并要做好相應的防范，防止溺水大事的發(fā)生。

二、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。嚴禁在沒有家長或老師的伴隨下私自或結伴下水游泳;嚴禁沒有家長伴隨下私自到水庫、河塘等地嬉水、釣魚、摸螺或其它危急活動;

三、在加強自我平安意識的同時，努力做好勸說教育工作。對于那些違背學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵抗并勸阻、檢舉揭發(fā)。

四、用學會的防溺水學問運用于實際，堅決杜絕溺水大事的發(fā)生。遇到有人溺水，不提倡未成年人下水救人，應馬上呼救求救。

五、夏季來臨，雷雨多發(fā)，留意汛期平安。不強行過溝過河，雨天不靠近河流海溝。

但常會發(fā)生有人溺水的事故，假如游泳時遇到有人溺水，應當怎樣救助呢?遇到有人溺水時，措施肯定要得當。

雖然見義勇為的精神值得贊揚，伸出救援之手是你義不容辭的責任，但肯定要留意量力而行，不要逞一時魯莽之勇。作為未成年人，不管你是否會游泳，都不提倡貿(mào)然下水救人，應當馬上向周邊呼救找人求救，或想方法施救。如找長竿、長繩在岸上搭救。假如無他人救助而你又精通水性的話，也可以入水搶救溺水者。但要留意，在入水前要先把多余的衣服脫掉，保證行動敏捷伸展。搭救溺水者時應當游到他背后去，用手托住他的胳肢窩，讓他仰著，鼻子露出水面，能呼氣，不再灌水，不再胡亂掙扎，然后從后方加以拖引，切不行正面迎上。由于溺水者受生存本能驅(qū)使，大都會死抱著救援者不放，這樣反而使雙方都精疲力盡，簡單發(fā)生危急。

溺水者被搶救上岸后，應當進行準時有效的搶救。首先快速解開衣扣，放松褲帶，撬開口腔，去除口鼻內(nèi)的雜物，還應把舌頭拉出，以保證呼吸的暢通。將溺水者腹部向下置于斜坡上或搶救者蹲著的大腿或其他物品上，使其頭低腳高，以利于將水流出。然后輕壓其胸腹部，將灌入溺水者肚子和肺里的積水排出。

同學們，你們是家庭的根本，民族和國家的盼望和將來，你們肯定要珍愛生命，努力學習，主動要求進步，不斷提高自身素養(yǎng)，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。最終，讓我們共同宣誓：珍愛生命，預防溺水。

感謝大家!

防溺水平安教育演講稿7

敬重的老師，友愛的同學們：

大家上午好！

我是__，天氣很熱，大家在這么酷熱的天氣下不免感覺到心情郁悶，總想著給自己解暑，如今這個三伏天大家都是這么想，我也是這么想，但是我們應當實行正確的方式解暑，酷熱的天氣我們首先應當就是預防溺水，各位同學們大家都是正在青春的年紀，作為_中學的一份子我應當提示一下，不要做一些危急的事情，溺水大事往往就是發(fā)生在自己特殊自信的時候，越是覺得自己可以下水游泳就越簡單出事，或許我如今在這里說確定是不會讓大家感到什么很明顯的問題，其實這是不然，我說的這些都是真的，對于溺水大事，我覺得大家應當留意。

為什么我們同學是最簡單發(fā)溺水的群體，就是由于缺乏這便利的意識，許多人只是知道這樣能夠帶來歡樂能夠解暑，但是缺少一個平安意識，這次來跟大家講這個事情也是由于我覺得這是很有必要的，由于如今這個天氣大家很簡單就去下水，我覺得這是很嚴峻的，大家不應當有這種危急的想法，不要覺得自己能夠把握一切的事情，事實上當當一個人下水之后，從那一刻起就沒有肯定事情了，誰也不能百分之百保證會發(fā)生什么，我們應當預防這樣的事情發(fā)生。

每次在放學的時候我也會有留意，在我回家的時候常常就會看到有人在四周的水塘游泳，玩水，都是跟我們一樣的同學，我不知道有沒有我們學校的同學假如有的話我會上前勸導，我總是覺得這很危急，由于就這么下水也沒有什么平安設備保障自己，這已經(jīng)不是我們能夠掌控了事情了，我總是覺得我們必需要有這么一個意識，大家作為一名同學都是我們_中學的一份子，我們一起監(jiān)督，肯定不好消失私自下水大事，其實我們這么做也是在為自己好，大家每天都相處在一起，假如說有一天意志力不堅決就下了水了，我覺得很大的可能，同伴也會跟著一起，這樣是最簡單發(fā)生溺水大事的，我們每個人都應當行動起來，這個夏天雖然酷熱，心情也會隨著煩躁，但是我們要去尋求正確的解暑方法，杜絕一些很危急的事情發(fā)生。

我們每一個_中學的同學一起營造一個平安的健康的環(huán)境，讓凝水大事在我們身邊消逝，這樣的事情肯定是大家需要努力的，如今溺水的事情還是許多，這不是我們一個學校應當要說的事情，我們也不能夠不去重視，信任大家也會為之努力的，我們要做好預防溺水，杜絕溺水大事發(fā)生。

防溺水平安教育演講稿8

敬重的各位老師，友愛的各位同學：

最近，氣溫間續(xù)上升，有些同學禁不住酷熱，冒險下水游泳。因此，夏季是中學校生溺水事故高發(fā)時期。今日我向大家提出有關防溺水的平安要求：

一、樹立平安意識，加強自我愛護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行;年齡小的一、二班級的同學要在有家人陪伴的前提下回家，并要做好相應的防范，防止溺水大事的發(fā)生。

二、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。嚴禁在沒有家長或老師的伴隨下私自或結伴下水游泳;嚴禁沒有家長伴隨下私自到水庫、河塘等地嬉水、釣魚、摸螺或其它危急活動。

三、在加強自我平安意識的同時，努力做好勸說教育工作，對于那些違背學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵抗并勸阻、檢舉揭發(fā)。

四、用學會的防溺水學問運用于實際，堅決杜絕溺水大事的發(fā)生。遇到有人溺水，不提倡未成年人下水救人，應馬上呼救求救。

五、夏季來臨，雷雨多發(fā)，留意汛期平安。不強行過溝過河，雨天不靠近河流海溝。

但常會發(fā)生有人溺水的事故，假如游泳時遇到有人溺水，應當怎樣救助呢?遇到有人溺水時，措施肯定要得當。

雖然見義勇為的精神值得贊揚，伸出救援之手是你義不容辭的責任，但肯定要留意量力而行，不要逞一時魯莽之勇。作為未成年人，不管你是否會游泳，都不提倡貿(mào)然下水救人，應當馬上向周邊呼救找人求救，或想方法施救，如找長竿、長繩在岸上搭救。假如無他人救助而你又精通水性的話，也可以入水搶救溺水者。但要留意，在入水前要先把多余的衣服脫掉，保證行動敏捷伸展。搭救溺水者時應當游到他背后去，用手托住他的胳肢窩，讓他仰著，鼻子露出水面，能呼氣，不再灌水，不再胡亂掙扎，然后從后方加以拖引，切不行正面迎上。由于溺水者受生存本能驅(qū)使，大都會死抱著救援者不放，這樣反而使雙方都精疲力盡，簡單發(fā)生危急。溺水者被搶救上岸后，應當進行準時有效的搶救。首先快速解開衣扣，放松褲帶，撬開口腔，去除口鼻內(nèi)的雜物，還應把舌頭拉出，以保證呼吸的暢通。將溺水者腹部向下置于斜坡上或搶救者蹲著的大腿或其他物品上，使其頭低腳高，以利于將水流出。然后輕壓其胸腹部，將灌入溺水者肚子和肺里的積水排出。

溺水者假如呼吸已經(jīng)停止，則要馬上進行人工呼吸。在排水的同時應進行人工呼吸，不要只顧排水而遺忘做人工呼吸，這樣往往會耽擱搶救時間。做人工呼吸前應去除溺水者口鼻內(nèi)的泥沙等污物。采納背壓法人工呼吸較好，讓溺水者趴在地上，頭偏向一側，一只手伸直，一只手彎著枕在頭底下，急救者兩腿跪跨在溺水者腰部的兩邊，張開兩個手掌，分別放在其左右兩邊肋骨下邊和腰交界的地方，利用身體前傾的重力下壓，壓下后即放開兩手，這樣有規(guī)律地一壓一放，每分鐘20次左右。人工呼吸至少要堅持做3～4小時，不要做幾分鐘，不見呼吸恢復，就失去了信念。留意急救要有耐煩，切不行因心跳和呼吸一時不能恢復而放棄搶救。假如胃和肺里進水少，可選用效果較好的口對口人工呼吸法。假如溺水者心跳停止，在做人工呼吸的同時，還應做體外心臟擠壓。

其次，游泳時抽筋怎么辦?

游泳是一項體育運動，只不過我們沒有正規(guī)游泳場所，海溝、河塘、大海等屬于危急水域，所以嚴禁我們私自或結伴到這些地方游泳。如果有的同學在家長或老師伴隨下在平安水域游泳時，我們必需留意平安，應當把握一些防溺水技能。

抽筋引發(fā)溺水事故是常見的游泳問題。游泳時，常常會由于預備活動不充分、疲憊過度、飲食不留意等問題，消失抽筋的狀況。發(fā)生抽筋時，最重要的是讓自己保持糊涂冷靜的頭腦，千萬不要亂了手腳。在大聲呼救求援的同時，也可以自己來解決這個問題。

游泳時抽筋有多種表現(xiàn)。小到手指頭，大到大腿，甚至胃都可能發(fā)生抽筋。針對不同部位的抽筋，要以不同的方法來應付。手指抽筋時，可以把手用力地緊握成拳，再用力張開，這樣快速而有力地交替握、張，一會兒就可以解脫。當手掌抽筋時，要用另一只手掌猛擊抽筋的手掌，同時用力地抖動，幾次之后就能恢復正常。上臂抽筋的時候，應當把手緊緊地捏成拳頭，并用力地使肘部重復彎曲、伸直的動作。

下肢抽筋時，處理起來要更加留意。假如是腳趾抽筋，需要先深深地吸一口氣，使自己仰面朝天浮在水面上，用不抽筋的腳那一側的手緊緊握住抽筋的腳趾，向身體的方向用力拉動，另一只手緊緊壓在抽筋腿的膝蓋上，讓膝關節(jié)繃直了，這樣重復幾次，便可解脫。小腿抽筋時，也可以照此方法行事。當大腿抽筋的時候，做法就稍為麻煩一些。先深吸一口氣，仰面漂移在水面上，然后把抽筋的大腿和膝關節(jié)用力彎曲過來，再用手抱住小腿，用力使它貼近大腿，同時做一些震抖動作，再用力地往前伸直。反復幾次，即可見效。

游泳時胃有可能猛地消失痙攣現(xiàn)象，這是胃抽筋了。這時，先長吸一口氣，浮在水面上，然后抱住膝蓋，把兩大腿快速地彎曲，使之靠近腹部，再向前伸直。連續(xù)做幾次，可以消退胃抽筋。

此外，抽筋一旦消退，應當立刻緩慢地游到岸邊去，上岸休息，不行連續(xù)在水中逗留，以免發(fā)生危急。

同學們，你們是家庭的根本，民族和國家的盼望和將來，你們肯定要珍愛生命，努力學習，主動要求進步，不斷提高自身素養(yǎng)，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。最終，讓我們共同宣誓：珍愛生命，預防溺水。

感謝大家!

防溺水平安教育演講稿9

老師們、同學們：

大家上午好！

今日我講話的主題是：“珍愛生命、預防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家，意外損害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外損害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因，10個因意外損害而死亡的0~14歲兒童中，有近6個是由于溺水身亡的。

20xx年6月9日，山東省萊蕪市，7名初三同學游泳全部溺水身亡；湖南省邵陽市5名學校生游泳全部溺水身亡；黑龍江省哈爾濱市7名同學在松花江游泳，4人溺水身亡。同一天中16名同學溺水死亡，令人非常痛心。

如今正是天氣酷熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必需要引起每個家庭、學校和全部同學的高度重視。學校德育處在XX月XX日，給各班下發(fā)了“關于防溺水事故的通知”盼望各班依據(jù)通知內(nèi)容，仔細開展好平安教育活動，在6月15日又給每位同學發(fā)放了《致家長的一封信》、《XX區(qū)XX學校防溺水平安學問宣揚》《XX區(qū)XX學校同學防溺水平安保證書》盼望每位同學在家里和自己的父母仔細學習。在此學校再次強調(diào)要求同學們做到以下幾點：

一、樹立平安意識，加強自我愛護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。

二、用學會的防溺水學問運用于實際，堅決杜絕溺水大事的發(fā)生。

三、從我做起，聽從長輩教育，嚴守學校紀律，堅決不玩水。

四、在加強自我平安意識的同時，努力做好勸說教育工作，對于那些違背學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵抗并勸阻。

五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳，而且必需要有組織并在大人帶著下方可去游泳。

六、同學間要相互關懷、愛惜，發(fā)覺有的同學私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要準時勸阻并告知老師、家長。

七、在我們的日常生活中，假如一旦遇到有人落水，我們在營救時應當怎么辦呢？

最重要的一點，就是不能冒然下水營救，由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)覺有人落水，最正確的做法應馬上大聲呼救，尋求大人的關心。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們：生命高于一切，我們是國家和民族的將來和盼望，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

感謝大家！

防溺水平安教育演講稿10

老師們、同學們：

酷熱的夏天即將到來，為了避開和削減同學溺水事故的發(fā)生，增添同學的平安防范意識，提高同學的自護自救力量，現(xiàn)進行防溺水學問教育。

一、同學做到“六不”

同學不野浴，不私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不在無家長帶著的狀況下游泳，不到無平安設施的水域游泳，不在水塘邊推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品

二、游泳小常識：

1、必需在家長的帶著下去游泳。單身一人去游泳最簡單出問題，假如你的同伴不是家長〔成年人〕，在消失險情時，很難保證能夠得到妥當?shù)木戎?/p>

2、身體患病時及精神困乏，身體無力都不要去游泳。由于此時參與游泳運動，不但簡單加重病情，而且還簡單發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。另外女同學月經(jīng)期間均不宜游泳。

3、參與強體力勞動或猛烈運動后，不能馬上跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的狀況下，不行以馬上下水，否則易引起抽筋、感冒等。

4、不到水質(zhì)不好的游泳館、浴場去游泳。

三、游泳前要做好預備活動。

1、在游泳之前肯定要做充分的預備活動。夏季天氣酷熱，不做預備活動立刻入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔快速收縮，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很簡單造成溺水死亡。

2、如何預備：

通過跳動、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2——4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進入到活動狀態(tài)。

做徒手操：〔體育課老師常常采納的〕使身體各關節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動預備，以防受傷。入水前用冷水淋浴一下，以適應水溫，然后下水。

水上預備工作。入水后不宜立刻快速游泳，更不宜立刻流入深水區(qū)。應在淺水區(qū)適應一段時間后，再漸漸加速。

四、游泳過程中應留意的問題。

1、應當互相關照、互相關懷，而不應當互相嬉水，或戲弄對方。

2、到自然?游泳場所〔浴場〕游泳，應當有家長、親人或老師的帶著。特殊強調(diào)初學者不要到野外去游泳。

3、要留意休息，不要長距離游泳，不要遠離伙伴。假如感到身體不適，要告知同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的平安。

4、學校生不游潛泳，更不能互相攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠。這樣做很簡單發(fā)生危急。

五、游泳中的緊急狀況及自救。

1、抽筋：是肌肉不自主的強直性收縮，水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時最重要的是保持冷靜，不慌張。

2、一般處理方法。

〔1〕假如發(fā)覺有抽筋現(xiàn)象，應立刻停止游泳，馬上上岸休息，并對抽筋部位進行按摩。

〔2〕假如在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理，而四周又無同伴時，應向岸邊呼救，千萬不要驚慌。

3、在水中解脫抽筋的方法，主要是牽引抽筋的骨肉，使收縮的肌肉伸展和松馳。

同學們，近幾年來，每年我市都有中學校生溺水死亡的事故發(fā)生，給家庭帶來難以撫平的傷痛和巨大的損害，盼望同學們能夠珍愛生命，防范在先、警惕在前，必需要樹立高度的平安意識，人人講平安，時時講平安，事事講平安，必需要筑起思想、行為的平安長城，確保人人平安，構建和諧校內(nèi)。

防溺水平安教育演講稿11

老師們、同學們：

大家早上好！

今日是六月一號，是國際六一兒童節(jié)，在此我要向年齡在14周歲以下的全部同學說一聲：節(jié)日歡樂！

今日我講話的主題是：“珍愛生命、預防溺水”，溺水是指掉入水中發(fā)生意外事故，一般發(fā)生溺水的地點是游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。

在我國，意外損害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近5萬名兒童因意外損害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因，10個當中，有近6個是由于溺水身亡的。

就在前不久，今年的5月23日，河北大名縣發(fā)生一起5名少年溺水大事，據(jù)調(diào)查，5名少年均為6班級同學，12歲到14歲不等。民間傳言他們在一起過了一個生日聚會后，下河游泳，導致慘劇發(fā)生。同時，也有發(fā)生在我們身邊的，不知同學們是否記得，我和全部的老師們永久不會遺忘，20xx年6月23日，中考結束才兩天，與我們相鄰的兩河中學6名剛參與完中考的初三同學，在沮漳河孫場段玩耍時不幸發(fā)生意外，全部溺水死亡，大事起因也是因生日聚會。這些血和淚的教訓告知我們肯定要重視平安教育，特殊是防溺水教育。

如今正是天氣酷熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必需要引起每個家庭、學校和全部同學的高度重視。在此學校再次強調(diào)要求同學們做到以下幾點：

一、樹立平安意識，加強自我愛護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。

二、從我做起，聽從長輩教育，嚴守學校紀律，堅決不玩水。

三、在加強自我平安意識的同時，努力做好勸說教育工作，對于那些違背學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵抗并勸阻。

四、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳，而且必需要有組織并在大人帶著下方可去游泳。

五、同學間要相互關懷、愛惜，發(fā)覺有的同學私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要準時勸阻并告知老師、家長。

六、在我們?nèi)粘Ｉ钪?，假如一旦遇到有人落水，我們在營救時應當怎么辦呢?

最重要的一點，就是不能冒然下水營救，由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)覺有人落水，最正確的'做法應馬上大聲呼救，尋求大人的關心。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們：生命高于一切，我們是國家和民族的將來和盼望，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

最終，我想對九班級和八班級的同學們說，再過兩個星期我們將走進中考和會考的考場，那將是確定我們?nèi)松\的考試，如今，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，我盼望全部同學要把掌好這最終沖刺階段，每分必爭，每秒必爭。只有你拼搏了才無愧你的人生，你才會擁有美妙的將來。

我的講話完了，感謝大家！

防溺水平安教育演講稿12

同學們：

大家好！

隨著氣溫上升，酷熱的夏天就要來了。夏季是溺水事故高發(fā)時期。每年都有同學溺水，剛開頭花蕾綻放，卻被無情的河水吞噬，令人痛心。

相關數(shù)據(jù)顯示，目前我國每年有1、6萬名中學校生非正常死亡，平均每天約有40名同學死于溺水、交通或食物中毒事故，幾乎相當于我們班的人數(shù)！其中，溺水是第一個意外死亡。不久前，全國各地發(fā)生了十多起溺水大事，包括成年人和我們的一些未成年人。

夏天，由于天氣熱，每個人都情愿在水邊玩耍和游泳。這個時候很簡單消失危急狀況。其中一些事故是由于同學在溺水時互相救援時沒有把握科學的救援技能造成的。學校不鼓舞同學下水救人。當發(fā)覺有人溺水時，同學們永久不要沖進水里去救他們。他們應當馬上呼救，并找到成年人來關心他們。同時，在愛護自己的前提下，要把救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水的人，然后拖到岸上。

今日，學校向全體同學提出六條以下建議，盼望同學們嚴格遵守：

1、不準在上〔放〕學、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父〔母〕親或者其他監(jiān)護人同意的狀況下下河〔塘〕游泳。

2、不準擅自邀請其他同學下河〔塘〕游泳。

3、不準在不會游泳的監(jiān)護人帶著下下河〔塘〕游泳。

4、不準到無平安保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧。

5、不準擅自到海邊、灘涂下玩耍。

6、不準在見到有人落水而自己又無力量搶救的狀況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要實行大聲呼救及報警等措施。

綜上所述，溺水是特別危急的，在日常生活中要提高平安意識，平安第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項，提高平安防范意識，學會在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時如何搶救，溺水大事還是可以防止的。

同學們，珍愛我們的生命吧！生命是珍貴的，每個人都只有一次，她不像財寶能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命，預防溺水。

請同學們牢記！

感謝大家！

防溺水平安教育演講稿13

教學目標：

1、通過教育活動，使同學了解冬季平安應留意些什么,從而在思想上熟悉冬季平安的重要性。

2、教育同學在冬季為了身體、和生命平安要增添防滑和防溜冰的意識。

3、了解什么是煤氣中毒。煤氣中毒的搶救措施及應急方法。

教學重點：

1、了解什么是煤氣中毒。

2、煤氣中毒與火場的搶救措施及應急方法。

教學難點：煤氣中毒的'患者應如何搶救？

課前預備：

1、了解自己親戚及四周鄰居中,有沒有發(fā)生過煤氣中毒的大事及如何搶救治療的。

2、提問同學，假如遇到煤氣中毒的患者或遇到有同學溜冰，你預備怎么做？

教學過程：

一、導入新課：寒冬來臨了，作為學校生，我們應當留意哪些事項呢？(防溺水、防溜冰、防煤煙中毒等)〔生自由談話〕

二、學習煤氣中毒學問：

1、煤氣中毒的季節(jié)和緣由

〔1〕每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不留意,就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。

〔2〕由于天氣的問題，關閉全部窗戶，導致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。

〔3〕由于用戶的忽視，導致煤氣瓶的閥門沒有關閉，從而引發(fā)煤氣中毒。

2、煤氣中毒的過程

我們知道人體的血液是由紅細胞、白細胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣，是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的。煤或木炭在氧氣缺乏、燃燒不完全時，會產(chǎn)生一氧化碳氣體—煤氣。一氧化碳攻擊性很強，空氣中含0.04%～0.06%或以上濃度很快進入血流，在較短的時間內(nèi)強占人體內(nèi)全部的紅細胞，緊緊抓住紅細胞中的血紅蛋白不放，使其形成碳氧血紅蛋白，取代正常狀況下氧氣與血紅蛋白結合成的氧合血紅蛋白，使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結合力比氧與血紅蛋白的結合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能準時供應全身組織器官充分的氧氣，這時，血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一，一旦斷絕氧氣供應，由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘，很快造成人的昏迷并危及生命。

3、煤氣的癥狀一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結合，使血紅蛋白丟失攜帶氧氣的力量而是人發(fā)生中毒。中毒前期消失的癥狀是：頭昏頭痛，眼花心慌，惡心嘔吐，緊接著上述癥狀加劇，眩暈昏睡，脈搏細快而弱，血壓下降。最終經(jīng)常由于嚴峻缺氧而窒息死亡。

4.急救的方法

假如發(fā)覺煤氣中毒的患者，首先應當馬上打開門窗，將患者移到空氣新奇`通風透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。

三、學習防溜冰學問

1、冬季溝渠結冰，但冰層薄，溜冰會導致冰層裂開，消失溺水意外，嚴禁同學私自溜冰。即不私自下水或滑冰；不擅自與同學結伴滑冰或打撈水中物品；不在無家長帶著的狀況下到秦渠邊游玩；不到危急地域、溝渠滑冰游玩。

2、防凍：外出時穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時間暴露在外。

3、防?。夯顒映龊购罅⒓吹绞覂?nèi)用干毛巾擦干汗水脫掉已濕衣服，換上干爽衣服，條件允許時可先洗個熱水澡。每天保持室內(nèi)通風半小時防止感冒病毒滋生。

四、課后小結

通過這次主題班會，同學門都基本把握了什么？

同學們要提高日常生活的愛護意思，從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習慣。削減平安隱患發(fā)生的頻率。

防溺水平安教育演講稿14

友愛的老師們，友愛的同學們：

大家好！

我今日演講的題目是《珍愛生命，預防溺水》。

夏天越來越熱了。游泳是最受歡迎的體育活動之一。然而，由于缺乏平安意識，溺水事故很簡單發(fā)生。近年來，中學校生溺水死亡多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學后；大多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)；大多發(fā)生在無人看管的河流、池塘等野生水域；大多發(fā)生在同學自己一起玩的過程中，有的是一起游泳淹死的，有的是為了救溺水同伴被許多人淹死的。

夏天是平安事故的高發(fā)季節(jié)節(jié)，預防溺水事故無疑擺在了重要位置，為創(chuàng)建平安的學習生活環(huán)境，杜絕此類悲劇的發(fā)生，在此特向全校同學提出如下要求：

1、禁止私自或結伴到河、塘、溪流邊玩耍，在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。

2、要堅持做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或老師帶著的狀況下游泳；不到無平安設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟識的水域游泳；不熟識水性的同學不擅自下水施救。堅決做到“四不去”：未經(jīng)家長老師同意不去；沒有會游泳的成年人伴隨不去；深水的地方不去；對水情不熟識的江、河、湖、塘、水庫不去。

3、見到有人落水時，不盲目下水施救或者避而不見，而應大聲呼救或報警〔110〕，避開發(fā)生因盲目施救而導致更大的不幸。

4、每個人從我做起，嚴守學校紀律，用學到的防溺水學問運用于實際，堅決杜絕溺水大事的發(fā)生。在加強自我平安意識的同時，對于那些違背學校紀律，私自玩水、游泳的行為，要堅決抵抗、勸阻并報告學校老師。

同